职业生涯规划书 适合大学生用的

合集下载

大学生职业生涯规划书(个人通用)10篇

大学生职业生涯规划书(个人通用)10篇

大学生职业生涯规划书(个人通用)10篇人生之路说长不长,说短也不短,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的!那么你们知道关于大学生职业生涯规划书(个人通用)内容还有哪些呢?下面是小编为大家准备大学生职业生涯规划书(个人通用)10篇,欢迎参阅。

大学生职业生涯规划书1一、自我分析1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。

从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是的了。

性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。

我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。

2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。

很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。

3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。

比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。

也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。

4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。

比较要强,做事踏实。

劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。

大学生职业生涯规划策划书(8篇)

大学生职业生涯规划策划书(8篇)

大学生职业生涯规划策划书(8篇)大学生职业生涯规划策划书(精选8篇)大学生职业生涯规划策划书篇1一活动背景:面对当代大学生十分严峻的就业形势,我院希望通过举办此次职业生涯规划演讲比赛,帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,掌握职业规划的基本知识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,赢在职场的起跑线上。

二活动目的:帮助广大同学树立职业规划的意识,提高职业规划的能力,有预见地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,激发自我潜能,拓展自身素质,以及丰富同学们的课余生活,为同学们提供交流、学习和实践的平台。

三活动主题:职业生涯规划演讲比赛四活动对象:全院所有大一学生五活动时间:待定六活动地点:待定七活动流程:(一)活动前期准备工作:1、将比赛相关事宜通知全院各班班长,由班长协助宣传,并上报本班参赛名单,具体包括参赛选手的姓名和联系方式。

2、学院学生会宣传部制作海报,并在我院学生寝室楼下栋张贴,充分做好宣传工作,让同学们感受到此次活动的浓厚氛围。

3、邀请学院经验丰富的辅导员和学长学姐,大学生创业联盟成员担任此次比赛的评委。

4、邀请学院的一位主持人到现场主持比赛。

5、组织所有参赛选手进行抽签,各自抽取参赛号码。

6、组织安排学院同学到现场观看比赛。

7、选好比赛地点并布置好现场。

(二)比赛时流程:1、主持人致开场词宣布此次演讲比赛开始,并介绍评委团成员,感谢大学生创业联盟的支持。

2、由上届演讲比赛冠军胡清同学作暖场演讲。

3、参赛选手依序上台演讲,同时评委们进行评分。

(评分细则见附录一)4、台下工作人员负责计分,并将最终得分情况交给主持人。

5、主持人宣布各位选手的得分,获胜同学上台领奖,让获奖者发表获奖感言,然后评委们对参赛者进行点评。

6、最后主持人致总结词宣布此次演讲比赛圆满结束。

(三)活动后期工作:1、感谢评委们对此次比赛的支持、感谢参赛者的精彩演讲和同学们积极参与。

大学生职业生涯规划书10篇

大学生职业生涯规划书10篇

【导语】作为⼀名⼤学⽣,我们常会对职业规划的。

进⾏⼤学⽣职业⽣涯规划,有利于让我们对⾃⼰的职业有清晰地认识。

以下是⽆忧考整理的⼤学⽣职业⽣涯规划书,欢迎阅读!【篇⼀】⼤学⽣职业⽣涯规划书 职业⽣涯规划很重要,尤其是现在我已经⼤⼆了,在学校能够待的时间是不到三年的,如果我必须规划好个⼈未来近三年的学习和⽣活,才能够在毕业的时候不会有遗憾。

⼀、我对⾃⼰的⼀个分析 性格上,我觉得⾃⼰是⽐较内涵的,不够胆⼤,对⼈对事不够热情,性格还是⽐较倾向于害羞,不外向。

在与⼈交往⽅⾯,我不是个很积极的⼈,所以现在都⼤⼆了,在学校认识的⼈都只有⼏个⼈,因为不擅长交际,所以连⾃⼰班级的同学都是认不全的。

在学习上,⾃⼰也是有不⾜的。

尤其是专业的学习,专业是⾃⼰选择的,但是进⼊⼤学后,我就忘记了⾃⼰当初的初衷,导致⼤⼀⼀年的专业成绩都是排在全专业的中等,这样对⾃⼰是没有好处的。

⼆、总结⾃⾝不⾜ 在进⼊⼤学后,我明显对知识的求知欲下降了,没有在⾼中时候那样的强烈。

学习懈怠,每天除上课之外的时间,基本上是不学习的,这导致成绩很差。

做事习惯丢三落四的,处理事情也不细⼼,⽐较粗⼼。

⼤学的⽣活相⽐他⼈也是⽐较邋遢的,不喜欢整理东西。

⼤⼀时的⾃⼰,思维迟钝,不够敏捷,没有很好的去创新⾃⼰的思维⽅式,思考问题不到位,别⼈处理同样的事情,他有多种解决⽅法,到我这⾥,就只有⼀种或者没有,这些不⾜造成了⼤⼀不怎么好的我。

三、做好个⼈的规划 ⾸先,把学习放第⼀位,在之后的⼤学⽣活中,努⼒的学习专业知识,把专业成绩提上去,让专业知识理论成为我未来找⼯作的基础。

第⼆,珍惜时间,不把时间浪费在打游戏、玩耍上,⽽是趁着有⾜够的时间,去学习新东西,为呈现更好的⾃⼰做准备。

在这个⼤学⾥,利⽤空闲的时间去学习,通过⾃⼰的努⼒,把该拿到的证书拿到,⽐如四六级的英语证书和相关专业的证书。

第三,进⾏适当的社会实践,这算是为⾃⼰积累必要的⼯作经验,这样在实习和毕业找⼯作提供良好的条件,那么找⼯作的机会也会增加。

大学生个人职业生涯规划书(6篇)

大学生个人职业生涯规划书(6篇)

大学生个人职业生涯规划书(通用6篇)大学生个人职业生涯规划书1一、自我认知透过人才测评分析结果以及本人对自我的熟悉、朋友对我的评价,我仔细的认知了自我。

1、职业兴趣:讨论型,期望日后能在科研方面工作。

2、职业潜力:规律推理的潜力相比拟较强,而信息分析潜力也不错的,比拟喜爱对简单的事务进展思索,将简单事物简化。

3、个人特质:喜爱追求各种不明确的目标;观看力强,工作自觉、热忱,能够吃苦耐劳;主见少说多做;爱学习;喜爱独立工作。

4、职业价值观:基于家庭条件,首先思索待遇较高的工作,对所选取的职业要有能从中不断学习并获得新学问的时机;固然,假如没有工资收入限制,我会先思索自我最喜爱的工作,同时思索这份工作是否能实现自我的目标或者自我的抱负;最终,也思索这份工作我是否相宜去做,我的潜力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5、胜任潜力:1)潜力优势:头脑敏捷,有较强的上进心,规律推理潜力比拟强;信任自我行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自我要求严格,常常制定目标。

2)潜力劣势:一件事做其次遍定会出错;做事过于理性,而有时候就应是按常规出牌的;有严峻的个人中心主义,有时听不进别人的劝导。

自我分析小结:我认为自我明确职业兴趣及方向,有必需的潜力优势,但是也有必需的潜力劣势,所以要发挥自我的优势,培育自我不够的潜力。

平常要多对自我的缺乏进展强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自我的视野,等等。

二、职业认知与决策职业认知1、家庭环境分析:家庭经济潜力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。

我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。

家庭文化气氛一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

2、学校环境分析:我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比拟先进,教学水平也较先进,只是学校更重视讨论生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到全都好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

大学生职业生涯规划书【5篇】

大学生职业生涯规划书【5篇】

大学生职业生涯规划书【篇一】职业生涯规划即将结课,在这半个学期的学习中,我学会了很多,成长了很多,从最初的对未来的茫然、懵懂,到现在对未来的规划一点点清晰,我能明显的感觉到自己的变化,因此我非常感谢周老师对我的指引。

一、自我分析我是一个性格外向、开朗活泼的女生,给同学们的感觉就是很阳光的一个人。

从小学到高中担任大大小小的职务,有班长、团支书还有学生会干事等等,现在在班里担任学习委员一职,可以说,我有较强的管理能力和与人沟通的能力。

我在做自己喜欢的事情的时候,一定要做到,有韧劲、不怕苦。

一旦树立了一个目标,就会努力去达到它,即使失败也要让自己做到没有遗憾,最注重过程。

我喜欢帮助他人,在帮助别人的过程中得到的快乐会让我觉得很满足、很快乐,我觉得一个人的价值就在于对社会真正的作出贡献。

但是,我的脾气比较暴躁,容易激动,做事也比较感性、冲动,做事的时候尽可能做的完美,但有时候对自己或者他人要求过为严格。

在自己不喜欢的事情上,往往会一拖再拖,即使达到不错的效果,完成的过程中效率也极为低下。

最后,我的文笔不是很好,写作上往往不占优势。

二、职业选项现在的社会需要复合型人才,所以对于法律与英语双学位的学生来说,职业选项还是比较多的,既可以从事专门的法律工作——法官、检察官、律师等,也可以从事英语方面的职业,比如翻译、教师等等。

当然最理想的职业是涉外律师,因为这样可以将我们所学的知识结合起来,这也是我当初选择这门专业的最重要的原因。

在《__》一书中,我看到__级的学姐对自己人生的规划,其中有一句“我所做的一切都是为了做涉外律师,所以无论怎样,律师才是我的终身职业,哪怕需要用一二十年的时间来实现这个目标也值得”我觉得很受感动。

我也打算一步一步地去慢慢实现自己的理想——涉外律师。

我想在研究生毕业后先在法院工作两年,再去律所工作。

因为上次马国华律师的讲座中,他说他开始是在法院工作,然后转行做的律师,而且在国内,如果从律师再去法院或者检察院工作会很不容易,所以我计划先去法院工作两年,多接触一些法官、律师,多看一些案件的审理过程,从中总结出律师是怎样在法庭上打赢官司的,这样可以为我日后的道路打下基础。

大学生职业生涯规划书14篇

大学生职业生涯规划书14篇

大学生职业生涯规划书14篇大学生职业生涯规划书篇1第一部分自我分析职业兴趣喜欢干什么;职业本事能够干什么;个人特质适合干什么;职业价值观最看重什么;胜任本事优劣势是什么。

我的优势本事我的弱势本事自我分析小结:一、职业分析参考人才素质测评报告提议以及经过xx等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析:1、家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响2、学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等3、社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等4、职业环境分析行业分析(如xx行业现状及发展趋势,人业匹配分析)职业分析(如xx职业的.工作资料、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)企业分析(如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)地域分析(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)职业分析小结:二、职业定位综合第一部分自我适合做技术类的工作,喜欢对本事有挑战的地方,南方较适合自我;第二部分(职业分析)的主要资料得出本人职业定的分析:1、内部环境因素优势因素:弱势因素:2、外部环境因素机会因素:威胁因素:结论:职业目标将来从事(xx行业的)xx职业职业发展策略举例:进入xx类型的组织(到xx地区发展)职业发展路径举例:走专家路线(管理路线等)具体路径举例:xx员初级xx中级xx高级xx第三部分计划实施1、短期计划(大学计划)27年~20xx年如大学毕业时要到达如:大一要到达大二要到达。

.。

或在xx方面要到达如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主,或为了实现xx目标,我要2、中期计划(毕业后五年计划)20xx年~20xx年如毕业后第五年时要到达如毕业后第一年要第二年要或在xx方面要到达如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等3.长期计划(毕业后十年或以上计划)20xx年~20xx年如退休时要到达如毕业后第十年要第二十年要如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等方向性规划详细执行计划如下:本人现正就读大学x年级,我的大学计划是(请补充)第四部分评估调整职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情景以及因应变化进行及时的评估与修正。

大学生个人职业生涯规划设计书(通用6篇)

大学生个人职业生涯规划设计书(通用6篇)

大学生个人职业生涯规划设计书(通用6篇)大学职业生涯优秀规划书篇一对于一个大学生来说,做好自己的一份职业规划师非常重要的。

我是财政专业的___同学,下面是我个人的职业规划。

虽然离毕业还早,但时间是转瞬即逝的,不会做任何停留,那么,从另外一种意义上讲,我们也马上就要真正进入社会这个大熔炉了。

我希望我的人生按照自己设定的方向前进,因而,在这个与社会交接的阶段,不得不先为自己的未来做一个设想,做一个规划,让自己能有一个即定的目标,这样才好找准方向前进。

一、自我盘点1)自我兴趣爱好大盘点:阅读,远足,旅游,吉他等等喜欢的文学作品:《撒哈拉的故事》,《简·爱》,《基督山伯爵》等我比较喜欢小说类作品,有情节,有逻辑,更有一种真实感,也更充实。

心中的偶像:周恩来2)自己的优势盘点:总体来说,最大的优点就是对生活充满信心,能积极地感受生活,乐观!逻辑反应能力也还不错。

对新生活新事物充满好奇心,有热情,也能很快地适应新环境。

3)自己的劣势盘点:缺乏很强的自制力,热度有余,耐心不足,做事虎头蛇尾。

社会实践能力欠缺,组织能力尚有待提高。

4)生活中成功经验的盘点:对待那些看起来不像是会成功但自己又不忍放弃的事物要有信心,要给予支持,只有真正努力过后了才有资格真正地对此进行评论。

不能轻易地下结论,更不能盲从,虽然眼见不一定为实,但至少要自己体验。

看问题要多面化,绝对化只能给自己造成不必要的困扰。

5)生活中失败的教训:目前为止最大的失败就是高一对待生活的态度,以为成绩就是一切,只有努力努力再努力,把成绩提上去了,才有资格考虑其他,殊不知,正是因为这种态度,让我损失了很多原本属于的精彩时光。

现在明白了,其实生活才是最重要的,学习再怎么说也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含义是如此丰富,你根本就不能去定义,因而,看问题绝对不能绝对化,要从不同的方面找寻生活的乐趣,高兴与不高兴都是一天,那就该高高兴兴的!二、解决自我盘点中的劣势和缺点:多多参加院系内的各个活动,更要自己组织一次,锻炼自己。

大一新生职业生涯规划书【通用10篇】

大一新生职业生涯规划书【通用10篇】

大一新生职业生涯规划书【通用10篇】大一新生职业生涯规划书【通用10篇】大学生职业生涯规划书篇一一、自我分析个人特征:我的性格是外向型的,成长过程中遇到很多好朋友,我变得开朗活泼,爱聊天,因为来自农村,淳朴的民风让我从小就懂得待人真诚、宽容,养成了随和的性格。

也因为这让我的朋友圈子越来越大,锻炼了我的交际本事不错、让我善于沟通。

我的兴趣爱好广泛,喜欢热闹的气氛。

1优点:(1)乐观、交际本事好、善于沟通(2)对自我要做的事情充满热情,有耐心,有职责心(3)进取进取,团体意识较强(4)有同情心,喜欢关心他人并供给实际的帮忙,有奉献精神(5)做事细心2缺点:(1)惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散(2)优柔寡断,意志不够坚定3职业兴趣测评使用《职业兴趣测评》探索了我的职业兴趣。

根据职业兴趣测评的结果,哦的职业兴趣如下:自我测评的结果:rse,实用型(r)、社会型(s)、企业型(e)职业测评的结果:esc,企业型(e)、社会型(s)、事物型(c)可能适合的职业:理发师、政府行政管理员、财政管理员、职业病防治者、售货员、商业经理、办公室主任、人事负责人、调度员4职业本事测评自我测评的结果;eis事业型(e)、调研型(i)、社会型(s)职业测评的结果:sce社会型(s)、事业型(e)、事物型(c)可能适合的职业:部长助理、福利机构职员、生产协调人、环境卫生管理人员、戏院经理、餐馆经理、售票员职业本事探测小结。

参考《职业本事和通用本事测评》的结果,此刻我的职业本事小结如下,做为未来发展的参考:从个方面的测试我自我的爱好综合来看,我个人是比较适合从事企业型的工作的,二油气储运的技术和管理人员是我的首选。

期望自我的努力和奋斗能够让自我早日实现自我的梦想。

二、环境分析1、家庭环境分析我的家是在广西省一个比较偏僻的小农村,一个四口之家,没有了城市的喧闹,能让我能够安静的学习。

爸妈都是农民,社会阅历都比较浅,但也许也是因为这,他们教会我的却是我一辈子的财富——真诚、宽容、感恩、脚踏实地。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1

今天,如果你不生活在未来,那么,明天你将生活在过去!! 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退! 身处信息世界,面临毕业之际,作为一名信息与计算科学专业的当代大学生,我不由得考虑 起自己的未来。在机遇与挑战并存的当今时代,我究竟该扮演如何一个角色呢?我的未来在那里 呢?我究竟应该何去何从呢? 海纳百川,有容乃大! 没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦? 没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果? 当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬! 站在学校和社会的临界边缘,回首大学四年自己走过的路,想起自己二十四个春秋中的点点 滴滴,我不禁有些惭愧。自己以往在学业、文体、社团活动中的表现还算可以。但也存在着不少 的问题。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、积极性虽然高,但经常坚持不下来。工作 的时候有时候有点拖拉,考虑事情不够成熟,主观性有点强。倘若不改正,这很可能会导致我最 终庸碌无为。不过还好,我还有改进的机会,年轻是我最大的本钱,有心不怕迟,否则,岂不遗 憾终生? 站在通向未来的十字路口上,走老路,那里没有未来的召唤;走别人的路,那里必定有“误区”; 期待有路,理想永远不会起步,路由探索者的足迹铺就,路在奋斗者的脚下延伸,花环永远青睐 探路的人。 如今,身为大学毕业生的我们,又站到了人生的十字路口,我们即将离开校园进入不同行业, 迎接人生第一份工作的挑战。虽然有 “先就业再择业”的说法,但对涉世未深、缺乏职业规划能 力的我们来说,第一份工作能否选好、做好,还是至关重要的。 一份心理学调查显示:“如果一 个人对某份工作满意,他能发挥其全部才能的 80%-90%,并且能长时间保持高效率而不疲倦;相 反,如果他对工作不满意,则只能发挥全部才能的 20%-30%,还容易产生厌倦。”可见,对第一份 工作的主观评价,决定了你是否能将它做好,更关系到今后的职业发展。因此,若是为 了在毕业 前找到一份工作,或者迫于其他同学签约带来的压力而草率接受一份自己并不满意的工作,都是 不可取的。经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标才会有动力。
第一章 自我盘点...................................................................................................................................................3 一、自身盘点.........................................................................................................................................................3 二、朋友盘点.........................................................................................................................................................3 三、学校盘点.........................................................................................................................................................5 四、家庭盘点.........................................................................................................................................................6
第三章 企业需求.....................................................................................................................................................14 一、人力资源管理者的素质模型...................................................................................................................... 14 二、人力资源管理模块...................................................................................................................................... 15
第四章 十年职业生涯规划.................................................................................................................................... 15 一、确定职业通路...............................................................................................................................................15 二、职业生涯早期(2005 年-2008 年)........................................................................................................ 17 三.职业生涯中期(2009 年-2012 年)........................................................................................................ 19 四、职业生涯晚期(2012 年-2015 年)........................................................................................................ 20
后记............................................................................................................................................................. 22
划 书
姓名: 班级: 专业: 联系电话: E-MAIL :
XXXXXX 大学
二 OO 六年 月
序................................................................................................................................................................... 2 知己篇........................................................................................................................................................... 3
知己知彼篇................................................................................................................................................. 15
第五章 职业生涯规划管理...................................................................................................................................... 20 一、职业规划早期管理...................................................................................................................................... 20 二、职业规划中期管理...................................................................................................................................... 21 三、职业规划后期管理...................................................................................................................................... 21
知彼篇......................................................................................................................................................... 14
第二章 测评分析.....................................................................................................................................................8 一、职业价值观测验分析:................................................................................................................................ 8 二、职业规划测验分析:.................................................................................................................................. 10 三、职业能力倾向测验分析:...........................................................................................................................11 四、霍兰德职业倾向测验分析:...................................................................................................................... 13
相关文档
最新文档