八年级物理上学期第一次月考试题(无答案)苏科版

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2023-2024学年八年级物理上学期第一次月考A卷(全解全析)【测试范围:第一、二章】(苏科版)

2023-2024学年八年级物理上学期第一次月考A卷(全解全析)【测试范围:第一、二章】(苏科版)

2023-2024学年八年级物理上学期第一次月考A卷·基础知识达标测(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.测试范围:第一章、第二章前3节(苏科版)。

5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

1.下列与声现象有关的几个实验中,不能说明声音产生原因的是()A.用手按住正在发声的琴弦时,琴声会消失B.将正在发声的音叉轻轻插入水里,看到水花飞溅C.在一根长钢管的一端敲击一下,从另一端可以听到两次敲击声D.在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线【答案】C【详解】A.用手按住正在发声的琴弦时,琴声会消失,反证了声音产生的原因是物体的振动,故A不符合题意;B.将正在发声的音叉轻轻插入水里,看到水花飞溅,通过转换法证明声音产生的原因是物体的振动,故B不符合题意;C.在一根长钢管的一端敲击一下,从另一端可以听到两次敲击声,说明声音可以在固体中传播,不能说明声音产生原因,故C符合题意;D.在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线,说明发声的物体正在振动,故D不符合题意。

故选C。

2.如图是一款新型蓝牙跑步耳机,将耳机贴在颞骨两侧而不是堵塞住耳朵,既可以听到耳机发出的声音,也不影响听到周围环境的声音。

以上听到的声音,传播介质分别是()A.固体固体B.固体气体C.气体固体D.气体气体【答案】B【详解】声音即能在固体中传播,也能在液体、气体中传播,将耳机贴在颞骨两侧,这是通过固体传声,不堵塞住耳朵,这是利用空气传声,也能听到周围环境的声音。

苏科版初中物理八年级上册第一学期第一次月考试卷

苏科版初中物理八年级上册第一学期第一次月考试卷

考号:姓名:班级:苏科版初中物理八年级上册第一学期第一次月考试卷一、填空题(每空1分,共30分)1.龙舟赛时,阵阵鼓声是由鼓面的而产生的,并经传入人耳。

2..汽化有两种方式:__________和__________。

3.《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”,这里的“吼”、“叫”、“咆哮”的声源分别是、、。

4. 冬天戴眼镜的人从室外进入室内,镜片上会蒙上一层小水珠属于;5. -10℃的寒天,冰冻的衣服变干属于;6.将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在,这说明:声波具有。

7.远处传来美妙动听的钢琴声,它是由钢琴的钢丝发出的.寻声而去,其不变,但越来越大,琴声是通过传入人耳的.在15℃的空气中,琴声的传播速度是。

8.那些动听的、令人愉快的声音叫做,其波形是的.那些难听的、令人厌烦的声音叫做,其波形是的.9.在控制噪声的措施方面,有些地方可以看到如图所示的标牌,这主要是在减弱噪声;教室外有声音干扰时,关上门窗是为了在减弱噪声。

10.人耳能听到到的声波频率范围通常在,监测与控制波有助于减少它的危害,并可以用来预报地震、台风。

11.用酒精灯加热物体时,应该用火焰的部,其原因是这部分火焰有利于加热。

12.人的手臂不停地上下振动能形成波,人耳(能、不能)听到这种声音。

13..水是人类的宝贵资源,为了节约用水,农村的一些地区采用了科学的灌溉技术,即利用管道代替沟渠输水,这样做的好处之一就是减小了水面上空气的,从而减慢了水的。

二、选择题(36分)14.不能传播声音的是()A.真空B.木头C.空气D.水15.百米赛跑时,终点的计时裁判员正确的计时方法是()A.听到发令员的枪声开始计时B.看到发令员的发令枪冒烟开始计时C.听到发令员的最后一声口令开始计时D.看到最先起跑的运动员起跑开始计时16.下列措施中使蒸发减慢的是()A.用扫帚把洒在地面的水向周围散开B.用塑料袋包装蔬菜并放人冰箱冷藏室内C.把湿衣服展开晾在通风向阳处D.用电热吹风机将湿头发吹干17.有一根长100米的空心钢管,甲同学在一端敲打钢管一下,乙同学在钢管的另一端可以听到()A.一次回声B.两次回声C.三次回声D.四次回声18.下面关于音调和响度的说法中正确的是()A.音调高就是响度大B.音调低就是响度小C.“高声大叫”中的“高”实际是指响度大D.“低声细语”中的“低”实际是指音调低19.让钢琴和手风琴都发出C调的“do”,我们能区分开是钢琴还是手风琴的声音,这是依据()A.它们声音的高低的不同B.它们的音调不同C.它们的响度不同D.它们的音色不同20.下列措施中使蒸发减慢的是()A.用扫帚把洒在地面的水向周围散B.用塑料袋包装蔬菜并放人冰箱冷藏室内C.把湿衣服展开晾在通风向阳处D.用电热吹风机将湿头发吹干21.超声波具有广泛的应用,下列事例中不属于运用超声波的是()A.B超成像B.声呐测距C.一种速度测定器D.分贝仪22.下列实例中属于液化现象的是()A.烧开水时壶嘴冒出“白气”B.深秋的早晨草上出现霜C.夏天扇扇子觉得很凉快D.吃冰棒可以解热23.关于扩音机的作用,下列说法中正确的是()A.改变响度B.改变音调C.改变音色D.减小声音的分散24.在电影院内听不到回声,下列原因中正确的是()A.墙壁反射的声音与原声混在一起分不出来B.墙壁吸音性好,传向墙壁的大部分声音被吸收了C.墙壁吸收了全部声音D.以上说法均不正确25.蝙蝠在黑夜能发现要捕食的昆虫,是()A.借助于超声波B.借助于复眼C.借助于红外线D借助于紫外线三、实验与设计题(每空2分、共26分)26.如图A1-1所示,将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题:(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现(2)如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内,将会发现。

苏科版八年级上册物理月考试卷

苏科版八年级上册物理月考试卷

苏科版八上物理第一、二章月考试卷总分:90分考试时间:80分钟一、选择题(每题2分,共40分)1.关于声音,下列说法正确的是()A.人们根据音调来辨别不同乐器发出的声音B.只要物体振动,我们就能听见声音C.高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声D.一切正在发声的物体都在振动2.将一只正在发声的手机悬挂在广口瓶内,用抽气机抽去瓶内的空气,手机铃声将会逐渐变小,这个实验说明()A.声音是由物体振动产生的B.声音不能在真空中传播C.声音在瓶中发生了反射D.声音传播过程中能量逐渐变小3. 下列说法错误的是()A.真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的B.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音能传递能量C.课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播D.声音的传播速度不受周围环境温度的影响4.如图所示是某物质的熔化图像。

下列关于此图像信息的解读错误的是()A.这是一种晶体物质B.CD段时物质处于气态C.物质的初温是40℃D.加热5分钟时物质温度是48℃5.下列自然现象属于升华的是()A.冰雪消融B.薄雾飘渺C.霜打枝头D.冰雕变小6. 下列说法中错误的是 ()第4题图A.用久了的电灯灯丝变细是升华现象B.秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象C.水的沸点随气压的降低而降低D.游泳后从水中上岸会感到冷是因为水蒸发吸热的缘故7.下列关于“声现象”的说法正确的是()A.“禁止鸣笛”是在传播途中控制噪声B.“隔墙有耳”说明声音能在固体中传播C.“闻其声而知其人”主要是依据声音的响度来判断的D.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高第8题图8.缺水地区的冬季,当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水。

如上图,是将一定质量的冰雪,从-20℃加热到沸腾过程,温度随时间变化的图像(不考虑水中杂质产生的影响),下列对图像分析正确的是( )A. 冰的熔点是0℃,水的沸点是100℃B. 当地气压低于标准大气压C. 冰熔化和水沸腾过程中都吸热且温度升高D . 图像中的BC段,物质只是以液态方式存在9. 小华同学做“探究蒸发快慢与哪些因素有关”的实验,如图所示,在两块相同的玻璃片上分别滴上几滴水,观察图中的情景,可知该同学的主要目的是:探究蒸发快慢是否与()A. 水的温度有关 B . 水的表面积有关C . 水的上方空气流速有关D . 水的多少有关10. 下列温度中,约在36~37℃之间的是()A.人的正常体温B.标准大气压下沸水的温度第9题图C.冰箱冷藏室的温度D.人感觉舒适的环境的温度11.关于热现象的说法中,正确的是()A.纸锅能将水烧开,是因为纸的着火点比水的沸点低B.将冰水混合物放在0℃的房间里水会凝固,是因为水的凝固点为0℃C.夏天在地上洒水能降温,是利用了水的升华吸热D.冬天在菜窖里放几桶水能防止菜被冻坏,是利用了水的凝固放热12. 如图所示的是某种物质发生物态变化过程中温度和时间图像,该过程可能是()A.水的凝固过程B.海波的凝固过程C.玻璃的凝固过程D.蜡的凝固过程第12题图第13题图13. 如图是“探究水的沸腾”的实验图象,下列说法不正确的是()A .在t时=4min时,水开始沸腾B .在t时=4min到t时=6min的过程中,水不吸热C .在t 时=6min 后继续加热,水温仍是100℃D .在实验中,水的沸点是100℃14. 根据右表所提供的数据,在标准大气压下,以下判断正确的是( ) A .80℃的酒精是液态B .气温接近-50℃时.应选用水银做温度计的测温液体C .-39℃的水银吸热,温度可能不变D .铅的凝固点是-328℃15. 下列现象发生的过程中,都要吸收热量的一组是( ) (1)春天,冰雪融化汇成溪流(2)夏天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗” (3)秋天,清晨的雾在太阳出来后散去 (4)冬天,室外地面上出现了霜A .(1)(2)B .(2)(4)C .(1)(3)D .(3)(4)16. 生活中的很多现象可以用学过的物理知识加以解释,下列解释错误的是( ) A .天气很冷时,窗玻璃上会出现冰花,这是一种凝固现象 B .“下雪不冷化雪冷”,这是因为雪在熔化时吸热C .游泳后,刚从水中出来,感觉比较冷,这是因为人身上水分蒸发带走热量D .取出在冰箱中被冷冻的冰糕,放一会儿,发现包装外层出现小水珠,这是一种液化现象 17. 萘的熔点是80℃,则在80℃时,萘可能处于什么状态?( ) A.固态 B.液态 C.固液共存状态 D.以上三种都有可能 18. 关于晶体和非晶体,下列说法正确的是:( )A . 晶体和非晶体在熔化过程中温度都升高 B. 固体都有熔点 C. 晶体和非晶体熔化时都要吸热 D. 晶体的熔点都相同19. 如图所示是某物质的熔化图象。

苏教版八年级物理上册第一次月考试卷(A4打印版)

苏教版八年级物理上册第一次月考试卷(A4打印版)

苏教版八年级物理上册第一次月考试卷(A4打印版)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每题2分,共30分)1、如图所示,将纸片从易拉罐和水平桌面间快速水平抽出,易拉罐几乎不动。

则将纸片抽出的过程中,易拉罐()A.不具有惯性 B.在水平方向上受力平衡C.相对纸片水平向右运动 D.受到水平向右的摩擦力2、如图1所示,桌面上放有三个相同的玻璃杯,分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙,它们的质量与体积的关系如图2所示,三个杯子从左至右依次装的液体种类是()A.乙,丙,甲 B.甲,丙,乙 C.甲,乙,丙 D.丙,乙,甲3、下列关于光学实验的说法,错误的是()A.探究光的反射定律时,硬纸板可以显示光的传播路径B.探究平面镜成像特点时,使用两支相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系C.探究光的折射特点时,光从空气射入水中,传播方向一定会发生改变D.探究凸透镜成像规律时,当蜡烛燃烧变短,光屏上的像会向上移动4、小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”(如右图).对该现象解释正确的是()A.摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电B.摩擦的方法使气球分子发生转移而带电C.这种现象与验电器的工作原理相同D.两气球因带了异种电荷而互相排斥5、将重为G的物体挂于测力计下,使它们以大小为v1的速度向上做匀速直线运动,后以大小为v2的速度向下做匀速直线运动,且v1>v2.已知前后两次测力计的示数分别为F1、F2,若不计空气阻力,则()A.F1可能大于G B.F2可能小于GC.F1一定大于F2 D.F1一定等于F26、为了了解自己的身体状况,小丽做了一些测量,其中记录错误的是()A.身高16m B.质量40kg C.体温37℃ D.1min心跳75次7、如图所示,一小铁块沿斜面向下滑动,下列所涉及的物理知识描述正确的是()A.铁块从斜面滑下的速度越来越快,说明铁块惯性在变大B.铁块所受重力与斜面对铁块的支持力是一对平衡力C.铁块受到斜面摩擦力的方向沿斜面向上D.铁块相对于斜面始终是静止的8、在“探究凸透镜成像的规律”时,将点燃的蜡烛放在距凸透镜30cm处,在透镜另一侧距离透镜16cm处的光屏上得到烛焰清晰的像.则下列相关说法正确的是()①光屏上成倒立、放大的实像②照相机是利用这一成像原理工作的③该透镜的焦距f一定满足8cm<f<15cm④将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,要使光屏上出现清晰的像,光屏应靠近透镜A.只有①和③B.只有②和④C.只有②和③D.只有①和④9、用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果()A.与力的大小有关B.与力的方向有关C.与力的作用点有关D.与受力面积有关10、甲、乙两人站在一堵光滑的墙壁前,两人之间相距102m,且距离墙壁均为68m,如图所示,甲开了一枪后,乙先后听到两声枪响的时间间隔为()(已知空气中声音的传播速度为340m/s)A.0.1s B.0.2s C.0.38s D.0.4s11、如图所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上,沿水平方向切去部分后,甲、乙剩余部分的高度相等,此时甲、乙剩余部分对地面的压强相等.关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和所切去部分的质量m甲、m乙的判断,正确的是()A.ρ甲<ρ乙,m甲>m乙B.ρ甲<ρ乙,m甲<m乙C.ρ甲=ρ乙,m甲>m乙D.ρ甲=ρ乙,m甲<m乙12、小军同学使用已经调节好的天平,在测量物体质量的过程中,通过增减砝码后,指针的位置在分度盘的中线偏左.此时他应该()A.将游码向右移动,至横梁再次平衡B.将左端的平衡螺母向右调,至横梁再次平衡C.将右端的平衡螺母向左调,至横梁再次平衡D.将右盘砝码再减少一些13、两支内径不同、玻璃泡内水银等量的温度计,同时插入一杯热水中,过一会将看到()A.两支温度计水银柱上升的高度相同,示数相同B.内径细的温度计水银柱升得较高,示数较大C.内径粗的温度计水银柱升得较高,示数较大D.内径粗的温度计水银柱升得较低,两支温度计示数相同14、如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动.该现象说明了()A.力能使物体发生形变 B.物体间力的作用是相互的C.力的作用效果与力的大小有关 D.力的作用效果与力的作用点有关15、如图所示,甲、乙两支完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平时,设液体对试管底的压强分别为p 甲和p乙,则()A.p甲<p乙B.p甲=p乙C.p甲>p乙D.无法确定二、填空题(每题2分,共10分)1、小明五一期间跟爸爸乘火车去张家界游玩,火车在路上行驶时,以路边的房屋为参照物,火车是________的;以车窗为参照物,火车上的座椅是________的.2、自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的.地面上江、河、湖、海中的水在太阳的照射下不断________成水蒸气,流动的水蒸气遇到冷的空气后________成小水滴或直接________成小冰晶,就形成了云.在一定的条件下,小冰晶熔化成水与原来的小水滴一同下落,形成雨水,汇集到江、河、湖、海中.3、重50N的物体静止在粗糙水平面上,当用5N的水平力向右推它时没有推动,物体所受摩擦力为________N;当将水平向右的推力增大到10N时,物体刚好由静止开始做匀速直线运动,此时物体的受摩擦力大小为________N,方向为________;当将水平向右的推力增大到15N时,物体沿推力方向做加速直线运动,此时物体所受到的滑动摩擦力为________N.4、英语考试时,考生听到的英语听力材料声音是通过________传播到人耳中;为了不影响考试,要求监考老师尽量不要走动发出声音,这是从________处减弱噪声.5、诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中,钟声是钟________产生的,钟声是通过________传播到人耳中的.三、作图题(每题5分,共10分)1、如图所示,一个凸透镜的主光轴与平静水面重合,F为凸透镜的焦点.请画出图中光线在凸透镜左侧的入射光线以及图中光线进入水中的折射光线.2、如图所示,在平静的湖边有一盏路灯标记为S,潜水爱好者在水下E处看到路灯的像为S′.请画出水下E处的人看到路灯S的光路图_____.四、实验探究题(每题15分,共30分)1、小明按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验:a.如图1中甲图所示,将木块A平放在长木板B上,缓缓地匀速拉动木块A,保持弹簧测力计示数稳定,并记录了其示数.b.如图1中乙图所示,将毛巾固定在长木板B上,木块A平放在毛巾上,缓缓地匀速拉动木块A,保持弹簧测力计示数稳定,并记录了其示数.c.如图1中丙图所示,将木块A平放在长木板B上,并在木块A上放一钩码,缓缓地匀速拉动木块A,保持弹簧测力计示数稳定,并记录了其示数.(1)该实验主要采用的探究方法是__________.(2)由图1中__________两图可知:当接触面粗糙程度一定时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大.(3)由图1中甲乙两图可知:当接触面受到的压力一定时,接触面越粗糙滑动摩擦力越__________(选填“大”或“小”).(4)实验后小组交流讨论时发现:在实验中很难使木块做匀速直线运动.于是小丽设计了如图1中丁图所示的实验装置,该装置的优点是__________长木板做匀速直线运动(选填“需要”或“不需要”).实验中小丽发现:当F为3N 时,木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动,则长木板B受到地面的摩擦力大小为__________N.(5)实验拓展:如图2所示,放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用,F﹣t和v﹣t图象分别如图3图4所示.则物体C在第4秒时受到的摩擦力大小为__________N.2、小红想测出一个实心小木球的密度.但是发现小木球放在水中会漂浮在水面上,无法测出它的体积.小红设计了以下实验步骤:;a.把适量的水倒进量筒中如图甲所示,记录此时水的体积为V1b.用细线在小木球下吊一个小铁块放入水中,静止时如图乙所示,记录此时量筒的示数为V2;c.把小铁块单独放入水中静止时如图丙所示,记录此时量筒的示数为V3;d.从水中取出小木球,用天平测量质量,天平平衡时如图丁所示,记录小木球质量为m;e.利用密度公式计算出结果.(1)实验中使用天平测出木球的质量m=_______.g,木球的体积V=_______cm3,计算出小木球的密度ρ木=_______g/cm3.此值比木球密度的真实值要_______(偏大/偏小).(2)实验后,她总结经验发现使用天平测量小木球质量误差较大,如不用天平,只在a、b、c三个步骤中增加一个步骤也可以测出小木球的密度,请你写出这个步骤______________.根据你补充的步骤,写出计算小木球密度的表达式ρ木=_______,(用字母表示,水的密度为ρ水)五、计算题(每题10分,共20分)1、如图甲所示,边长20cm,重20N的正方体B放在水平地面上,重12N的正方体A叠放在B上.求:①正方体B对地面的压强.(画出正方体B所受力的示意图)②如图乙,将正方体A取下,用8N的力向上提正方体B,此时B对地面的压强有多大?2、图甲是一盛有水的圆柱形容器,现置于水平桌面上,容器内水深为0.3m,容器的底面积为0.04m2,图乙是一质量均匀的塑料球,密度为0.2×103kg/m3(g取10N/kg)。

八年级物理上学期第一次月考试题无答案苏科版word版本

八年级物理上学期第一次月考试题无答案苏科版word版本

江苏省无锡市查桥中学2016-2017 学年八年级物理上学期第一次月考试题一、选择题(四个选项中只有一个正确答案,共12 题,每题2 分,计 24 分)1、以下温度中,约在36~ 37℃之间的是 ()A.人的正常体温 B.标准大气压下开水的温度C.冰箱冷藏室的温度D.人感觉舒坦的环境的温度2、 2012 年春节联欢晚会上,山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气吞山河。

下边有关说法中错误的选项是( )A.鼓乐声主假如由鼓面振动产生的B.鼓乐声主假如由鼓内空气振动产生的C.鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的D.因为设计师对剧场的混响时间的合理设计,才会使现场观众感觉鼓声的气吞山河3.以下说法是正确的选项是()A.晶体融化时吸热,非晶体融化时不吸热B.松香、萘、玻璃、明矾都是非晶体C.晶体汲取了热量,温度必定高升D.同一晶体的融化温度与它的凝结温度同样14、我们生活在声的大海中。

对于声音,以下说法中正确的选项是() A.只需物体振动,我们就能听到声音B.振动停止,发声也必定停止C.划分不一样人的说话声音,主假如经过音调鉴别D.声波在真空中流传速度最快5、为了研究音调与什么要素相关,小明设计了下边几个实验,以下图,你以为不可以够达成研究目的的是 ( )A .硬纸板接触齿数不一样的齿轮B.改变钢尺伸出桌边的长度C.改变薄塑料片滑过梳子的速度D .改变吹笔帽的力度6、我们学过的很多成语包括了声现象,如:①隔墙有耳、②自欺欺人、③低声细语、④动听动听、⑤响彻云霄。

这些成语中描绘同一声音特色的是()A.①② B .②⑤ C .③④ D .③⑤7、伦敦奥运会时期英国军方将装备一种远程声波安保设施,该设施工作时能够产生高达150 分贝的声音,尖利的声响会让人耳感觉刺痛,既可用作高音喇叭,也可用作非致命性武器遣散人群。

对于该设施,下边说法正确的选项是( )A.该设施产生的是超声波速从B.该设施产生的是次声波C.“ 150 分贝”是指所产生声音的响度D.“ 150 分贝”是指所产生声音的音调8、如图是楼梯中的一部分,从A到B是长短不一样的铁护栏。

八年级物理上学期第一次月考试题 苏科版-苏科版初中八年级全册物理试题

八年级物理上学期第一次月考试题 苏科版-苏科版初中八年级全册物理试题

宜兴市实验中学2015~2016学年第一学期第一次阶段性测试八年级物理试卷一、单项选择题(每小题2分,共计30分) 1. 如图所示,其中利用了超声波的是( )2.关于声现象下列说法错误的是( )A .诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B .两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播C .发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量D .听不同乐器弹奏同一首歌曲能分辨出所用乐器,是利用声音的音色不同3.“广场舞”是中国大妈非常喜欢的一种健身活动。

但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响。

为了使双方的利益都得到尊重,和谐相处,你认为采取下哪种方法是有效、合理的 ( )A .住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩B .禁止广场舞活动C .跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机D .住宅楼内安装噪声监测装置 4.以下能说明“液体可以传播声音”的事例是 ( )A .我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B .我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声C .将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D .人在小溪边听到“哗哗”的流水声5. 当我们在山谷中大声呼喊时,往往会重复听到自己的呼喊声,这是由于 ( ) A. 山谷能将呼喊声录制再播放B. 有很多人在模仿我们呼喊C. 喊声在山谷中不断反射,经不同时间回到我们耳中D. 山谷中有不同的声音传播介质,使喊声以不同的速度传到我们耳中 6.在汶川地震救援中,采用了音频生命探测仪(如图所示),它的多个探头 同时接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心 跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者。

下列相关说法中错误的是( )A. 探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声B. 幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同C. 幸存者能听见探测仪发出的超声波蝙蝠探测飞行中的障碍物工人用电钻钻墙小孩对着山壁喊话A BCD敲击编钟发声D. 白天噪声较大,探测仪更适合在安静的夜晚使用7. 为了探究声音的某种特性,以下几个实验中,你认为能够完成探究目的的是()8.人能感受到声音频率有一定的X围,大多数人能听到的声音的频率X围是20~20000Hz。

南通八物第一次月考试题 苏科版

南通八物第一次月考试题 苏科版

江苏省南通市八一中学2012-2013学年八年级物理第一次月考试题(无答案)苏科版(时间:50分钟总分:70分)一、选择题:(每题2分,共24分)1、下列实验中,能说明声音产生..原因的是A.放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,若从玻璃钟罩内抽气,铃声明显减弱B.把正在发声的手机密封在塑料袋里,放入水中,仍能听到手机发出的声音C.拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音不相同D.拨动吉他的琴弦时,放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开2、下列日常用语中所讲的“高”指的是音调的是A.“喂,我听不到,你的声音再高一些”B.“你的声音很高,我听得很清楚”C.“请勿高声喧哗”D.“这音太高,我唱不上去”3、唐朝诗人李益有一首诗叫《喜见外弟又言别》,其中描写道:“十年前乱后,长大一相逢,问姓惊初见,称名忆旧容”,从“问姓”中想到起初见的“旧容”,可见声音中有一种特征让诗人唤起了十年前的记忆,这种特征是A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅4、下列温度中,约在36~37℃之间的是 ( )A.人的正常体温 B.标准大气压下沸水的温度C.冰箱冷藏室的温度 D.人感觉舒适的环境的温度5、唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中包含着声学知识.对其中声现象的解释中,错误的是A.船上的人根据音调知道是钟发出的声音 B.船上的人根据音色知道是钟发出的声音C.钟声通过空气传播到客船 D.钟声是由钟的振动产生的6、经超声波探伤仪检测,刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝,创造了人类水利建筑史上的奇迹.探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉,原因是超声波的A.速度太快 B.响度太小 C.频率太高 D.频率太低7、某人取过一支示数为39.5℃的体温计,直接用来测量自己的体温,若他的体温正常,则测出的温度为: A.36.5℃ B.39.5℃C.42℃ D.以上三种温度都有可能8、下列事例中的物态变化,属于液化现象的是A.从冰箱中取出的冰块化成水B.冬天,戴眼镜的人从室外进入温暖的室内后镜片上会蒙上一层水珠C.洗手后,用热风干手器可以很快将手烘干D.雨后地上的积水慢慢消失了9、下列关于汽化的几种说法中,错误的是: ( )A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式B.冬天口中呼出的“白气”是水蒸气的液化现象C.春季植树时剪除大量枝叶是为了减少水分蒸发D.烧开水后,看到的“白气”是汽化现象10、物体吸收了热量,则物体的温度A、一定升高B、一定降低C、一定不变D、可能升高,也可能不变11、使装水的试管B浸在烧杯A的水中,下面用酒精灯加热,则A.烧杯A中的水不能沸腾,试管B中水能沸腾B.烧杯A中的水能沸腾,试管B中水不能沸腾C.烧杯A与试管B中的水都不能沸腾D.烧杯A与试管B中的水一起沸腾12、寒冷的冬季,我们坐空调车会发现在汽车挡风玻璃上出现“哈气”,关于“哈气”,下面说法正确的是A.“哈气”出现在挡风玻璃外壁 B.“哈气”的出现是液化现象C.“哈气”的出现是汽化现象 D.“哈气”的形成要吸收热量二、填空题:(每空1分,共22分)13、绷紧的橡皮筋____(会/不会)发声,而用手指拨动绷紧的橡皮筋____(会/不会)发声,这说明______________________;若将橡皮筋再绷紧一些,用同样大小的力拨动橡皮筋则听到的声音的________会更高。

苏科版物理八年级上册第一学期第一次月考试题.doc

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初中物理学习材料第一学期八年级(上) 物理学科第一次月考试题第一卷(选择题答案填在第二卷)..........一、选择(每小题2分,共30分)在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的。

1.做完“装满水的杯子里还能放多少回形针”的实验,强强对实验的结果感到非常吃惊,同时对决定放入回形针多少的因素进行了猜想。

指出列出的猜想中,肯定不合理的是:A.杯子的组成材料;B.杯口的大小;C.杯里所盛的液体;D.杯子的价格。

2.下面不是声源的是A.正在飞行觅食的蝙蝠。

B.静静悬挂在床头的吉他。

C.秋风中正在簌簌发抖的树叶。

D.正在挥舞的手臂。

3.在敲响大古钟时,有同学发现,停止对大钟的撞击后,大钟“余音未止”,其主要原因是A.钟声的回音B.大钟还在振动C.钟停止振动,但空气还在振动D.人的听觉发生“延长”4.玻璃缸的水中有金鱼,用细棍轻轻敲击鱼缸的上沿,金鱼立即受惊,这时金鱼接收到声波的主要途径是A.鱼缸——空气——水——金鱼B.空气——水——金鱼C.鱼缸——水——金鱼D.水——金鱼5.我国已进行了“神舟”号载人航天飞船的试验,不久的将来,我国的宇航员将乘坐宇宙飞船翱游太空,宇航员在太空舱中可以直接对话,但在飞船外作业时,他们之间不能直接对话,必须借助电子通信设备进行交流.其原因是A.用通信设备对话是为了方便B.声音的传播需要介质C.太空中噪声太大D.声音只能在地面上传播6.通常人们听到各种声音其传播的介质是A.一切物质B.空气C.水D.木头7. 学校在做广播操时要用扩音器,扩音器的作用是A.改变音调B.改变音色C.改变响度D.改变频率8.“是谁带来远古的呼唤,是谁留下千年的企盼……”你知道这首歌吗?这就是李娜的经典名曲《青藏高原》,每次听这首歌,我的心都会被李娜天使般的声音带入那片古老而神秘的土地。

其实很多人喜欢这首歌,但是无法学唱,因为调子太高了。

根据你学过的知识可以知道这是因为A.学唱者的气力不行,跟不上。

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八年级物理随堂练习一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分)1.下列关于“声现象”的说法正确的是()A.“禁止鸣笛”是为了阻断噪声的传播B.“隔墙有耳”说明声音能在固体中传播C.“闻其声而知其人”主要是依据声音的响度来判断的D.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高2.下列事实中,应用了次声波的是()A.用声纳测海底深度B.蝙蝠确定目标的方向和距离C.预报海啸、台风D.海豚判断物体的位置和大小3.有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。

关于电子牙刷,正确的说法是()A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播B.超声波的音调很低,所以人听不到C.超声波不是由物体振动产生的D.超声波能传递能量4.人民大会堂四周墙壁做成有许多针状小孔(像蜂窝似的小孔),这是为了()A.减弱声波的反射 B.增加声波的反射C.增强声音的响度 D.装潢礼堂,美观好看5.一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温,中途没有将水银甩回玻璃泡内,结果三人的体温都是39.5℃,下列说法正确的是( )A.三个人体温都是39.5 ℃ B.甲的体温一定是39.5 ℃C.乙、丙两人的体温都低于39.5 ℃ D.乙、丙两人的体温都高于39.5℃6.通过学习“声”,你认为下列说法正确的是()A.声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小B.只要物体在振动,我们就一定能够听到声音C.只要听到物体在发声,那么物体一定在振动D.声音在空气中传播的速度随空气温度的升高而变小7.不同物体吸收太阳辐射能力不同,小明认为它可能与物体的颜色有关,于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度.就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言,属于科学探究中的()A.收集证据 B.猜想假设 C.进行实验 D.分析论证8.以下说法中,你认为最符合实际的是()A.人体的正常体温为35℃ B.冰箱冷冻室的温度约为5℃C.扬州盛夏中午室外温度可达38℃ D.扬州的最低气温可达零下30℃9.某一晴朗无风的早晨,一架喷气式飞机正在“作画”,使天空出现奇异“云彩”,如图所示.当飞机从空中飞过,在蔚蓝的天空中会留下痕迹,这种现象俗称为“飞机拉烟”.产生这一现象的原因之一是飞机在飞行过程中排出的暖湿气体遇冷所致.在这一过程中,暖湿气体发生的物态变化是()A.熔化B.液化C.蒸发D.凝固10.在严寒的冬天,需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂.与水相比,防冻剂不易冰冻也不易开锅(沸腾),这是因为()A.防冻剂的凝固点比水的凝固点高,沸点比水的沸点低B.防冻剂的凝固点比水的凝固点低,沸点比水的沸点高C.防冻剂的凝固点比水的凝固点低,沸点比水的沸点低D.防冻剂的凝固点比水的凝固点高,沸点比水的沸点高11.如图所示,常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水,杯口分别盖有玻璃片a、b.一段时间后,观察到玻璃片表面出现小水珠,下列说法中正确的是()A.小水珠都在a、b的上表面B.小水珠都在a、b的下表面C.小水珠在a的下表面、b的上表面D.小水珠在a的上表面、b的下表面12.若某天室内温度为200C,此时小名同学用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,图中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化()13.右表是一些物质的熔点和沸点(标准大气压),根据下表,在我国各个地区都能测量气温的温度计是()A.水温度计 B.水银温度计C.酒精温度计 D.乙醚温度计14.把温度为-8℃的冰块投入密闭隔热盛有0℃水的容器中,经过一段时间后,关于容器中冰的说法正确的是()A.冰的质量减少了 B.冰的质量没变化C.冰的质量增大了 D.以上情况均有可能15.如图为伽利略制造的第一个温度计,它可以测量气体的温度。

若外部大气压不变,在气温发生变化时,球形容器内气体的体积随之发生变化,使玻璃管内液面上升或下降,从而测量出气温的高低。

以下说法正确的是()A.当气温升高,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面下降B.当气温升高,球内气体体积缩小,玻璃管内液面上升C.当气温降低,球内气体体积缩小,玻璃管内液面下降D.当气温降低,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面上升二、填空题(本题共11小题,每空1分,共31分)16.(1)如图(1)是小岩自制的小乐器,他将宽窄不同的橡皮筋缠到一个小盒上,又在小盒的两端各放一支笔,用来拉紧橡皮筋,弹拨橡皮筋,橡皮筋就会发出声音,(2)如图(2)是课本上的演示实验,该装置能探究声音产生的原因,还能探究声音的和的关系.(3)鼓浪屿因其西南面有海蚀洞受浪潮冲击,声如擂鼓,所得名.“擂鼓”一词生动描述了声音的两种特性,分别是和(填“响度”、“音调”、“音色”)17.某种昆虫靠翅的振动发声。

如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次,频率是________Hz,人类_______听到该频率的声音(填“能”或“不能”)。

18.夜间学生已入睡,校外的卡拉OK歌厅仍在营业,歌声吵醒了一些同学。

甲同学起身关上了窗户,乙同学索性用棉花堵住耳朵睡,丙同学到歌厅去要求将音量放小,他们减弱噪声采取的途径分别为甲是______________________,乙是____________________,丙是_________________________。

19.温度计的测温原理是,小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图1所示,其中正确的是.如图2所示的是用温度计分别测得的冰和温水的温度,那么冰的温度是℃。

20.下图所示是医学上用来测量____________的仪器,它的分度值是________,当前的示数是___________℃。

21.如图是某物质在熔化时温度随时间变化的图像。

由图可知:该物质是________(填“晶体”或“非晶体”),其中BC段物质处于________状态(填“固体”、“液体”或“固液共存”),该物质的熔点是________℃。

22.医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗。

其原理是医生用一种叫做氯乙烷的气态有机物,先用压缩体积的方法使它________(填物态变化名称),然后喷在患处时又在皮肤上迅速________(填物态变化名称),同时________(填“吸收”或“放出”)大量的热,使人体受伤部位温度降低,皮肤血管收缩,神经纤维传导速度变慢,类似局部麻醉,人的伤痛很快消失,同时防止伤口处形成淤血。

23.夏季闷热的夜晚,禁闭门窗,开启卧室空调,由于室内外温差大,第二天早晨,玻璃窗上常常会出现一层水雾。

这层水雾是在是内侧,还是在侧?请写出你的猜想及你猜想的依据。

猜想:是在______侧(选填“室内”或“室外”)猜想的依据是:_____________________________________________________24.下列是使用温度计的操作步骤,请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上。

A.选取适当的温度计;B.估计被测物体的温度;C.使温度计和被测物体接触几分钟;D.观察温度计的读数;E.取出温度计;F.让温度计的液泡与被测物体充分接触.操作步骤的正确顺序是:_____________________。

25.为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花。

通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是:。

小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:。

26.一只温度计刻度均匀但示数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95℃,放在冰水混合物中,示数为5℃,现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃,教室内的实际温度是__________。

27.如图,是一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡湿度计。

它是由两支相同的温度计并列制成的,其中一支温度计玻璃泡被湿布包起来了。

两支温度计的读数不一样,湿泡温度计的读数较___________(高/低),这是由于湿布中的水在_____________时要吸热。

在一定的温度下,两支温度计读数的差别越大,表示空气的湿度越__________(大/小)。

三、实验探究题(本题共6小题,每空1分,共29分)28.在图中,小红与小芳用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”。

(1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话,这表明_________________。

(2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些。

这一实验现象表明:_________________。

(3)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于_________________。

(4)如果在用土电话时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线______(选填“能”或“不能”)听到对方的讲话声。

29.如图所示的是小明在课余时间制作的一个竹笛,在竹管开口处①向管内吹气时,竹笛可以发出美妙的笛声,推拉铁丝环⑥时,音调可以改变,吹奏歌曲.(1)吹奏竹笛时,振动发声的物体是________.(2)当布团⑤分别位于a、b、c三个位置时,竹笛发声音调最高的位置是_____,音调最低的位置是_______.(3)在中国的民族乐器中,还有哪些乐器的发声原理与竹笛相似?请你举出一例_________.30.【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?【猜想与假设】通过观察下图和联系生活实际进行猜想的高低、液体表面积的大小和液体表面空气流动快慢有关.猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与 有关.【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:如图所示,在两块相同的玻璃板31.小明想比较几种材料(毛衣、报纸、棉花、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、收音机、机械闹钟、鞋盒。

(1)本实验中适合做声源的是_________; (2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料,再盖上盒盖,他设想了三种实验比较方案,你认为最佳的是__________。

A .让人站在距鞋盒一定距离外,比较所听见声音的响度B .让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离C .将泡沫小球放在鞋盒上,比较小球弹起的距离(3)下面的表格是为了上述三种实验方案设计的,其中与方案C 多对应的是表_______。

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