孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚, 共18页

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部编版二年级上册语文全册课文背诵

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部编版二年级上必背课文内容整理1、《植物妈妈有办法》(第三课)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行又用什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。

豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。

那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。

2、梅花(语文园地一)(宋)王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

3、《树之歌》(识字2)杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。

枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。

木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。

银杏水杉活化石,金桂开花满院香。

十年树木,百年树人。

树高百尺,叶落归根。

树无根不长,人无志不立。

4、《田家四季歌》(识字4)春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞。

麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。

夏季里,农事忙,采桑养蚕又插秧。

早起勤耕作,归来戴月光。

秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香,身体虽辛苦,心里喜洋洋。

冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻,一年农事了,大家笑盈盈。

5、语文园地二己所不欲,勿施于人——《论语》与朋友交,言而有信。

——《论语》不以规矩,不能成方圆。

——《孟子》《十二月花名歌》正月山茶满盆开,二月迎春初开放。

三月桃花红十里,四月牡丹国色香。

五月石榴红似火,六月荷花满池塘。

七月茉莉花如雪,八月桂花满枝香。

九月菊花姿百态,十月芙蓉正上妆。

冬月水仙案头供,腊月寒梅斗冰霜。

6、语文园地三(展示台)白云乌云朝霞晚霞雨点霜冻雪花冰雹小溪河流湖泊海洋含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园书籍是人类进步的阶梯。

---高尔基7、小儿垂钓(语文园地三)(唐)胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

8、《古诗二首》(第八课)登鹳雀楼(唐)王之涣白日依山尽,黄河入海流。

孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,-18页精选文档

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wān
豌豆
kǎi
铠甲
植物妈妈的办法很多很多, 不信你就仔仔细细地观察。 那里有许许多多的知识, 粗心的小朋友却得不到它。
文武双全:
能文能武,文才和武艺都很出众。
刁钻刻薄:
形容人狡猾奸诈,待人苛刻薄情。
钻心刺骨:
钻入心里,侵入骨中。形容刺激极深。
活蹦乱跳:
活泼、欢乐,生气勃勃的样子。
鲜蹦活跳:
石榴妈妈的胆子挺大, 她不怕小鸟吃掉娃娃。 娃娃在鸟肚子里睡上一觉, 就会钻出来落户安家。
石榴妈妈让小鸟( 吃掉娃娃 ), 娃娃就( 跟着鸟儿 )离开妈妈。
豌豆妈妈更有办法, 她让豆荚jiá 晒在太阳底下。 啪pā 的一声,豆荚炸开, 孩子们就蹦bènɡ着跳着离开妈妈。
豌豆妈妈为孩子准备了( 豆荚 ), 让孩子( 晒在太阳底下),豆荚炸开,孩子 ( 蹦着跳着)离开妈妈。
1、从3、4、5小节中选择一个小节学习; 2、先一起大声读一读,然后用自己的话
说一说这位“妈妈”用什么办法让孩子 离开她?
苍耳妈妈给孩子全身武装, 穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛, 就能走到田野、山洼。
苍耳妈妈为孩子准备了( 带刺的铠甲 ), 孩子( 挂住动物的皮毛 )离开妈妈。
带刺的苍耳
鱼、禽等乱风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。 蒲公英妈妈的孩子被______________________。 2、石榴妈妈的娃娃被小鸟吃进肚子带到各处。
_________________________________。
孩子如果已经长大,
děi
就得告别妈妈,四海为家。 牛马有脚,鸟有翅膀,
shá
植物靠的啥办法?
什么
23 植物妈妈有办法
自读课文,要求: 1、轻读课文,读准字音,读通句子。 2、圈出下列词语,并读一读。

植物妈妈有办法课文

植物妈妈有办法课文

植物妈妈有办法课文
孩子如果已经长大,
就得告别妈妈,四海为家。

牛马有脚,鸟有翅膀,
植物旅行又用什么办法?
蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法,
她给孩子穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野、山洼。

豌豆妈妈更有办法,
她让豆荚晒在太阳底下,
啪的一声,豆荚炸开,
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

植物妈妈的办法很多很多,
不信你就仔细观察。

那里有许许多多的知识,
粗心的小朋友却得不到它。

04语文版 二上 - 课文原文 (第四单元)

04语文版  二上 - 课文原文 (第四单元)

语文S版二上课文原文12 植物妈妈有办法——巴棣孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠啥办法?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。

只要微轻轻风一吹,孩子们就乘着风纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的皮毛,孩子们就能走到田野、山洼。

豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。

啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开了妈妈。

植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔仔细细地观察。

那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。

生字:植物翅膀旅啥蒲降乘豌底啪炸离粗1. 朗读并背诵课文。

说说植物妈妈是用什么办法送自己的孩子去旅行的。

2. 照样子写一写。

仔细仔仔细细认真许多3. 描一描,写一写。

植物仔细如伞英离词语积累旅行观察仔仔细细13 我是什么我会变,太阳一晒,我就变成汽。

升到天空,我又变成无数极小的点儿,连成一片,在空中漂浮。

有时候我穿白衣服,有时候我穿黑衣服,早晨和傍晚我又常常把红纱披在身上,人们叫我“云”。

我在空中漂浮着,碰到冷风,就变成小水珠落下来,人们叫我“雨”。

有时候我变成小硬球砸下来,人们叫我“冰雹”。

到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们叫我“雪”。

平常,我在池塘里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌。

有时候我很温和,有时候我很暴躁。

我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。

我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。

人们想出种种办法,让我多做好事,不做坏事。

小朋友,你们知道我是什么吗?生字:漂浮傍披硬冰雹奔洋助淹毁灾1.朗读课文,说一说“我”到底是什么?会有哪些变化?2.读下面的句子,体会加点词的意思。

•我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成小水珠落.下来•有时候我变成小硬球砸.下来……•到了冬天,我变成小花朵飘.下来……3. 描一描,写一写。

极冰冷海洋江坏变词语积累漂浮奔跑灾害14 最糟糕的发明——司通一百多年前,奥地利人舒施尼发明了塑料袋。

植物妈妈有办法课文

植物妈妈有办法课文
啪的一声,豆荚炸开,
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,
粗心的小朋友却得不到它。
3.植物妈妈有办法
孩子如果已经长大,
就得告别妈妈,四海为家。
牛马有脚,鸟有翅膀,
植物旅行又用什么办法?
蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法,
她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法,
它让豆ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ晒在太阳底下。

部编版二年级上册语文第三课《植物妈妈有办法》课文、生字解析带练习

部编版二年级上册语文第三课《植物妈妈有办法》课文、生字解析带练习
六、猜一猜。 谜底:扇
多音字 为 wéi (为难 )wèi因( 为 ) 降 ji àn(g降落伞) xi án(g投降) 发 f ā(发生) f à(头发) 得 děi就( 得 )d é得(意 ) 更 gēng(三更) gèng(更加)
近义词 如果 ——假如 告别 ——告辞 旅行 ——旅游 办法 ——方法 仔细 ——认真
问题归纳
读最后一小节;思考:这一小节写得是什么?有什么作用?
告诉小朋友平时要养成仔细观察的好习惯。 大自然中的知识有太多太多; 只有有心的孩子才 能获得其中的知识;粗心的孩子只会白白错过。
课文主题
这首诗歌运用形象的比喻和拟人手法; 为我们介绍了蒲公英、 苍耳、 豌豆这三种常见植物传 播种子的方法;告诉我们大自然真的很奇妙;我们要学会仔细观察。
更 gèng(更加、更好、更快) 知 zhī(求知、知了、知道) 识 shí(常识、识别、认识)
我会认 植 zhí(植物、植树、种植) 为 wéi(为人、作为、四海为家) 旅 l ǚ(旅行、旅游、旅长) 备 bè(i准备、备用、防备) 纷 f ē(n纷纷、纷飞、纷扰) 刺 cì(带刺、毛刺、刺客) 底 dǐ(海底、井底、底下) 炸 zhà(炸弹、炸开、爆炸) 离 l í(离开、离别、分离) 察 chá(观察、察看、警察) 粗 cū(粗心、粗壮、粗细) dé(得到、得数、得意)
反义词 告别 ——相聚 仔细 ——马虎 粗心 ——用心
理解词语 四海为家:指无论什么地方都可以当作自己的家。 旅行:为了办事或游览从一个地方去到另一个地方。 纷纷: ① 多而杂乱。 ② 接二连三地。 炸:突然爆裂。 仔细:细心。 观察:仔细察看。 粗心:不细心。
《植物妈妈有办法》同步练习
参考答案: 一、看拼音;写词语。 纷纷 已经 如果 山洼

小学二年级语文《植物妈妈有办法》原文、知识点练习题

小学二年级语文《植物妈妈有办法》原文、知识点练习题

小学二年级语文《植物妈妈有办法》原文、知识点练习题【原文】孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠啥办法?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。

只要微轻轻风一吹,孩子们就乘着风纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的皮毛,孩子们就能走到田野、山洼。

豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。

啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开了妈妈。

植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔仔细细地观察。

那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。

【知识点】字词:孩子、告别、旅行、降落伞、纷纷、苍耳、铠甲、田野、山洼、豌豆、太阳、豆荚、植物、仔仔细细、观察、粗心句子:孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。

苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。

豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。

【练习题】一、在带点字的正确读音下面画√。

1.长(zhǎngcháng)大2.我得(děidé)走了。

3.四海为(wèiwéi)家4.得(děidé)到二、写出和下面的词意思相反的词。

升——轻——弯——细——三、读读抄抄。

许许多多高高兴兴进进出出________________________花花绿绿快快乐乐说说笑笑________________________四、照样子写词语。

安静(安安静静) 许多() 仔细()蹦跳() 弯曲() 稳当()网络搜集整理,仅供参考。

植物妈妈有办法课文

植物妈妈有办法课文

3.植物妈妈有办法
孩子如果已经长大,
就得告别妈妈,四海为家。

牛马有脚,鸟有翅膀,
植物旅行又用什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法,
她给孩子穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野、山洼。

豌豆妈妈更有办法,
它让豆荚晒在太阳底下。

啪的一声,豆荚炸开,
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。

那里有许许多多的知识,
粗心的小朋友却得不到它。

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wān
豌豆
kǎi
铠甲
植物妈妈的办法很多很多, 不信你就仔仔细细地观察。 那里有许许多多的知识, 粗心的小朋友却得不到它。
文武双全:
能文能武,文才和武艺都很出众。
刁钻刻薄:
形容人狡猾奸诈,待人苛刻薄情。
钻心刺骨:
钻入心里,侵入骨中。形容刺激极深。
活蹦乱跳:
活泼、欢乐,生气勃勃的样子。
鲜蹦活跳:
石榴妈妈的胆子挺大, 她不怕小鸟吃掉娃娃。 娃娃在鸟肚子里睡上一觉, 就会钻出来落户安家。
石榴妈妈让小鸟( 吃掉娃娃 ), 娃娃就( 跟着鸟儿 )离开妈妈。
豌豆妈妈更有办法, 她让豆荚jiá 晒在太阳底下。 啪pā 的一声,豆荚炸开, 孩子们就蹦bènɡ着跳着离开妈妈。
豌豆妈妈为孩子准备了( 豆荚 ), 让孩子( 晒在太阳底下),豆荚炸开,孩子 ( 蹦着跳着)离开妈妈。
鱼、禽等乱蹦乱跳而有生气。
给下面的句子换一种写法: 1、微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。 蒲公英妈妈的孩子被______________________。 2、石榴妈妈的娃娃被小鸟吃进肚子带到各处。
_________________________________。
谢谢!
蒲公英
苍耳
石榴
豌豆

蒲公英
蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要微风轻轻一吹, 孩子们就纷纷出发。
有的孩子飞到了( ),有的孩子飞 到了( ),还有的孩子飞到了( )。
四海为家
蒲公英妈妈为孩子们准备了
( 降落伞 ), 孩子们( 乘着风 )离开妈
妈。
通过什么方法
自学课文第3——5小节:
1、从3、4、5小节中选择一个小节学习; 2、先一起大声读一读,然后用自己的话
说一说这位“妈妈”用什么办法让孩子 离开她?
苍耳妈妈给孩子全身武装, 穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛, 就能走到田野、山洼。
苍耳妈妈为孩子准备了( 带刺的铠甲 ), 孩子( 挂住动物的皮毛 )离开妈妈。
带刺的苍耳
孩子如果已经长大,
děi
就得告别妈妈,四海为家。 牛马有脚,鸟有妈妈有办法
自读课文,要求: 1、轻读课文,读准字音,读通句子。 2、圈出下列词语,并读一读。
蒲公英 武装 铠甲 石榴 安家落户 钻出来 豌豆 豆荚 蹦跳 四海为家
自读2—5小节,课文介绍了哪几种植物。
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