二年级数学《100以内加减法复习与整理》ppt课件 终稿
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二年级数学《100以内加减法复习与整理》ppt课件29757
你能提出什么问题？
小鸡比母 鸡多47只
公鸡有多少只？
45－36 ＝ 9（只） 答：公鸡有9只。 小鸡有多少只？ 36＋47＝ 爸爸比儿子大多少岁？
41－13＝ 28（岁）
❖如果把题目改为：爸爸今年 41岁，儿子今年13 ，10年后， 爸爸比儿子大多少岁？
(“不进位加法”和“不退位减 法”)
46 ＋ 32
78
46 － 32
14
笔算加法和减法的相同点: ●相同数位对齐 ●从个位算起
笔算54与29的和、差
比较“进位加法”和“退位减法”
54 ＋ 29
●
54 － 29
83
25
不同点：
个位满十,向十位进1 个位不够减,从十位借1
母鸡有 45只
公鸡比母 鸡少36只
笔算加法 笔算减法 连 加、连 减、加 减 混 合
笔算加法
46 ＋ 32
78
54 ＋ 29
83
不进位加法
进位加法
●相同数位对齐 ●从个位算起
个位满十,向十位进1
笔算减法
46 － 32
14
不退位减法
●
54 － 29
25
退位减法
个位不够减,从十位退1 ●相同数位对齐 ●从个位算起
笔算46与32的和、差
下面藏着谁（>.<或=）
42-8 < 35
34
46-7 = 39
39
28+4 > 24
32
63-3 60
75+9 84
54+4 58
< 66 > 73 < 60
60 5
摘苹果 17+6+8=
《100以内的加法和减法》总复习PPT课件
2 7
三、连加、连减和加减混合
公交车上原来有乘客28人，到站后下来9人， 又上去15人。现在公交车上有多少人？
28－9＋15＝
34（人）
你是怎样解答的？
我是这样做的：
2 8
－ 9
1 9
1 9
＋ 1 5
3 4
我是这样做的：
2 8
－ 9
1 9
3 6
＋2 6
6 2
二、笔算减法
76－42＝
76－49＝
34
27
用竖式计算。
竖式计算，要注 意什么？
算对了，别忘了横式写答案呦！
相同数位要对齐， 从个位减起。
这两道题有什么 不同?
7 6
－4 2
3 4
第一题不需要退位，第 二题需要退位，个位不够减，从十位退1。
7 6
－4 9
总复习
百以内的加法 和减法
- .
这两道题有什么不同?
一、笔算加法
相同数位要对齐。
从个位加起。
你能看图列竖式计算吗?
3 6
＋2 2
5 8
竖式计算，要注意什么？
你能看图列竖式计算吗?
计算时，是从哪位加起的？
第一题不需要进位，第 二题需要进位，个位相 加满十，向十位进1。
11＋18
37＋28
42－10
24－19
83－67
11＋18
37＋28
42－10
24－19
83－67
＞
＞
＞
＞
86－49
54－27
9－42
95－68
51－34
五、巩固练习
小白兔拿着27号球，要投入计算结果是27的篮中。 请你帮小白兔找出合适的篮。
三、连加、连减和加减混合
公交车上原来有乘客28人，到站后下来9人， 又上去15人。现在公交车上有多少人？
28－9＋15＝
34（人）
你是怎样解答的？
我是这样做的：
2 8
－ 9
1 9
1 9
＋ 1 5
3 4
我是这样做的：
2 8
－ 9
1 9
3 6
＋2 6
6 2
二、笔算减法
76－42＝
76－49＝
34
27
用竖式计算。
竖式计算，要注 意什么？
算对了，别忘了横式写答案呦！
相同数位要对齐， 从个位减起。
这两道题有什么 不同?
7 6
－4 2
3 4
第一题不需要退位，第 二题需要退位，个位不够减，从十位退1。
7 6
－4 9
总复习
百以内的加法 和减法
- .
这两道题有什么不同?
一、笔算加法
相同数位要对齐。
从个位加起。
你能看图列竖式计算吗?
3 6
＋2 2
5 8
竖式计算，要注意什么？
你能看图列竖式计算吗?
计算时，是从哪位加起的？
第一题不需要进位，第 二题需要进位，个位相 加满十，向十位进1。
11＋18
37＋28
42－10
24－19
83－67
11＋18
37＋28
42－10
24－19
83－67
＞
＞
＞
＞
86－49
54－27
9－42
95－68
51－34
五、巩固练习
小白兔拿着27号球，要投入计算结果是27的篮中。 请你帮小白兔找出合适的篮。
二年级上册数学_100以内的加法和减法整理和复习(16张)人教版精品课件
小丽有89元，她买一本故事书用去23元，还剩多少元？ 两位数加、减两位数的笔算
① 19
② 89
③ 98
三、列式计算。 （1）63比27多多少？ 63－27＝36 （2）51连续减去两个23，差是多少？ 51－23－23＝5
四、解决问题。 1.小丽有89元，她买一本故事书用去23元，还剩多少元？
89－23＝66（元） 答：还剩66元。
规范解答： （1）26＋26＝52
（2）61－45＝16
考点 2
求比一个数多（或少）几的数
（2）61－45＝16
山羊和绵羊一共有49只。
32＋17＝49（只）
在两做位加 数法加时、，减例个两位位满数十的小，笔向算红（ ）家位进1有； 苹果45个，小军家比小红家少18个。小军家有苹
果多少个？ ① 相同的数
规范解答： （1）44－38＋55＝61
（2）46＋（75－57）＝64
一、填空题。 1.笔算两位数加、减两位数时，应注意（ 相同位数）对齐，
从（ 个 ）位算起。
2.在做加法时，个位满十，向（ 十 ）位进1；在做减法 时，个位不够减，要从（ 十 ）位退1当（ 10 ）来减。
3.12比31少（ 19 ），25比13多（ 12 ），比40少8的数 是（ 32 ）。
作业2：完成对应的练习题。 农场有32只山羊，比绵羊多15只，绵羊有多少只？山羊和绵
思路分析：由题意可知，要求小军家有多少个苹果，就是求 （1）44－38＋55＝61 （2）相同数位对齐，从个位减起，若个位不够减，从十位退1，在个位上加10再减。 （1）63比27多多少？ （1）63比27多多少？
②0
③1
农场有32只山羊，比绵羊多15只，绵羊有多少只？山羊和绵
① 19
② 89
③ 98
三、列式计算。 （1）63比27多多少？ 63－27＝36 （2）51连续减去两个23，差是多少？ 51－23－23＝5
四、解决问题。 1.小丽有89元，她买一本故事书用去23元，还剩多少元？
89－23＝66（元） 答：还剩66元。
规范解答： （1）26＋26＝52
（2）61－45＝16
考点 2
求比一个数多（或少）几的数
（2）61－45＝16
山羊和绵羊一共有49只。
32＋17＝49（只）
在两做位加 数法加时、，减例个两位位满数十的小，笔向算红（ ）家位进1有； 苹果45个，小军家比小红家少18个。小军家有苹
果多少个？ ① 相同的数
规范解答： （1）44－38＋55＝61
（2）46＋（75－57）＝64
一、填空题。 1.笔算两位数加、减两位数时，应注意（ 相同位数）对齐，
从（ 个 ）位算起。
2.在做加法时，个位满十，向（ 十 ）位进1；在做减法 时，个位不够减，要从（ 十 ）位退1当（ 10 ）来减。
3.12比31少（ 19 ），25比13多（ 12 ），比40少8的数 是（ 32 ）。
作业2：完成对应的练习题。 农场有32只山羊，比绵羊多15只，绵羊有多少只？山羊和绵
思路分析：由题意可知，要求小军家有多少个苹果，就是求 （1）44－38＋55＝61 （2）相同数位对齐，从个位减起，若个位不够减，从十位退1，在个位上加10再减。 （1）63比27多多少？ （1）63比27多多少？
②0
③1
农场有32只山羊，比绵羊多15只，绵羊有多少只？山羊和绵
100以内加减法ppt课件完整版
100以内加减法ppt课件完整版•加减法基本概念与运算规则•10以内加减法训练•20以内加减法进阶学习目录•50以内加减法提高训练•100以内加减法综合应用•总结回顾与拓展延伸加减法基本概念与运01算规则加法定义把两个或两个以上的数合并成一个数的运算叫做加法。
加法性质加法交换律和结合律。
交换律是指两个数相加，交换加数的位置，和不变。
结合律是指三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。
减法定义已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。
减法性质减法没有交换律和结合律。
运算顺序与优先级运算顺序同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。
有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。
优先级括号＞乘除＞加减。
10以内加减法训练02数字认识与书写规范认识0-10的数字通过图片、实物等形式展示数字，让学生直观感受数字的大小和形状。
书写规范演示正确的数字书写方式，包括笔顺、占格等，要求学生进行模仿练习。
数字比较通过比较数字的大小，巩固学生对数字的认识，为后续加减法学习打下基础。
教授学生用手指表示0-10的数字，帮助学生将抽象的数字与具体的形象联系起来。
手指表示数字手指加减法手指计算练习通过手指的屈伸来模拟加减法的计算过程，让学生更加直观地理解加减法的含义。
设计手指计算游戏和练习，让学生在轻松愉快的氛围中掌握手指计算法。
030201手指计算法辅助理解通过举例演示10以内加减法的计算过程，让学生明确加减法的运算规则和步骤。
实例演示设计多样化的互动练习，如口算、填空、连线等，让学生在练习中巩固所学知识。
互动练习针对学生在练习中出现的错误，及时进行纠正和指导，帮助学生正确理解加减法的含义和运算规则。
错误纠正实例演示与互动练习20以内加减法进阶学03习010405060302进位加法定义：在加法运算中，当某一位上的数字相加结果大于等于10时，需要向前一位进位。
进位原理：通过将进位的数字加到前一位上，保证每一位的数字都在0-9之间，从而得到正确的加法结果。
100以内的加法和减法整理和复习PPT教学课件
课前体验5.化合物KxFe(C2O4)y·3H2O(Fe为+3价)是一种光敏材
料,实验室可以用如下的方法来制备这种材料并测定这 种材料的组成。
Ⅰ.制备
(1)结晶时应将溶液用冰水冷却并在黑暗处等待晶体的
析出，这样操作的原因是 用冰水冷却有利于析出更多
的晶体、黑暗可以防止晶体分解
(2)操作Ⅲ的名称是
过滤、洗涤
课前体验3.右图是实验室制备CO2的简易装置
图。用该装置制备CO2可起到随时使 反应发生，也可以随时使反应停止的 效果。下图装置可起到与右图装置相 同效果的是
【解析】 A中分液漏斗有开关无法实现随开随停；C 中没有漏斗也无法实现随开随停的作用。
课前体验4.某课外活动小组欲利用右图装置和
下列试剂制取少量氧气、氯化氢和
教学目标
1.通过复习，使同学们进一步掌握100以内的 加法和减法运算。
2.培养同学们的观察能力、口头表达能力以 及推理归纳能力。
3.培养同学们的发散思维能力。
从9张卡片中选数，并把它们组成算式。
和是99的算式：35＋64=99 差是42的算式：78－36=42
在（ ）里填上适当的数。
34＋45=30＋（40 ）＋（ 5 ）＋4 72＋16=（70）＋6＋10＋（ 2 ）
答案有多种。
⑴至少要多少钱才可以买到两种玩具？
23 ＋ 14 = 37 (元)
⑵你买哪两种玩具?需要多少钱?
32 ＋ 25 = 57 (元) 答案有多种
70 72 38 84 90 30
不计算，在 里填上>、<或=
4+75 = 75+4 30+48 < 40+48
47-2 > 47-20
100以内数的加减法整理与复习PPT精选课件
13
解决实际问题
分析：可以用同数
连加的方法解决，
可以数一数，还可
以用连加、列表的
方法等。
一共有多少人在打乒乓
球？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4+4+4+4=16（人）
答：一共有16人在打乒乓球。
14
3.妈妈带80元上超市去购物，买西 红柿和西瓜各用了12元，妈妈还剩 下多少元钱？
80-12-12=56（元） 答：妈妈还剩下56元钱。
4
57+2= 57+20= 57+9= 75+2= 75+20= 75+9=
（2）说一说你是怎样计算57+9和75+9的。 计 算 57+9 ， 先 算 7+9=16 ， 再 算 50+16=66 ； 计 算 75+9 是 先 算 5+9=14 ， 再算70+14=84。
5
57-2= 57-20= 57-9=
1
学习目标
1.掌握整十数加、减整十数的计算方法， 并能正确熟练地进行计算。
2.掌握两位数加、减一位数、整十数（不 进位、进位、不退位、退位）的计算方法，并 能正确熟练地计算。
3.会运用所学知识解决简单的实际问题。
2
复习
100以内加、减法的口算 1.
57+2= 57+20= 57+9=
75+2= 75+20= 75+9=
15
2.算一算。
38 75
34
0
60
16
3.小马过河。
17
4.
（1）佳佳和小亮一共擦了多少张课桌？ 12+9=21（张） 答：一共擦了21张课桌。
解决实际问题
分析：可以用同数
连加的方法解决，
可以数一数，还可
以用连加、列表的
方法等。
一共有多少人在打乒乓
球？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4+4+4+4=16（人）
答：一共有16人在打乒乓球。
14
3.妈妈带80元上超市去购物，买西 红柿和西瓜各用了12元，妈妈还剩 下多少元钱？
80-12-12=56（元） 答：妈妈还剩下56元钱。
4
57+2= 57+20= 57+9= 75+2= 75+20= 75+9=
（2）说一说你是怎样计算57+9和75+9的。 计 算 57+9 ， 先 算 7+9=16 ， 再 算 50+16=66 ； 计 算 75+9 是 先 算 5+9=14 ， 再算70+14=84。
5
57-2= 57-20= 57-9=
1
学习目标
1.掌握整十数加、减整十数的计算方法， 并能正确熟练地进行计算。
2.掌握两位数加、减一位数、整十数（不 进位、进位、不退位、退位）的计算方法，并 能正确熟练地计算。
3.会运用所学知识解决简单的实际问题。
2
复习
100以内加、减法的口算 1.
57+2= 57+20= 57+9=
75+2= 75+20= 75+9=
15
2.算一算。
38 75
34
0
60
16
3.小马过河。
17
4.
（1）佳佳和小亮一共擦了多少张课桌？ 12+9=21（张） 答：一共擦了21张课桌。
完整版100以内的加法和减法(二)整理和复习.ppt
十
.精品课件.
11
三、精练习题，提炼方法。
绿色圃中小学教育网
（二）先算一算，再说一说每道题是按怎样 的顺序计算的。
45＋19＋18= 82 61－21－6= 34 37＋50－47= 40
45+(19＋18)= 82 61－(21－6)=46 37＋(50－47)= 40
病例（一）
２８＋３４－１６＝５６ ２８
＋３４ ６２
－１６ ５６
病例（二）
２８＋３４－１６＝４６ ２８
＋３４ ６２
－１６ ４６
诊诊断断：：少没算一有步退位
诊断：忘写符号
.精品课件.
27
四、实践应用，反馈提升。
（三）
停车场有26辆汽车，开走了12辆，又停靠21 辆。现在停车场上有多少辆汽车？
.精品课件.
1、一个书包和一本书一共多少元？
2、一个文具盒多少元？
3、你还能提出什么数学问题并解答吗？
.精品课件.
18
课堂小结
这节课你有哪些收获呢？ 请大家对自己或自己小组的 表现做一个简单的评价。
.精品课件.
19
.精品课件.
20
.精品课件.
21
.精品课件.
22
.精品课件.
23
.精品课件.
24
再见 ！
（二）归纳总结计算方法
笔算加法和笔算减 法要注意什么？
笔算加、减法都要 把相同数位对齐。
都从个位算起。
个位上的数相 加满十，要向 十位进1。
两步计算式题，有小括号
当个位上的数
的先计算小括号里的；没
不够减时，要
有小括号的按照从左往右
从十位退1。
.精的品顺课件序. 计算。
《整理和复习计算》100以内的加法和减法 精品课件(共15张)
0
60
四、综合练习
72
63
65 67
28
68
54
名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
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秋季丰收大赛
100以内的加法和减法（二） 整理和复习
笔算加法
（两位数加两位数）
不进位加法
进位加法
不退位减法
笔算减法
100以内的笔算 加减法
（两位数减两位数）
退位减法 连加连减 加减混合 加减法估算
我会笔算
46+32= 46-32= 54+29=
54-29=
笔 算 加 法 46+32= 78 54+29= 83
你有哪些收获？
●
54 ＋ 29 83
个位满十, 向十位进1
54 － 29 25
个位不够减, 从十位借1
●
46 ＋ 32 78
54 46 54 ＋ 29 － 32 － 29 83 25 14 加 法 减 法 相同数位对齐 从个位算起
相同点
不同点
个位满十， 个位不够减， 向十位进1 从十位退1
练一练
• 笔算 9+34
2.要挑两包分给我们班，没人1颗，那你会挑 哪两包？说说为什么？每人分1颗，还剩几颗 ？
母鸡 有45 只
公鸡比 母鸡少 36只
小鸡比 母鸡多 47只
你能提出什么问题？
我今年41岁。
爸爸比儿子大
多少岁？
我今年13 岁少岁？
同学们说一说这节课 我们都复习了什么内容？
46 ＋ 32 78 不进位加法
54 ＋ 29 83 进位加法 个位满十,向十位进1
●相同数位对齐 ●从个位算起
笔 算 减 法
46-32= 14 46 － 32 14 不退位减法 54-29= 25
●
54 － 29 25 退位减法
个位不够减,从十位退1 ●相同数位对齐 ●从个位算起
比较“进位加法”和“退位减法” 找一找不同点 54+29= 83 54-29= 25
60-12
估算
• 不计算说说得数是几十多
45+13 78+16 96-24 80-43
爸爸给方方买一个台灯和 一双运动鞋，大约需要多 少钱？
51元 38元
50+40=90（元） 答：大约需要90元。
整理混合运算 想一想：
加减混合算式的计算顺序 从左到右
解决问题
1.老师买了3包糖，分别是22颗，10颗，18颗， 先估算大约一共有几颗？列式计算验证。
100以内的加法和减法（二） 整理和复习
笔算加法
（两位数加两位数）
不进位加法
进位加法
不退位减法
笔算减法
100以内的笔算 加减法
（两位数减两位数）
退位减法 连加连减 加减混合 加减法估算
我会笔算
46+32= 46-32= 54+29=
54-29=
笔 算 加 法 46+32= 78 54+29= 83
你有哪些收获？
●
54 ＋ 29 83
个位满十, 向十位进1
54 － 29 25
个位不够减, 从十位借1
●
46 ＋ 32 78
54 46 54 ＋ 29 － 32 － 29 83 25 14 加 法 减 法 相同数位对齐 从个位算起
相同点
不同点
个位满十， 个位不够减， 向十位进1 从十位退1
练一练
• 笔算 9+34
2.要挑两包分给我们班，没人1颗，那你会挑 哪两包？说说为什么？每人分1颗，还剩几颗 ？
母鸡 有45 只
公鸡比 母鸡少 36只
小鸡比 母鸡多 47只
你能提出什么问题？
我今年41岁。
爸爸比儿子大
多少岁？
我今年13 岁少岁？
同学们说一说这节课 我们都复习了什么内容？
46 ＋ 32 78 不进位加法
54 ＋ 29 83 进位加法 个位满十,向十位进1
●相同数位对齐 ●从个位算起
笔 算 减 法
46-32= 14 46 － 32 14 不退位减法 54-29= 25
●
54 － 29 25 退位减法
个位不够减,从十位退1 ●相同数位对齐 ●从个位算起
比较“进位加法”和“退位减法” 找一找不同点 54+29= 83 54-29= 25
60-12
估算
• 不计算说说得数是几十多
45+13 78+16 96-24 80-43
爸爸给方方买一个台灯和 一双运动鞋，大约需要多 少钱？
51元 38元
50+40=90（元） 答：大约需要90元。
整理混合运算 想一想：
加减混合算式的计算顺序 从左到右
解决问题
1.老师买了3包糖，分别是22颗，10颗，18颗， 先估算大约一共有几颗？列式计算验证。