(易错题)小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》 单元检测卷(包含答案解析)
《易错题》小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》 单元测试题(含答案解析)
《易错题》小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》单元测试题（含答案解析）一、选择题1．一块长方形菜地，长8米，宽4米，一面靠墙用篱笆围起来，篱笆至少要（）米．A. 24 B. 12 C. 20 D. 162．两个周长是8cm的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）A. 16厘米B. 24厘米C. 12厘米3．下面三个图形，分别是用四个相同的小正方形拼成的，周长最大的（）A. B. C.4．如图是由6个小正方形拼成的，拿掉其中的一个正方形后剩下图形的周长反而增加了，可能拿掉的正方形是（）号．A. 1B. 2C. 3D. 65．2个边长3厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长比原来2个正方形周长和减少了（）厘米。
A. 9B. 6C. 4D. 26．在下面的图形中，（）不是四边形。
A. B. C.7．下面的图形中，（）组图形的周长一样．A. B. C.8．用18张边长是2分米的正方形纸拼长方形．下面拼成的图形中（）的周长最短．A.B.C.9．长方形的长是4分米，宽是长的一半，它的周长是（）分米。
A. 8B. 12C. 1610．一个长方形的长为8cm，宽比长少2cm，这个长方形的周长是（）。
A. 28cmB. 20cmC. 36cm11．一个正方形被分成了甲和乙两个图形，甲和乙两个图形的周长相比较（）。
A. 甲长B. 乙长C. 一样长12．两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的周长相比，（）。
A. 长方形的周长比较长B. 正方形的周长比较长C. 同样长二、填空题13．边长是________的正方形周长是20cm．任何数和0相乘积是________．14．一个长方形的宽是8cm，长是宽的2倍，这个长方形的长是________cm，它的周长是________cm，如果把这个长方形剪成一个最大的正方形，这个正方形的周长是________cm。
15．一根铁丝，刚好围成一个长12厘米，宽8厘米的长方形。
人教版数学三年级上册单元练习卷(易错题)-第七单元 长方形和正方形(含答案)
人教版数学三年级上册单元练习卷(易错题)第七单元长方形和正方形学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．填一填。
_______是长方形，_______是正方形。
2．看谁算得快。
（单位：厘米）3．你会求下面图形的周长吗？周长________ 周长________4．用________根小棒可以摆成一个长方形。
5．正方形有( )条边，它们的长度都( )，长方形有( )条边，对边的长度都( )，正方形和长方形都是( ) 形。
6．用2块完全一样的正方体可以拼成一个( )。
二、判断题7．和都是四边形。
( )三、作图题8．小猴子过迷宫。
（把经过的四边形连起来）9．我会画。
（画一个长方形和一个正方形）10．在下面的长方形ABCD中任意画一条线段，把它分成两个完全相同的四边形。
四、图形计算11．计算下面图形的周长。
12．计算下面各图形的周长。
13．计算下面拼成的图形的周长。
（1）（2）（3）五、解答题14．把图形分分类。
15．下面哪些是四边行，哪些不是四边形？16．数一数，画一画。
（1）图中有（）个四边形。
（2）连一条都是四边形的线路，让小白兔吃到比萨。
17．一个长方形的长是3分米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？18．两个同样的长方形，长都是10厘米，宽都是5厘米。
（1）把它们拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少厘米？（2）把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？19．下图是一块水田的平面图，求它的周长有多少米？20．下面这个图形分别由两个同等大小的长方形木条拼成，已知长方形的长是15分米，求下图的周长是多少米？参考答案：1．④④④④④④④【分析】长方形对边相等，四个角都是直角；正方形四条边都相等，四个角都是直角。
正方形是特殊的长方形，据此判断。
【详解】根据正方形是特殊的长方形可知：④④④④是长方形，④④④是正方形。
三年级级上册数学知识点整理归纳人教版,第七单元含易错题及解析
三年级级上册数学知识点整理归纳人教版,第七单元含易错题及解析第一单元时分秒1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。
2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是(5)分钟，走1小格是( 1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。
时针走1圈，分针要走(12)圈。
5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。
分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3点整）、（9点整）。
8、公式。
（每两个相邻的时间单位之间的进率是60）1时=60分1分=60秒半时=30分 60分=1时60秒=1分30分=半时第二、四单元万以内的加法和减法（一）（二）1、最大的几位数和最小的几位数最大的一位数是9，最小的一位数是0.最大的二位数是99，最小的二位数是10最大的三位数是999，最小的三位数是100最大的四位数是9999，最小的四位数是1000最大的五位数是99999，最小的五位数是10000最大的三位数比最小的四位数小1。
2、读数和写数（读数时写汉字写数时写阿拉伯数字）①一个数的末尾不管有一个0或几个0，这个0都不读。
②一个数的中间有一个0或连续的两个0，都只读一个0。
3、数的大小比较：①位数不同的数比较大小，位数多的数大。
②位数相同的数比较大小，先比较这两个数的最高位上的数，如果最高位上的数相同，就比较下一位，以此类推。
4、求一个数的近似数：记忆：看最位的后面一位，如果是0-4则用四舍法，如果是5-9就用五入法。
《易错题》小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》 单元测试(有答案解析)(2)
《易错题》小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》单元测试（有答案解析）(2)一、选择题1．一块长方形菜地，长8米，宽4米，一面靠墙用篱笆围起来，篱笆至少要（）米．A. 24 B. 12 C. 20 D. 162．两个周长是8cm的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）A. 16厘米B. 24厘米C. 12厘米3．下面三个图形，分别是用四个相同的小正方形拼成的，周长最大的（）A. B. C.4．如图的长方形的宽是8厘米，长是宽的2倍，如果把这个长方形剪成一个最大的正方形，那么这个正方形的周长是（）厘米．A. 48B. 32C. 645．以下对长方形的特征描述最准确的是（）A. 有四条边，有四个角B. 四条边都相等，四个角都是直角C. 对边相等，四个角都是直角D. 对边相等6．一个长方形两条相邻的边的和是15分米，这个长方形的周长是（）A. 15分米B. 30分米C. 60分米7．下图是由4个小正方形拼成的，小伟拿掉其中的一个小正方形发现周长反而增加了，小伟拿走的是（）号正方形。
A. ①B. ②或④C. ③8．在下面的图形中，（）不是四边形。
A. B. C.9．从小丽家到学校有下面两条路可以走．哪条路近？（）A. （1）B. （2）C. 一样近10．用18张边长是2分米的正方形纸拼长方形．下面拼成的图形中（）的周长最短．A.B.C.11．关于下图中甲、乙两部分的周长，描述正确的是（）。
A. 甲部分的周长长一些B. 乙部分的周长长一些C. 甲、乙两部分的周长相等12．比较下图中甲和乙的周长，结果是（）。
A. 甲的周长长B. 乙的周长长C. 一样长二、填空题13．两个边长是3厘米的正方形，拼成的长方形的周长是________厘米。
14．张大伯用篱笆靠墙围一块长方形花圃，花圃的宽是8米，长是宽的2倍。
围这个长方形花圃至少需要篱笆________米。
15．用四个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是________厘米；如果拼成一个正方形，这个正方形的周长是________厘米。
【三套试卷】小学三年级数学上册第七单元教材检测题及答案(4)
第七单元过关检测卷(附答案解析)一、求出下面图形的周长。
二、画图。
1.请在方格图中，画出两个长方形使它们的周长都是16厘米（每个小正方形的边长是1厘米）2.请在方格图中，画出一个长方形和一个正方形，使它们的周长相等（每个小正方形的边长是1厘米）18厘米10厘米6厘米4厘米4厘米9厘米5厘米3厘米2厘米三、填空：把一根长18分米的铁丝围成一个长方形。
长方形的长可能是（）分米，宽可能是（）分米。
长方形的长也可能是（）分米，宽是（）分米。
不管怎样围，长方形的周长总是等于（）分米。
四、解决问题。
★1、一个长方形的枕套长6分米，宽4分米，现在要在四周缝上花边，需要买多少分米的花边？★★2、学校篮球场长28米，宽15米，体育课上，小军绕篮球场跑了8圈，小军跑了多少米？★★3、一块长方形菜地,长8米,宽5米。
（1）菜地四周围上篱笆，篱笆长多少米？（2）如果菜地一面靠墙，篱笆至少长多少米？★4、一个正方形的边长是6厘米，它的周长是多少厘米？★★5、一块正方形麦田的周长是432米，那么这块正方形麦田的边长是多少米？★★6、一个正方形的草地，边长是100米，绕着草地的四周走2圈，要走多少米？★★★7、一个长方形，长9厘米，宽比长短2厘米，它的周长是多少厘米？★★★8、一个长方形，宽3厘米，长是宽的2倍，这个长方形的周长是多少厘米？★★★9、一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，从中剪出一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？剩下的长方形的周长是多少厘米？★★★★10、一个长方形周长是18厘米，它的宽是3厘米。
长是多少厘米？★★★★11、一条绳子正好能围成一个长7分米，宽3分米的长方形，如果改围成一个最大的正方形，正方形的边长是多少分米？★★★★★12.一个长方形的周长是36厘米，宽比长短4厘米，它的长和宽分别是多少厘米？★★★13、两个边长是5厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米。
★★★14.用两个长为8厘米，宽为4厘米的长方形，（1）拼成一个正方形，正方形的周长是多少厘米？（2）拼成一个长方形，长方形的周长是多少厘米？★★★15、用9个边长是1厘米的小正方形，拼成一个大正方形，大正方形的周长是多少厘米？★★★16、用6个边长是2厘米的小正方形，拼成一个大长方形，大长方形的周长是多少厘米？（写出两种答案）★★★17、把一个边长6厘米的正方形纸对折成两个长方形再剪开，每个长方形的周长是多少厘米？★★★★18、一张正方形纸片边长是12厘米，现将这张正方形纸，对折再对折，展开后得到如右边图形。
小学数学三年级上《长方形正方形》典型易错题
小学数学三年级上《长方形正方形》典型易错题第三单元：长方形和正方形一、填空题：1.XXX去游泳池游泳，游了3个来回，泳道长100米，他游了300米。
2.一根长24厘米长的铁丝，围成一个尽可能大的正方形，这个正方形的边长是6厘米。
3.（如右图）从这块长方形玻璃上剪出一个最大的正方形玻璃，这个正方形玻璃的周长是40厘米。
最多能剪出10块这样的玻璃。
4.一根绳子长1米，围成一个长30厘米，宽10厘米的长方形后，还剩40厘米。
5.6个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是14厘米。
6.用8个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形可能长4厘米，宽2厘米，周长是12厘米。
也可能长2厘米，宽4厘米，周长也是12厘米。
二、判断题：1.√2.×3.×三、选择题：1.B2.C3.B4.B5.C6.C7.B四、操作题：1.见附图。
2.见附图。
3.可以围成长14厘米，宽1厘米的长方形；长7厘米，宽2厘米的长方形；长6厘米，宽3厘米的长方形；长5厘米，宽4厘米的长方形；长4厘米，宽5厘米的长方形；长3厘米，宽6厘米的长方形；长2厘米，宽7厘米的长方形；长1厘米，宽8厘米的长方形。
4.见附图。
五、抓住特征，巧算周长：1.四个同样的正方形拼成了一个长方形，求长方形的周长：假设每个正方形的边长为a，则长方形的长为2a，宽为2a，周长为4a+4a=8a。
2.算一算涂色图形的周长：由题可知，每个小正方形的边长为1cm，因此蓝色图形的周长为4+2+4+2=12cm，绿色图形的周长为2+2+2+2=8cm，黄色图形的周长为2+4+2+4=12cm。
1.长方形中最大的正方形的周长是多少厘米？剩下的图形的周长是多少厘米？给定长方形的长和宽，我们需要找到最大的正方形，这可以通过比较长和宽的大小来确定。
假设长为L，宽为W，最大正方形的边长为x，则x=min(L,W)。
因此，最大正方形的周长为4x厘米。
(易错题)小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》 单元检测(有答案解析)
（易错题）小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》单元检测（有答案解析）一、选择题1．如图，甲与乙的周长相比，（）。
A. 甲的周长＞乙的周长B. 甲的周长＜乙的周长C. 甲的周长=乙的周长2．下图中的两个花坛的周长相比较，（）。
A. 花坛①大B. 花坛②大C. 一样大D. 无法比较3．如图的长方形的宽是8厘米，长是宽的2倍，如果把这个长方形剪成一个最大的正方形，那么这个正方形的周长是（）厘米．A. 48B. 32C. 644．用90厘米长的铁丝围一个边长是16厘米的正方形，还剩多少厘米铁丝？列式（）A. 90﹣16 B. 90﹣16×2 C. 90﹣16×4 D. 90﹣16÷4 5．如图是由6个小正方形拼成的，拿掉其中的一个正方形后剩下图形的周长反而增加了，可能拿掉的正方形是（）号．A. 1B. 2C. 3D. 66．用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，则它们的（）A. 长方形周长大B. 正方形周长大C. 周长相等7．用一根铁丝围成一个长12厘米，宽8厘米的长方形，还剩下5厘米铁丝，这根铁丝原来长（）厘米．A. 20B. 40C. 458．下面的图形中，（）组图形的周长一样．A. B. C.9．把一个长方形剪成两个长方形后，周长之和与原来的长方形的周长相比，（）。
A. 减少了B. 增加了C. 不变10．关于下图中甲、乙两部分的周长，描述正确的是（）。
A. 甲部分的周长长一些B. 乙部分的周长长一些C. 甲、乙两部分的周长相等11．用长54厘米的铁丝正好围成一个长是20厘米的长方形，则长方形的宽是（）厘米．A. 14B. 17C. 712．两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的周长相比，（）。
A. 长方形的周长比较长B. 正方形的周长比较长C. 同样长二、填空题13．在一个长7分米，宽4分米的长方形中，剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是________分米．14．用两个长12cm，宽6cm的长方形，拼成一个正方形，拼成的正方形边长是________，周长是________．15．如图，把4个周长都是15厘米的长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长是________.16．在一张长9厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的边长是________厘米，剩下图形的周长是________厘米。
(易错题)最新人教版小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》 单元测试卷(答案解析)
（易错题）最新人教版小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》单元测试卷（答案解析）一、选择题1．把2个长30厘米，宽15厘米的长方形拼在一起，拼成一个正方形。
拼成的正方形的周长是（）。
A. 160厘米B. 120厘米C. 90厘米D. 60厘米2．如图的长方形的宽是8厘米，长是宽的2倍，如果把这个长方形剪成一个最大的正方形，那么这个正方形的周长是（）厘米．A. 48B. 32C. 643．如图是由6个小正方形拼成的，拿掉其中的一个正方形后剩下图形的周长反而增加了，可能拿掉的正方形是（）号．A. 1B. 2C. 3D. 64．用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，则它们的（）A. 长方形周长大B. 正方形周长大C. 周长相等5．下面的图形都是用3个相同的小正方形拼成的，其中周长最大的是（）A. B. C.D.6．在下面的图形中，（）不是四边形。
A. B. C.7．下面的图形中，（）组图形的周长一样．A. B. C.8．从小丽家到学校有下面两条路可以走．哪条路近？（）A. （1）B. （2）C. 一样近9．用18张边长是2分米的正方形纸拼长方形．下面拼成的图形中（）的周长最短．A.B.C.10．关于下图中甲、乙两部分的周长，描述正确的是（）。
A. 甲部分的周长长一些B. 乙部分的周长长一些C. 甲、乙两部分的周长相等11．下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中，（）的周长最短。
A. B. C.12．在一个长8cm、宽6cm的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）。
A. 32cmB. 24cmC. 14cm二、填空题13．用两个长12cm，宽6cm的长方形，拼成一个正方形，拼成的正方形边长是________，周长是________．14．一个长方形的宽是8cm，长是宽的2倍，这个长方形的长是________cm，它的周长是________cm，如果把这个长方形剪成一个最大的正方形，这个正方形的周长是________cm。
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（易错题）小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》单元检测卷（包含答案解析）一、选择题1．如图中长方形分成两个部分，哪个部分的周长长？（）A. 甲周长长B. 乙周长长C. 一样长D. 无法判断2．正方形的边长增加2厘米，周长增加（）厘米。
A. 2B. 4C. 83．两个周长是8cm的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）A. 16厘米B. 24厘米C. 12厘米4．下图的长方形分成两部分，哪部分的周长长。
（）A. 上面的长B. 下面的长C. 一样长5．如图是由6个小正方形拼成的，拿掉其中的一个正方形后剩下图形的周长反而增加了，可能拿掉的正方形是（）号．A. 1B. 2C. 3D. 66．比的周长（）A. 长B. 短C. 一样长7．下图的长方形由铁丝围成，在a、b、C、d拐弯处做上记号“.”，再从其中一个拐弯点把铁丝剪开拉直，那么铁丝可能是下面的（）。
A. B.C. D.8．下图是由4个小正方形拼成的，小伟拿掉其中的一个小正方形发现周长反而增加了，小伟拿走的是（）号正方形。
A. ①B. ②或④C. ③9．用长54厘米的铁丝正好围成一个长是20厘米的长方形，则长方形的宽是（）厘米．A. 14 B. 17 C. 710．在一个长35厘米，宽15厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）厘米。
A. 60厘米B. 50厘米C. 100厘米11．下图的长方形分成了两个部分，①和②相比，哪个部分的周长长？（）A. ①长B. ②长C. 一样长12．把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，周长是（）A. 10厘米B. 8厘米C. 12厘米二、填空题13．一个长8厘米、宽6厘米的长方形铁丝，改成一个正方形，正方形的边长是________厘米．14．给长是12cm，宽8cm的画做画框．画框的周长至少是________cm．15．用8个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长可能是________厘米，也可能是________厘米。
16．一个长方形的宽是8cm，长是宽的2倍，这个长方形的周长是________cm．17．下面图形的周长分别是多少厘米？（方格纸中每个小正方形的边长表示1厘米）①图形的周长是________厘米。
②图形的周长是________厘米。
③图形的周长是________厘米。
18．长是30米，宽是20米的长方形的周长是________米。
19．笑笑用软尺围着下图的正方形绕一圈，刚好是20厘米。
笑笑量出的长度就是这个正方形的________。
算一算，这个正方形的边长是________。
20．一个长方形，长与宽的和是15厘米，它的周长是________厘米。
三、解答题21．一块长方形花坛（如图），妈妈晨练时绕花坛跑了7圈，妈妈跑了多少米？22．23．一个长方形的宽是3米，长是宽的4倍，这个长方形的长是多少米？周长是多少米？24．计算下面图形的周长。
25．用两个长4厘米，宽2厘米的长方形拼成一个正方形，拼成的正方形的周长是多少厘米？26．在下格中按要求分别画出长方形和正方形。
（1）画一个长7厘米，宽5厘米的长方形（2）画一个周长16厘米的正方形（3）你画的长方形的周长是________厘米。
（4）你画的正方形的边长是________厘米。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析： C【解析】【解答】解：因为甲的周长＝长方形的长+宽+公共曲线边长，乙的周长＝长方形的长+宽+公共曲线边长，所以甲的周长＝乙的周长．故答案为：C．【分析】根据周长的定义，周长指图形一周的长度。
这两个图形的周长分别为长方形的两组对边和一个公共边，根据长方形的特点——对边相等，可以判断这两个图形的周长相等。
2．C解析： C【解析】【解答】假设原来的正方形边长为a厘米，现在的边长是（a+2），原来的周长是：4×a=4a（厘米）；现在的周长是：（a+2）×4=4a+8（厘米）；4a+8-4a=8（厘米）。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了正方形周长的应用，当正方形的边长增加x时，则正方形的周长增加4x，据此列式解答。
3．C解析： C【解析】【解答】解：正方形边长：8÷4=2（cm），长方形的长：2×2=4（cm），周长：（4+2）×2=12（厘米）。
故答案为：C。
【分析】两个正方形拼成长方形后，长方形的长是正方形边长的2倍，宽就是正方形的边长。
用正方形周长除以4求出边长，然后确定长方形的长，再用长方形的长加上宽，然后乘2求出周长。
4．C解析： C【解析】【解答】解：两部分周长一样长。
故答案为：C。
【分析】上一部分的周长=长方形的长+长方形的宽+中间共有的部分，下一部分的周长=长方形的长+长方形的宽+中间共有的部分，所以两部分周长一样长。
5．B解析： B【解析】【解答】，如图是由6个小正方形拼成的，拿掉其中的一个正方形后剩下图形的周长反而增加了，可能拿掉的正方形是2或5号。
故答案为：B。
【分析】此题主要考查了图形周长的计算，根据周长的定义，围成一个封闭图形一周的长度叫图形的周长，由图可知，拿掉正方形2号或5号后，剩下图形的周长比原来周长增加两条小正方形的边长，据此解答。
6．A解析： A【解析】【解答】解：前一个图形比后一个图形的周长长。
故答案为：A。
【分析】前一个图形比后一个图形多两条凹下去的竖直的小短线，所以前一个图形比后一个图形的周长长。
7．C解析： C【解析】【解答】下图的长方形由铁丝围成，在a、b、C、d拐弯处做上记号“.”，再从其中一个拐弯点把铁丝剪开拉直，那么铁丝可能是下面的。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了长方形的特征，长方形的对边相等，从其中一个拐弯点把铁丝剪开拉直，相邻的两条线段的长度不相等，据此判断。
8．C解析： C【解析】【解答】下图是由4个小正方形拼成的，小伟拿掉其中的一个小正方形发现周长反而增加了，小伟拿走的是③号正方形。
故答案为：C。
【分析】观察图可知，拿走①、②或④，周长会减少小正方形两条宽的长度；拿走③，周长会增加小正方形两条宽的长度，据此解答。
9．C解析： C【解析】【解答】54÷2=27（厘米）27-20=7（厘米）故答案为：C。
【分析】根据题意可知，铁丝的长度就是围成的长方形的周长，已知长方形的周长与长，要求长方形的宽，长方形的周长÷2=长+宽，长与宽的和-长=宽，据此列式解答。
10．A解析： A【解析】【解答】解：15×4=60厘米，所以这个正方形的周长是60厘米。
故答案为：A。
【分析】在一个长方形纸片上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长等于长方形的宽，所以正方形的周长=正方形的边长×4。
11．C解析： C【解析】【解答】解：两部分周长一样长。
故答案为：C。
【分析】①和②共有中间的线，①部分的周长是：一条长和一条宽，再加上中间共有的线，②部分的周长是：一条长和一条宽，再加上中间共有的线，所以它们的周长一样长。
12．B解析： B【解析】【解答】解：2×4=8厘米，所以周长是8厘米。
故答案为：B。
【分析】拼成后的图形如下：从图中可以看出，大正方形的每一条边都有2个正方形，所以它的边长是1+1=2厘米，正方形的周长=边长×4，据此代入数据作答即可。
二、填空题13．【解析】【解答】解：（8+6）×2÷4=7厘米所以正方形的边长是7厘米故答案为：7【分析】长方形的周长=（长+宽）÷2正方形的周长=边长×4据此求出边长即可解析：【解析】【解答】解：（8+6）×2÷4=7厘米，所以正方形的边长是7厘米。
故答案为：7。
【分析】长方形的周长=（长+宽）÷2，正方形的周长=边长×4，据此求出边长即可。
14．【解析】【解答】解：（12+8）×2=40（cm）故答案为：40【分析】长方形周长=（长+宽）×2根据长方形周长公式计算画框的周长即可解析：【解析】【解答】解：（12+8）×2=40（cm）故答案为：40。
【分析】长方形周长=（长+宽）×2，根据长方形周长公式计算画框的周长即可。
15．18；12【解析】【解答】8=1×8=2×4故长方形可能是长8厘米宽1厘米；也可能是长4厘米宽2厘米(8+1)×2=18（厘米）(4+2)×2=12（厘米）故答案为：18；12【分析】将小正方形的个解析： 18；12【解析】【解答】8=1×8=2×4，故长方形可能是长8厘米、宽1厘米；也可能是长4厘米、宽2厘米，(8+1)×2=18（厘米）(4+2)×2=12（厘米）故答案为：18；12。
【分析】将小正方形的个数”8“写成两个数的积（写出所有情况），这两个数就是所拼成的长方形的长和宽，进而利用长方形周长公式进行计算。
16．【解析】【解答】8×2＝16（厘米）；（16+8）×2＝24×2＝48（厘米）故答案为：48【分析】长=宽×2；长方形的周长=（长+宽）×2据此解答解析：【解析】【解答】8×2＝16（厘米）；（16+8）×2＝24×2＝48（厘米）故答案为：48．【分析】长=宽×2；长方形的周长=（长+宽）×2，据此解答。
17．16；16；16【解析】【解答】解：①图形的周长是16厘米；②图形的周长是16厘米；③图形的周长是16厘米故答案为：16；16；16【分析】图形的周长就是这个图形外围占方格的边长的个数解析： 16；16；16【解析】【解答】解：①图形的周长是16厘米；②图形的周长是16厘米；③图形的周长是16厘米。
故答案为：16；16；16。
【分析】图形的周长就是这个图形外围占方格的边长的个数。
18．【解析】【解答】解：（30+20）×2=100米所以这个长方形的周长是100米故答案为：100【分析】长方形的周长=（长+宽）×2据此代入数据作答即可解析：【解析】【解答】解：（30+20）×2=100米，所以这个长方形的周长是100米。
故答案为：100。
【分析】长方形的周长=（长+宽）×2，据此代入数据作答即可。
19．周长；5厘米【解析】【解答】笑笑用软尺围着下图的正方形绕一圈刚好是20厘米笑笑量出的长度就是这个正方形的周长；20÷4=5（厘米）故答案为：周长；5厘米【分析】此题主要考查了正方形周长的应用围成一个解析：周长；5厘米【解析】【解答】笑笑用软尺围着下图的正方形绕一圈，刚好是20厘米。