2011---2012年度第二学期政教处工作计划
2011-2012年新学期政教处工作计划_2
2011-2012年新学期政教处工作计划一、指导思想在新的一学期里，学校将坚持以德育为首，以教学为中心的办学思想，坚持以思想道德品质教育为主阵地，以养成教育为主线，以活动开展为载体，以人文素质引领为特色的德育工作思路，依据学校制定的五年进展规划进一步优化校风、班风，培养高素养、高品位的中学学生，办让人民中意的教育。
遵循青青年学生思想品德形成的规律和社会进展的要求，坚持早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓，切实做好新学期的德育工作和常规工作，努力营造良好的教书育人，治理育人，服务育人，环境育人的氛围，建设和谐文明的新型校园环境，为学生终身进展奠定基础，实现学校德育的可持续进展。
二、工作目标政教处工作将以一具目标（学会做人）、两个服务（为提高教育质量服务，为以后社会主义现代化建设服务）、三个重点（改革、素养教育、安全）、四个突破（环境卫生、寝室治理、两操质量、文明礼仪）、五个场所（教室、寝室、操场、食堂、休闲区）、六个渠道（课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播）、七种办法（说理疏导、模范示范、实践教育、情境熏陶、心理问、规范约束、专家会诊）、八步程序（稳定情绪、了解事情、考虑对策、发觉优点、寻觅缺点、沟通降实、跟踪反馈、调整策略）作为本学期的工作思路，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的科学化、有效化、特色化。
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17（2）本学期进行凉爽校级、县级优秀班主任的代表工作经验交流会议。
（3）重新修订《班主任工作量化考评细则》和《班级量化考评细则》。
（4）班主任指导学生自主开展主题班会课（班主任开展主题班会的方案）。
（5）班主任强化《班级精细化治理》和《班级见闻》制度建设和执行力度，发挥学生在班级治理主体作用，以便减轻班主任工作负担和压力，班级工作要做到信息畅通，工作可控、可防、可查，工作做到有布置，有检查，有总结，有提升。
（6）科任老师利用学科特点，在课堂要进行学科德育渗透。
2011--2012.2第二学期政教工作计划
2011—2012学年第二学期政教工作计划指导思想：以人为本，以科研促发展，以八项考核为主线，加强过程管理，充分发挥班主任在学生管理中的主体作用，开展形式多样的思想教育，培养学生强烈的班级荣誉感，学生课外活动直接与班级量化考核挂钩，发挥学生特长，提高学生的综合素质，培养学生自尊自强，善学自立的健全人格，在培养师生自觉维护校园卫生环境上力争有新的突破，提升我校德育工作的新品位。
一、健全强有力的德育组织机构本学期继续建立以校长为组长的德育领导小组，负责全面工作。
校内由政教主任具体分管，聘请马厂派出所所长何杰为学校法制副校长，负责学校周遍环境的治理，下设年级组长和学生会，再辐射班主任和学生干部，充分发挥党团组织的政治核心作用，使德育工作形成体系，全方位有效管理。
二、以八项考核为主线，强化常规的落实，使政教工作务实、精细、高效八项考核在过来几年的执行过程中，已比较完善，本学期八项考核进一步和学校的日常规、周常规、月常规、学期（年）常规结合起来，把四个常规和八项考核融入每天的量化考核，充分发挥学生会的作用，做到天天检查，周末公布量化成绩，以流动红旗的形式给予精神鼓励，并作为班级考核的主要依据。
在制度约束和精神鼓励的共同作用下，逐步在师生中形成一种自觉遵守学校规章制度，自强自重，积极上进，为班级为学校争光的好习惯，使学校管理再上一个新台阶，在平凡中孕育奇迹。
本学期进一步强化夕会、周会工作，直接由政教处检查，量化评分，成绩纳入八项考核中的活动一项，但有些方面需要找班主任做好调查，在本学期进一步完善，鼓励各位班主任探索晨会、周会活动的内容和形式，使活动即便于操作又富有效果，真正起到激励师生奋发向上的作用。
本学期在卫生环境保持上提高要求，严厉禁止乱丢弃废物违者按八项考核从重处理，创设氛围鼓励提倡师生主动捡拾地上的废纸及其他废物，养成自觉维护校园环境的良好习惯。
从本学期开始，明确规定：自觉维护和美化校园环境是每一个教师和学生的光荣义务和文明职责，假如我们面前有便于捡起的废纸废，而未去捡拾或清理就是一种错误，就是没有尽自己的光荣义务和文明职责，整洁安静幽雅的校园环境，是我们大家共同的学习共同工作的家园、乐园，人人尽一分举手之劳，学校将永远是那样美好。
2011-2012年度第二学期政教处工作行事历
第 4 页
1、新、老生入学；
第 2.20二 4、落实卫生责任区，严格督查卫生打扫和保洁工作； 2.24 周
5、拟定班主任、级组工作计划； 6、教师执勤工作、少先队执勤岗正常化；
3、拟定本学期德育工作计划、“文明班级”评比方案；
7、筹办第一期黑板报，主题：庆祝“3.8妇女节”，植树节“我和绿色牵手”任选其一； 1、升旗仪式，国旗下讲话——吴主任；
第 二 7.2- 3、班主任撰写工作总结，上交各类资料，整理学生档案； 十 7.6 4、加强学生常规管理，确保期末工作顺利进行； 一 周
5、各类德育资料归档； 6、“七色暑假”大动员。
2、“期末考试总动员”——主题班会；
注：1、具体实施以当周德育工作安排为准；2、如有其他大活动，另行设立方案，经讨论通过实施。
第 十 5.28 4、庆祝“六.一”儿童节活动； 六 -6.1 周
3、“5.31世界无烟日”主题教育活动；
5、“国际儿童节”放假安全教育；
6、下学期预收书费总动员正式启动； 7、端午节放假安全教育； 1、升旗仪式，国旗下讲话——三<一>班学生代表；
第 2、“环保我能行”——主题班会； 十 6.4七 6.8 3、学习经验交流会（六、九年级毕业班）； 周
第 4.16 十 - 2、“认真复习，迎接期中调研测试”——主题班会； 周 4.20
1、升旗仪式，国旗下讲话——七<二>班学生代表；
1、升旗仪式，国旗下讲话——七<一>班学生代表；
3、周五“4.22世界地球日”中队主题队会：“保护环境，爱护地球”；
2、“我学习，我快乐”——主题班会； 第 4.23 十 - 3、筹办第三期黑板报，主题：“五一•劳动者之歌”专刊； 一 4.27 周 4、全校性卫生大扫除； 5、周五中队主题队会：“劳动是快乐的”； 1、升旗仪式，国旗下讲话——六<一>班学生代表； 2、“诚信伴我行”——主题班会； 第 十 4.30 3、净化美化校园，对校园文化布置进行整修，筹备家长开放日； 二 -5.4 周 4、周五中队主题队会：“5.13母亲节‘献孝心，我为妈妈做一件事’”，感恩教育活动； 5、“5.1劳动节”放假安全教育；
2011-2012学年下学期政教处工作计划 (1)
福清玉融中学2011-2012学年度第二学期政教处工作计划2012年2月福清玉融中学政教处2011-2012学年度第二学期工作计划一、指导思想在新的一学年里，政教处的工作将在学校领导下，在全体教职工的通力协作下，在班主任的辛勤劳动下，以“拼搏奉献，争创‘先进’”为主题，坚持以“全面育人”为宗旨、以“五爱”教育为基本内容，以“创建市德育先进校”为工作重点，遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，继续坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、实效性，力争使我校德育工作上新台阶，为“创福清市德育先进校”打下扎实的基础。
二、工作目标政教处工作将以“一个目标（学会做人）”、“两个服务（为提高教育质量服务，为未来社会主义现代化建设服务）”、“三个重点（德育先进校、素质教育、安全）”、“四个突破（环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪）”、“五个场所（教室办公室、宿舍、操场、食堂、图书馆）”、“六个渠道（课堂教育、班会、晨会、课余活动、板报、广播）”、“七种方法（说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊）”、“八步程序（稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略）”作为本年度的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。
三、落实措施（一）强化德育网络、队伍建设。
1、强化德育教育网络建设。
学校—政教处—年级组—班主任—科任教师—班干部；；宿舍管理员—室长；学生会、团支部——班干部；教室—宿舍—食堂—操场—绿化场地等，点上着眼，线上延伸，面上拓展，形成人人参与，人人会管的德育网络和德育队伍。
以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位展开德育工作。
2、加强德育队伍建设。
①、班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。
政教处2012计划
政教处2011-2012学年第二学期工作计划2012年是实施十二五规划的重要年分，是全面贯彻党的十七届六中全会精神，我们将迎来党的十八大的胜利召开，更是进一步加快金凤区教育大发展的关键一年。
为进一步推动和加强学校的德育工作，使学校德育工作有条不紊地顺利开展，创建良好的校风校貌，也为了充分发挥政教处在学校管理中的积极作用，政教处全体同仁必须科学发展继续努力，科学地创造性地开展工作，使我校的德育工作呈现出更新的局面。
一、指导思想高举邓小平理论和“三个代表”伟大旗帜，学习践行科学发展观，积极学习和领会党即将召开的党的十八大的会议精神，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕办人民满意教育的工作目标，坚持全面育人的思想，在党支部、校长的领导下，以强化德育工作，加强校风建设，培养具有健康人格的合格人才为目标，围绕“以人为本，依法治校”的办学思想，构建健康文明和谐的育人环境，切实加强师生的思想道德建设，尤其以提高学生的养成教育为重点，强化班级管理，提高班级管理的整体水平，为建设良好的教育教学环境，为开创我校德育工作的另一个新局面而努力。
二、工作任务和目标（一）加强学习，提高认识，营造良好的德育教育氛围。
1、思想道德加强学校的德育工作是学校工作的重要内容，德育工作的任务就是要培养具有良好思想素质和道德素质的“四有”新人，培养具有美好情感的合格人才。
要把德育工作引向深入，必须不断地加强学习提高认识。
（1）本学期我们要充分利用校园广播、主题班会、升旗等大型集会，在全校范围内继续开展《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范》、《中小学生日常行为规范》、《教师和中小学生诚信公约》的学习，进一步提高师生思想道德水准，增强做文明公民、文明学生的意识，大力开展创文明、争先进的活动，使我校德育工作走向深入，创建良好的校风和育人环境。
（2）各年级组长、班主任要根据本年级的实际情况，在年级班内大力开展爱国主义教育、理想教育、社会主义人生观教育、审美教育、公民道德教育、遵纪守法教育、安全教育、珍爱生命、讲究卫生、爱护公物等方面为主题的教育活动，教育学生树立高尚道德品质，教育学生做一个既具有良好的道德素质，又具有优良品行的健康发展的合格的学生。
2012学年度第二学期政教处工作计划
盛桥中学2011—2012学年度第二学期政教处工作计划一、指导思想认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，构建德育工作队伍，创新德育工作方式，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的德育工作新举措，将德育工作常态化、系列化、品牌化，使德育工作真正落实到学生的学习生活中，真正做到管理育人、教书育人、服务育人、环境育人。
坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。
二、工作重点1、养成教育。
以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为指导，落实《盛桥中学学生一日常规》，突出言行规范和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使学生思想道德建设见实效、出成果。
2、爱国主义教育。
通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教育和理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。
3、遵纪守法教育。
继续实施《盛桥中学择校生管理办法》和《盛桥中学违纪学生处理办法》，通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时不定期地组织年级部主任进行巡查以促进班主任加大对班级管理的力度；通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等，使学生知法、懂法、守法、用法，积极预防未成年人违法犯罪；通过家长委员会、家长学校，让家长积极参与学校管理，形成教育合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。
4、安全教育。
完善安全管理体系，健全安全管理制度，排查与消除校园安全隐患，注重安全主题教育活动的策划与组织，提高师生安全防范意识。
开展“紧急情况疏散逃生”演练、“珍惜生命，远离危险”防溺水主题校会、“卫生与健康”食品安全专题教育，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力。
(NEW)2011—2012学年度第二学期政教工作计划
一、指导思想以《中学德育大纲》、《中小学德育工作规程》为依据，紧紧围绕学校的工作思路，确立“安全第一，预防为主”、“德育为先”的思想，以“强化管理，共建平安和谐校园”为主题，加强安全教育，强化安全监管，健全制度，落实责任，以“学会做人”为主线，重视学生的政治思想教育，培养学生良好的行为习惯，加强安全自救自护知识教育，注重心理健康教育，丰富学生的文体生活。
二、加强德育工作队伍的建设1、要求班主任制定好班级工作计划，并督促班主任认真实施。
学期结束，检查班主任工作总结。
2、搞好班级工作考核，对班级各项工作的检查、评比结果做到逐日公布，及时汇总、归类，逐月评比。
在考核中要做到项项有依据，每项评分尽量准确，要公正、透明，邀请班主任随时督察考核情况。
3、加强校园巡视管理（巡视人员由值日领导和班主任担任）。
巡视教师工作要规范，巡视工作要起到不断促进学风和校风的效果。
巡视工作要认真负责，不得脱岗。
三、强化对学生行为规范工作，狠抓养成教育。
1、加强对学生的安全教育。
质量是学校的生命，安全是生命的保障。
因此各班要大力加强安全教育，以学生的安全为重中之重，堵绝隐患。
要求学生无事不随便外出，外出履行准假制度，要求走读生在路上不追逐打闹，严格遵守交通规则。
在校期间自觉遵守各项安全制度和条例，不做危险的游戏等。
增强学生自救自护的意识和能力。
2、加强安全课、班会课的检查。
要求班主任必须认真备好安全课，每周做一次安全作业。
不得将安全课、班会课挪做它用，违者将处以一百元的罚款。
4、落实管制刀具的收缴工作。
管制刀具的收缴对于学校的意义重大，我校为了将落实这项工作，要求班主任每周至少一次收缴。
另外我们建立的管制刀具的举报机制，凡是举报的同学，老师要做好保密工作，另外奖励现金一百元。
3、做好特殊生（指学习习惯差、思想品德差）的培养工作。
要做好特殊生的培养工作，首先教师要端正对他们的态度，不能歧视他们，放弃他们，而应该对他们投入更多的爱心，要寻找开启他们心灵的钥匙。
2011—2012第二学期政教工作计划
邱县幼儿园2011—2012第二学期政教工作计划一、指导思想：上学期，我们顺利通过了省级示范园的验收，本学期，政教处将继续在园统一领导下，坚持求真务实，求精创新的工作作风，以安全为保障，以幼儿的发展为根本，以提高师德修养为重点，创设良好的环境，内强素质，外树形象，促进幼儿身心健康成长。
二、工作目标：1、加强教师的师德师风建设，培养良好的职业道德。
2、搞好幼儿的德育体育教育，确保幼儿身心健康。
3、强化教师的责任心管理，搞好校园文化建设，突出幼儿园特色，以班级为窗口促进幼儿园工作和谐向上。
4、有针对性地开展幼儿德育工作。
切实落实月主题活动。
5、注重家园联系，搞好宣传工作，提高办园声誉，促进幼儿全面健康发展。
三、工作重点：（一）教师师德教育的工作在教师政治思想工作方面，坚持“尊重为本、信任为怀、目标定位、理念引导、分工合作、自律工作”的管理理念，每位教师都要以一名主人翁的身份严以律己，宽以待人，率先垂范，明确各自的职责，做好表率，学习先进人物事迹，促进教师师德水平的提高。
继续加强教师的站位管理，每天严格督查，使老师养成习惯，为幼儿和家长做好表率。
本学期进行三次师德培训的学习，两次时事政治的自我学习。
师德学习的内容为《幼儿园教师忌语30条》、《为人师表的基础是以德立身》、优秀教师的先进事迹；时事政治的学习自选。
（二）幼儿德育教育的工作1、继续门口小礼仪的工工作。
大门口的小小礼仪队不仅是幼儿园的形象，也是全园幼儿的学习表率。
2、在一日生活中渗透对幼儿良好品德的培养。
除了每节课的渗透外，注重放学前十分钟的礼仪、品德教育，结合教育教学内容，教育孩子爱家乡、爱老师、父母、亲人，遵守纪律和社会公德，养成良好的行为习惯，形成活泼开朗的性格。
3、注重节日集体教育活动。
本学期，在“三八”妇女节、六一儿童节、母亲节、父亲节这些重要的节日里聘请部分家长参加活动，让幼儿学会感恩、学会爱与被爱，形成良好品质。
（三）校园文化建设方面的工作1、加强教师的主题认识，会根据各班的年龄特点、季节特点及时更换主题墙。
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2011---2012年度第二学期政教处工作计划
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,以胡锦涛总书记的科学发展观重要思想为指导，以上级德育工作意见和学校新学期工作计划为指导，以道德行为规范教育为基础，以丰富多彩的教育活动为载体，以科学规范的德育管理为保证，培养学生自主管理和环保卫生意识，坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路, 倡导学生的安全教育、感恩教育，注重学生行为规范的养成教育。
进一步加强班主任管理培训工作，使班主任工作规范化、制度化，全面提升班主任队伍素质，开创我校政教管理新局面。
二、工作目标
1、在前面工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等好习惯。
2、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3、加强班主任队伍建设，通过经验介绍或反思不断提升班主任管理水平和能力。
4、定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
5、对住宿生和留守儿童的关爱，建设留守儿童之家。
三、工作要点：
（一）加强德育队伍建设，营造和谐的德育环境。
1、继续强化师德教育，进一步提高班主任的职业道德水平。
大力宣传优秀教师的先进事迹，积极挖掘、树立本校先进教师典型。
对学生要做到五心：热心、
诚心、细心、耐心、恒心；做到三勤：勤与家长沟通、勤做学生思想工作、勤抓学生日常行为习惯；做到以高尚的师德去影响人，以真诚的爱心去温暖人，以完善的人格去塑造人。
2、加强常规管理工作，优化管理过程。
班主任要重视优秀班集体的创建和学生个体的转化工作。
要做好日常的谈话记录、班队备课记录，家访记录，要掌握学生最新的思想动态，及时总结班主任工作的新成果。
3、建立和完善有利于班级建设和发展的机制，激励班主任争先创优，促进班级工作整体水平的提高。
（二）加强校园文化建设，开展各种德育活动。
完善校园文化设施建设，开辟宣传厨窗，更新现有展牌内容，净化，绿化，美化校园环境，培养学生文明素质，形成良好校风。
加强班级文化环境建设，营造书香班级氛围，形成良好班风，打造特色中队和明星班级，创班级品牌和班主任品牌，体现榜样的示范和激励作用，促进班级管理水平的整体提升。
（三）狠抓养成教育，培养学生文明卫生习惯。
学生的行为习惯是学校的风景线，我们要教育学生从小事做起，从身边做起，重抓学生的行为习惯的养成教育。
1、各班要切实利用班队活动课，经常性地组织学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》等，不断规范学生的行为。
重点注意：路队训练：升旗仪式秩序训练；讲卫生（不乱扔纸屑主动捡拾等）训练；课间有序活动的训练；文明礼仪训练。
2、从小处着手，进一步规范抓好抓实学生行为，加强值日检查，不断完善各项检查评比制度。
按照值日检查细则，对各班室内外卫生、红领巾、眼保健操、放
学路队及升旗仪式作认真细致的检查和记载。
每周评比一次，并在宣传橱窗中公布各班得分情况。
为班级工作量化评分及文明班级评选提供科学公正的依据。
（四）规范少先队工作管理，突出少先队工作特色。
本学期将继续加强少先队的建设，加强内部管理。
少先队要继续强化各中队常规管理，加强组织指导，注重激发少先队干部和全体队员的积极性、创造性，注意调动年级互助、互动，培养队员们的合作精神。
继续加大抓学生日常行为规范的力度，总结经验教训，。
严格执行有关评比细则，做到公平、公正、公开，促进校风建设。
继续开播“红领巾广播站”增添“生日点歌台”，丰富学生业余生活，增长学生课外知识。
培养一批优秀的小主持人、小记者、小播音员，使之成为学校宣传的生力军。
充分利用宣传橱窗、黑板报、广播站宣传校园文明新风，树立榜样，以营造良好的文化氛围。
利用墙壁张挂教育标语，形成良好的德育氛围。
四、月工作安排：
二月份：（养成教育月）
1、表彰寒假好人好事，做好寒假生活总结；
2、制订并下发工作计划。
召开班主任工作会议；
3、开展学生行为习惯教育，严整乱丢乱扔；
三月份：（实践教育月）
1、“3•8”妇女节，开展感恩母亲系列活动；
2、1---3年级的风筝赛；
3、4---6年级实践远足春游；
4、续上月行为习惯教育，继续开展行为习惯整顿；
四月份：（革命教育月）
1、清明节开展“缅怀革命烈士”主题活动，组织学生清明扫墓；
2、六年级家长会；
3、体操比赛；
五月份：（卫生教育月）
1、今天我为学校环境卫生做了什么；
2、开展夏季安全教育；
3、召开班主任会议，安排布署“六一”汇演筹备工作；
六月份：（收获月）
1、开展庆“六一”文艺活动及新队员入队活动；
2、好期末考试前的思想动员工作；
3、强假期安全教育工作；
4、结束工作
（1）评选“优秀班主任”。
（2）评选“优秀少先队干部”等；
（3）政教处学期工作总结。
白马小学政教处
2012年2月5日。