操作题1
word计算机一级操作试题及答案
word计算机一级操作试题及答案一、选择题1. 创建新文档的快捷键是？a) Ctrl+Sb) Ctrl+Nc) Ctrl+Od) Ctrl+C答案：b) Ctrl+N2. 切换到下一个工作区的快捷键是？a) Ctrl+Tabb) Ctrl+Shift+Tabc) Ctrl+F4d) Ctrl+S答案：a) Ctrl+Tab3. 在Word中，将选中的文字设置为斜体的快捷键是？a) Ctrl+Bb) Ctrl+Uc) Ctrl+Id) Ctrl+Shift+S答案：c) Ctrl+I4. 将选中的文字设置为下划线的快捷键是？a) Ctrl+Bb) Ctrl+Uc) Ctrl+Id) Ctrl+Shift+S答案：b) Ctrl+U5. 将选中的文字设置为粗体的快捷键是？a) Ctrl+Bb) Ctrl+Uc) Ctrl+Id) Ctrl+Shift+S答案：a) Ctrl+B二、填空题1. 删除当前光标所在位置的字符的快捷键是______________。
答案：Backspace2. 将文字向左对齐的快捷键是______________。
答案：Ctrl+L3. 将文字向右对齐的快捷键是______________。
答案：Ctrl+R4. 复制选中的文字的快捷键是______________。
答案：Ctrl+C5. 粘贴复制的文字的快捷键是______________。
答案：Ctrl+V三、简答题1. 请简要介绍如何在Word中创建新文档。
答：在Word中创建新文档的方法有多种。
可以使用快捷键Ctrl+N，点击主界面上的“文件”选项，在下拉菜单中选择“新建”，或者点击工具栏上的“新建”按钮。
无论使用哪种方式，都会打开一个空白文档供用户编辑。
2. 请简述如何将文字设置为粗体、斜体和下划线。
答：要将文字设置为粗体，可以选中要设置的文字，然后使用快捷键Ctrl+B，或者在字体工具栏中点击“B”按钮。
类似地，要将文字设置为斜体，可以选中要设置的文字，然后使用快捷键Ctrl+I，或者在字体工具栏中点击“I”按钮。
Word操作考试试题1(正式考)
Word操作考试试题11、在桌面上建一个新Word文档，命名为“***的考试”，***为考试者姓名（10分）2、打卡word文档，输入考试素材：回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。
这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。
丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。
到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。
父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。
他再三嘱咐茶房，甚是仔细。
但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇犹豫了一会。
其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有甚么要紧的了。
他犹豫了一会，终于决定还是自己送我去。
我两三回劝他不必去；他只说，“不要紧，他们去不好！”（20分）3、把第一段文字复制三遍，粘贴至第一段的后面。
（10分）4、字体设置：把第一段、第二段文字设置成华文行楷，小四号字体，加粗；第三段和第四段文字设置成微软雅黑，三号字体，倾斜，字体颜色坐标为“R:40 G:20 B:110”的颜色；最后一段，字体设置成黑体，并且设置成“阴文”，小四号字体，“不要紧，他们去不好！”划“双删除线”。
（15分）5、段落设置：全文设置成，两端对齐，首行缩进3个字符，行距设置成“1.5倍行距”。
（5分）6、给正文加一个题目：《背影》，要求题目居中，一号字，黑体加粗，字的颜色为绿色。
（15分）7、把正文中的“一”替换为“1”。
(10分)8、在正文末尾处插入艺术字“我喜欢朱自清的散文”。
（5分）9、页边距设置成“上下左右间距1.5厘米”，文档保存，通过OA发送到“李宇，陈柳青”。
（10分）Word操作考试试题21、在桌面上建一个新Word文档，命名为“***的考试”，***为考试者姓名（10分）2、打卡word文档，输入考试素材：忽然想起采莲的事情来了。
采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛；从诗歌里可以约略知道。
EXCEL电子表格操作题_(1)
完成以上操 作后将该工 作簿以 prac4.xls为 文件名保存 到考生文件 夹下。
①通过相应 操作进入 Excel主界 面，将新打 开的工作簿 文件另存为 考生文件夹 下的名为 prac4.xls的 工作簿文 件；
②将Sheet1 工作表标签 重新命名为 debug1； ③按要求输 入数据表的 内容；
操作提 示：
①通过相应 操作进入 Excel主界 面，将新打 开的工作簿 文件另存为 考生文件夹 下的名为 prac3.xls的 工作簿文 件；
②将Sheet1 工作表标签 重新命名为 debug1； ③按要求输 入数据表的 内容。
④选择每个对象后打开“单元格格式”对话框或单击“格式”工具栏中的相应按钮进行格式设置。表所在的单元格区域为A1:H6，“班级学习成绩表”被输入到B1单元格中，选择B1:H1区域后 单击“合并及居中”按钮，接着单击“加粗”按钮，再单击“字号”下拉列表按钮，从中选择字号20，这样就编辑完成了此表的顶行标题。对其他对象的编辑也类似。
②进入“图 表向导”的 第2步的对话 框，选择图 表源数据， 让系列产生 在“行” 上，即为“ 体重”的12 个月份的数 值所形成的 系列，分类 轴为“月份 ”，每个刻 度对应相应 的月份；
③进入“图 表向导”的 第3步的对话 框，设置图 表选项，让 图表标题为 “全年体重 变化表”， 分类轴标题 为“月份 ”，数值轴 标题为“重 量”，同时 取消“显示 图例”复选 框选项；
题目：
打开考生文 件夹下的 Excel工作簿 Excel04.xls ，在“计算 机系奖金表 ”工作表中 完成以下操 作：
（1）利用 SUM()函数计 算每位职工 的“基本奖 金”、“出 勤奖”和“ 贡献奖”的 合计，计算 结果存放在 M9:M13单元 格区域。
word 上机操作练习题(可打印修改) (2)
word 上机操作练习题(一)输入下面的文章内容”，对该文件进行格式设置要求如下：完成后保存到自己文件夹中。
（1）：将标题分为两行，字符格式设置为二号、蓝色、黑体，并添加阴影，居中对齐。
（2）：将“讲座主题”、“主讲专家”、“讲座时间”、“讲座地点”等字符格式设置为楷体、加粗、四号、红色并添加下划线。
后面的字符格式设置为楷体、加粗、倾斜、四号。
（3）：行距设置为“固定值27磅”（4）：将该文档第一自然段的首字“网”设置为字符下沉2行，距正文0.1厘米、字体为黑体。
（5）：正文对齐方式设置为“左对齐”（6）：在“讲座主题”、“主讲专家”、“讲座时间”、“讲座地点”4段文字首行缩进两个字符，然后再在这四段文字之前添加项目符号。
（效果如下图所示）网络技术学院计算机系专家讲座消息预告网络和计算机的广泛应用带给我们带来全球性的信息革命。
需要球的国际互联网的迅速发展。
给信息利用者带来了深远的影响。
………….讲座主题：主讲专家：讲座时间：讲座地点：二、效果图word 上机操作练习题(二)（选做几题就行）【例3-11 】：将以下素材按要求排版。
(1)、将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。
(2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。
(3)将正文行距设置为25磅。
【素材】：归去宋辞——陶渊明归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟摇摇以轻殇，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，栽欣载奔。
童仆欢迎，稚子候门。
三径就荒，松菊犹存。
携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌，眇庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
园日涉以成趣，门虽设而常关。
策扶老以流憩，时翘首而遐观。
云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
暑翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
Word文档的基本操作测试题1
Word文档的基本操作测试题一、选择题(每题6分，共30分)1、下列选项中不能用于启动Word 2003的操作是( )A、双击Windows桌面上的Word快捷方式图标B、单击“开始”菜单中的“程序”选项，并在弹出的子菜单中选择“Microsoft Word”命令C、单击Windows桌面上的Word快捷方式图标2、当一个Word窗口被关闭后,被编辑的文件将( )A、被从磁盘中清除B、被从内存中清除C、被从内存或磁盘中清除D、不会从内存和磁盘中被清除3、要一次性保存或关闭多个文档，应按下( )键后再打开“文件”菜单,单击“全部保存”命令或单击“全部关闭”命令。
A、ShiftB、CtrlC、AltD、Ctrl+Alt4、在Word 2000 的编辑状态，下列四种组合键中，可以从当前汉字输入状态切换到英文输入状态的组合键是( )A、Ctrl+空格键B、Alt+CtrlC、Shift+空格键D、Alt+空格键5、在Word 编辑状态下，当前输入的文字显示在( )A、鼠标光标处B、插入点处C、文件尾部D、当前行尾部4、Word2003是哪个公司的产品（B）A、IBMB、MicrosoftC、AdobeD、SONY7、Word2003中的标题栏的右边有几个控制按钮（C）A、1B、2C、3D、49、在“开始”菜单的（B）下有MicrosoftWord选项A、文档B、程序C、设置D、运行二、填空题(每题10分，共50分)1、在Word中，只有在( )视图下可以显示水平标尺和垂直标尺。
2、要把插入点光标快速移到Word文档的头部，应按组合键( )3、Word文档文件的扩展名是( )。
4、在Word编辑状态中，“复制”操作的组合键是( )。
5、在Word编辑状态下，对文字进行替换操作，应当使用的菜单是( )三、判断题8、标尺分为水平标尺和垂直标尺（A）A、对B、错1、新建文档的快捷键是（B）A、Alt+NB、Ctrl+NC、Shift+ND、Ctrl+s2、下列哪些选项是“新建”对话框中的选项卡（AC）A、常用B、Web页C、报告D、文档3、下面哪些选项不是新建对话框中常用选项卡的选项（C）A、空白文档B、WEB页C、公文向导D、电子邮件正文4、新建文档时，单击新建对话框的常用选项卡中的（B）图标A、WEB页B、空白文档C、公文向导D、电子邮件正文5、新建命令位于菜单栏的哪个菜单下（A）A、文件B、编辑C、插入D、格式6、下列关于新建一个空白文档的操作正确的是（A）A、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的空白文档，然后按确定B、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的电子邮件然后按确定C、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的WEB页然后按确定D、以上说法都不对7、下列哪些选项是新建对话框中常用选项卡中的选项（ABC）A、空白文档B、WEB页C、电子邮件正文D、公文向导8、下面关于新建文档的说法中不正确的是（C）A、新建文档可以直接点击文件菜单下方的空白图标B、在Word2003中直接新建文档有两种方法C、在新建文档时只要点击文件菜单中新建命令即可D、可以边疆新建几份文档（三）保存文档(1)1、下面说法不正确的有（AD）A、用快速保存时不用选择保存位置、保存类型和文件名B、第一次保存时一定要选择保存位置、保存类型和文件名C、保存类型一般默认中Word文档D、文件名必须是已经存在的文件2、下列说法不正确的是（A）A、每次保存时都要选择保存的文件名B、保存时既可以保存在硬盘上也可以保存到软盘中去C、在“另存为”对话框中选择完“保存位置”、“文件名”、“保存类型”之后，单击可实现保存D、在第一次保存时也会弹出“另存为”对话框3、保存文件的快捷键是（B）A、Alt+SB、Ctrl+SC、Alt+FD、Ctrl+F4、以下保存一个Word文档的操作正确的是（A）A、在“文件”菜单中选择“保存”命令，在“文件名”中输入要保存文档的文件旬，单击下拉式列表按钮，选择文档保存位置，单击“保存”B、在“文件”菜单中选择“保存”命令，在“文件名”中输入要保存文档的文件名，单C、在“文件”菜单中选择“保存”命令，单击“保存位置”下拉式列表按钮，选择文档名称，单击“保存”D、以上都不对5、下列说法正确的是（A）A、第二次保存时的保存位置默认的就是第一次保存时的位置B、在“格式工具栏”上也有“保存”按钮C、在Word中只能以“Word文档”类型保存D、文件保存的位置既可以是硬盘也可以是软盘6、保存文件是把文件保存到（B）A、硬盘B、软盘C、磁盘D、指定位置7、文档保存一般有几种方式（B）A、1B、2C、3D、48、下列哪些操作可实现“保存”命令（ABCD）A、单击“常用”工具栏上的“保存”按钮B、选择“文件”菜单中的“保存”命令C、按下快捷键Ctrl+S，弹出“另存为”对话框D、选择“文件”菜单中的“另存为”命令（四）保存文档(2)1、下列说法中不正确的是（ABD）A、从“开始”菜单下“运行”菜单选项中可以快速打开最近编辑的文档B、Word2003会在“文件”下拉菜单的底部列出最近使用过的文档C、在“文件”下拉菜单的底部列出的最近使用过的文档，在默认情况下是四份D、在“文件”下拉菜单的底部列出的最近使用过的文档份数是不能修改的2、“另存为”选项位于（AD）A、编辑下拉菜单中B、“文件”下拉菜单中C、“工具”下拉菜单中D、“格式”下拉菜单中3、现在有一个以文件名A保存过的文件，如果我们要把A再以文件名B保存的话，使用（B）命令A、“保存”B、“另存为”C、“另存为Web页”D、“打开”4、在进行文件“另存为”操作时，在已经选择了保存位置、保存类型和文件名，再按下“确定”按钮即可BA、对B、错5、第（B）次保存时会弹出“另存为”对话框A、1B、2C、3D、46、下列有关“另存为”对话框的说法中不正确的是（D）A、在“保存位置”下拉列表中可以选择保存的位置B、文件要保存的类型可以是Word文档，也可以是其它类型C、文件名可以是已经存在的文件名，也可以是新的文件名D、最后单击“确定”按钮即可实现保存了7、在把文档“另存为”时所要进行的操作有（ABC）A、选择保存位置B、选择保存类型C、输入要保存的文件名D、选择文件保存日期（五）打开、关闭文档(1)1、下列说法不正确的是（D）A、关闭文档时只需直接单击文档窗口右上角的“关闭”按钮即可B、打开一个已经存在的Word文档可以直接双击该图标C、也可以先打开Word2003，然后再打开Word文档D、在打开对话框中必须要选择相应的文件类型2、“菜单栏”中哪个下拉菜单有“打开文件”选项（B）A、编辑B、文件C、格式D、工具3、打开文件的快捷键是（B）A、Ctrl+SB、Ctrl+OC、Alt+OD、Alt+N4、在“打开”对话框中，选择的“文件类型”应该是（A）A、所有Word文档B、所有文件C、WordforWindows5.0D适当的文件类型5、常用工具栏上的第几个按钮是“打开”按钮（B）A、1B、2C、3D、46、下列关于“打开”对话框的说法中正确的有（ACD）A、在查找范围显示的列表中可以选择文件所在的磁盘驱动器B、文件类型应该选择文本文档C、选择好要打开的文件之后单击确定按钮即可D、不能打开一个不存在的文件名7、下列关于关闭文档的说法中不正确的有（AB）A、使用“文件”菜单下的“关闭”命令只是关闭文档，Word2003并没有关闭B、当单击“标题栏”右边的“关闭”按钮并完成相应的保存工作之后，Word2003被关闭C、如果关闭时尚未对文档进行保存，Word会自动保存到已经保存过的位置D、“关闭”命令的快捷键是Ctrl+C8、当文档尚未保存时单击文档窗口右上角的“关闭”按钮时弹出的信息框中的几个选项（C）A、1B、2C、3D、49、若要启动Word7.0时直接进入所要编辑的Word文档，正确的方式有（ABDE）A、“运行”的输入框中输入含正确路径的WinWord.exeB、“打开Office文档”的对话框中选中并打开该文档名称C、“新建Office文档”的对话框中选中并打开该文档名称D、“程序”组中选择“MicrosoftWord”E、“文档”组中选择该文档的名称10、进入Word2003后，打开一个文档通常有几种途径（B）A、1B、2C、3D、4（六）打开、关闭文档（2）1、在“文件”下拉菜单的底部也有最近使用过的文档（A）A、对B、错2、从“开始”菜单的哪个菜单选项中可以快速打开最近使用过的文档（C）A、程序B、设置C、文档D、搜索3、如果想要修改在“文件”下拉菜单底部所显示的最近使用过的文档的份数，应该使用“菜单栏”中的哪一项（B）A、编辑B、工具C、格式D、文件4、在“选项”对话框的“常规”选项卡中，有（B）个常规选项A、7B、8C、9D、105、快速打开最近使用过的文档的方法只有一种，就是从“开始”里的“文档”选项卡中选取（B）A、对B、错6、下列说法正确的是（C）A、在默认的情况下，在“文件”下拉菜单的底部显示5份最新使用过的文档B、要修改默认情况下“文件”下拉菜单中所显示的最新使用过的文档份数，所走的路径为选项——编辑C、在“开始”菜单下能快速打开的最新使用过的文档比在“文件”下拉菜单中打开的多D、“文件”下拉菜单的底部只能显示4份最新使用过的文档7、在默认情况下，在“文件”下拉菜单底部列出最近使用过的文档有几份（A）A、4B、5C、6D、88、当修改了默认状态下“文件”菜单下所列出的最近使用的文档的份数后（CD）A、“文件”菜单下列出的文档的份数马上变为修改过的份数B、“文件”菜单下列出的文档的份数不会马上变为修改过的份数C、当修改后的份数比原来的份数少时，“文件”菜单下列出的文档的份数马上变为修改过的份数D、当修改后的份数比原来的份数多时，“文件”菜单下列出的文档份数不会马上增加9、要修改“文件”下拉菜单下显示的最新使用过的文档份数，可以选择“选项”中的（B）选项卡A、视图B、常规C、编辑D、修订（七）文件切换、关闭Word1、要实现文件切换所用的快捷键是（A）A、Ctrl+F6B、Ctrl+F5C、Alt+F6D、Alt+F52、下列说法中不正确的是（CD）A、“文件”菜单下的最底部是“退出”命令B、退出Word2003有两种常用的方法C、可以使用“文件”菜单下的“关闭”命令来退出D、“文件”菜单下的最底部是“关闭”命令3、用快捷键进行文件切换时切换的顺序是随机的（B）A、对B、错4、可关闭Word的关闭按钮位于（A）A、标题栏的右端B、菜单栏的右端C、格式栏的右端D、状态栏的右端5、下列哪些方法可退出Word2003（AD）A、单击“标题栏”右边的“关闭”按钮B、单击“常用工具栏”右边的“关闭”按钮C、选择“文件”菜单下的“关闭”选项D、选择“文件”菜单下的“退出”选项6、双击Word窗口的标题栏，会产生的效果是使（D）A、窗口最大化B、窗口关闭C、窗口还原D、窗口最大化或最小化7、下列哪一项不是“窗口”菜单中的选项（D）A、新建窗口B、全部重排C、拆分D、自动调整8、要进行文档之间的切换，应选择菜单栏中的（C）A、文件B、编辑C、窗口D、工具9、下列哪些操作可以实现在打开的多个文件中切换（ABC）A、在“窗口”菜单中单击要切换的文件名B、单击任务栏上的任务图标C、按组合键[Ctrl]+F6键顺序切换D、按组合键[Shift]+F6键顺序切换（八）文字编辑（一）——文字的选择1、怎样用键盘来选定一行文字（B）A、将插入点的光标移至此行文字的行首，按下组合键Ctrl+EndB、将插入点的光标移至此行文字的行首，按下组合键Shift+EndC、将插入点的光标移至此行文字的行首，按下组合键Alt+EndD、将插入点的光标移至此行文字的行首，按下组合键Ctrl+Enter2、下列快捷键中哪个可以选择整篇文档（B）A、Alt+AB、Ctrl+AC、Shift+AD、Ctrl+Alt+A3、当鼠标为什么形状时可将一行文字选中（AB）A、左向上箭头B、右向上箭头C、左向下箭头D、右向下箭头4、在需要选择的段落文字中连续单击（BC）次即可选中A、1B、2C、3D、45、当光标位于文档未端时，下列组合键中能够选定整篇文档的是（B）A、Ctrl+Shift+EndB、Ctrl+Shift+HomeC、Ctrl+AD、Ctrl+Alt+A6、怎样用键盘来选定几个文字（C）A、将插入点光标移至所选文字开始处，按住Shift+Alt键不松，然后配合键盘上的左右方向键进行选择B、将插入点光标移至所选文字开始处，按住Ctrl键不松，然后配合键盘上的左右方向键进行选择C、将插入点光标移至所选文字开始处，按住Shift键不松，然后配合键盘上的左右方向键进行选择D、将插入点光标移至所选文字开始处，按住Alt键不松，然后配合键盘上的左右方向键进行选择7、如何选定长方形文字块（B）A、按住Shift键后拖动鼠标，鼠标所标志的长方形区域内的文字将被选择B、按住Alt键后拖动鼠标，鼠标所标志的长方形区域内的文字将被选择C、按住Ctrl键后拖动鼠标，鼠标所标志的长方形区域内的文字将被选择D、按住Ctrl+Alt键后拖动鼠标，鼠标所标志的长方形区域内的文字将被选择8、怎样用鼠标来选定几个文字（C）A、将鼠标移至所选文字开始处，单击鼠标左键，在文字结束处再单击鼠标左键B、将鼠标移至所选文字开始处，单击鼠标右键，在文字结束处再单击鼠标右键C、将鼠标移至所选文字开始处，按住鼠标左键不放移到所选文字结束处D、将鼠标移至所选文字开始处，按住鼠标右键不放移到所选文字结束处9、菜单栏中的哪一项有“全选”命令（B）A、文件B、编辑C、工具D、格式10、Word7.0应用程序窗口中的“标尺”工具栏，一般情况下，可以通过（C）进行设定与取消A、“工具”菜单中中有“？”命令B、“文件”菜单中“标尺”C、“视图”菜单中的“标尺”D、“视图”菜单中的“工具栏”（九）文字编辑（二）——文字的删除1、如果要删除一段文字，可以先用鼠标高亮选中要删除的文字，然后按“DELETE”（A）A、对B、错2、要删除一行文字，当将光标置于行首时，应该按住（B）键来消除A、BackspaceB、DeleteC、InsertD、end3、在Word窗口的工作区中，闪烁的垂直条表示（B）A、光标位置B、插入点C、按钮位置D、键盘位置4、当光标置于要删除的文字后面的时候，按一下（A）键即可删除该文字A、BackspaceB、DeleteC、InsertD、end5、关于删除文档中的一个文字的操作说法正确的有（ACD）A、将光标放在要删除的文字前，然后按一下DELETE键就可以了B、将光标放在要删除的文字前，然后按一下BACKSPACE键就可以了C、将光标放在要删除的文字后，然后按一下BACKSPACE键主可以了D、用鼠标将要删除的文字高度亮化，然后按DELETE键6、当光标置于要删除的文字前时，按一下（B）键即可删除该文字A、BackspaceB、DeleteC、InsertD、end7、将要删除的文字或对象高度亮化选中以后按什么键即可（C）A、endB、BackspaceC、DeleteD、Insert（十）文字编辑（三）——复制、剪切与粘贴1、复制和粘贴按钮位于（A）A、常用工具栏B、格式工具栏C、标题栏D、菜单栏2、剪切文字的快捷键是（C）A、Ctrl+ZB、Alt+ZC、Ctrl+XD、Alt+X3、下列关于剪贴板的说法中不正确的是（B）A、剪贴板中的内容可以全部粘贴，也可以有选择的粘贴B、全部粘贴的时候，粘贴的顺序是随机的C、单击“清空剪贴板”按钮就可以将剪贴板中的内容全部清空D、粘贴时都是粘贴最近一次剪切的内容4、剪切板中每次只能存放一个剪切内容（B）A、对B、错5、复制文件的快捷键是（B）A、Alt+CB、Ctrl+CC、Alt+SD、Ctrl+S6、粘贴文件的快捷键是（C）A、Ctrl+NB、Alt+NC、Ctrl+VD、Alt+V7、下列说法正确的是（C）A、当上一次复制的内容还没有粘贴的时候就继续复制，两次复制的内容将一起被粘贴B、当上一次复制的内容还没有粘贴的时候就继续复制，第一次复制的内容将被第二次复制的内容覆盖C、当上一次复制的内容还没有粘贴的时候就继续复制，两次剪切的内容将放在同一块剪切板中D、当上一次复制的内容还没有粘贴的时候就继续复制，第一次复制的内容将被第二次剪切的内容覆盖8、剪切板最多能容纳（C）项内容A、10B、11C、12D、13（十一）文字格式（一）——设置字体、字号1、要改变字体第一步应该是（C）A、选定将要改变成何种字体B、选定原来的字体C、选定要改变字体的文字D、选定文字的大小2、当选定要改变字体的文字后，单击鼠标右键也可以进行字体的变换（A）A、对B、错3、下列说法中不正确的是（CD）A、在字体对话框中也可以调整字符间距B、在字体对话框中也可以进行动态效果的调整C、中文字体中默认的是隶书D、字号默认的中四号字体4、下列哪些效果是通过对字体进行变换获得的（CD）A、倾斜B、加粗C、下划线D、阴影5、“字体”下拉按钮位于（B）A、常用工具栏B、格式工具栏C、标题栏D、菜单栏6、五号字体要比四号字体大（B）A、对B、错7、要改变文档中单字的字体，必须（B）A、把插入点置于单词的首字符前，然后选择字体B、选择单词，然后选择字体C、选择字体，然后选择单词D、选择所有的字体，然后单击一次8、“字号”下拉菜单位于“字体”菜单的（D）A、左边B、右边C、上面D、下面9、在Word中，调节字符间距时，可以调节（CDE）间距A、行首B、行尾C、中英文之间D、中文和数字之间E、英文和数字之间（十二）文字格式（二）——设置字形、颜色1、下列哪个按钮是表示“斜体”按钮（B）A、BB、IC、UD、A2、按下“斜体”按钮后，字体将向哪个方向倾斜（B）A、左上B、右上C、左下D、右下3、“字体颜色”按钮位于格式工具栏的（B）A、最左端B、最右端C、中间偏左D、中间偏右4、“字体颜色”按钮右边的颜色下拉列按钮中自动的颜色是（C）A、白色B、蓝色C、黑色D、紫色5、在菜单栏的哪个选项中也可以进行颜色的改变（C）A、“文件”—“字体”B、“编辑”—“字体”C、“格式”—“字体”D、“工具”—“字体”6、下列哪个按钮是表示“加粗”按钮（A）A、BB、IC、UD、A7、“字体颜色”按钮是一个大写的A，下面有相应的颜色下划线（A）A、对B、错8、被加粗的字体的颜色要比没被加粗的字体的颜色要深（A）A、对B、错（十三）文字格式（三）——设置字体效果1、在“字体”对话框的“字体”标签中的“效果”复选框中，下列哪些选项用来设置的（AC）A、删除线B、加粗C、阴影D、倾斜2、下列哪一项不是“字体”对话框中的“字符间距”选项卡中的选项（C）A、缩放B、位置C、效果D、间距3、下列说法中不正确的是（AC）A、在设置字体之间要先将光标置于要设置字体的文字之前B、在“字体”对话框中共有“字体”、“字符间距”、“文字效果”三个选项卡C、进行字符的缩放时最大能放大到300%D、进行字符的缩放时最大能放大到200%4、在“文字方向”对话框中预览框位于窗口的（B）A、左端B、右端C、顶部D、底部5、下列说法中正确的有（BCD）A、选择“编辑”菜单下“字体”选项，就可进入“字体”对话框中进行设置了B、在“文字效果”选项卡中有6个动态效果可供选择C、Word默认的字体颜色是黑色D、在“字体”对话框的“字形”复选框中有“常规”、“加粗”、“倾斜”、“加粗倾斜”等6、只有在设置字体效果时窗口下方才有预览可以显示（A）A、对B、错7、在“字体”设置对话框中，可以设置字型、字号，还可设置颜色BA、对B、错8、Word2003最大的缩放比例是（B）A、150%B、200%C、250%D、300%9、在“字体”对话框下方的预览框中显示的文字是（A）A、微软卓越B、微软认证C、微软监制D、微软保障10、下面哪个选项不是字体对话框中的选项卡（B）A、字符间距B、段落C、文字效果D、字体（十四）自定义文字与插入符号1、下列说法中不正确的是（D）A、“纵横混排”选项位于“格式”菜单下的“中文版式”中B、取消“适应行宽”复选框是为了设置混排后的文字是否还只占单个字所占的行宽C、单击“纵横混排”选项中的“确定”按钮之后可以将横向字设为纵向D、“纵横混排”对话框的底部是预览框2、下列关于“插入符号”的说法中不正确的有（BC）A、“符号”选项在菜单栏的“插入”菜单下B、在选定了要插入的字符后单击“确定”按钮即可插入字符C、“插入字符”对话框的底部有一个预览框D、“插入字符”对话框由符号和特殊字符两部分构成3、通过“文字方向”对话框，可以将垂直的文字变成水平的文字，也可将水平的文字变成垂直的文字（A）A、对B、错4、“合并字符”位于（C）菜单下A、文件B、编辑C、格式D、工具5、在选中的文字上（B），然后在显示的快捷菜单中“文字方向”选项中选择A、单击鼠标左键B、单击鼠标右键C、按住Shift键单击鼠标左键D、按住Shift键单击鼠标右键6、“调整宽度”选项位于（C）菜单下A、文件B、编辑C、格式D、工具7、下列说法中不正确的是（B）A、“合并字符”选项可以将纵排文字变成横排文字B、单击“合并字符”中的“确定”按钮就可以将纵排文字变成横排文字C、“合并字符”对话框的右端是预览框D、“纵横混排”和“合并字符”选项都是在“中文版式”选项中8、在Word2003中丰富的特殊符号是通过（C）输入的A、“格式”菜单中的“插入符号”命令B、专门的符号按钮C、“插入”菜单中的“符号”命令D、“区位码”方式下9、在“纵横混排”对话框中应取消“适应行宽”复选框(A)A、对B、错10、纵横混排选项位于（格式）菜单下(A)A、对B、错（十五）查找、替换1、在Word中，下列说法正确的是（D）A、使用“查找”命令时，可以区分全角和半角字符，但不能区分大小写字符B、使用“替换”命令时，发现内容替换错了，可以用“复原”命令还原C、使用“替换”命令进行文本替换时，只能替换半角字符D、在“文字拼写检查”时，可以检查中文文字的拼音错误2、替换时每次只能替换一处文字（B）A、对B、错3、查找的快捷键是（B）A、Alt+FB、Ctrl+FC、Ctrl+HD、Alt+H4、“查找”选项位于菜单栏的哪个菜单下（B）A、文件B、编辑C、插入D、工具5、“替换”的快捷键是（D）A、Alt+FB、Ctrl+FC、Ctrl+HD、Alt+H6、当在查找内容输入框中输入所要查找的内容以后，单击（C）按钮就可以开始查找A、确定B、开始查找C、查找下一处D、开始7、Word中模式匹配查找中能使用的通配符是（D）A、+和-B、/和*C、？和/D、*和？8、下列说法中不正确的是（D）A、在“查找内容”输入框中输入要查找的内容B、在“替换为”输入框中输入要替换成的内容C、要全部替换的时候就单击“全部替换”按钮D、要替换指定内容时，按“查找下一处”按钮，当找到所要替换的内容时，按“确定”按钮9、当需要对某一文档进行查找时，光标应置于（C）A、文档的尾处B、文档的开头C、任意地方，Word默认的是查找整个文档D、每行的行首10、下列说法中不正确的有（AD）A、替换时不可以一次性全部替换B、部分替换时直到找到要替换的内容时才按下“替换”按钮C、在“查找与替换”对话框下方的“高级”按钮中可以进行设置D、查找时搜索的范围都是整篇文档11、查找到一处所要查找的文字以后，单击（B）按钮方可继续查找A、继续查找B、查找下一处C、确定D、继续查找下一处（十六）设置段落格式（1）1、“对齐方式”按钮位于“常用工具栏”里(B)A、对B、错2、要对一段文字进行对齐方式设置，必须将光标置于该段文字的起始位置(B)A、对B、错3、下列说法中不正确的是（C）A、将输入光标置于需要设置对齐方式的段落文字中即可B、分散对齐时行首和行尾分别和下面几行的行首和行尾对齐C、对齐方式有三种D、右对齐的时候是行尾跟下面几行的行尾对齐4、“对齐方式”按钮最左端的对齐方式是（B）A、居中B、两端对齐C、右对齐D、分散对齐5、对齐方式一共有（B）种A、3B、4C、5D、66、双击段落旁边的选定栏，则选定了（C）A、一行B、一个字C、一段D、一页7、“对齐方式”按钮位于“格式”工具栏的（C）A、最左端B、最右端C、中间偏左D、中间偏右8、要将输入光标置于需要设置对齐方式的段落文字的（D）A、段首B、段尾C、行首D、段落中的任意位置（十七）设置段落格式（2）1、下列说法中不正确的有（AB）A、“页面设置”选项位于“编辑”菜单下B、“页面设置”对话框中有四个选项卡C、“页面设置”选项可以进行垂直对齐方式的设置D、“页面设置”通常是整篇文档，也可以是光标插入点之后的文档2、下列说法中不正确的是（D）A、在“页面设置”对话框中选中“版式”标签才可以进行“垂直对齐方式”的设置B、在“页面设置”对话框的右边是一个预览框C、“页面设置”选项位于“文件”菜单下D、页面设置的对象是整个文档3、下面哪个选项不属于“垂直对齐方式”复选框中的选项（B）A、顶端B、尾端C、居中D、两端对齐4、“页面设置”选项位于菜单栏的哪个菜单下（A）A、文件B、编辑C、视图D、格式5、下面哪个选项不是“页面设置”对话框中的选项卡（D）A、页边距B、纸型C、版式D、对齐方式6、“页面设置”时选定的设置范围可以是整篇文档，也可以是光标插入点之后（A）A、对B、错7、对文档进行页面设置时将光标置于（C）A、开头B、结尾C、文档中D、行首（十八）设置页眉和页脚1、页脚位于文档的（B）A、顶部B、底部C、中部D、任意位置2、在“页面设置”对话框中有几个关于页眉和页脚设置的选项（A）A、2B、3C、4D、53、页眉位于文档的（A）A、顶部B、底部C、中部D、任意位置4、下列有关页眉和页脚的说法中不正确的有（D）A、只要将“奇偶页不同”这个复选框选中，就可在文档的奇、偶页中插入不同的页眉和页脚内容B、在输入页眉和页脚内容时还可以在每一页中插入页码C、可以将每一页的页眉和页脚的内容设置成相同的内容D、插入页码时必须每一页都要输入页码5、通过“页眉页脚”工具栏中的工具按钮，可以向页眉页脚中输入哪些内容（ABCDA、页码B、日期C、图片D、时间6、在页眉和页脚框图上也有“页面设置”按钮（A）A、对B、错7、“页眉和页脚”选项位于菜单栏的哪个菜单下（C）A、文件B、编辑C、图片D、格式。
windows操作典型题目(1)
三、WINDOWS操作典型例题（共计10分）第1题（10.0分）1、建立指向C盘的的快捷方式，名称为“C盘”。
2、新建一个“071234567”的文本文件，将本机的IP地址保存到该文件中，并设置文件属性为“隐藏”。
3、建立新文件夹“07123456”。
4、在当前目录下查找满足下列条件的文件：文件名第三个字符为“u”，大小大于“10KB”，把查找到的文件复制到“07123456”文件夹下。
代表任意一个字符*代表任意多个字符，或者代表字符串第2题（10.0分）1、将文件夹“notwell”中的“a.txt”文件剪切到“well”文件夹。
2、删除“notwell”文件夹。
3、在文件夹“well”中复制一个“复件 a.txt”。
第3题（10.0分）--------------------------------------------------------------------- 请在打开的窗口中，进行下列操作，完成所有操作后，请关闭窗口。
--------------------------------------------------------------------- 1、将文件夹“wg”内的文本文档“ks”属性设为“只读”、“隐藏”、“存档”。
2、将文件夹“yd”改名为“pe”。
3、在文件夹“wg”内新建一个名称为“mr”的Word文件。
第4题（10.0分）---------------------------------------------------------------------请在打开的窗口中，进行下列操作，完成所有操作后，请关闭窗口。
---------------------------------------------------------------------1、创建“记事本”应用程序的快捷方式，名称为“NOTEPAD.EXE”。
2、在“我的电脑”中查找calc.exe文件，并将该文件复制到当前文件夹。
PowerPoint 上机操作练习题1
PowerPoint 上机操作练习题1、用“内容提示向导”建立一基本文稿, 演示文稿的类型为：“成功指南”下的“推销你的想法”。
并将该演示文稿保存在用户文件夹下，取名为：P操作1。
2、用“模板”建立一演示文稿，选择的“模板”名称为：增进团队精神。
并将该演示文稿保存在用户文件夹下，取名为：P操作2。
并进入“幻灯片母版”设计界面，对该演示文稿的幻灯片母版进行“背景”、“文本和线条”、“阴影”、“标题文本”、“填充”、“强调文字”、“强调文字和超级链接”和“强调文字和尾随超级链接”等8项目的设置。
3、用“模板”建立一演示文稿，“模板”类型自定，幻灯片布局方式为：剪贴画与文本，在标题栏中输入：时代型模板，在文本栏中输入：用“模板”建立一演示文稿练习，并插入一剪贴画。
并将该演示文稿保存在用户文件夹下，取名为：P操作3。
4、在“P操作3” 演示文稿中插入一新的幻灯片，布局方式为：表格，在标题栏中输入：插入表格（4行、5列），表格线的颜色为绿色。
单元格中的内容自定。
在新插入的幻灯片后再插入一新的幻灯片，布局方式为：图表，在标题栏中输入：插入图表。
保存以上的操作结果，关闭PowerPoint5、启动PowerPoint，用“空演示文稿”建立一演示文稿，内容如下：（1）．第1张幻灯片为“标题”版式，在标题栏中输入：“PowerPoint 97应用讲座”，在副标题栏中输入：“计算机应用培训班”。
其中主标题中，英文用“Bookman Old Style”，中文用“黑体”加粗，大小为60磅，用Enter键将标题分成中、英文两行；副标题采用44磅，隶书加粗，颜色为红色。
（2）．第2张幻灯片为“对象与文本”版式，在对象栏中插入：BMP对象，并用“刷子”写上“爱我中华”四个红色大字，在文本栏中输入：添加对象与文本（3）．第3张幻灯片为“空白”的新幻灯片，插入如下艺术字：插入艺术字，字体为：华文彩云、加粗、40磅。
（4）．将该演示文稿保存在用户文件夹下，取名为：P操作4。
第二章-操作题系统习题一
笫二章操作题系统习题一-S判断（共16题）1.在WindOWS 7中査找文件时，可以使用通配符“*”代替文件名中的一部分。
（）2.多个窗口层叠显示时，处于最上方的窗口是活动窗口。
（）3、（*）所有处于运行状态的应用程序都有图标显示在任务栏。
（）4、菜妝中若某命令项为灰底色，则说明当前条件下该命令不可用。
（）氐在WindoWS中如果要选定几个连续的图标，可用鼠标单击第一个图标，然后按住CTRL键，再单击最后的那个图标。
（）6.控制面板是WindOW S的控制设置中心，其中各个对象组成了对计算机的硬件驱动组合.软件设置以及WindOWS的外观设置。
（）7、删除后的文件总可以通过回收站进行还原。
（）8s具有左手操作习惯的人在使用讯标时，可以在控制面板中双击“鼠标”，再选择“习惯左手”选项后, 按“确定”按钮。
（）9、要设置和修改文件夹或文件的属性,可用鼠标右键单击该文件夹或文件的图标,再选择属性命令.（）IOS在WindoW S中，当某个应用程序不再响应用户的操作时，可以按Del + CtrH AIt组合键，在弹出的对话框中选择所要关闭的应用程序，单击“结東任务”按钮退出该应用程序。
（）11、在WindOWS中，当多个窗口同时打开时，可用Alt+Tab操作在各个窗口之间切换。
（）12、（♦♦）要想使本机联结的打印机能被网上邻居们使用，必须将该打印机设置成共享状态。
（）13、3）在WindOWS 7操作系统，要想为本机增添新用户，可以在控制面板中双击“用户帐户”。
（）14x WindoW S 7中组合键（Ctrl÷C）同菜单中的复制功能相同•（〉15、在WindOWS中，要删除已经安装好的应用程序，可在控制面板中选择添加/删除程序命令。
（）16、如果襦要经常运行一个应用程序，则可以在桌面上创建快捷图标，以便随时访问. （）17、从回收站中，既可以恢复从硬盘上删除的文件或文件夹，也可以恢复从软盘上删除的文件或文件夹。
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1.对“开始”菜单进行如下设置：显示常用的10个应用程序的快捷方式，显示Internet应用程序，在菜单中显示出
控制面板的各个应用程序。
2.在D盘根目录下创建一个名为“共享文件”的文件夹，并将它设置名为“pd”的共享文件夹，可供6个用户同时
访问，其中网路用户只可读取不可更改。
3.将“D:\原始资料”文件夹改名为“已处理资料”，在“已处理资料”文件夹中显示文件扩展名。
4.在资源管理器中进行操作，为附件组建中系统工具下的“磁盘碎片整理程序”创建桌面快捷方式。
5.在“我的电脑”窗口中，打开C盘的属性对话框，在“常规”选项卡中查看“磁盘清理”按钮的功能。
6.在资源管理器窗口中，打开“文件夹选项”对话框，在“常规”选项卡中查看“还原为默认值”按钮的功能。
7.查找文件：查找C驱动器中去年一年内修改过的、大小在100KB以上的所有文件。
8.新建“D:\资料”文件夹，将“D:\素材”文件夹中的所有文件复制到“资料”文件夹中，并取消“Img250404385.jpg”
文件的隐藏属性。
9.在考试机上安装Epson PhotoPC 700/CP-600 Digital Camera照相机的驱动程序。
10.新建“D:\移动”文件夹，将“D:\素材”文件夹中的所有文件移动到“移动”文件夹中，并取消“xy68.jpg”文件
的隐藏属性。
11.通过控制面板的“用户帐号”创建一个名为“myadm”的管理员用户帐号，其密码为准考证号，密码提示为“输
入准考证号”。
12.在任务栏上添加“桌面”工具栏，并将任务栏置于桌面的左侧。
13.打开IE浏览器窗口，使用百度搜素引擎查找江苏省人民政府的官方网址，打开其主页，并将它保存到收藏夹的新
建“政府机构”文件夹中，并在IE窗口中显示收藏夹面板。
14.请设置在“开始”菜单中使用小图标，并且显示6个常用程序。
15.请修改长日期格式为“ddddyyyy年M月D日”，段日期格式为：“yyyy-mm-dd”
16.设置系统“自动更新”为“关闭”，“防火墙”为“启动”，“病毒防护”为“启用”。
17.为系统创新一个名为防破坏的还原点，以便系统被破坏时将系统还原。
18.对计算机的区域和语言选项进行设置，把计算机的“标准和格式”设置为“中文（香港特别行政区）”，“非Unicode
程序语言”设置为“西班牙语（阿根廷）”
19.将计算机名改为“Ks1-1”
20.设置回收站，设置磁盘C的回收站最大空间占驱动器的20%，再设置D中的内容在删除时不移入回收站，而是彻
底删除。
21.在文件夹窗口中，显示已知文件类型的扩展名，当鼠标指向文件夹时显示提示信息。
22.在我的电脑窗口，对D盘进行扫描，并恢复被损坏扇区
23.将C:\A TA_MSO\考生文件夹设置为共享
24.（1）在Windows资源管理器窗口的标准按钮工具栏中添加“复制到”、“移至”两个按钮，使他妈位于“文件夹”
按钮之后。
（2）在按钮图标上“显示文件标签”
25.打开主页，将页面保存在“考生”文件夹下，名称为“今天搜狐主页”保存类型为：网页全
部。
26.将Windows xp设置动态桌面，其显示内容为新浪网主页（）
27.(1)查看当前登录到Windows xp 的用户账户
（2）为当前账户添加密码“123456”
（3）选用“C:ATA_MSO\考生\pic.jpg”文件作为账户图片
1。