2010年11月心理咨询师考试发展心理学习题及答案

D.丧失
【答案】BCD
16.老年期心理卫生措施包括（ ）。
A.治病，防治，身体健康
B.接受现实，情绪乐观
C.坚持学习，老有所为
D.培养兴趣，丰富生活
【答案】ABCD
17.有关老年期记忆力下降的机制的解释包括（ ）。
A.记忆加工过程的速度变慢
B.记忆加工过程的速度变快
C.工作记忆容量变小
D.工作记忆容量变大
C.是被美国心理学会确认不久的新的分支学科
D.是医学介入心理学的结果
【答案】C
20.躯体疾病患者的一般心理特征是()。
A.对主观世界和自身价值的态度发生改变
B.患者注意力集中到外部世界及别人对自己的看法上
C.情绪低落
D.空间感觉发生变化
【答案】C
2010年心理咨询师考试心理测量学基础知识习题及答案（1）
A.是检验测验内部所有题目的一致性
B.是用同一测验重复测量的一致性程度
C.是检验两个测验在内容上的等质性
D.主要指测验题目的内容和形式，而不论其正、负相关性
8.关于信度的指标，下列选项中正确的是()。
A.信度系数，即实得分数方差与真分数方差的比值
B.信度指数即是信度系数
C.测量标准误与信度呈负相关
D.测量标准误与信度呈正相关
1.大多数心理测量所使用的量尺是（ ）。
A.命名量表
B.比率量表
C.顺序量表
D.等距量表
【答案】C
2.系统抽样法的关键是计算（ ）。
A.总体
B.样本量
C.哪个班
D.组距
【答案】D
3.标准十分是（ ）。
A.以5为均数，2为一个标准差
B.以5为均数，1.5为一个标准差
A.0.80
B.0.30
C.0.50
D.0.55
【答案】D
心理咨询师考试2011年变态心理学试题及答案
1.关于变态心理学与普通心理学之间关系，下面描述错误的是()。
A.变态心理学以普通心理学的基础知识和实验技术为基础
B.变态心理学为普通心理学开辟新的工作领域
C.变态心理学与普通心理学相互补充与支持
D.变态心理学研究的是异常心理，与普通心理学完全不同
【答案】C
9.若儿童的心理年龄高于其生理年龄，则智力较一般儿童高，若心理年龄低于其生理年龄，则智力较一般儿童低。但在实践中发现，单纯用心理年龄来表示智力高低的方法缺乏不同()儿童间的可比性。
A.性别
B.来源
C.出身
D.年龄
【答案】D
10.()过程主要是将原始分数转化为百分等级，再将百分等级转化为常态分布上相应的离均值，并可以表示为任何平均数和标准差。
D.能正确认识现实和适应环境
【答案】A
8.对正常心理和异常心理的标准化区分中，社会适应标准要求正常人的行为符合社会准则，能够()。
A.根据社会要求和道德规范行事
B.根据自己的思想意识行事
C.按照自我认可的方式行事
D.与自我要求一致
【答案】A
9.某家长发现其小孩听课、玩耍时老走神，在家到处乱跑，动个不停，和别的小孩不一样，怀疑其儿童可能有心理问题，这是()。
B.主要是缺乏大样本的研究
C.主要是缺乏临床经验性的分析
D.主要是缺乏哲学理论的支持
【答案】A
6.心理异常最基本的表现是“存在焦虑”，这是()提出的。
A.巴甫洛夫
B.斯金纳
C.马斯洛
D.弗洛伊德
【答案】C
7.心理活动的内在一致性是指()。
A.知、情、意之间保持协调
B.个体经验系统层次清晰、运用得当
C.合理运用以往经验处理当前的事务
【答案】B
16.下列属于心理健康范围的是()。
A.能尽力满足个人需要
B.对自己评价过高
C.为维持心理平衡，极力宣泄自己的情绪
D.有充分的自我安全感
【答案】D
17.心理活动的耐受力是指()。
A.对突然强大精神刺激的抵抗能力
B.长期经受精神刺激的能力
C.自我控制对压力的反应能力
D.对个人思维、行为、情绪的耐受能力
A.精神分裂症
B.强迫型障碍
C.偏执型精神障碍
D.强迫型人格障碍
【答案】C
14.下列疾病不属于神经症的是()。
A.疑病症
B.强迫症
C.孤独症
D.焦虑症
【答案】C
15.一小学生上网，看鬼片，吓得大喊大叫，全身哆嗦，时而目瞪口呆，不理人，时而昏迷不醒。这是()。
A.恐怖症
B.分离性障碍
C.焦虑症
D.转换性障碍
A.吸吮
B.手的抓握动作
C.头颈部活动
D.独立行走
【答案】BD
5.11.不安全依恋包括（ ）。
A.社会型依恋
B.安全型依恋
C.回避型依恋
D.反抗型依恋
【答案】CD
6.在幼儿的记忆中，（ ）占主要地位，比重最大。
A.形象记忆
B.情绪记忆
C.动作记忆
D.语词记忆
【答案】A
7.婴幼儿期心理卫生的主要内容包括（ ）。
2010年11月心理咨询师考试发展心理学习题及答案（4）
1.关于埃里克森人格发展的“主动对内疚”阶段的描述，正确的是（ ）。
A.儿童的主动性增强
B.积极主动地实现自己的目标
C.如果父母肯定儿童的主动行为，儿童就易于解决这个阶段的危机
D.如果父母经常嘲笑儿童的主动行为，儿童就会感到内疚
【答案】ABCD
【答案】B
18.心理咨询工作关注来访者是否有病(精神疾病)，是为了()。
A.选出有精神病的人立即作为自己的工作对象
B.以是否有精神疾病作为心理健康的指标
C.选出有精神疾病的人，永远不把它们作为自己的工作对象
D.选出没有精神病的人作为自己的工作对象
【答案】D
19.健康心理学()。
A.概念体系科学完整
B.发展成熟
【答案】ABCD
10.青春期的主要特点是（ ）。
A.身心发展不平衡
B.成人感和半成熟现状之间的错综矛盾
C.由各种错综矛盾所带来的心理的特殊变化
D.由各种特殊矛盾所带来的行为的特殊变化
【答案】ABCD
11.青少年的性兴趣主要表现为（ ）。
A.对性知识的兴趣
B.对自身性特征的兴趣
C.对异性的兴趣
D.对身体内部性欲的兴趣
D.是指一个心理测验的准确性
【答案】C
3.假设你要测查一个儿童的智力，你测量了他眼眉以上头的周长，你测量了5次，得到了一个平均值，然后将平均数乘以7得到该儿童的IQ，这种测量IQ的程序()。
A.不可信，也无效
B.不可信，但有效
C.可信，但无效
D.即可信又有效
【答案】C
4.测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度叫()。
A.常态化
B.线性化
C.百分制
D.分布均匀
答案】A
11.发展量表是在许多心理特质方面将个人的成绩与各种发展水平的人的平均表现进行比较所制成的量表，关于其适用性方面，下列说法正确的是()。
A.只适用于年纪小的儿童，对成人不适用
B.对于不同环境之下成长的儿童，分数可以作同样的解释
C.同样的时间差异在不同的年龄组，其含义是一样的
【答案】C
13.求助者向心理咨询师主诉，他很喜欢某女同学，虽然没有向她表白过，也没有写过求爱信，但他从她的一言一语中，以及表情上感到她对自己有意思。为此，天天想，日夜思，十几年没有改变对她的钟情。后来这个女同学考上大学而且有了男友，但是他仍然痴情不改，经心理咨询师辗转询问到该女生，女生回答说，她从来没有喜欢过他，也从未有任何表示。心理咨询师发现患者无任何幻觉，也无情感障碍，思路清晰，反应灵敏正确。这可能是()。
B.惶恐不安、悲痛欲绝、提心吊胆，肌肉紧张
C.手心出汗、担惊受怕、无动于衷、漠不关心
D.紧张害怕、提心吊胆、过分担忧，肌肉紧张
【答案】D
12.下列关于精神分裂症的说法中不正确的是()。
A.是一组精神性障碍征候群
B.患病期的患者基本丧失自知力
C.内容有一定现实性，并不荒谬
D.自己的内部主观世界与外部客观世界相脱离
A.信度
B.效度
C.区分度
D.难度
【答案】B
5.两次实施测验()。
A.间隔时间越长越好
B.间隔时间越短越好
C.应连续进行
D.间隔以2～4周为宜，最好不超过6个月
【答案】D
6.即时复本信度所考察的误差来源是()。
A.时间取样
B.内容取样
C.时间取样和内容取样
D.评分者之间的差异
【答案】B
7.同质性信度()。
1.效标与测验分数之间的相关，用皮尔逊积差相关系数的前提是假设两个变量的关系是()的分布。
A.线性
B.非线性
C.抛物线
D.正态曲线
【答案】A
2.下列选项中关于效度的说法错误的是()。
A.是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度
B.是在选用标准化测验或自行设计编制测量工具时，首先必须鉴定的
C.是指同一被试者在不同时间内，用同一测验重复测量，所得结果的一致性程度
D.是心理活动的基本动力
【答案】C
4.关于弗洛伊德精神分析理论的依据，下列说法中不正确的是()。
A.以强迫症和癔病为研究的基础
B.缺乏严格的实验研究
C.以研究潜意识为出发点
D.以研究自我概念为主要内容
【答案】D
5.心理学界对弗洛伊德学说的主要批评包括()。
A.主要是对其逻辑演绎式而非实验研究的方法论存在质疑
A.医学标准怀疑
B.内省经验标准
C.社会适应标准
D.统计学标准