天津商业大学432统计学2021年考研专业课初试大纲
432统计学大纲
432统计学（专业学位）《统计学》考试大纲Ⅰ考试目标《统计学》考试是为高等院校和科研院所招收应用统计硕士生而设置的具有选拔性质的考试科目。
其目的是科学、公平和有效地测试考生是否具备攻读应用统计专业硕士所必须的基本素质、一般能力和培养潜能，以便选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家的经济建设培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的统计专业人才。
本课程考试主要测试考生掌握数据收集、处理和分析的一些基本统计方法。
要求考生具有以下能力：1. 能熟练掌握数据收集、整理和分析的基本方法；2. 具有运用统计方法分析数据和解释数据的基本能力；3. 能掌握基本的概率论知识，并将其应用于推断统计中。
Ⅱ考试形式与试卷结构一、试卷满分及考试时间：试卷满分为150分，考试时间180分钟。
二、答题方式：答题方式为闭卷笔试。
三、试卷内容与题型结构Ⅲ考试内容一、描述统计与数理统计学部分1．调查的组织和实施；2．概率抽样与非概率抽样；3．数据的预处理；4．用图表展示定性数据；5．用图表展示定量数据；6．用统计量描述数据的水平：平均数、中位数、分位数和众数；7．用统计量描述数据的差异：极差、标准差、样本方差；8．参数估计的基本原理；9．一个总体和两个总体参数的区间估计；10．样本量的确定；11．假设检验的基本原理；12．一个总体和两个总体参数的检验；13．方差分析的基本原理；14．单因子和双因子方差分析的实现和结果解释；15．变量间的关系；相关关系和函数关系的差别；16．一元线性回归的估计和检验；17．用残差检验模型的假定；18．多元线性回归模型；19．多元线性回归的拟合优度和显著性检验；20．多重共线性现象；21．时间序列的组成要素；22．时间序列的预测方法。
二、概率论部分1. 事件及关系和运算；2. 事件的概率；3. 条件概率、全概率公式和贝叶斯公式；4. 随机变量的定义；5. 离散型随机变量的分布列和分布函数：离散型均匀分布、二项分布和泊松分布；6. 连续型随机变量的概率密度函数和分布函数：均匀分布、指数分布、正态分布；7. 随机变量的期望与方差；8. 随机变量函数的期望与方差。
商业统计学复习大纲
商业统计学复习大纲一、考试题型1.选择题（20道小题，每小题2分，共40分）2.判断题（10道小题，每小题1分，共10分）3.简答题（2道小题，每小题5分，共10分）4.案例分析（1道小题，共10分）5.计算题（3－4道题目，共30分）二、复习要点1.第一章导论（1）掌握统计、统计资料、统计工作和统计理论的含义。
（2）熟悉3大统计学派，并知道每个学派的创始人。
（3）了解统计的研究对象，统计的特点。
（4）掌握统计工作的4个阶段。
（5）熟悉统计研究方法。
（6）掌握下面下列的统计概念：总体、总体单位、标志、统计指标、变异和变量。
尤其要区分总体和总体单位，标志和统计指标这两对相似的概念。
2.第二章统计调查（1）熟悉统计调查的含义和分类（2）掌握统计调查方案的内容和问卷设计的原则。
（3）了解统计调查的时间和期间的概念，了解调查单位和填表单位的区别。
（4）熟悉普查、重点调查、典型调查和抽样调查的含义和注意要点。
3.第三章统计整理（1）熟悉直方图、连线图、散点图和饼图这几种统计图形的作用。
（2）掌握频数分析相关的概念。
如分配数列、单项数列、组距数列、频数、频率、向上累计频率等概念。
尤其要掌握频率、向上累计频率的性质。
（3）掌握统计分组。
掌握全距、组数和组距三者之间的关系。
知道“上限不在内”原则。
（4）掌握组中值的计算。
4.第四章综合指数（1）熟练掌握综合指标的分类，综合指标包括了总量指标、相对指标、平均指标和变异指标。
（2）熟悉总量指标的含义和分类。
（3）掌握6种相对指标的含义和计算公式以及注意要点。
这6种相对指标包括：结构相对指标、比例相对指标、比较相对指标、强度相对指标、动态相对指标和计划完成相对程度指标。
（4）掌握一些常用的宏观经济指标：例如国内生产总值GDP、消费者价格指数CPI，失业率，通货膨胀率的概念。
（5）知道描述数据分布的三个方面：集中趋势、离中趋势和偏度和峰度。
（6）知道平均指标的含义和作用。
天津商业大学432统计学22考研真题+大纲解析
天津商业大学 2022 年硕士研究生招生考试试题专业：应用统计科目名称：统计学（432）共3页第1页说明：答案标明题号写在答题纸上，写在试题纸上的无效。
一、单项选择题（每小题 3 分，共 30 分）1.某批产品既有合格品，也有不合格品，为检验这批产品的质量，现从全部 200 件产品中有放回的随机选取 20 件，记X 为取到的不合格品数, 则X 服从（）。
A. 两点分布B. 二项分布C. 泊松分布D. 正态分布2．如果要了解某直辖市职工家庭的生活情况，那么下列方法中适宜采用的调查方法为（）。
A. 全面调查B. 重点调查C. 经常性调查D. 抽样调查3.对于随机事件A 与B，若满足B A ，则下列等式成立的是（）。
A. P( A B) P(B)B. P( AB) P(B)C. P(B A) P(B)D. P(B A) P(B) P( A)4.设随机变量X 的分布函数为F (x) ，密度函数为f (x) ，且X 与X 有相同的分布函数，则下列等式成立的是（）。
A. F (x) F (x)B. F (x) F (x)C. f (x) f (x)D. f (x) f (x)5. 设X 为服从正态分布N (1, 2) 的随机变量，则E(2 X 1) （）。
A. 9B. 6C. 4D. -36.在建立回归模型时，下列方法中不属于变量选择方法的为（）。
A. 向前选择B. 向后选择C. 中间插入D. 逐步回归科目名称： 统计学（432）共 3 页 第 2 页7. 按照计量尺度划分，下列哪个指标的统计数据是数值型数据（ ）。
A. 文化程度B. 职业C. 月工资D. 行业8. 若随机变量 X 与Y 相互独立，且 X 服从参数为 2 的指数分布，Y 服从区间[1, 2]上的均匀分布，则 D ( X Y ) 等于（ ）。
A.14 C.1 12B.1 3D.1 69. 在一元线性回归分析中，通常假定模型中各随机误差项的方差（ ）。
天津商业大学硕士生入学考试初试业务课程大纲
天津商业大学硕士生入学考试（初试）业务课程大纲课程编号：801 课程名称：经济学西方经济学一、考试总体要求：本考试为经济学类硕士研究生的基础理论课程考试。
考试内容主要涵盖西方经济学一般理论：微观经济学、宏观经济学基本内容。
目的是考察学生对相关经济学的基本概念、基本观点、基本原理和基本分析方法的理解，及运用理论分析实际问题的能力。
要求学生具备较好的理论基础，较强的分析和解决问题的能力。
二、考试的内容及比例（75分）微观经济学部分1、导论经济学的研究对象：需要的无限性和资源的稀缺性，生产可能性曲线与机会成本，选择、制度与资源配置，经济学学的研究对象与基本内容；经济学的研究方法：经济学的基本假定，实证方法与规范方法。
微观经济学与宏观经济学及其关系。
2、需求、供给和均衡价格关于需求的一般原理：需求函数，需求曲线与需求定理，需求量的变化与需求的变化，需求弹性；关于供给的一般原理：供给函数，供给曲线与供给定理，供给量变化与供给变化，供给弹性；均衡价格的形成，均衡价格的变动，供求定理，均衡价格模型的应用。
最低限价与最高限价。
3、消费者行为与需求基数效用论与需求曲线的导出：基数效用论特征，效用函数，总效用与边际效用，消费者预算与消费者均衡，需求曲线的导出与消费者剩余；序数效用论与需求曲线：序数效用论特征，无差异曲线，预算线，消费者均衡，收入消费线与恩格尔曲线，价格消费线与消费者需求曲线，、替代效应与收入效应。
4、生产者行为理论与供给生产函数：技术系数，长期与短期；单一可变投入要素的生产函数：总产量、平均产量、边际产量，生产的三个阶段与生产的合理区域，边际生产力递减规律；两种可变投入要素的生产函数：等产量曲线，边际技术替代率，长期与规模收益；柯布—道格拉斯生产函数。
成本函数：经济成本与经济利润，显性成本与隐性成本，成本方程与等成本线，产量最大化或成本最小的均衡条件，生产扩展线；短期成本函数分类，几种短期成本曲线及其相互关系，短期成本曲线与短期生产函数的关系。
【新增】天津商业大学432统计学2019年与2018年考研大纲对比一览表
天津商业大学432统计学2019年与2018年考研大纲对比一览表
天津商业大学432统计学2019年考研大纲已经公布，但是考研的同学都清楚如何利用吗？考研大纲是目标院校唯一官方指定的硕士研究生入学考试命题的唯一依据，是规定研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威指导性文件。
考研大纲作为唯一官方的政策指导性文件在专业课备考中的作用是不言而喻的。
然而，各大高校的考试大纲均在9月中旬左右才公布，对参照前一年的考研大纲已经复习大半年的莘莘学子来说可谓姗姗来迟。
借此，我们天津考研网特别推出考研大纲的对比、变化情况的系列专题，及时反映相关的考研动态，以此来消除学子们的复习误区；使学子们尽早捕捉到官方的细微变化。
为考研之路保驾护航！
以上是天津商业大学432统计学2019年与2018年考研大纲的对比情况，从对比文件可以看出，天津商业大学432统计学的考研大纲为新增。
所以，报考目标院校目标专业的研友们要依据现状合理调整复习计划备考。
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天津商业大学432统计学2015到2019年考研真题试卷试题
的总体是（ ）。
A. 该高校所有的在校大学生
B. 该高校所在地区的所有大学生
C. 每一位大学生
D．每一位上网的大学生
2. 一家公司的人力资源部主管需要研究公司雇员的饮食习惯，改善公司餐厅的现状。
他注意到，雇员要么从家里带饭，要么在公司餐厅就餐，要么在外面的餐馆就餐。他收集
数据的方法属于（ ）。
A. 访问调查
C．扩大为原来的 4 倍
D．减少为原来的四分之一
13. 在其他条件不变时，置信度1 越大，则区间估计的（ ）。
A. 误差范围越大
B. 精确度越高
C. 置信区间越小
D. 可靠程度越低
专 业：应用统计 课程名称：统计学（432）
共5页 第3页
14. 关于检验统计量，下列说法中错误的是（ ）。
A. 检验统计量是样本的函数
天津商业大学 2015 年研究生入学考试试题
专 业：应用统计
课程名称：统计学（432）
共5页 第1页
说明：答案标明题号写在答题纸上，写在试题纸上的无效。
一、单项选择题（每小题 3 分，共 60 分）
１．某高校研究人员为了估计本校大学生上网的花费情况，随机调查了 300 名大学生
在上网方面的支出，结果发现他们每月用于上网的平均费用是 40 元，则该研究人员感兴趣
B. 非抽样误差只存在于非概率抽样中
C. 概率与非概率抽样都存在非抽样误差 D. 在全面调查中也存在非抽样误差
5. 为了研究小麦的亩产量与施肥量之间的关系，适合采用的图形是（ ）。
A. 雷达图
B. 茎叶图
C. 散点图
D. 箱线图
6．下列变量中属于分类变量的是（ ）。
A. 产品等级
天津商业大学432统计学2015--2017历年考研真题
A．扩大为原来的2倍 C．扩大为原来的4倍 D．减少为原来的四分之一
13. 在其他条件不变时，置信度 1 越大，则区间估计的（ A. 误差范围越大 C. 置信区间越小
）。 B. 精确度越高 D. 可靠程度越低
专 业：应用统计 课程名称：统计学（432）
共5页 第3页
）。
14. 关于检验统计量，下列说法中错误的是（ A. 检验统计量是样本的函数 B. 检验统计量包含未知总体参数
A. 该高校所有的在校大学生 该高校所在地区的所有大学生 C. 每一位大学生 D．每一位上网的大学生 2.
一家公司的人力资源部主管需要研究公司雇员的饮食习惯，改善公司餐厅的现 状。他注意到，雇员要么从家里带饭，要么在公司餐厅就餐，要么在外面的餐馆 就餐。他收集数据的方法属于（ A. 访问调查 C. 个别深度访问 3. 为了调查某中学学生购书费用的支出情况，将全校学生的名单按拼音顺序排列 后，每隔50名学生抽取一名进行调查，这种调查方式是（ A. 简单随机抽样 C. 系统抽样 4. 下列关于误差的描述错误的是（ A. 抽样误差只存在于概率抽样中 非抽样误差只存在于非概率抽样中 ）。 B. ）。 B. 分层抽样 D. 整群抽样 ）。 B. 邮寄调查 D. 观察调查
Байду номын сангаас
A. 众数＞中位数＞均值 均值＞中位数＞众数 C. 中位数＞众数＞均值 中位数＞均值＞众数 10.
B.
D.
设随机变量 X ~ N 0 1， Y ~ N 1 4 ，且 X 与 Y 相互独立。若 Z Y 3 X ，则随机 变量 Z 服从（ A. N (1, 5)
N (1, 7)
）。 B.
C. N (1 , 13)
D. N (3, 13) ）。
天津商业大学2017年《432统计学》考研专业课真题试卷
天津商业大学2017年研究生入学考试试题
专 业：应用统计
课程名称：统计学（432） 共4页 第1页
说明：答案标明题号写在答题纸上，写在试题纸上的无效。
一、单项选择题（每小题3分，共60分） 1. 下面的变量哪一个属于数值型变量（ ）。
A. 年龄 B. 性别 C. 企业类型
D. 员工对企业某项改革措施的态度（赞成、中立、反对） 2.综合指数是一种（ ）。
A. 简单指数
B. 加权指数
C. 个体指数
D. 平均指数
3. 设随机变量()10~,N X ，()41~,N Y ，且X 与Y 相互独立。
若X Y Z 3-=，则随机变量Z 服从（ ）。
A. )5,1(N
B. )7,1(N
C. )13,1(N
D. )13,3(-N
4. 等距数列中，组距的大小与组数的多少成( )。
A. 正比
B. 等比
C. 反比
D. 不成比例
5. 掷一颗均匀的骰子1200次，那么出现“一点”次数的数学期望为（ ）。
A. 100
B. 150
C. 200
D. 300
6. 与直方图相比，茎叶图（ ）。
A. 没保留原始数据的信息
B. 保留了原始数据的信息
C. 不能有效展示数据的分布
D. 更适合描述分类数据 7. 在假设检验中，原假设和备择假设（ ）。
A. 都有可能成立
B. 都有可能不成立
C. 只有一个成立而且必有一个成立
D. 原假设一定成立，备择假设不一定成立。
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天津商业大学2021年硕士研究生招生考试（初试）
自命题科目考试大纲
科目代码：432 科目名称：统计学
一、考试要求
本课程考试主要测试考生掌握数据收集、处理和分析的一些基本统计方法。
要求考生具有以下能力：
1. 能熟练掌握数据收集、整理和分析的基本方法；
2. 具有运用统计方法分析数据和解释数据的基本能力；
3. 能掌握基本的概率论知识，并将其应用于推断统计中。
二、考试形式及时间
1. 考试形式：闭卷笔试，试卷满分为150分；
2. 考试时间：180分钟。
三、考试内容
1. 描述统计与数理统计学部分
（1）调查的组织和实施；
（2）概率抽样与非概率抽样；
（3）数据的预处理；
（4）用图表展示定性数据；
（5）用图表展示定量数据；
（6）用统计量描述数据的水平：平均数、中位数、分位数和众数；
（7）用统计量描述数据的差异：极差、标准差、样本方差；
（8）参数估计的基本原理；
（9）一个总体和两个总体参数的区间估计；
（10）样本量的确定；
（11）假设检验的基本原理；
（12）一个总体和两个总体参数的检验；
（13）方差分析的基本原理；
（14）单因子和双因子方差分析的实现和结果解释；
（15）变量间的关系；相关关系和函数关系的差别；。