中国特色社会主义作业
中国特色社会主义概论作业答案

中国特色社会主义概论作业答案中国特色社会主义概论作业答案单选更正:25.C 26.C多选题1、ABC2、ABCD3、ABCD4、ABD5、ABD6、AB7、AD8、AC9.AD 10.ACEF 11.AB 12.ABCD 13.AB 14.ABC 15.AC 16.ABCDE 17.ABCDEF18.ABD 19.ABCD 20.ABD 21.ABCD 22.ABCDF23.ABCDF 24.ABCD 25.BCD 26.ABCDE 27.ABCD 28.ABCD 29.ABCD判断题1、对2、对3、对4、错5、错6、对7、对8、对9、错 10、错11、错 12、对 13、错 14、对 15、对 16、错 17、对 18、错 19、错 20错21、对 22、错 23、对 24、对 25、错 26、对 27、错辨析题1 社会主义取代资本主义是一个长期曲折的过程答:对。
在《共产党宣言》中,马克思恩格斯从历史发展的趋势上得出了社会主义必然取代资本主义的结论。
但实现这一结论的过程却是长期、曲折、复杂的。
马克思指出:“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是绝不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是绝不会出现的。
所以,人类始终只提出自己能够解决的任务,只有在解决它的物质条件已经存在或者至少是在生成过程中的时候,才会产生。
”马克思的“两个绝不会”的思想,是关于资本主义灭亡过程认识问题上的一个重要论述,强调的是这个必然性实现的长期性、曲折性、复杂性。
2 毛泽东在探索社会主义道路过程中出现失误是客观环境造成的答:错。
造成失误的因素,既包括主观原因,也包括客观原因。
(1)对于什么是社会主义、如何建设社会主义缺乏清醒的认识。
(2)用教条化的马克思主义图解中国的现实。
(3)高度集权的政治经济体制是造成决策失误的体制原因。
3 中国特色社会主义理论体系是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
中国特色社会主义理论体系概论作业答案

中国特色社会主义理论体系概论作业答案作业一一、单项选择题题目1 1938年10月,毛泽东在党的六届六中全会上所作的《论新阶段》的报告中第一次使用了“实事求是”这个中国古代传统文化中的命题,向全党提出了()。
选择一项:A. 创建思想路线的任务B. “马克思主义中国化”的任务C. 创建指导中国革命理论的任务题目2()是中国特色社会主义理论体系的精髓,是中国特色社会主义理论体系的逻辑起点。
选择一项:A. 实事求是B. 与时俱进C. 求真务实题目3邓小平明确提出社会主义本质的论断是在()。
选择一项:A. 党的十一届三中全会B. 党的十三大C. 1992南巡讲话题目4邓小平明确指出“科学技术是第一生产力”的思想是在()。
选择一项:A. 1988年B. 1978年C. 1975年题目5在我国,比较早地关注过社会主义社会发展阶段问题是()。
选择一项或多项:A. 毛泽东B. 刘少奇C. 周恩来题目6邓小平多次强调,()是检验路线、方针、政策是否正确的唯一标准。
选择一项:A. 群众B. 实践C. 理论题目7贯彻实事求是思想路线的根本途径是()。
选择一项:A. 理论联系实际B. 一切从实际出发C. 实事求是题目8邓小平曾多次讲过:社会主义与资本主义最大的不同是()。
选择一项:A. 按劳分配B. 共同富裕C. 民主法治题目9社会主义本质概括中体现社会主义的手段是()。
选择一项:A. 实现公有制B. 共同富裕C. 解放生产力,发展生产力题目10党在社会主义初级阶段的奋斗目标是()。
选择一项:A. 把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家B. 一个中心,两个基本点C. 自力更生,艰苦创业题目11江泽民、胡锦涛、习近平等同志对新形势下坚持实事求是的思想路线提出了新的要求。
认为马克思主义最重要的理论品质是()。
选择一项:A. 改革开放B. 与时俱进C. 三个有利于题目12党的三大作风中,()是最根本的。
选择一项:A. 紧密联系群众B. 理论联系实际C. 批评和自我批评题目13四项基本原则是()。
中国特色社会主义 作业设计

中国特色社会主义作业设计标题:中国特色社会主义设计目的:通过设计一份关于中国特色社会主义的作业,加深学生对中国特色社会主义的理解,提高他们的思考和分析能力,培养他们对中国特色社会主义的认同和自豪感。
设计要求:1. 突出中国特色社会主义的基本内涵和重要特点;2. 提供相关的历史、政策、制度和发展实践方面的知识背景;3. 提出具体的问题和要求,鼓励学生进行独立思考和探索。
设计内容:1. 范围界定:- 什么是中国特色社会主义?- 中国特色社会主义与其他社会主义形式的区别和联系。
2. 历史背景:- 中国特色社会主义的兴起背景;- 中国特色社会主义思想的形成和发展。
3. 核心理论:- 马克思主义中国化的伟大实践;- 邓小平理论和"三个代表"重要思想的基本内容和意义。
4. 基本内涵:- 全面建设小康社会的目标和路径;- 社会主义初级阶段和社会主义现代化的关系。
5. 重要特点:- 中国共产党的领导作用;- 国家治理体系和治理能力现代化。
6. 政策和制度:- 中国特色社会主义制度的主要内容;- 中国特色社会主义制度的优势和特点。
7. 发展实践:- 中国特色社会主义发展实践的历程和特点;- 中国特色社会主义的世界意义和引领作用。
8. 思考和分析题:- 你认为中国特色社会主义的基本内涵是什么?为什么这些内容被认为是其基本内涵?- 中国特色社会主义与西方的资本主义社会有什么不同之处?为什么中国特色社会主义能够持续发展并取得巨大成功?- 你认为中国特色社会主义的发展对其他国家有何借鉴意义?设计考核方式:1. 口头答辩:学生阐述对中国特色社会主义理论的理解和认识;2. 书面论文:学生撰写一篇关于中国特色社会主义的文章,结合历史、政策、制度和发展实践方面的知识,进行综合分析和评论;3. 小组讨论:学生分组进行关于中国特色社会主义相关主题的讨论,并形成小组报告。
设计评价标准:1. 理解深度:学生对中国特色社会主义的基本内涵和重要特点有清晰的理解,并能够运用相关知识进行分析和讨论;2. 思考能力:学生能够对中国特色社会主义提出问题,进行独立思考和探索,提出合理的观点和见解;3. 创造性:学生在对中国特色社会主义进行研究和讨论时,展现出独特的思维和创造力;4. 表达能力:学生能够清晰、准确地表达自己的观点和见解,并能够用适当的语言和论述方法进行论述。
中国特色社会主义 记分作业一

中国特色社会主义记分作业一1、我国社会主义初级阶段是:A,由新民主主义社会向社会主义社会过渡的阶段B,我国在生产力落后、商品经济不发达的情况下进入社会主义必然要经历的特定阶段C,任何国家进放社会主义都必须经历的起始阶段参考答案:B2、中国特色社会主义的总布局是:A,五位一体B,四位一体C,三位一体参考答案:A3、()是中国特色社会主义理论体系的精髓,是中国特色社会主义理论体系的逻辑起点。
A,求真务实B,与时俱进C,实事求是参考答案:C4、党的()对“三步走”思想做了完整的阐述A,党的十三大B,党的十二大C,十一届三中全会参考答案:A5、毛泽东对实事求是作了马克思主义的全新解释同,是在A,《改造我们的学习》B,《新民主主义论》C,《论持久战》参考答案:A6、坚持党的基本路线不动摇,关键就是:A、坚持改革开放不动摇B、坚持以经济建设为中心不动摇C、坚持四项基本原则不动摇参考答案:B7、党的十三大制定了党在社会主义初级阶段的:A、基本方针B、基本路线C、基本纲领参考答案:B8、党的思想路线的核心是:A、实事求是B、一切以实际出发C、理论联系参考答案:A9、邓小平多次强调,()是检验路线、方针、政策是否正确的唯一标准。
A、理论B、实践C、群众参考答案:B10、思想路线指的是人们的认识所遵循的:A、路线、方针、政策B、方向、途径、原则和方法C、认识方法参考答案:B11、中国特色社会主义的思想路线是()的思想路线A、全心全意为人民服务B、实事求是C、以人为本参考答案:B12、1945年4月,党的()把毛泽东思想确立为全党的指导思想,同时也在全党确了实事求是的思想路线A、七大B、八大C、九大参考答案:A13、实施科教兴国战略使经济建设真正转移到依靠:A、科学研究和科学开发的轨道上来B、提高劳动者和管理者的能力的轨道上来C、科技进步和提高劳动者素质的轨道上来参考答案:C14、无产阶级政党制定路线、方针和政策的基本依据是A、正确认识国际政治形式的发展趋向B、准确把握国际形势C、准确把握国际经济形势发展趋向D、正确认识时代特征参考答案:BD15、党的十七大、十八根据党的基本路线的新表述对基本纲领加以完善,进一步补充的内容是:A、社会建设B、文化建设C、经济建设D、生态文时建设参考答案:AD16、社会主义初级阶段的基本纲领规定了党在这一时期的:A、基本政策B、基本路线C、根本任务D、基本目标参考答案:AD17、党在社会主义初级阶段的基本纲领包括:A、构建社会主义和谐社会B、发展社会主义先进文化C、发展社会主义市场经济、发展社会主义民主政治D、建设社会主义生态文明参考答案:ABCD18、党的十八进一步阐述了社会主义初级阶段的基本国情,强调在任何情况下都要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情,推进指那方面的改革发展都要牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,强调必须清醒认识到:A、我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变B、我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变C、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没变D、我国的生产力生产关系没有发生重大变化参考答案:ABC19、社会主义初级阶段的必要性和长期性,从根本上说是由:A、建设社会主义所需要的物质基础决定的B、社会主义制度和资本主义制度的和平共处决定的C、时代主题决定的D、中国进入社会主义的历史条件决定的参考答案:AD20、邓小平曾指出:”现在虽说我们也在搞社会主义,但事实上不够格“,所谓不够格是指:A、这种“不够格”也表现在社会经济制度和上层建筑方面的不成熟不完善B、这种“不够格”主要是物资技术基础方面不够格C、我国还不是社会主义社会D、不够马克思所讲的“共产主义低级阶段”即社会主义阶段的“资格”参考答案:ABD21、党的十三大:A、全面阐述了社会主义初级阶段的理论B、明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线C、提出了社会义市场经济理论D、提出了社会主义初级阶段的基本纲领参考答案:AB22、我国社会主义初级阶段基本路线的主要内容A以经济建设为中心B坚持四项基本原则C坚持改革开放D自力更生E艰苦创业参考答案:ABC特色社会主义記分作业一1、我国社会主义初级阶段是:A,由新民主主义社会向社会主义社会过渡的阶段B,我国在生产力落后、商品经济不发达的情况下进入社会主义必然要经历的特定阶段C,任何国家进放社会主义都必须经历的起始阶段参考答案:B2、中国特色社会主义的总布局是:A,五位一体B,四位一体C,三位一体参考答案:A3、()是中国特色社会主义理论体系的精髓,是中国特色社会主义理论体系的逻辑起点。
中国特色社会主义理论体系概论 作业_3___答案

中国特色社会主义理论体系概论作业 3(第八章~第十一章)一、单项选择题(每小题2分,共30分)1.建设社会主义和谐社会必须贯彻始终的是( A )。
A.以人为本B.以学为本C.以物为本2.建设社会主义和谐社会的主要动力是必须坚持( B )。
A.和平发展B.改革开放C.民主法制3.加强社会建设的重点是( B )。
A.基础建设B.保障和改善民生C生产效率4.生态文明是人类文明中反映人类进步与( B )存在和谐程度的状态。
A.社会B.自然C.人类5. ( C )把"生态文明建设"纳入中国特色社会主义事业"五位一体"总体布局,系统阐述了加强生态文明建设的总体要求、重点任务,中国特色社会主义生态文明建设理论和实践都达到新的水平。
A.党的十五大B.党的十七届三中全会C党的十八大B.6.生态文明是人类文明的一部分,生态问题具有全球性,解决生态危机对人类的威胁和挑战,需要( B )的共同努力。
A.发达国家B.全世界C.发展中国家B.7.在生态系统保护和修复中,把利用( C )修复生态系统放在首位。
A.人工造林B.科学技术C.自然力8.日本是通过侵华战争强迫清政府签订不平等的( B ),割占我国台湾的。
A. 《北京条约》(1860年)B. 《马关条约》(1895年)C. 《二十一》(1915年)9.20世纪70年代末,中国进入改革开放新时期。
根据国内外情况的变化,党和政府审时度势,为解决台湾和香港、澳门问题,提出( B )方针。
A.解放台湾,统一祖国B"和平统一、一国两制"C.收复香港澳门,实行社会主义制度10.中国政府恢复对香港、澳门行使主权的时间是( C )。
A. 1997年12月01日和1999年07月20日B.1997年02月01日和1999年07月12日c. 1997年07月01日和1999年12月20日11. 2007年10月,党的( B )报告第一次将"两岸签署和平协议"写进党的文献,郑重呼吁,在一个中国原则的基础上,协商正式结束两岸敌对状态,达成和平协议,构建两岸关系和平发展框架。
中国特色社会主义理论实践研究作业

中国特色社会主义政治制度的优越性改革开放30多年来,中国的取得了举世瞩目的伟大成就,中国成为全球第二大经济体。
中国国际地位的显著提高,国际事务的处理与协调离不开中国。
这些都足以说明中国经济与社会发展方向正确性与科学性。
中国经济发展如此之快之好是离不开中国特色社会主义政治制度的支撑。
同时也说明了中国特色社会主义政治制度具有无比的优越性。
而对于中国特色社会主义政治制度的优越性要要科学、客观地去认识和把握。
第一要全面地看待中国特色社会主义政治制度。
评价一个国家的政治经济制度好不好、有没有优势,应该看全局、看整体、看本质,中国特色社会主义政治制度是否具有优势,关键要看它是不是总体上符合我国基本国情,是不是有利于维护我国最广大人民的利益,是不是从根本上推动了我国经济社会科学发展。
新中国成立60多年来,特别是改革开放30多年的伟大实践,中国的面貌发生了天翻地覆的变化,三峡工程、青藏铁路、京沪高铁、西气东输、西电东送、神舟飞船7次飞天、天宫一号与神舟八号交会对接在内的载人航天工程以及运算速度达到每秒千万亿次的超级计算机“天河一号”等。
取得这些举世瞩目的成就的原因是中国特色社会主义政治制度以科学的世界观作指导。
这也是马克思主义和中国话马克思主义政治理论,马克思主义告诉我们,必须始终用唯物辩证法的思想来分析民主、人权、自由等一系列政治问题,在民主建设中处理好人民主体地位与党的领导之间的辩证关系。
历史的创造者是广大人民群众,民主建设的主体也应当是人民群众。
在发展中国特色社会主义民主的过程中,依靠中国特色社会主义政治制度我们正确处理好了党的领导与人民群众主体地位的辩证关系、党内民主与人民民主的辩证关系等,正确引领中国经济与社会走上又好又快发展道路。
第二要具体地看中国特色社会主义政治制度。
一、人民民主专政。
人民民主专政是我国的国体。
坚持人民民主专政,首先要坚持国家的一切权力属于人民,保证人民依照宪法和法律规定,通过各种形式和途径,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,保证人民当家作主。
课时作业4:4.1 中国特色社会主义进入新时代

中国特色社会主义进入新时代一、选择题1.经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的()A.未来方向B.未来方位C.历史方向D.历史方位2.党的十九大报告指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
这表明()A.我国社会虽然总体上是不和谐的,但还是取得了显著成就B.我国虽然实现了全面小康,但社会主要矛盾在发生变化C.我国在社会发展、文明进步的过程中还面临着新问题、新挑战D.解决这一社会主要矛盾是我国的中心工作3.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
进入新时代,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,必须()①中国共产党人带领人民接续奋斗②在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色③一以贯之推进党的建设伟大工程④在国际社会强制推行中国智慧和中国方案A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④4.习近平总书记在党的十九大报告中指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经发生了变化。
对我国当前社会主要矛盾的认识正确的是()A.我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾B.人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾是现阶段我国社会的主要矛盾C.改革开放是我国社会主要矛盾发生变化的唯一原因D.中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾5.党的十九大报告指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经发生了变化。
我国社会主要矛盾转变的根本原因是()A.党把人民美好生活的需求作为根本目标B.我国社会生产力水平总体上有显著提高C.社会主义现代化强国的新征程已经绘就D.中国特色社会主义制度具有无比优越性二、非选择题6.中国特色社会主义进入新时代,使中国的发展站到一个更高层级的历史方位上。
电大新时代中国特色社会主义大作业

电大新时代中国特色社会主义大作业在新时代,中国特色社会主义已经成为我们国家的主流思想和制度。
作为一名电大学生,我们应该如何理解和践行这一理念呢?首先,我们要认真学习党的十九大报告,深入了解习近平新时代中国特色社会主义思想,把握时代脉搏,把理论联系实际,把学习的成果转化为实际行动。
首先,我们要关注社会主义核心价值观的传播。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的灵魂和精神支柱,我们要积极弘扬社会主义核心价值观,提高全社会的思想道德水平,培养良好的社会风气。
在日常生活中,我们要树立正确的价值观念,坚持以爱国主义、集体主义、社会主义为核心的价值理念,做到心中有党、心中有民、心中有责,用具体行动践行社会主义核心价值观。
其次,我们要关注国家发展大局。
在新时代,中国正处在全面建设社会主义现代化国家的关键阶段,我们要牢记国家发展大局,积极投身到社会主义现代化建设中去。
作为电大学生,我们要努力学习专业知识,提高自身素质,为国家发展贡献自己的力量。
同时,我们要关注国家政策,积极参与到各项改革举措中去,为推动国家经济社会发展贡献自己的智慧和力量。
再次,我们要关注社会现实问题。
在新时代,社会问题层出不穷,我们要关注社会问题,积极参与社会实践活动,为改善社会环境贡献自己的一份力量。
我们要关注弱势群体,关注教育、医疗、环境等公共事务,积极参与社会公益活动,努力营造和谐稳定的社会环境。
最后,我们要关注个人成长。
在新时代,个人的成长离不开国家的发展,我们要在关注国家大局的同时,注重个人成长。
要不断提升自身素质,增强综合能力,充实自己的知识储备,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做好充分准备。
总之,作为一名电大学生,我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,努力实现个人成长和国家发展的有机统一,在新时代的舞台上谱写属于我们自己的时代华章。
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第一、二题是老师ppt上面的,三、四题是自己整理总结的,仅供大家参考一:答:中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系,系统回答了在中国这样一个十几亿人口的发展中大国建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等一系列重大问题。
中国特色社会主义理论体系是中国共产党人在和平与发展成为时代主题的历史条件下,总结我国社会主义建设的历史经验和新鲜经验,汲取其他社会主义国家兴衰成败的历史经验,并借鉴其他国家发展经验教训的基础上,逐步形成和发展起来的。
中国特色社会主义理论体系是由一系列相互联系的基本观点构成的科学理论体系,在思想路线、根本任务、发展阶段和发展战略、发展动力、根本目的、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、国防和军队建设、祖国和平统一、外交与国际战略、依靠力量、党的领导与党的建设等问题上,提出了一系列独创性的思想理论观点,系统地回答了在中国这样一个十几亿人口的发展中大国建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等一系列重大问题。
中国特色社会主义理论体系,是同马克思列宁主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进的科学理论体系,是马克思主义中国化历史进程中继毛泽东思想之后产生的又一大理论成果,是党在新时期继续推进马克思主义中国化、时代化、大众化的伟大创造,开拓了马克思主义中国化的新境界,是中国特色社会主义旗帜在理论上的体现。
中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系,必将随着时代、实践和科学的发展而不断丰富和发展。
在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。
中国特色社会主义制度,是指我国推进社会主义制度自我完善和发展,在经济、政治、文化、社会等各个领域形成的一整套相互衔接、相互联系的制度体系。
这个制度体系是由我国的根本政治制度、基本政治制度、法律体系、基本经济制度和各项具体制度共同构成的。
人民代表大会制度是根本政治制度。
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等构成的基本政治制度,中国特色社会主义法律体系,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以及建立在根本政治制度、基本政治制度、基本经济制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。
中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度,三者之间紧密相连,统一于中国特色社会主义伟大事业,共同组成中国特色社会主义旗帜。
中国特色社会主义旗帜指引前进方向,凝聚各方力量,是党在现阶段的政治纲领。
始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,是我们党、国家和中华民族的希望所在。
二:答:“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变”,是指我国总体上仍处在工业化和城市化的中后期,改革开放30多年来社会生产力尽管得到极大解放和发展,但不尽完善的生产关系和上层建筑仍然阻碍和桎梏着劳动生产率的提高,建立合格的社会主义制度的道路还相当漫长,任何急于求成的社会制度变革都是有害的。
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,生产力发展水平还不高,人均国内生产总值仍居于世界后列,人口多、底子薄、发展不平衡的状况将长期存在。
我们想问题、作决策、办事情,一定要坚持从基本国情这个最大的实际出发,既增强工作的紧迫感,又充分考虑社会主义现代化建设的长期性和艰巨性,做好长期艰苦奋斗的思想准备,防止和克服急于求成、急功近利的心态和做法,老老实实地艰苦创业,踏踏实实地艰苦奋斗。
认识我国社会主义初级阶段基本国情的具有重大意义第一:正确地认识我国社会主义初级阶段的基本国情,能够使我们坚定地坚持社会主义初级阶段的基本路线和方针即“一个中心和两个基本点”不动摇。
第二:正确认识我国社会主义初级阶段的基本国情,有助于我们保持清醒的头脑,正确认识社会主义初级阶段的主要矛盾。
一方面,不妄自菲薄,自甘落后。
另一方面,我们也不能脱离实际!急于求成。
第三:正确认识我国社会主义初级阶段的基本国情,有助于我们深刻把握我国发展面临的新课题和新矛盾。
第四;正确认识我国处于社会主义初级阶段的基本国情,有助于我们更加自觉地树立和落实科学发展观,走科学发展的道路。
“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一主要矛盾没有变”,是讲当前我国社会生产力落后且发展不平衡,经济总量不足仍是这一主要矛盾的主要方面。
要不断满足人民日益增长的物质文化需求,唯一出路就是要发展生产力,不断做大财富蛋糕。
“我国是世界最大的发展中国家的国际地位没有变”,则是指尽管经济总量位居世界第二,但人均经济总量去年仍然排在世界第94位。
虽然我国减贫成就巨大,居民生活水平总体达到小康,但按国家统计局2010年数据,我国仍有1.5亿多人生活在贫困线之下,因此,中国的经济发展和消灭贫困仍然任重道远。
三:科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会协调发展和人的全面发展。
以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展;全面,就是要在不断完善社会主义市场经济体制,保持经济持续快速协调健康发展的同时,加快政治文明、精神文明的建设,形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局;协调,就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放;可持续,就是要统筹人与自然和谐发展,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
转变经济发展方式,是科学发展观在我国经济领域的体现和应用,它们存在内在统一性,它们都要求转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量。
它们是全局与局部的关系,是理论与实践的关系。
经济发展不等于经济增长,经济发展方式与经济增长方式是两个既有联系又有区别的概念。
转变经济发展方式,是在探索和把握我国经济发展规律的基础上提出的重要战略方针,也是科学发展观在我国经济领域的重要体现。
首先:以科学发展观指导经济发展方式的转变,必须坚持统筹兼顾、抓住主线,协调发展。
一要统筹协调经济社会各方面因素,实现经济发展方式的转变。
经济发展方式可以理解为实现经济发展的方法、手段和模式,其中不仅包含经济增长方式,还有结构、质量、效益、等方面的内容。
而且发展方式是由经济、政治、社会、自然等多个方面因素组合而成的方式,组合方式要比增长方式复杂得多,每个因素都对经济发展产生影响。
以科学发展观为指导,不仅要求注重经济成长的数量与质量,而且也要重视社会成长的数量与质量。
它涉及社会各方面发展的多重价值目标。
这些目标之间相互影响和反馈,使得经济和谐与社会和谐相互促进。
在此基础上实现科学发展。
二要抓住经济结构战略性调整这一经济发展的主线。
经济结构决定资源消耗结构、收入结构、人口结构、影响着城市功能、环境质量、生活品质。
调整经济结构就真正推进了经济发展方式的转变,使经济协调发展。
其次,以科学发展观指导经济发展方式的转变,必须坚持以人为本,各项制度安排由注重经济总量向注重人的发展和经济质量转变。
一要充分调动人民群众的积极性、主动性和创造性。
着眼于满足人民群众的需要和促进人的全面发展,着眼于提高人民群众的生活质量和健康素质,切实为人民群众创造良好的生产生活环境,让经济发展的成果惠及全体人民,这正是科学发展观的本质要求。
二要继续缩小贫富差距,保持和谐的收入公平关系。
目前特别要强化对低收入群体再分配政策,低收入群体由于各种原因,仅靠市场机制是难以改善其收入状况的。
政府必须通过再分配途径,在政策上给予各种倾斜和优惠,使低收入群体能够通过非市场途径获得一部分收入。
同时要提高培育、扩大中等收入群体的力度。
共同富裕是社会主义原则和目标,衡量共同富裕的一个重要标准就是看是否扩大了中等收入群体的比重,分配格局是否逐步实现了中等收入者占大多数,其实质就是不断抑制过大的收入差距,走共同富裕的道路。
最后,以科学发展观指导经济发展方式的转变,必须建设资源节约、环境友好社会。
既要实现人与人之间的和谐共处,又要促进人与自然的和谐共生,使经济发展和人口、资源、环境相协调,实现经济和谐、持续、健康发展。
一要合理使用、节约和保护资源,提高资源利用率。
我国人均资源量严重不足,人口多、资源相对不足的基本国情,决定了我国要建立健全资源有偿使用制度和法规,确保资源的合理开发和有偿利用。
政府应积极利用财税政策,调控稀缺资源的供给和需求。
二要加大环境保护和治理污染的工作力度,强化环境质量的综合治理,使环境质量得到明显改善。
政府应制定和完善标准,对高消耗、高污染行业新建项目,要从能源、水资源消耗以及土地、环保等方面提出更为严格的产业准入标准。
依法建立严格的管理制度,并加大执法和监督检查力度,以控制和治理污染。
大力发展环保产业,加强环境保护关键技术和工艺设备的研究开发,继续加快推行清洁生产技术。
抓好重点流域、区域、海域的污染治理。
三要加快发展循环经济,强化政府的推动作用。
世界经验表明:循环经济是解决能源短缺、资源枯竭、环境恶化等问题的有效措施。
循环经济不是人和自然界的原始的简单平衡。
它本质上是以科技创新为主导的经济,是知识经济的体现之一。
要把传统经济向循环经济转型,涉及公众、企业、社会等多个层面,关系到制度、体制、生产、生活、技术与理念等各个方面,这仅依靠市场力量是远远不够的。
因此,政府在加快发展循环经济发展的过程中承担着宣传教育、政策支持、立法监督等重要的职能。
四、加强社会建设,是社会和谐稳定的重要保证。
必须从维护最广大人民根本利益的高度,加快健全基本公共服务体系,加强和创新社会管理,推动社会主义和谐社会建设。
加强社会建设,必须以保障和改善民生为重点。
提高人民物质文化生活水平,是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。
要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,努力让人民过上更好生活。
加强社会建设,必须加快推进社会体制改革。
要围绕构建中国特色社会主义社会管理体系,加快形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会管理体制,加快形成政府主导、覆盖城乡、可持续的基本公共服务体系,加快形成政社分开、权责明确、依法自治的现代社会组织体制,加快形成源头治理、动态管理、应急处置相结合的社会管理机制。