全球水资源调查报告
水资源的调研报告(实用5篇)
水资源的调研报告（实用5篇）水资源的调研报告（实用）【篇1】记得小时候大沽河里有许多生物，鲫鱼，嘎拉，说不上名字的各种生物。
究竟是谁，将大沽河变成了现在这个模样我们又该怎样治理大沽河水污染治理雨露滋润禾苗壮，万物生长都离不开水。
水是构成生命的基本单位，是生命的起源地。
俗话说：“人可三日无食，但不可一日无水。
”这句话形象的道出了人类生存对淡水的依赖。
医学测量显示，水在人体主要器官中所占的比例是相当大的，占人体总重的70%!地球表面70%被水覆盖，但是淡水资源仅占所有水资源的2.5%。
将近70%的淡水固定在冰层中，还有一部分淡水渗透在土壤里或深层地下中，无法被人类使用。
既然水资源这么重要，但还会有人去污染它呢在我们生活的村庄中，水的污染现象是十分严重的。
有工业对它的污染，农业对它的污染，生活废水对它的污染……在我们人类生产活动造成的水体污染中，工业废水导致的水体污染现象最为严重。
工业污染的罪魁祸首就是工业废水不达标排放，它占工业排出的污染物的大部分。
工业废水中所含的污染物因工厂种类不同而千差万别。
从工厂排出的污水中含有大量的重金属，如汞，镉，铅，铬等等及其它有毒有害物质。
这些东西对我们人身体伤害是非常大的，如铅就会使人导致贫血、神经错乱，还会影响儿童的智力发育，导致智力下降。
铬会使人的皮肤溃疡、致癌，甚至死亡。
业污染对水体的污染也很大。
因为近年来农药、化肥的使用量日益增多，而且使用的农药和化肥只有少量附着或被吸收，其余绝大部分残留在土壤里。
这些残留的农药和化肥通过降雨，不但会经地表径流的冲刷流入河流中，造成水体的富营养化，使水中的生物死亡，还会渗入地表水，对当地居民的用水造成影响。
当然，城市污染源也不容小视。
它主要来源于生活污水，是我们日常生活中产生的各种污水的混合液。
其中也包括厨房、洗涤室、浴室和厕所等地排出的污水。
据统计，世界上仅城市污水就多达500立方公里!解决方案：根据组内讨论，我们将活动分为五步：1.将4人小组分为两队并商议确定个人任务及研究方向。
2023年水资源调查报告(15篇)_2
2023年水资源调查报告(15篇)水资源调查报告1珍惜生命之水，节约从我做起节俭朴素，人之美德；奢侈华丽，人之大恶，珍惜水资源的调查报告。
"水是生命之源，我们要保护每一滴水。
"这句话说得没错，如果没有了水，地球就会干裂；如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。
我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲每一滴眼泪。
长期以来，人们普遍认为水是"取之不尽，用之不竭"的，事实上，中国的水资源十分紧缺，人均占有水资源总量只有2300立方米左右，相当于世界平均水平的四分之一。
由此来看，我们在日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。
普通家庭中浪费水的不良习惯数不胜数。
用抽水马桶冲掉烟头和细碎的废物；在用水期间去开门、接电话、换电视频道，而且不关水龙头；洗手、刷牙、洗脸时不关水龙头等。
根据专家分析，只要改掉这些不良习惯，就能节水70%左右，不仅为自己省了钱，也为社会节约了水资源。
我们国家的水资源虽然非常丰富，但可以用的淡水资源却很少，并且随着工业的发展，水污染成了一个严重的问题，很多工业废水污染得臭不可闻，这是多么可怕的一件事啊！此外浪费水的现象也十分严重，据统计。
一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量！珍爱生命之水！不经意之间浏览到的一则公益广告，让我的内心久久不能平静，电视画面上有一个水龙头，此时正在艰难的往外滴水，滴水的速度愈来愈慢，终究就慢慢枯竭了。
随之出现的是这样一句话："如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。
"水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。
水是生命的摇篮！看完这则广告，我真是感受颇深，为了节约用水，我制订了以下家庭节水计划：滴水多用：洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；家中应预备一个收集废水的大桶，将洗衣等生活废水收集起来，以应对不备之需，如此，一个三口之家每月可节水1吨左右。
水资源调查报告4篇
水资源调查报告4篇一、我区的水资源现状水资源的状况，或者说水资源对环境的承载力可以用两个方面的指标来反映。
一是水量状况，二是水质状况。
通过调查了解，我区的水资源状况是这样的：水资源总量、水质状况总体均呈下降趋势。
1.水资源总量年均趋少降雨量偏少，水资源总量逐年减少，这是近半个世纪来全球气候演变的趋势，我区亦然。
水资源量趋少可以通过两项指标来大概反映：一是河道径流量和可利用水资源量。
水资源总量减少首先表现在河道径流量的变少。
我区河流几乎都是澧水水系的源头，因而无过境水量。
本行政区域内所产生的降水量，除去蒸发量和流出水资源量外，即为我区水资源总量。
我区多年平均水资源总量约为2.0亿立方米，现状水平年约为1.6亿立方米，下降了18.7%。
经调查，索溪河多年平均流量为2.88m3/s，而现在每到枯水季节，索溪水库一旦不放水，索溪河基本上是干河一条。
黄龙洞断面最枯流量仅为0.19 m3/s。
其次，可用水资源量不足，尤其是环境生态用水量严重不足。
物体与环境两者相结合作为一个有机联系综合体的总体系统中，为防治水污染，改善水质、美化环境，促进具环境属性水资源的保护及可持续利用，促进国家水安全、生态安全及生态保障体系的建立，并为不断满足广大人类物质和文化生活水平提高的需要和社会化高福利公共用水而协调自然生态平衡与发展所需用水，称为“环境生态用水”。
不容置疑，其中部分用水与农业用水、城市用水、特种用水是相互交叉利用的。
在我国长期供用水制度中，形成工业、农业、生活传统的供用水制度，唯独环境生态用水没有列入我国的用水制度。
环境生态用水是保障人民生活与健康质量的不断提高，维护国家生态安全、水生态安全、环境安全和社会可持续发展的必备用水。
武陵源区作为世界著名的风景名胜区，从理论角度来说，生态用水至少要达到占总用水量的20%，但我区生态用水占不到10%。
就拿索溪河来说，河道用于维系水生态环境的必需水量都不能得到基本的满足，干旱少雨季节，河道断流可以说是常见现象，更谈不上河道景观用水，由此造成水生态环境的严重破坏，鱼虾等水生生物几乎绝迹。
水资源调研报告(5篇)
水资源调研报告（5篇）水资源调研报告（通用5篇）水资源调研报告篇1一、活动目标：1、通过开展“关注家乡水资源”的综合实践活动，了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上水资源情况，增强节约用水的自觉性，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。
2、教育同学们从我做起，从现在做起，宣传节约用水，养成节约用水的好习惯，研究设计节水方案，激发学生对水资源开发利用的兴趣，从而培养学生对科学知识的探究兴趣。
3、通过搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式，培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力。
二、活动过程及方法：(一)动员、准备阶段1、请老师讲清本次活动的目的和意义，介绍我国水资源的分布情况和水资源的受污染情况。
2、发出一份倡议书，号召全体同学行动起来，积极投入到这项活动中来。
3、收集报刊、杂志或互联网上有关水资源匮乏和水污染的相关资料。
4、召开一个有关水资源的`信息交流会，将自己收集的资料进行，以获得更多的相关信息。
(二)实施、交流阶段第一阶段参观活动流程：1.参观污水处理厂，写出参观感受。
2.搜集有关污水的来源，污水处理的办法及流程，在班上进行交流。
3.参观自来水厂，了解我们地区每天的总用水量，总产水量，使同学们了解我们的生活用水状况。
第二阶段调查活动流程：1、调查自己家中、学校、公共场所浪费水的现象，了解浪费的原因并对浪活动流程：1、就下列问题采访当地水污染治理监管部门：①本地区是否存在严重的水资源污染，污染状况如何，污染源是什么；②近几年，本地区治理水污染的举措，本地区的水污染程度是否上升趋势。
2、拍摄、剪辑有关照片、录相带，记录观察的结果，写一篇参观访问记。
第四阶段宣传活动流程：1、将我们自己收集的资料或写成的文章投到校园广播站作一次专题栏目；2、分小组深入街道、单位、居民家中以及公共场所宣传节约用水，发放宣传资料，让人们懂得保护水资源的重要性，了解节水的方法和措施；3、向有关单位写建议书，提出制止水浪费、治理水污染的合理化建议；4、设计一个公益广告，呼吁人们节约用水，拒绝水污染，保护水资源；（三）成果展示活动流程：1.上一节“保护水资源，防止水污染”的综合实践活动汇报课。
[世界的水资源状况]水资源状况调查报告(1)
![[世界的水资源状况]水资源状况调查报告(1)](https://img.taocdn.com/s3/m/8464f707effdc8d376eeaeaad1f34693daef1022.png)
[世界的水资源状况]水资源状况调查报告(1)
随着全球人口的增加和经济的发展，水资源的供需矛盾日益加剧。
根
据联合国的数据显示，全球有36个国家在缺乏水资源方面处于极度危
险的状态。
下面就从水资源的总量、分布、污染等方面进行分析。
一、水资源总量
1.水来源：地表水、地下水、土壤含水量、大气降水量
2.全球总水量：约1386亿立方千米
3.可供人类使用的水量：仅为地表水、地下水、土壤含水量这三种水
资源中的0.3%
二、水资源的分布
1.水资源分布不均：地球上只有少数的地区拥有丰富的水资源
2.水资源稀缺地区：非洲、中东、南亚、澳大利亚、北非
3.太极湖：中国太极湖是全球第三大淡水湖，但由于人类活动和污染，太极湖水质下降，已成为中国十大水污染地区之一。
三、水资源的污染
1.工业废水：由于排放标准过低或生产工艺不合理导致的。
2.生活污水：大量人口的生活废水、农业面源污染、生活垃圾填埋等。
3.农业污染：农业种植、养殖、农药、化肥等对水质造成的污染。
四、对策建议
1.制定相关的水资源利用规划，提高水资源利用的效率。
2.加强对水资源的管理，使其更加合理化、科学化。
3.在森林、草原等环境方面的保护，减轻水资源分布不均的现状。
4.加强水资源污染的防治工作，保障水资源的质量。
综上所述，水资源的问题不仅牵动着每个人的心，更涉及到国家的生存和发展。
我们应该积极采取行动，做出努力，维护我们宝贵的水资源，保持水环境的稳定和可持续性，让我们的下一代也能够享受到大自然给予我们的福利。
水资源调查报告(通用10篇)
水资源调查报告(通用10篇)水资源调查报告篇一一、调查对于校园水龙头是否拧紧的调查二、结论通过调查统计显示，水龙头不拧紧，是水资源浪费的一个生活中的重要原因之一。
三、分析与讨论根据以上的调查，我觉得，既然学校的水龙头都没有坏，那么为什么不将它拧紧呢？偏要将它开那么一小点？你只需要稍一用劲，它就不会再“流泪”。
知道吗？一个水龙头不停地滴水，壹五分钟，便能浪费掉200ml水，每天就会浪费掉近20l水，一年就会浪费掉7.3吨的水，不要不相信，听说过聚沙成塔这个词语吗？就算是一滴水也要节约呀！如果我们一三亿人口，每人每天节约十滴水，那么我国一天就能够节约260吨水，一年就能够节约94900吨水啊！这能救活多少条将要渴死的人啊！另外，有些地方水就这样白白地浪费掉了也没有人管，我也不知道当地的政府有没有管过或者说过。
四、建议与措施1、要利用电视、电脑、报纸、书刊等媒体大力宣传全国乃至全世界严重缺水的现状，不要再误以为水是“取之不尽，用之不完”的，不要将水当成福利来随意地浪费。
从而曾强人们的节水意识。
2、改善管理体制，不要从卖水中获得利润，加大水资源循环使用的意识，不要再肆意浪费！3、各单位要制定措施，限制司机洗车的次数，教育司机要自己用水桶盛水洗车。
不要再去洗车店里去洗。
4、及时维修一些将要坏掉和已经坏掉的水管、水龙头等。
还有减少工业排放量，改进工业技术。
不要再污染更多的水源。
不光为了我们的家园，更为了我们的子孙后代。
如何开发利用现有水资源篇二我市的水资源大致可分为地表水和地下水。
地表水主要来源于大气降水和外来客水及经使用后的废水；地下水可分为“浅、中、深”三种类型。
浅层地下水，是孔隙裂隙、砂姜盘砂层中的水，水质较好，水量较集中，埋深度距地表面一般10米左右，容易得到大气降水及地表水的补给，分布较为普遍，水量较为丰富。
但水位变化幅度较大，易污染。
中层地下水，也是直接受大气降水的补给，并且与地表水有着紧密联系，埋深度一般跟地表面30米左右，水质优良，水位较稳定。
水资源调查报告(通用9篇)
水资源调查报告（通用9篇）水资源调查报告篇一水是生命之源，是基础性自然资源和战略性经济资源，是生态环境的控制性要素，水作为与粮食、能源同等重要的三大战略资源之一，在经济、社会发展和国家安全中具有极其重要的地位。
当今，全球都面临着缺水的挑战，每天都有不计其数的人因缺水而死。
节约用水，刻不容缓！一、水资源现状世界水资源现状：地球表面的70%被水覆盖，但淡水资源仅占所有水资源的2.5%，近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。
地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用，而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。
中国水资源现状：中国水资源总量为2.8万亿立方米。
其中地表水2.7万亿立方米，地下水0.83万亿立方米，由于地表水与地下水相互转换、互为补给，扣除两者重复计算量0.73万亿立方米，与河川径流不重复的地下水资源量约为0.1万亿立方米。
按照国际公认的标准，人均水资源低于3000立方米为轻度缺水；人均水资源低于20xx立方米为中度缺水；人均水资源低于1000立方米为严重缺水；人均水资源低于500立方米为极度缺水。
中国目前有16个省（区、市）人均水资源量（不包括过境水）低于严重缺水线，有6个省、区（宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏）人均水资源量低于500立方米。
中国水资源总量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，2240立方米，在世界银行统计的壹五3的国家中排在第88位。
中国水资源地区分布也很不平衡，长江流域及其以南地区，国土面积只占全国的36.5%，其水资源量占全国的81%；其以北地区，国土面积占全国的63.5%，其水资源量仅占全国的19%。
二、水污染问题中国的海河、辽河、淮河、黄河、松花江、长江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的污染。
随着科学事业的逐渐发展，厂房高楼的逐渐增多，水短缺问题越来越严重。
随着人类的破坏，原来的那个蔚蓝色的“水晶球”已经不再明澈，不再蔚蓝了，即将干枯。
水资源调查报告优秀6篇
水资源调查报告优秀6篇水资源调查报告水资源调查问卷调研报告篇一中国水资源现状不容乐观。
中国是一个干旱缺水严重的国家。
淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6％，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但是人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1／4、美国的1／5，在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。
扣除难以利用的洪水泾流和散布在偏远地区的地下水资源后，中国现实可利用的淡水资源量则更少，仅为11000亿立方米左右，人均可利用水资源量约为900立方米，并且其分布极不均衡。
到20世纪末，全国600多座城市中，已有400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达110个，全国城市缺水总量为60亿立方米。
据监测，目前全国多数城市地下水受到一定程度的点状和面状污染，且有逐年加重的趋势。
日趋严重的水污染不仅降低了水体的使用功能，进一步加剧了水资源短缺的矛盾，对中国正在实施的可持续发展战略带来了严重影响，而且还严重威胁到城市居民的饮水安全和人民群众的健康。
20世纪80年代初，在水利部的支持下，全国开展了第一次水资源评估工作，并根据1956—1979年的水文气象资料，对全国水资源量进行了评价。
（1）降水总量。
1956—1979年间的平均年降水总量为6.2万亿立方米，折合降水深为648mm，比全球陆地平均值低约20%。
受气候与地形影响，降水的地区分布极不均匀，从东南沿海向西北内陆递减。
台湾省多年平均年降水为2535mm，而塔里木盆地和柴达木盆地的多年平均年降水深则不足25mm。
（2）河川径流量。
在我国，降水量中约有56%通过陆面蒸发返回空中，其余44%形成径流。
全国河川径流量为2.7万亿立方米，折合径流量深为284mm。
其中地下水排泄量为6780亿立方米，约占27%；冰川融水补给量为560亿立方米，约占2%；从国境外流入的水量约为172亿立方米。
（3）土壤水通量。
根据陆面蒸散发量和地下水排泄量估算，全国土壤水通量约为4.2万亿立方米，其中约有16%通过重力作用补给地下含水层，最后由河道排泄形成河川基流量，其余3.5万亿立方米消耗于土壤和植被的蒸散发。
水资源的调查报告
水资源的调查报告水资源的调查报告在学习、工作生活中，需要使用报告的情况越来越多，写报告的时候要注意内容的完整。
那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的水资源的调查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
水资源的调查报告1一、提出课题深圳是中国改革开放的前沿阵地，随着开放程度的不断深入、人口的急剧增加使得深圳的环境遭到了破坏，其中深圳人引以自豪的东江引水工程的水资源现状也令人堪忧。
作为一个处在改革浪潮前线的孩子，我们理应对深圳水资源现状有个基本了解。
因此，我们五（1）班环保小组开展了一项名为“水资源现状调查”的社会实践研究。
二、课题意义通过一系列调查、走访、参观活动，使得学生亲身了解到深圳水资源的现状，正确地认识到人与水资源之间密不可分的关系，迫切感受到水资源的重要和紧缺。
“保护水源、从我做起”的观念在每个参与实践的组员心中树立起来。
三、课题计划3月1日-——10日：通过调查研究、确定课题、活动内容和方法3月11日——20日：活动开始，分组进行资料调查、上网查询、调查水样、观察水质，为课题的进一步展开积累预备性知识。
3月21日——23日：活动过程。
参观污水处理厂，作好记录、拍摄照片、完成观察记录。
3月24日——30日：通过上述调查，对深圳水资源的现状及治理畅所欲言，在此基础上，绘制小报、归纳本次活动感受、编写故事，向全校队员发出“保护水源、从我做起”的倡议。
三、课题实施（一）调查水资源现状1、查找有关深圳水资源的报刊杂志，组织大家观看歌曲mtv 《清清东江水》、sztv电视新闻片段及宣传短片《深圳河流状况》2、上网查询深圳河、布吉河、观澜河、福田河、新洲河及深圳水库、西丽水库、石岩湖、铁岗水等的水质情况。
查找和拍摄了很多照片、从中积累了很多感性知识。
3、以家庭住址分成调查小组，利用周末时间进行调查住宅周围河水、湖水的情况并采集水样、拍摄照片资料。
小结：经过一系列的调查，在全班内进行展示、讨论，得出了深圳水资源的大致情况和存在问题：深圳水质量现状虽然已经有了大幅度的改善，但总体情况还是令人担忧。
水资源合理利用调查报告
水资源合理利用调查报告一、调查背景在全球气候变暖和人口增长的背景下，水资源的合理利用变得尤为重要。
为了更好地了解水资源的利用情况，本文对某地区水资源的利用情况进行了调查分析。
二、水资源状况根据调查数据显示，该地区拥有丰富的水资源，包括江河湖泊等自然水源。
然而，由于气候变化和人类活动影响，部分地区水资源短缺现象逐渐显现。
特别是在干旱季节，部分地区存在着严重的缺水问题，给当地居民和农业生产带来了不利影响。
三、水资源利用现状调查发现，当地居民和农业生产是该地区水资源主要利用对象。
居民用水主要集中在日常生活和工业生产方面，农业用水主要用于灌溉和养殖。
然而，在水资源利用过程中存在着浪费现象，例如漏水、过度灌溉等。
这些问题导致了水资源的浪费和不合理利用。
四、水资源节约措施针对以上问题，本报告提出了以下水资源节约措施：1. 提倡居民节约用水，加强日常用水管理，减少浪费现象。
2. 推广节水设备，如低流量水龙头和节水冲厕器，减少用水量。
3. 加强农业用水管理，鼓励农民使用滴灌技术，减少过度灌溉现象。
4. 加强对水资源的监测和调控，保障水资源的合理利用和可持续发展。
五、结论综上所述，水资源是人类生存和发展的重要基础，合理利用水资源是每个人的责任。
通过本次调查，我们发现存在着水资源短缺和浪费问题，但同时也提出了一些节约用水的措施，希望可以引起社会各界的关注和重视。
希望未来能够更好地保护和利用水资源，共同建设美丽家园。
这就是本次水资源合理利用调查报告的内容，谢谢阅读。
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全球水资源调查报告篇一：中国水资源现状调查报告中国水资源现状调查报告中国水资源现状中国是一个干旱缺水严重的国家。
淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121 位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。
扣除难以利用的洪水泾流和散布在偏远地区的地下水资源后，中国现实可利用的淡水资源量则更少，仅为11000亿立方米左右，人均可利用水资源量约为900立方米，并且其分布极不均衡。
到20世纪末，全国600多座城市中，已有400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达110个，全国城市缺水总量为60亿立方米。
据监测，目前全国多数城市地下水受到一定程度的点状和面状污染，且有逐年加重的趋势。
日趋严重的水污染不仅降低了水体的使用功能，进一步加剧了水资源短缺的矛盾，对中国正在实施的可持续发展战略带来了严重影响，而且还严重威胁到城市居民的饮水安全和人民群众的健康。
中国水资源量评估20世纪80年代初，在水利部的支持下，全国开展了第一次水资源评估工作，并根据1956-1979年的水文气象资料，对全国水资源量进行了评价。
（1）降水总量。
1956-1979年间的平均年降水总量为万亿立方米，折合降水深为648mm比全球陆地平均值低约20% 受气候和地形影响，降水的地区分布极不均匀，从东南沿海向西北内陆递减。
台湾省多年平均年降水为2535mm而塔里木盆地和柴达木盆地的多年平均年降水深则不足25mm （2）河川径流量。
在我国，降水量中约有56%通过陆面蒸发返回空中，其余44%形成径流。
全国河川径流量为万亿立方米，折合径流量深为284mm其中地下水排泄量为6780 亿立方米，约占27%冰川融水补给量为560亿立方米，约占2%;从国境外流入的水量约为172亿立方米。
（3）土壤水通量。
根据陆面蒸散发量和地下水排泄量估算，全国土壤水通量约为万亿立方米，其中约有16%通过重力作用补给地下含水层，最后由河道排泄形成河川基流量，其余万亿立方米消耗于土壤和植被的蒸散发。
（4）地下水资源量。
地下水资源量系指与降水、地表水有直接补排关系的地下水总补给量。
根据水资源开发利用现状，全国多年平均地下水资源量约为8288亿立方米，其中有6762亿立方米分布于山丘区，1874亿立方米分布于平原区，山区与平原区的重复交换量约为348亿立方米。
(5)水资源总量。
扣除地表水和地下水相互转化的重复量，我国水资源总量为万亿立方米；其比河川径流量多的1009亿立方米水量，是平原、山间河谷与盆地中降水和地表水补给地下水的部分水量。
在不开采地下水的情况下，这部分水量以潜水蒸发的形式消耗，通过地下水开采，可以从蒸发中夺取部分水量加以利用。
经过计算，平均年潜水蒸发量在北方平原地区为844亿立方米，在南方平原地区为119亿立方米。
为何缺水？专家认为我国缺水的主因是人为造成的“地下水越抽越深，水源地越来越远，远距离取水的城市越来越多，用水成本越来越高”。
这是我国目前水资源短缺的真实写照。
不仅水资源短缺，而且污染问题越来越突出：全国所有大中城市周边，已经没有可以直接饮用的地表水，在广大农村地区，可以直接饮用的地表水也逐渐减少。
11月9日在武汉中国地质大学召开的水资源与城市环境国际学术会议上，专家们对我国缺水的原因、水污染和环境污染治理，给出了答案。
中国地质大学教授梁杏说，我国南方原水量充沛，北方水少但也能维持某种平衡。
现在南方的江、河、湖基本上都污染了，形成了水质型缺水；北方由于乱采地下水、过度使用，水在北方已经成了稀缺物质。
这是人为扩大化的缺水。
北方虽然严重缺水，却在采用农业漫灌，浪费了本来就少的水资源；修建造纸厂等严重污染的企业，污染了珍贵的地表水甚至地下水，造成水资源更加紧缺。
南方的水污染问题没有得到遏制，黄浦江最能说明问题，由于水体严重污染，整条江的水都不能饮用。
珠江的问题也很严重。
她说，合理开发、利用、保护水资源是刻不容缓的事。
中科院广州地球化学研究所教授祁士华说，治理水污染，1 /3靠技术，2 /3是社会学的问题。
他说，现在污染水的物质至少已达到129种，且扩大的趋势明显，无机物、重金属、有机物等，它们可以使生物致病、死亡或导致基因突变。
水污染的治理并不是尖端科学，除了少部分污水没有找到好的治理办法外，大部分污水都能治理。
为什么有了技术却治不了水污染？每个城市都有污水处理厂，有几个在满负荷运行？污染大户的污水处理设施。
有几个在真正处理污水？它们成了“展览工程”。
这就是法律的、法规的、管理的问题。
法律法规管理问题不解决好，水污染问题没法真正解决。
其他污染的治理，也是如此面临这严峻的水资源形势，我们是该做些什么呢？1、要有惜水意识，只有意识到“节约水光荣，浪费水可耻”，才能时时处处注意节水。
2、使用节水器具。
3、查漏塞流，就生产而言，特别对一些高消耗水的行业，我们要围绕如何优化水系统的运行，如何提高循环水的浓缩倍数，如何提高水资源的循环利用等作为节水工作的重点，积极组织技术攻关，提高水的综合利用率；同时制定切实可行的操作制度，对产品水消耗实行定额管理，并作为一项技术经济指标进行考核，减少浪费现象。
4、限制工业废水对江河湖海的排放，防止污染。
5、树造林，保持水土。
6、修建水利工程，合理用水。
以上是我组的调查报告。
组长：胡慧珊组员：何思文、黄依婷、何文雅、廖碧兴、林婉静、篇二：关于水资源的调查报告关于水资源的调查报告调查人员：王雪姣1.调查时间：2.调查方法：1.实际调查2.查阅资料3.问卷调查3.调查对象：1.朋友2.同学4.调查目的：增强广大人民对水资源的保护意识。
5.调查人员：王雪姣宋凯程康华6.调查过程；1.实际调查：据我调查，我家平均每个月用水量大约有29吨左右，几乎都用在洗菜、洗碗、洗澡和洗衣服上面，照这样算我家一年用水360吨左右，这都是因为我们在做事时喜欢开着水，这样水就哗哗地流走了。
看到这些数字，想起1998年的洪水。
想起20XX年重庆遭遇旱灾时干裂的土地，我们是否应该为“水”做点什么呢？我们没有设备去将受污染的水回收后再利用，也没有将咸水变为淡水的能力，所以只有从生活的点点滴滴小事做起。
2.查阅资料得知：联合国在发表的一份报告指出：20世纪全世界总的耗水量增加了6倍多。
全世界淡水总消耗量年增长率为%比人口增长率高出1倍。
至U 2025年，全球人均年可用水量将减少1/3。
最新资料显示，到目前，世界上已有100个国家缺水（包括中国），26个国家严重缺水，40%的人口遭受缺水之苦，每年有2500万人因水污染而死亡，有10亿人喝不到干净的饮用水。
我国人均水资源占有量仅相当于世界人均水资源占有量的四分之一；在全国600多个城市中，有400多个城市供水不足。
随着社会的发展，工业用水日益增加全球约有60个国家面临缺水危机.从我国总体情况看，废水排放量增长速度极快. 预计20XX年将达666亿吨.城市生活污水总量也不断增加,20XX年约达到783亿吨. 由于废水处理事低，大部分废水未经处理直接或间接排入水体,严重污染了水资源.3.找人填写问卷，从中了解水的情况。
关于水资源的问卷调查姓名：（）1、您是否知道学校用水？A、知道B、不知道（）2、您是否认为学校水资源很充足？A、很充足B、不充足C、适度（）3、您是否认为学校的用水很浪费？A、是B否C无所谓4'您是否认为自己用水很浪费A浪费B不浪费C不知道5当你看到水龙头未关紧，水不停地滴水，你会怎么做A会去关紧B 想关但没关6当你看见身边的人有浪费水行为，你有何反应A劝说B不管7你认为我国家面临的水资源问题是A严重缺乏B够用C充足8.现在我们在极力提倡节约用水，你愿意加入我们的行列吗？A愿意B随便C不愿意关于水资源的问卷调查姓名：（）1、您是否知道学校用水？A、知道B、不知道（）2、您是否认为学校水资源很充足？A、很充足B、不充足C、适度（）3、您是否认为学校的用水很浪费？A、是B否C无所谓4'您是否认为自己用水很浪费A浪费B不浪费C不知道5当你看到水龙头未关紧，水不停地滴水，你会怎么做A会去关紧B 想关但没关6当你看见身边的人有浪费水行为，你有何反应A劝说B不管7你认为我国家面临的水资源问题是A严重缺乏B够用C充足8.现在我们在极力提倡节约用水，你愿意加入我们的行列吗？A愿意B随便C不愿意关于水资源的问卷调查姓名：（）1、您是否知道学校用水？A、知道B、不知道（）2、您是否认为学校水资源很充足？A、很充足B、不充足C、适度（）3、您是否认为学校的用水很浪费？A、是B否C无所谓4'您是否认为自己用水很浪费A浪费B不浪费C不知道5当你看到水龙头未关紧，水不停地滴水，你会怎么做A会去关紧B 想关但没关6当你看见身边的人有浪费水行为，你有何反应A劝说B不管7你认为我国家面临的水资源问题是A严重缺乏B够用C充足8.现在我们在极力提倡节约用水，你愿意加入我们的行列吗？A愿意B随便C不愿意关于水资源的问卷调查姓名：（）1、您是否知道学校用水？A、知道B、不知道（）2、您是否认为学校水资源很充足？A、很充足B、不充足C、适度（）3、您是否认为学校的用水很浪费？A、是B否C无所谓4'您是否认为自己用水很浪费A浪费B不浪费C不知道5当你看到水龙头未关紧，水不停地滴水，你会怎么做A会去关紧B 想关但没关6当你看见身边的人有浪费水行为，你有何反应A劝说B不管7你认为我国家面临的水资源问题是A严重缺乏B够用C充足8.现在我们在极力提倡节约用水，你愿意加入我们的行列吗？A愿意B随便C不愿意关于水资源的问卷调查姓名：（）1、您是否知道学校用水？A、知道B、不知道（）2、您是否认为学校水资源很充足？A、很充足B、不充足C、适度（）3、您是否认为学校的用水很浪费？A、是B否C无所谓4'您是否认为自己用水很浪费A浪费B不浪费C不知道5当你看到水龙头未关紧，水不停地滴水，你会怎么做A会去关紧B 想关但没关6当你看见身边的人有浪费水行为，你有何反应A劝说B不管7你认为我国家面临的水资源问题是A严重缺乏B够用C充足8.现在我们在极力提倡节约用水，你愿意加入我们的行列吗？A愿意B随便C不愿意关于水资源的问卷调查姓名：（）1、您是否知道学校用水？A、知道B、不知道（）2、您是否认为学校水资源很充足？A、很充足B、不充足C、适度（）3、您是否认为学校的用水很浪费？A、是B否C无所谓4'您是否认为自己用水很浪费A浪费B不浪费C不知道5当你看到水龙头未关紧，水不停地滴水，你会怎么做A会去关紧B 想关但没关6当你看见身边的人有浪费水行为，你有何反应A劝说B不管7你认为我国家面临的水资源问题是A严重缺乏B够用C充足8.现在我们在极力提倡节约用水，你愿意加入我们的行列吗？A愿意B随便C不愿意关于水资源的问卷调查姓名：（）1、您是否知道学校用水？A、知道B、不知道（）2、您是否认为学校水资源很充足？A、很充足B、不充足C、适度（）3、您是否认为学校的用水很浪费？A、是B否C无所谓4'您是否认为自己用水很浪费A浪费B不浪费C不知道5当你看到水龙头未关紧，水不停地滴水，你会怎么做A会去关紧B 想关但没关6当你看见身边的人有浪费水行为，你有何反应A劝说B不管7你认为我国家面临的水资源问题是A严重缺乏B够用C充足8.现在我们在极力提倡节约用水，你愿意加入我们的行列吗？A愿意B随便C不愿意关于水资源的问卷调查姓名：（）1、您是否知道学校用水？A、知道B、不知道（）2、您是否认为学校水资源很充足？A、很充足B、不充足C、适度（）3、您是否认为学校的用水很浪费？A、是B否C无所谓4'您是否认为自己用水很浪费A浪费B不浪费C不知道5当你看到水龙头未关紧，水不停地滴水，你会怎么做A会去关紧B 想关但没关6当你看见身边的人有浪费水行为，你有何反应A劝说B不管7你认为我国家面临的水资源问题是A严重缺乏B够用C充足8.现在我们在极力提倡节约用水，你愿意加入我们的行列吗？A愿意B随便C不愿意7.调查结论：假如没有水，地球将是一片枯黄，一派死寂.因为水是生命之源.水,孕育了地球上的生命，人类的文明.没有水，就没有植物，没有动物，也没有人.地球表面虽然有71%的面积被水覆盖，但其中海洋咸水占了%并且具我了解，无论是我们日常生活，还是工农业生产，需要的都是淡水，而地球上亿立方千米水中％的水是又咸又苦的海水，淡水只占区区的％•所以让我们一起行动起来，好好的包护水资源。