最新初中化学-中考化学由多种物质组成的空气 精品
2024年中考化学一轮复习知识点梳理与考点点拔—第二单元：我们周围的空气(人教版)
2024年中考化学一轮复习知识点梳理与考点点拔—第二单元：我们周围的空气中考知识点归纳知识点一空气的成分及用途②一般来说，空气的成分比较固定。
这是因为动植物的呼吸和腐烂、物质的燃烧、钢铁的锈蚀等都需要消耗大量的氧气，但是绿色植物在日光下进行光合作用会放出大量的氧气，从而使氧气量保持相对平衡。
③“稀有气体”是一类气体的总称，不是一种气体。
知识点二空气中氧气含量的测定（1）二百多年前，法国科学家拉瓦锡通过实验得出了空气是由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积15的结论。
（2）空气中氧气含量的测定(详见教材基础实验突破)知识点三空气的污染及防治1. 空气的污染和防治2.（1）空气质量日报的主要内容包括：空气污染指数、首要污染物、空气质量级别、空气质量状况等。
（2）目前计入空气污染指数的项目暂定为：____二氧化硫____、一氧化碳、二氧化氮、____可吸入颗粒物____和臭氧等.3. 大气污染（1）有害气体，如：SO2、NO2、CO 等，其中CO主要来源于汽车尾气，而SO2、NO2是形成___酸雨_____的主要物质。
（2）粉尘，如：灰尘、粉煤灰等。
（3）空气中CO2浓度增大会导致____温室效应____，而含氟物质的排放会破坏O3 (臭氧) 层，使得地球表面受紫外线辐射加重。
【归纳总结】①监测空气环境质量的空气质量日报主要包含三项内容：首要污染物、空气污染指数和空气质量级别。
污染指数在0～500之间，是一个相对数值，数值越小，表示污染物的含量越少，空气质量越好。
②二氧化碳不是空气污染物。
因为二氧化碳是空气的成分，同时二氧化碳也没有列入空气污染指数。
知识点四氧气的性质和用途1．物理性质在标准状况下，氧气是无色、无味、不易溶于水的气体，密度比空气略大。
在低温、高压时，可变成淡蓝色的液体或雪花状固体。
2．化学性质（1）氧气的助燃性：带火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能够助燃或支持燃烧，利用此性质可以区别N2和O2、CO2和O2。
【新教材】中考化学试题：专题(01)空气(空气污染)(含答案)
考点：混合物和纯净物的判断
3．【2015年上海市】空气中含量最多的气体是（ ）
A．O2B．N2C．He D．CO2
【答案】B
【解析】
试题分析：空气中含量最多的气体是氮气，大约占空气体积的78%。故选B.
考点：空气的成分
4．【2015年四川省宜宾市】空气是一种宝贵的自然资源，下列措施中，不利于提高空气质量的是（ ）
A．纯净的空气B．纯净的氮气C．盐酸D．碘酒
【答案】B
【解析】
试题分析：混合物由多种物质组成，常见的混合物：空气、溶液及合金，纯净物由一种物质组成，故选B
考点：混合物和纯净物的判断
【点睛】本题是对物质的分类的考查，在化学上物质可以分为纯净物和混合物两大类，纯净物是由一种物质组成的，混合物是由两种或多种物质组成的且各成分保持各自的性质，二者的本质区别是看是否有一种物质组成，做题时抓住二者的本质区别就可得出答案。
3、实验结论：说明空气不是单一的物质；氧气约占空气总体积的1/5。
4、原理:表达式：磷（P） + 氧气（O2） 五氧化二磷（P2O5）化学方程式： 4P + 5O2 2P2O5
5、空气中氧气成分的测定注意事项：
A、所用的红磷必须足量，如果红磷过少则氧气没有全部消耗完
B、要等集气瓶（装置）冷却后才能打开弹簧夹
考点：气体的验证、基本操作
12．【2015年浙江省杭州市】（8分）甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品。
（1）为获得较为准确的实验数据，下列做法不正确的是（ ）
A．检查装置的气密性B．燃烧匙中的红磷足量
C．点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞
D．红磷熄灭，广口瓶冷却后打开弹簧夹
（2）小明同学用足量的木炭代替红磷、氢氧化钠溶液代替水来做此实验。小明操作正确，但是测得的数据小于用红磷测得的数据，其原因是木炭燃烧除生成二氧化碳外还可能生成＿＿＿＿。
初三化学由多种物质组成的空气试题答案及解析
初三化学由多种物质组成的空气试题答案及解析1.空气中含量最多且性质很稳定的是（）A．氧气B．氮气C．稀有气体D．二氧化碳【答案】B【解析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%。
A、氧气占21%，化学性质比较活泼，故选项错误；B、氮气占78%，是空气中含量最多且性质稳定，故选项正确；C、稀有气体占0.94%，含量比较少，故选项错误；D、二氧化碳占0.03%，含量比较少，故选项错误。
故选B【考点】本题考查空气的成分及各成分的体积分数点评：本考点基础性比较强，对于空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆，并能在理解的基础上加以应用。
2.环境问题已经成为制约社会发展和进步的严重问题。
有下列几种说法：①臭氧层的主要作用是吸收紫外线；②温室效应将导致全球气候变暖；③酸雨主要是由于空气受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致；④光化学烟雾主要是有汽车排放的尾气引起的；其中正确的是（）A．只有①②B．只有②③C．只有①②③D．①②③④全部正确【答案】D【解析】根据常见环境问题及其产生原因分析即可。
①臭氧可以吸收紫外线，则臭氧层的主要作用是吸收紫外线，故①正确；②温室效应是指地球表面变热的现象，故②正确；③酸雨分为硫酸型酸雨和硝酸型酸雨，主要是由于空气中的二氧化硫和氮的氧化物造成的，故③正确；④光化学烟雾主要是由汽车排放的尾气中氮的氧化物造成的，故④正确。
故①②③④都正确，故选D【考点】本题考查目前环境污染问题，常见污染物的来源、危害及治理点评：本题难度不大，完成此题，可以依据物质的性质及已有的知识进行分析。
3.下列关于稀有气体的叙述中，错误的是（）A．一般不跟其他物质发生反应B．通电时会发出有颜色的光C．是空气中含量最少的气体D．都是无色无味的气体【答案】C【解析】稀有气体是空气的成分之一，稀有气体约占空气体积的0.94%。
它是氦、氖、氩等气体的总称。
初中化学总复习—-物质的分类
考点三：酸、碱、盐
酸
碱
盐
概念
电离时生成的_阳_ 离子全部是 _氢_离_子_的化合物
电离时生成的_阴_离 子全部是_氢_氧_根__离_子_ 的化合物
电离时生成_金_属_离 子(或NH4+)和 __酸__根_离子的化合 物
相同点
均为_化__合__物
不同点 __H_++酸根离子
金属离子+_O_H__- _
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例题与练习
例4：下列物质中属于化合物的是（ C ）
A. 液氧
B. 石油
C. 干冰
D. 生铁
提示： 化合物是纯净物，不能与混合物混淆。 液氧不是氧气的水溶液。
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例题与练习
例5：下列是表示气体分子的示意图，图中“ ”、“ ”分别 表示两种不同质子数，其中表示化合物的是（ D ）
A
B
C
D
提示： 化合物的定义，重点：不同种分子的肯定是混合物， 不是化合物。
中考化学专题复习 物质的分类
知识网络
物质
混合物 纯净物
单质
金属 非金属
稀有气体
无机化合物 化合物
氧化物 酸 碱 盐
有机化合物
考点整合 考点一：混合物和纯净物
1. 纯净物：只由__一__种物质组成，如氧气、水、氯酸钾等。 2. 混合物：由 两种 或 两种 以上的物质混合而成，如空气、 碘酒、石灰水等。
【答案】C
专题突破：【答案】⑴①、④、⑤、②③；
【例2】化学来自于生活，用于生活，下表是生 活中常用物质溶液的PH值及主要成分的化学式：
编号
①
②
③
名称
食醋
白酒 白糖水
主要成 CH3COOH C2H5OH C12H22O11 分
「精品」中考化学试题分项版解析汇编第02期专题2.1空气含解析
专题2.1 空气一、选择题1．【2017年福建省】下列可供人呼吸的气体是A ．氧气B ．氢气C ．氮气D ．二氧化碳【答案】A【解析】氧气能供给呼吸。
故选A 。
2．【2017年四川省雅安市】下列物质属于混合物的是A ．液氢B ．冰水混合物C ．干冰D ．生铁【答案】D3．【2017年上海市】空气中含量最多的是（ ）A ．2OB ．2NC ．HeD ．2CO【答案】B【解析】空气中各成分的含量按体积分数计算，氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%，选B4．【2017年四川省眉山市】下列物质中，属于纯净物的是A ．新鲜空气B ．橙味汽水C ．二氧化碳D ．水泥砂浆 【答案】C【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物；新鲜空气、橙味汽水、水泥砂浆都是混合物；二氧化碳是纯净物；选C5．【2017年山西省】化学使世界变得绚丽多彩，科学家为此作出了巨大的贡献。
其中研究空气成分的科学家是A ．拉瓦锡B ．侯德榜C ．门捷列夫D ．道尔顿【答案】A6．【2017年湖南省郴州市】空气是一种成分复杂的混合物，其中约占空气体积21%的气体是（）A． N2B．CO2 C．稀有气体D．O2【答案】D【解析】空气是一种成分复杂的混合物，其中约占空气体积21%的气体是D．O2。
A． N2约占空气体积的78%. C．稀有气体约占空气体积的0.94%。
B．CO2约占空气体积的0.03%7．【2017年山东省青岛市】下列物质中，属于纯净物的是A．海水 B．自来水 C．矿泉水 D．蒸馏水【答案】D【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物；海水、自来水、矿泉水都是由不同物质组成的混合物；蒸馏水是一种物质组成的纯净物；8．【2017年山东省青岛市】“ 改善环境质量，推动绿色发展” 是当前环保工作的重点。
下列做法不符合这一要求的是A．燃放烟花爆竹，增添节日气氛 B．提倡公交出行，减少尾气排放C．加强植树造林，改善空气质量 D．垃圾分类回收，增强节约意识【答案】A【解析】A．燃放烟花爆竹，增加污染物的排放，不利于环境保护；提倡公交出行，减少尾气排放；加强植树造林，改善空气质量；垃圾分类回收，增强节约意识；都有利于保护环境。
九年级化学上册第二章 空气、物质的构成中考必备知识点(1)
2019年九年级化学上册第二章中考必备知识点2.1 空气的成分一、课堂笔记1．空气中氧气含量的测定反应原理：红磷＋氧气――→点燃五氧化二磷 (P) (O 2) (P 2O 5) (2)实验装置：如下图所示(3)实验现象：①红磷燃烧发出黄色火焰，放出热量，生成大量白烟； ③打开止水夹，烧杯中的水进入集气瓶内，约占集气瓶容积的1/5。
(4)结论：空气中氧气约占空气总体积的1/5。
(5)误差分析：①实验测得氧气的体积往往小于1/5，出现误差的原因可能是：a ．红磷量不足，使瓶内氧气未完全反应；b ．装置的气密性不好，导致进入集气瓶的水的体积减小；c ．未冷却至室温就打开止水夹，会使进入集气瓶内的水过少。
2．空气的成分空气中各成分的体积分数(如下图所示)：3．氮气和稀有气体的作用 (1)氮气特性用途①化学性质很稳定，低温、常温下难与其他物质发生化学反应作保护气(①充入灯泡，延长钨丝使用寿命；②充入包装袋或粮仓内，延长食物保质期) ②在高温、高能量的条件下可与某些物质发生化学变化用氮气来合成氨，制取氮肥、硝酸、合成染料、制造炸药等(2)稀有气体特性用途①很稳定，一般不跟其他物质反应。
作保护气。
①填充灯泡；②焊接保护气。
②充有稀有气体的放电管，通电时能发出不同颜色的光。
氦气→粉红色光氖气→红光氩气→紫蓝色光氙气→特强白光广泛用于电光源。
①用于制作霓虹灯；②用于激光技术。
③氦气密度很小，很稳定。
填充探空气球。
4．混合物和纯净物(1)概念①混合物：由两种或两种以上的物质组成。
②纯净物：只由一种物质组成5.只有一种元素组成的物质可能是纯净物也可能是混合物。
2.2 构成物质的微粒——分子一、分子的定义：1.（1）分子是构成物质的一种微粒。
例如：氮气是由氮分子构成，氢气是由氢原子构成，二氧化碳是由二氧化碳分子构成。
水是由水分子构成。
(2)由分子构成的物质化学性质由分子去保持。
例如：保持氮气化学性质的最小微粒是氮气分子，保持氢气的化学性质的微粒是氢气分子。
滨州中考化学知识点归纳
滨州中考化学知识点归纳滨州中考化学知识点归纳涵盖了初中化学的基础知识和重点内容，主要包括物质的分类、化学反应、化学计算、化学实验等方面。
以下是对这些知识点的详细归纳：1. 物质的分类：- 纯净物：由同一种物质组成的物质，如氧气、水。
- 混合物：由两种或两种以上物质组成的物质，如空气、海水。
- 元素：由同一种原子组成的纯净物，如氢气、氧气。
- 化合物：由不同元素的原子以化学键结合形成的纯净物，如水（H2O）。
2. 物质的性质：- 物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，如颜色、状态、密度等。
- 化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、氧化性等。
3. 化学反应：- 反应类型：包括合成反应、分解反应、置换反应、复分解反应等。
- 反应条件：如温度、压力、催化剂等。
- 反应速率：反应进行的快慢。
- 平衡状态：反应物和生成物浓度不再变化的状态。
4. 化学计算：- 摩尔质量：1摩尔物质的质量，单位为克/摩尔。
- 物质的量：表示物质中所含粒子数的量，单位为摩尔。
- 化学方程式：表示化学反应的式子，包括反应物和生成物的化学式以及它们的摩尔比例。
5. 化学实验：- 实验操作：包括溶液的配制、物质的分离、仪器的使用等。
- 实验安全：了解实验中可能存在的危险和预防措施。
- 实验报告：记录实验过程、观察结果和实验结论。
6. 元素周期表：- 元素周期表的结构：包括周期、族、原子序数等。
- 元素的性质：包括原子半径、电负性、氧化态等。
7. 化学键：- 离子键：正负离子之间的静电吸引力。
- 共价键：原子之间共享电子形成的化学键。
8. 氧化还原反应：- 氧化：物质失去电子的过程。
- 还原：物质获得电子的过程。
9. 酸碱盐：- 酸：能够释放氢离子的物质。
- 碱：能够释放氢氧根离子的物质。
- 盐：由酸和碱中和反应生成的化合物。
10. 有机化学基础：- 碳链：有机分子中碳原子的排列方式。
- 官能团：决定有机分子性质的原子团。
中考化学复习---《元素物质分类》典型例题讲解
中考化学复习---《元素物质分类》典型例题讲解题型一物质分类【经典例题】【2021湖北荆州】下列物质属于纯净物的是（）A. 空气B. 牛奶C. 84消毒液D. 蒸馏水【答案】D【解析】根据分析，空气、牛奶、84消毒液均是由多种物质混合而成的物质，属于混合物；而蒸馏水中只含有水一种物质，是纯净物；故选择D。
【解题技巧】在熟悉混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成。
【经典例题】【2021湖南常德】分类是化学研究中常用的方法。
下列物质分类正确的是（）A. 碱：烧碱、纯碱、氢氧化钾B. 氧化物：五氧化二磷、氧化铝、过氧化氢C. 混合物：空气、石油、亚硝酸钠D. 人体中的微量元素：钙、铁、硒、碘【答案】B【解析】A、烧碱是氢氧化钠的俗称，氢氧化钠、氢氧化钾都是电离时产生的阴离子都是氢氧根离子的化合物，属于碱，纯碱是碳酸钠的俗称，是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐，不符合题意；B、五氧化二磷是由P、O两种元素组成的化合物，属于氧化物；氧化铝是由Al、O两种元素组成的化合物，属于氧化物，过氧化氢是由H、O元素组成的化合物，属于氧化物，符合题意；C、空气是由氮气、氧气等混合而成，属于混合物；石油是由汽油、柴油等混合而成，属于混合物；亚硝酸钠是由同种物质组成，属于纯净物，不符合题意；D、钙元素属于常量元素，铁、碘、硒属于微量元素，不符合题意。
故选B。
【解题技巧】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐等基本概念，并能够区分应用。
本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。
1、【2021贵州铜仁】生活中的下列物质前者属于纯净物，后者属于单质的是（）A. 水泥、镁B. 食盐、干冰C. 硫酸亚铁、金刚石D. 空气、H2【答案】C【解析】A、水泥是由多种物质组成，属于混合物；镁只含有镁元素，属于单质，此选项错误；B、食盐中含有氯化钠、氯化镁等物质，属于混合物；干冰是固态二氧化碳，二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的化合物，不属于单质，此选项错误；C、硫酸亚铁是由一种物质组成的，属于纯净物；金刚石是由碳原子直接构成的物质，由同种元素组成的纯净物，属于单质，此选择正确；D、空气中含有氮气、氧气等多种气体，属于混合物；氢气是氢元素组成的纯净物，属于单质，此选项错误。
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一.教学内容：第二章第一节由多种物质组成的空气二. 教学目标1. 能说出空气的主要成分，认识空气对人类生活的重要作用。
2. 能用实验方法“捕捉”空气、采集空气样品。
3. 能区分纯净物和混合物。
三. 具体内容空气，因其无色无味的特点，使人们长期以来都错误地把它看成是单一的物质。
后来，随着科学家对燃烧现象和呼吸作用的深入研究，才开始认识到空气成分的复杂性。
人们对空气成分的认识经历了一段漫长的历史时期，现在我们知道，空气是一种含有氮气（N2）、氧气（O2）、二氧化碳（CO2）、稀有气体等多种成分的气体。
空气中各组分气体的体积分数是不相同的。
下面我们通过实验来确定空气中氧气的含量。
1、探究空气成分的实验实验步骤：⑴将集气瓶的容积划分为5等分，作标记。
⑵用弹簧夹夹紧胶皮管。
⑶点燃燃烧匙中的红磷。
⑷将燃烧匙伸入集气瓶中，塞上塞子。
⑸燃烧完全、冷却后，松开弹簧夹。
实验现象：⑴红磷燃烧发出黄白色火焰，产生大量白烟；⑵白烟消失后，打开弹簧夹，水沿着导管进入集气瓶，约占集气瓶容积的1/5。
实验结论：⑴空气不是一种单一的气体，是由多种气体组成的；⑵红磷能在空气中燃烧，消耗的是空气中的氧气；⑶氧气约占空气总体积的1/5，且支持燃烧；⑷剩余4/5的气体难溶于水，不支持燃烧。
注意事项：⑴药品的选择：不能用铁、镁、木炭、硫等代替红磷；⑵红磷要过量，用以消耗掉全部的氧气，否则测定结果会低于1/5；⑶装置气密性要好（塞子要塞紧），如气密性不好，即使红磷耗尽了氧气，外界空气也会进入集气瓶，使测定结果低于1/5；⑷待白烟消失，集气瓶温度降至室温后，再打开弹簧夹，观察进水的体积。
避免因温度高，气体膨胀，使测定结果低于1/5。
实验操作如下：先将集气瓶装满水用玻璃片盖好，倒扣在盛水的水槽内。
再将另一只盛有空气的集气瓶用带导管和分液漏斗的双孔塞塞好。
将导管的另一端放入盛水的集气瓶口内，最后向分液漏斗内加水，用排水法将一只集气瓶内的空气压入到另一只集气瓶内。
5、氮气和稀有气体⑴氮气物理性质：无色无味的气体，难溶于水等。
化学性质：化学性质不活泼，常温难与其他物质反应，在高温下能与一些物质反应。
用途：制氮肥，作保护气等。
⑵稀有气体物理性质：无色无味的气体，难溶于水等。
化学性质：稳定，一般不跟其他物质反应，在一定条件下也能跟某些物质反应。
用途：用于霓虹灯、氦气充气球、作焊接金属保护气等。
注意：⑴稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称。
⑵稀有气体是空气中性质最稳定的气体。
6、空气的污染与防治随着现代工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘大大增加，超出了大自然的自净【典型例题】例1. 澄清的石灰水长期敞口放在空气中会在瓶口出现一层“白膜”。
这是因为空气中含有（）A. 氮气B. 氧气C. 稀有气体D. 二氧化碳答案：D例2. 下列不会造成空气污染的是（）A. 人和动物呼出的二氧化碳B. 煤燃烧产生的烟C. 汽车排放尾气形成的烟雾D. 石油化工厂排放的废气答案：A例3. 下列物质中，属于纯净物的是（）A. 蒸馏水B. 雪碧饮料C. 河水D. 新鲜空气答案：A例4. 简答题：如果发现测定空气组成的氧气含量少于1/5，可能是由哪几种原因引起的？答案：（1）红磷的质量不够，氧气没有完全反应。
（2）实验装置漏气。
（3）集气瓶内的温度没有降到室温。
（4）当集气瓶内氧气含量太少时，红磷也不能继续燃烧。
所以瓶内还有少量氧气。
【模拟试题】（答题时间：40分钟）一、选择题1. 按体积计算空气中含量最多的气体是（）A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 稀有气体2. 最早通过实验测定出空气组成的科学家是（）A. 瑞典的舍勒B. 英国的汤姆生C. 法国的拉瓦锡D. 英国的道尔顿3. 下列说法正确的是（）A. 空气的成分是氧气占21%，氮气占78%B. 二氧化碳是一种空气污染物C. 稀有气体是一种单一物质D. 虽然雨后的空气清新，但仍是混合物4. 日常生活中常用到下列物质，其中属于纯净物的是（）A. 降温用的冰水共存物B. 做饭用的不锈钢锅C. 餐饮用的可口可乐D. 消毒用的碘酒5. 人类生存需要清洁的空气，下列情况不会造成环境污染的是（）A. 燃放烟花B. 汽车尾气C. 煤炭燃烧D. 光合作用6. 关于空气成分的叙述中，错误的是（）A. 空气中含量最少的气体是稀有气体B. 空气由多种气体组成，成分是不固定的C. 一般说来，空气的成分是比较固定的D. 空气中固体有害成分是粉尘7. 许多城市都禁止燃放烟花爆竹，原因是燃放烟花爆竹时（）①产生有毒气体；②产生噪声；③产生粉尘；④易引发火灾A. ①②③④B. 只有①③C. 只有②④D. 只有②③④8. 下列气体中不是稀有气体的是（）A. 氦气B. 氖气C. 氮气D. 氩气9. 由于森林过量砍伐、草场大面积开垦、土地出现沙漠化，导致我国北方多次出现沙尘暴天气。
沙尘暴使空气中增加了大量的（）A. 一氧化碳B. 二氧化硫C. 二氧化氮D. 粉尘10. 空气中氧气和氮气的比约是1：4，这是指它们的（）A. 密度比B. 质量比C. 质量分数比D. 体积比二、填空题11. 食品包装袋内常充入的气体是___________；家庭用的测电笔，通电后会发出红光，测电笔中充入的气体是___________；__________可以充入升空气球，且遇火也不能燃烧；稀有气体是______、_______、_______等气体的总称。
12. ________、_________、_________等全球性的环境问题，都与空气污染有关。
13. 一般来说，空气中氧气的含量是相对稳定的，自然界里，既有消耗氧气的过程，也有产生氧气的过程。
按下面要求各举一例。
（1）消耗氧气__________________；（2）产生氧气______________________________.14. 混合物是由________________________物质组成的，如空气、__________等。
纯净物是由________________________物质组成的，如氧气、铜、_________等。
15. 拉瓦锡为了研究空气的成分，曾把汞放在密闭容器中加热，得到了红色粉末氧化汞，又把这一种红色粉末加热，得到了汞和氧气。
写出上述两个反应的文字表达式：___________________________________；_____________________________________。
三、简答题16. 为提高城市的空气质量，请写出三条切实可行的措施。
（1）_____________________________________________________________________；（2）_____________________________________________________________________；（3）_____________________________________________________________________。
17. 举例说明空气中含有水蒸气。
__________________________________________________________________________ 18. 将点燃的蜡烛放入空瓶，盖紧瓶盖，待燃烧停止后，将一只活的小虫放进该瓶，过一会儿，小虫死了，原因是__________________________________________________________。
四、实验题19. 为测定空气中氧气的体积分数，设计如图装置，希望Ａ瓶内燃烧匙里的木炭燃烧后，因消耗1／5体积的氧气而引起从B杯内吸入1／5体积的水，但是实验中发现，开始时从A 瓶中有气体排出，后来Ｂ杯中只有少量水吸入Ａ瓶中，体积不到A瓶体积的1／5。
试分析原因。
【试题答案】一、选择题1、C2、C3、D4、A5、D6、AB7、A8、C9、D 10、D二、填空题11、氮气氖气氦气氦气氖气氩气12、温室效应臭氧空洞的形成酸雨13、燃料的燃烧绿色植物的光合作用14、两种或两种以上海水一种水15、汞+氧气氧化汞氧化汞汞+氧气三、简答题16、（1）减少建筑工地的粉尘；（2）尽量使用天燃气代替煤；（3）工业废气经处理后排放；（4）减少机动车辆尾气的排放；（5）增加绿化面积等。
17、饼干放在空气中变软、冬天窗户上有窗花等。
18、因为蜡烛燃烧将瓶中氧气耗尽，小虫呼吸不到氧气而死。
四、实验题19、（1）没用止水夹，反应时气体受热膨胀，气体沿导管逸出；（2）用炭生成二氧化碳气体，二氧化碳能灭火，会使炭燃烧不充分，氧气有剩余；（3）消耗氧气，同时产生二氧化碳，则Ａ瓶内的气体压强变化不大。