ELN3平台操作指南-管理员

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01-EPON3网管开通指导

01-EPON3网管开通指导

GFA6700网管操作指导V1.00GFA6700网管操作指导DA网管概述:DA网管的应用拓扑为:DA服务器直接和被管设备进行SNMP通信,网管的数据也都保存在DA服务器上。

DA 客户端只是一个用户界面,DA客户端需要连接到一个DA服务器才能访问被管设备。

一. 安装首先需要在PC机上安装DA平台软件(包括服务器和客户端)和EPON V2R1模块。

安装时需注意前后顺序,先装DA平台,再装设备模块;卸载时顺序刚好相反。

二. 串口中配置命令行使用DA网管管理GFA6700前,需要在GFA6700控制台上执行如下几个命令:1)在GFA6700上打开SNMP服务:EPON_V2R1(config)#service snmp enableEPON_V2R1(config)#service snmp trap enable2)使用save命令保存配置。

EPON_V2R1(config)#save三. 启动服务器1)首先在PC机上启动DA服务器(server),大概需要20-30秒时间。

2)需要注意:在启动时可能会出现一个防火墙的界面,此时点击解除阻止四. 启动客户端1)启动客户端(Client),出现如下所示界面2)输入密码:默认为public3)在服务器列表中,可以选择要连接到哪台DA服务器,如果是“localhost”,表示连接本机上的服务器,也可以输入IP地址来连接网络上的远程DA服务器(需要保证客户端和服务器之间能正常通信).4)点击确定,打开网管界面,大概二分钟五. 网管界面操作网管界面如下:1)进入网管界面后,首先创建对象创建对象有三种方法:1.在菜单栏点击“拓扑”,选择“创建对象”2.在物理视图界面中,点击右键选择创建对象,3.在工具栏选择图标,使用上述三种方法,都会出现如下图所示界面:该界面中,名称可以是任意字符串,如对象IP“2.213”,或者设备所处位置“东三环”;在分类中选择默认的绿颜色图标GW,符号中选择EPON3模块(根据实际情况选择,EPON3表示三期设备,EPON表示二期设备。

eln使用方法 -回复

eln使用方法 -回复

eln使用方法-回复ELN(Electronic Lab Notebook,电子实验笔记本)是一个用于记录、组织和分享实验数据和实验过程的工具。

它替代了传统的纸质实验记录本,提供了更高效、可追溯性和可分享性的实验记录方式。

下面一步一步地介绍ELN的使用方法。

第一步:选择合适的ELN平台首先,需要选择适合自己实验室需求的ELN平台。

市面上有许多ELN供应商,如Benchling、LabArchives和Labfolder等。

不同的平台有不同的功能和定价策略,根据自己的实验室规模、预算和实验需求选择合适的平台。

第二步:创建实验项目在选择了ELN平台后,需要创建一个实验项目。

一个实验项目可以包含多个实验笔记本,用于记录不同的实验或项目。

在创建项目时,可以设置权限和共享设置,以确定哪些用户可以查看、编辑或评论实验数据。

第三步:记录实验数据一旦创建了实验项目,就可以开始记录实验数据。

ELN提供了一系列的工具,用于记录文字、图片、图表、表格和文件。

可以根据需要自由组织实验数据的结构和格式,以满足实验的需求。

在记录实验数据时,建议按照一定的标准化格式,包括实验日期、实验条件、实验步骤、结果和结论等信息,以便后续的数据分析和回顾。

第四步:添加描述和注释为了使记录更加清晰和易于理解,可以添加描述和注释。

描述可以包括实验的目的、方法和材料等详细信息。

注释可以对实验数据进行解释和评论,以便其他实验人员能够更好地理解和使用这些数据。

第五步:使用模板和标签为了提高实验记录的一致性和可搜索性,可以使用模板和标签。

模板可以事先定义好实验的常规步骤和格式,以便在记录实验时快速填写相关数据。

标签可以为实验数据加上关键词,以便后续的搜索和分类。

使用模板和标签可以大大提高实验数据的整理和检索效率。

第六步:分享和协作ELN提供了分享和协作功能,可以方便地与其他实验人员共享实验数据和笔记本。

可以设置共享权限,以确定其他用户可以查看、编辑或评论实验数据。

平台使用手册说明书

平台使用手册说明书

平台使用手册2020年7月目录1.文档概述 (1)1.1.编写目的 (1)1.2.浏览器推荐 (1)2.操作说明 (1)2.1.平台注册 (2)2.2.平台登录 (3)2.3.选课——课程中心 (4)2.4.选班——网络班级 (8)2.5.个人中心——学习 (11)2.5.1.我的课程 (11)2.5.2.我的网络班级 (13)2.5.3.课程在线学习 (15)2.5.4.我的证书 (26)2.5.5.调查问卷 (27)2.6.个人中心——动态 (28)2.7.个人中心——消息 (29)2.7.1.通知公告 (29)2.8.个人设置 (30)2.8.1.个人基本信息修改 (30)2.8.2.更换头像 (31)2.8.3.密码修改 (32)1.文档概述1.1.编写目的本手册旨在为国家卫生健康委干部培训中心远程教育培训平台学员提供关于系统的使用说明和注意事项,以使各位学员可以更高效、安全的在平台中进行操作及查询等。

1.2.浏览器推荐为了能更好的访问平台,建议您使用谷歌浏览器、360浏览器极速模式、极速浏览器极速模板等谷歌内核浏览器。

2.操作说明学员在浏览器下输入地址:/cms/,即可打开网站门户页面。

通过该门户系统可以查看管理员发布的新闻公告、培训通知等内容。

同时还可以通过门户系统查看报名管理员推荐的课程资源以及培训班级资源等。

除此之外,还可以在该门户页面中登录到学员工作室,进行在线课程学习,交流互动,如果没有相应账号可以通过点击“注册”按钮,在线立即完成账号注册,账号注册无须管理员审核。

2.1.平台注册点击门户页面的上方的注册按钮,进入到以下注册页面。

根据页面提示输入相应内容,点击注册。

注册成功后,无须管理员审核直接生效。

点击登录,输入用户名密码进行登录操作即可。

2.2.平台登录在用户登录区内输入用户名、密码、验证码,点击登录按钮,即可完成登录操作,登录后显示该学员报名的课程、班级数据,点击“进入个人中心”可跳转到个人工作室。

时代光华ELN3.0功能介绍(更新)

时代光华ELN3.0功能介绍(更新)

时代光华 e-Learning 平台功能介绍一、e-Learning 平台功能说明时代光华的e-Learning产品“CNELN势能企业网院”,在几年的发展中,历经过几次重大升级,在几乎不影响客户使用的基础上,一步步完善功能和服务。

我们的产品研发理念是“领先客户半步”,即:在保持高度的客户适用性和易用性的基础上,保证主流功能。

1.1.网络大学功能图1.2.功能优势和业内一般的e-Learning平台相比,时代光华e-Learning 平台将“培训管理”和“学员学习”的双重功能整合起来:包括当前主流人力资源软件中的培训管理功能,如:组织管理、人员管理、需求调查、培训管理、培训评估、学员分享(视频会议、论坛、社区、知识库)等多重功能;以学员为中心,突出学员的自主学习、自助服务、分享和沟通的功能;2010年新增混合培训功能模块。

二、管理功能2.1.管理功能列表备注:标红的字段为2010年7月升级的新功能。

2.2.部分管理界面截图1.管理界面首页2.人员管理页面实现多组织多级管理组织架构,自由添加岗位和学员,实现虚拟组织的搭建培训管理职责更加明晰,培训管理加强及保证了学习权限的灵活性和可控制,保证学习组织的动态性3.资源管理页面截图可实现多格式、不限制课件大小的上传模式内部课件可积累可传播,加速人才复制,帮助实现内部课程体系化,使课程体系更加完整4.学习管理页面学习管理模块,可实现从需求-计划-实施-评估全过程管理提高培训管理效率保证学习效果5.考试系统多题库多种题型多种试卷形式随时完成考试轻松查看结果6.报表管理从多个方面科学地量化、评估学习效果7.视频会议实现培训内容同步传递;异步同步相结合,线下线上相结合强化培训效果8.论坛三、学员界面功能3.1.学员功能详细介绍备注:标红的字段为2010年7月升级的新功能。

3.2.部分学员界面截图1.学员界面页面简洁、应用人性化、使用便利、学员快速上手2.学习模式时代光华的课件主要有以下三种格式:1)课程讲义三分屏符合成人学习习惯,多方位强化知识记忆,可分章节选择直接浏览课程并进行相关讨论保证学员的学习兴趣,积极参与促进知识的掌握和理解,有针对性补充和强化知识,避免学习内容的重复2)FLASH格式(两分屏)FLASH3)英语课程栏目导航3.课后考试由系统随机从题库中抽取试题,学员的考题都不一样,保证学习效果题库由师范大学心理研究学院的专家所出,考题质量得到保证四、混合培训模块(2010年新增功能)混合培训是为满足企业线下培训和线上培训进行综合管理的需求,对企业线下培训中的报名通知管理,添加课程信息,线下考试,学习调研,线下考勤记录,培训评估以及培训费用管理等一系列培训项目活动进行管理和记录,同时,可进行培训项目管理,实现综合多门线上课程和线下课程,通过项目计划,项目实施来完成对培训项目的一系列综合管理。

ELN3.0系统管理员操作手册

ELN3.0系统管理员操作手册

ELN3.0系统管理员操作手册目录1.管理员登录 (5)2.首页 (6)3.系统管理 (7)3.1.公司信息 (7)3.1.1.公司基本信息 (7)3.1.2.自定义首页设置 (8)3.1.3.系统设置 (9)3.1.4.公司VBOX设置 (12)3.2.公告管理 (12)3.2.1.企业公告 (12)3.2.2.规章制度 (13)3.3.短信中心 (14)4.人员管理 (15)4.1.组织管理 (15)4.1.1.设置组织结构 (15)4.1.2.批量导入 (16)4.2.岗位管理 (17)4.2.1.设置岗位 (17)4.2.2.批量导入 (17)4.3.班级管理 (18)4.3.1.设置班级 (18)4.4.人员管理 (19)4.4.1.人员添加 (19)4.4.2.人员管理 (20)4.4.3.查看培训管理员 (22)4.4.4.批量导入 (22)4.4.5.批量导入修改 (23)4.4.6.查看操作日志 (23)4.5.整体批量导入 (24)4.5.1.整体批量导入 (24)5.资源管理 (24)5.1.自定义课程类别 (24)5.2.在线课程库 (26)5.3.公共课程 (27)5.4.自建课程 (28)5.5.设置英语课程开放范围 (31)5.7.讲师库 (35)6.学习管理 (37)6.1.学习需求管理 (37)6.1.1.需求调查问卷 (37)6.1.2.设置课程体系 (39)6.2.学习计划管理 (40)6.2.1.制定学习计划 (40)6.2.2.管理学习计划 (41)6.2.3.安排课程 (41)6.2.4.审批学员课程 (42)6.3.学习过程管理 (43)6.4.学习成效管理 (44)6.4.1.笔记内容 (44)6.4.2.学习总览 (44)7.考试管理 (46)7.1.题库管理 (46)7.1.1.设置题库 (46)7.1.2.设置试题 (46)7.1.3.批量导入 (47)7.2.考试管理 (48)7.2.1.设置试卷 (48)7.2.2.设置考试 (52)7.2.3.查看交卷记录 (55)7.2.4.评卷 (55)7.3.练习管理 (56)7.4.成绩管理 (58)7.4.1.考试成绩 (58)7.4.2.缺考人查询 (59)8.报表管理 (60)明细报表 (60)8.1.学习过程报表 (60)8.2.学习成绩报表 (60)8.3.持续改进报表 (61)8.4.学习档案报表 (61)8.5.学员信息报表 (62)统计报表 (62)8.7.部门学习情况报表 (63)8.8.学习学时月报 (63)8.9.学员学习情况报表 (64)8.10.课程答题正确率报表 (64)8.11.个人成效报表 (65)8.12.冻结学员学习统计 (65)8.13.优秀学员排行 (66)8.14.最受欢迎课程排行 (66)8.15.课程评估报表 (67)9.培训会议 (67)9.1.会议管理 (67)9.2.效果分析 (69)10.其他 (69)10.1.快捷键 (69)10.2.论坛 (70)10.2.1.论坛首页 (70)10.2.2.论坛管理 (73)10.2.3.数据统计 (81)10.3.社区 (83)10.4.聊天室 (84)10.5.选项 (85)ELN3.0系统管理员使用向导1.管理员登录操作步骤:1.登陆ELN 3.0网址: 2.输入学员的用户名和密码,点击“登录”按钮。

online操作手册

online操作手册

Online操作手册一、用户登录与注册1. 打开Online应用,您将看到登录页面。

2. 在登录页面中,点击“注册”按钮,进入注册页面。

3. 填写注册信息,包括用户名、密码、邮箱等,并确认提交。

4. 注册成功后,返回登录页面,输入您注册的用户名和密码,点击“登录”按钮即可进入系统。

二、系统主界面介绍1. 首页:展示常用功能快捷入口、最新动态、通知公告等信息。

2. 导航栏:包括系统的主要功能模块,如“任务管理”、“用户管理”等。

3. 工具栏:提供常用功能按钮,如“新建”、“保存”、“删除”等。

4. 工作区:展示当前操作界面的主要内容,如数据列表、表单填写区等。

5. 状态栏:显示当前登录用户信息、系统消息、操作提示等信息。

三、主要功能操作说明1. 任务管理:a. 在导航栏中选择“任务管理”,进入任务管理页面。

b. 在任务列表中,点击任务标题可查看任务详情。

c. 根据需要筛选任务,点击“新建任务”按钮创建新任务。

d. 对选中的任务进行编辑、删除等操作。

2. 用户管理:a. 在导航栏中选择“用户管理”,进入用户管理页面。

b. 查看用户列表,包括用户名、邮箱等信息。

c. 对选中的用户进行编辑、删除等操作。

3. 数据导入导出:a. 在导航栏中选择相应功能模块,如“数据导出”、“数据导入”。

b. 根据提示,选择数据范围、格式等参数。

c. 点击“导出”或“导入”按钮,完成数据导出或导入操作。

4. 系统设置:a. 在导航栏中选择“系统设置”,进入系统设置页面。

b. 根据需要配置系统参数、自定义设置等。

c. 修改完成后,点击“保存”按钮保存设置。

四、常见问题与解决方案1. 问题:忘记密码怎么办?解决方案:点击登录页面中的“忘记密码”链接,按照提示找回密码。

2. 问题:数据导入失败怎么办?解决方案:检查导入数据的格式、文件大小等是否符合要求,并确保数据文件未损坏。

重新整理数据文件后再次尝试导入操作。

3. 问题:如何更新软件版本?解决方案:检查软件更新提示或前往软件官网下载最新版本安装包进行安装更新。

Illumina DRAGEN Server v3 現場準備與安裝指南说明书

Illumina DRAGEN Server v3 現場準備與安裝指南说明书

Illumina DRAGEN Server v3現場準備與安裝指南簡介1運送與設定1設施要求2電氣要求2環境注意事項3網路注意事項4安全性與保障5設定DRAGEN Server5連線至BMC9配置伺服器網路10設定伺服器時間11配置外部儲存12啟用DRAGEN軟體授權13安裝DRAGEN軟體14遠端存取伺服器14將伺服器關機15進階更換15修訂記錄18技術協助19文件#1000000097923v01CHTILLUMINA所屬財產2020年2月此文件與其內容為Illumina,Inc.與其分支機構(「Illumina」)之專有財產,僅供客戶針對本文件所述之產品用途於契約規範內使用,不得移作他用。

此文件與其內容不得基於其他用途而使用或散播,和/或在未事先取得Illumina的書面同意下,以任何方式流通、揭露或複製。

Illumina並未藉由本文件傳遞其專利、商標、版權或任何普通法權利或任何第三方之類似權利的任何授權。

本文件的指示必須由受過適當訓練的合格人員嚴格且明確地遵守,以確保此處所述之產品的適當與安全使用。

在使用該產品之前,必須完整閱讀與了解文件的所有內容。

若未全文閱讀並明確遵守此處的所有指示,可能造成產品損壞、人員受傷(包括使用者或其他人),以及其他財產損壞,並導致產品保固失效。

對於不當使用本文所述產品(包括其零件或軟體)而造成的損失,Illumina不承擔任何責任。

©2020Illumina,Inc.保留一切權利。

所有商標均為Illumina,Inc.或其各自擁有者的財產。

如需特定商標資訊,請參閱/company/legal.html。

簡介本指南提供有關如何設置Illumina®DRAGEN™Server的詳細說明,包括安裝現場的準備工作及操作方式。

您可以依據下列規格與指南來進行準備工作:u空間要求u電氣要求u環境注意事項u運算要求u網路注意事項安全注意事項有關安全注意事項的重要資訊,請參閱DRAGEN Bio-IT平台安全與合規指南(文件#1000000096716)。

e-learning系统学员操作手册

e-learning系统学员操作手册

目录1.学员登录 (3)2.我的学习 (3)2.1.个人学习 (4)2.1.1.选课 (4)2.1.2.学习实施 (5)2.1.3.学习历史 (10)2.1.4.培训会议 (10)2.1.5.英语课程 (11)2.1.6.课程评估排行 (12)2.1.7.批注改进计划 (12)2.1.8.批注改进评估 (13)2.1.9.批注总结报告 (13)2.2.笔记管理 (14)2.2.1.笔记内容 (14)2.3.需求调查问卷 (15)2.3.1.需求调查问卷 (15)2.3.2.课程调查问卷 (15)3.我的计划 (16)3.1.查看部门计划 (16)3.2.查看班级计划 (17)4.我的知识库 (17)4.1.知识库 (17)5.我的考试 (20)5.1.参加考试 (20)5.2.考试结果 (20)5.3.评卷 (21)6.个人信息 (22)6.1.个人信息 (22)6.1.1.个人档案 (22)6.1.2.修改密码 (22)6.1.3.更换皮肤 (23)6.2.短信中心 (23)7.其他 (24)7.1.快捷键 (24)7.2.论坛 (24)7.3.聊天室 (26)ELN3.0学员使用向导1.学员登录操作步骤:1.登陆ELN 3.0网址:。

2.输入学员的用户名、和密码,点击“登录”按钮。

3、当学员第一次登录平台时,系统会自动提示让学员修改密码,学员输入新密码确认后点击"保存"。

4.系统会重新显示登录界面,让学员输入用户名、和密码,重新登录.2.我的学习功能说明:学员查看系统的重要信息,包括:重要提示、公告、统计、规章制度,及论坛热点。

操作流程:1.点击“我的学习”模块,系统会自动显示。

2.1. 个人学习2.1.1.选课功能说明:学员在系统管理员和培训管理员设置的课程体系中选择自己要学习的课程,并为所学的课程制度学习计划,所选的课程会在“学习实施”功能中进入学习。

操作流程:1.点击“我的学习”->“个人学习”->“选课”;2.系统会自动弹出管理员为学员设置的课程体系,分必修/选修两种类型;3. 学员选定将要学习的课程,点击"下一步";4.为选定的课程设置计划时间(开始时间/结束时间),点击“提交”按钮,系统会把选定的课程放入“学习实施”中,操作完成。

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管理员界面(共123题)学习管理(共18题)1、能否按个人安排课程呢?答:“学习管理”-“安排课程”选择需要安排课程的帐号所在的组织名称;如果是全公司都安排的话,在组织结构上方有个“包含子部门”,需要先打钩在选择根组织,选择课程点击下一步,选择被安排的学员,点击“下发到个人”。

2、安排了课程,为什么有个别学员没有看到安排的必修课?答:管理员可先在“学习管理”-“学习过程管理”按部门中查询一下学员是否已经学习完成这门课程了,如果学习完成,那管理员再次安排这门课程是无效的。

需要先将学习完成的课程删除后,才能重新安排这门课程。

3、如何为不同部门中的个人学员选择多门课程?答:“学习管理”-“安排课程”-“批量导入”下载模板,按照模板的要求进行输入需要安排课程的帐号信息进行导入;管理员也可以在“人员管理”中给不同部门的帐号设置同样的标签,然后在“安排课程”中通过按标签安排课程下发到个人。

4、如果管理员为学员“安排课程”时出现了误操作,这时管理员该如何解决这个问题?答:可以把安排错误的课程删除掉,重新帮学员做课程安排,操作步骤如下:系统管理员登陆平台:a、点击"学习管理"模块,选择“学习过程管理”功能;b、找到安排错误的学员及相应的课程,选中后批量删除即可;c、在“安排课程”功能中重新安排相关课程,下发到个人;学员选课可以单门删除,也可以批量删除。

误操作将学员选课删除了,是否可以恢复操作?答:已经删除的课程无法恢复,只能重新给学员重新安排下发课程。

5、如果管理员为学员“设置课程体系”时出现了误操作,这时管理员该如何解决这个问题?答:把设置错误的课程体系退回到“待选择课程”框中,再重新设置即可,操作步骤如下:系统管理员登陆平台:1.点击"学习管理"模块,选择“学习需求管理”—“设置课程体系”功能;2.把相应设置错误的课程重新退回到“待选择课程”框中,重新从“待选择课程”找到所要的课程,选择到右边被选框中即可;7、哪些角色有可以安排课程的权限?答:有三个角色可以给学员安排课程,但是三种角色是有所区别的;系统管理员:可以为平台中全部的学员安排课程;培训管理员:只能给自己管理部门的学员安排课程;班长:只能给自己管理班级的学员安排课程8、管理员上传了新的内部课程,如何让学员参于学习?答:1.上传内部课程成功后,通过“安排课程”或者“设置课程体系”安排给学员2.学员进入“学习实施”或者“选课”功能中,进入课程学习;9、怎样确保学员学习信息不被其他管理员修改?答:系统管理员角色、培训管理员角色、班长角色都可以完成;登陆平台:1.点击"学习管理"模块,选择“学习成效管理”—“学习总览”,查找到需要存档的学员记录,点击“查看学习”,会看到该学员的所有学习记录,点击“存档”按钮即可;存档必须满足以下两个条件之一才能存档:a:学员所学习的课程已经得到学分b:学员所学习的课程没有得到学分,且学员所学习的课程已经考了两次考试,且均没通过。

(培训管理员只能存档自己管理部门学员的学习情况)作用:管理员要求比较高,力求数据的真实性,不想其他角色来修改学员的考试成绩或其他学习信息来作弊,就用到了存档,存档后的数据是不允许修改的,学员还是可以学习的,但是学习记录已经不再记录。

10、系统管理员在“学习过程管理”里删除了这门课程,但是学员的“选课—体系课程”中还存在,要怎么删除课程?答:在“学习过程管理”里删除的是课程学习记录(学习六步法)。

如果是课程体系功能中设置的课程,就要到“设置课程体系”里找到该学员的课程,把必修课框(选修课框)里的课程选回“待选择课程”框里,进行保存。

11、“设置课程体系”和“安排课程”的区别?答:管理员为学员分配课程有两种方式:a、设置课程体系是为学员指定所学习的课程范围,学员可以根据管理员所指定的课程来自主选课并设置自己的学习计划,相对来说,学习时间的自由度比较高;b、安排课程是由管理员指定课程,这些课程对于学员来说重要程度更高,而且管理员还可以限制课程计划时间,如果时间到期,学员就无法再进入学习,除非管理员对其课程计划进行延期;12、管理员要求学员的某些课程必须要在某个时间段内完成,超出时间就不允许学习,该如何操作?答:方法有两种:方法一、管理员只要通过“安排课程”功能并限制学员的课程计划时间,计划时间到期后,学员就无法再进入学习;方法二、管理员在“学习过程管理”中把学员的课程进行“禁止”操作,这时学员就不能再进行学习了。

13、学员任选了课程学习,如何操作在不改变学习记录的情况下,改变课程类型?答:管理员通过“安排课程”选择安排对象、课程下一步进入,可以选择覆盖功能,就能把该课程的课程类型为“安排-必修”,课程学习期限的截止时间为管理员设置的截止时间。

14、管理员如何修改学员选课的学习期限?答:方法有两种:方法一、管理员通过“安排课程”选择安排对象、课程、设置最新的学习期限下一步进入,可以选择覆盖功能,该课程学习期限的截止时间为管理员设置的截止时间;方法二、管理员通过“学习过程管理”查询并选择学员的选课,点击“修改学习期限”就可以修改选课的截止时间;注:管理员只能修改选课学习期限的截止时间,通过“安排课程”-覆盖功能,课程类型将为“安排-必修”。

15、想查看一下学员现在的学习进度,怎么查呢?答:“学习管理”-“学习过程管理”通过按部门、按岗位、按标签来查询学员每一门选课的总体进度和学习进度。

16、在“学习过程管理”中,学员信息后方的“禁止”是什么意思?答:说明这些课程学员已经选择学习了,如果公司有要求选择的课程暂时不让学员进入学习,可以将课程“禁止”。

17、如何看查看刚才给学员已安排的课程?答:“学习管理”-“学习过程管理”通过按部门、按岗位、按标签,输入刚刚安排的课程名称,点击查询就可以。

18、有个学员一门课程两次考试没通过,想重新学后再次考试?答:两次考试未通过后,就无法再次考试。

如果需要重新学习,需要管理员在“学习管理”-“学习过程管理”通过按部门、按岗位、按标签来查询,找到学员未考试通过的课程,点击后方的“删除”,将课程删除后再次重新安排这门课程给学员学习。

考试管理(共19题)1、设置好的试题是否可以删除?答:设置好的试题,如果没有被调用过,可以将试题放入回收站然后进行删除;但是如果有管理员被调用,就无法删除。

2、过期的试题如何恢复使用?答:过期的试题会在“回收站”中显示。

通过“考试管理”-“设置试题”-“查看回收站”找到过期的试题后,选择“修改”进入延长“过期时间”,保存就可以。

3、管理员设置的企业内部试卷是否可以删除?答:该试卷只要被任何一个学员调用过(考试过),就无法删除。

4、设置好的考试是否可以延长考试时间?答:已经开始的考试,是无法进行任何修改和删除。

如果开始还未开始,管理员可以进行修改和删除。

5、是否可以重复导入试题?答:试题不能重复导入。

如果试题标签、试题题型、试题内容中有一个不同就可以再次导入。

6、随机和固定试卷的区别?答:随机试卷:设置随机试卷后,学员参加考试抽取的试题内容是随机;固定试卷:设置固定试卷后,学员参加考试抽取的试题内容一样。

7、如何为企业自己上传的内部课程添加考试试题?答:进入系统管理员角色a、点击“考试管理”,进入“题库管理”—“设置试题”;b、在添加试题的过程中只要把“标签”写为内部课程的课程名称,这个试题就会默认为内部课程的试题;c、所添加的试题数量必须达到15题以上客观题,内部课程学习完成后,这些试题才会被系统自动调出;8、设置考试中的评卷方式定义?答:评卷方式为“考生提交后,系统自动评卷”:将在学员提交试卷1个小时之后系统会自动评卷,管理员才可以查看交卷记录、考试成绩;评卷方式为“考场关闭后评卷人评卷”未作修改:评卷人可以即时看到交卷记录,并且在考场关闭后进行手动评卷后可即时查看考试成绩。

9、学员已完成考试,但评卷人为何无法评卷?答:当设置的考试结束时间已到,管理员才可以对考试试卷进行评卷;10、评卷中“半自动评卷”和“全自动评卷”的区别?答:客观题包括:单选题、多选题、判断题;主观题包括:填空题、计算题、问答题;例如:a、某场考试的试卷只有客观题时,请管理员先选中待评的试卷,再后直接点击“全自动评卷”对所有的试卷进行自动评分,评完后,该试卷自动从“待评卷的考试“栏中转入“已完成评卷的考试”,这种只有客观题的试卷评卷即方便又快捷,只要点一个按钮就能把试卷全部评完;b、某场考试的试卷即有主观题又有客观题时,请管理员首先点击"半自动评卷"把所有客观题全部自动评分,然后再手工把所有试卷的主观题评完,这时试卷才评卷完成;11、考试没通过,可以补考几次?答:课程考试只能考试二次。

第一次考试通过得全学分,第二次补考通过学分减半。

如果是企业内部设置的考卷,系统默认均为一次机会。

12、“考试管理”中的“设置考试”最后一步导入学员模版时,提示导入不成功?答:导入的学员工号必须要是在平台中已经存在的,且是激活的学员工号。

13、试卷上“暂存”有什么作用?答:相当于OFFICE的保存功能,暂存试卷:只保存做过了的试题;14、管理员在“考试成绩”里查询不到学员的考试记录?答:内部考试都有考试时间期限,过了考试期限,评卷人也对相关学员进行评卷了,就可以在“考试成绩”中查找考试成绩;如果在“考试成绩”中没有查找到学员成绩,就要到“缺考人查询”,可能是有些学员没参加考试。

15、客户自己设置的考试还未结束时,是否可以查看未交卷学员的信息?答:系统管理员在“考试管理”-“查看交卷记录”可以查询已交卷学员的信息;考试时间范围一到,评卷人经过评卷后,可以在“缺考人查询”中查询到未参加考试的学员。

16、如何才能做到针对某一个学员进行复评试卷?答:在评卷人第一次评卷后,“评卷”中除了显示考试信息,同时还会显示参加考试的人员信息。

17、如何设置练习?答;“考试管理”-“设置练习”选择新增练习进行设置。

设置练习的前提是每一道试题允许被设置可以作为练习调用,可以通过“设置试题”查看。

18、如何查找公司内部考试情况?答:“考试管理”-“考试成绩”筛选条件中进行选择,点击查询,在信息后方的“操作”栏中,有“查看详情”,点击进入就可以查看。

19、如何查看没有参加考试的学员?答:“考试管理”-“成绩管理”-“缺考人查询”选择“设置考试的时间”,选择考试名称来没有参加考试的学员信息。

(前提是内部考试已出考试成绩才可以在此表中查询)。

资源管理(共22题)1、ELN3上传内部课件的格式有哪些?答:a、标准的scorm1.2课件,参考时代光华课件;b、下载观看的普通课件可以是word文档等,可以直接上传;c、在线观看的课件包必须是包含index.html页面的zip包,课件的内容可以在index.html页面进行定义;通过“资源管理”-“在线课程库”或“自建课程”新增课件。

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