接待日制度
接待日工作制度
接待日工作制度一、总则为了加强公司与广大业主的沟通与联系，提高物业管理服务质量，及时解决业主反映的问题，制定本制度。
二、接待人和对象1. 接待人为物业经理。
2. 所有业主均可与接待经理面对面反映情况，提合理化建议。
三、接待时间和地点1. 接待日每月二次，定于每月的第一个周五以及第三个周五，遇节假日时间顺延。
2. 接待时间：10：00—12：00。
3. 接待地点：经理接待室。
四、接待流程1. 接待日活动由客户服务部负责组织。
接待对象为小区业主。
2. 接待的人员，其反映的问题应先由项目客服部进行审核，在接待记录表内该客户所反映问题应由项目客服部、涉及各责任部门、主管逐一签批后，方可受理为经理接见的客户。
3. 根据预约登记反映事项，由接待领导确定每次接待陪同部门。
客服部负责接待日组织准备工作，并通知陪同接待各部门负责人。
4. 在确定接见人员前，项目客服部应安排人员将来访人反映的问题认真记录在《接待来访登记表》上。
涉及责任部门负责人、项目客服部负责人、项目经理应在《接待来访登记表》上签名并批注具体处理意见，明确承办部门及期限。
5. 需要给予来访人答复的，应及时作出决议，由客户服务部将处理意见和督办结果及时反馈给来访人。
五、工作要求1. 各部门应高度重视经理接待日，认真组织，确保活动顺利进行。
2. 接待人员应准时到岗，仪表整洁，态度热情，积极主动地与业主沟通。
3. 各部门在接待日结束后，应对本次接待情况进行总结，对业主反映的问题进行分类整理，并制定整改措施。
4. 客户服务部应对接待日记录进行汇总，定期对接待情况进行分析，为公司改进管理工作提供依据。
5. 加强对接待日的宣传，提高业主对接待日的知晓率，鼓励更多业主参与。
六、考核与奖惩1. 对违反接待日工作制度的相关人员进行通报批评，并纳入个人年度考核。
2. 对表现优秀的部门和个人给予表彰和奖励。
七、附则本制度自发布之日起执行，解释权归物业公司所有。
如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。
2024年领导信访接待日制度
2024年领导信访接待日制度____年领导信访接待日制度一、背景和意义信访制度是党和国家治理体系的重要组成部分，是反映人民群众利益诉求和表达意愿的渠道和平台。
领导信访接待是一种重要的沟通机制，能够及时了解民意、掌握民情、解决问题，对于保持党的先进性和纯洁性，维护社会稳定，增强信任和凝聚力具有重要意义。
随着社会进步和发展，民众对信访问题的关注日益增加，持续有效处理好信访工作成为党和政府工作的重要任务。
因此，建立和完善领导信访接待制度，提高信访工作的科学性、规范性和有效性，对于更好地满足人民群众的合理诉求、解决矛盾纠纷具有重要意义。
二、制度内容1. 确定信访接待日每年确定一个或多个信访接待日，安排党政机关领导和相关部门负责人接待信访群众。
信访接待日可以固定在某一天或者按照需要进行调整。
在确定信访接待日之前，需要充分调研和了解社情民意，确保能够在信访接待日提供应有的服务。
2. 开设信访咨询热线在信访接待日之前，开设信访咨询热线，为进京信访人员和本地信访人员提供咨询服务。
咨询热线应当公开透明，接待人员应当随时接听并提供咨询、答疑等服务。
3. 设立信访工作站在信访接待日当天，设立信访工作站，提供办理信访事项的一个集中办公地点。
工作站应当设立接待窗口，由专门的工作人员接待来访信访人员，并及时记录并登记来访人员的基本信息，确保信访问题得到有效管理和解决。
4. 发布信访接待通告在信访接待日之前，由有关部门发布信访接待通告，公布信访接待地点、具体时间和接待领导、人员等信息，以便信访群众提前做好准备。
同时，通过官方媒体等渠道广泛宣传信访接待日的意义和要求，提高社会各界对信访接待工作的关注度。
5. 加强信访接待服务和安保措施为了确保信访接待工作的顺利进行，需要提前做好场所安排和安保措施。
对信访接待场所进行安全检查，并安排专门的安保人员负责维持秩序和保障安全。
同时，为信访人员提供基本的饮食和休息条件，让他们感受到党和政府的关怀和关注。
学校家长接待日管理制度
第一章总则第一条为加强家校沟通，增进家长对学校教育教学工作的了解，提高教育质量，根据国家有关教育法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条家长接待日是学校与家长沟通的重要渠道，旨在促进家校合作，形成教育合力，共同关注学生成长。
第三条家长接待日由学校统一安排，定期举行，原则上每学期至少举行两次。
第二章接待原则第四条公开、公正、公平原则。
接待工作要公开透明，确保每位家长都能参与接待。
第五条尊重、理解、沟通原则。
尊重家长的意见和建议，理解家长的需求，积极沟通，达成共识。
第六条实事求是、解决问题原则。
针对家长提出的问题，实事求是地分析原因，提出切实可行的解决方案。
第三章接待安排第七条接待时间：家长接待日时间为每周五下午15:00-17:00。
第八条接待地点：学校会议室或各年级组办公室。
第九条接待对象：全校学生家长。
第十条接待流程：1. 家长提前一天通过电话、短信或网络平台预约接待时间。
2. 家长凭预约信息于接待时间到达接待地点。
3. 接待人员核对家长身份，确认预约信息。
4. 家长向接待人员说明咨询或反映的问题。
5. 接待人员认真听取家长意见，做好记录。
6. 根据家长反映的问题，接待人员与相关部门沟通，协调解决。
7. 家长对解决方案表示满意后，离开接待地点。
第四章接待要求第十一条接待人员应具备以下条件：1. 具备良好的政治素质和职业道德。
2. 具备较强的沟通能力和解决问题的能力。
3. 熟悉学校教育教学工作。
第十二条接待人员应遵守以下要求：1. 严格遵守接待时间，不得迟到、早退。
2. 仪表端庄，态度和蔼，尊重家长。
3. 认真听取家长意见，耐心解答问题。
4. 对家长反映的问题，及时向相关部门反馈，确保问题得到妥善解决。
5. 对家长隐私予以保密。
第五章附则第十三条本制度由学校教务处负责解释。
第十四条本制度自发布之日起施行。
通过以上制度，我校旨在建立良好的家校沟通机制，让家长更深入地了解学校的教育教学工作，共同关注学生的成长，为学生的全面发展创造良好的环境。
职工服务中心接待日管理制度(三篇)
职工服务中心接待日管理制度旨在规范职工服务中心的接待工作，提高服务质量和效率。
1. 接待日安排：1.1. 确定每周的接待日，根据中心的工作量和人员安排进行合理的分配。
1.2. 安排专人负责接待日的组织和协调工作，确保接待工作的顺利进行。
2. 接待预约：2.1. 接待日前，提前一周开始接受预约，预约须提供姓名、部门、问题描述等必要信息。
2.2. 预约需通过预约系统进行，不接受口头或其他形式的预约。
2.3. 预约成功后，向预约人发送确认函，确认时间和地点。
3. 接待流程：3.1. 接待人员应提前了解预约人的问题背景和需求，做好充分准备。
3.2. 预约人到达接待地点后，接待人员应迅速确认身份并引导进入等候区。
3.3. 接待人员按照预约顺序接待，对每位预约人员进行记录，确保及时高效。
3.4. 在接待过程中，接待人员应细致耐心地听取问题，并提供专业、全面的解答和建议。
4. 接待评估：4.1. 接待结束后，在预约系统中对每位预约人进行评价，收集意见和建议。
4.2. 定期对接待评估结果进行统计分析，以提升服务质量和效率。
5. 接待日记录和报告：5.1. 接待人员应详细记录每日的接待情况，包括接待人数、问题类型等。
5.2. 每周结束后，汇总接待日记录和预约评估结果，撰写接待日报告，向中心负责人和相关部门进行汇报。
6. 接待礼仪：6.1. 接待人员应穿着整洁、得体的工作服，保持良好的仪表形象。
6.2. 在接待过程中，接待人员应保持礼貌，并注意言谈举止的规范。
7. 接待教育和培训：7.1. 定期组织接待人员进行职业道德和服务技能培训，提升接待水平。
7.2. 建立健全接待人员考核机制，激励其积极性和专业水平。
以上是职工服务中心接待日管理制度的基本内容，具体实施中还需根据实际情况进行相应调整和完善。
职工服务中心接待日管理制度（二）1. 接待日安排1.1. 接待日安排应提前确定，每个月的接待日应在本月初确定并在职工服务中心公布。
领导信访接待日制度
领导信访接待日制度领导信访接待日制度是指在一定的时间段内，由领导或相关部门专门设立接待日，接待群众的来访和信访事项。
这一制度的目的是为了提高领导对群众诉求的及时回应和解决能力，增强政府与民众之间的沟通和交流，促进社会稳定和统一。
一、接待日的设立1. 确定接待日的频率：可以根据当前社会发展情况和群众来访数量决定接待日的频率，一周一次、一月一次或每季度一次等。
要根据实际情况确定接待日的具体时间。
2. 征求意见：在确定接待日前，可以通过多种方式征求群众和相关部门的意见和建议，例如发放问卷调查，举行座谈会等。
3. 全面宣传：接待日设立后，要通过媒体、政府官网、社交媒体等途径进行全面宣传，让群众知晓接待日的设立和相关要求。
二、接待日的安排及要求1. 时间安排：接待日一般应在工作日内设立，既要考虑领导的时间安排，又要方便群众前来咨询。
一般来说，接待日可以安排在上午或下午，持续时间不宜过长，以保证领导的高效利用。
2. 接待部门安排：相关部门根据具体需要安排专人负责接待群众。
接待人员应具备良好的沟通能力和服务态度，能熟练处理各类信访问题。
3. 接待环境整理：接待区域需要提前整理和清洁，确保能够给群众提供一个舒适、安静的接待环境。
接待地点可以选在政府办公楼、社区活动中心等适合的地方。
4. 信访登记：接待时要设置信访登记表，详细记录来访人员的姓名、身份证号、联系方式、来访目的等信息，以便进行后续的跟踪处理。
5. 办理流程：接待人员应提供便利的咨询与接待服务，耐心聆听来访者的诉求，了解来访问题后，积极与相关部门沟通，及时办理，确保问题的解决。
6. 结果反馈：在接待结束后，接待人员将来访者的问题和解决情况逐一进行记录，并根据具体情况，向来访者及时反馈处理结果。
对于较为复杂的问题，可以通过电话、邮件等方式与来访者保持联系，及时将最新进展告知。
三、接待日的效果评估与调整1. 领导定期听取汇报：领导应定期听取接待情况的汇报，并及时了解来访群众的意见和建议，以便进行后续的工作调整和优化。
公司领导接待日工作制度
公司领导接待日工作制度前言为了规范公司领导接待日的工作流程，提高公司对来访者的接待水平和服务质量，特制定本制度。
接待日的定义接待日是指公司定期接待来访者的日子，包括开放日和陪同访问。
开放日是指公司开放办公区域供来访者参观、了解公司文化和产品服务的时间。
陪同访问是指公司领导和相关工作人员陪同来访者参观公司，并对来访者的问题进行咨询和解答。
接待日的安排公司每季度安排2次开放日和2次陪同访问。
具体时间由公司公布，有调整会提前通知来访者。
来访者需要提前向公司预约并通过公司人员审核才能参加接待日活动。
公司接待日的流程开放日的流程1.接待时间：上午9:00-11:00，下午14:00-16:00。
2.活动内容：•来访者集合后，介绍公司成立时间、规模、业务范围等基本情况。
•参观公司展厅。
•参观公司各部门，了解各职能部门的工作内容。
•参观公司生产车间、仓库等生产基地。
•活动结束后，赠送公司logo纪念品。
3.注意事项：•来访者需提前报名并通过审核方可参加。
•每场活动限制参观人数为30人以内。
•来访者需提前半小时到公司集合地点，并听从工作人员的引导。
陪同访问的流程1.接待时间：上午9:00-11:00，下午14:00-16:00。
2.活动准备：•工作人员提前了解来访者的基本情况、参观目的和要求。
•派出专人陪同领导和来访者参观公司各部门，并进行工作介绍、咨询解答等工作。
3.注意事项：•来访者需提前预约并通过审核方可参加。
•公司领导需要提前明确本次陪同访问的目的、操作流程、参加人员等信息。
•活动期间要注意来访者的安全，并对来访者提出的问题进行及时答复。
接待人员的资质要求公司的接待日活动需要有相关的工作人员提供服务，因此需要设置相应的岗位并要求符合以下资质要求：1.公司领导：•必须熟悉公司各部门、业务内容以及在陪同访问期间能对来访者提出的问题进行详细解答。
•具备一定的形象包装能力，能展现公司良好的形象。
•具有较强的沟通能力和团队合作能力，善于分配工作任务。
职工服务中心接待日管理制度范本
职工服务中心接待日管理制度范本一、概述职工服务中心作为公司内部重要的服务机构，负责为职工提供各类服务和支持。
为了更好地管理接待日工作，特制定本管理制度，以确保接待日工作顺利进行，并提供高质量的服务。
二、接待日的定义和目标接待日是指职工服务中心为公司职工提供特定服务的日子。
其目标是为职工提供方便、高效、优质的服务，满足职工的需求，提高职工满意度。
三、接待日的安排1. 接待日的安排由职工服务中心主管负责，按照公司的具体情况和需求进行合理的安排。
2. 接待日的安排应提前制定工作计划，并将计划通知相关部门及职工，确保各方充分准备。
四、接待日的服务内容1. 提供工资查询服务：职工可以在接待日咨询工资相关问题，包括工资发放时间、工资单查询等。
2. 提供家庭福利咨询服务：职工可以在接待日咨询家庭福利相关问题，包括子女教育补助、住房公积金等。
3. 提供健康咨询服务：职工可以在接待日咨询健康相关问题，包括体检服务、健康保险等。
4. 提供办公用品发放服务：职工可以在接待日领取办公用品，包括纸张、笔记本等。
5. 提供培训报名服务：职工可以在接待日咨询培训相关问题，包括培训课程、报名流程等。
五、接待日的服务流程1. 接待日服务由接待组负责，在接待日前进行充分准备。
2. 接待组在接待日前应根据预计的服务需求准备足够的服务人员和物资，并做好服务场所的布置工作。
3. 在接待日当天，接待组应提前到达服务场所，迎接职工的到来。
4. 接待组应主动询问职工的需求并提供相关的服务，保持服务的高效性和准确性。
5. 在服务过程中，接待组应保持礼貌、亲切和耐心，解答职工的问题，提供有效的解决方案。
6. 在接待日结束后，接待组应进行总结和反馈，及时整理工作记录并上报相关人员。
六、接待日的工作要求1. 服务人员应具备良好的沟通和表达能力，善于倾听，并能够准确理解职工的需求。
2. 服务人员应了解公司相关政策和流程，能够熟练地回答职工的问题，并提供准确的服务。
行政领导接待日工作制度
行政领导接待日工作制度
一、目的
为加强行政领导接待日的管理，提高接待工作的规范化水平，确保行政领导接待日工作顺利进行。
二、适用范围
本制度适用于本单位所有行政领导接待日工作。
三、接待日安排
1. 接待日时间：每周二下午。
2. 接待人员：由行政助理安排。
3. 接待地点：VIP接待室。
4. 接待范围：
- 来访人员必须提前向行政助理预约。
- 接待范围包括公司内外人员。
- 每次接待不超过3人。
四、接待流程
1. 来访人员在VIP接待室等待。
2. 行政领导出席接待，进行自我介绍和欢迎致辞。
3. 来访人员进行自我介绍和业务说明。
4. 行政领导对来访人员的业务需求进行评估和安排。
5. 讨论结果和行政领导的要求将通过行政助理记录，并由行政
领导确认后落实。
五、注意事项
1. 接待前需要切实做好准备工作，包括资料准备、会场布置等。
2. 接待过程中要注意礼仪和纪律。
3. 如有特殊情况需要变更接待时间、安排其他行政领导出席等，需要提前得到本单位主要领导的批准。
以上制度自发布之日起生效。
如有调整，另行发布通知。
医院院领导接待日制度
院领导接待日制度
为进一步密切干群关系，实行民主管理，强化机关效能建设，同时促进医患沟通，构建和谐医患关系，特制定本制度。
一、每周二、五下午为院领导接待日，由当天带班的院领导值班接访，办公室统一安排。
二、接待群众来访遵循以下原则：依法办事，分工负责，归口办理，件件落实。
三、对群众来访反映的问题，能立即解决的即刻办理，需要集体研究后解决的要先做好解释工作，研究后及时答复，属于职能科室处理的问题，批转或责成有关部门答复处理。
四、每次接待群众来访的内容、处理结果都要记录于《院领导接待日记录本》，由办公室保管。
五、为来访群众守密。
院领导接待日工作流程
办公室按排班表通知值班院领导
放置值班牌，记录本
值班院领导接待来访
现场答复研究后答复批转有关部门办理答复
值班院领导作好记录
办公室对研究答复、批转办理答复的问题催办和督办办公室保管好值班牌，记录本。
学校长、书记接待日制度（3篇）
学校长、书记接待日制度为了广泛地听取各方面的意见，促使学校工作积极正常地开展，特制定阳朝学校校长书记接待日制度。
1、每周星期四为校长书记接待日，时间上午9:00--11:00,下午3:00--5:00,如遇节假日则向后顺延一周，地点安排在二楼会议室。
2、学校每次安排校长室一位成员(校长、书记、副校长)负责接待，并安排工作人员负责纪录。
3、校长接待日接待对象为：学校教师、退休教师、教师家属、学生、学生家长、关心和支持学校的社会各界人士。
4、负责接待的校长室成员应当做到热情接待，耐心听取各方面反映的情况，宣传国家制定的方针和政策，解释学校的各项工作。
对提出的问题，当时能够解决的立即解决；当时不能解决的必须记录在案，尽快落实到各职能部门解决；对确实不能解决或有困难的问题，必须做好解释工作；对提出的有利于学校发展和促进学校工作的意见和建议，经校务会研究后立即实行。
5、每次接待日后，工作人员必须将记录整理归类，并附处理意见呈校长审阅。
6、对因故不能到校的人员，学校应设立热线电话：____或____和公布电子邮箱地址：____，方便其咨询。
7、每学期结束时，必须对本学期校长书记接待日工作做出总结，并在全校教职工大会上宣读。
8、学校电子邮箱作为校长书记接待日制度有效补充，做到天天接待，因此要求每天打开邮箱，检查有无邮件。
学校长、书记接待日制度（2）是指学校中的领导（校长、书记）设立固定的时间和地点，接待学生、教职工以及家长等人的制度。
这种制度通常有以下特点和目的：1. 固定时间：校长、书记设立一周中的固定时间（通常是每周一或每月一次），保证能够与来访人员进行面对面的交流和沟通。
2. 固定地点：校长、书记设立固定的接待地点（通常是办公室或会议室），方便学生、教职工能够找到和前来咨询、反映问题。
3. 公开透明：接待日是公开的，任何有需要的人都可以前来接待。
希望学生、教职工能够积极参与，并提出意见和建议。
4. 解决问题：学校长、书记在接待日时，听取学生、教职工的问题和反映，并提供解决方案或合理的建议。
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通知。
武穴市困难职工帮扶中心（盖章） 年月日
接收人（签名）：_________ 接收时间：_______年___月___日___时
劳动争议调解不受理通知书
（
）字[ ]第 号
申请人：
姓名（或用人单位名称）：______________ 性别：___________
地址：_______________________________ 职务（岗位）：____
姓名：
性别： 年龄： 联系方式：
家庭住址：
工作单位
主管单位
二、信访人的诉求事项及理由
根据以上的信访情况，属于你
工作职责管理范
围内的事项，按照《职工信访诉求事项交办签批单》的要求，现将该
信访件交给你
办理，请在 30 日内办理完毕，并提交《信
访件反馈单》（附后）。
附：移交材料：①
②
接收人： 时 间：
武穴市总工会（盖章） 年月日
主席、副主席信访接待日制度
加强工会信访接待工作重视力度，突出维护职能，按照省总 工会关于工会主席“四访促和谐”的要求，进一步密切工会与职 工群众的血肉关系，充分发挥工会联系党和职工群众的桥梁纽带 作用，特制定本制度。
一、每周三为工会主席、副主席信访接待日，工会接待领导 轮流值班，直接接待职工（农民工）来信来访，集中处理疑难、 复杂案件。
申请人（签名或盖章）： 年月日
劳动争议调解受理通知书
（
）字[ ]第 号
申请人：
姓名（或用人单位名称）：______________ 性别：___________
地址：_______________________________ 职务（岗位）：____
法定代表人：_________________________ 职务：__________
“4050”人员
无地失业或进城务工的农民
职业介绍申请
职业岗位推荐 用人单位推荐 签订用工协议
建立职业介绍台帐
职业介绍申请表
申请人 姓名 有何 技能 家庭 住址
原工作 单位 身份 类别
申 请 求 职 理 由 和 愿 望
性别 身份 状况
□困难职工 □农民工
出生 年月 婚姻 状况 联系 电话 身份 证号 □失业人员 □劳模先进
劳动争议调解中心 提出调解申请 登记审查受理调解申请 争议事项调查 征询双方是否同意调解
调解
达成协议签订 调解协议书
达不成协议可以 申请仲裁或诉讼
劳动争议调解申请书
编号： 申请人：
姓名（或用人单位名称）：______________ 性别：___________ 地址：_______________________________ 职务（岗位）：____ 法定代表人：_________________________ 职务：__________ 委托代理人：_________________________ 被申请人： 姓名（或用人单位名称）：______________ 性别： 地址：_______________________________ 职务（岗位）：____ 法定代表人：_________________________ 职务：__________ 委托代理人：_________________________ 案由:因__________________________________（事由）产生争 议，申请调解。 调解请求：______________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
审
查
意
见
帮扶中心工作人员意见
（签名）
年月日
帮扶中心主任意见 （签名）
年月日
职业（创业）培训登记表
填表日期：
姓名
出生年月 原工作
单位 证件类型
年月 性 别
பைடு நூலகம்
日 文化 程度
年 月 联系电话
下岗、失业时 间
证件号码
编号：
年月
照片
家庭住址
身份证号码
培训类别 就业培训□ 技能培训□ 农村劳动力转移培训□ 创业培训□
个
培
人
训
简
内
历
容
培训时间 结业考试 时间
学员培训学习情况 年 月 日至 年 月 日（总课时数： 课时）
年 月 日 考核成绩 理论： 分 实操： 分
培训单位 意见
备注
负责人： 年 月 日
小额贷（ 借 ） 款工作流程
小额贷（借）款 提出贷（借）款申请 审查贷（借）款申请 贷（借）款申请登记 审批贷（借）款申请 办理贷（借）款手续 建立小额贷（借）款台账
接 待 内 容 及 处 理 情 况
交 班 人 (签 名 )：
值班领导(签名)
值班工作人员(签名)
接 待 内 容 及 处 理 情 况
接班人(签 名 )：
交接时间： 时 分
值班 时间
时 分至 时 分至
时分 时分
交 班 人 (签 名 )：
接班人(签 名 )：
交接时间： 时 分
职工信访登记表
年月日
信访人
性
信访接待及办理工作流程
来信、来电、来访 接待
当场咨询及 解答
信访件 受理登记
一周内提供 咨询回复
信访件 分类处理
信访件 交办
信访件 转办
交办件 督促落实
转交件 协调落实
反馈信访人
建立信访件卷宗 及档案
年月日
值班领导(签名) 值班工作人员(签名)
值班记录表
值班 时间
时 分至 时 分 时 分至 时 分
附：转送材料：① ②
接收人： 时 间：
武穴市总工会（盖章） 年月日
交送人： 时 间：
承办单位 （人） 信访人 姓名
信访 诉求 内容 摘要
职工信访交办件反馈单
交办 日期 单位或 地址
编号： 反馈 日期
交办 意见
办理 结果
承办单位部门（盖章） 承办负责人：
年月日
注：市总有关职能部（室）或基层工会及承办人员应在 30 日内办毕 将此反馈单反馈。
委托代理人：_________________________
被申请人：
姓名（或用人单位名称）：______________ 性别：___________
地址：_______________________________ 职务（岗位）：____
法定代表人：_________________________ 职务：__________
法定代表人：_________________________ 职务：__________
委托代理人：_________________________
被申请人：
姓名（或用人单位名称）：______________ 性别：___________
地址：_______________________________ 职务（岗位）：____
编号： 文化 程度 户口 所在地
□下岗职工 □其他人员
申请人（签名） 年月日
审
查
意
见
帮扶中心工作人员意见
帮扶中心主任意见
（签名）
（签名）
年月日
年月日
职业介绍登记表
填表时间： 年 月 日
姓名
性
出生
别
时间
民族
身高
身体状况
婚姻状况
身份证号
证件号
家庭住址
联系电话
求职人员 类别
困难职工
失业人员
下岗职工
农民工
申请人 姓名
身份证号
家庭住址
原工作 单位
企业名称
企业法人 代表姓名 营业执照 号码 企业职工 人数
小额贷（借）款申请表
性别
出生年月
联系电话 下岗失业
时间 下岗证号
企业地址
经营项目 税务登记 号码 吸收下岗 失业人数
编号：
申请 贷款 事项 理由
贷款用途 贷款时限 贴息时间
，贷款数额 ，贴息数额 。
申请人（签名） 年月日
困难职工救助工作流程
困难职工帮扶中心
建档特困和 困难职工
临时困难职工
困难农民工
提出困难救助申请
审查困难救助申请
调查核实困难情况
审批困难救助
发 放 、领 取 救 助 款 物
武穴工会金秋助学活动申请表
申报时间： 年 月 日
编号：
困难职工基本情况
姓名
性别
出生年月
身份证号
工作单位
联系电话
家庭住址
子女基本情况
姓名
性别
出生年月
身份证号
准考证号
考试分数
是否艺术类
是否
录取学校
家庭困难状况（包括家庭基本情况、家庭月收入及特殊困难情况等）及申请事项
基层 工会 意见
审批意见
申请人：
（盖章）
帮扶 中心 意见
年月日
（盖章） 年 月 日
市总 工会 意见
（盖章） 年 月 日
职业介绍工作流程
职业介绍
下岗失业困难职工
城镇“零就业”家庭职工会员
编号：
联系 电话
信访人 诉求
事项及 理由
帮
扶
中
心
拟
办