小学教师招聘教育学试题含答案)
教师招聘教育学必会单项选择题五(含答案)
教师招聘教育学必会单项选择题五（含答案）1.以高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展为主要原则的教育学理论被称为（）。
A.全面和谐教育理论B.掌握学习理论C.发现法D.发展性教学理论2.“教育主体确定、教育对象相对稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”，这些特征的出现标志着教育制度进入（）。
A.前制度化教育阶段B.制度化教育阶段C.非制度化教育阶段D.学校教育萌芽阶段3.教师在教育、教学过程中的一种特殊定向能力，能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地作出判断，随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力，这叫做（）A.教育机智B.管理能力C.应变能力D.注意力分配能力4.教学的特殊组织形式是（）。
A.课堂教学B.复式教学C.现场教学D.小组教学5.下列关于学生成绩评定，正确的叙述是（）。
A.评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法B.一般说，题的数量多、便于给小分的，采用等级制较便利C.题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题目用百分制较方便D.在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数6.学校工作的全面开展必须以（）为中心。
A.教育B.德育C.教学D.智力开发7.物理、化学多采用演示、实验法，这说明教学方法的选择要根据（）。
A.教学的目的和任务B.学生的实际情况C.教师的本身素质D.教材内容的特点8.关于讲授法的缺点，叙述不正确的是（）。
A.是一种单向性的思想交流方式B.不利于课堂的管理C.不能使学生直接体验所学知识D.记忆效果差，尤其是时间长的讲授课9.办学宗旨、教育理念、校风校训等属于（）。
A.校园物质文化B.校园制度文化C.校园精神文化D.学生文化10.有些身患重病或有残缺的人，凭着顽强的意志和战胜疾病的信心，身心依然得到发展，这表明身心发展具有（）。
A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性11.课堂上有位同学指出老师对某个问题的解释有误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了！”全班同学随之一起哄笑这位同学，该生从此在课堂上不再发现问题，也不敢主动回答问题了。
教师招聘教育学理论试题及
教师招聘教育学理论试题及教师招聘教育学理论试题及答案解析教师招聘考试是教育系统中一个重要的选拔机制，旨在通过理论和实践的测试来筛选合适的人才担任教师职务。
教育学理论是教师招聘考试中的一部分，主要考察考生对教育学基本理论的掌握程度。
本文将为大家提供一些教师招聘教育学理论试题，并提供答案解析，帮助考生更好地准备考试。
一、选择题1. 下列哪个学派强调学生在学习过程中的积极主动性？A. 行为主义学派B. 心理分析学派C. 社会学习理论学派D. 构造主义学派答案：D。
构造主义学派强调学生在学习中的积极主动性，在学习过程中，学生应该根据自身的经验和背景知识构建新的知识和理解。
2. 下列哪个理论认为学习过程是一种认知构建和重构的过程？A. 心理分析理论B. 行为主义理论C. 构成主义理论D. 社会学习理论答案：C。
构成主义理论认为学习过程是一种认知构建和重构的过程，学习者通过自主的思考和理解，构建属于自己的知识体系。
3. 下列哪个理论认为学习是通过观察他人行为而获得的？A. 行为主义理论B. 心理分析理论C. 社会学习理论D. 构成主义理论答案：C。
社会学习理论认为学习是通过观察他人行为而获得的，学习者可以通过模仿他人的行为来获取新的知识和技能。
4. 下列哪个理论主张学习过程是一种被动的知识传递？A. 行为主义理论B. 构成主义理论C. 社会学习理论D. 心理分析理论答案：A。
行为主义理论主张学习过程是一种被动的知识传递，学习者通过接受外部刺激和奖惩来形成新的行为。
二、判断题1. 教育学是以教师为中心的学科。
答案：错误。
教育学是以学生为中心的学科，旨在研究如何促进学生的学习和发展。
2. 教育学的研究对象只限于学校教育。
答案：错误。
教育学的研究对象包括各种教育形式，不仅限于学校教育，还包括家庭教育、社会教育等。
3. 儿童早期教育对个体发展没有重要影响。
答案：错误。
儿童早期教育对个体发展有非常重要的影响，早期教育可以促进孩子的智力、情感、社交等多个方面的发展。
教育类教师招聘考试试题及答案
教育类教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育学认为，教育的本质是：A. 传授知识B. 培养人才C. 促进人的全面发展D. 社会化过程答案：C2. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7-11岁之间通常处于：A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：C3. 以下哪项不是教育心理学的研究范畴？A. 学习动机B. 学习策略C. 教学方法D. 学校管理答案：D4. 教师在课堂上采用提问方式促进学生思考，这属于：A. 直接教学法B. 探究教学法C. 合作学习法D. 讨论教学法答案：D5. 教育评价的主要目的不包括：A. 诊断学习困难B. 指导教学改进C. 促进学生发展D. 选拔优秀学生答案：D...（此处省略其他选择题）二、判断题（每题1分，共10分）1. 教育的目的是培养学生的创新能力和实践能力。
（对）2. 教师的权威地位是不可挑战的。
（错）3. 教育公平是指所有学生都能接受同等质量的教育。
（对）4. 教育评价只关注学生的学业成绩。
（错）5. 教学反思是教师专业发展的重要途径。
（对）...（此处省略其他判断题）三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述教育的三个基本功能。
答案：教育的基本功能包括：传授知识、培养能力、塑造人格。
2. 描述教师专业发展的三个阶段。
答案：教师专业发展的三个阶段通常包括：新手阶段、熟练阶段和专家阶段。
3. 解释什么是“以学生为中心”的教学理念。
答案：“以学生为中心”的教学理念强调教学活动应以学生的需求、兴趣和学习特点为出发点，教师的角色是引导者和协助者，而非传统的知识传授者。
4. 阐述教育评价的基本原则。
答案：教育评价的基本原则包括：客观性、公正性、全面性和发展性。
四、案例分析题（每题10分，共20分）1. 某教师在教学过程中发现，部分学生对数学概念理解困难，作为教师，你将如何帮助他们？答案：作为教师，可以采取以下措施：首先，了解学生的困难点，采用多种教学方法，如直观教学、实例分析等，帮助学生建立数学概念；其次，鼓励学生之间的合作学习，通过小组讨论来共同解决问题；最后，提供个性化的辅导，针对不同学生的需要给予帮助。
教师招聘考试小学教育学试题及答案
教师招聘考试小学教育学试题及答案一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案，并将其号码写在题干的相应位置，本大题共10小题，每小题2分。
共20分) 1．我国封建社会后期教育的主要内容是（）。
A．六艺B．八股文C．自然科学D．四书、五经2．衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是（）。
A．文化教育B．科技发展C．计划生育的实施状况D．基础教育的状况如何3．我国保护少年儿童权益的专项法律是（）。
A．《中华人民共和国宪法》B．《中华人民共和国义务教育法》C．《中华人民共和国刑法》D．《中华人民共和国未成年人保护法》4．教学计划的中心问题是（）。
A．开设哪些科目B．各门学科开设的顺序C．各门学科的教学时间D．各门学科的教学方法5．在1951年提出“范例教学”主张的是（）。
A．赫尔巴特B．瓦•根舍因C．怀特海D．克伯屈6．学生操行评定的主要负责人是（）。
A．科任教师B．班主任C．级任导师D．班委会7．儿童发展的源泉是（）。
A．儿童主体的活动B．机体的结构和功能C．家庭和社会教育D．社会环境8．在学生咨询中，（）是着重训练行为的方法。
A．鼓励表达法B．系统脱敏法C．深入共感法D．身体放松法9．以分班、分组为测验的根本目的的是（）。
A．安置性测验B．形成性测验C．成就测验D．标准测验10．《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”，颁布于（）年。
A．1980B．1986C．1995D．1998二、多项选择题(在每小题的四至五个备选答案中选出二至五个正确答案．并将正确答案的代码填入题干的相应位置。
错选、多选、漏选均不得分。
每小题2分。
共10分)1．1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》，制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则，其中这“三个结合”是指（）。
A．统一性与多样性相结合B．普及与提高相结合C．教育发展与教育改革相结合D．全面规划与地方分权相结合E．政府办学与民间办学相结合2．教师的进修提高以（）。
中小学教师招聘教育学心理学试题及答案
教师招聘教育学、心理学试题及答案〔六套〕第一套一、单项选择题1.杜威所主张的教育思想被称作是( C)。
A.存在主义教育思想B.要素主义教育思想C.实用主义教育思想D.永恒主义教育思想2.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论根底的教育家是( B)。
A.北欧的尼德兰B.捷克的夸美纽斯C.法国的斯图谟D.德国的福禄培尔3.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( C)。
A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心开展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的*一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是( D)。
A.观察法 B.读书法 C.文献法 D.行动研究法5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( A)。
A.劳动起源论B.生物起源论C.心理起源论D.生物进化论6.必须把教育摆在优先开展的战略地位思想的提出始自党的( A)。
A.十五大B.十四大C.十三大D.十二大7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次构造、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指(A )。
A.教育制度 B.学校教育制度 C.教育体制 D.学校领导制度8."中华人民共和国义务教育法"公布于(B )。
A.1985年 B.1986年 C.1987年 D.1988年9.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开场进展的学制实验是( D)。
A.六三制B.双轨制C.分支型D.五四制10.马克思主义认为，造就全面开展的人的途径和方法是( A)。
A.教育与生产劳动相结合B.加强现代科学教育C.开展网络教育D.高等学校扩招11.教学从本质上说，是一种(A )。
教师招聘考试题库及答案
教师招聘考试题库及答案教师招聘考试是评估人才素质和专业能力的重要环节，为了帮助考生备战考试，本文将提供一份教师招聘考试题库及答案。
以下各部分将分别涵盖不同科目的题目，供考生学习和练习。
一、教育学1. 什么是教育的本质和任务？答案：教育的本质是培养人的全面发展，任务是促进学生的智力、德育、体育和美育的全面发展。
2. 请简要介绍一下教育学的发展历程。
答案：教育学的发展历程包括形而上学时期、实证主义时期、现代教育学时期以及当代教育学的发展。
3. 请解释一下“教学设计”的概念。
答案：教学设计是指根据学生的学习特点和教学目标，合理安排教学内容、教学方法和教学手段的过程。
二、心理学1. 什么是学习理论？答案：学习理论是指对学习活动进行解释和说明的理论体系，涉及学习的心理过程和条件。
2. 请列举几种常见的学习理论。
答案：经典条件反射理论、操作性条件反射理论、认知理论等。
3. 请解释一下“社会认知理论”。
答案：社会认知理论指出，在社会环境中，个体通过观察和模仿他人的行为，从而获得新的行为习惯，发展出认知过程。
三、语文学1. 请简要介绍一下文言文和白话文的特点。
答案：文言文具有古代汉字的特点，使用古代的语法结构和辞藻；白话文则更接近现代汉语，使用现代的语法结构和常用词汇。
2. 什么是写作教学？答案：写作教学是指教师通过辅导和引导学生进行写作实践，帮助学生掌握写作的技巧和方法的过程。
3. 请写一篇关于春天的150字作文。
答案：（略，此处以示例作答）四、数学学1. 请简要介绍一下平面几何和立体几何的研究对象。
答案：平面几何研究的对象是二维平面上的各种图形，立体几何研究的对象是三维空间中的各种几何体。
2. 请解释一下“排列组合”。
答案：排列是指从一组元素中选取若干个进行有序排列，组合是指从一组元素中选取若干个进行无序排列。
3. 请计算 2 + 4 × 3 - 5 ÷ 2 的结果。
答案：先乘除后加减，2 + 4 × 3 - 5 ÷ 2 = 2 + 12 - 2.5 = 13.5。
小学教师招聘考试试题及答案
小学班主任基本功大赛试题及答案一、教育学基础知识（一）教育心理学原理在班级管理中的应用1. 根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小学生处于具体运算阶段，班主任应设计符合学生认知水平的活动，促进学生逻辑思维和问题解决能力的发展。
2. 维果茨基的社会文化理论强调社会互动在学习过程中的重要性，班主任应鼓励学生之间的合作与交流，通过小组讨论、角色扮演等方式提高学习效果。
（二）学生发展与评价1. 班主任应了解学生的身心发展特点，关注学生的个体差异，为每个学生提供适宜的教育资源和支持。
2. 评价学生时，应采用多元化的评价方式，包括自我评价、同伴评价和教师评价，以全面了解学生的学习情况和进步空间。
二、班级管理与组织（一）班级文化建设1. 班主任应通过班会、班级活动等形式，培养学生的集体荣誉感和归属感。
2. 引导学生参与班级规则的制定，增强学生的自我管理能力和责任感。
（二）班级日常管理1. 制定合理的班级日常行为规范，确保班级秩序的稳定。
2. 定期组织班级卫生检查，培养学生的卫生习惯和环境保护意识。
三、家校合作与沟通（一）家校沟通的重要性与策略1. 班主任应主动与家长建立良好的沟通渠道，定期分享学生的学习进展和行为表现。
2. 利用家长会、家访等形式，增进家长对学校教育的理解和支持。
（二）处理家校冲突的方法1. 面对家校之间的分歧，班主任应保持耐心和专业，积极寻求共识。
2. 通过调解、协商等方式，妥善解决家校之间的矛盾和问题。
四、特殊学生的教育与辅导（一）识别与关注特殊学生1. 班主任应具备辨识特殊学生的能力，如学习困难、情绪行为问题等，并给予适当的关注和支持。
2. 与专业辅导人员合作，为特殊学生提供个性化的教育计划和干预措施。
（二）促进特殊学生的全面发展1. 鼓励特殊学生参与班级活动，提高其社交能力和自信心。
2. 通过多元化的教学方法和评价体系，激发特殊学生的学习兴趣和潜能。
五、教育创新与实践（一）运用信息技术优化教学1. 班主任应掌握基本的信息技术应用能力，利用多媒体、网络资源等丰富教学内容。
中小学教师招聘考试教育学综合试卷及参考答案
小学教师招聘考试教育学综合试卷及参考答案一、单项选择题(本题共15小题，每题只有一个正确答案，多选、错选、不选均不得分。
每小题2分，共30分。
)1.国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是( )。
A.教学大纲B.教科书C.课程计划D.课本2.国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是( )。
A.王策三B.李秉德C.叶澜D.桑新民3.当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育学说是道德教育的( )。
A.认知模式B.体谅模式C.模仿模式D.家教模式4.在某项活动中要达到的目标或者在某次考试中的通过率属于班级目标中的( )。
A.终极目标B.近期目标C.中期目标D.远期目标5.英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种( )。
A.外铄论的观点B.内发论的观点C.多因素论的观点D.反映论的观点6.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为( )。
A.管理能力B.组织能力C.教育能力D.教学效能感7.把教育学设置为大学正式的一门课程，最早始自德国哲学家( )。
A.柏拉图B.赫尔巴特C.康德D.梅依曼8.现代教育发展的根本性的社会动力是( )。
A.科技进步B.生产力发展水平C.政治需要D.产业革命9.小学阶段，德育内容主要在( )中得以体现。
A.班级教育活动B.思想品德课C.全校思想政治教育活动D.班会和校会10.著名心理学家赞可夫卓有成效地研究的课题是( )。
A.一般发展B.最近发展区C.教学与发展D.儿童认知发展11.下列体现循序渐进教学原则的是( )。
A.温故而知新B.不陵节而施C.不愤不启，不悱不发D.学而时习之12.不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是( )。
A.重视课程的标准化建设B.重视课程内容的现代化、综合化C.重视基础学科和知识的结构化D.重视能力的培养13.德国教育家赫尔巴特出版其代表作( )标志着规范教育学的建立。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
蒇1 •渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，称之为（莆A .自然形态的教育 膃B •自我教育 螂C •家庭教育 腿D •社会教育膅答案：A节2. 人类社会最早诞生的教育学是以（）作为自己的研究对象的。
衿A •初等教育 蚇B .普通中小学教育 袄C •中等教育莂D •一般教育现象 答案：B芀3. “学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（）。
荿A .《学记》 羇B .《大学》 莂C .《论语》蚁D .《师说》 答案：C螇4. “教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（）。
蚆A .《学记》 蒂B .《论语》 肂C .《尚书》葿D .《孟子》 答案：A蒅5. 反映古希腊着名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是（）薂 A .《教育论》蒃 B .《雄辩术原理》羆 C .《理想国》蒈 D .《巨人传》答案：C蚂6 .教育学作为一门独立形态的学科，形成于（）。
蕿 A .资本主义社会初期蚈 B .封建社会末期芆 C .奴隶社会初期螂 D .原始社会末期答案：A羀7 .首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育着作是（）。
莀 A .杜威的《民主主义与教育》肅B .赫尔巴特的《普通教育学》袂 C .夸美纽斯的《大教学论》莁D .昆体良的《雄辩术原理》答案：C袈&教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。
袄 A .裴斯泰洛奇羁B .赫尔巴特螂 C .夸美纽斯薀D .柏拉图答案：B袇9 .教育史上两大对立学派一一传统教育派与现代教育派一一的代表人物分别是（）。
羁 A .凯洛夫和赫尔巴特B .杜威和赫尔巴特肇 C .赫尔巴特和杜威蚆 D .夸美纽斯和杜威答案：C肁10. “教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是（）的重要主张。
莀 A .实践教育学派螀 B .实证教育学派莅 C .传统教育学派蒅 D .实用主义教育学派答案：D螁11•周恩来称赞的“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的民主教育家是（）。
膈 A .蔡元培蒈 B .徐特立薅 C .杨贤江膂 D .陶行知答案：D罿12.首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且在世界上有较大影响的教育学家是（）°腿 A .苏霍姆林斯基蚅 B .杨贤江薂 C .凯洛夫莇 D .赞可夫答案：C羅13.强调学生的“一般发展”，要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平” 的苏联教育家是（）°蚅 A .巴班斯基虿 B .赞可夫C .加里宁D .凯洛夫答案：B螅14. 1920年，教育家保罗•朗格朗在其出版的着作中提出了（）思想。
肀A •最优化教学薇 B .范例教学螇 C .发展教育袄D .终身教育答案：D蒁15 . 1956年出版《教育目标分类学》，将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国教育家是（）。
艿A .布鲁姆薆 B .布鲁纳羄C.根舍因袂D .斯金纳答案：A蚇16. 1901年，由立花铳三朗讲述、王国维翻译的（）刊载于《教育世界》上，是一部在我国流行面广、影响力较大的日本教育着作。
芅A .《教育论》肄B .《教育学》聿C .《大教育学》葿D .《教育原理》答案：B肄17. 1919年，着名教育家（）来华讲学，此后西方教育学说在我国广泛传播开来。
膄 A .桑代克蒀 B .盖顿袇 C .杜威肇 D .克伯屈答案：C膄18 •解放初期，在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是（袁 A .凯洛夫的《教育学》薈B .冈察洛夫的《教育学》袅C .巴拉诺夫的《教育学》芄 D .巴班斯基的《教育学》答案：A芁19. “不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（）。
肆A .《论语》蚄B .《学记》莄 C .《四书集注》蚂D .《孟子》答案：A螈20.世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论着是（）。
蚇A .《论语》蒄B .《师说》蝿C.《学记》蒀D .《孟子》答案：C蒆21.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是（）。
薃A.柏拉图膀B .亚里士多德羈C.昆体良芅 D .苏格拉底答案：B蚃22.被称为世界上第一部研究教学法的书是（）。
A .夸美纽斯的《大教学论》B .柏拉图的《理想国》C .斯宾塞的《教育论》D .昆体良的《雄辩术原理》 答案：D首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是英国哲学家（）。
A .卢梭B .培根C .拉伯雷D .洛克答案：B一般认为，教育学成为一门独立学科的标志是（）。
A .柏拉图的《理想国》 B .夸美纽斯的《大教学论》 C .昆体良的《雄辩术原理》 D .斯宾塞的《教育论》 答案：B教育学作为一门学科在大学里讲授，最早始自德国哲学家（ ）。
A .柏拉图B .赫尔巴特C .康德D .梅依曼答案：C最早提出教学具有教育性的教育家是（ ）。
A .杜威薁蚀羄螃羂23. 肇肇螃腿袀24. 螆袃薀芇薄25. 羃羀罿薇肃26. 莁莆 C .凯洛夫膃 D .赫尔巴特答案：D螂27.以马克思主义的观点来阐述教育教学问题的着作是（）。
腿 A .杜威的《民主主义与教育》膅 B .凯洛夫的《教育学》节 C .赫尔巴特的《普通教育学》衿 D .夸美纽斯的《大教学论》答案：B蚇&被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是（）。
袄 A •陶行知莂 B .蔡元培芀 C .杨贤江荿 D .徐特立答案：B羇29.被周恩来称为“一个无保留追随党的布尔什维克”的人民教育家是（）。
莂 A .徐特立蚁 B .蔡元培螇 C .杨贤江蚆 D .陶行知答案：D蒂30.倡导发现法教学的是美国的心理学家、教育家（）。
肂 A .斯金纳葿 B .杜威薂 D .加涅答案：C蒃31.提出“范例教学”理论的教育家是（）。
羆A.根舍因蒈 B .布鲁纳蚂 C .巴班斯基蕿 D .赞科夫答案：A蚈32.苏霍姆林斯基的教育思想的核心内容是（）。
芆 A .认知结构的教育理论螂 B .全面发展的教育理论羀 C .范例教学的理论莀 D .教学最优化的教育理论答案：B肅33.建国初期从前苏联译介的大量教育学教材中，对我国影响最大的是（）。
袂 A .申比寥夫等合着的《教育学》莁 B .斯米尔诺夫着的《教育学初级读本》袈 C .叶希波夫•冈察洛夫着的《教育学》袄 D .凯洛夫主编的《教育学》答案：D羁34.最早倡导教育实验并提出“实验教育法”这个名称的教育家是（）。
螂 A .赫尔巴特薀 B .裴斯泰洛齐袇 C .梅依曼羁D .洛克答案：C罿35.最早提出“行动研究”这一概念的是（）。
蒃31.提出“范例教学”理论的教育家是（）。
肇 A .梅依曼蚆 B .拉伊肁 C .凯洛夫莀D .勒温答案：D螀36.研究者按照预先确定的研究目的，合理地控制或创设一定条件，人为地变革研究对象, 从而验证假设探讨教育现象因果关系的研究方法属于（）。
莅 A .观察法蒅B .实验法螁C .行动研究法膈 D .文献法答案：B蒈37.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切合作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中去的研究方法属于（）。
薅 A .行动研究法膂B .观察法罿C .实验法腿 D .调查法答案：A蚅38.前苏联教育家赞可夫的教学理论是（）。
薂 A .最优化理论莇 B .认知结构的理论蚅C .发展性教学理论莄 D .范例教学理论答案：C荿教育活动的基本规律包括（）。
蝿 A .教育与生产力之间的矛盾或关系莄 B .教育与社会发展之间的矛盾或关系蒄 C •教育现象内部各要素之间的矛盾或关系螀 D •教育与人的身心发展之间的矛盾或关系腿E.教育与生产关系之间的矛盾或关系蒇答案：BD薄2 .下列学科从属于教育科学体系的是（）。
賺 A •教育哲学罿B .教学论膆 C •教育科研方法蚄D .学校管理学薂E.外国教育史答案：ABCDE莆3 •教育学形成时期的主要着作有（）。
羅 A .裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》螄B .凯洛夫的《教育学》蚈 C .洛克的《教育漫话》肇 D .斯宾塞的《教育论》螃E.卢梭的《爱弥儿》答案：ACDE螄4. 50年代以前，苏联主要的马克思主义教育家及论着有（）。
聿 A .加里宁《论共产主义教育》薆B .凯洛夫《教育学》螆 C .克鲁普斯卡姬《国民教育与民主主义》袄 D .巴班斯基《教育过程最优化》蒀 E .马卡连柯《教育诗》答案：ABCE，即（）。
芈5.以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为"三个中心”薅 A .教师中心羄B .活动中心袁C .儿童中心螆 D .课堂中心莄E.书本中心答案：ADE肃6 .教育实验共同具备的基本特征是（）。
节 A .有变革蒈 B .可重复操作莇 C .有理论假说膃 D .有控制葿E.全面科学答案：ABCD膀7 .下列教育研究方法中属于调查法的是（）。
膆 A .观察芃 B .测验袀 C .问卷薈 D .查阅资料袅E.谈话答案：ABCDE芃&与实验法相比，调查法的优势在于它具有更大的（）。
芁 A .计划性荿B.实用性C .客观性D .科学性蚂E.广泛性答案：BE螇9 •文献法就是对需要的文献进行查阅、分析、整理，从而筛选出有助于研究进行的文献的科研方法，下列属于文献的是（）。
蚆 A .会议记录蒃 B .期刊螈 C .录首葿 D .评述蒅E.文摘答案：ABCDE薃10.从横向看，教育的基本形式有（）。
腿 A .家庭教育羇B .学校教育芄C .自我教育蚃 D .社会教育薀E.自然形态的教育答案：ABCDE虿11.调查法的具体方式有（）。
芇 A .查阅文献资料螂 B .测验羁 C .观察腿 D .问卷肆E.谈话答案：ABCDE袂12.《论语》中记述孔子教育思想观点的有（）。
莂 A .教学相长衿 B .“不愤不启，不悱不发”螅 C •“学而不思则罔，思而不学则殆”袂 D •“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”蕿E.长善救失答案：BCD芇13.下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有（）。
薄 A •教学过程的四个阶段论羂B .实科教育思想羀C .教育性教学肇D.自然主义教育薇E.实用主义教育思想答案：AC肂14•杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（）。
莀 A •学校即社会蒆B .教育即生活莅C .儿童为中心膂 D .课堂为中心螁E.从做中学答案：ABCE膈15.中国近代教育史上着名的教育家有（）。
膄 A .陶行知节 B .徐特立膂 C .蔡元培蚆 D .杨贤江E.朱熹答案：ABCD莂16.第二次世界大战以后出现的着名教育家及论着有（）。
艿 A .布鲁纳的《教育过程》莈 B .布鲁姆的《教育目标分类学》羆 C .赫尔巴特的《普通教育学》蒁 D .赞可夫的《教学与发展》蚀E.夸美纽斯的《大教学论》答案：ABD肀17.布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括（）。