【中考精选】广西专用中考语文文言文基础过关2陈太丘与友期
广西专用2019中考语文文言文基础过关(二)
19．桃花源记一、通假字便要还家(同“邀”，邀请) 二、古今异义1．芳草鲜美⎩⎪⎨⎪⎧古义：新鲜美好今义：食物味道好 2．豁然开朗⎩⎪⎨⎪⎧古义：开阔敞亮今义：乐观，畅快3．屋舍俨然⎩⎪⎨⎪⎧古义：整齐的样子今义：形容很像 4．阡陌交通⎩⎪⎨⎪⎧古义：交错相通今义：指各种运输事业5．率妻子邑人来此绝境⎩⎪⎨⎪⎧古义：妻子儿女今义：指男性的配偶6．率妻子邑人来此绝境⎩⎪⎨⎪⎧古义：与人世隔绝的地方今义：没有出路的境地7.无论魏晋⎩⎪⎨⎪⎧古义：不要说，更不必说今义：表条件关系的关联词 8．不足为外人道也⎩⎪⎨⎪⎧古义：特指桃花源外的人今义：局外人9．便扶向路⎩⎪⎨⎪⎧古义：沿着、顺着今义：搀扶，用手按着或把持着10．寻向所志⎩⎪⎨⎪⎧古义：先前的今义：方向三、词类活用1．名词作状语 复前行(向前) 2．名词活用为动词(1)处处志之(做记号) (2)未果(实现) (3)此中人语云(告诉) 3．形容词活用为动词(1)林尽水源(尽头) (2)欲穷其林(尽) 4．形容词的意动用法渔人甚异之(惊异，诧异。
这里是“对……感到惊异”的意思) 四、一词多义1．志⎩⎪⎨⎪⎧处处志之做记号寻向所志标记的记号 2．中⎩⎨⎧中无杂树中间晋太元中年间其中往来种作里面3．舍⎩⎪⎨⎪⎧便舍船丢弃，舍弃屋舍俨然房屋4．寻⎩⎪⎨⎪⎧寻向所志动词，寻找寻病终副词，随即，不久5．遂⎩⎪⎨⎪⎧ 遂迷终于遂与外人间隔于是，就 6．得⎩⎪⎨⎪⎧便得一山出现得其船找到7．闻⎩⎪⎨⎪⎧鸡犬相闻听见村中闻有此人听说8．复⎩⎪⎨⎪⎧复前行副词，又不复出焉副词，再五、重点实词1.缘溪行(沿着、顺着) 2．初极狭，才通人(仅仅、只) 3．有良田、美池、桑竹之属(类) 4.阡陌交通(田间小路)5.黄发垂髫(旧说是长寿的特征，用来指老人； 垂下来的头发，用来指小孩) 6．并怡然自乐(快乐的样子) 7．男女衣着，悉如外人(全，都) 8.咸来问讯(都) 9.停数日(停留，引申为居住) 10．余人各复延至其家(邀请) 11．便扶向路(沿着、顺着) 12.诣太守(拜访) 13．欣然规往(打算，计划) 14．后遂无问津者(问路。
【初中记叙文阅读】《陈太丘与友期》中考阅读答案
【初中记叙文阅读】《陈太丘与友期》中考阅读答案04恩施陈泰秋和他的朋友们在一天当中的一段时间里进行定期的旅行。
如果你不到达中间，你会去Taiqiu，甚至在你离开之后。
袁芳当时七岁，正在大门外玩耍。
客人问袁芳：“你在吗？”答案是：“我等了你很长时间，所以一直不在家。
”朋友很生气，说：“这不是人！跟人一起去，让他们去。
”袁芳说：“你和你的家人都在一天当中。
如果你不在一天中到达，你就无话可说；如果你责骂你的儿子和父亲，你是无礼的。
”朋友们感到羞耻，赶紧走开，带领他们。
袁芳简介。
17．这则故事写了陈太丘、友人和陈元方三个人的活动，重点写的是哪两个人的活动？这两个人各有什么特点？18.请按要求写下故事的以下内容。
答：故事的起因：故事发展：故事的高潮：故事的结尾：19．陈元方的言行有对有错，请分别指出于下：正确的：①②错：20．故事中友人听了陈元方的话后感到非常惭愧，可是陈元方仍然“入门不顾”，假如是你，你会怎么做？参考答案：17．（3分）陈元方、友人；陈元方：不卑不亢、倔强任性；友人：误时无礼、错而能改。
18.（2分）原因：陈太秋、尤奇出行；发展：朋友们不是到达日本而是离开；高潮：袁方按道理驳斥朋友；结尾：朋友们感到羞愧并道歉。
19．（3分）对：①耐心说明；②据理反驳；错：入门不顾。
20.（2分）省略《陈太丘与友期》中考阅读答案05厦门陈泰秋中午和他的朋友们一起去。
如果他不在中午到达，他就去Taiqiu的房子，甚至在他走后。
袁芳当时七岁，正在大门外玩耍。
客人问袁芳：“你在吗？”答案是：“我等了你很长时间，所以一直不在家。
”这位朋友很生气：“这不是人类！和人们一起去，让他们去。
”袁芳说：“你和你的家人都在一天当中。
如果你不在一天中到达，你就没有信仰；如果你责骂你的儿子和父亲，你是无礼的。
”朋友是羞耻的。
他下了车，领着他。
袁芳不理他。
[乙]昔吴起①出，遇故人而止之食。
故人曰：“诺，期返而食。
”起曰：“待公而食。
2023年中考语文文言文专项训练《世说新语二则》
A．熊掌，亦我所欲也且欲与常马等不可得跃跃欲试
B．所恶有甚于死者可爱者甚蕃不求甚解
C．万钟于欲何加焉弗敢加也添枝加叶
D．此之谓失其欲心太守自谓也不知所谓
4．把选文中画横线的句子翻译成现代汉语
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
5．文章将“一箪食，一豆羹”和“万钟”进行对比，有什么作用？
（选自《世说新语》）
[丙]子欲居九夷。或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”
（选自《论语·子罕》）
17．解释下面句子中的加点词。
（1）有仙则名( )（2）无案牍之劳形( )
（3）尝暂寄人空宅住( )（4）子欲居九夷( )
18．用现代汉语翻译下面句子。
（1）斯是陋室，惟吾德馨。
（2）暂住何烦尔？
（2）志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近。故有跋涉而游集，亦或密迩①而不接。
——晋·葛洪《抱朴子·博喻》
（3）臣闻朋党之说，自古有之，惟幸人君辨其君子小人而已。大凡君子与君子，以同道为朋；小人与小人，以同利为朋。
——欧阳修《朋党论》节选
（4）管宁、华散共园中锄莱，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出看。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”
（选自《世说新语·陈太丘与友期行》）
7．下列加点字注音正确的一项是（）
A．俄而雪骤（zòu）B．差可拟（chà）C．尊君在不（fǒu）D．友人惭（jiàn）
8．解释下列加点的词语。
（1）俄而雪骤_____________________（2）差可拟_____________________
（3）太丘舍去_____________________（4）去后乃至_____________________
2023年中考复习文言文比较训练——《陈太丘与友期行》与“明帝在西堂”
2023年中考复习文言文比较训练——《陈太丘与友期行》与“明帝在西堂”（一）陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
（选自《世说新语笺疏》）（二）明帝在西堂，会①诸公饮酒，未大醉，帝问：“今名臣共集，何如尧、舜？”时周伯仁为②仆射③，因厉声曰：“今虽同人主，复那得等于圣治④！”帝大怒，遂付廷尉⑤令收，因欲杀之。
后数日，诏出周。
群臣往省之，周曰：“近知当不死罪不足至此。
”（选自《世说新语笺疏》，有删减）【注释】①会：聚集，召集。
②为：担任。
③仆射：官名，是尚书省的副职。
④圣治：太平时代，和帝王有关的事物都加“圣”字来称颂。
⑤廷尉：古代官职名，主管司法。
1.下列句中加点字的意义和用法不相同的一项是（）A．太丘舍去．/拂袖而去．B．元方入门不顾．/奋不顾．身C．友人惭，下车引．之/穿针引．线D．君与家君期．日中/不期．而遇2.把材料（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。
与人期行，相委而去。
3.下列说法不正确的一项是（）A．《世说新语》是刘义庆组织编写的小说集，记载了汉末至东晋士大夫的言谈逸事。
B．古人称谓分尊称和谦称，“尊君”和“子”是尊称，“家君”和“鄙人”是谦称。
C．材料二中“帝大怒”的原因是周伯仁在群臣面前回答明帝之治等于尧舜之治。
D．文言文朗读要“停连”，材料二中划线句子停顿如下：“近知当不死/罪不足至此”。
4.以上两则文言材料均出自《方正》篇。
方正，指人行为、品性正直，合乎道义。
请结合两则材料分别谈一谈陈元方和周伯仁的“方正”体现在哪里。
【答案】1。
B【解析】A.相同，离开；B.不同，回头看/顾及；C.相同，拉，牵；D.相同，约定；故选B。
2.和别人相约出行，却丢下别人自己走。
《陈太丘与友期》《陈元方候袁公》中考文言文阅读练习及答案
（二）文言文阅读（完成7-11题共16分）【甲】陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?”答目:“待君久不至,已去。
”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。
”元方日“君与家君待日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
(刘义庆《世说新语?陈太丘与友期》)【乙】陈元方年十一时，候袁公。
袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行？”元方曰：“老父在太丘强者绥①之以德弱者抚之以仁恣②其所安久而益敬。
”袁公曰：“孤③往者尝为邺令，正行此事。
不知卿家君法④孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，异世而了，周旋⑤动静⑥，万里如一。
周公不师孔子，孔子亦不师周公。
”①绥：安抚。
②恣：任凭。
③孤：王侯自称。
④法：政法⑤周旋：谋划⑥动静：举止。
7.解释文中加点的字。
(4分)①.陈太丘与友期行（）②.相委而去（）③.元方入门不顾（）④久而益敬（）8.“法”字在古汉语字典里有如下解释：①.法令，制度；②.方法，做法；③.效法，仿效；④.标准，法则。
你认为“不知卿家君法孤，孤法卿父”中的“法”的意思是：（）（只写序号）。
（2分）9.下列对文中画横线部分的断句，正确的一项是( )(3分)A老父在太丘/强者绥之/以德弱者抚之/以仁恣其所安/久而益敬。
B.老父在太丘/强者绥之以德/弱者抚之以仁/恣其所安/久而益敬。
C.老父在太丘/强者/绥之以德弱者/抚之以仁恣其所安/久而益敬D.老父在太丘/强者绥之以德/弱者抚之以仁/恣其所安久/而益敬10.把下面句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)下车引之，元方入门不顾。
(2分)(2)弱者抚之以仁。
（2分)11.从【甲】文元方财友人的批评话语中可以看出元方的性格特点，“入门不顾”的行动中看出元方的性格特点，从【乙』文元方回答袁公的提这一内容中可以看出元方的性格特点。
(3分)答案：7解释文中加点的字。
02《陈太丘与友期行》(原卷版)2022中考语文文言文阅读精选真题汇编
02《陈太丘与友期行》学校:___________姓名：___________班级：___________一、课内阅读（2021·天津蓟州·七年级期中）阅读《陈太丘与友期行》一文，完成下面小题。
陈太丘与友期行陈太丘与友期．行，期日中。
过中不至，太丘舍去．，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委．而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾．。
1．下面句子中加点词语的解释，不正确．．．的一项是（）A．陈太丘与友期．行期：约定B．太丘舍去．去：离开C．相委．而去委：舍弃D．元方入门不顾．顾：顾忌2．下面句子中，含有通假字的一项是（）A．过中不至B．尊君在不C．与人期行D．下车引之3．下面对文章的理解分析，不正确．．．的一项是（）A．文章中“期行”“期日中”“不至”“舍去”“乃至”等几个关键词语的运用，把事情的起因、经过等，交代得清清楚楚。
B．文章的结尾部分中“惭”“下”“引”等词，描写了友人知错的心态及行为。
C．文章叙述友人问元方时，由“问”到“怒”，感情急剧变化，充分表现了友人当时粗鲁无礼的一面。
D．文章中陈太丘依照约会行事，友人无信时舍友人而去，为不方正的体现。
元方辩驳有力，维护父亲和他自己尊严的行为，是方正的体现。
二、对比阅读（2020·湖南怀化·中考）阅读文言文，回答问题。
[甲]陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之．。
元方入门不顾．。
（选自《世说新语》）[乙]原谷①有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐②之。
(2)《陈太丘与友期行》——2023-2024学年人教部编版七年级上学期语文文言文提前学
（2）《陈太丘与友期行》——2023-2024学年人教部编版七年级上学期语文文言文提前学（2）《陈太丘与友期行》——2023-2024学年人教部编版七年级上学期语文文言文提前学学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、阅读理解与欣赏阅读下面的文字，完成下面小题。
陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
1、解释句中加粗词语的意思。
（1）太丘舍去____ （2）去后乃至_______ （3）元方入门不顾_______2、把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）客问元方“尊君在不”（2）君与家君期日中。
日中不至，则是无信。
对比阅读。
【甲】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至，元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子耳父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
（节选自《世说新语》）【乙】原谷①有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐②之。
谷年十五，谏父曰：“祖有儿生女，勤俭终身，岂有老而捐之者乎？是负义也。
”父不从，作典，捐祖于野，谷随，收舆③归。
父曰：“汝何以收此凶④具？”谷曰：“他日父母老，无需更作此具，是以收之。
”父惭，悔之，乃载祖归养。
（选自《太平御览》）【注】①原谷：人名。
②捐：抛弃。
③舆：手推的小车。
④凶：不吉利的。
3、下列加粗词的解释有误的一项是( )A.太丘舍去（离开）B.尊君在不（对自己父亲的尊称）C.谏父曰（规劝）D.无需更做此具（再，又）4、下列加粗的词意义用法相同的一项是( )A.欲捐之下车引之B.捐祖于野于我如浮云C.尊君在不父不从D.乃载祖归养去后乃至5、下列对甲乙两文的理解分析有误的一项是( )A.【甲】文“怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态变化，不仅使文章语言生动形象，同时也表明客人是一个知错能改的人。
2023年中考复习文言文比较训练——《陈太丘与友期》与《蒸饭成粥》
2023年中考复习文言文比较训练——《陈太丘与友期》与《蒸饭成粥》陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
(选自《世说新语·方正》)蒸饭成粥宾客诣①陈太丘宿，太丘使元方、季方炊。
客与太丘论议。
二人进火俱委而窃听炊忘著箅②饭落釜中。
太丘问:" 炊何不馏③?" 元方、季方长跪曰:" 大人与客语，乃俱窃听，炊忘著箅，饭今成糜④。
" 太丘曰:" 尔⑤颇有所识不?" 对曰:"仿佛志之。
" 二子长跪俱说，更⑥相易夺，言无遗失。
太丘曰:" 如此但糜自可，何必饭也?"。
(选自《世说新语·夙慧》)【注释】①诣：拜访。
②箅(bi)：蒸饭的竹垫。
③馏：把食物蒸熟。
④糜：粥。
⑤尔：你，你们。
⑥更：互相。
易夺：改正补充。
1.下列加点字的意思相同的一项是（）A.过中．不至(《陈太丘与友期行》) 终日在天中．行止(《杞人忧天》)B.元方时．年七岁(《陈太丘与友期行》) 学而时．习之(《<论语〉十二章》)C.使．元方、季方炊(《蒸饭成粥》) 得一人之使．(《穿井得一人》)D.乃．俱窃听(《蒸饭成粥》) 屠乃．奔倚其下(《狼》)2.猜读，是读文言文的一种策略，就是根据上下文对字词句的意思进行推测。
例如，《蒸饭成粥》中的“识”和“”意思相同，都是“”的意思。
3.用“”给文中画线句子断句正确的一项是( )A.二人进/火俱/委而窃听/炊忘著箅饭落釜中B.二人进/火俱委而窃听炊/忘著箅/饭落釜中C.二人进火/俱委而窃听炊/忘著算箅/饭落釜中D.二人进火/俱委而窃听/炊忘著算箅/饭落釜中4.文言虚词不虚。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
陈太丘与友期
2．陈太丘与友期
一、通假字 尊君在不(同“否”，句末语气词，表询问) 二、古今异义 1．太丘舍去⎩⎪⎨⎪⎧
古义：离开今义：从甲地到乙地 2．元方时年七岁，门外戏⎩⎪⎨⎪⎧ 古义：玩耍今义：戏剧，游戏 3．与人期行⎩⎪⎨⎪⎧
古义：约定今义：日期或量词 4．相委而去⎩⎪⎨⎪⎧ 古义：舍弃今义：常有委派、委任之意
三、词类活用
友人惭(形容词意动用法，感到惭愧)
四、一词多义
1．不⎩⎪⎨⎪⎧ 尊君在不同“否”，表询问
过中不至没有
2．日⎩⎪⎨⎪⎧
日中不至太阳
谢太傅寒雪日内集天 五、重点实词
1．陈太丘与友期行(约定)
2．期日中(正午时分)
3．去后乃至(才)
4．下车引之(拉，牵拉)
5．元方入门不顾(回头看)
六、重点句子翻译
1. 日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂他的父亲，就是没有礼貌。
2. 非人哉！与人期行，相委而去。
你父亲真不是人啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。
七、问题探究
1．这则故事写了陈太丘、友人和陈元方三个人的活动，重点写的是哪两个人的活动？这两个人各有什么特点？
陈元方、友人。
陈元方：不卑不亢、倔强任性；友人：误时无礼、错而能改。
2．陈元方的言行有对有错，请分别写出来。
对：①耐心说明；②据理反驳。
错：入门不顾。
3．读了这篇文章，你获得了哪些为人处世的启示？请写出两点。
为人处世要讲礼貌、讲诚信，同时要知错就改。