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教师个人工作计划范文三篇

教师个人工作计划范文三篇

教师个人工作计划范文三篇篇一:教师个人工作计划教师个人工作计划是教师在每学期或每年度开学之前制定的一份计划,用于规划自己在未来一段时间内的工作目标、工作内容、工作方式等方面的安排。

在教学工作中,个人工作计划具有重要的意义,它可以帮助教师清晰地认识到自己的任务、目标、重点和难点,进而合理规划和科学安排自己的教学工作,提高教学效果。

制定个人工作计划的目的是使教学工作更为清晰、明确、高效。

教师要分析自己的工作,找出自己的优势和不足,完善自己的工作计划,进而落实个人的任务和目标。

在制定个人工作计划之前,教师需要对教学工作的内容、方法、方式等方面进行深入的思考和研究,以及对学生情况和学习状况进行全面的调查和分析。

以我自己为例,我是一名小学语文教师,下面是我个人工作计划:一、目标1. 提高学生的语文阅读和写作能力2. 加强语文基础知识的掌握,提高语文考试成绩3. 培养学生热爱阅读、喜欢写作的习惯二、任务1. 认真备课,利用多种教学手段,提高教学质量2. 定期向家长进行学生的学情分析,了解学生的学习状况,有效解决学生的学习问题3. 在寒假期间对语文基础知识进行复习,并进行针对性的辅导,提高语文考试成绩4. 增加读书活动,激发学生对阅读的兴趣5. 引导学生写一些日记和作文,进行批改和指导,提高写作能力三、重点和难点1. 提高阅读理解能力,尤其是对古文的阅读理解2. 提高学生的语言表达能力,需要适时开展口语训练3. 提高学生的写作技巧,鼓励多读、多写、多背四、实施方法和措施1. 在备课中不断地寻找案例,创新教学方式和方法,尝试多种教学手段,使学生在轻松、愉快的学习氛围中掌握知识和技能2. 积极与家长沟通,及时解决学生遇到的问题,为学生创造一个舒适的学习环境3. 加强语文考试的体验式、常规式、作文式教育和实践性教育,通过不同形态的教育,不断提高学生的基础知识,让学生学有所获4. 营造文化氛围,开设语文角、读书角等形式鼓励学生阅读,并进行体验式、主题式阅读活动,增加与学生的交流,让学生在阅读中受到启迪增长5. 指导学生写作,帮助学生发现和解决写作中的问题,在充满挑战的写作中,让学生感受到写作的独特魅力个人工作计划是教师发挥自身工作优势,提高工作效率和工作质量的一份重要的计划。

教师个人教学工作计划范文(精选22篇)

教师个人教学工作计划范文(精选22篇)

教师个人教学工作计划范文(精选22篇)教师个人教学篇1作为一名新教师,在第一年的工作中就要开始一系列的工作,我决定认真完成校里对新教师的各项培训,同时也本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则拟订本学期。

一、提高自身的业务水平认真阅读"二期课改"的内容,结合自己的教学风格,更新教学理念,确立三维目标."二期课改"注重的是对学生进行人文素质的培养和教育,这就要求我们在平时的教学过程中,充分利用教材的科学特性,在创新理念的引领下,切实地解决其中出现的各种矛盾,我们的学习就是在不断地解决各种矛盾,只有做到运筹帷幄,我们才能正确把握教学方向.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

博览群书认真阅读《中学体育与健身课程标准》,多看有关体育教学的书籍,来不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

二、提高教学质量要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,首先要备好课。

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点。

了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

其次是课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。

三、坚持参加区新教师的继续教育学习新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。

要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参加教师继续教育学习,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。

四、自身努力方向1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

2023年教师个人工作计划范文合集五篇_1

2023年教师个人工作计划范文合集五篇_1

2023年教师个人工作计划范文合集五篇教师个人工作计划篇1新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下。

一、指导思想更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

二、保教工作方面:1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。

三、保健方面:1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

四、家园共育方面:1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!教师个人工作计划篇2为在新学期更好地完成美术教育教学任务,特做计划:一、推行和实施素质教育,注重学生的全面发展。

透过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的潜力。

教师个人的工作计划(精选)5篇

教师个人的工作计划(精选)5篇

教师个人的工作计划(精选)5篇教师个人的工作计划【篇1】一、指导思想:推行和实施素质教育,关注学生的全面发展。

通过丰富的教研活动,提高专业素质和教学水平,提高学生的创新精神和实践能力。

二、工作目标:加强学习,提高自身业务能力,努力提高理论水平与实践能力。

在比较中学习,在实践中逐步提高。

三、主要工作:1、认真完成综合实践活动课教学工作,做到按时上课,不轻视每一节课。

注重课堂中学生的自主学习,培养学生的创新精神和实践能力,调动学生学习的积极性。

2、以听评课等教研活动为基础,备好、上好每一节课,与全组教师互相学习、取长补短,共同提高专业素质。

积极提高教学艺术水平。

3、通过学校各项活动的开展,激发学生学习的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,营造浓厚的学习及动手操作的氛围。

4、通过课内教学活动和组织的兴趣小组活动,培养一批特长生,以点带面带动全体学生学好,从而全面提高技能。

5、强化课堂纪律,良好的组织纪律是才会有良好的开端,因此本学期要抓好课堂纪律,渗透到学生的语言、行为中。

四、主要措施:在课堂中寻找切入点,为学生的发展做好准备,并能充分发挥学科特点,起到辅助学生多方面发展的作用。

工作中多读书、勤练习、多方面提高自己,做到在实践中不断完善自我,更好地为学生服务。

教师个人的工作计划【篇2】新学期,新希望,新起点,这学期我担任四年级班主任语文教学兼六年级英语教学。

我将认真贯彻党的教育方针,加强政治学习,不断提高自己的思想认识。

以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,落实教学常规,大力推进素质教育,使学生全面发展。

四年级有8名学生,其中男生6人,女生2人。

学生上课气氛不活跃,中等生、后进生生占较大多数。

学习不踏实,对问题不求甚解;书写速度慢,错字多。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。

教师年度个人工作计划模板(4篇)

教师年度个人工作计划模板(4篇)

教师年度个人工作计划模板一、指导思想首先还是以____年学校工作计划中一直____的:以____、为主要方针,以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面____学校的各项任务,通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质。

二、奋斗目标1、师德考核达到良好以上。

2、使全班学生的考试成绩全部合格。

3、基本功验收合格。

4、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。

5、努力更改校园网的建设,提高自身的综合素质,尽快使校园网建成为“绿网校园”。

三、重点工作1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习,用自检、自查的方式提高师德水平。

2、提高课堂教学质量,提高教学效率。

3、积极进行基本功的训练,提高基本功的水平。

4、认真学习、结合新课改的理论,进行资源包的学习。

5、抽时间进行校园网的建设,争取评出先进。

四、具体措施1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。

2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。

3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上____分钟还给学生。

5、坚持用标准音、规范字教学,认真搞好基本功训练。

6、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。

7、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。

8、抢时间大力推进校园网的建设,尽早实现绿网工程。

以上四点是我所制定的年度个人工作计划,请校领导过目,在本学期的工作中,我将继续努力,以德育人,以理服人。

教师年度个人工作计划模板(二)面对着生机无限的校园,心中又充满了无限的期待和斗志。

校本研修是新课改以来一直所倡导的一个十分利于教师成长的方式,它的制定和实施理念更加符合教师自身发展的需要,对教师提高教育教学能力起到了切实有效的作用。

教师个人的具体教学工作计划6篇

教师个人的具体教学工作计划6篇

教师个人的具体教学工作计划教师个人的具体教学工作计划精选6篇(一)教师个人的具体教学工作计划可以包括以下内容:1. 教学目标:明确每个学期或学年的教学目标,包括学生知识、技能和态度的培养目标。

2. 课程设计:根据学校规定的课程标准和教材,制定每个学期或学年的课程计划,包括每周的课时安排、教学内容和教学方法。

3. 教学资源准备:根据课程设计,准备所需的教学资源,如教材、课件、实验器材、教具等。

4. 教学活动安排:根据课程设计,安排各种教学活动,如讲授、示范、实践、讨论、小组活动等。

5. 课堂管理:制定课堂管理规则,包括学生行为规范、纪律要求等,确保课堂秩序良好。

6. 评估与反馈:制定学生评估和反馈机制,包括考试、作业、实验报告等评估方式,及时提供学生学习成绩和进展的反馈。

7. 辅导与指导:为学生提供个别辅导和指导,帮助他们解决学习中的困惑和问题。

8. 教学改进:根据学生的学习情况和反馈意见,及时调整教学方法和策略,不断改进教学效果。

9. 学科研究:参与学科研究和教学改革的探索,提高自身的教学水平和学科素养。

10. 教师自我提升:参加专业培训和学术交流,不断提高自身的教学能力和知识水平。

以上是教师个人的具体教学工作计划的一些内容,具体的计划可根据学校和教师自身的实际情况进行调整和完善。

教师个人的具体教学工作计划精选6篇(二)教师个人的工作计划通常包括以下几个方面:1. 教学目标:确定学期或学年的教学目标,包括学生需要掌握的知识、技能和能力。

2. 教学计划:制定每个学期或每个月的教学计划,包括每个课时的教学内容和学习目标。

3. 教材选择:根据教学目标和教学计划选择适当的教材和学习资源。

4. 教学方法:确定适合学生的教学方法和策略,包括讲授、讨论、实验、小组合作等。

5. 课堂管理:制定课堂管理策略,如建立良好的纪律规则、提供积极的学习环境等。

6. 学生评估:制定学生评估方案,包括考试、作业、项目等评估方式,以及评估标准和评分方案。

2023年教师个人教学工作计划(5篇)

2023年教师个人教学工作计划(5篇)

2023年教师个人教学工作计划2023年教师个人教学工作计划(5篇)教师们在开始自身的教学工作前,需要制定一个完善的工作计划,制定教学计划是进行有效教学先决条件和首要环节。

以下是小编整理的2023年教师个人教学工作计划,欢迎大家借鉴与参考!2023年教师个人教学工作计划(篇1)新的学期,新的希望,新的起点,孩子们带着笑脸又回到了我们的大家庭中,展望新学期,我们又有新的挑战。

时间过的可真快,转眼已在我和孩子的大家庭中度过了半个学年。

看着孩子在我的照顾和教育指导下在慢慢的长大、懂事、学到的本领和知识,心中真是无比的欣慰和喜悦。

但在上个学期我还存在着很多不足和需要努力之处,为了使自己在新的学期更快地取得进步,所以在开学之余,为自己指定了这份计划,来鞭策自己,使自己能够取得更大的进步。

一、班级基本情况新的一学期又要开始了,经过上学期的小三班生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活。

对上学期做一个总结:孩子都喜欢游戏。

但有很多孩子在游戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,经常会为玩具争吵,我们小三班这种情况尤为突出,所以这学期我们在这方面要多多培养,让他们学会"协商、合作、交往、分享"。

在学习活动中,大部分孩子能安静地学习,但有个别幼儿没有好的学习习惯。

因此,也会影响到别的孩子导致注意力不集中等。

我们班的孩子大部分都较好动,所以走、跑、跳等动作发展都较好,但孩子随意性较大,比较自由,有点"放得开,收不拢"的感觉。

另外,还有部分幼儿接受能力较好但不自信,在集体回答问题和单独回答时都做得较好,但不能起到带头作用。

在这学期我们着重各方面的培养,特制定以下计划:二、保育方面由于小班都是刚入园的孩子,离开父母的怀抱,来到老师身边,从熟悉的家庭来到陌生的环境,所以首先要稳定幼儿的情绪,改变他们的依赖思想。

而且小班孩子年龄较小,在吃饭、小便等方面都是我们的重心。

新教师个人发展规划(6篇)

新教师个人发展规划(6篇)

新教师个人发展规划(6篇)作为刚进入新环境的教师,要想要在新环境好好发展,就需要制定一个个人发展规划。

下面是由小编给大家整理带来的“新教师个人发展规划(6篇)”欢迎大家阅读。

新教师个人发展规划(一)为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、个人基本情况介绍:本人今年26岁,毕业后踏上工作岗位已整整两年了,这两年来在园领导的带领下,在各位教师的指导、帮助下,不断努力,逐步创新,在思想上和工作中得到了一定的进步。

工作两年中先后带教大班和小班,积累了一定的工作经验。

二、现状分析:1、优势:1)两年的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。

2)随着两年家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。

3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

2、不足:1)因为我是一名新教师,工作只有两年时间,只教过小班和大班的幼儿,缺少对中班年龄幼儿的管理和教学经验。

2)在本科四年的学习中,我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等,可从特长的角度,我的艺术活动能力较弱。

随着教学工作的不断深入和开展,以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看,我必须加强基本功的训练,尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。

三、个人一年发展总目标:第一学期发展目标:1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。

2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。

3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

措施:1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。

2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。

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本人根据素质教育,以学生的发展不断反思自己的教育教学行为。

我以骨干教师的要求严格要求作好骨干教师的带头作用和辐射作用。

制定如下计划:一、指导思想根据教育局对县骨干教师的精神指示,全面贯彻党的教育方针,推动教育的均衡发展和教育公平。

培养骨干教师队伍,充分发挥骨干教师的示范、引领和辐射作用、带动全县中小学教师素质的全面提升,全面提高教育教学质量。

二、履行职责责任心强,严格遵守学校规章制度,按时完成上级和学校安排的各项工作任务。

虚心向他人请教,取长补短,进行教学研讨和提升。

面向全体学生,以人为本,不排斥学困生,善于与学生交流,鼓励学生。

深入理解课程教学改革新理念,注重教学实际操作能力培养,提高自身的学科专业理论水平和教学实践能力。

积极探索实施新课程的教学策略,并及时做好教学反思,切实提高教学能力,在增强教学有效性,向每一堂课要效率,向每个学年要质量。

三、发展目标1、提高自身的德育水平,提高自己的人格魅力,铸就良好的师德模范。

2、更新教育观念,研究课堂教学的基本规律,在教学中积极探索和实践课程的实施能力,提升课堂教学的时效性,不断提高教学质量。

世上万物,皆属身外,惟有一样东西却能点入肌肤,融入骨,让我们耳聪目明,志存高远。

这便是书。

作为一名人民教师,要不断地充实自己,跟上时代的脚步。

只有通过读书才能更新自己的观念,丰富自己的头脑。

因此,既是响应学校的号召,也是对自我的一种鞭策,特制定以下读书计划:个人学习目标:1、提高自身的理论水平、科研水平,提高教育实践能力,不断适应现代教育发展的需要。

2、转变教育理念,登高望远,高屋建瓴,积极投身新课程改革,进行教育创新。

3、使自己成为新课程方面的学者型老师。

4、丰富自己的课余生活,丰富自己的内心世界,提高自己的知识素养和人文素养。

读书内容:1、教学方面的书籍:如《新课程名师教学100条建议》2、自己喜欢的文学性教强的书籍:如《读者》、《意林》等。

3、学生喜欢的书籍:如《海底二万里》、《鲁滨逊漂流记》及有关杨红樱写的书等。

读书措施:时间保证充分利用假期和课余时间,惜时于学。

物质保证图书馆、阅览室、个人藏书、因特网读书形式:1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。

及时认真地进行教学反思。

让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。

2、坚持积极参加各种培训活动,如教师进修学校组织的继续教育活动,学校组织的校本培训,提高文化层次,注重在培训中锤炼自己。

3、读书活动与课堂教学相结合。

要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。

边学习教育理论,转变教育观念,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思。

本学期我认真贯彻落实党的教育方针,按照教育局和学校总体工作计划的要求,紧紧围绕《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。

一、端正思想,教书育人,为人师表作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。

所以,我先从自己的思想入手。

做到“端正思想,教书育人,为人师表。

”二、加强教师自身修养,提高自身道德境界1、加强自身学习:关心国家大事,认真抄写政治笔记。

努力学习教育科学理论,提高履行师德修养的自觉性。

学习优秀教师的模范事迹,在心中确立崇高的师德榜样,升华自己的师德境界。

时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己。

2、同事间相互借鉴,共同提高。

在一个学校里,教师之间善于相互学习、借鉴,择其善者而从之,其不善者而改之,这对于教师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的,因此,与同事之间相互配合,相互支持,形成良好校园工作环境。

3、在学生中树立榜样作用,要求学生做到的我首先要做到。

处处做学生的表率,一身垂范,严格要求,以自身的道德素养影响着身边的每一个学生。

三、家校联系,齐抓共管除了平时在校请家长面对面互相交流外,互相沟通,共同关注学生的学习以及自身良好的心理素质、德育素质的养成,帮助家长营造家庭教育的良好环境。

四、在教学中对学生进行德育渗透教师和工人的工作性质不一样,工作成果也不一样。

工人如果不认真生产,那么他们生产出的可能只是一个两个劣质产品,而教师如果不小心的话,培养出的学生不只可能是成绩不好的差生,还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。

所以,在教学中我很注意对学生进行德育渗透。

以上是我的师德计划,我将严格要求自己,努力做到。

xxxx年已经到来,很庆幸从毕业到现在我一直在陕西师大附中这个省级名校工作,在这里我认识了很多的良师益友教学精英,工作与学习中收获了很多,成长了不少。

xxxx年我又有幸成为“西安市许勤物理名师工作室”的一员,工作室里又有来自其他学校的优秀骨干教师,我相信在许老师的带领下以及在其他工作室成员的帮助下我会取得更大的进步。

我确实应该借助工作室这个平台认真负责的制定个人工作的年度规划,因为没有目标的行为不会有多大的成果,而且长期的一线琐碎繁杂的日常工作会使我有所懈怠,所以我认真分析自身特点,为自己制定了这个切实可行的计划。

一、自我剖析本人的个性随和、活泼、开朗,和他人能够和睦相处,能较好的与他人进行沟通交流与合作;具有正确的科学观,高尚的情感和意志;具有强烈的学习兴趣和终身学习能力;基本了解课程标准内容,熟悉教学过程的基本环节,能独立开展教学工作;熟练掌握信息技术辅助教学。

二.个人工作计划1.熟练掌握学科课程标准,熟悉中学物理教学的全过程要求;能有意识和有目的的开展教学工作;恰当的开展信息技术与课程整合,能建立体系完整符合个人教学需求的学科资源库;能独立指导培养青年教师专业成长并有成效。

2.积极尝试教学创新,能结合本学科发展的需要不断更新、充实教学内容,不断追寻符合个人自己特色的教学风格,实现经验型向学者型教师的转变。

在工作室的帮助下,打造一节物理学科特点突出、个人风格明确的精品课。

3.积极开展教科研工作,利用日常的教学工作选择研究的问题和搜集重要的信息,撰写教育教学论文2篇,公开发表教育教学论文1篇。

4.能独立指导学科活动,利用业余时间比较自觉的学习提高业务,借助工作室的平台能主持或参与省级课题一项;承担物理竞赛或自主考试的辅导。

5.能创建有特色、符合现代班集体特征的班级,班级学生主体意识强,班级管理科学化、民主化。

6.积极参与专业建设、学科建设和名师工作室建设,主动积极承担工作室的日常事务,及时更新工作室网站。

三.对工作室的期望借助工作室的平台,在主持人许老师的带领下多与其他成员以研讨会,论文交流会,观摩课,实地考察等多种形成研讨讨论相互学习。

以上是我的个人计划,恳切的期盼许老师和各位同仁们给予我指导和帮助。

我一定会安心于平凡的教学工作,踏踏实实的做研究,人生的道路有多种,选择了教师为我一生的职业,也就注定我将之奋斗。

家访即家庭访问,是老师与家长联系的经常性的重要工作,是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。

通过家访可以了解家长的文化素质,家庭教育状况的基础上,对学生进行全面认识、分析、理解,真正实现“一把钥匙开一把锁”。

与学生、家长架起了联系与沟通的桥梁,织成家长与教师达成共识的纽带,促使学生根据自己的特点健康成长的重要方式。

争取家长对学生教育工作的支持和配合,从而提高教育质量。

现将本学期家访工作计划如下:一、勤家访,架好主桥梁。

家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁,是三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离,有利于交换意见,也有助于达成共识,商量解决问题的办法。

老师上门家访,让学生感受到老师的关注和重视,这对学生是个激励,对家长也是个触动,容易在教育形成合力,产生良好的教育效果。

因此,教师家访的重点要放在学生身上,通过与家长谈话,了解学生在家的学习、社会交往情况,以及在家庭做家务中的表现情况;了解学生的兴趣爱好,了解学生的性格特征,窥探学生的内心世界。

这样,通过了解学生的全部生活内容,发现学生的特点,鼓励增强孩子的自信心、进取心。

二、整体策化,实施方案。

根据学生的学习情况和家庭情况,初步制定家访实施方案,做到有目的、有计划地进行家访,如果没有特殊情况则按计划进行。

但在实施过程中,也可以要求学生根据自己在学校与家庭的学习、表现情况,自行申请教师家访,使自行申请与整体安排相结合,既体现了家访的灵活性,又体现师生之间的和谐、民主、平等关系的新型师生关系。

打算从神道口村开始走访,家长有时间限制进行电话访问.三、家访谈话要讲究方法。

家访谈话要有方向、有目的,讲究艺术,切不可漫无边际地闲聊。

否则,既浪费了自己的时间,也耗费了家长析热情,使家长对老师的谈话失去兴趣。

在反映学生在学校的学习、行为表现情况时,不要一味地告状、批评学生的种种不良行为或只提优点,说好的方方面面。

以表扬为主,从赞扬的角度切入话题,对学生的缺点却用借桃喻李委婉地指出,通过表扬别的学生在某个方面的优点来提醒家长,使家长明白自己的孩子在这方面的不足,知道今后该朝那个方向努力。

这样,不仅在家长面前给学生留了脸面,拉近了师生距离,也使谈话气氛活跃,场面融洽和谐。

四、做好家访记录,及时反馈。

每次家访后,及时地写出详尽的家访记录,把家访过程、家访达成的共识,家访中受到的启发及家访中发现的问题一一记录下来。

并根据学生在校内的学习、行为表现,结合家访中了解掌握的资料,及时反馈,对学生重新分析评估,制定新的教育方案和措施,不失时机地对学生进行深化教育。

总之,在家访中,既能向学生家长面对面地宣传教学改革的发展思路,宣传实施素质教育的全过程,又能就学生在学校与社会上的各种行为表现,思想动态等等,与家长及时交流沟通,取得家长对学校教育的深刻了解和对教师工作的理解与配合。

同时,教师通过家访能及时掌握家长对学校教育工作中的要求与建议,全面听取社会各方面的意见,积极弥补教学过程中的不足之处,自觉改进教学方法,提高教学水平。

因此,有计划、有目的地搞好家访工作,是因材施教全面搞好教学管理和教学工作的重要手段。

篇一:教师个人学期专业发展计划书作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,这就需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中,本年度我的工作计划如下:一、思想政治始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。

注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。

加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。

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