选择结构程序设计题
c语言选择结构程序设计举例

1、输入两个数x,y的值,输出其中的较大者。
2、输入3个数x,y,z的值,输出其中的最大者。
3、求ax2+bx+c=0方程的解的情况。
基本的算法:
①a=0,不是二次方程。
②b2-4ac=0,有两个相等实根。
③b2 -4ac>0,有两个不等实根。
④b2 -4ac<0,有两个共轭复根。
4、输入任意三个数,判断能否构成三角形?若能构成三角形,是等边三角形、等腰三角形还是其他的三角形。
5、输入三角形的三边长,判断能否构成三角形;
若能构成,则计算出三角形的面积,
否则,输出“不能构成三角形”的信息。
6、给出一个不多于4位的正整数,求出它是几位数,逆序打印出各位数字。
7、从键盘输入1个整数,判断它是奇数还是偶数。
C语言-第4章 选择结构程序设计

第4章选择结构程序设计注:选择结构的考点,最重要的有两个,一个是逻辑表达式的值,另一个是分支界限。
弄明白这两个知识点,就能够以不变应万变了。
一、单项选择题1. 在C语言中,能代表逻辑值"真"的是。
A) true B)大于0的数C)非0整数D)非0的数2. 表示关系x<=y<=z的c语言表达式为。
A) (x<=y)&&(y<=z) B) (x<=y)AND(y<=z) C) (x<=y<=z) D) (x<=y)&(y<=z)3. 能正确表示逻辑关系:“a≥10或a≤0”的C语言表达式是。
A) a>=10 or a<=0 B) a>=0|a<=10 C) a>=10 &&a<=0 D) a>=10‖a<=04、判断char型变量c1是否为大写字母的表达式为。
A)’A’<=c1<=’Z’ B)(c1>=’A’) & (c1<=’Z’)C)(’A’<=c1)AND (‘Z’>=c1) D)(c1>=’A’)&& (c1<=’’Z’)5. 有定义char c; c=getchar(); 判断字符变量c为大写字母的正确表达式为。
A) ‘A’=<c<=’Z’ B)c>=‘A’&& c<=’Z C)A=<c<=Z D) c>=A && c<=Z6. 设有语句“int a=4;b=3,c=-2,d=2;”,则逻辑表达式“a>0&&b&&c<0&&d>0”的值是。
A)1B)0 C)-1 D)出错7. 设a为整型变量,则不能正确表达数学关系10<a<15的C语言表达式是。
选择结构程序设计练习题

选择结构程序设计练习题1.逻辑运算符两侧运算对象的数据类型( )A.只能是0和1B.只能是0或非0正数C.只能是整型或字符型数据D.可以是任何类型的数据2.下列运算符中优先级最高的是( )A.<B.+C.&&D.!=3.能正确表示“当x的取值在[1,10]和[200,210]范围内为真,否则为假"的表达式是( )A.(x>=1)&&(x<=10)&&(x>=200)&&(x<=210)B.(x>=1)||(x<=10)||(x>=200)||(x<=210)C.(x>=1)&&(x<=10)||(x>=200)&&(x<=210)D.(x>=1)||(x<=10)&&(x>=200)||(x<=210)4.表示图中坐标轴上阴影部分的正确表达式是( )A.(x<=a)&&(x>=b)&&(x<=c)B.(x<=a)||(b<=x<=c)C.(x<=a)||(x>=b)&&(x<=c)D.(x<=a)&&(b<=x<=c5.判断char型量ch是否为大写字母的正确表达式是()A.‘A’<=ch<=‘Z’B.(ch>=‘A’)&(ch<=‘Z’)C.(ch>=‘A’)&&(ch<=‘Z’)D.(‘A’<=ch)AND(‘Z’>=ch)6.设x,y,z都是int型变量,且x=3,y=4,z=5,则下面表达式中值为0的是()A.‘x’&&‘y’B.x<=yC.x||y+z&&!yD.!(x<y)&&!z||1)7.已知x=43,ch=‘A’,y=0;则表达式(x>=y&&ch<‘B’&&!y)的值是()A.0B.语法错误C.1D.“假”8.若希望当A的值为奇数时,表达式的值为“真”,A的值为偶数时,表达式的值为“假”,则以下不能满足要求的表达式是()A.A%2==1B.!(A%2==0)C.!(A%2)D.A%29.设有:int a=1,b=2,c=3,d=4,m=2,n=2;执行(m=a>b)&&(n=c>d)后的值为()A.1B.2C.3D.410.下列运算符中优先级最低的是( )优先级最高的是( )A.?B.&&C.+D.!=11.以下程序的运行结果是( )#include<stdio.h>main(){int a,b,d=241;a=d/100%9; b=(-1)&&(-1);printf(“%d,%d”,a,b);}A.6,1B.2,1C.6,0D.2,012.执行以下语句后a的值为( )int a,b,c;a=b=c=1; ++a||++b&&++c;A.错误B.0C.2D.1A.1B.2C.错误D.013.执行以下语句后的值为(),b的值()int a=5,b=6,w=1,x=2,y=3,z=4;(a=w>x)&&(b=y>z);A.5B.0C.2D.1 A.6 B.0 C.1 D.414.以下不正确的if语句形式是()A.if(x>y&&x!=y);B.if(x==y)x+=y;C.if(x!=y)scanf(“%d“,&x) else scanf(“%d”,&y);D.if(x<y){x++;y++;}15.已知int x=10,y=20,z=30;以下语句执行后x,y,z的值是( )if(x>y) z=x;x=y;y=z;A.x=10,y=20,z=30B.x=20,y=30,z=30C.x=20,y=30,z=10D.x=20,y=30,z=2016.以下语句语法正确的是:( )A.if(x>0) printf(“%f”,x)else printf(“%f”,-x);B.if(x>0){x=x+y;printf(“%f”,x);}else printf(“%f”,-x)C.if(x>0){x=xy; pri ntf(“%f”,x);};else printf(“%f”,-x);D.if(x>0){x=x+y;printf(“%f”,x)}else printf(“%f”,-x);17.请阅读以下程序,该程序( )main(){int a=5,b=0,c=0;if(a+b+c) printf(“***\n”); else printf(“$$$\n”);}A.有语法错误不能通过编译B.可以通过编译但不能通过连接C.输出***D.输出$$$18.以下程序的运行结果是( )main(){int m=5;if(m++>5) printf(“%d\n”,m);else printf(“%d\n”,m--);} A.4 B.5 C.6 D719.当a=1,b=3,c=5,d=4时,执行完下面一段程序后x 的值是( )if(a<b)if(c<d) x=1;else if(a<c)if(b<d)x=2;else x=3;else x=6;else x=7;A.1B.2C.3D.620.有一函数关系如下:x-1(x<0)y={ x(x=0)x+1 (x>0)则下面程序段中能正确表示上面关系的是( )A.y=x+1; if(x>=0) if(x==0) y=x; else y=x-1;B.y=x-1 if(x!=0) if(x>0) y=x+1; else y=x;C.if(x<=0) if(x<0) y=x-1; else y=x; else y=x+1;D.y=x; if(x<=0) if(x<0) y=x-1; else y=x+1;21.以下程序的输出结果是( )main(){int a=100,x=10,y=20,ok1=5,ok2=0;if(x<y)if(y!=10)if(!ok1)a=1;else if(ok2) a=10;a=-1; printf(“%d\n”,a);}A.1B.0C.-1D.值不确定22.以下程序的输出结果是( )main(){int x=2,y=-1,z=2;if(x<y)if(y<0) z=0;else z+=1;printf(“%d\n”,z);}A.3B.2C.1D.023.为了避免在嵌套的条件语句if--else中产生二义性,C语言规定:else子句总是与( )配对。
选择结构程序设计,循环结构程序设计习题

case 2: case 4;n+ =2;k--;break;
}
printf("%d",n);
}while(k>0 && n<5);
}
程序的运行结果是【】。
5. #include<stdio.h>
main()
{int a,b,d=241;a=d/100%9; b=(-1)&&(-1);
B)if((a>b)||(b>c) k=1;
else k=0;
C)if(a<=b) k=0;
else if(b<=c) k=1;
D)if(a>b) k=1;
else if(b>c) k=1;
else k=0;
6.以下是if语句的基本形式:
if(表达式)
语句
其中“表达式”
A)必须是逻辑表达式
B)必须是关系表达式
A)n=0;while((ch=getchar())!=’\n’)n++;
B) n=0;while(getchar()!=’\n’)n++;
C)for(n=0; getchar()!=’\n’;n++);
D)n=0;for(ch=getchar();ch!=’\n’;n++);
4.有以下程序
# include <stdio.h>
case 2: printf(" $ "); break;
}
default: printf("&");
}
printf("\n");
VB程序设计 习题及答案第4章 选择结构程序设计

第4章选择结构程序设计4.1 写出数学式|x|<2.5×10-2对应的Visual Basic表达式。
【答案】x<2.5e-2 and x>-2.5e-24.2 逻辑运算符And、Or和Not的优先级最高的是哪一个。
【答案】Not4.3 已知 W=10 X=9 Y=8 Z=7 ,求下列表达式的结果。
(1) W>X And Y<=Z OR X>Y(2) X>Z Or W=Y AND Y<X(3) Not (W>Y And X=Z)(4) Not (Y<>X Or W*3>Z)【答案】(1) True(2) True(3) True(4) False4.4 写出下列十进制整数逻辑运算的结果:(1) X = 23 And 14(2) X = 23 Or 14(3) X = -1 And 19(4) X = -1 Or 10(5) X = Not -1【答案】(1) 6(2) 31(3) 19(4) -1(5) 04.5 已知变量X和Y的值分别为5、6,编写程序,交换变量X和Y的值。
【参考答案】程序代码设计Private Sub Form_Click()x = 5: y = 6t = x: x = y: y = tForm1.Print "x="; x, "y="; yEnd SubPrivate Sub Form_Load()Form1.AutoRedraw = TrueForm1.Print "x = 5", "y = 6"Form1.Print "单击窗体交换x,y的值"图4-1 程序运行结果End Sub程序运行结果如图4-1所示:4.6 从键盘输入一个学生的三科成绩,计算总分,并找出最高分。
【参考答案】(1)用户界面设计(2)控件属性设置(略)(3)程序代码设计Private Sub Command1_Click()g1 = Val(Text1.Text)g2 = Val(Text2.Text)g3 = Val(Text3.Text)Var = (g1 + g2 + g3) / 3g = g1If g < g2 Then g = g2If g < g3 Then g = g3Text4.Text = VarText5.Text = gEnd Sub图4-2 程序运行结果程序运行结果如图4-2所示。
选择结构程序设计练习题

选择结构程序设计练习题选择结构程序设计练习题1.逻辑运算符两侧运算对象的数据类型( )A.只能是0和1B.只能是0或非0正数C.只能是整型或字符型数据D.可以是任何类型的数据2.下列运算符中优先级最高的是( )A.<B.+C.&&D.!=3.能正确表示“当x的取值在[1,10]和[200,210]范围内为真,否则为假"的表达式是( )A.(x>=1)&&(x<=10)&&(x>=200)&&(x<=210)B.(x>=1)||(x<=10)||(x>=200)||(x<=210)C.(x>=1)&&(x<=10)||(x>=200)&&(x<=210)D.(x>=1)||(x<=10)&&(x>=200)||(x<=210)4.表示图中坐标轴上阴影部分的正确表达式是( )A.(x<=a)&&(x>=b)&&(x<=c)B.(x<=a)||(b<=x<=c)C.(x<=a)||(x>=b)&&(x<=c)D.(x<=a)&&(b<=x<=c5.判断char型量ch是否为大写字母的正确表达式是()A.…A?<=ch<=…Z?B.(ch>=…A?)&(ch<=…Z?)C.(ch>=…A?)&&(ch<=…Z?)D.(…A?<=ch)AND(…Z?>=ch)6.设x,y,z都是int型变量,且x=3,y=4,z=5,则下面表达式中值为0的是()A.…x?&&…y?B.x<=yC.x||y+z&&!yD.!(x<y)&&!z||1)< p="">7.已知x=43,ch=‘A’,y=0;则表达式(x>=y&&ch<‘B’&&!y)的值是()A.0B.语法错误C.1D.“假”8.若希望当A的值为奇数时,表达式的值为“真”,A的值为偶数时,表达式的值为“假”,则以下不能满足要求的表达式是()A.A%2==1B.!(A%2==0)C.!(A%2)D.A%29.设有:int a=1,b=2,c=3,d=4,m=2,n=2;执行(m=a>b)&&(n=c>d)后的值为()A.1B.2C.3D.410.下列运算符中优先级最低的是( )优先级最高的是( )A.?B.&&C.+D.!=11.以下程序的运行结果是( )#includemain(){int a,b,d=241;a=d/100%9; b=(-1)&&(-1);printf(“%d,%d”,a,b);}A.6,1B.2,1C.6,0D.2,012.执行以下语句后a的值为( )int a,b,c;a=b=c=1; ++a||++b&&++c;A.错误B.0C.2D.1A.1B.2C.错误D.013.执行以下语句后的值为(),b的值()int a=5,b=6,w=1,x=2,y=3,z=4;(a=w>x)&&(b=y>z);A.5B.0C.2D.1 A.6 B.0 C.1 D.414.以下不正确的if语句形式是()A.if(x>y&&x!=y);B.if(x==y)x+=y;C.if(x!=y)scanf(“%d“,&x) else scanf(“%d”,&y);D.if(x<y){x++;y++;}< p="">15.已知int x=10,y=20,z=30;以下语句执行后x,y,z的值是( ) if(x>y) z=x;x=y;y=z;A.x=10,y=20,z=30B.x=20,y=30,z=30C.x=20,y=30,z=10D.x=20,y=30,z=2016.以下语句语法正确的是:( )A.if(x>0) printf(“%f”,x)else printf(“%f”,-x);B.if(x>0){x=x+y;printf(“%f”,x);}else printf(“%f”,-x)C.if(x>0){x=xy; pri ntf(“%f”,x);};else printf(“%f”,-x);D.if(x>0){x=x+y;printf(“%f”,x)}else printf(“%f”,-x);17.请阅读以下程序,该程序( )main(){int a=5,b=0,c=0;if(a+b+c) printf(“***\n”); else printf(“$$$\n”);}A.有语法错误不能通过编译B.可以通过编译但不能通过连接C.输出***D.输出$$$18.以下程序的运行结果是( )main(){int m=5;if(m++>5) printf(“%d\n”,m);else printf(“%d\n”,m--);} A.4B.5C.6 D719.当a=1,b=3,c=5,d=4时,执行完下面一段程序后x 的值是( )if(a<b)< p="">if(celse if(a<c)< p="">if(b< p="">else x=3;else x=6;else x=7;A.1B.2C.3D.620.有一函数关系如下:x-1(x<0)y={ x(x=0)x+1 (x>0)则下面程序段中能正确表示上面关系的是( )A.y=x+1; if(x>=0) if(x==0) y=x; else y=x-1;B.y=x-1 if(x!=0) if(x>0) y=x+1; else y=x;C.if(x<=0) if(x<0) y=x-1; else y=x; else y=x+1;D.y=x; if(x<=0) if(x<0) y=x-1; else y=x+1;21.以下程序的输出结果是( )main(){int a=100,x=10,y=20,ok1=5,ok2=0;if(x<y)< p="">if(y!=10)if(!ok1)a=1;else if(ok2) a=10;a=-1; printf(“%d\n”,a);}A.1B.0C.-1D.值不确定22.以下程序的输出结果是( )main(){int x=2,y=-1,z=2;if(x<y)< p="">if(y<0) z=0;else z+=1;printf(“%d\n”,z);}A.3B.2C.1D.023.为了避免在嵌套的条件语句if--else中产生二义性,C语言规定:else子句总是与( )配对。
C语言选择结构程序设计练习题

C语⾔选择结构程序设计练习题第四章选择结构程序设计⼀、填空1.在C语⾔中,表⽰逻辑“真”值⽤_________。
2.得到整型变量a的⼗位数字的表达式为_________。
3.表达式:(6>5>4)+(float)(3/2)的值是_________。
4.表达式:a=3,a-1‖--a,2*a的值是_________。
(a是整型变量)5.表达式:(a=2.5-2.0)+(int)2.0/3的值是_________。
(a是整型变量)6.C语⾔编译系统在给出逻辑运算结果时,以数值_________代表“真”,以_________代表“假”;但在判断⼀个量是否为“真”时,以_________代表“假”,以_________代表真。
7.当m=2,n=1,a=1,b=2,c=3时,执⾏完d=(m=a!=b)&&(n=b>c)后,n的值为_________,m的值为_________。
8.若有int x,y,z;且x=3,y=-4,z=5,则表达式:!(x>y)+(y!=z)||(x+y)&&(y-z)的值为_________。
⼆、编程:1.企业发放的奖⾦根据利润提成。
利润(i)低于或等于10万元时,奖⾦可提10%;利润⾼于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,⾼于10万元的部分,可提成7.5%;20万到40万之间时,⾼于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时⾼于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,⾼于60万元的部分,可提成1.5%,⾼于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输⼊当⽉利润i,求应发放奖⾦总数?2.输⼊三个整数x,y,z,请把这三个数由⼩到⼤输出。
3.输⼊某年某⽉某⽇,判断这⼀天是这⼀年的第⼏天?4.本程序演⽰从键盘输⼊x的值,计算并打印下列分段函数的值。
y=0(x<60)y=1(60<=x<70)y=2(70<=x<80)y=3(80<=x<90)y=4(x>=90)5.在显⽰器上显⽰⼀个菜单程序的模型。
选择结构程序设计习题1-文档资料

阅读下面程序,写出程序的运行结果
1. 以下程序的执行结果是 。 #include <stdio.h> void main( ) { int a,b,c; a=2;b=3;c=1; if (a>b) if (a>c) printf("%d\n",a); else printf("%d\n",b); printf("end\n"); } 程序的运行结果:
习题
一、选择题 1、要判断 char 型变量 m 是否是数字字符,可以使用表达式( ) 。 A.m>=0&&m<=9 B.m>=’0’ && m<=’9’ C.m>=”0” && m<=”9” D.m>=0 and m<=9 2、在 C 语言的 if 语句中,可以作为判断的表达式是( ) 。 A.关系表达式 B.任意表达式 C.逻辑表达式 D.算术表达式 3、为了避免嵌套的 if…else 语句的二义性,c 语言规定 else 总是与( )组成配对关系。 A.缩排位置相同的 if B.在其之前末配对的 if C.在其之前未配对的最近的 if D.同一行上的 if 4、假设有定义 int a=1,b=2,c=3,d=4,m=2,n=2。则执行表达式(m=a>b) && (n=c>d)后,n 的值为 ( ) 。 A.0 B.2 C.3 D.4
case 4: printf("%d\n",k++); break;
default: printf("Full!\n");
}
} (1)A、1 B、2 C、2 3 4 5 (竖排) D、1 2 3 4(竖排)
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选择结构程序设计一、实验目的1.熟练掌握关系表达式和逻辑表达式的使用。
2.熟练掌握嵌套的if语句和switch语句实现多分支结构程序设计。
3.掌握选择结构程序设计的方法。
4.继续熟悉跟踪调试程序的方法和过程。
二、实验内容及步骤1.分析程序并上机运行验证结果。
#include<stdio.h>void main(){int a,b,t;printf("请输入a,b的值:");scanf("%d,%d",&a,&b);if(a<b){t=a;a=b;b=t;}printf("%d ,%d \n",a,b);2,3>>3,2 3,2>>3,2}思考:从输入数据和运行结果分析程序的功能。
将“{t=a;a=b;b=t;}”改为“t=a,a=b,b=t;”,程序的功能改变了吗?为什么?一样的将“if(a<b) {t=a;a=b;b=t;} ”中的花括号去掉后,程序的功能改变了吗?为什么?2,3》》3,2 3,2》》2,-8589934602.分析程序功能,上机验证时输入不同的数据。
#include<stdio.h>void main(){int a,b;printf("请输入a,b的值:");scanf("%d,%d",&a,&b);if (b) printf("a/b=%d \n",a/b); //在确保b非零的情况下执行a/b运算else printf("ERROR:Cannot divide by zero!\n");}提示:程序的功能是实现两个整数相除。
程序设计时应避免被零除的错误,所以“if(b)printf("a/b=%d \n",a/b);”就是在确保b非零的情况下执行a/b运算。
if(b)也可以写作if(b!=0)。
3.阅读、分析程序,记录结果,并上机运行验证结果。
#include<stdio.h>void main(){char c;printf("Enter a single character:");c=getchar( );if((c>= 'A'&&c<='Z')|| (c>= 'A'&&c<='Z'))printf("It’s an alphabetic character.\n");else if(c>= '0'&&c<='9')printf("It’s a digit.\n");else printf("It’s a special character.\n");}9 enter It’s a digit. ! It's a special character A It's an alphabetic character 4.分析程序,记录结果,并上机运行验证结果。
#include<stdio.h>void main(){int a=1,b=2,c=3,d=4,m=1,n=1,t;t=((m=a>b)&&(n=c>d));printf("%d , %d ,%d \n",m,n,t);}0,1,05.阅读、分析程序,记录结果,并上机运行验证结果。
#include<stdio.h>void main( ){int a=13,b=21,m=0;switch(a%3){case 0:m++;break;case 1:m++;switch(b%2){default:m++;case 0:m++;break;}}printf("m=%d\n",m);} 36.阅读、分析程序,记录结果,并上机运行验证结果。
#include<stdio.h>void main(){int score;char ch;printf("请输入你的期末考试成绩:");scanf("%d ",&score);ch= score>=60? '\1': '\2';printf("%c",ch);}78-78 enter kulian7.请将下列程序填写完整,并上机运行验证。
(2007年9月)以下程序的功能是:输出a、b、c三个变量中的最小值。
#include<stdio.h>void main(){int a,b,c,t1,t2;scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);t1=a<b ? a:b;t2=c<t1? c:t1;printf("%d\n",t2);} 4 5 6enter 48.改正下列程序中的错误,程序功能是判定输入的字符如果是大写字母,则将其改为对应的小写字母,否则输出数据出错提示。
#include <stdio.h>void main( ){char x,y;printf("Please input the upper letter:");scanf("%c",&x);if(x>='A'&&x<='Z')y=x+32;printf("The lower letter is:%c\n",y);elseprintf("The input data is wrong!\n");}改正后#include <stdio.h>void main( ){char x,y;printf("Please input the upper letter:");scanf("%c",&x);if(x>='A'&&x<='Z'){y=x+32;printf("The lower letter is:%c\n",y);}elseprintf("The input data is wrong!\n");}9.下列程序的功能是输出3个整数中的中间数。
找出程序中的错误并按照程序的思路进行修改,使其能运行并输出正确结果。
#include <stdio.h>void main( ){int x,y,z;printf("请输入3个数据:a b c\n");scanf("%d%d%d ",&x,&y, &z);if(x<y<z) printf("middle is %d ",y);else if(y<x<z) printf("middle is %d ",x);else printf("middle is %d ",z);}提示:数学中“x<y<z”表示y介于x和z之间,而在C语言中则不同,“x<y”的结果为0或1,然后将“x<y”的结果与z比较,不能表示y介于x和z之间。
要表示并且关系,应当用逻辑与运算符来实现。
10.计算器程序。
改正下列程序中的错误,输入一个形式如“操作数运算符操作数”的表达式,对两个整数进行四则运算。
#include <stdio.h>void main( ){char sign;int x,y;printf("输入x 运算符y:");scanf("%d%c%d", &x, &sign, &y);if(sign='+')printf("%d + %d = %d\n",x,y,x+y);else if(sign='-')printf("%d -%d = %d\n",x,y,x-y);else if(sign='*')printf("%d * %d = %d\n",x,y,x*y);else if(sign='/')printf("%d / %d = %d\n",x,y,x/y);else printf("运算符输入错误!\n");}思考:如果除数为0,如何完善以上程序。
#include <stdio.h>void main( ){char sign;int x,y;printf("输入x 运算符y:");scanf("%d%c%d", &x, &sign, &y);if(sign=='+')printf("%d + %d = %d\n",x,y,x+y);else if(sign=='-')printf("%d -%d = %d\n",x,y,x-y);else if(sign=='*')printf("%d * %d = %d\n",x,y,x*y);else if(sign=='/')printf("%d / %d = %d\n",x,y,x/y);else printf("运算符输入错误!\n");}11.请用switch结构改写第10题计算器程序,并上机验证。
12.日常生活中经常会面临选择情况,请根据以下餐馆点餐示意图编写程序实现之。
13.有一函数x-1 (x<1)y = 5(x-1) (1<=x<10)7x-10 (x>=10)编程求当分别输入x的值为0.7,5.9,13时,y的值。
#include<stdio.h>void main(){float x,y;printf("请输入x=");scanf("%f",&x);if(x<1)y=x-1;elseif(x<10)y=5*(x-1);elsey=7*x-10;printf("%0.3f",y);}14.假设自动售货机出售4种商品,薯片(crisps)、爆米花(popcorn)、巧克力(chocolate)和可乐(cola),售价分别是每份3.0、2.5、4.0和3.5元。