青春与责任同行.3doc

《拥抱青春勇担责任》主题班会方案
活动目的：
1、通过本次班会，让学生明白自己肩负的责任，树立远大的理想。

2、激发学生爱父母、爱家乡、爱祖国的情感，以便学生珍惜青春，从我做起，
从现在做起。

活动准备：
1、多媒体课件准备
2、小品所需要的道具
3、搜集责任典型事例。

活动过程：
主持人一：（孙思琪）每个生命都有青春，每个青春都有梦想。

畅谈梦想，让我们享受生命；勇担责任，让我们激昂生命。

主持人二：（尹智彬）中学时代正值生命的春天，胡适先生说过：“生命本没有什么意义，你要能给他什么意义，他就有什么意义”。

合：青春与责任同行，理想与担当同在。

《拥抱青春，勇担责任》主题班会现在开始！
一、什么是责任
（1）通过情景剧《什么是责任》说说负责任的例子
主持人一：下面请欣赏：情景剧《什么是责任》
“上帝，什么叫责任？”有一天，彼得问上帝，上帝笑了笑，说：“哦，那你就去人间走一趟吧。

”于是，彼得就开始了他的旅行。

彼得先来到了一所学校，办公室里，一位女教师正在教育一位游手好闲的学生，一个小时过去了，那位学生竟然对老师不理不睬。

彼得上前，问道：“既然他不听您的话，您干嘛还锲而不舍的教育他？”女教师微笑着说：“那是我的责任。

”彼得明白，原来锲而不舍的教育学生就是责任。

接着，彼得来到了一个街道，一位清洁工人正在卖力的打扫街道，彼得上前问道：“为什么你要在这打扫呢呢？难道你不怕脏吗”清洁工人边打扫边说“让街道变得更干净是我的责任。

“彼得明白了，原来让街道变得干净就是责任。

最后彼得来到了一家医院，一名护士正在照料一位传染病病人，彼得上前问道，“难道你不怕被传染吗？”护士微笑着说：“当然怕，但这是我的责任。

”彼得明白了，原来照顾传染病人就是责任。

彼得结束了他的旅程，回到了天界，上帝问他：“彼得，你知道什么叫责任了吗？”彼得果断地说：“是的，上帝，我明白了，责任就是锲而不舍的教育学生，就是让街道变得干净，就是照顾非典病人。

”上帝说：“孩子，这些只是责任的一部分，责任是无处不在的，无时无刻不在的”。

师：“同学们，除了这些，你们还能举出一些负责任的例子吗？”
生：
生：
（2）师展示收集的图片
（3）谈谈对“责任”的理解？
生：
二、丢失的责任
（1）畅谈作为中学生的我们应该承担哪些方面的责任
对自己负责，对家庭负责，对集体负责，对社会负责，对他人负责。

（2）通过情景剧“舒婷的一天”谈谈剧中人物的表现
早上舒婷在家的表现
舒婷来到学校，看到有同学抄作业（批评），有同学作业忘带(掩护)，有同学卫生忘记打扫（提醒），有同学作业不会做（帮助？）
（3）谈谈班级同学责任丢失的现象及后果
（4）展示责任缺失的图片
（5）通过问卷调查检验“我”是一个有责任感的人吗？
三、重拾责任
（1）树班级榜样事例
（2）情景剧“舒婷的一天（下）”
刚刚大家谈到很多自己及身边的一些缺乏责任心的表现，想必大家已了解了责任的意义，我们看看舒婷是否也了解了呢？她又有什么样的转变呢？
请继续欣赏“舒婷的一天（下）”
四、责任，从现在做起
班委会寄语：古希腊人说：“人是背着一个包袱走路的。

包袱里有家庭，事业，友情……历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。

因为这上面写着两个字：责任。

”在生活中，处处都有责任的考验。

不经意的捡起一张废纸，是保护环境的责任；帮助体弱多病的老人和孩童，是尊老爱幼的责任；扶弱济困，帮助同学学习，是助人为乐的责任。

一旦抛弃责任，你也许会感到暂时的轻松，却丢失了一生的光彩。

（班长发言）
五、班主任总结：
同学们，青春是一种责任，更是一种磨砺，正如春日之花对秋日之果的责任。

你们正值青春年少，意气风发之时，面对五彩缤纷的世界，有着无限的遐想和渴望,面对好奇又无知的未来，有着无限的憧憬和向往。

在成长的道路上，你们前进，你们追求，你们奋斗，但你们有时也会贪恋路旁的美景，你们有时也会倦怠于路途的曲折与艰辛；你们有时也会因为一时的失败而迷茫。

这时，你们最重要、
最现实的责任就是从小事做起，严以律己，养成良好的行为习惯，形成优秀的品质，才能迈好青春的第一步，才能不误入歧途。

人生如宝石，只有循着一定的规则去磨砺，才可使之绽放夺目的光彩。

诗歌朗诵“感悟责任”
相亲相爱一家人歌词
（男）我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待，
（女）我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞，
（男）我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼，
（女）我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。

哦！
（男）我喜欢快乐时马上就想要和你一起分享，（女）我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱，（男）我喜欢生气时就想到你们永远包容多么伟大，（女）我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家。

（女）因为我们是一家人，
（男）相亲相爱的一家人，
（男）有缘才能相聚，
（女）有心才会珍惜，
（男）何必让满天乌云遮住眼睛。

（女）因为我们是一家人，
（男）相亲相爱的一家人，
（男）有福就该同享，有难必然同当，
（男合）用相知相守换地久天长。

（女）我喜欢一回家就把乱糟糟的心情都忘掉，（女）我喜欢一起床就带给大家微笑的脸庞，（男）我喜欢一出门就为了个人和世界的美好打拼，（女）我喜欢一家人梦朝着同一个方向创造。

哦！（女）当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，（女）当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱，（男）当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，（男）当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

（女合）因为我们是一家人，
（男合）相亲相爱的一家人，
（合）有缘才能相聚，有心才会珍惜，
（合）何必让满天乌云遮住眼睛。

（女合）因为我们是一家人，
（男合）相亲相爱的一家人，
（合）有福就该同享，有难必然同当，
（合）用相知相守换地久天长。

（男）处处为你忧心，一直最忧我情，
（男）请你相信这份感情值得感激，哦
（女合）因为我们是一家人，
（男合）相亲相爱的一家人，
（男）有缘才能相聚，有心才会珍惜，
（男）何必让满天乌云遮住眼睛。

（合）因为我们是一家人，
（男合）相亲相爱的一家人，
（合）有福就该同享，有难必然同当，
（合）用相知相守换地久天长。

师：总结语
目前，部分学生以自我为中心，缺乏对他人、集体，对家庭、社会的责任意识。

责任是做人的根本，是一切道德的源泉。

有了责任感，学生才能像老一辈那样把自己的学习同国家的前途命运结合起来，义无反顾地投入到学习知识中去，他们才能学习更自觉，更乐于接受和承担任务并自觉努力完成任务。

一个人若是没有责任感，在校不会是个好学生，在家不会是个好孩子，走向社会更不会是个好公民。

在学校教育工作中，增强同学们的责任心，培养良好的行为习惯，应成为今天推进素质教育的重任。

同学们：“人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去创造。

因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去描绘一个属于自己的人生画卷。

我们只有承担起我们的应有责任，并发愤努力，我们的梦想就会成为现实。

”
最后，我提议，让我们以热烈的掌声，对各位领导及老师的光临表示感谢，对同学们今天的出色表现表示祝贺。