大学生英语竞赛竞赛技巧

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大学生英语竞赛复习资料

大学生英语竞赛复习资料

大学生英语竞赛复习资料大学生英语竞赛复习资料随着全球化的发展,英语已经成为一门不可或缺的语言。

对于大学生来说,掌握英语不仅是提高自身竞争力的关键,还是拓宽国际视野的重要途径。

为了更好地备战大学生英语竞赛,以下是一些复习资料的建议,希望能对大家有所帮助。

一、词汇复习词汇是英语学习的基础,也是大学生英语竞赛中的重要考点。

建议大家从以下几个方面进行复习。

1. 同义词和反义词:同义词和反义词的掌握能够帮助我们更准确地理解和表达意思。

可以通过背单词卡片、做练习题等方式进行复习。

2. 词根和词缀:了解常见的词根和词缀,可以帮助我们推测词义,提高阅读理解的能力。

3. 重点词汇:根据往年的竞赛试题,总结出一些常见的重点词汇,并进行有针对性的复习。

二、语法复习语法是英语学习中的难点之一,也是大学生英语竞赛中的重要考点。

以下是一些建议。

1. 时态和语态:复习各种时态和语态的用法,特别是一些常见的易混淆点,如一般现在时和现在进行时的区别等。

2. 句型转换:复习各种句型的转换,包括主动句和被动句、直接引语和间接引语等。

3. 并列和从句:复习并列句和从句的用法,包括名词性从句、定语从句和状语从句等。

三、阅读理解阅读理解是大学生英语竞赛中的必考题型,也是考察英语综合能力的重要环节。

以下是一些复习建议。

1. 阅读速度:提高阅读速度是阅读理解的关键。

可以通过大量的阅读练习来提高自己的阅读速度和理解能力。

2. 阅读技巧:掌握一些阅读技巧,如快速浏览文章,寻找关键词等,能够帮助我们更快地找到答案。

3. 阅读材料:多读一些与大学生生活相关的文章,如社会热点、科技进展等,以便更好地理解和应用所学知识。

四、听力训练听力是大学生英语竞赛中的重要考点,也是实际交流中不可或缺的技能。

以下是一些建议。

1. 听力材料:多听一些与大学生生活相关的听力材料,如英语电影、英语新闻等,以提高听力的理解和应用能力。

2. 笔记技巧:在听力过程中,可以采用一些笔记技巧,如记录关键词、主要观点等,以帮助我们更好地理解和记忆所听内容。

郑悦全国大学生英语竞赛心得

郑悦全国大学生英语竞赛心得

郑悦全国大学生英语竞赛心得一名“三朝元老”的大学英语竞赛心得我是2007 年参加的,全国大学生英语竞赛C 类初赛。

考试时间是4 月15 号。

题型:第一部分-听力共30 分,30 题,类型和六级差不多,只是单词听写的那部分只是读一遍.有点难第二部分--单项选择共15 分,15 题第三部分-测试IQ 的,比较有挑战性。

共5 题,5 分第四部分-阅读理解第一小部分是选择,共6 题6 分第二小部分是判断正误,共7 题7 分第三小部分是选择句子填空(8 个选7 个),共7 题7 分第四小部分是回答问题,共5 题10 分第五部分是翻译第一小部分是英译汉,5 题10 分第二小部分是汉译英,5 题10 分最后一部分是作文小作文10 分,大作文20 分!先回复这么多吧,不懂再问啊。

祝你成功! 英语竞赛题型分析及应试技巧:以上大概写了一些本人在英语学习的经验,接下来就说说应试技巧。

“知己知彼百战不殆”,要想在全国大学生英语竞赛中取得好成绩,平时的积累是基础,而考前对考试的研究和分析以及练习则是升华。

近几年来英语竞赛也在不断调整中。

对我们来说,最重要的参考资料就是当年的竞赛样题,和官网的考试说明文件,从中我们可以了解到考试的题型、分值、时间分配、难度和新变化。

只有这样我们才能对症下药,合理分配考试时间,获得最好的成绩。

其实考试,一言以蔽之,就是尽量的规定时间内拿到最高的分数,分数越高,就意味着你越成功。

由于每年试题结构、题型等都会有所变化,下面就以2010 年的英语竞赛初赛试题为例,分析一下时间安排。

今年初赛试题共分为七部分,时间120 分钟,满分150 分。

七部分分别为听力、词汇与语法结构、完形填空、阅读理解、翻译、智力测试和写作。

下面就分别进行分析。

第一部分是听力,由四部分组成,第一部分是五篇短对话,然后是两篇长对话,第三部分是五篇短新闻,第四部分是听写式填空。

总分是30 分,总的来说,听力的难度不算很大,应该是介于四、六级之间,大部分都可以直接从对话中找到原句和答案。

全国大学生英语竞赛作文技巧

全国大学生英语竞赛作文技巧

全国大学生英语竞赛作文技巧深度解析In the realm of academic competitions, the National College English Competition stands as a benchmark for assessing English proficiency among Chinese university students. The writing section, in particular, demands not only a strong command of the language but also a mastery of various writing techniques. This article aims to delve into the essay writing techniques that are crucial for successin this prestigious competition.**1. Understanding the Prompt**The foundation of any essay is the understanding of the prompt. Carefully analyze the topic and identify the key points that need to be addressed. It's important toidentify the type of essay required (argumentative, descriptive, analytical, etc.) and the perspective from which you need to approach the topic.**2. Planning the Structure**Before diving into the writing process, it's essential to plan the essay's structure. Identify the main points you want to make and organize them into a logical flow. Theessay should typically include an introduction, a body (consisting of multiple paragraphs), and a conclusion.**3. Crafting an Engaging Introduction**The introduction is your opportunity to hook thereader's attention. Begin with a captivating sentence that sets the tone for the essay. Briefly introduce the topicand provide a clear thesis statement that summarizes your main argument.**4. Developing the Body Paragraphs**Each body paragraph should focus on a single main point, supported by evidence or examples. Ensure that the paragraphs are linked coherently, maintaining a logicalflow throughout the essay. Use transitional words and phrases to connect ideas and create a smooth narrative.**5. Crafting a Conclusive Ending**The conclusion should sum up your main arguments and leave a lasting impression on the reader. Restate yourthesis statement and briefly summarize the key points discussed in the essay. Avoid introducing new ideas in the conclusion.**6. Polishing the Language**Language is crucial in essay writing. Use vocabulary and sentence structures that are appropriate for the academic context. Avoid colloquialisms and slang. Edit for grammar, punctuation, and spelling errors, ensuring that the essay is polished and professional.**7. Practicing and Revision**Writing is a skill that requires practice. Regularly practice writing essays on different topics to improve your writing speed and accuracy. Revision is also key. Review your essays after writing and identify areas for improvement. Seek feedback from teachers or peers to gain insights into your writing style and areas for improvement. In conclusion, success in the National College English Competition writing section requires a combination of sound writing techniques, a strong command of the language, and regular practice. By following the techniques outlined in this article, aspiring writers can enhance their chances of scoring well in this prestigious competition.**全国大学生英语竞赛作文技巧深度解析**在全国性的学术竞赛中,全国大学生英语竞赛是衡量中国大学生英语水平的一个重要标杆。

大学生英语竞赛阅读题型全攻略——阅读理解试题的常用命题形式

大学生英语竞赛阅读题型全攻略——阅读理解试题的常用命题形式

5)Which of the following statements would the author most likely disagree with?
6)In the ssage the author's attitudetoward...is.
7)The author argues that .
(2)What...said means.
(3)In this section,what is meant by ...?
(4)By the sentence“...”(Lines 2-3),the writer means .
(5)Interpret the underlined phrase,clause or sentence.

(7)According to the passage,most heat-resistant structural metals and alloys can stand heat up to

(8)The author's estimate of(population)is that at present
(8)The author says...because...
2)计算数字题
这种题型测试能否根据有关信息进行计算,从而检验对文章的真正理解。常见的命题方式有:
(1)How long did...take?
(2)How much did...cost?
(3)How long did...spend on...?
12)It can be inferred from the passage that the author would disapprove of .

大学生英语竞赛c类

大学生英语竞赛c类

大学生英语竞赛c类
着信息化的发展,大学生英语竞赛c类受到了越来越多英语教育工作者的重视。

c类英语竞赛是一种把英语听说读写综合起来的教学方式,旨在培养学生的落实能力,提高他们的英语水平,使他们能够胜任未来的英语学习与实践。

参加c类英语竞赛不但可以激发学生的学习热情,而且能够吸引大学生关注英语学习。

一、竞赛范围
c类英语竞赛包括:英语口语表达、英语写作、英语口语技能等多方面的英语技能考核,学生可以根据自己的特长和兴趣选择一个最适合自己的方向参加考核。

二、参赛对象
加c类英语竞赛的对象是高中、大学、研究生及其他英语学习者,他们可以在团队或个人形式参加竞赛。

三、竞赛形式
据不同的参赛对象,c类英语竞赛的形式可以有所不同。

一般来说,竞赛可以采取线上和线下的形式,参赛者可以自选一种方式参赛。

四、竞赛奖励
为了让参赛者们更加积极参与竞赛,发起机构通常都会给出一定的奖励,主要包括实物类奖品、财务奖励、奖励券等多种形式。

五、参赛准备
加c类英语竞赛,学生首先需要做好充分的准备,包括扩大英语知识面,提高口语表达能力,增强写作技巧等。

此外,还要做好考虑
周全的准备,如参赛形式、参赛时间、服装、准备材料等等。

大学生英语竞赛c类是一次非常具有挑战性的英语学习活动,参赛者可以在竞赛的过程中不断的提升自己的英语水平,增强英文应用能力,拓展英语学习的视野。

此外,通过英语竞赛,参赛者可以结识有共同语言的朋友,开阔视野,拓展见解,丰富自己的知识结构。

因此,大学生可以积极参与c类竞赛,从中受益。

全国大学生英语竞赛考试内容

全国大学生英语竞赛考试内容

全国大学生英语竞赛考试内容part 1第一部分是听力,由四部分组成,第一部分是五篇短对话,然后是两篇长对话,第三部分是五篇短新闻,第四部分是听写式填空。

总分是30分,总的来说,听力的难度不算很大,应该是介于四、六级之间,大部分都可以直接从对话中找到原句和答案。

但是还是有一定难度的。

首先,前20道选择题都只读一遍,这和一般的考试不同,所以对选手就提出了更高的要求,必须从一开始就高度集中注意力,才能不遗漏重要信息。

此外,听写式填空也是对基本知识的一个考查,经常有同学听到了却不会写,这需要我们打好自己的基础。

这一部分要力争拿到20分以上。

Part 2第二部分是词汇与语法结构,这也是对“双基”知识的一个考查,可以说基本上是考查基本功的,当然我们也要注意,这其中对话类的应用题目也呈逐年上升的趋势。

总分15分,官方建议完成时间是十分钟。

这一部分要力争拿到10分以上。

part 3第三部分是完形填空,也是比较难的题目,题型包括根据上下文填空、根据给出的首字母填空、根据给出的单词的适当形式填空。

分值是十分,官方建议完成时间是10分钟。

这题不仅考查你的基本词汇语法知识,也考查你对文章的理解和把握。

可以说是阅读+词汇的结合。

要拿高分很难,但是其实还是有一些分好拿的,这一部分我们力争拿到4分以上。

part 4第四部分是阅读理解,总分40分,官方建议完成时间是25分钟。

这是全卷分值最大的一道大题,也是时间最紧的。

绝大多数同学在25分钟内都没办法全部完成。

这一部分我觉得最重要的还是把握文章的开头和结尾,了解主旨,然后根据题目去快速定位,因为这里的题目大部分都是在原文可以找到答案的。

这一部分阅读量大、题型多样(包括选择题、问答题、是/否/未提及题,摘抄题、填空题等)、也是对同学英语应用能力的有力考查,还是要熟能生巧,在平时多加练习,达到又对又快的境界,这一部分力争拿到25分以上。

part 5第五部分是翻译,包括英译汉和汉译英两部分。

全国大学生英语竞赛A类(研究生)考试解读与备考指南-A类考试解读与技巧指南-71页

全国大学生英语竞赛A类(研究生)考试解读与备考指南-A类考试解读与技巧指南-71页
特等奖获奖比率为1‰ 一等奖获奖比率为5‰ 二等奖获奖比率为15‰ 三等奖获奖比率30‰ 学院视报名情况,另设一定比例的奖项。
第三部分 历年真题命题规律总结及备考指南
一、历年真题命题规律总结
◆从试卷结构上看 试卷命题日趋正规化和标准化,试卷结构
大的题型框架每年基本一样,整个试卷共分八 部分——听力、词汇、语法与文化、阅读理解、 完形填空、翻译、改错、智力测试以及写作, 总分150分,答卷时间共120分钟。
dinner party, OK? W: Why didn’t you ask me first? Q: What’s the woman’s attitude?
【解析】对话中女士并未直接给出自己的 意见,但是由女士的回答“Why didn’t you ask me first?”,即“为什么你没有先问我”,可知 女士是不高兴男士这样的决定。
③熟练掌握有关日常生活等方面的词语、 习语、句型等
熟悉日常生活中常用的词汇、短语、习语、 句型,能使考生听到相关对话时迅速做出反应, 提高答题效率和正确率。
例:[2012年A类决赛] How often does the man play cricket? A. Seldom. B. Frequently. C. Never 【录音原文】 M: I got a backache from playing cricket. W: I didn’t know you played cricket. M: Well, once in a blue moon. 【解析】在回答这个问题时,男士说到once in a blue moon(极为罕见,千载难逢),可知他很 少玩板球。如果知道这个习语,就不难选出正 确答案。
参赛对象 A类——研究生 B类——英语专业本、专科的学生 C类——非英语专业的本科生 D类——体育类和艺术类的本科生和高职高专类的 学生

大英赛简介及技巧

大英赛简介及技巧
主要内容 1.全国大学生英语竞赛简介
2. 答题技巧
大英赛简介及技巧
一、全国大学生英语竞赛简介
全称:National English Contest for College Students
简称:NECCS 主办:高等学校大学外语教学指导委员会
高等学校大学外语教学研究会 官网:
性质:全国唯一的大学生英语综合能力竞赛 活动
大英赛简介及技巧
• 命题范围:
各类考试的初赛和决赛赛题的命题将依据《非英语专 业研究生英语教学大纲》、《高等学校英语专业英语 教学大纲》、《大学英语课程要求(试行)》、《高 职高专教育英语课程教学基本要求》等文件,并借鉴 国内外最新的测试理论和命题技术、方法,既要参考 现行各种大学英语主要教材,又不依据任何一种教材; 既要贴近当代大学生的学习和生活, 又要有利于检测 出参赛大学生的实际英语水平。本竞赛的初、决赛赛 题注意信度和效度,内容上体现真实性、实用性、交 流性和时代性。
第一部分: 听力理解 ( Part I Listening Comprehension )
• 考核要求:考查考生获取口头信息的能力(理解主 旨大意、听懂重要的事实和细节、推断隐含的意义、 判断言语的交际功能、分辨说话人的观点态度等), 要求考生在听完听力材料后了解内容大意,抓住有关 细节,并能进行综合归纳、推理,领会说话人的观点、 态度、意图等。语速为每分钟150词左右(相当于CET 6级)。
奖励:以参赛人数为基础,一至三等奖占 6%,优胜奖占27%,奖励面33%。
大英赛简介及技巧
参赛对象: • 本竞赛分A、B、C、D四个类别,全国各高校研究生
及本、专科所有年级学生均可自愿报名参赛。A类考 试适用于研究生参加;B类考试适用于英语专业本、 专科学生参加;C类考试适用于非英语专业本科生参 加;D类考试适用于体育类和艺术类本科生和非英语 专业高职高专类学生参加。 • 本竞赛面向大多数学生,提倡“重在参与”的奥林匹克 精神,坚持自愿报名参加的原则,避免仅仅选拔“尖子” 参加竞赛,而把大多数学生排除在竞赛之外的做法。
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学长分享英语竞赛技巧:
知己知彼百战不殆”,要想在全国大学生英语竞赛中取得好成绩,平时的积累是基础,而考前对考试的研究和分析以及练习则是升华。

近几年来英语竞赛也在不断调整中。

对我们来说,最重要的参考资料就是当年的竞赛样题,和官网的考试说明文件,从中我们可以了解到考试的题型、分值、时间分配、难度和新
注意力,才能不遗漏重要信息。

此外,听写式填空也是对基本知识的一个考查,经常有同学听到了却不会写,这需要我们打好自己的基础。

这一部分要力争拿到20分以上。

第二部分是词汇与语法结构,这也是对“双基”知识的一个考查,可以说基本上是考查基本功的,当然我们也要注意,这其中对话类的应用题目也呈逐年上
升的趋势。

总分15分,官方建议完成时间是十分钟。

这一部分要力争拿到10分以上。

第三部分是完形填空,也是我认为全卷除了智力测试以外最难的题目,题型包括根据上下文填空、根据给出的首字母填空、根据给出的单词的适当形式填空。

分值是十分,官方建议完成时间是10分钟。

这题不仅考查你的基本词汇语法知
/
间是15分钟。

这一部分可以说是全卷最简单的题型,考查的内容都没超过四级甚至是平常练习的难度,对英译汉,还是要花点时间看看文章开头和结尾,“磨刀不误砍柴工”,很多翻译都要根据上下文进行,才能更加的到位。

有时在翻译中遇到生词,也可以根据上下文进行推断。

比如今年的汉译英试题中多次提到“dropout”这个单词,我考试时也忘了这是什么意思,最后还是通过文章最后
一句中的“to complete their educations”猜出是辍学的意思。

至于汉译英就是我们很熟悉的题型了,注意英语表达的形式就问题不大。

第六部分是英语竞赛最有特色的一块,IQ测试,共5分,官方建议完成时间是5分钟。

这道题目我的最大感觉就是鸡肋。

不过还是很多同学还是不舍得这块,浪费太多时间在这上面,导致后面作文写不完,真是得不偿失啊。

关于时间
英语竞赛时间分配及应试技巧:
上面分享了本人英语学习的一些经验心得和对考试题型、分值,题量等进行了一些说明。

接下来就来说说很多考生关注的时间分配问题。

英语竞赛里面的题目如果单独跳出来的话,很多都不超过四级的难度要求,甚至比我们平时的练习
还简单,但是为什么很多同学都不能取得理想的成绩呢?基础是一方面,而时间分配也很关键。

说说我自己的经验,我们学院是9:40-10:05放C类听力,大约考前十分钟开始发放试题册,一般老师都会提前一点时间发试卷,要抓紧这一块时间,可以先做一些词汇题,然后接着做阅读,我的话这次考试时就在听力前把词汇和阅读做好了,刚好达到官方建议时间。

听力的话时间也没办法挤,而

20

所以我们要学会取舍,先把大块的分数拿下,有时间再去完善细节。

毕竟,这是竞赛;毕竟,其实90多分就能拿三等奖了(我们学院);在考试时,绝对不能在某些小题上花费太长时间,要先易后难,先把基本分拿到,再去完善细节。

要记得,我难人难,自己不会做的题目往往大多数人也做不出来。

实际上,只要你
把握好时间,把自己会做的题目都做好了,我觉得起码拿个三等奖是没问题的。

因为很多人连自己会做的题也因为时间分配不善没拿到(尤其是作文)。

考场细节:。

持听了下去,虽然有一些杂音,不过我后面并没有收到影响,还是正常发挥了自己的水平。

当然这个例子有点极端,但是也从侧面说明了:考场如战场。

不单单是考查对知识的掌握,也是考验一个人的心态、应变能力和抗压能力等。

说了那么多,最后总结一下我心中的大学生英语竞赛的特点:面向绝大多数同学、注重基本知识和应用能力的考查,题量大、阅读量多,题型新颖多变,但
是题目本身难度并不是很大。

希望我的一些心得体会能对大家将来参加英语竞赛有所帮助,也希望大家能够通过竞赛来认识更多志同道合的朋友,提高自己的英语能力!
IQ
建议给你的时间。

6.翻译安排得很靠后,但是其简单程度令人咋舌。

因为前面浪费了时间而不得不放弃此项的同学事后无不捶胸顿足。

哎,毕竟交了15块钱参赛费呢!
7.作文在预赛中显得很小儿科,但是决赛中就尽显杀手本色,有一年画了个自行车,标了很多零部件的名称,要我们写它怎么环保。

其实绝大部分名称可以不用理睬。

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