《开满鲜花的小路》课后作业

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2021年二年级语文下册《开满鲜花的小路》课后练习题及答案

2021年二年级语文下册《开满鲜花的小路》课后练习题及答案一、看拼音，写词语。

bǔchōng gān tián zhōu wéi gūniangshāng diàn jīng líng bāng zhùshìjiè二、把下列词语补充完整。

（______）小（______）鼠如（______）得（______）（______）海（______）家名（______）大（______）无（______）无（______）（______）景（______）画三、比一比，再组词。

遇（_________）借（_________）站（_________）量（_________）遭（_________）错（_________）钻（_________）童（_________）四、选词填空。

果然当然不然突然1.自己的事情（______）要自己做了。

2.老师坐在我的位子上，看到的杨桃（______）是五角星的样子。

3.你快起床吧，（_______）又要迟到了。

4.（______），从树上跳下一只松鼠。

五、把下面的名人和与其相关的内容连起来。

孔子被小草划破手指，发明了锯。

鲁班领导党和人民建立中华人民共和国。

毛泽东小时候聪明勇敢，砸缸救出小伙伴。

司马光思想家、教育家，《论语》记载了他和弟子的言行。

六、根据课文内容，回答问题。

《开满鲜花的小路》中，长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是______，因为大家看到了_________。

七、阅读课文片段，完成练习。

鼹鼠先生来到松鼠太太门前。

松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

松鼠太太对鼹鼠先生说我知道了去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽这是多么美好的礼物啊1．给短文中空白的地方加上标点。

2．这段话写了鼹鼠先生、松鼠太太、___________、___________和___________这几个小动物。

语文二年级下册《开满鲜花的小路》课后练习题和类文阅读题附加答案

第一课时1.把下面的音节补充完整。

一大堆（d）打破（ò）纪录漏（òu）雨绚（x）丽多彩包裹（ɡ）邮（y）政局2.在括号中填上合适的词语（不重复）。

（）的小路（）的鲜花（）的礼物（）的鲜花（）地跳（）地说3.用“”在下面句子中画出表示心情的词语。

①看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。

②小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊③她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”参考答案：1.uī p l uàn uǒ óu2. 开满鲜花绚丽多彩美好五颜六色快活惊奇3.①懊丧②快活③惊奇第二课时1.看拼音写词语。

yuán lái shū fù ɡōnɡ ān jú（）（）（）qì chē lǐ wù yóu dì yuán（）（）（）2.看看课文插图，依照例句说一说。

例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

①房子旁边。

②山坡上。

③。

3.把下面的花选填在诗句中。

荷花红杏桃花榴花五月（）照眼明，枝间时见子初成。

春色满园关不住，一枝（）出墙来。

接天莲叶无穷碧，映日（）别样红。

竹外（）三两枝，春江水暖鸭先知。

4.读一读，做一做。

小鹿的玫瑰花春天到了。

小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。

他常常去松土、浇水。

玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。

过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。

小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。

花骨朵渐渐地长大了。

就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。

他只能静静地躺在床上养病。

一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。

呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。

鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。

”这时，一只黄莺飞来了。

她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。

小学二年级语文《开满鲜花的小路》课后练习题

【导语】从狭义上讲，练习题是以巩固学习效果为⽬的要求解答的问题；从⼴义上讲，练习题是指以反复学习、实践，以求熟练为⽬的的问题，包括⽣活中遇到的⿇烦、难题等。

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【篇⼀】⼩学⼆年级语⽂《开满鲜花的⼩路》课后练习题⼀、看拼⾳写词语。

xiānhuā yóujú kuàidì yuánlái dàshū tǔduī lǐwù rényuán ⼆、给加点字选择正确的读⾳，画“√”。

包裹（guǒgǒ）寄来（jìqí）破⼝（pòpè）漏掉（lòulōu）懊丧（sāngsàng）刺猬（wèiwēi）绚丽（xuànxüàn）花籽（zǐzhǐ）三、组词。

局（）原（）堆（）礼（）递（）句（）员（）难（）扎（）第（）四、照样⼦，写句⼦，注意加点的部分。

例⼦：门前开着⼀⼤⽚五颜六⾊的鲜花。

⼤海边散落着____________________贝壳。

⼭坡上______________________。

蓝天上____________________________。

五、根据课⽂内容选⼀选，填⼀填。

1、课⽂中松⿏太太说的“美好的礼物”指的是（）。

A、花籽 B、鲜花 C、空⽓ 2、松⿏太太说鼹⿏先⽣收到的是“美好的礼物”，是因为（）。

A、这份礼物破了，但是没有污染环境。

B、这份礼物掉在地上，长出美丽的鲜花，让⼤家都得到了快乐。

【篇⼆】⼩学⼆年级语⽂《开满鲜花的⼩路》课后练习题⼀、看拼⾳，写词语。

yuánlái shūshu yóudìyuán lǐwù yóujú xiānhuā ⼆、按样⼦写词语。

小学二年级语文下册《开满鲜花的小路》课后作业(带答案)

小学二年级语文下册《开满鲜花的小路》课后作业（带答案）一、读拼音，写词语。

kuān guǎng dài zǒu jiǎo gēn bái yáng（________）（________）（________）（________）hǎi dǐzìyóu zhǎn xiàn guān bì（________）（________）（________）（________）二、把下面的词语补充完整视而（___）（___）（___）州大（___）（___）高（___）烈筋疲（___）（___）（___）羊补（___）（___）街（___）巷三、比一比，再组词。

彩（__________）母（__________）便（__________）记（__________）采（__________）每（__________）更（__________）纪（__________）四、选词填空。

（填序号）①一瞬间②一眨眼1．老师推门而入的（______），教室里的喧闹声戛然而止。

2．时间过得真快，（______），父母的脸上已经布满皱纹，而我们正值青春。

①慢慢②徐徐3．走在沙滩上，（______）海风迎面而来，吹得我好不凉快。

4．他（______）地从沙发上站起来。

五、谁和谁可以做朋友？连一连欢快的阳光认认真真地走路先进的脚步急急忙忙地上课温暖的科技吞吞吐吐地说话《小儿垂钓》桃花潭水深千尺怕得鱼惊不应人《赠汪伦》飞流直下三千尺不及汪伦送我情《望庐山瀑布》路人借问遥招手疑是银河落九天六、根据课文内容，回答问题。

《开满鲜花的小路》中，长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是______，因为大家看到了_________。

七、阅读课文片段，完成练习。

鼹鼠先生来到松鼠太太门前。

松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

松鼠太太对鼹鼠先生说我知道了去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽这是多么美好的礼物啊1．给短文中空白的地方加上标点。

2021年二年级语文下册开满鲜花的小路课后作业及答案

2021年二年级语文下册开满鲜花的小路课后作业及答案一、读拼音，写词语。

1．yéye用纸给我zhé了一只xiǎo zhū。

2．我们要zǐxì观察yāng miáo的生长情况。

3．开学dì一天就轮到我值日，放学后我打扫了gōng gòng卫生区，然后才回家。

二、照样子填一填。

例：（鲜红）的地毯一（片）树叶百花争（艳）（___________）的太阳一（_______）乌龟春色满（________）（___________）的天空一（_______）高楼（________）消云散（___________）的云朵一（_______）港湾山穷水（________）（___________）的灯光一（_______）鱼塘名胜古（________）三、比一比，再组词。

咏（__________）堆（__________）吐（__________）探（__________）永（__________）推（__________）杜（__________）深（__________）植（__________）茁（__________）选（__________）休（__________）值（__________）出（__________）洗（__________）体（__________）四、花落谁家。

即使既然1.狐狸怎么也说不出口，（_______）说了，恐怕鸡们也不相信。

2.（______）他已经认识到了错误，就不要再责怪他了。

凶狠凶猛3.狐狸装出一幅（________）的模样，希望小鸡害怕。

4.丛林里有（_______）的野兽，你一个人千万不要离开大路。

奇异奇怪5.于是，山坡前的草地上出现了这样一番（______）的景象。

6.真（_______），我明明已经看见他了，怎么突然又不见了呢？五、下面的题目奖励给知识丰富的小朋友，快连一连吧！卢梅坡《雪梅》不知近水花先发雪却输梅一段香张谓《早梅》梅须逊雪三分白疑是经冬雪未销王安石《泊船瓜洲》春风又绿江南岸明月何时照我还张继《枫桥夜泊》东边日出西边雨江枫渔火对愁眠刘禹锡《竹枝词》月落乌啼霜满天道是无晴却有晴六、根据课文内容填空。

部编版二年级语文下册第一单元课文3 开满鲜花的小路课后作业

部编版二年级语文下册3.开满鲜花的小路一、读dú句jù子zi,看kàn拼pīn音yīn,写xiě汉hàn字zì。

1.王明是一位快。

2.王经常帮助有困难的人。

二、填tián一yi填tián,组zǔ词cí语yǔ。

由+阝=( ) 弟+辶=( )礻+=( )三、选xuǎn字zì填tián空kònɡ。

员原1.我已经是一名少先队( )了。

2.( )来,这支笔没有丢啊!四、照zhào样yànɡ子zi,在zài括kuò号hào里lǐ填tián上shànɡ合hé适shì的de词cí语yǔ。

(美好)的礼物( )的鲜花(打开)包裹( )礼物( )摩托车五、照zhào样yànɡ子zi,写xiě句jù子zi,注zhù意yì加jiā点diǎn的de部bù分fen。

例:门前开着一大片五颜六色．．．．的鲜花。

1.山坡上。

2.蓝天上。

六、课kè内nèi阅yuè读dú。

鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。

看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”1.从文中选择合适的词语填空。

( )的鲜花( )地说2.“正巧”的近义词是( )。

3.这段文字写了鼹鼠先生路过( )的家。

(填序号)A.松鼠太太B.刺猬太太第3课开满鲜花的小路一、1.递员 2.叔叔二、邮邮票递传递礼礼物三、1.员 2.原四、五颜六色送骑五、1.长满了郁郁葱葱的大树 2.飘着一大朵洁白无瑕的云彩六、1.绚丽多彩惊奇 2.恰巧 3.B部编版二年级语文下册1-8单元词语积累（第一单元）1.重点词语春天寻找姑娘野花柳枝桃花杏花鲜花先生原来大叔邮局太太做客惊奇快活美好礼物爷爷植树公园格外汗珠休息树苗小心笔直邮递员碧空如洗万里无云引人注目2.动词搭配（荡）秋千（摇）尾巴（挖）树坑（吐）嫩芽（领）包裹（冲出）家门（脱掉）棉袄（奔向）田野（寻找）春天（移入）树坑（挑选）树苗3.特殊词语ABB式词语：绿油油AABB式词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚（第二单元）1.田野葱葱绿绿的，非常可爱，像．一片柔软的缘毯。

二年级开满鲜花的小路课后题

二年级开满鲜花的小路课后题
摘要：
一、二年级开满鲜花的小路课文概述
二、课后题解析
1.生字词学习
2.课文内容理解
3.课文寓意及启示
三、学习建议
1.巩固生字词
2.深入理解课文内容
3.结合生活实际思考课文寓意
正文：
【提纲】一、二年级开满鲜花的小路课文概述
《二年级开满鲜花的小路》是一篇描绘童年美好时光的课文，通过讲述小路上鲜花盛开的美好景色，引发读者对美好生活的向往。

全文以小路为主线，通过对小路四季景色的描绘，展现了大自然的美妙与和谐。

【提纲】二、课后题解析
1.生字词学习
课后题中会涉及到一些生字词，例如：“鲜艳”、“蝴蝶”等。

学生需要掌握这些生字词的读音、写法和意义，以便更好地理解课文内容。

2.课文内容理解
课后题会针对课文的具体内容进行提问，如：“小路上有什么？”、“小路的春天是什么样的？”等。

学生需要对课文内容有深入的理解，才能正确回答这些问题。

3.课文寓意及启示
课后题可能会提问课文寓意及启示，如：“这篇课文告诉了我们什么？”等。

学生需要理解课文所表达的美好生活，以及珍惜和保护自然环境的意义。

【提纲】三、学习建议
1.巩固生字词
学生可以通过反复阅读课文，记忆生字词的读音、写法和意义。

在掌握生字词的基础上，更好地理解课文内容。

2.深入理解课文内容
学生可以尝试用自己的话复述课文，深入挖掘课文中的细节，更好地理解课文内容。

3.结合生活实际思考课文寓意
学生可以结合生活中的实际情况，思考如何珍惜和保护自然环境，将课文的寓意运用到实际生活中。