最新人教版数学五年级下册第五单元达标测试卷
第五单元达标测试卷
一、填空题。
(每空1分，共32分)
1．图形旋转有三个关键要素，一是旋转的()，二是旋转的()，三是旋转的()。
2．直升机的螺旋桨工作时属于()现象。
3．如图，指针从A开始，绕点O顺时针旋转了90°到()点，逆时针旋转了90°到()点；要从A旋转到C，可以绕点O按()时针方向旋转()°，也可以绕点O按()时针方向旋转()°。
4．观察图形，填空。
图形①绕()点按()时针方向旋转了()°；
图形②绕()点按()时针方向旋转了()°；
图形③绕()点按()时针方向旋转了90°；
图形④绕()点按()时针方向旋转了()°。
5．如图，正六边形至少要绕点O旋转()度才能与原来的图形重合。
6．如图，图形A向()平移了()格得到图形B。
7．如图，等边三角形ABC绕点C顺时针旋转120°后，得到三角形A′B′C，那么点A的对应点是()，线段AB的对应线段是()，∠B 的对应角是()，∠BCB′是()度。
8．图(1)中的三角形()旋转了()度，图(2)中的三角形()旋转了()度。
二、判断题。
(每题1分，共5分)
1．旋转前后的图形是一模一样的。
() 2．长方形至少绕中心点旋转90°后才能与原来的图形重合。
() 3．分针半小时旋转180°。
() 4．风车的运动是旋转现象。
() 5．旋转只改变图形的位置，不改变图形的大小。
() 三、选择题。
(每题2分，共10分)
1．将下面的图案绕点O按顺时针方向旋转90°，得到的图案是()。
2．将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后，不能与原来的图形重
合的是()。
3．如图，线段OA绕点O逆时针旋转90°后的线段是()。
A．OA B．OB
C．OC D．BC
4．由图形(1)不能变为图形(2)的方法是()。
A．图形(1)绕O点逆时针方向旋转90°得到图形(2)
B．图形(1)绕O点顺时针方向旋转90°得到图形(2)
C．图形(1)绕O点逆时针方向旋转270°得到图形(2)
D．以线段OP所在的直线为对称轴画图形(1)的轴对称图形得到图形(2)
5．观察右图，由图形①得到图形②的方法是()。
A．先绕点A顺时针旋转90°，再向右平移10格
B．先绕点A逆时针旋转90°，再向右平移10格
C．先绕点A顺时针旋转90°，再向右平移8格
D．先绕点A逆时针旋转90°，再向右平移8格
四、画出平行四边形ABDC绕点D逆时针旋转90°，再向右平移四格
后的图形。
(6分)
五、按要求解决下列问题。
(1题4分，2题6分，共10分)
1．填一填。
(1)指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向________。
(2)指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向________。
(3)当时间刚好是9：00的时候，时针和分针的夹角是________度。
(4)从3点15分到3点45分这段时间里，分针旋转了________度。
2．请通过图形的旋转或平移将图2还原成图1。
请写出你的还原过程。
六、画一画：通过旋转、平移将左边的七巧板拼成一个等腰梯形。
(7
分)
七、解决问题。
(每题10分，共30分)
1．(变式题)如图，这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的？是由这个图形旋转了几次？每次分别旋转多少度？
2．(变式题)观察图形，给风车的风叶涂上相应的颜色。
3．如图，这个图案可以看成是由一个三角形通过几次旋转得到的，每次分别旋转了多少度呢？
答案
一、1．中心方向角度2．旋转
3．D B顺180逆180
4．A顺90B顺90C逆D顺90
5．606．右7 7．A′A′B′∠B′120
8．逆时针90顺时针90
二、1．√2．×3．√4．√5．√
三、1．B2．C3．B4．A5．B
四、略。
五、1．(1)3(2)10(3)90(4)180
点拨：指针转动一大格是转动了30°，本题易混淆顺、逆时针，时针、分针转动角度的不同。
(1)旋转60°是转动两大格，
指针指向3；(2)旋转90°是转动三大格，所以指针指向
10；(3)9：00时，时针指向9，分针指向12，所以夹角
是90°；(4)3点15分时，分针指向3，3点45分时分针
指向9，分针从3到9转动了6大格，也就是转了180°。
2．略。
六、略。
七、1．由一个长方形绕其一顶点旋转得到的，旋转了5次，每次旋
转60°。
2．略。
3．通过4次旋转得到的，每次旋转72°。
人教版五年级数学下册第五单元测试卷附答案
人教版五年级数学下册第五单元测试卷附答案一．选择题（满分16分，每小题2分）1．把图形绕着O点顺时针旋转90︒后，得到的图形是()A．B．C．D．2．一个图形绕着它的顶点旋转360︒后和原来的图形()A．重合B．不重合C．无法确定3．有一个图形，下面()是图形沿逆时针方向旋转了90︒以后得到的图形．A．B．C．D．4．下面图形中，()是如图图形绕O点逆时针旋转90︒得到的．A．B．C．D．5．下列各图形面积计算公式的推导过程中，没有用到平移或旋转的是．()A．平行四边形B．长方形C．圆6．下面的图案用到了()原理。
A．平移B．旋转C．对称7．要使由大小不同的两个圆组成的图形有无数条对称轴，应采用图()的画法。
A．B．C．8．下面图形中，对称轴数量最少的是()A．正方形B．半圆C．圆形D．长方形二．填空题（满分16分，每小题2分）9．正方形有条对称轴，长方形有条对称轴，圆形有条对称轴。
10．指针从指向A旋转到指向B，可以按时针方向旋转︒；也可以按时针方向旋转︒．11．如图有条对称轴．12．你所认识的常见平面图形中，有无数条对称轴的图形是．13．钟面上分针从6绕中心点旋转到12点，顺时针要旋转度，逆时针要旋转度．14．图形B看作图形A绕点顺时针旋转度，再向平移格，再向下平移格得到的．15．简单的图案设计步骤分为、、。
16．如图所示，把图形A向平移格可以得到图形B；图形B绕点0，时针方向旋转得到图形C．三．判断题（满分8分，每小题2分）17．三角形最多有三条对称轴．．18．如图，将等边三角形图形绕着点O旋转120 后与原来图形重合．19．钟表的指针从12绕O逆时针旋转90︒到3．．20．图中是由经过旋转得到的．．四．操作题（满分36分）21．（6分）画出小旗先向右平移6格，再向上平移4格后的图形。
22．（6分）将图A绕O顺时针旋转90度，得到图形B，再将图形B向右平移4格，得到图形C。
（标出图形B和)C23．（12分）（1）画出平行四边形绕顶点O顺时针旋转90︒后的图形．（2）以直线a为对称轴，画出图①的轴对称图形②．（3）画出图形②先向上平移3格，再向左平移6格后的图形③．24．（12分）按照下面的要求设计一个班徽，并画在方格里．（1）给班徽起一个名字．（2）需要体现一个主题．（3）可以全部或者部分是轴对称图形．五．解答题（满分24分）25．（6分）下面是用四个小正方形组成的“L”图形，我们只要在图中添画一个小正方形就能使它成为一个轴对称图形，如范例所示，请你在框中再画出与范例不同的两种添加方法．26．（6分）淘气将下图A变成图B，请你说说他的变化过程．27．（12分）你知道方格纸上图形的位置关系吗？（1）图形B可以看作图形A绕点顺时针方向旋转90︒得到的．（2）图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转得到的．（3）图形B绕点O顺时针旋转180︒到图形所在位置．（4）图形D可以看作图形A绕点O顺时针方向旋转得到的．参考答案一．选择题（满分16分，每小题2分）1．解：A项有3条对称轴；B项有4条对称轴；C项有无数条对称轴；D项有1条对称轴。
人教版五年级下册数学第五单元单元测试卷(含答案)
人教版五年级下册数学第五单元单元测试卷（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题(共39分)1．(本题8分)①中的图形甲绕点O按（______）方向旋转（______）°，得到图形乙；①中的图形乙是由图形甲绕点A按（______）方向旋转（______）°得到的。
2．(本题4分)如图，时钟的指针从“1”绕点O逆时针旋转________度后指向“11”；指针从“1”绕点O顺时针旋转150度后指向________。
3．(本题8分)将图形甲绕点（________）按（________）时针方向旋转90°得到图形乙，再将图形乙绕点（________）按逆时针方向旋转（________）°得到图形丙。
4．(本题6分)（1）指针从“0”顺时针旋转45°到（______）。
（2）称2kg物品，指针从“0”顺时针到“2”，旋转了（______）°。
（3）要使指针旋转180°，必须称（______）kg的物品。
5．(本题13分)看图填空．（1）图形2可看作图形1绕点顺时针旋转，又向平移格得到的．（2）图形3可看作图形2绕点顺时针旋转，又向平移格得到的．（3）图形4可看作图形1绕点时针旋转，又向平移格得到的．（4）由图1、图2、图3、图4组成的图形有条对称轴．二、判断题(共10分)6．(本题2分)从早上6:00到当日上午9:00时针旋转了90 。
（________）7．(本题2分)风车和摩天轮的转动都属于旋转。
（________）8．(本题2分)一个图形旋转后，形状、大小、位置都发生了变化。
（________）9．(本题2分)将绕O点顺时针旋转90°就成了。
（________）10．(本题2分)如图，图形A绕点O逆时针旋转90°后，到达图形B的位置。
人教版五年级数学下册五--八单元达标检查试卷
人教版五年级数学下册第五单元检测试卷班级姓名分数一、填空。
（共51%，其中1、14、18各题4%，5、9各题3%，6、11、13、14、16、17、19各2%，其余每空0.5%）（1）用分数表示图中的阴影部分是( )。
其中，整个圆形表示( )；分母( )表示( ) ；分子( )表示( )；这个分数的分数单位是( )。
（2）用分数表示图中的阴影部分。
( ) ( ) ( ) （）（3）在括号里填上适当的分数。
（） 125（）（）（4）用直线上的点表示下面各数。
3107101910（5）苹果梨香蕉（6）1719的分数单位是( )，有( )个这样的单位。
（7）5个18是( )；11个( )是1120；( )个117是917。
（8）715米表示把1米平均分成( )份，取其中的( )份的数；也可以表示把( )米平均分成( )份，取其中的1份的数。
013012一批水果“1”苹果占这批水果的( )；梨占这批水果的( )；香蕉占这批水果的( )。
（9）在79、14、77、115、1613、1045中，真分数有( )；假分数有( )；带分数有（）。
（10）在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号。
9 10○9111315○13161 ○1112239○213119○129335○345（11）把A分解质因数2×2×5，把B分解质因数2×3×5，它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
（12）从56、416、810、1215、1040、312、49、28、2430、1620选出合适的分数，分别填入下面的括号内。
14＝（）＝（）＝（）＝（）45＝（）＝（）＝（）＝（）（13）两个质数的最小公倍数是51，这两个质数是（）和（）。
（14）分数的分母扩大4倍，要使分数的大小不变，分子应该_________________；分数的分子缩小4倍，分母_________________，分数的大小不变。
最新人教版五年级数学下册五单元试卷及答案完美版(八套)
4、学校航模组有39人，比电脑组人数的2倍少7人．电脑组有多少人？（列方程解答）
5、服装厂购买一批布，原来做一件婴儿衣服需要0.8米，可以做720件。后来改进技术每件节约用布0.2米，这批布现在可以做多少件？
参考答案：
一
4 苹果
2a 2a+b 10-2b 3（b-0.5）
7
64立方厘米
直线 轴对称 直线 对称轴
24.3
有限，无限
4
m
二
B
C
B
A
B
三
×
×
√
√
√
四
1、0.88 0.21 70 0.63
100 2 0 7
2、3.12；18.91；25.2；0.48（竖式及验算略）
3、x=15 x=0.2 x=5
题序
一
二
三
四
五
总分
得分
一、填空题。（20分）
1、用竖式计算小数除法时,商的小数点要与（_____）的小数点对齐。
2、一个长方体，如果把它的高增加2cm，长和宽不变，就变成一个棱长10cm的正方体。原来长方体的体积是（__________）cm3。
3、操场上同学们做游戏，第一次分组时，如果每组6人还多2人；第二次分组时，如果每组4人还多2人；第三次分组时，如果每组8人还多2人。问操场上至少有（____）人做游戏.
最新人教版五年级数学下册五单元试卷及答案新版（五）
最新人教版五年级数学下册五单元试卷及答案新版（六）
最新人教版五年级数学下册五单元试卷及答案新版（七）
最新人教版五年级数学下册五单元试卷及答案新版（八）
五年级下册数学试题- 第五单元 达标测试(含答案) 人教版
第五单元达标测试一、细心读题，谨慎填写。
1．如图①，绕点( )( )时针旋转( )º；如图②，绕点( )( )时针旋转( )º。
2．如下图，丁丁把一面小旗“扶”起来，则这面小旗绕O点( )时针旋转( )º。
3．分别写出下列图形是以哪个点为中心点旋转得到的。
( ) ( ) ( )4．如图，指针从A顺时针旋转90º旋转到( )；指针从B逆时针旋转90º旋转到 ( )。
5．把图①绕( )点( )时针旋转( )º，就可以形成图②。
6．如图，去掉1 kg的水果，此时指针会按( )时针方向旋转90º。
7．(1)图形①绕点O沿顺时针方向旋转( )º，得到图形④。
(2)图形②绕点O沿( )时针方向旋转90º，得到图形③。
(3)图形③绕点O沿顺时针方向旋转90º，得到图形( )。
(4)图形④是图形( )绕点O沿逆时针方向旋转( )º得到的．二、巧思妙断，判断对错。
1．从早上6:00到当日上午9:00时针旋转了90º。
( )2．明明做了一个标准的“向后转”，他的身体旋转了90º。
( ) 3．一个图形旋转后，它的形状与位置都改变了。
( )4．将绕点O逆时针旋转90º，得到的图形是。
( ) 5．如图，阀门手柄绕O点顺时针旋转了90º。
( )6．下图中左边的风车绕点O逆时针旋转90º得到右边的风车。
( )三、反复比较，择优录取。
1．把绕O点逆时针旋转90º，得到的图形是( )。
A．B．C．D.2．不能由经过一次平移或旋转得到的图形是( )。
A.B.C.D.3．左图中，线段AO绕点O逆时针旋转90º后的线段是( )。
A．AOB．BOC．COD．BC4．将甲图绕点O顺时针旋转90º得到( )。
A.B.C.D.5. 左图绕O点顺时针旋转90º后是（）。
人教版五年级数学下册第五单元达标测试卷+答案 3套
人教版数学五年级下第五单元达标测试卷（一）一、填空：1、图形旋转有三个关键要素，一是旋转的（），二是旋转的（），三是旋转的（）。
2、观察图形，填写空格。
①号图形是绕A点按（）时针方向旋转了（）°；②号图形是绕（）点按顺时针方向旋转了（）°；③号图形是绕（）点按（）时针方向旋转了90°；④号图形是绕（）点按（）时针方向旋转了（）。
3、如图：（1）指针从“12”绕O按顺时针方向旋转60°到（）；（2）指针从“1”绕O按顺时针方向旋转180°到（）；（3）指针从“6”绕O按顺时针方向旋转（）度到“10”；（4）指针从“12”绕O按逆时针方向旋转（）度到“9”；4、你知道方格纸上图形的位置关系吗？(1)图形B可以看作图形A绕点顺时针方向旋转90°得到的。
(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转得到的。
(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形所在位置。
(4)图形D可以看作图形C绕点O______方向旋转90°得到的。
5、下面图案分别是由那个图形经过选择变换得到的？将这个图形涂上你喜欢的颜色。
6、如图：，三角形ABC绕点O旋转60°得到图形OA´B´,请标出B´的位置。
那么点A的对应点是（），线段AB的对应线段是（），∠A的对应角是（）。
二、选择：（将正确答案的序号填在括号里。
）1、图形（1）是以点（）为中心旋转的；图形（2）是以点（）为中心旋转的；图形（3）是以点（）为中心旋转的。
2、将下面的图案绕点“O”按顺时针方向旋转90°，得到的图案是（）。
3、将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后，不能与原来的图形重合的是（）4、观察下图，是怎样从图形A得到图形B的（）。
A.先顺时针旋转90°，再向右平移10格B.先逆时针旋转90°，再向右平移10格C.先顺时针旋转90°，再向右平移8格D.先逆时针旋转90°，再向右平移8格5、4张扑克牌如图1所示放在桌上。
人教版五年级下册数学第五单元测试题(附答案)
人教版五年级下册数学第五单元测试题(附答案)第五单元测试卷一、填空。
1.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的中心点，二是旋转的角度，三是旋转的方向。
2.图形（1）是以点O为中心旋转的；图形（2）是以点B 为中心旋转的；图形（3）是以点C为中心旋转的。
3.如图，指针从点A开始，顺时针旋转了90°到点B，逆时针旋转了90°到点D；要从点A旋转到点C，可以按顺时针方向旋转270°，也可以按逆时针方向旋转90°。
4.观察图形，填写空格。
①号图形是绕A点按逆时针方向旋转了90°；②号图形是绕B点按顺时针方向旋转了120°；③号图形是绕C点按逆时针方向旋转了90°；④号图形是绕O点按逆时针方向旋转了180°。
5.观察图形并填空。
1）图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图2的位置；2）图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图3的位置；3）图1绕点“O”顺时针旋转60°到达图4的位置；绿色圃中小（4）图2绕点“O”顺时针旋转60°到达图4的位置；5）图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图1的位置；6）图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图3的位置。
二、选择。
1.将下面的图案绕点“O”按顺时针方向旋转90°，得到的图案是C。
2.将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后，不能与原来的图形重合的是B。
3.由图形（1）不能变为图形（2）的方法是D。
4.观察下图，是怎样从图形A得到图形B的B。
5.中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合，下面这些美丽的轴对称图案中，中心对称的图形有B个。
三、解答。
1.将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后，得到图形B；再将图形B向右平移5格，得到图形C。
在图中画出图形B与图形C。
图略）2.观察图形，给风车的风叶涂上相应的颜色。
人教版五年级数学下册第五单元测试卷(含答案)
人教版五年级数学下册第五单元测试卷（含答案）一、填空题。
(共32分)1．平移的画“√”，旋转的画“○”。
2．如图，指针从“12”绕点O按顺时针方向旋转()°到“3”；指针从“12”绕点O按逆时针方向旋转()°到“10”；指针从“3”绕点O 按顺时针方向旋转()°到“6”；指针从“6”绕点O按逆时针方向旋转()°到“12”。
3．看图，填空。
(1)图形1绕点O顺时针旋转90°到图形()。
(2)图形2绕点O顺时针旋转180°到图形()。
(3)图形4绕点O逆时针旋转90°到图形()。
(4)图形3绕点O逆时针旋转270°到图形()。
4．从上午7：00到上午11：00，时针旋转了()°；从8：00到8：25，分针旋转了()°。
5．图形②是由图形①先向()平移()格，再向()平移()格得到的；图形③是由图形②绕点()按顺时针方向旋转()得到的。
二、判断题。
(每题1分，共5分)1．旋转前后的图形是一模一样的。
() 2．长方形至少绕中心点旋转90°后才能与原来的图形重合。
() 3．分针半小时旋转180°。
() 4．风车的运动是旋转现象。
() 5．旋转只改变图形的位置，不改变图形的大小。
()三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．将下面的图案绕点O按顺时针方向旋转90°，得到的图案是()。
2．将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后，不能与原来的图形重合的是()。
3．如图，线段OA绕点O逆时针旋转90°后的线段是()。
A．OA B．OB C．OC D．BC4．由图形(1)不能变为图形(2)的方法是()。
A．图形(1)绕O点逆时针方向旋转90°得到图形(2)B．图形(1)绕O点顺时针方向旋转90°得到图形(2)C．图形(1)绕O点逆时针方向旋转270°得到图形(2)D．以线段OP所在的直线为对称轴画图形(1)的轴对称图形得到图形(2)5．观察右图，由图形①得到图形②的方法是()。
人教版小学五年级下册数学第五单元综合测试卷含答案(共6套)
人教版数学五年级下册第五单元测试1一、选择题1．下列现象中，不属于旋转现象的是( )。
A．钟摆的运动 B．风车的转动C．方向盘的转动 D．电梯的升降2．如下图，图形绕点O顺时针旋转90°后得到的图形是( )。
3．下面( )钟面上的指针是从“5”绕中心点O按顺时针方向旋转60°后得到的。
4．如下图，“”处应为( )。
5．如图，图形B( )得到图形C。
A．先向右平移6格，再绕点O按顺时针方向旋转90°B．先向右平移3格，再绕点O按顺时针方向旋转90°C．先向右平移6格，再绕点O按逆时针方向旋转90°D．先向右平移3格，再绕点O按逆时针方向旋转90°6．将下面的图形绕点O按顺时针方向旋转90°，得到的图形是( )。
7．下列图形中，绕点O按顺时针方向旋转90°后，能与原图形重合的是( )。
8．图形( )不能通过平移或旋转得到左图。
二、判断题1．钟面上的时针指向“3”，当时针按顺时针方向旋转90°后，时针指向“6”。
2．等边三角形的三条对称轴相交于点O，绕点O按顺时针方向旋转60°后与原来的图形重合。
3．图形的平移和旋转都不会改变图形的大小。
4．小明家的钟表慢了15分钟，他想把时间调准确，应把分针按逆时针方向旋转90°。
三、填空题1．填出旋转方向。
旋转木马绕轴按( )时针方向不停地旋转，风车绕轴按( )时针方向不停地旋转。
2．把图形绕点O按逆时针方向旋转( )。
可以得到图形。
3．如下图，把图形A绕点O( )时针旋转120°，得到图形B;把图形B绕点O顺时针旋转( )°，得到图形C。
4．如下图，△ABC、△ACE、△CDE是完全相同的等边三角形，把△ABC绕点C( )时针旋转( )°后与△CDE完合重合。
5．如下图，把小旗A绕点O( )时针旋转( )°，得到小旗B。
人教版小学五年级数学下册第五单元测试卷附答案(共8套)
五年级数学下册第五单元测试卷1总分：100 班级：姓名:题号一二三四总分得分一、填空题。
(每空2分，共44分)1、等边三角形有( )条对称轴；正方形有( )条对称轴；圆有( )条对称轴。
2、钟表指针的运动是( )现象，拉抽屉的运动是( )现象。
3、看右图：如果把托盘上的南瓜取下来，指针会( )时针旋转。
如果把托盘上再放一些东西，指针会( )时针旋转。
4、右图中，从2:00到2:25，钟面上的分针( )时针旋转( )O，指向( )；从2:00到6:00，钟面上的时针( )时针旋转( )O，指向( )。
5、如右图：(1)指针从“12”绕点O顺时针旋转到“1”时，转了( )O；(2)指针从“1”绕点O顺时针旋转90°到( )。
(3)指针从“1”绕点O逆时针旋转60°到( )。
6、如下图，图①绕中心点O( )时针旋转( )变换成图②；也可以用图③绕中心点O( )时针旋转( )变换成图②；还可以用图④( )时针旋转( )变换成图②。
二、我是小法官。
(10分)1、电风扇的叶片的运动是旋转现象。
( )2、如图，图形A绕点O逆时针旋转90O后，到达图形B的位置。
( )3、图形经过旋转后，位置、大小和形状都发生了变化。
( )4、由平移得到的图形一定不能由旋转得到。
( )5、简单图形经过平移、旋转或轴对称，能形成一个较复杂的图形。
( )三、我会选。
(21分)1、下面的图案( )能通过旋转得到。
A. B. C..2、右图中表示将线段AB( )。
A.以点A为定点顺时针旋转90o.B以点A为定点逆时针旋转90oC.以点B为定点逆时针旋转90o3、把下面的图A绕中心点顺时针旋转90°后再向下平移4个格得到的图形是( )。
A. BB. CC. D4、下列图案，( )不是由该图案的一部分旋转变换得到的。
A. B. C5、把一个图形绕某点逆时针旋转60°，所得的图形与原图形比较( )。
A.变大了B.变小了C.大小不变6、能通过旋转组成长方形的是( )；能通过平移组成长方形的是( )。