亲子共读交流发言稿
亲子阅读心得交流发言稿(精选15篇)
亲子阅读心得交流发言稿（精选15篇）亲子阅读心得交流发言稿篇1纵观现在的儿童书籍，可谓种类繁多，有科普、童话，漫画、文学等。
好的读物可以丰富孩子的语言，净化孩子的心灵，拓宽孩子知识面，培养孩子的语言表达能力和阅读能力，有助于提高孩子的写作水平。
通过引导、培养孩子阅读和采用亲子阅读的形式，可给孩子创造阅读的空间，使孩子在书中体会快乐，学会做人、懂得生活。
以下是我对亲子阅读的一点体会：一是要把阅读选择的权利交给孩子，培养孩子阅读兴趣。
苏珊罗森韦格有一句名言：“如果您想要孩子完全按照你的计划阅读，那注定不会长久。
”因此家长除了对不健康的读物进行控制外，不需要对孩子所读书籍的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。
所以每次在书店选择图书以及征订各类杂志时，我尽量先让孩子自己选择书本。
对于一二年级的孩子来说，首先是培养孩子读书的兴趣，不管是漫画书也好，只要孩子能津津有味地读，家长就应感到心满意足了，等孩子对阅读感兴趣了，也达到一定阅读水平了，这时家长可以帮忙推荐点纯文字的、或者是文学性稍强的书。
二是要亲子共读，给孩子树立良好的阅读榜样。
言教不如身教，要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯，家长必须以身作则。
上学前，孩子识字量不多少，家长可以以读故事形式念给孩子听，然后由孩子复述故事内容，这样可以开发孩子的想象能力和创造能力；等孩子识字量多以后，就让她慢慢自己读，家长可以在旁边读自己的书，为孩子做好榜样，给孩子营造一个良好的读书氛围。
三是要互相交换角色阅读，从中体会文章不同意境。
为提高孩子的读书兴趣，家长可以变换着花样，变换着角色来读。
比如一篇文章可以由爸爸、妈妈、孩子各读一段，让孩子体会不同人读时表达的不同意思。
有时碰到了文字比较优美的文章，可以要求孩子大声诵读几遍，让孩子用心灵去体会作品中的美。
四是要给孩子提供更多的阅读机会和形式。
孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里，也不仅仅是阅读书籍，逛超市时看书，是我们经常做的事情，在书店看一会儿书，每人都选择一些需要的书本，让孩子感觉阅读是生活中必须的事情。
亲子共读交流会发言稿
大家好！今天，我们欢聚一堂，共同参与这场亲子共读交流会。
首先，请允许我代表组织者向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家在百忙之中抽出时间，陪伴孩子一起走进阅读的世界，感受知识的魅力。
亲子共读，顾名思义，就是家长和孩子共同阅读，共同探讨。
这种阅读方式不仅能够增进亲子关系，还能够激发孩子的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。
今天，我想与大家分享一些关于亲子共读的心得体会，希望能对大家有所启发。
一、亲子共读的重要性1. 增进亲子关系亲子共读是增进亲子感情的重要途径。
在阅读过程中，家长与孩子共同分享快乐、悲伤、感动等情感，拉近彼此的距离。
通过阅读，家长可以更好地了解孩子的内心世界，增进亲子之间的信任和理解。
2. 激发阅读兴趣阅读是孩子获取知识、开阔视野的重要途径。
亲子共读可以让孩子在家长的陪伴下，感受到阅读的乐趣，从而激发他们的阅读兴趣。
当孩子对阅读产生浓厚的兴趣时，他们就会主动去探索、去学习，形成终身学习的良好习惯。
3. 培养阅读习惯亲子共读有助于培养孩子的阅读习惯。
在家长的引导下，孩子会逐渐养成每天阅读的习惯，形成良好的阅读氛围。
这种习惯将伴随孩子一生，使他们受益终身。
4. 提高语言表达能力亲子共读可以锻炼孩子的语言表达能力。
在阅读过程中，家长可以引导孩子复述故事、发表观点，提高他们的语言组织能力和表达能力。
5. 陶冶情操，塑造人格阅读可以陶冶孩子的情操，塑造他们的人格。
优秀的书籍能够传递正能量，引导孩子树立正确的人生观、价值观。
在亲子共读的过程中，家长可以以身作则，为孩子树立榜样。
二、亲子共读的实践方法1. 选择合适的书籍家长要根据孩子的年龄、兴趣和阅读水平，选择合适的书籍。
对于低龄儿童，可以选择图文并茂的绘本；对于学龄儿童，可以选择科普、童话、小说等类型的书籍。
2. 定期共读时间家长要为孩子制定固定的共读时间，如每晚睡前、周末等。
这样，孩子就会形成规律的阅读习惯。
3. 营造良好的阅读氛围家庭要营造一个温馨、舒适的阅读环境，如摆放舒适的座椅、设置阅读角落等。
亲子阅读交流会发言稿
亲子阅读交流会发言稿在现实社会中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧，以下是小编为大家收集的亲子阅读交流会发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
亲子阅读交流会发言稿1尊敬的园长妈妈，各位老师、家长：下午好！很荣幸能作为家长代表在这里分享我家的亲子阅读经验，如有说得不对的地方，请大家多多见谅！首先，我要感谢幼儿园的这个图书漂流活动，让我儿子从小就开始养成阅读的好习惯。
说起我家儿子，他在去年春季插班入读小班，在那以前他还没真正看过一本故事书，更不用说有阅读习惯了。
一开始，他对每星期的图书漂流活动并不感兴趣，每次我们一起阅读的时候，他都显得无精打采，或者找他的玩具或做其他的事情，我和他妈妈都感到很无奈。
于是我就向老师们和园长妈妈请教。
记得有一次园长妈妈告诉我：“小班的小孩有这种表现是很正常的，并不用着急，作为家长不要急着要求小孩完整的说出故事的内容，只要他真实表达自己的想法就可以了。
”听了园长妈妈的话，我告诉自己在亲子阅读的时候一定要更加有耐心，尽可能生动地给儿子讲故事，认真聆听他的想法，不时给他鼓励和表扬。
半个学期下来，我发现儿子渐渐喜欢上阅读了，看书时也更认真，每星期四他都很期待新图书的到来。
小孩开始喜欢看书了，作为家长我觉得还要为他营造一个良好的阅读环境。
晚饭过后，家里的电视一定是关的，我和儿子静静的呆在房间里，儿子坐在我的大腿上，我们一起手捧着书，津津有味地开始阅读。
在阅读的过程中，我和儿子的交流更多了，我也知道了他更多的想法。
儿子阅读的兴趣越来越浓了，有时他还会邀请邻居的伯伯为他讲故事，或者讲故事给伯伯听，受到表扬了他就更高兴，更有动力。
现在，儿子的阅读量越来越大了，幼儿园每星期的图书漂流并不能满足他的需求了，周末和假期我们一家也会去新华书店和光明书店购买新书。
对书的要求我都是听他的，只要我们看过，内容合适，儿子喜欢就可以，因为他有兴趣才会喜欢看。
幼儿园亲子共读领导发言稿
大家好！我是XX幼儿园的XXX，非常荣幸能够在这里与大家共同分享关于亲子共读的领导发言。
亲子共读是一种重要的家庭教育方式，它不仅能够丰富孩子们的知识，培养他们的阅读兴趣，还能够增进家长与孩子之间的感情。
在此，我想向大家阐述亲子共读的重要性，并分享一些亲子共读的经验和技巧。
一、亲子共读的重要性1. 丰富知识：阅读是获取知识的重要途径，通过亲子共读，孩子们可以接触到各种各样的书籍，从而拓宽视野，丰富知识。
2. 培养阅读兴趣：亲子共读能够激发孩子们对阅读的兴趣，让他们养成良好的阅读习惯，为今后的学习打下坚实基础。
3. 增进亲子感情：在亲子共读的过程中，家长与孩子共同度过美好的时光，分享快乐与感动，增进彼此之间的感情。
4. 培养孩子的情感：亲子共读可以帮助孩子们学会理解、感受和表达情感，培养他们的情商。
5. 提高语言表达能力：亲子共读有助于提高孩子们的语言表达能力，使他们更加自信地与人沟通。
二、亲子共读的经验和技巧1. 选择合适的书籍：根据孩子的年龄和兴趣，选择适合他们的书籍，让他们在阅读中感受到快乐。
2. 创设良好的阅读环境：为孩子提供一个安静、舒适的阅读空间，让他们在愉悦的氛围中阅读。
3. 注重互动：在亲子共读过程中，家长要注重与孩子的互动，引导他们思考、提问，激发他们的想象力。
4. 营造阅读氛围：家长要以身作则，多读书、读好书，为孩子树立良好的榜样。
5. 关注孩子的阅读感受：关注孩子在阅读过程中的感受，及时给予鼓励和表扬，让他们感受到阅读的乐趣。
6. 定期开展亲子共读活动：家长可以定期组织亲子共读活动，如家庭阅读日、亲子阅读分享会等，让孩子们在互动中提高阅读能力。
7. 培养孩子的阅读习惯：家长要引导孩子养成良好的阅读习惯，如定时阅读、独立阅读等。
总之，亲子共读是一种有益于孩子成长的教育方式。
让我们共同努力，为孩子们营造一个充满书香的家庭环境，让他们在阅读中快乐成长。
最后，祝愿每一位家长和孩子们在亲子共读的道路上越走越远，收获满满的幸福和知识！谢谢大家！。
亲子共读活动家长发言稿范文（通用16篇）
亲子共读活动家长发言稿亲子共读活动家长发言稿范文（通用16篇）现如今，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿可以帮助发言者更好的表达。
写起发言稿来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的亲子共读活动家长发言稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
亲子共读活动家长发言稿篇1各位老师，各位家长，各位同学们：大家下午好！首先自我介绍一下，我是xxx的爸爸。
受老师的邀请，今天非常荣幸站在这里与各位家长一起分享如何增强孩子阅读方面的知识，提高孩子的阅读能力。
经验不敢说，我就把自己的做法向各位汇报一下，请各位家长及老师多多指点。
我主要从一下三个方面做的：第一、培养一个兴趣。
大家都知道兴趣是最好的老师，但如何培养孩子读书的兴趣，在国外，有家长会在孩子小的时候，在书上喷上香水，再让孩子触摸，用香水来吸引孩子。
这种方法我没有有用过，但我也是利用孩子小时候喜欢听故事这方面做得。
在女儿三岁半时，我和妻子就每天给孩子讲故事，比如领孩子玩时，比如晚上哄孩子睡时，我和妻子会给孩子讲一个小童话故事，比如《小红帽和大灰狼的故事》、《猴子捞月亮》、《小蝌蚪找妈妈》、《司马光砸缸》等等，孩子能听得懂的故事，每天讲故事的同时，妻子一面教孩子拼音，让孩子学习拼音，让孩子知道，学会这个东西，自己就能读书了。
这时期的读书，只要求孩子能听爸爸妈妈讲几分钟就行，不要求质量，我女儿也就在三岁半学会了拼音。
四岁多，女儿就会自己读书了，这是我和妻子就跟孩子买孩子喜欢的童话书，要求纸张要厚，带油面的，孩子不会弄破，里面要求图画多，字要少，字体要大，每页最多一两句话的童话书，目的是让孩子自己从小要读书，还要爱惜书，看过的书要完整无缺，养成爱书的好习惯；第二是让孩子很快能读完一本书，有一种成就感。
这一时期读书，我和妻子就在孩子读完书时要问孩子，书中都有谁，讲了一个什么故事，有时孩子会说出来，有时讲不出来，我们不去计较，只是让孩子有一种意识，读书要认真，要记住书中讲的是什么。
亲子共读书交流会发言稿
尊敬的各位家长、亲爱的孩子们、各位老师：大家好！今天，我很荣幸能够在这里与大家共同分享关于亲子共读书的经验和感悟。
在这个信息爆炸的时代，阅读已经成为我们获取知识、拓宽视野的重要途径。
而亲子共读，更是我们增进亲子关系、培养孩子阅读兴趣的有效方式。
在此，我想就以下几个方面与大家进行交流。
一、亲子共读的重要性1. 增进亲子关系亲子共读是家长与孩子共同参与阅读活动的过程，在这个过程中，家长可以更加了解孩子的内心世界，增进彼此的感情。
通过共读，家长可以成为孩子的良师益友，共同成长。
2. 培养阅读兴趣从小培养孩子的阅读兴趣，对孩子一生的发展具有重要意义。
亲子共读可以让孩子在轻松愉快的氛围中接触各类书籍，激发他们的阅读兴趣，为今后的学习奠定基础。
3. 提高阅读能力亲子共读可以帮助孩子提高阅读能力，包括词汇量、理解力、表达能力等。
家长在阅读过程中，可以引导孩子关注书中的细节，培养他们的观察能力。
4. 拓宽知识面阅读是拓宽知识面的有效途径。
亲子共读可以让孩子们接触到各种类型的书籍，了解不同的文化、历史、科学等知识，为他们的全面发展奠定基础。
二、亲子共读的方法1. 选择合适的书籍根据孩子的年龄、兴趣和认知水平，选择适合他们的书籍。
可以是一些经典的儿童文学作品，也可以是科普、历史、地理等方面的书籍。
2. 创造良好的阅读环境为孩子营造一个温馨、舒适的阅读环境，让他们在轻松愉快的心态下阅读。
可以在家中设立一个小书架，摆放各种书籍，让孩子随时随地都能接触到书籍。
3. 定期共读时间安排固定的亲子共读时间，让孩子形成良好的阅读习惯。
可以选择在睡前、周末等时间段，与孩子一起阅读。
4. 引导孩子思考在阅读过程中，引导孩子思考书中的内容，提问、讨论，激发他们的想象力。
家长可以分享自己的观点，与孩子共同探讨。
5. 培养阅读习惯培养孩子自主阅读的能力，让他们在阅读过程中学会选择、筛选信息。
家长可以适当给予指导，但不要过度干涉。
三、亲子共读的感悟1. 感悟亲情亲子共读让我更加了解孩子，感受到了亲子之间的温馨。
亲子读书交流会发言稿
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享关于亲子读书的一些心得体会。
在这个信息爆炸的时代，阅读已经成为我们获取知识、拓宽视野、丰富内心的重要途径。
而亲子读书，更是我们家庭生活中一道亮丽的风景线。
在此，我想就以下几个方面与大家交流探讨。
一、亲子读书的重要性1. 培养孩子的阅读兴趣阅读是一种习惯，也是一种能力。
亲子读书可以帮助孩子从小养成良好的阅读习惯，培养他们的阅读兴趣。
在孩子成长的过程中，父母的陪伴和引导至关重要。
通过共同阅读，孩子可以在父母的陪伴下感受到阅读的乐趣，从而爱上阅读。
2. 丰富孩子的知识储备书籍是人类进步的阶梯。
亲子读书可以让孩子在阅读中不断积累知识，拓宽视野。
在孩子成长的关键时期，父母应当抓住机会，引导他们阅读各类书籍，如科普读物、文学作品、历史故事等，使他们在知识的海洋中畅游。
3. 增进亲子关系亲子读书是增进亲子感情的有效途径。
在阅读过程中，父母与孩子共同分享知识、探讨问题，有助于拉近彼此的距离。
这种亲密的互动，有助于培养孩子健全的人格，使他们在成长过程中更加自信、独立。
二、亲子读书的方法与技巧1. 选择合适的书籍为孩子选择合适的书籍是亲子读书的第一步。
父母应当根据孩子的年龄、兴趣和认知水平，挑选适合他们的读物。
同时，也可以根据家庭共同兴趣，选择一些亲子共读的书籍。
2. 创设良好的阅读环境一个安静、舒适的阅读环境有利于孩子沉浸在阅读的世界中。
父母可以为孩子布置一个专属的书房，摆放一些可爱的书架，让孩子在温馨的氛围中享受阅读。
3. 陪伴孩子阅读亲子读书的关键在于陪伴。
父母应当抽出时间，陪伴孩子一起阅读。
在阅读过程中，可以与孩子互动，提问、解答疑惑，让孩子在阅读中学会思考。
4. 鼓励孩子表达观点在亲子读书的过程中，父母应当鼓励孩子表达自己的观点。
这有助于培养孩子的独立思考能力，提高他们的语言表达能力。
5. 适时调整阅读计划每个孩子的成长速度都不尽相同，亲子读书的计划也应随之调整。
亲子阅读发言稿范文（通用5篇）
亲子阅读发言稿亲子阅读发言稿范文（通用5篇）在充满活力，日益开放的今天，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是小编精心整理的亲子阅读发言稿范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。
亲子阅读发言稿1很高兴能有这个机会与大家一起交流亲子阅读的经历，我简单说点体会吧。
首先要培养孩子对书的兴趣。
我家宝宝几个月大时我就给她买了好多挂图、故事书，带着他看，到现在她已经能自己找书看，而且边翻嘴里还不停的念叨着。
这样在家里营造读书的氛围，宝宝尽可能的多接触书，培养她的阅读兴趣。
我们大人在家也要多读书，把读书当作一种乐趣，使孩子潜移默化，由模仿到融入，从而逐渐形成习惯。
另外我想说的是，多花时间陪孩子阅读，我想每位家长都知道阅读能促进孩子的语言发展、思维能力、想象力，对孩子以后的学习奠定基础。
我曾不止一次的下决心，我要每天给季雨欣讲一个故事，可有时总给自己找理由，我今天太忙了，就不要讲了吧，但现在想想，孩子是自己的，多花些时间在孩子身上，跟孩子多交流。
还有我发现宝宝对同一个故事或同一本书百听不厌，反复的要求再讲一遍，这时我们也要不厌其烦的一遍一遍的来满足孩子。
其实这时孩子在记住故事情节，加深人物印象，理解词句的意思。
故事讲完了我总鼓励宝宝把书中的故事情节复述出来，哪怕他只能零散的说几个句子，让他有个自己动脑的过程。
还有的时候我还鼓励孩子发挥想象把故事继续编下去。
以前我们家宝宝胆子小，怕开口，通过阅读，她的话渐渐多了起来，当然这与几位老师的指导是分不开的，很感谢老师对季雨欣的帮助。
就说这么多，说得不好，请大家批评指正。
亲子阅读发言稿2尊敬的各位老师，家长：你们好！我是三年级五班xx同学的家长。
对于学校近期开展的师生共读、亲子阅读活动让我学到很多，所以说我很荣幸、非常感谢学校老师给我这样的机会能和大家交流学习。
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亲子共读交流发言稿
亲子共读交流发言稿
尊敬的各位老师，各位家长：
大家好！
今天非常荣幸能站在这里与各位家长一起分享亲子共读的感受与体会，同时也非常感谢老师们给我这个学习的机会，前面家长们的精彩发言让我深受启发。
“亲子共读”确实是一个非常有价值，有意义的活动，因为从孩子的角度来看，它能积累丰富的词汇量，培养孩子的阅读兴趣，让孩子掌握正确的阅读方法，更重要的是让孩子从中学会许多做人的道理。
从家长而言，亲子共读是父母和孩子沟通的桥梁，通过和孩子一起读书，可以增进家长和孩子的感情。
让家长和孩子贴的更近，彼此间没有隔阂，象朋友那样亲密无间无话不谈，可以零距离感受到孩子心理和思想的变化，以便于及时调整方式方法，更好的为孩子创造学习环境，家庭环境。
在此，我把我与孩子“亲子共读”的感想总结一下，与大家共勉！
一、要循序渐进地培养孩子的阅读兴趣。
让孩子自己选择她最爱看的一类书籍，她爱看什么，就让她看什么，即便你认为那本书毫无价值，毫无意义，也不要以自己的选择强加于孩子，因为孩子有自己的思想，你不能以自己的意志为中心，强加于孩子，否则，时间长了，孩子就会有叛逆心里，那还谈何培养孩子的阅读兴趣。
所以我每次给孩子买书，都问问她买什么样的，或喜欢什么样的，让她通过电脑看看，自己进行选择。
这极大地调动了孩子的积极性，买到孩子喜欢的书，孩子爱不释手。
二、要持之以恒的坚持亲子共读
我一直坚持与孩子一起读绘本，每天晚上总是和孩子捧着各类绘本书一起畅游在书香中，有时还会陪她演一演读过的绘本。
在陪女儿读书的日子里，我们不仅感受到孩子成长的快乐，更感受到读书给孩子带来的丰厚知识。
她对于一些词语的运用会让你感叹半天，她的语言叙述能力让我对她在幼儿园的一天了如指掌，这都归功于读绘本，日积月累所得。
女儿在一天天的长大，知识在一天天的积累，这正是每个做父母的所期待的。
现在女儿已养成了每晚睡前必读书的习惯。
有时时间太晚了就催她说："我们快点洗刷睡觉。
"她会更正道"还要读书呢！"你如果不陪她读会儿，她会嘀咕半天，既耽误睡觉，还惹她不高兴，所以，现在晚上即使时间再晚，也要陪她读会儿书，每每看到女儿听完故事那个满足劲儿，我就想读书能让孩子高高兴兴的睡觉，何乐不为？
现在女儿识字不多，读绘本只能是做家长的事，我读，她看图，我觉得这也不错，能从分发挥她的想象力，说不定能给上小学以后的看图说话打一个基础呢？所以也没有强迫她认字，能认多少算多少。
但小孩的记忆力好，读过的绘本，她能很快的看着图复述下来，所以，当我累了不想讲故事的时候，就会让女儿讲给我听，这也是一种很好的亲子共读的方法。
当然我们的阅读的时间不仅仅限于家里，新华书店也是我们常去的地方，书店里有各种各样的书，孩子可以随意找自己喜欢的书，没看过的书，这样会在不知不觉间增加孩子的知识。
现在星期天，只要不出去玩，女儿就会自己要求去书店看会书，临走还得买上两本才行，可惜咱日照的书店条件太简陋，蹲着给女儿读绘本，一小会儿腿就麻了，即使这样，也得坚持一两个小时。
三、要积极参与各种亲子游戏
除了陪女儿读绘本，还同女儿做各种亲子游戏，通过同女儿下象棋、跳棋、五子棋，用棋和女儿交流，通过玩棋来营造其乐融融的家庭氛围。
在家里她会把她的所有玩具摆一圈开超市、开医院、开饭店，而我们必须充当各种角色配合她的游戏，以此来满足她的角色愿望，既让孩子体会到创造和成功的欢乐，也让家长体会到参与交流的幸福。
亲子阅读、亲子活动能为父母创造和孩子沟通交流的机会，不仅孩子受益，家长也受惠。
让孩子在阅读中快乐中成长，使孩子感受到成长的快乐。
借此机会祝愿老师、家长：
工作顺利，心想事成，笑口常开！
谢谢大家！。