三轮综合试卷要求
四川省成都七中2014届数学(理)三轮复习综合训练(七) Word版含答案
成都七中高2014届三轮复习综合训练（七）理科命题人：赵柏鲜本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分． 第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至6页．第Ⅰ卷一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分.1.在复平面内，复数z 和22ii-表示的点关于虚轴对称，则复数z =A. 2455i +B.2455i -C. 2455i -+D. 2455i --2.若集合{}(){}2,,lg 1xM y y x R S x y x ==∈==-,则下列各式中正确的是A. MS M = B. M S S = C. M S = D. M S =∅3.已知命题000:,2lg ,p x R x x ∃∈->命题2:,0,q x R x ∀∈>则（ ）A. p q ∨命题是假命题B. p q ∧命题是真命题C. ()p q ⌝∨命题是假命题 D. ()p q ⌝∧命题是真命题4.若抛物线22y px =的焦点与双曲线22122x y -=的右焦点重合,则p 的值为（ ） A. 2- B. 2 C. 4- D. 45.程序框图如图所示，该程序运行后输出的S 的值是 （ ）A ．12- B ．13 C ．3- D ．26．某几何体的三视图如图所示，则它的表面积为（ ） A ．B． C．2+π（ D ． 7.已知直线a 和平面α,则能推出//a α的是A. ,//,//b a b a α存在一条直线且B. ,,b a b b α⊥⊥存在一条直线且C. ,,//a ββαβ⊂存在一个平面且D. ,//,//a ββαβ存在一个平面且 8.已知数列{}n a 的前n 项和()10nn S a a =-≠,则数列{}n aA. 一定是等差数列B. 一定是等比数列C.或者是等差数列,或者是等比数列D. 既不可能是等差数列,也不可能是等比数列9.已知有一个公园的形状如图所示,现有3种不同的植物药种在此公园的,,,,A B C D E 这五个区域内,要求有公共边的两块相邻区域不同的植物,则不同的种法共有 A. 16种 B. 18种 C. 20种 D. 22种10.已知函数()()2ln 1f x a x x =+-,在区间()0,1内任取两个实数,p q ,且p q ≠,若不等式()()111f p f q p q+-+>-恒成立,则实数a 的取值范围为A. [)11,+∞B. [)13,+∞C. [)15,+∞D. [)17,+∞二、填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分．把答案填在题中横线上．11.若22nx ⎫⎪⎭的展开式中只有第六项的二项式系数最大，则展开式中的常数项是12.设变量,x y 满足约束条件140340x x y x y ≥⎧⎪+-≤⎨⎪-+≤⎩，则目标函数3z x y =-的最大值为13.已知在边长为1的正方形ABCD ，M 为BC 的中点，E 在线段AB 上运动，则EM EC 的取值范围是14．设ABC ∆的内角A BC 、、所对应的边分别为a b c 、、，()3cos cos 2A CB -+=，2b ac =，则B =15.如图，从一点O 引出三条射线,,OA OB OC 与直线l 分别交于,,A C B 三个不同的点，则下列命题正确的是 .○1若(),OC OA OB R λμλμ=+∈，则1λμ+=； ○2若先引射线,OA OB 与l 交于,A B 两点，且,OA OB 恰好是夹角为90的单位向量，再引射线OC 与直线l 交于点C （C 在,A B 之间），则OAC ∆的面积18OAC S ∆≤的概率是14； ○3若2,1OA OB ==，OA 和OC 的夹角为30，OB 和OC 夹角为45，则6OC =○4若C 为AB 中点，P 为线段OC 上一点（不含端点），且OP kOC =，过P 作直线m 分别交射线,OA OB 于,A B ''，若,OA aOA OB bOB ''==，则ab 的最大值是2k成都七中高2014届三轮复习综合训练（七）第Ⅱ卷三、解答题:本大题共6小题,满分75分.其中16－19每题12分，20题13分，21题14分.16.某校学生会组织部分同学，用“10分制”随机调查“阳光”社区人们的幸福度.现从调查人群中随机抽取16名，如图所示的茎叶图记录了他们的幸福度分数(以小数点前的一位数字为茎，小数点后的一位数字为叶)： （1）指出这组数据的众数和中位数；（2）若幸福度不低于9.5分，则称该人的幸福度为“极幸福”.求从这16人中随机选取3人，至多有1人是“极幸福”的概率；（3）以这16人的样本数据来估计整个社区的总体数据，若从该社区(人数很多)任选3人，记ξ表示抽到“极幸福”的人数，求ξ的分布列及数学期望．17.已知函数()1sin 3f x x ωπ⎡⎤⎛⎫=+ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦的部分图象如图所示，其中P 为函数图象的最高点，,A B 是函数图象与x 轴的相邻两个交点，若y 轴不是函数()f x 图象的对称轴，且1tan 2APB ∠=.（1）求函数()f x 的解析式；（2）若[]1,2x ∈，求函数()f x 的取值范围.BD18.已知数列{}n a 的各项均为正数, n S 为其前n 项的和,且对于任意的n N *∈,都有()241n n S a =+（1）求证:数列{}n a 为等差数列;（2）若2n n tS ≥对于任意的n N *∈恒成立,求实数t 的最大值.19.如图，已知在地面时菱形的四棱锥P ABCD -中，ABC ∆是边长为2的正三角形，2AP BP PC ===（1）求证:平面PAB ⊥平面ABCD ； （2）求二面角A PC D --的余弦值.20.如图，设抛物线()21:40C y mx m =>的准线l 与x 轴交于点1F ，其焦点为2F ，以1F ，2F 为焦点，离心率为12e =的椭圆2C 与抛物线1C 在x 轴上方交点为P ，连接2PF 并延长2PF 交抛物线于点Q ，M 是抛物线1C 上一动点，且M 在P 与Q 之间运动. （1）当1m =时，求椭圆2C 的方程；（2）当12PF F ∆的边长恰好是三个连续的自然数时，求MPQ ∆面积的最大值.21.已知函数()()21ln 12f x a x x a x =+-+. （1）求函数()f x 的单减区间；（2）若()0f x ≥对定义域内的任意x 恒成立，求实数a 的取值范围； （3）证明：对于任意正整数,m n ，不等式()()()()111ln 1ln 2ln nm m m n m m n +++>++++恒成立.成都七中高2014届三轮复习综合训练（七）答案命题人：赵柏鲜一、选择题 1.解析: A2.解析: D 因为()()0,1M S =+∞=+∞，，3.4. D5.A6．A ．【解析】易知该三视图的直观图是倒立的半个三棱锥，其表面积由底面半圆2111122S ππ=⋅=，侧面三角形212222S =⋅⋅=和侧面扇形315522S ππ=⋅⋅=，151522222S πππ+∴=++=+，故选A ．7.解析: C 因为,,A B D a α⊂中，均有可能 8.9.二、填空题11.12.13.1415.三、解答题 16. 解：（1）众数：8.6； 中位数：8.75 ；……………………………2分（2）设i A 表示所取3人中有i 个人是“极幸福”，至多有1人是“极幸福”记为事件A ，则140121)()()(3162121431631210=+=+=C C C C C A P A P A P ； …………………6分（3）ξ的可能取值为0，1，2，3.6427)43()0(3===ξP ；6427)43(41)1(213===C P ξ； 64943)41()2(223===C P ξ；641)41()3(3===ξP ……..……………..10分所以ξξE 27279101230.7564646464=⨯+⨯+⨯+⨯=. ………..……….…12分 另解：ξ的可能取值为0，1，2，3.则1~(3,)4B ξ，3313()()()44k k kP k C ξ-==.所以ξE =75.0413=⨯．18.19.21.。
三轮复习法
我们按照先从左到右，再由上及下的顺序来具体解释。
“2天一个周期”的意思是，从大家看到这一“复习计划”开始一直到考试前“一周”左右（也就是前两轮），整个这段时间里考生要在“两天内”把《行测》和《申论》都复习一遍。
具体而言：第一轮，复习时间：从看到这一“复习计划”开始（包括大家看到复习计划之前的所有复习，都可以看做是第一轮的内容）一直到11月15号前，一定要结束第一轮的复习。
在这段时间内容，考生可以把“两天的时间”分成“6个”时间段：2个上午、2个下午和2个晚上，来参照上图安排《行测》和《申论》“六大部分”的内容。
注意事项：（1）上图安排的复习内容，可以因人而异适当调整，比如有人喜欢上午复习申论，下午或者晚上复习数学部分，这都是可以的。
把“两天的时间”分成“6个”时间段主要目的是要兼顾到《行测》和《申论》考查的所有内容，并做好相应的笔记（可以建立错题库以备后两个阶段查阅）。
（2）考生朋友也许有这样的疑问，“常识判断”放在什么时间段复习？为什么上图没有给“常识判断”留出相应的复习时间段。
有两个方面的原因：一是，“常识”部分考查的内容太多，不留复习时间段大家在不放心，但留太多时间有点浪费——这需要大家利用零散的时间，如早晨准备复习的前半个小时、中午午休前后的半小时、晚上睡觉前的半小时等来复习常识。
因为常识考查的是平时的积累，一个8小时看常识、搞突击有点得不偿失。
二是，考生也可以根据自己对各部分内容的掌握情况适当调整，比如晚上看申论时间太长了容易困，也可以分一部分时间给“常识判断”。
（3）这个阶段有一个重要的注意事件，就是10月中旬国考的大纲会公布，考生一定要根据新大纲的具体要求适当调整复习的侧重点。
第二轮，复习时间：从11.15号到11月底大概2周左右的时间。
这段时间内，要做的主要工作是“做整套的试卷”，最好是成套的真题。
要按照考试时具体的时间安排，比如11月16号上午2小时做《行测》试卷，下午2个半小时做《申论》，晚上或者17号就可以参考答案与解析来检查正确率以及知识点的欠缺、弥补遗忘知识点，并总结好各部分内容时间分配是否合理、做题的得失、下次应该注意的问题等。
鄂州市三轮摩托车科目三科目四的试卷
鄂州市三轮摩托车科目三科目四的试卷科目三考试内容：即路考主要考察起步、直线行驶、变更车道、通过路口、靠边停车、掉头等项目车科目四考试题目50题1、机动车驶入双向行驶隧道前，要如何使用灯光？A、开启危险报警闪光灯B、开启远光灯C、开启雾灯D、开启近光灯正确答案：D分析：凡是车辆进入双向行驶隧道，一般都应该开启近光灯，而不要开启远光灯。
若是隧道本身没有灯光的，可以变换灯光行驶，但是会车前要转为近光灯。
2、这个标志是何含义？A、允许长时停车B、允许临时停车C、禁止长时停车.D、禁止停放车辆正确答案：D分析：禁止停放车辆：表示在限定的范围内，禁止一切车辆临时或长时停放。
此标志设在禁止车辆停放的地方。
禁止车辆停放的时间、车种和范围可用辅助标志说明3、这个标志是何含义？A、事故多发路段B、减速慢行C、注意危险D、拥堵路段正确答案：C分析：注意危险：用以促使车辆驾驶员谨慎慢行。
4、超车时前方机动车不减速、不让道，驾驶人怎么办？A、连续鸣喇叭加速超越B、加速继续超越C、停止继续超车D、紧跟其后，伺机再超正确答案：C5、这个标志是何含义？A、边防检查B、禁止通行C、海关检查D、停车检查正确答案：D分析：停车检查：表示机动车必须停车接受检查。
此标志设在关卡将近处，以便要求车辆接受检查或缴费等手续。
标志中可加注说明检查事项。
6、机动车在夜间行驶如何保证安全？A、以最高设计车速行驶B、降低速度，谨慎驾驶C、保持现有速度行驶D、以超过规定的最高车速行驶正确答案：B 分析：由于夜间行驶视野不良，因此要降低车速行驶，同时要注意观察周围情况。
7、摩托车遇危险、复杂路况时，驾驶人应以中低速匀速行驶，注意保持车身平衡，谨慎通过。
A、错误正确答案：A8、这个标志是何含义？A、路面高突B、有驼峰桥C、路面不平D、路面低洼正确答案：D分析：一个坡是高突，一个坑是低洼，一个凸中间有空间是驼峰桥，两个凸肯定是不平。
9、转弯时速度过快，摩托车容易冲出弯道或侧滑。
三轮综合复习和强化训练阶段
三轮综合复习和强化训练阶段（2012年5月1日—2012年6月6日）一、指导思想：查漏补缺，完善知识体系；强化训练，提高应试能力。
知识健全，能力健全。
要有一定量的适应训练，既要关注成绩的提升，更要关注学生应试的心理素质，把每场考试当做高考，养成适应自己的应试习惯。
在复习设计上要不断设置兴奋点，让学生思考、讨论、分析，落实学生的主体地位。
二、目标任务：分析时政，提高能力。
通过高考模拟试题，以考、讲、评、拔、补等形式，查漏补缺，攻克重点、难点、疑点，补救重点，弱点，强化基础知识，加强题型训练。
三、具体措施：①精选时政材料，以“是什么、为什么、怎么办？”为框架，多角度、多层次掌握时政要点，做到课本的原理、观点与背景材料的有机结合。
②加强调研，捕捉高考最新信息，及时传授学生。
③依据年级组安排，进行仿真综合模拟测试。
四、具体方法：（1）回归书本：一是结合考纲，对反复考的考点，以往没考过的考点，今年新增的考点，要高度注意，务求系统、规范、完整的把握。
二是重温知识体系和板块，力求完整系统。
与一轮和二轮复习对基础知识的复习不同，三轮复习对基础知识的复习更加注重知识结构网络的梳理，强调从宏观上把握知识的结构体系，把握知识的内在联系，通过梳理，把学过的知识条理化、系统化、网络化，切实掌握主干知识和重难点知识，从而提高应试能力和解题技巧，达到举一反三、融会贯通的能力。
（2）统览热点、重点一是要重温旧题错题，尽量熟悉时政热点和重点规范思维方法，做到胸中有数；二是统览教材，熟悉教材的关键点、关键词等骨干性语言。
三是精选时政材料，紧密运用教材。
（3）训练必要的答题技巧。
根据新课改地区名校联考等模拟卷的训练，对各类题型如：计算题、图表题、漫画题、材料题做有针对性训练与指导：①审好题是答好题的关键，模拟训练要从审题入手。
②提高选择题正确率。
③问答题解答要规范简洁。
在本轮复习中，我们要求学生对每一道练习题都要按照高考要求答卷，做到严谨、精练、准确。
潍坊2015年考前三轮复习指导意见
潍坊市2015年高考备考三轮复习指导意见一、三轮复习的指导思想以2015年山东省高考《考试说明》《课程标准》为依据，在总结、反思一二轮复习问题的基础上，以教材回扣、完善体系、仿真训练、强化提高为重点，进一步夯实学生的基础知识，完善学生的知识体系，提高学生的应试能力。
二、三轮复习的基本任务（一）强化基础，巩固成果。
在认真总结一二轮复习的基础上，指导学生做好知识的回扣，强化基础知识的巩固、完善。
1．回归教材，查缺补漏。
依据考纲、考试说明，结合课标，对所考知识点逐一进行梳理，让学生按照各知识点的层次要求做到重述、默写、解释、比较、区分、归纳、分析、理解、掌握。
不能以考能力为由忽视了基础知识的巩固与强化。
教材回扣要做到重点突出，主题鲜明，目标明确。
2．回顾反思，巩固提高。
以“典型题本”“错题集”为线索，回顾复习过程，巩固复习成果。
3．调适心理，增强信心。
结合学校、班级、学生具体情况，分类做好学生心态的调整工作，激发学生斗志，坚定学生信心。
（二）仿真训练，提升能力。
按照考试说明样题要求，筛选、编制试题，进行仿真考试，并穿插做好专项、专题训练。
1．通过仿真训练，有效提高学生的应试能力，掌握合理的答题节奏，总结适合学生自己的答题规律、方法和技巧。
2．通过专项、专题训练，指导学生掌握不同题型、不同设问的答题思路。
3. 通过课时训练，进一步查找知识的缺漏点，及时做好查缺补漏工作。
4. 认真做好试题讲评工作。
一是及时讲评，忌只做不评；二是突出重点，忌面面俱到；三是重思路点拨，忌就题讲题；四是重结合实际，忌泛泛空谈。
（三）整合信息，科学指导。
密切关注高考信息，特别要结合山东高考模拟试题，认真研究命题导向，适时做好主题复习，提高备考的针对性和科学性。
三、第三轮复习的原则和要求（一）基本原则突出一个“活”字，实践“仿真、内化、迁移、调整”八字方针，通过模拟，体验高考，规范作答，做到实战演练、全面模拟、查漏补缺、回扣基础、提高应试能力。
四川省成都七中2014届数学(理)三轮复习综合训练(十) Word版含答案
成都七中高2014届三轮复习（理科）综合训练（十）命题人：黄忠本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至6页。
第Ⅰ卷一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分.1. 已知集合{ln(3)}A x y x ==- ，2{540}B x x x =-+≤，则AB = （ ）A. {13}x x ≤<B. {13}x x <<C. {04}x x <<D. {04}x x ≤≤ 2 . 复数21z i=-+的虚部是 （ ）A. -1B. i -C. 1D. i3. 若某几何体的三视图如右图所示（每个正方形的边长均为1），则该几何体的体积等于 ( )A ．16 B ．13 C ．12 D ．564. 若,m n 是两条不同的直线，,,αβγ为三个不同的平面，则下列命题正确的是 （ )A ．若m n ，m α⊂，则n αB ． 若m n ，m α⊂，n β⊂， 则βαC ．若αγ⊥，βα⊥， 则βγD ．若m n ，m α⊥，n β⊥， 则βα5. 设0ω>，函数sin()3y x πω=+的图象向右平移43π个单位长度后与原图重合，则ω的最小值是 A.23 B. 43 C. 32D. 3 6. 已知向量,a b 满足2a =，32a b ⋅=， 22a b +=，则向量,a b 夹角的余弦值为 （ ）A. 23B. 45C. 12D. 347. 设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，若599590S S +=，则7S = （ ）A . 7B ．14C .21D . 228. 函数sin ()ln(2)xf x x =+的大致图象是 （ ）9. 某工厂安排甲、乙两种产品的生产，已知工厂生产每吨甲、乙两种产品所需要的原材料A 、B 、C如果甲产品每吨的利润为300元，乙产品每吨的利润为200元，此处不考虑市场的有限性，则工厂每周要获得最大利润，最科学的安排生产方式是 ( ) A. 每周生产甲产品40吨，不生产乙产品 B. 每周不生产甲产品，生产乙产品40吨 C. 每周生产甲产品503吨，生产乙产品1003吨 D. 每周生产甲产品40吨，生产乙产品10吨10. 已知关于x 的方程ln x mx = (0,)x a ∈，若存在,a m ，使此方程有两个不同的实数解，则称实数对(,)a m为此方程的“D-S-P ”，则在11(,)2e-，，2ln 2(2,)e e ，225(,)2e e中，“D-S-P ”点有 （ ） A.1个 B.2个 C.3个 D. 4个二、填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分．把答案填在题中横线上．11. 6(1)(1x +⋅的展开式中含3x 项的系数为 。
中考数学“三轮”复习计划
中考数学“三轮”复习计划很多时候的中考都是“得数学者得辉煌”，如何在短时间内提高复习的效率和质量，是我们数学教师关心研究的问题。
注重学法指导，建立和谐民主的课堂，让学生学会学习数学，能切实提高数学复习的质量。
谈一谈我组的具体做法和体会，求得大家的批评和指正。
一、制定合理的复习计划切实可行的复习计划能让复习有条不紊地进行下去，避免复习时的随意性和盲目性。
我们将中考的数学复习分为三轮进行：第一轮：基础知识系统复习。
（3月1号——4月20号）1、在复习时我们首先要认真研究新课程标准，摸清初中数学内容的脉络，开展基础知识系统复习。
我们按照数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用四个模块，按照课程标准给学生重新梳理哪些知识点是识记，哪些知识点是理解，哪些知识点是运用。
如在复习实数时，我们将实数的有关知识按照课标要求中的识记、理解、运用整理出来，然后以教科书为蓝本进行基础知识复习。
将每个知识点给学生整理出来，在这里我们要求学生过“三关”，第一关“记忆关”必须做到记牢记准所有的公式、定理等，没有准确无误的记忆，就不可能有好的结果；第二关过基本方法关，如待定系数法求二次函数基础知识；第三关过基本技能关，如，给你一个题，你找到了它的解题方法，也就是知道了用什么办法，这时就说具备了解这个题的技能。
基本宗旨：知识系统化，练习专题化，专题规律化。
在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块，使之形成结构。
2、我们通过典型的例、习题讲解让学生掌握学习方法，对例、习题能举一反三，触类旁通，变条件、变结论、变图形、变式子、变表达方式等。
3、我们定期检测，及时反馈。
练习要有针对性、典型性、层次性，不能盲目的加大练习量。
要定期检查学生完成的作业。
我们对于作业、练习、测验中的问题，采用集中讲授和个别辅导相结合，因材施教，全面提高复习效率。
第二轮：专题复习（4月21号——5月21号）第二轮专题复习的主要目的是为了将第一轮复习知识点、线结合，交织成知识网，注重与现实的联系，以达到能力的培养和提高。
2021年新疆维吾尔自治区、兵团初中学业水平考试中考三模物理试题(无答案)
14.现在有一种先进的焊接技术，叫“旋转焊接”。如图所示，不旋转的铝件在强大压力作用下顶住高速旋转的铜件，通过______（选填“做功”或“热传递”）的方式，把机械能转化为______，使两者接触处温度急剧升高，从而使两者相互渗透，紧密结合在一起。
（2）如图所示是200 g冰的熔化图象（相同时间内物质吸收的热量相同），它在BC段吸收的热量是______J，它的0~5 min的图象AB比15~25min的图象CD陡的原因是______。[c水=4.2×103J/（kg·℃）]
D. b在水平方向上受到向左的摩擦力
9.在烹调美食的过程中，所包含的物理知识正确的是（ ）
A.炖排骨时，在汤沸腾后把炖汤的火调小，是为了降低汤的温度
B.抽油烟机能将油烟吸走，是因为空气流速越大的位置，压强越大
C.汤的温度越高，香味越浓，说明温度越高，分子的无规则运动越富烈
D.锅一般都是用铁制造的，主要是利用了铁的比热容较大的性质
（2）小宇的方法测出盐水密度会______（选填“偏大”“ 偏小” 或“不变”）。
（3）小萱同学在实验中先测出空烧杯的质量m1，倒入盐水后测出其总质量m2；在将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水太多，无法全部倒完，她及时停止了操作。同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，他们读出此时量筒中盐水的体积V，并测出剩余盐水和烧杯的总质量m3，则盐水密度的表达式为ρ＝______。
（本卷g=10 N/kg，不能使用计算器）
一、单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。请按答题卷中的要求作答）
1.（2017•南通卷）许多成语对声现象有着生动描述．下列成语中描写声音响度的是
A.声如洪钟B.曲高和寡C.悦耳动听D.余音绕梁