电子技能实习报告

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电子工程师实习报告(5篇)

电子工程师实习报告(5篇)

电子工程师实习报告一、实习目的电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。

对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来。

电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识。

培养理论联系实际的能力,提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

二、实习器材(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。

(2)螺丝刀、镊子等必备工具。

(3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

(4)两节5号电池。

(5)收音机(调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件)。

三、实习内容第一部分:调频、调幅收音机的组装制作。

这是本次实习的主要环节。

实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。

先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。

之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。

而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。

因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。

元器件的识别:电路板上涉及到很多元件,二极管,三极管,电阻,电容(瓷片电容、电解电容),变压器等等。

电阻需要按色环来区别其电阻值,二极管,电解电容器的负极,三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。

瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极,其电容值标于电容器上。

如果不细心辨别,很可能出现不必要的麻烦。

好在我们组的都比较细心,在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果,远走在其他组的前面,这让我们很自豪。

总结起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤:(一)熟悉电路元件,掌握烙笔的使用方法(二)发收音机装配零件,检查和熟悉各种零件(三)熟悉收音机的装配图(四)焊接各种零件及进行最后的组装。

电工实习实验报告5篇

电工实习实验报告5篇

电工实习实验报告5篇电工实习实验报告1一、实习目的:通过一个星期的电工实习,使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电工技术课的根底。

同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。

最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

二、具体1、熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。

2、根本掌握电路的连接方法,能够独立的完成简单电路的连接。

3、熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能够根据电路原理图、电器元器件实物,设计并制作控制电路板。

4、熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。

5、能够正确识别和选用常用的电器元件,并且能够熟练使用数字万用表。

6、了解电器元件的连接、调试与维修方法。

三、实习内容:1、观看关于实习的录像,从总体把握实习,明确实习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件2、讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理;3、分发与清点工具;讲解如何使用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和考前须知;4、组装、连接、调试自动控制电路;试车、辩论及评分5、拆解自动控制电路、收拾桌面、地面,清扫卫生6、书写实习报告四、实习心得与体会:对交流接触器的认识交流接触器广泛用作电力的开断和控制电路。

它利用主接点来开闭电路,用辅助接点来执行控制指令。

主接点一般只有常开接点,而辅助接点具有两对常开和常闭功能的接点,小型的接触器也经常作为中间继电器配合主电路使用。

交流接触器的接点,由银钨合金制成,具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。

它的动作动力于交流电磁铁,电磁铁由两个“山〞字形的幼硅钢片叠成,其中一个固定,在上面套上线圈,工作电压有多种供选择。

为了使磁力稳定,铁芯的吸合面,加上短路环。

交流接触器在失电后,依靠弹簧复位。

另一半是活动铁芯,构造和固定铁芯一样,用以带动主接点和辅助接点的开断。

电子实习报告5篇

电子实习报告5篇

电籽实习报告5篇生产实习是电子信息工程专业学生不可缺少的实践环节,本次实习是在学生学完所有基础课及技术基础课和大部分专业课落后行,现作电籽实习报告。

下面就是作者给大家带来的电籽实习报告,期望能帮助到大家!电籽实习报告1实习起止日期:~年3月2日---~年5月31日实习单位及部门(岗位): x电器客户服务中心主要实习内容:电器修理对基础知识和专业理论知识的掌控及运用情形:通过两年半的学习和两个月的紧张培训,让我学会了电路图的分析和工作原理,当看到一份电路图是能自己分析出各个不分电路和工作原理及在电路中的作用,学会了家电的修理思路和故障的排除方法,学会了基本电子元器件的焊接和各种机器拆装方法和技能。

能自己独立的修理机器。

课程设计的背景:根据以前的体会,生产实习是运用电子技术专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练,认真抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素养和思想素养的重要环节。

现在的大学毕业生非常缺少实践的动手能力,为了现在的毕业生能更好的接轨,能更快的适应的公司的要求,能更好的适应工作环境,胜任自己的岗位,我校决定行一次有效的毕业生实习。

课程设计的目标:掌控家用电器的各个部分电路的分析和工作原理,学会家用电器故障的排除方法和修理的思路。

课程设计的内容:在毕业之前于~年在海信电子有限公司实习过一个月,通过实习对电视机的生产进程和原理有了一定的了解,以及未来趋向等方面有了更加具体的认识。

通过短短的两个月的培训,像一个小小的切口,通过它,我看到了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是x客服的好员工。

两个月里,从原理到实践,那么多优秀的修理工程师熟练地讲着自己工作中的体会。

谈到公司,谈到工作,他(她)们眼睛里闪烁着自信的光芒;谈起未来,谈起我们,他(她)们言语里尽是关照。

作为一个行将毕业的的大学生,我很清楚的知道,眼高手低是我们的通病。

电子的实习报告三篇

电子的实习报告三篇

电子的实习报告三篇电子的实习报告篇1一、实习目的实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。

通过实习,我们可以对本专业相关企业的形式、规模、地理分布、工资待遇和发展前景等有初步的了解,有助于我们做好自己的职业规划,确定就业方向。

对于我们电子信息专业的学生,毕业实习是非常有必要的。

通过实习,我们可以了解电子相关产品的生产技术、生产工艺、生产流程和市场需求等,了解电子信息的前沿技术。

通过实习,我们可以接触与电子信息相关的实际工作,增强对工作的感性认识,学会将所学的专业理论知识应用于实际,培养我们的观察力、判断力、创新能力、独立思考和解决问题的能力,为毕业后找到合适的工作岗位打下基础。

二、公司简介广东省东莞市盈佳利电子有限公司成立于6月,位于广东省东莞横沥镇村头工业区,前身是康捷电子厂和盈佳利电子厂,成立于6月。

公司车间是标准工业厂房,厂区面积平方米,宿舍区500平方米。

公司现有员工150多人,配备多种专业技术人才。

设有生产部、开发部、质检部、市场部和财务部。

专注于电子产品的研发制造,先进的自动化生产设备、多年的产品开发和生产管理经验,能够满足客户的成本与品质的需求。

公司现有12条生产线,其中6条SMT生产线,3条插件流水线,3条焊接装配线,设有测试间和仓库。

公司主营汽车音响,便携式扫描仪、网络硬盘录像机、监控器、网络音视频播放器、高清网络家庭影院、开关电源,工控及智能产品,AI/SMT/MI/PCBA代工代料,ODM/OEM开发生产,为终端消费者提供优质产品和服务。

实习期间,公司主要生产成品有防雷排插、电脑散热风扇、消防报警器、电视机顶盒、汽车音响和便携式扫描仪。

其中防雷排插、电脑散热风扇、消防报警器为代工产品,电视机顶盒为合资研发产品,汽车音响为自主研发产品。

电工实习报告(通用5篇)

电工实习报告(通用5篇)

电工实习报告电工实习报告(通用5篇)紧张又充实的实习生活又将谢下帷幕,相信你积累了不少实习心得,感觉我们很有必要对自己的实习生活做一下总结。

你想好怎么写实习报告了吗?下面是小编为大家整理的电工实习报告3000字(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

电工实习报告1我们机电学院电气工程的两个班进行了一个月的电气电子实习。

在实习之前,我们对电子电气实习充满了期待,因为在两年的电气知识学习中,我们接触到的大部分知识都是理论,我们都说“实践出真知”。

但是对于大量的理论知识,我们还没有实践过,对于大多数人来说,电烙铁、万用表等电子仪器还没有接触过。

所以大家当然对电子电工这个实习充满期待。

虽然这次实习只有一个月,但在这短短的一个月里,我还是学到了很多。

在理论知识方面,了解了钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀等工具的使用方法和注意事项。

对电气元件和电气技术有一定的感性和理性认识,对电气技术专业知识有进一步了解,熟悉常用电子器件的种类,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、适用范围和基本测试方法,掌握内热式烙铁的使用方法。

电工电子实习的特点是学生动手,掌握一定的操作技能,自己动手设计、制造、组装、调试。

它将基本技能训练、基本过程知识和创新启示有机结合起来,培养我们的实践能力和创新精神。

作为信息时代的大学生和国家培养的高技能人才,基本实践能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过这次实习,在动手过程中,我掌握了基本的焊接技术,收音机的检测调试,电子产品的组装工艺,极大的提高了我的动手能力,让我们第一次体会到如何将理论知识应用到实践中。

遇到实际问题时,要仔细思考,学以致用,循序渐进地探索,完全可以解决遇到的一般问题。

可以说,在这样的实习中,大家的态度都比正常上课认真。

在短暂的一周实习期间,大家都不愿意错过学习的机会。

接下来,我将按项目对每个任务进行总结和汇报。

焊接培训:实习的第一天,老师在介绍了安全用电和常用电子元器件的知识后,开始给我们进行焊接培训。

精选电工电子实习报告4篇

精选电工电子实习报告4篇

精选电工电子实习报告4篇在经济发展迅速的今天,报告有着举足轻重的地位,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

其实写报告并没有想象中那么难,以下是帮大家整理的电工电子实习报告4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

电工电子实习报告篇1实习单位:xx服装有限公司分公司实习时间:20xx.7—20xx.920xx年7月到9月,我有幸在xx服装有限公司分公司实习。

这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往不一样的学习生活体验。

一、实习单位介绍xx服装服饰有限公司是集服装设计、生产、销售为一体的现化化服饰公司。

公司具有先进的智能化服装生产设备,专业设计队伍,一流的生产流水线和现代化的生产车间。

该公司主要是按订单的须求生产,服装样式由专业的设计师设计,服装涉及很多方面的。

分厂总工人数大约二百人。

从事服装生产的占总人数的一大半,剩余人分别从事:采购、设计、检查、仓库、销售、会计、电器设备维护等工作。

公司主要在国外市场销售,有时会涉及国内的订单。

该公司的经营理念是:开拓、进取、共谋发展、共创辉煌。

二、实习内容(一)电工分类及维修电工介绍电工有安装电工、维修电工、值班(高压)电工,电工工作的缺点是危险、有时要高空作业、有时也累,值班(高压)电工最轻松、最累是安装电工,技术性要求最高的是维修电工。

电工要胆大心细、怕电最好不要做电工、做过多年电工工作的人都给电打过,我今年工作中遇到或听到被电的有几十次,有时是致命的但还是急中生智的脱险了,做的时间久了也就被电打的机会不多,因为自己吸取以前的教训就不会了,安全操作并佩带安全工具就大大减小触电的几率。

要想成为一个基数高超的电工,那就应该有高中以上学历加良好的逻辑思维能力,并具备良好的动手能力。

一般电工多是接接线,维修一下照明电路,还有电机控制电路,高级的要学会PLC编程、变频调速控制等技术。

维修电工对于所有人来说都不陌生,我们现在的社会随处都可以看见电气设备与用电线,而电气设备与用电线用的时间长了,总要出现故障,或者操作不当也会出现电路问题,不论是家庭还是企业都有这种情况发生,所以维修电工是必不可少的。

电子类实习报告集锦五篇(电子技术实训报告内容)

电子类实习报告集锦五篇(电子技术实训报告内容)
电子类实习报告集锦五篇(电子技术实训报告 内容)
电子类实习报告集锦五篇 在现在社会,报告不再是罕见的东西,要注意报告在写作时
具有一定的格式。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是我整 理的电子类实习报告 5 篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
电子类实习报告 篇 1 一.实习目的: 生产实习是电子信息工程专业学生不可缺少的实践环节,本
第3页 共15页
要我们掌握三个方面,基本设置,宝贝管理和店铺的美化,把这 三点做到,加上你自己独特的创新力,相信自己的店铺能够招揽 更多的顾客吧。
二.在线接待,先要很好的把你的新顾客变成老顾客,把老顾 客变成你的固定顾客,把别的顾客变成潜在顾客,那么在线接待 对于店长来说是很重要的了。首先你要把你与顾客的网上交易的 对话进行一个顾客存档,在一天的工作后要进行一个总结,比如 是你与顾客的在线问答的基本问答,比如你的接待流程,一个很 好的总结会给你带来很大的工作效率,从而节省了很多的时间。
3.了解所在企业信息流的组成,即供应链、产品链,资金链、 信息链的性质和用途,初步形成企业信息系统和计算机通讯网络 的整体概念。
4. 通过讲座、参观,了解通讯及网络技术、企业信息管理 系统、电子商务的发展情况、使用情况、新成果新技术的应用情 况。
三.实习内容: 讲座(1)金杯 cims 时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业认识和体会 讲座(2)大显网络集成工程建设 时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业认识和体会 讲座(3)铁通光纤数据通信、网络设计 时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业认识和体会 注:侧重内容:通信设备、方案设计、设备选型、组网、内 容总结、心得 实习单位(1):沈阳铁通公司 时间、地点、参观单位简介、参观过程、情况总结、心得
八周的时间说长不长,说短不短,却也如白驹过隙般一晃而 过。

电工电子实训总结精彩4篇

电工电子实训总结精彩4篇

电工电子实训总结精彩4篇电子电工实习报告篇一项目名称:电工电子实习学院:机电学院专业年级:xx机械姓名:张轮指导老师:xx实习单位:xx实习时间:xxxx一、实习目的实习是一种实践。

是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。

实习是我们在学习专业课程之后进行设计时不可缺少的实践环节。

它对于培养我们的动手能力有很大的意义,同时也可以使我们了解传统的机械制造工艺与现代机械制造技术之间的差别。

实习更是我们走向工作岗位的必要前提。

通过实习,我们可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离,为我们毕业后社会角色的转变打下基础。

具体目的有几点:1、熟悉手工焊接的常用工具的使用及维护与修理。

2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接,熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3、熟悉印刷电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印刷电路板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印刷电路板。

4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

5、能够正确识别和选用常用的电子器件。

6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

二、实习内容实习项目一:安全用电1、了解到了安全用电的重要性2、认识触电及其相当防护措施,包括了解触电的种类,影响触电草成人体的伤害程度的因素,触电的原因,防止触电的技术措施,触电急救与电气消防3、安全用电4、设备的安全用电5、实验室的安全操作注意事项实习项目二:常用电子仪器使用(一)本项目主要介绍常用电工电子工具的用途、规格及使用注意事项。

熟悉和掌握常用电工电子工具的结构、性能、使用方法和操作规范,将有利于我们提高工作效率和产品质量乃至保障人身安全。

我们需要的工具包括:1、螺丝刀2、钢丝钳3、尖嘴钳4、剥线钳5、电工刀6、低压验电器7、镊子、剪刀、锉刀实习项目三:常用电子元器件的认识与检测电子整机是由一系列电子元器件所组成,掌握常用元器件的正确识别,选用常识、质量识别方法,这对提高电子产品的质量和可靠性将起重要的作用这项目包括的元器件包括:1、电阻2、电位器3、电容4、电感5、二极管6、三极管7、集成电路实习项目四:常用工具的使用(二)、焊接工艺与焊接训练本项目介绍常用电工电子的用途、规格及使用注意事项。

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目录1,半波相敏放大恒温控制电路………………………………电路图,实物图,原理,调试过程……………………2,全波相敏放大随动控制电路原理及调试过程……………电路图,实物图,原理,调试过程………………………3,电压比较器恒温控制电路…………………………………电路图,实物图,原理,调试过程……………………4,红外巡线车驱动电路(场效应管输出)…………………电路图,实物图,原理及调试过程………………………5,红外巡线车驱动电路(达林顿管输出)…………………电路图,实物图,原理及调试过程……………………6,拨码开关控制的密码锁……………………………………电路图,实物图,原理及调试过程……………………7,心得体会……………………………………………………电子技能实习报告本次实验让我收获了很多,同时也发现了自己还存在的一些知识漏洞。

下面对几个电路板的制作,原理,以及应用作简要分析。

我做的第一个电路板是“半波相敏放大恒温控制电路”。

电路图如下:功能:使某一局部温度稳定在某个值附近。

该电路原理分析:ab和cd端加两个交流电压12~18V。

①Uab和Ucd同相。

此时,当Uab>0且Ucd>0 ,调节R3,使输入电压抬高,此时由于Ucd和Uab同相,使继电气线圈通电,触点闭合。

温度升高,R1逐渐减小。

当Uab<0,且Ucd<0时,线圈不通电,温度降低。

②Uab和Ucd反相。

此时,当Uab>0,且Ucd<0,由于Ucd小于零,线圈回路不导通,继电器无动作。

当Uab<0,且Ucd>0。

调节R3,使R1的电位升高,从而使晶体管导通,使线圈的回路也导通。

触点闭合,使温度升高,热敏电阻阻值不断减小,温度升高到一定程度时,此时热敏电阻R1的阻值也减小到一定程度,输入电压降低,使晶体管断开,线圈不得电,触点断开,温度降低。

从而实现控制的功能。

调试过程:按照图将线路接好以后,调节电位器R3,但是加热灯泡没有什么反应。

说明当Ucd为正的时候输入端电压没有使晶体管导通。

此时我换了Uab的插头,使Ucd和Uab反相。

这个时候就实现了其预期的功能。

调节电位器R3,将其调节到加热和断开的那个点附近,从而实现恒温控制的目的。

最后需要多少度再调节R3,从而控制R1的受热程度(即电阻大小),从而当输入端电压能够使晶体管导通时的温度发生改变,达到需要的那个温度。

我做的第二个电路板是“全波相敏放大随动控制电路”。

电路图如下:功能:调节电位器,控制电机的转动。

该电路的原理分析及调试过程:由于电路用四个二极管的电桥构成电机的回路。

因此无论Ucd的相位如何改变,电机都可以转动,只是说不同的相位能使电机朝不同的方向转动。

假设Uab和Ucd同相。

①将旋钮顺时针方向转动,相对于达林顿管的基极而言,相当于将电桥左半的电阻减小,右半的电阻增大。

所以只有Uab>0的时候达林顿管才导通,Uab和Ucd同相(Ucd>0),电机往某个方向转(这里先假定顺时针)。

②将旋钮逆时针转动,相对于达林顿管的基极而言,相当于将电桥左半的电阻增大,右半的电阻减小。

所以只有Uab<0的时候达林顿管才导通,由于Uab和Ucd同相,(Ucd<0),电机转动方向改变(逆时针)。

从而达到正反转控制。

Uab和Ucd反相的时候也可以实现控制,只是说旋钮往某一方向扭动时电机的转向和Uab,Ucd同相时的相反。

我做的第三个电路板是“电压比较器恒温控制电路”。

实物图、电路图如下:调试与分析:该电路板用到了一个电压比较器。

它的作用是:若输入端的“—”端电压高于“+”端,那么就输出一个低电平;若输入端的“—”端电压低于“+”端,那就么输出一个高电平。

①继电器接的是常开触点。

此时不对热敏电阻R1加热,需要调节W,使“+”端电压高于“—”端。

电压比较器就送出一个高电平,使晶体管导通。

这样,常开触电就闭合,对热敏电阻加热,使其阻值变小。

如果这样,那么“—”端的电压只会越来越低,电压比较器只会不断输出高电平,线圈就一直接通,热敏电阻就一直被加热,没有达到恒温控制的效果。

②继电器接常闭触点。

刚开始线圈不通电,由于接的是常闭,所以对热敏电阻加热,热敏电阻的阻值就会不断减小,使“—”端电压不断降低,当“—”端电压低于“+”端时,电压比较器就送出一个高电平,使晶体管导通,线圈通电,触点断开。

不对热敏电阻加热,热敏电阻阻值就不断增大,使“—”端电压不断增加,当“—”端电压高于“+”端时,晶体管不导通,线圈失电,又继续升温。

这样不断循环,达到恒温控制的目的。

我做的第四个电路板是“红外巡线车驱动电路(场效应管输出)”。

实物图、电路图如下:功能:让小车能自动沿着黑色线走。

电路原理分析:本电路用了两个红外发光管和两个红外接收管。

红外发光管可以发射红外光,而红外接收管可以接收红外光,而且其导通状况跟吸收的红外光强度有关,吸收的红外光越强,其导通程度就越大。

当红外接收管接收到的红外光很弱的时候,其导电性能极差,这个时候加在电位器上的电压就很小,无法驱动场效应管,这样电机就不能转动。

当红外接收管接收到的红外光变强时,其导电性能增强,大量的电流流过接收管,使电位器的电压升高,从而使场效应管导通,驱动电机转动。

利用这一原理,将两对红外发光和接收管并列插在小车的左右两端,当发光管所对的地方是能够反射红外光的白色瓷砖地板时,接收管能够接收到相应的红外光,从而驱动对应边的电机转动,这样就能够使小车保持贴近黑色线运转。

调试过程:一开始没有出现预料的现象。

这时我把电阻短接了,也没见效果,而当我把接收管短接以后电机开始转动了。

这说明是接收管的导通状况出现了问题。

我又单独把发光管和接收管拿着换不同的位置和距离看电机转动的情况,结果发现只有两个管子头对头的时候才有反应,说明要么发光管几乎坏了,要么接收管几乎坏了,这时我换了一个接收管,换上以后才得到预期的结果。

我做的第五个电路板是“红外巡线车驱动电路(达林顿管输出)”电路图和实物图如下所示:该电路的原理和“红外巡线车驱动电路(场效应管输出)”的原理几乎一样,只是把场效应管换成了达林顿管(即两个晶体管组成),原理与上一个基本一致。

我做的最后一个电路是“拨码开关控制的密码锁”电路及实物图:原理分析:本次实验用到了拨码开关,该开关由两位数字密码组成,每一位用四个二进制数来控制。

例如:当拨号为2的时候,相应的那个位就是0010,也就是说相对应的四个开关从右到左的状态分别是:断→通→断→断。

设计思路:我的序号是12,开锁密码就是12。

高位对应的二进制编码为0001,低位对应的二进制编码为0010。

这样一来,开关总共就有两个闭合,六个断开。

为了焊接时方便,所以让断开时为输入高电平,闭合时为输入低电平,因此,拨码开关我选择了共阴接法。

为了让密码唯一,给控制高位的四个输入进入一个四输入的与非门,让控制低位的四个输入进入一个四输入的与非门。

这样,当两个四输入与非门的输出端同时为0的时候,就说明密码正确。

而此时要驱动线圈,需要一个高电平。

所以给这两个低电平分别反相,再让两个高电平进入与非门,出来的再反向一次。

后面接一个场效应管,当最后到达场效应管栅极为高电平时,使栅极与源极导通,形成导电沟道,从而漏极和源极就导通,使线圈回路导通,驱动触点动作,将门打开。

调试过程:按照设定好的电路图接好线,发现门没有打开。

此时我测量了场效应管的栅极和源极之间的电压,发现电表显示为 3.6V。

在理论上将3.6V的电压应该足以形成沟到驱动线圈了,但是却没有。

此时又猜想可能是场效应管坏了。

但是当我把栅极和源极短接的时候门开了,这说明场效应管是好的。

此时,判断发现有可能3.6V是虚电压,也就是说其实加在栅极和源极之间的电压还不够,所以我把原先在场效应管前面接的那个发光二极管短接掉,这时就得到了如期的结果。

但是,当下一次拨错密码的时候,门照样也开了!经过分析,得知场效应管的栅极有电容效应,前一次导通的时候对其进行充电,第二次密码错误时,最后到达场效应管的电平是低电平,而此时栅极刚好为正,形成放电回路。

场效应管一旦栅极有电流,相应的电荷就发生移动,形成导电沟道,从而驱动线圈将门打开。

分析了原因以后,我在栅极和源极之间加了一个20K的放电电阻,这样,当门打开放掉开关的同时,场效应管也就及时将电放掉,不会出现之前的状况,最终实现了预期的效果。

本次实验我做的电路到此完结,总共做了6个,每个都经过了一番调试和研究,最终都达到了目的。

让我从中获得了不少好处,弥补了很多知识漏洞。

心得体会此次实验我的收获很大,其中最重要的是在理论上又更上了一层楼,让我更深刻地知道了理论的重要性。

其中,让我感触最深的是拨码开关控制的密码锁。

平时用多了晶体管来起“开关”的作用,这次由于要驱动的是密码锁,要10V左右的电压,如果使用晶体管来做“开关”,那么很容易就会被击穿,所以用的是场效应管。

但是,场效应管具有一定的电容效应,栅极会存储电量,所以需要给它并上一个放电用的电阻。

同时,在调试过程中还出现了“虚电压”的情况,这是之前我没有碰到过的新问题。

尽管PCB板没有做成功,但是,我也知道了很多关于现代制板的方法。

其中,运用做多的是PCB多层板,它是把你用Protel画好的图输入到电脑里去控制相关的设备,将导线一层一层地密集排布在PCB板上,这样,就可以用计算机的功能来代替手工焊接,不仅美观,而且几乎不会出差错,可以说是让这个领域产品的生产变得无懈可击。

前几个小电路的原理不太复杂,但我感觉每一个都巧夺天工地实现了我们想要实现的控制。

尽管现在做的这些都比较简单,但是我相信在不久的将来我会实现更远大的梦想,紧跟着电子时代的步伐创造出更先进的产品。

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