windows server 2003课程内容8。1

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Windows Server 2003 服务器系统授课计划

Windows Server 2003 服务器系统授课计划
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第十六章第2节
虚拟服务的使用(2)
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第十六章第3节
服务器集群技术
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第十七章
WSUS更新服务
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第十八章第1节
服务器安全(1)
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第十八章第2节
服务器安全(2)
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文化理论学期授课计划(代号A-2)
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第六章
DNS服务(1)
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2题
0.2
文化理论学期授课计划(代号A-2)
第3页




章节
(课题)
主要内容
教学安排及学时分配
课外作业

学时


习题课
课堂
作业
课堂
讨论


现场
教学
出外
参观




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第六章
DNS服务(2)
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第七章
WWW服务(1)
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第三章第7节
磁盘管理及备份(2)

操作系统原理及应用WindowsServer2003课程设计

操作系统原理及应用WindowsServer2003课程设计

操作系统原理及应用 Windows Server 2003 课程设计一、设计目的本次课程设计旨在通过对操作系统原理的学习和实践,深入了解 Windows Server 2003 操作系统的结构和特性,掌握操作系统管理和维护的基本技能,提高学生对操作系统的认识和能力。

二、设计内容1. Windows Server 2003 操作系统结构和特性的介绍要求学生通过资料查阅和实践操作,了解 Windows Server 2003 操作系统的组成、结构以及特性。

2. Windows Server 2003 操作系统安装和配置要求学生熟悉 Windows Server 2003 操作系统的安装和配置,包括安装界面的选项、磁盘分区和格式化、网络配置和服务设置等。

3. Windows Server 2003 操作系统管理和维护要求学生掌握 Windows Server 2003 操作系统的管理和维护技能,包括用户管理、权限控制、文件共享、备份恢复等操作。

4. Windows Server 2003 虚拟化技术的应用要求学生了解 Windows Server 2003 的虚拟化技术并进行实践,包括虚拟化的基本概念、安装配置虚拟机、虚拟化资源管理等。

5. Windows Server 2003 网络服务的应用要求学生掌握 Windows Server 2003 的网络服务和应用,包括网络拓扑结构、域名管理、DHCP、DNS、IIS 等服务的配置和使用。

6. Windows Server 2003 安全管理要求学生了解 Windows Server 2003 的安全管理技术和策略,包括组策略、安全设置、防火墙、病毒防护等内容。

三、设计方法1.理论讲解和课堂演示:通过PPT等方式进行课堂讲解和操作演示,让学生了解 Windows Server 2003 操作系统的结构特性和应用技巧。

2.实验环节:针对课程设计内容,布置一定的实验任务,例如 WindowsServer 2003 操作系统的安装、用户管理、网络服务和虚拟化技术等实验,加深学生对操作系统的认识和实践能力。

Windows Server教学大纲

Windows Server教学大纲

Windows server 2003 课程教学大纲一、课程的性质与任务课程的性质:课程为网络专业学生的第一门专业课,课程不仅需要培养学生的网管技能,还需要为后续的专业课准备必要的专业基础。

本课程采用集中实训,实施本大纲以前,学生应具有计算机硬件和原理基本知识,熟悉Windows基本操作。

其他专业、成人教育、继续教育部和某些短训班也按照本课程的教学模式组织教学。

课程的任务:本课程以在实验室中真实模拟中小企业局域网的组建和管理为总体任务;总任务分解为各个小的任务;最终还需要把各个小任务进行融合。

学生学习完本课程应该能够单独完成中小企业局域网的设计和实施。

具体如下:1.掌握双绞线制作、共享式或交换式以太网的组建、基本网络知识;2.熟悉Windows server 2003的安装、基本配置;3.用户、组的管理;4.文件共享;5.Windows中的磁盘管理、配额管理、数据的备份与还原;6.掌握各种常见的网络服务的配置和管理:DNS、WWW、FTP、DHCP、POP3、SMTP;7.掌握远程控制的配置和使用;8.掌握域控制器的构建、组策略的管理;9.掌握服务器安全的管理;10.学会中小型企业局域网的设计和实施,掌握Windows Server 2003系统管理员这一职业岗位的相关技能,积累初步的项目经验;二、教学基本要求本课程主要讲解实际操作,通过该课程的学习使学生达到:1.掌握网络线的制作、网络设备的使用方法;2.掌握Windows 2003的安装、控制面板的使用、硬件管理、MMC的使用;3.掌握Windows 2003中用户、组的建立、文件权限的控制、共享的管理、磁盘的简单管理;4.掌握常见网络服务在Windows server 2003上的实现:DNS、DHCP、FTP、WEB、邮件服务、Media服务、远程桌面的使用;5.掌握域、活动目录。

三、教学条件学员要有Windows基础操作技能,具备简单的网络基础及相关网络服务的概念;教学现场要求有学员实验计算机,并组成小型局域网络。

网络操作系统教程windowsserver2003配置与管理课程设计

网络操作系统教程windowsserver2003配置与管理课程设计

网络操作系统教程:Windows Server 2003 配置与管理课程设计一、课程设计背景Windows Server 2003 是微软公司开发的一款网络操作系统,广泛应用于企业级网络环境中。

掌握 Windows Server 2003 的配置与管理技能,对于 IT 从业人员来说至关重要。

本课程设计旨在帮助学员掌握 Windows Server 2003 的基本配置和管理技能,提高其在企业级网络环境中的技术能力。

二、教学目标本课程设计旨在帮助学员:•掌握 Windows Server 2003 的安装和配置方法;•熟悉 Windows Server 2003 的网络管理功能;•学会使用 Windows Server 2003 的安全管理功能;•精通 Windows Server 2003 的性能监控和故障诊断。

三、教学内容3.1 Windows Server 2003 的安装与配置•Windows Server 2003 系统安装准备和要求;•Windows Server 2003 系统安装过程;•Windows Server 2003 系统基本配置。

3.2 Windows Server 2003 的网络管理•Windows Server 2003 的网络拓扑结构;•Windows Server 2003 的网络连接设置;•Windows Server 2003 的路由与远程访问;•Windows Server 2003 的 DHCP 服务和 DNS 服务。

3.3 Windows Server 2003 的安全管理•Windows Server 2003 的用户和组管理;•Windows Server 2003 的文件系统管理;•Windows Server 2003 的远程访问和安全设置;•Windows Server 2003 的防火墙和安全策略。

3.4 Windows Server 2003 的性能监控和故障诊断•Windows Server 2003 的性能监控工具;•Windows Server 2003 的故障诊断工具;•Windows Server 2003 的日志管理和备份技术。

第八章windowsserver2003

第八章windowsserver2003

8.3windows server2003的 系统机制

最基本的机制是面向对象的过程调用。
– 本地过程调用 – 远程过程调用

本地过程调用为客户机提供向服务器申 请服务的通信机制,这种通信若在本机 实现就称为本地过程调用,若在网上实 现,就称为远程过程调用。
本地过程调用

本地过程调用是为子系统通信设计的, 本地过程调用的基础是远程过程调用, 远程过程调用是网络上两台机器的进程 间通信的事实上的标准。当客户线程需 要子系统的服务时就会调用本地过程调 用。
8.4windows server2003的 网络服务



文件和打印服务 Web服务和web应用程序服务 邮件服务 终端服务 远程访问/虚拟专用网服务 目录服务 域名服务 动态主机配置协议服务 Windows internet命名服务 流媒体服务
活动目录


活动目录是用于windows server2003的 目录服务。活动目录服务使用结构化的 数据存储作为目录信息的逻辑层次结构 的基础。 活动目录具有信息安全性、基于策略的 管理、可扩展性、可伸缩性、信息的复 制、与DNS集成、与其他目录服务的互 操作性、灵活查11月微软公司正式发布windows1.0 1987年12月windows2.0正式上市 1990年5月windows3.0推出 1995年,推出windows95 1998年,微软发布windows98 2001年10月 推出windows xp 2003年 windows server 2003
第八章windows server 2003
掌握windows server 2003的内核结构与网 络功能,能够通过该网络操作系统来实现 管理和提供服务。

第1章 Windows Server 2003基础知识

第1章  Windows Server 2003基础知识
(2)如果只是一个单环,可靠性差,当环中出现一个故 障就能使整个网络瘫痪,所以,可以采取双环结构或者一 个可以进行旁路的开关来解决。但同时也增加网络成本。
(3)信息延时时间容易确定,有利于实时控制。
(4)无论增减任何一个节点,都要断开源环路,并对介 质访问控制进行调整,所以,灵活性较差。
3)星型拓扑结构
确定,不利于实时通信。

2)环型拓扑结构
环型拓扑结构中各节点都先要接到转发器上,转发 器再通过点到点的连接形成环型,如图1-3所示。令牌环 和FDDI就是环型拓扑结构.
转发器
图1-3
环型拓扑结构的特点如下:
(1)每一个节点接一个转发器,转发器之间再相连即可 构成整个网络,而且,介质访问也不复杂,所以,网络建 造比较简单。
图1-5
树型拓扑结构和星型拓扑结构的特点基本相似,但是 由于引进了次级中央节点,可以允许更多的节点接入中央 节点,而且,数据的传输距离也相应地增长。另外,由于 不同的次级中央节点接入不同的中央节点,对整个节点的 管理(包括安全、优先级等)也更加方便。
5)混合型拓扑结构
在混合型拓扑结构中,各种不同的拓扑结构直接连到 一个中央节点,如图1-6所示。在某些情况下,中央节点 也可以是其他类型的拓扑结构,这样就形成更复杂的结构。
※ Windows Server 2003 Web版
是特殊目的的Web服务器,专为需要以经济的方式 建立及配置Web页、Web站点及Web服务的机构而设 计的。
2. Windows Server 2003新增功能 相对于Windows 2000,Windows Server
2003新增或改进了许多新的功能。 1)Active Directory 2)应用服务器 3)远程管理 4)文件和磁盘管理 5)网络通信

Windows Server 2003课程标

Windows Server 2003课程标

江苏省淮安技师学院课程标准课程:Windows2003操作系统系部:信息技术系教研室:计算机应用教研室审核:批准:二○一三年七月《Windows2003操作系统》课程标准课程名称:Windows2003操作系统适用专业:计算机网络应用课程学分:4计划学时:72一、课程概述1、课程性质与任务:《Windows Server 2003》课程以掌握市场主流网络操作系统入手,以具体的网络操作系统Windows Server 2008作示例,分析并掌握网络操作系统作中NOS基本功能、系统管理功能、活动目录和域管理功能、网络配置服务功能实现等部分,培养学生网络操作系统的基本应用能力、通过NOS管理网络的能力,应用NOS实现网络服务如DNS、DHCP、IIS等的能力,强调实际解决网络操作系统管理问题的能力和实现网络服务应用的能力。

2、课程基本理念:主要阐明课程教学应遵循的指导思想和基本原则。

重点突出学生学习的主体地位,明确教与学两个方面的基本要求。

3、课程设计思路:应将教育教学改革基本理念与课程框架设计、内容确定以及课程实施有机结合起来,阐述课程总体设计原则、课程设置依据、课程内容结构、理论与实践比例、课时安排说明、学分分配与考核评价方法等内容,充分体现课程标准的先进性和创新点。

二、课程目标《Windows Server 2003》是网络技术专业的专业必修课程,《网络操作系统》作为《计算机网络基础》的后续课程,作为网络软件方向的重要掌握内容,对前后软件知识进行串接,实现主流网络操作系统的熟练深入掌握。

1、能力目标:(1)学会网络操作系统基本功能;(2)掌握域和活动目录管理管理功能;(3)掌握网络服务功能组建——DNS、DHCP和Web服务。

(4)掌握文件打印服务2、知识目标:(1)网络操作系统的基本应用能力(2)通过NOS管理网络的能力如用户管理、域管理、活动目录管理(3)应用NOS实现网络服务如DNS、DHCP、IIS等的能力(4)通过有针对性的任务的练习,使学生系统掌握NOS应用管理技术的方法,根据系统基本要求进行安装、调试、管理。

《Windows Server2003系统管理与网络管理》实训教学大纲

《Windows Server2003系统管理与网络管理》实训教学大纲

《Windows Server2003系统管理与网络管理》实训教学大纲课程中文名称:《Windows Server2003系统管理与网络管理》课程代码:课程性质:实践环节学时学分:32学时,4学分先修课程:《计算机网络技术》、《组网技术与管理》适用专业:计算机应用一、课程性质、目的和要求本课程是计算机应用专业的职业技能训练实践环节,是一门面向高职高专学生开设的从事实践性训练的应用技术课。

本课程也可作为相关专业学生的选修课。

网络系统管理课程具有很强的操作性,本课程的先修课是计算机文化。

本课程以Windows Server 2003 Server 为操作平台,全面介绍与Windows Server 2003网络系统管理有关的知识和 Windows Server 2003 Server系统管理的基本技能,最终使学生掌握解决一般网络系统管理中遇到的问题的能力。

同时,通过对Windows Server 2003网络系统管理技能的学习,使学生对于Windows Server 2003网络系统管理中所涉及的相关知识和技术有一个全面的了解。

二、主要仪器设备本课程主要介绍的是网络系统管理,机房设备条件和实验环境应达到如下要求:1.计算机:双网卡的计算机、安装了Windows Server 2003 Sever和Windows 2000/XP专业版操作系统共40台:20组每组:2人2.实验设备:交换机和路由器10组:代有网管功能的路由器每组:4人3. 实验软件: Visio软件、Windows Server 2003 Sever和Windows 2000/XP专业版操作系统软件三、实验方式与基本要求实训方式:先由教师演示实训操作要点,然后学生根据实验指导书要求进行上机操作、设置、安装等。

实训人员以十人为一个实验单位。

每组分配路由器1台、交换机2台、服务器各1台,工作站10台。

2、基本要求如下:①会安装Windows Server 2003操作系统。

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一、基础应用篇
1、系统简介及安装
●Windows server 2003各种版本的介绍Window Server 2003 Standard Edition
Windows Server 2003 Enterprise Edition Windows Server 2003 Datacenter Edition Windows Server 2003 Web Edition
●Windows server 2003 enterprise的安装Windows server 2003 的各种安装形式
从CD-ROM启动开始全新安装
●常见问题及解答
2、基本应用
●添加删除程序
超级终端的添加删除
●任务计划
定时开启杀毒软件
●网络连接
创建所需类型的网络连接
●虚拟内存的应用
●网络打印机的安装应用
●常见问题及解答
3、本地用户管理
●内置用户和组的介绍
●用户及组的添加、删除、属性修改
●一定的用户安全管理
●常见问题及解答
4、文件系统管理与资源共享
●FAT文件系统
●Ntfs文件系统
●资源共享
●NTFS的权限管理
●系统自带的压缩与加密功能的应用
●分布式文件系统
●常见问题及解答
5、磁盘管理
●基本磁盘
●动态磁盘
●磁盘配额
●常见问题及解答
6、域与活动目录
●AD的安装
●客户端的加入
●资源的管理
二、服务器配置篇
1、dns
●知识准备
●服务器的安装及基本应用
●拓展应用:
⏹转发器
⏹负载均衡
⏹Dns动态更新
⏹辅助区域的应用
2、web
●知识准备
●服务器安装及基本应用
●拓展应用:
⏹与DNS的结合
⏹多站点共享一台web服务器
3、ftp
●知识准备
●服务器安装及基本应用
●拓展应用:
⏹一定的安全控制
⏹隔离用户的FTP的实现(用磁盘配额限制用户磁盘空间的使用)
⏹第三方软件的应用
4、dhcp
●知识准备
●服务器安装及基本应用
⏹安装及基本配置
⏹客户端的配置
⏹排除地址与保留地址
⏹网关及域名相关参数的传递
●拓展应用:
⏹自动专用IP地址
⏹超级作用域的应用
⏹DHCP中继
5、email
●知识准备
●服务器安装及基本应用
安装配置
客户端的设置
●拓展应用:
⏹与dns结合实现域名访问邮件服务器
⏹跨域收发邮件、中继功能的实现
6、流媒体服务器
三、高级应用
1、数字证书
●知识准备
●证书服务器的安装
●证书的申请、颁发及吊销
●在web服务器上安装证书,实现页面的安全访问
2、路由及远程访问
●软件路由器的安装配置
●NAT的实现
●远程访问服务器安装配置
四、综合应用案例
利用windows server 2003 部署企业内网,有企业自己的WEB、DNS、DHCP、FTP、MAIL服务器,并实现与外网良好勾通。

企业在Internet上注册了的域,内部各个服务器的域名由内部的dns解析、2003路由服务器充当路由器,将企业内网与互联网联接起来。

●各pc动态获Ip地址,dns参数为外网dns ip,其中有内网dns的名字解析,访问
内网域名时由外网dns找到内网dns,访问外网域时从外网找
●各pc动态获Ip地址,dns参数为名内网dns ip,访问内网域名时从内网dns找,
在内网dns中设置转发器,访问外网时从转发器找。

●邮件服务器的转发能力
●ftp的匿名和非匿名式访问
●web服务器多站点的实现。

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