班主任工作项目――操作流程
班主任工作流程图
班主任工作流程图查阅新生（或老生）档案，详细了解个别新生情况，将各方面表现较好的个别新生（或老班生）纳入视野作为骨干进行培养级管参加迎新工作，与新生及部分家长见面，总结假期道德实践作业情况XXX召开新生班（或老生班）班会与学生见面之XXX指定1~3名临时负责人（或改选队干部或重申学生干部职责）每周一次班会，每两周一次班队干部根据报到名册人数填写学生登记表例会，组织学生参加各类校园文化活动，完成学校布置的工作熟悉掌握本教学班的教学计划与对各类问题学生进行批评、帮助和教课程进度，填写有关德育工作手XXX及联系学生家长或进行必要的处理班册并按时上报级每周谈话3人次（尤其是“三特生”）保持与任课教师的良好联系，做常以上，及时了解所带班学生思想静态好教与学的桥梁规并做好周工作记录化认真做好学生育成教育工作并进认真做好学生的考勤登记、统计工作，管行针对性教育及时汇总到学生工作处。
理做好期中、期末考前动员与考风工访问学生宿舍，了解学华诞常糊口及自我考纪教育作管理情况，尤其是重点学生的活动情况登记学生考试成绩，填写成绩报学生综合素质测评及各类评优工作告单及评语，并通报学生三好学生、优秀评定）通报期末及下学期开学事宜学生档案材料的日常收集与保管班主任必备文献档案：建立“三特生”档案（生活、研究上特殊困难及心理有特殊障碍的学生）班级学生名册●建立学生干部档案●学生毕业登记表学生综合考评原始资料●班主任工作手册学生所受奖惩、请假报告、递交入团申请书学生名单、谈话记录、班主任工作计划、总结等1、每日班主任工作流程图下午上课前：提前15分钟到校，准备下午课程或检查教室、保洁区卫生。
早读：班主任提前到校，检查学生出勤、仪表、红领巾佩带、教室、清洁区卫生，保证在早读前完成清洁卫生，督促学生按时上交各科作业。
有打算、有内容的构造学生高声朗读。
课间操：每天必须到场督促学生做好课间操，使本班学生出操快、集队动作快、退场有秩序。
课间：督促学生遵守纪律，遵从值周生的管理，不喧哗、不吵闹。
小学班主任工作流程
小学班主任工作流程作为小学班主任，工作流程是十分重要的，它代表着对学生、家长和学校的责任和承诺。
以下是小学班主任的工作流程。
一、每天早晨的准备1.提前到校，处理日常工作，如检查学生作业、准备当天的课程教材、准备学生考勤册等。
2.展开教室准备工作，包括打扫、开窗通风并检查教具。
3.检查学生的卫生情况，并引导学生进行打扫。
二、负责课堂教学1.根据教学计划，准备并开展课堂教学活动。
选用合适的教学方法和教学资源，以满足学生的学习需求。
2.按照学校的要求，维护课堂纪律。
建立良好的教室管理制度，确保学生能够安心学习。
3.针对学生的学业表现，采取不同的评价方式，为每位学生提供个性化的学习辅导。
三、学生管理2.关注学生的行为和心理问题，及时发现并解决。
如对于学生的违规行为，及时进行批评教育，并与家长进行沟通。
3.指导学生建立正确的学习态度和价值观，培养良好的道德修养和行为习惯。
四、活动组织1.组织庆祝活动，如节日庆祝、班级迎新、教师节庆祝等，提升学生的团队协作精神和集体荣誉感。
2.组织班级集体活动，如班级会议、户外教学、读书活动等，丰富学生的学习内容和校园生活。
3.组织班级社会实践活动，如参观博物馆、植树活动等，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
五、学生成绩管理1.定期对学生进行考试和测评，及时记录和汇总成绩，反馈给学生和家长。
2.发现学生学习困难和问题，及时与家长沟通，共同制定学习计划和解决方法。
3.对于各科学科成绩不及格的学生，进行个别辅导和提高计划，帮助他们迅速提高学习成绩。
六、班级管理1.组织班级会议，讨论学习和生活问题，并制定班级规章制度。
2.记录学生出勤情况，并及时处理学生请假和辅导时间。
3.对于学生的考勤和作业情况进行监督和记录，并及时与家长沟通。
七、与其他老师和校长的沟通1.参加学校教师会议，了解学校的各项工作和政策。
2.与其他老师分享经验和教材资源，共同提高教学水平。
3.与校长和其他领导进行沟通，向他们报告学生的学习和生活情况。
班主任工作一日流程
xxxxxxxxxx班主任工作一日流程班主任是学校的的骨干力量,是班级的组织者和管理者,是其它教师的典范,也是我校对外的一个窗口,所以说我们班主任工作很辛苦也更重要。
那么班主任一天当中应当做哪些事，一周下来要做的哪些事,我们只有铭记在心,训练有数,这样才会忙而不乱,辛苦的同时不会犯一些不该犯的低级错误。
工作的流程如下：一、早上：1、每天我们都应该比其它任课教师早到几分钟,第一件事是顺便看一看班级的卫生区是否干净,动点脑筋看看怎样打扫才能省时、省事,又让别人看到效果。
然后走进班级看卫生工具的摆放是否整齐,前面的讲台是否干净,教室的门窗是否干净,课桌椅摆放是否整齐、学生的仪表是否符合等,有不足的地方要及时改进。
2、第2件事要听汇报。
让班长、桌长、宿舍舍长、学习组长等学生汇报宿舍头天晚上的就寝情况,抓住典型,表现好的要表扬,表现差的要批评。
学习情况、就餐情况等问题的汇报。
做法是选好每个班干部,另外每个宿舍还要有忠实的、贴心的眼线,为你提供有价值的情报,以便你掌握每个宿舍的情况,在处理完违纪的学生之后,班主任要做好学生的思想工作,经常给学生洗脸,让他们知道你是如何关心、爱护他们,除了他们的父母,甚至比他们的父母都关注他们的学习、生活和起居,你是在为他们着想,犯了错就该受到惩罚。
3、另外还要引导学生如何上好早自习课。
①语文课上:背诵要求背诵的课文、诗歌,每个单元后面的词语积累、成语、谚语。
②读课文,从第一课挨着往后读,可采用齐读、自由读，强调读书时的正确坐姿。
③英语同样如此。
⑤同时要指导好学生如何读好书，读书方法的指导。
4、早自习下课后组织学生吃饭。
首先站好队,确保班里的同学每人都要吃早饭,孩子们正在长身体,一定要养成良好的饮食习惯。
怎么样确保人人都吃饭呢?同样要选好桌长,每个桌子上还要安排你的眼线,通过桌长和眼线一明一暗的汇报,你也会掌握第一手资料,查明不吃饭的原因。
如何引导吃饭:首先要给任务,早上一碗稀饭、一个慢头,菜要吃完,要让学生知道稀饭里的水份对人体如何重要,杂粮对人体的好处,白菜、萝卜的营养价值,另外还要教育学生不要浪费粮食。
班主任每日固定工作流程
班主任每日固定工作流程班主任是学校管理教学工作的重要角色，其每日工作流程是保证教学秩序和学生学习效果的重要保障。
下面将详细介绍班主任每日的固定工作流程。
早上九点，班主任首先到达学校，与其他教师和校领导进行简短的交流。
然后，班主任进入办公室，查看当天的工作安排和教学计划。
接下来，班主任开始处理学生请假条和家长的来访事务。
班主任需仔细审查请假条的真实性，并与相关科任教师进行沟通。
在家长来访方面，班主任需及时与家长进行交流，解答他们的关于学生学习和生活的问题。
上午十点，班主任开始组织班级的晨读活动。
班主任会选择一本具有启发性和教育意义的书籍，要求学生自主阅读，并进行书面的个人读后感分享。
班主任会引导学生进行思考和讨论，培养他们的阅读兴趣和批判性思维能力。
这个活动有助于培养学生的爱读书、勤思考的习惯。
中午十二点，班主任带领学生进餐，观察学生的饮食习惯和卫生行为。
班主任也会与学生进行交流，了解和处理他们的问题和困惑。
同时，班主任也会与其他班主任进行交流，分享彼此的工作经验和教学心得。
下午两点，班主任要开始进行学生课堂管理工作。
班主任会认真听课，并观察学生的表现和情绪。
对于表现好的学生，班主任会给予鼓励和奖励；对于表现差的学生，班主任会进行适当的批评和提醒。
此外，班主任还要与科任教师进行沟通，了解学生在课堂上的学习情况和问题，并共同制定解决方案。
下午四点，班主任会开始进行放学工作。
班主任要确保学生有序离校，并与家长进行交流和沟通，了解学生在学校外的情况。
同时，班主任还会留下一些学生进行课后辅导和活动组织，帮助学生拓展兴趣和技能。
晚上六点，班主任会对当天的工作进行总结，记录学生的表现、问题和解决方案。
班主任还会与其他班主任进行交流，分享工作心得和学生管理经验。
班主任还要准备第二天的教学计划和工作安排，为明天的教学工作做好准备。
[班主任工作流程]班主任工作标准及流程
![[班主任工作流程]班主任工作标准及流程](https://img.taocdn.com/s3/m/c604641ac381e53a580216fc700abb68a982ad0c.png)
[班主任工作流程]班主任工作标准及流程班主任流程班主任是一个班级的领导者、教育者、组织者，是学校思想政治工作队伍的重要组成部分，是班级管理中最关键的因素。
此工作流程旨在规范班主任一日、每周、学期常规及处理突发事件等工作，提升班级管理制度化、精细化水平。
一、班主任一日工作流程l、早操：班主任提前到本班学生队伍前（每周应不少于两次），整好队列，组织学生早操。
2、晨检：上午上课前到班检查学生出勤情况并做好详细的晨检记录；指定好每天开门的学生先行将教室门窗打开通风。
3、课间操：到场督促学生做好课间操，使本班学生入场快、动作齐、退场有秩序。
4、课间学生活动：关注学生课间活动情况，防止学生喧闹、追逐、打闹以及其他不良行为的发生，确保学生课间活动安全。
5、上午放学前：及时处理上午发生的有关情况，下午若有课程变动及时通知学生。
6、中午：检查学生午睡情况。
7、下午上课前：检查学生的出勤情况，并做好午检记录；及时叫醒学生，并找学生或学生干部谈心，了解学生思想动态。
8、自习课：安排学生自习，指定学生干部管理，保证教室安静、纪律好，学生认真自习，班主任不定时地进行巡视。
9、课外活动：组织学生参加学校的活动，或组织本班级的活动，要注重活动的指向性、组织性、教育性、参与性和安全性。
10、下午放学前：今日事，今日毕。
小结一天班级情况。
11、晚睡按学校规定入宿舍护校巡逻，并不定期到本班寝室巡查学生的就寝情况。
二、班主任每周工作流程星期一：1、升旗仪式：督促学生准时集队入场；加强本班队伍巡视，必须始终保持安静；若有本班学生进行“国旗下发言”，要提前准备好发言学生及发言稿件。
2、做好一周工作计划安排，对本周班级核心工作心中有数。
星期二——星期天：1、召开一次班委会议，了解班级情况，布置有关工作，做好值日分工，要充分调动学生参与班级管理的积极性。
2、对重点学生进行跟踪教育，做好跟踪记录；利用各种形式加强与家长沟通，提高教育的实效性，适时进行家访。
班主任常规工作标准流程
班主任常规工作标准流程以下是一份详细的班主任常规工作流程模板，你可以根据实际情况进行调整：一、学期开始前的准备工作1.了解班级学生情况：查看学生档案，了解学生的学习情况、家庭背景、兴趣爱好等。
2.制定班级管理计划：根据学生情况和学校要求，制定班级管理计划，包括班级规章制度、学习计划、活动计划等。
3.布置教室：为学生创造一个舒适、整洁、有秩序的学习环境。
4.安排教室和座位：根据学生人数和班级特点，合理安排教室和座位。
5.准备教学材料：准备教材、教案、教具等教学资源，确保教学工作顺利进行。
6.与任课教师沟通：了解各学科的教学计划和要求，与任课教师沟通合作。
二、学期开始后的日常工作1.每天早上到校后，进行晨检，检查学生出勤情况。
2.检查班级卫生情况，确保教室整洁。
3.关注学生的学习情况，与任课教师沟通，了解学生的课堂表现。
4.处理学生的请假事宜，与家长保持联系。
5.关注学生的心理健康，及时与学生沟通，了解学生的困惑和问题。
6.组织班级活动，如主题班会、班级文化建设等。
7.检查班级作业完成情况，督促学生按时完成作业。
8.每天放学前，进行安全教育，提醒学生注意交通安全等。
9.参加学校或年级组织的班主任会议，了解学校工作要求。
10.填写学生成长记录，记录学生的学习和生活情况。
三、每周工作1.召开班会，总结班级一周的情况，布置下周的工作任务。
2.与任课教师沟通，了解学生在各学科的学习情况。
3.关注学生的纪律和行为规范，及时处理学生的违纪问题。
4.组织班级活动，如班级体育活动、文艺活动等。
5.检查班级作业完成情况，督促学生按时完成作业。
6.关注学生的心理健康，组织心理健康教育活动。
7.与家长保持联系，沟通学生在学校和家庭的表现。
8.填写班主任工作手册，记录班级工作情况。
四、每月工作1.组织班级月考，分析学生成绩，与家长沟通学生的学习情况。
2.进行班级月度总结，表彰优秀学生，鼓励进步学生。
3.关注学生的心理健康，组织心理健康教育活动。
小学老师的一天工作流程
小学老师的一天工作流程
一、早上到校
1、检查学生到校情况，发现迟到或缺席的学生主动及时询问有关情况；对迟到者要及时了解情况，并进行相应的教育；对缺席者及时与家长取得联系，把好请假关，关心全体学生的身体和心理状况。
2、指导、检查班级卫生情况，确保教室地面和走廊干净、墙面无污迹、黑板清洁、桌椅整洁、卫生工具排放整齐，对没打扫的或打扫不干净的值日生及时督促整改。
3、督促学生认真进行早读，协助任课老师抓好课堂纪律，提高早读效率。
4、检查学生个人卫生。
二、课间操
1、全程跟随并关注班级学生出操时的纪律与安全，站队努力做到静、齐、快。
2、全程关注班级学生做操时的精神状况，做到精神饱满、做操到位。
3、全程关注班级特色活动内容及流程。
4、对出操、做操、特色活动过程中出现的不良情况及时进行教育、整改。
三、课间
1、教育学生举止文明有礼，遵守公共秩序和社会公德，上下楼
梯靠右行，不拥挤，注意安全。
2、巡视班级学生课间休息情况，制止追逐打闹现象，杜绝各种危险动作的发生，确保学生的安全，发现违纪行为要及时处理。
3、指导、督促学生做好课前准备。
要求：预备铃一响就归位，准备课本和文具，安静等待老师上课。
四、放学
1、督促学生做好教室卫生工作（做到地面整洁、课桌椅摆放整齐，门窗、电器关闭）。
2、做好一日小结，并做好安全教育，督促学生做好回家作业的记载，按学校规定时间及时放学清场。
班主任每日常规工作班主任的工作流程一
班主任每日常规工作班主任的工作流程一班主任的日常工作流程每天班主任的工作流程如下：1.早读前：班主任要提前到校，在7:35之前进入班级。
1）检查学生出勤和仪表状况；2）指导卫生委员检查教室、走廊、环境等卫生情况，确保在早读前完成清洁卫生；3）督促学生按时上交作业，并记录各科作业上缴情况；4）督促课代表引领学生按时早读；5）检查家校联系册并反馈学生作业上交情况。
2.课间：班主任要及时进入教室。
1）与学生交流，了解学生思想动态；2）关注学生课间活动情况，防止学生在教室、走廊、操场追逐、打闹以及其他不良行为的发生，确保学生课间活动安全；3）随时检查教室的节电情况；4）两分铃响后要求学生安静坐好，并做好上课准备；5）了解迟到学生的原因。
3.课间操、眼保健操：1）到操场督促学生做好课间操，使本班学生做到入场快、动作整齐有力、退场有秩序。
2）及时进班并安排卫生委员督促学生做好眼保健操。
3）安排两名学生进行卫生维护：一名学生在教室内捡拾纸屑、粉笔头等污物，另一名学生在室外卫生区进行卫生维护。
4.上午放学前：及时处理上午发生的有关情况，下午若有课程变动或其他事情及时通知学生。
5.午餐、午休：1）上午放学后（11:50），安排值日生领取午餐，组织学生文明就餐，班主任在班内进餐；2）午饭结束后（12:15～12:35），督促值日生整理室内外卫生，其他学生在操场活动（不许打篮球、踢足球）；3）午休铃后（12:40～13:30），督促学生在各自座位上安静坐好，开始休息或研究。
4）级部主任巡视检查本级部午休情况，其他班主任老师在班内休息。
6.下午上课前：1）预备铃13:50之前，检查卫生情况和学生的出勤情况；2）13:50～13:58指导学生开展有益活动：周一至周四新闻播报，周五美文赏析；3）督促学生做好课前准备。
7.自课：安排学生自，明确自任务，指定学生干部或由值日班长管理，保证教室安静、纪律好，学生认真自。
8.下午放学前：1）小结一天班级情况，并提出应有的要求；2）提醒学生记好作业，督促学生快速离校；3）值日生做好室内外的卫生清洁。
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班主任工作项目――操作流程
一、学生放假家校联系4要点：
1. 短信(或电话) 提前通知学生家长具体放假时间、回校时间及注意事项；
2. 强调学生到家后必须用家中电话（或家长来电）将到家情况反馈班主任；
3. 未按时到校的学生，班主任第一时间与家长取得联系；
4. 当晚以短信形式向到校的学生家长报平安。
二、学生请假离校5要点
1. 填写请假本――请假人申请；
2. 与家长联系――班主任与家长联系征得同意，仔细审查学生填写请假内容，签字准假；
3. 离校签字、留下请假本――学生在门卫《学生请假离校门记录本》上登记（重点是离校时间），门卫在请假本上签字并留下请假本；
4.返校签字、领取请假本――学生在门卫《学生请假离校门记录本》登记（重点是返校时间），门卫在请假本上签字，学生领取请假本；
5.向班主任销假、交回请假本
三、班级开学准备工作4要点
1. 提前3天以短信（或电话）形式通知学生及家长开学报到时间及注意事项；
2. 提前1天组织几名学生来校整理、清扫教室、包干区、寝室，布置好教室欢迎学生返校学习；
3. 及时到总务处领取班级必须用品；
4. 及时到政教处领取相关表格；
四、班主任档案材料24项
（一）需领取的材料15项：1.班级工作计划2.班主任工作手册3.安全教育记录册4.安全检查记录5.主题班会记录6.六类生调查表7.六类生档案（电子）8.学生矛盾纠纷调查表9.女生健康卡10.点名册11.管制刀具排查表12.广播稿13.安全隐患排查表14. 学生档案（学籍册）15. 行为规范达标生（电子）
（二）期中或期末需上交的材料24项：
1.班级工作计划
2.班主任工作手册
3.安全教育记录册
4.安全检查记录
5.主题班会记录
6.六类生调查表
7.六类生档案（电子）
8.学生矛盾纠纷调查表
9.女生健康卡10.点名册11.管制刀具排查表12.广播稿13.安全隐患排查表14. 学生档案（学籍册）15. 学期总结16. 学生周记10本17.德育量化记录本（每天记的本本）18. 国旗下讲话稿19. 班干部名单分工20. 行为规范达标生（每月一次）21. 特色管理材料22. 下学期工作设想23. 学生寄语24.成绩报告单
五、班主任到岗到点4要求
1.每周早到至少1次以上；
2.每天到校后必须检查督促项目（学生人数、异常学生、卫生打扫情况）
3.每天必须到岗到位的点（早读、课间操、读写唱、自修课、楼层值班）
4.每天班主任到校后不可离校，特殊情况必须到政教处请假，准假后方可离校。
六、六类生管理6要点
1. 多渠道经常性对班级学生进行排查，及时对六类生进行登记；
2. 及时建立六类生个人电子档案，每月补充，每月8日前报校区政教处，10日报学校政教处汇总，通报结对老师、领导；
3. 定期或定时对六类生进行辅导并记录（每月2次以上）；
4. 定期或时常与家长沟通（每学期到少3次以上）；
5. 重点关注六类生的迟到、请假、情绪变化、违纪等情况，一有问题，必须仔细询问，及时与家长联系，及时记入电子档案，必要时与结对老师、领导联系。
6. 每学期至少家访1次，并记入电子档案。
七、学生离校强调4句话
1. 准时到家，不准在外逗留，不与社会闲杂人员接触；
2. 途中注意安全，重点是特别是交通、防偷、防骗、防溺水等安全；
3. 到家后必须用家中电话或家长来电确认；
4. 过有意义的假期，做文明的市民。
八、管制刀具检查3要点
1.内容：刀具，棍，用电器，打火机；
2.每周日学生返校时在门卫进行检查，每周对学生课桌、住校生寝室及包裹进行一次彻底的检查；
3.发现问题及时处理、记录、收缴并上报政教处；
九、教室安全隐患检查3要点
1. 内容：开关、插座，电风扇、灯，玻璃，凳；
2. 每日让值周生检查一次，每周五学生离校后对教室进行一次彻底检查
3.发现问题及时处理、记录、收缴并上报政教处
十、寝室安全隐患检查3要点
1. 内容：开关、插座，电风扇、灯，玻璃，床；
2. 每日让寝室长进行检查一次每周五学生离校后对寝室进行一次彻底检查
3.发现问题及时处理、记录、收缴并上报政教处
十一、仪容仪表管理3要点
1.开学初对班级学生进行有关方面教育，进行一次彻底检查、整顿
2.每周日学生回校时检查，不符合学校要求的，让其整顿，不听劝其的通知家长带回整
顿，再到校学习。
3.严格按照学校仪容仪表要求进行，发现问题及时处理，做好记录。
十二、包干区、教室值日工作3要点
1.安排好学生值日表
2.督促、指导学生开展值日工作，每日必须巡查一次；
3.发现问题及时进行整改，让学生养生爱劳动习惯。
十三、寝室内务3要点
1.认真学习学校文明寝室评比细则及7S管理要求
2.安排寝室值日及督促、指导每位住校生进行内务整理
3.每周利用一次早到下寝室指导。
4.不定期进行抽查，并对值周组检查结果及时整顿寝室
5.发现问题及时整顿，并对该学生进行教育并记录。
十四、处分
学生违纪处分申报――7点工作流程
1.班主任根据情况提出处分申请；
2.由政教处递呈
（1）招生组意见；
（2）校区政教处意见；
（3）校区负责人意见；
（4）分管副校长意见；
3.警告――班主任决定，校区政教处备案，通报；
4.记过、留校察看――校区政教处通过，校区负责人决定，校区政教处备案，通报；
5.劝退――校务会或班子扩大会通过，校长室决定，校政教处备案，通报；
6.记过以上处分的学生，校区政教处必须用处分告知单通知家长，并存档。
7. 从告知单即日起，执行《处分的学生管理－－班主任工作流程》。
如何做好对处分学生的管理？班主任工作流程――5要点
1.给学生以下纸质资料
《龙游县职业技术学校学生违纪处罚条例约定书》
《龙游县职业技术学校学生处分撤销相关说明》
《学生违纪回家反省要求》
2.给家长以下纸质资料
《学生违纪回家反省要求告知书》
3.给教师以下纸质资料
《处分生评价表》
4.通知相关人员按照要求执行，并做好记录。
5.收集资料，写好申请，交政教处。
6.符合撤消条件，要求学生、家长到政教处重新签定
《拒绝学校违纪行为承诺书》
注：政教处在一周内做好核查、报批、公布工作。