小学二年级语文精题选做系列III (93)
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小学二年级语文精题选做系列III (76)
写出意思相反的词：贫对______恨对______饥寒对_______虚假对_______
例：高粱涨红了脸。稻子( )。
读句子，找出反义词，写在括号里：小红家距离学校近，小丽家距离学校远。（----）
荣——（）晨——（）穿——（）
捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
把词语排列成句子：奶奶我带着和去爷爷看落日
选择合适的词填空：<再在>这儿真好玩，我下次还要（ ）来。小猫（ ）小河里捉到一条大鱼。这道习题，请你（ ）做一次。
选择合适的词填空：<进近>（ ）处的小河里有不少鱼。小猫（ ）房间，打开பைடு நூலகம்灯，开始复习。
照样子写一写例：挑—（跳）（跳高）轻--（）（）观--（）（）读--（）（）
小学
二年级语文题姓名：评分：
给句子送上标点符号：我可喜欢旅游啦（）
写出反义词：生----（）单----（）紧----（）
按课文填空：_________________，正是橙黄橘绿时。
选择合适的词填空：<漂浮飘浮>不知什么东西（）在水面上。
的＋名词：清新的（）安静的（）茂盛的（）长长的（）
补充词语：又（）（ ）甜和蔼（ ）（ ） 各（）各（）
例：高粱涨红了脸。稻子( )。
读句子，找出反义词，写在括号里：小红家距离学校近，小丽家距离学校远。（----）
荣——（）晨——（）穿——（）
捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
把词语排列成句子：奶奶我带着和去爷爷看落日
选择合适的词填空：<再在>这儿真好玩，我下次还要（ ）来。小猫（ ）小河里捉到一条大鱼。这道习题，请你（ ）做一次。
选择合适的词填空：<进近>（ ）处的小河里有不少鱼。小猫（ ）房间，打开பைடு நூலகம்灯，开始复习。
照样子写一写例：挑—（跳）（跳高）轻--（）（）观--（）（）读--（）（）
小学
二年级语文题姓名：评分：
给句子送上标点符号：我可喜欢旅游啦（）
写出反义词：生----（）单----（）紧----（）
按课文填空：_________________，正是橙黄橘绿时。
选择合适的词填空：<漂浮飘浮>不知什么东西（）在水面上。
的＋名词：清新的（）安静的（）茂盛的（）长长的（）
补充词语：又（）（ ）甜和蔼（ ）（ ） 各（）各（）
小学二年级语文精题选做系列III (100)
词语接龙：球拍→（）→（）→（）→（）→（）
反义词：晴---（）爱---（）新----( )单-----( )有----( )
写出反义词：生----（）单----（）紧----（）
地＋动词： 满意地（） 快活地（）伤心地（）顺利地（）
种葫芦的人（）葫芦叶子上长了蚜虫。
操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰
小学
二年级语文题姓名：评分：
将下列的词语组成句子--（）直-----( )
地＋动词： 仔细地（）惊奇地（）深情地（）赞许地（）
选择合适的词填空：<关心专心小心>小朋友们在教室里( )地听老师讲课。妈妈对我很( )。路滑，奶奶您走路要( )。
补充词语：（）嘴（）舌（）仙过（）（）牛一（）
地＋动词： 甜甜地（）沉着地()高兴地（）静静地（）
例：一片片叶子一棵棵______一面面______一把把______一盘盘______
反义词：轻—(）恨—(）借—(）吞—(）降—(）轻—(）
例：一片片叶子一棵棵______一面面______一把把______一盘盘______
反义词：晴---（）爱---（）新----( )单-----( )有----( )
写出反义词：生----（）单----（）紧----（）
地＋动词： 满意地（） 快活地（）伤心地（）顺利地（）
种葫芦的人（）葫芦叶子上长了蚜虫。
操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰
小学
二年级语文题姓名：评分：
将下列的词语组成句子--（）直-----( )
地＋动词： 仔细地（）惊奇地（）深情地（）赞许地（）
选择合适的词填空：<关心专心小心>小朋友们在教室里( )地听老师讲课。妈妈对我很( )。路滑，奶奶您走路要( )。
补充词语：（）嘴（）舌（）仙过（）（）牛一（）
地＋动词： 甜甜地（）沉着地()高兴地（）静静地（）
例：一片片叶子一棵棵______一面面______一把把______一盘盘______
反义词：轻—(）恨—(）借—(）吞—(）降—(）轻—(）
例：一片片叶子一棵棵______一面面______一把把______一盘盘______
小学二年级语文精题选做系列III (69)
小学பைடு நூலகம்
二年级语文题姓名：评分：
给下面的句子加上标点等号：小明今天怎么没来上学
造句填空：清清的溪水（）地向前流去。（欢快、欢笑）
的＋名词：（）的枝叶（）的笑容（）的心情（）的果实
课文内容填空：水会变成（）（）（）（）（）（）。
的＋名词：热烈的( )出色的（）美丽的（）绿色的（）
填写量词：一（）山峰一（）石头一（）镜子一（）波纹
火药是中国人（）的。（发现发明）
选词填空：<亲切亲热发明发现办法方法>听着老师（）的话语，我们感到非常温暖。
加标点：有几个虫子怕什么（）
补充词语：（）名（）外（）光（）闪四（）为家
把词语排列成句子：一位小学生科学家给做实验
写出下列偏旁的字：纟—（经）（已经）衤（）（）饣（）（）（）（）
填写量词：一块（）一把（）一本（）一架（）
地＋动词： 亲切地（）骄傲地（）兴奋地（）飞快地（）
一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;百年之计，莫如树人。
二年级语文题姓名：评分：
给下面的句子加上标点等号：小明今天怎么没来上学
造句填空：清清的溪水（）地向前流去。（欢快、欢笑）
的＋名词：（）的枝叶（）的笑容（）的心情（）的果实
课文内容填空：水会变成（）（）（）（）（）（）。
的＋名词：热烈的( )出色的（）美丽的（）绿色的（）
填写量词：一（）山峰一（）石头一（）镜子一（）波纹
火药是中国人（）的。（发现发明）
选词填空：<亲切亲热发明发现办法方法>听着老师（）的话语，我们感到非常温暖。
加标点：有几个虫子怕什么（）
补充词语：（）名（）外（）光（）闪四（）为家
把词语排列成句子：一位小学生科学家给做实验
写出下列偏旁的字：纟—（经）（已经）衤（）（）饣（）（）（）（）
填写量词：一块（）一把（）一本（）一架（）
地＋动词： 亲切地（）骄傲地（）兴奋地（）飞快地（）
一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;百年之计，莫如树人。
小学二年级语文课后强化训练III (93)
小学
二年级语文题姓名：评分：
把词语排列成句子：一只小鹰学老鹰跟着飞行
组句子，再加上标点：每天我们身体锻炼坚持都Байду номын сангаас
写出意思相反的词：黑暗（）松（）困难（）苦（）
补充词语：（ ）高气（）大雁（）（）山（）（）美
加标点：叶子上的虫还用治（）有几个虫子怕什么（）
我会改：同学们背着书包。同学们走进校门。
词语接龙：灵活—( )—( )—( )—( )
补充词语：（）清（）楚（）言（）语（）心（）意
选择合适的词填空：<非飞>（）机飞得（）常快。
地＋动词： （）地点点头（）地问（）地看( )地等待
词语接龙：理想—( )—( )—( )—( )
填上合适的词：（）的小羊（）的小花（）的光芒（）的月光（）的作用
加标点：你真行啊（）她快乐地唱着歌（）慢慢地走回家（）
填上合适的词：景色（）（）自（）（）语（）谷（）登
填写量词：一（）雪花一（）汽车一（）地图一（）文件
选择合适的词填空：<她它他>小妹妹（）最喜欢听故事。小猫很可爱，全家人都喜欢（）。爸爸（）一大早就上班去了。
早岁那知世事艰，中原北望气如山。(陆游)
二年级语文题姓名：评分：
把词语排列成句子：一只小鹰学老鹰跟着飞行
组句子，再加上标点：每天我们身体锻炼坚持都Байду номын сангаас
写出意思相反的词：黑暗（）松（）困难（）苦（）
补充词语：（ ）高气（）大雁（）（）山（）（）美
加标点：叶子上的虫还用治（）有几个虫子怕什么（）
我会改：同学们背着书包。同学们走进校门。
词语接龙：灵活—( )—( )—( )—( )
补充词语：（）清（）楚（）言（）语（）心（）意
选择合适的词填空：<非飞>（）机飞得（）常快。
地＋动词： （）地点点头（）地问（）地看( )地等待
词语接龙：理想—( )—( )—( )—( )
填上合适的词：（）的小羊（）的小花（）的光芒（）的月光（）的作用
加标点：你真行啊（）她快乐地唱着歌（）慢慢地走回家（）
填上合适的词：景色（）（）自（）（）语（）谷（）登
填写量词：一（）雪花一（）汽车一（）地图一（）文件
选择合适的词填空：<她它他>小妹妹（）最喜欢听故事。小猫很可爱，全家人都喜欢（）。爸爸（）一大早就上班去了。
早岁那知世事艰，中原北望气如山。(陆游)
小学二年级语文精题选做III (69)
给下面的句子加上标点等号：父亲又说 听 鸟要唱歌了
近义词：仔细——快乐——感谢——忽然——
“曲”字第4画是（），“互”字第3画是（）
注音：银色( )郑重( )绳子( )甚至( )
思索，就是跟自己争论。
补充词语：（）嘴（）舌（）仙过（）（）牛一（）
填写量词：一个个（）一块块（）一只只（）一枝枝（）
词语接龙：读书—( )—( )—( )—( )
近义词：愿意----（）突然-----（）连忙-----（）
把词语排列成句子：奶奶我带着和去爷爷看落日
选择合适的词填空：<做作坐座>小丽（ ）在（ ）位上写（ ）文。妈妈在工（ ），我在（ ）（ ）业。
小学
二年级语文题姓名：评分：
组句子，再加上标点：菊花迎义词：安全—（ ）温和—（ ）普通一( )浪费一( )欢乐—（ ）
课文内容填空：天，仿佛（）（）的蓝，阳光，仿佛更加（）（）。
补充词语：五（）（）登景色（）（）（）胜（）迹
在括号里填上合适的词例：大（小）黑暗( )反( )虚假( )
近义词：仔细——快乐——感谢——忽然——
“曲”字第4画是（），“互”字第3画是（）
注音：银色( )郑重( )绳子( )甚至( )
思索，就是跟自己争论。
补充词语：（）嘴（）舌（）仙过（）（）牛一（）
填写量词：一个个（）一块块（）一只只（）一枝枝（）
词语接龙：读书—( )—( )—( )—( )
近义词：愿意----（）突然-----（）连忙-----（）
把词语排列成句子：奶奶我带着和去爷爷看落日
选择合适的词填空：<做作坐座>小丽（ ）在（ ）位上写（ ）文。妈妈在工（ ），我在（ ）（ ）业。
小学
二年级语文题姓名：评分：
组句子，再加上标点：菊花迎义词：安全—（ ）温和—（ ）普通一( )浪费一( )欢乐—（ ）
课文内容填空：天，仿佛（）（）的蓝，阳光，仿佛更加（）（）。
补充词语：五（）（）登景色（）（）（）胜（）迹
在括号里填上合适的词例：大（小）黑暗( )反( )虚假( )
小学二年级语文精题选做III (89)
给下面的字加偏旁组新字，再组词：只_____（）皮_____（）长_____（）
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属独体字结构的字：
选词填空：<亲切亲热发明发现办法方法>听着老师（）的话语，我们感到非常温暖。
填写：<飘浮 飘扬飘荡漂流>一面红旗在空中（）。在宇宙飞船里洗澡可不容易从喷头喷出的水总是（）在空中。
_________________离家___________，______________________鬓毛衰。儿童_______________________，笑问____________________。
小学
二年级语文题姓名：评分：
写出下列词语的近义词：美丽——( )中心——( )非常——( )
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属全包围结构的字：
给句子加标点：小明一起床就去跑步（）
的＋名词：（）的空气（）的树枝（）的叶子（）的腰
列宁做错了事能主动认错，是个（）的孩子.（老实诚实）
读句子，找出反义词，写在括号里：学习上遇到困难要克服，遇到容易的题目也要认真。（----）
选择合适的词填空：<非飞>（）机飞得（）常快。
一字组两词：民( ) ( )陆( ) ( )笔( ) ( )
按课文内容填空：儿童____________________,笑问_____________________。
选择合适的词填空：<清青请晴睛>今天是个大（）天。（）草上落着几只蝴蝶。姐姐，（）问去少年宫怎么走？
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。(杜甫)
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属独体字结构的字：
选词填空：<亲切亲热发明发现办法方法>听着老师（）的话语，我们感到非常温暖。
填写：<飘浮 飘扬飘荡漂流>一面红旗在空中（）。在宇宙飞船里洗澡可不容易从喷头喷出的水总是（）在空中。
_________________离家___________，______________________鬓毛衰。儿童_______________________，笑问____________________。
小学
二年级语文题姓名：评分：
写出下列词语的近义词：美丽——( )中心——( )非常——( )
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属全包围结构的字：
给句子加标点：小明一起床就去跑步（）
的＋名词：（）的空气（）的树枝（）的叶子（）的腰
列宁做错了事能主动认错，是个（）的孩子.（老实诚实）
读句子，找出反义词，写在括号里：学习上遇到困难要克服，遇到容易的题目也要认真。（----）
选择合适的词填空：<非飞>（）机飞得（）常快。
一字组两词：民( ) ( )陆( ) ( )笔( ) ( )
按课文内容填空：儿童____________________,笑问_____________________。
选择合适的词填空：<清青请晴睛>今天是个大（）天。（）草上落着几只蝴蝶。姐姐，（）问去少年宫怎么走？
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。(杜甫)
小学二年级语文精题选做III (90)
的＋名词：（）的树林（）的时刻（）的森林（）的高粱
下面的字除去部首有几画：闹( )哈( )叹( )钟( )
走不完的路，知不完的理。
选择合适的词填空：<向像象>我长得（）爸爸。小鸟飞（）了天空。我走（）门口。小明好（）没来上学
词语接龙：读书—( )—( )—( )—( )
的＋名词：洁白的（）美丽的（）成功的（）清新的（）
读句子，找出反义词，写在括号里：我们在学习上要抓紧，不能放松。（----）
按课文填空：田野献上_________，枫林举起______，蓝天飞着_____________，大海奏起____________。
小学
二年级语文题姓名：评分：
排成一段通顺的话：（）几天后，小树长出了新芽。（）我把树苗放在坑里。（）哥哥挖好了树坑。（）哥哥填好了土。（）我们又给小树苗浇了水。（）星期日，我和哥哥去种树。
反义词：里---（）高-Байду номын сангаас-（）近---（）南----( )真----( )
给句子送上标点符号：我可喜欢旅游啦（）
填写量词：一块（）一把（）一本（）一架（）
组词：华（）注（）睛（）
写出意思相反的词：贫对______恨对______饥寒对_______虚假对_______
补充词语：（）神无主（）( )面（）方（）颜（）色
写出反义词：生----（）单----（）紧----（）
读句子，找出反义词，写在括号里：小花猫白天睡觉，晚上就出来活动了。（----）
下面的字除去部首有几画：闹( )哈( )叹( )钟( )
走不完的路，知不完的理。
选择合适的词填空：<向像象>我长得（）爸爸。小鸟飞（）了天空。我走（）门口。小明好（）没来上学
词语接龙：读书—( )—( )—( )—( )
的＋名词：洁白的（）美丽的（）成功的（）清新的（）
读句子，找出反义词，写在括号里：我们在学习上要抓紧，不能放松。（----）
按课文填空：田野献上_________，枫林举起______，蓝天飞着_____________，大海奏起____________。
小学
二年级语文题姓名：评分：
排成一段通顺的话：（）几天后，小树长出了新芽。（）我把树苗放在坑里。（）哥哥挖好了树坑。（）哥哥填好了土。（）我们又给小树苗浇了水。（）星期日，我和哥哥去种树。
反义词：里---（）高-Байду номын сангаас-（）近---（）南----( )真----( )
给句子送上标点符号：我可喜欢旅游啦（）
填写量词：一块（）一把（）一本（）一架（）
组词：华（）注（）睛（）
写出意思相反的词：贫对______恨对______饥寒对_______虚假对_______
补充词语：（）神无主（）( )面（）方（）颜（）色
写出反义词：生----（）单----（）紧----（）
读句子，找出反义词，写在括号里：小花猫白天睡觉，晚上就出来活动了。（----）
小学二年级语文精题选做III (95)
给句子送上标点符号：六一儿童节的文艺汇演，我表演了节目（）
将下列的词语组成句子：动物 我们 保护 要
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属上中下结构的字：
词语接龙：理想—( )—( )—( )—( )
给下面的字加部首，组成新字，并组词：井（）（）乃（）（）景（）（）
小学
二年级语文题姓名：评分：
反义词：安全—（ ）温和—（ ）普通一( )浪费一( )欢乐—（ ）
补充词语：四（）八（）（）颜（）色六（）无（）
请照样子填空：一只（鸭子）一块（）一盘（）一条（）
写出带有下列部首的字：纟：（）（）（）
形近字组词：里（）级（）乡（）扬（）礼（）及（）
我会改：孩子跑过来。孩子接过水桶。
注音：绿毯似的（）喃喃自语（）
选择合适的词填空：<向像象>我长得（）爸爸。小鸟飞（）了天空。我走（）门口。小明好（）没来上学将下列ຫໍສະໝຸດ 词语组成句子：动物 我们 保护 要
填写量词：一座座（）一张张（）一句句（）一本本（）
造句填空：蜗牛（）地爬着。（悄悄、慢慢）
差以毫厘，谬以千里。——《汉书》
将下列的词语组成句子：动物 我们 保护 要
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属上中下结构的字：
词语接龙：理想—( )—( )—( )—( )
给下面的字加部首，组成新字，并组词：井（）（）乃（）（）景（）（）
小学
二年级语文题姓名：评分：
反义词：安全—（ ）温和—（ ）普通一( )浪费一( )欢乐—（ ）
补充词语：四（）八（）（）颜（）色六（）无（）
请照样子填空：一只（鸭子）一块（）一盘（）一条（）
写出带有下列部首的字：纟：（）（）（）
形近字组词：里（）级（）乡（）扬（）礼（）及（）
我会改：孩子跑过来。孩子接过水桶。
注音：绿毯似的（）喃喃自语（）
选择合适的词填空：<向像象>我长得（）爸爸。小鸟飞（）了天空。我走（）门口。小明好（）没来上学将下列ຫໍສະໝຸດ 词语组成句子：动物 我们 保护 要
填写量词：一座座（）一张张（）一句句（）一本本（）
造句填空：蜗牛（）地爬着。（悄悄、慢慢）
差以毫厘，谬以千里。——《汉书》
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照样子，写一写例:一块块（石头）一串串（）一匹匹（）
好读书学
二年级语文题姓名：评分：
的＋名词：（）的枝叶（）的笑容（）的心情（）的果实
填写量词：一台（）一则（）一枝（）
造句填空：这一题做错了，我（）做一次。（在、再）
近义词：坚强—（ ） 嬉戏—（ ） 知道—（ ） 保护—（ ） 认真—（ ）
填写量词：一（）高山一（）国旗一（）气五（）柱子
组词：铺（）漂（）纪（）
北京是（）世界的古都。（著名闻名）
地＋动词： 仔细地（）惊奇地（）深情地（）赞许地（）
的＋名词：（）的小院 （）的窗户 （）的星星（）的灯笼
按课文填空：_________________，正是橙黄橘绿时。
的＋名词：（）的枝叶（）的笑容（）的心情（）的果实
补充词语：风景（）美（）楼大厦无（）（）踪
写出下列偏旁的字：纟—（经）（已经）犭（）（）冫（）（）辶（）（）
好读书学
二年级语文题姓名：评分：
的＋名词：（）的枝叶（）的笑容（）的心情（）的果实
填写量词：一台（）一则（）一枝（）
造句填空：这一题做错了，我（）做一次。（在、再）
近义词：坚强—（ ） 嬉戏—（ ） 知道—（ ） 保护—（ ） 认真—（ ）
填写量词：一（）高山一（）国旗一（）气五（）柱子
组词：铺（）漂（）纪（）
北京是（）世界的古都。（著名闻名）
地＋动词： 仔细地（）惊奇地（）深情地（）赞许地（）
的＋名词：（）的小院 （）的窗户 （）的星星（）的灯笼
按课文填空：_________________，正是橙黄橘绿时。
的＋名词：（）的枝叶（）的笑容（）的心情（）的果实
补充词语：风景（）美（）楼大厦无（）（）踪
写出下列偏旁的字：纟—（经）（已经）犭（）（）冫（）（）辶（）（）