三年级写景作文 : 雨后的广场_450字【小学三年级精品作文】

合集下载

三年级小学生写景作文范文【8篇】

三年级小学生写景作文范文【8篇】

写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。

写景作文是记叙文的一种,通常指以写景为主的文章,写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式,来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感,是小学阶段主要学习的作文类别之一。

以下是整理的《三年级小学生写景作文范文【8篇】》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】三年级小学生写景作文范文晚上的彩霞,是美丽动人的。

在丽江古城时,我就看到了这一迷人的景色。

站在客栈的阳台上,我抬头看看天,只见日落西山,天空呈淡红色。

天上的云彩被太阳公公染成了金黄色,在天空的映衬下,好像一块金黄色的丝绸蒙在天空中。

过了一会儿,太阳又往下落了一点。

这时,天空呈淡紫色。

这时的云彩,有的像弯弯的月亮;有的像一只乌龟;有的像一个足球;有的像一块饼干;有的被分成一块儿一块儿的,好像一根根冰激凌;还有的被分成一条一条的,好像老师手里拿的教鞭。

一会儿,太阳公公又把天空染成了天蓝色。

咦?为什么中间还夹杂着一些黑色?哦,原来是月亮姐姐把墨水滴到了太阳公公的杰作上。

这时的云彩平铺在天空中,白里透蓝,蓝里透黑,黑里透亮,真是世外桃源呀!渐渐的,太阳落了下去,月亮升了上来。

月亮姐姐把一块绣着成千盈百的小星星的丝绸挂在天上,开心的笑了。

我看着看着,也轻轻地合上双眼,进入了甜甜的梦香。

【篇二】三年级小学生写景作文范文有一个美丽的原野,在这个美丽的原野里有一条蓝晶晶的小河,河里有几条快乐的小鱼在欢乐的游动,有的转圈,有的停下来,有的向前游。

小鱼越游越远,转眼间已经不见身影了。

河边有一片绿油油的草地,在这片草地上长着几朵五彩斑斓的花,还有几只小白兔在追逐嬉戏。

这些小白兔有一身雪白的绒毛,长着一对长长的耳朵,真是活泼可爱。

一只强壮的野猪在草地上开心地奔跑着,几只小蝴蝶在一起欢快地飞舞。

树上,两只小猴子在快乐地做游戏。

在绿茵茵的树上有一个鸟窝,几只刚出生几天的小鸟在欢乐地唱歌。

鸟妈妈也找到了虫子回来了。

小学三年级写景作文:雨后的广场

小学三年级写景作文:雨后的广场

雨后的广场
本文作文是关于三年级的写景作文雨后的广场,欢迎阅读。

雨后的广场一片清新。

经过雨水的冲洗,树叶上挂着晶莹透亮的水珠,阳光照耀着水珠,便折射出耀眼的金光;翠绿的小草经过雨水的冲洗,像舒舒服服的洗了个澡,每一片草叶都那么清新亮丽;花经过雨水的冲洗,洗去了灰色的外衣和难闻的土腥味儿,看上去格外的鲜艳美丽,闻上去清馨宜人,使人陶醉。

广场上的水池里,一群赤脚的孩子在水里嬉戏打闹,快乐的像神仙一样。


“小心点,不要摔倒了……”和妹妹也情不自禁的下了水,凉凉的很舒服。

妹妹说:
还没等妹妹说完,我就“嗵”的一声摔倒在水里,裤子、衣服全都湿了。

我和妹妹先是两眼对视,接着不约而同地哈哈大笑起来,兴奋地打起了水仗,融入到了这片欢乐的海洋……
我喜欢雨后的广场,喜欢这一份清新,这一丝凉爽,喜欢在广场的水池里无拘无束的踩水、玩耍……
三年级:常晓睿。

雨中的军校广场作文范文-关于广场的作文.doc

雨中的军校广场作文范文-关于广场的作文.doc

雨中的军校广场作文范文-关于广场的作文保定是一座文化古城,有许多旅游景点。

军校广场是一个著名的景点。

下雨时它也有一种特殊的魅力。

雨中的军校广场就像穿越涅槃。

虹桥就像穿着一件透明的斗篷。

虽然它不如以前明亮了,但它增加了一种独特的魅力。

小雨点在空中一个接一个自由飞舞。

这些小雨点打在广场门口石碑上的彩虹桥上,就像水晶花一样。

这时,如果你撑着伞站在彩虹桥前,抬头看看彩虹桥,就好像你真的在暴风雨过后看到了一座横跨天空的彩虹桥。

如果你再往前走,去小树林。

雨点敲打着树叶和草地,发出噼啪声,就像在演奏交响乐。

走到著名的文化墙前,看看墙上精致的雕刻,在雨中更加栩栩如生。

雨渐渐停了。

回头看,彩虹桥被洗得更亮了,地面被洗得更干净了。

大树也喝了足够的水,像一排守卫一样站在那里。

雨中的军校广场真的像涅槃中的凤凰...。

描写广场景色的小学生作文500字(精选7篇)

描写广场景色的小学生作文500字(精选7篇)

描写广场景色的小学生作文500字(精选7篇)描写广场景色的小学生作文500字(精选7篇)在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的描写广场景色的小学生作文500字(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

描写广场景色的小学生作文500字1妈妈同意今天带我去市民广场玩一天,所以我才兴奋得手舞足蹈。

我们吃完早饭,来到了市民广场,只见鸟儿正站在郁郁葱葱的大树上婉转啼叫,绿茵茵的草地上长满了千姿百态的小花,翩翩起舞的蝴蝶和辛勤采蜜的蜜蜂在花丛中飞来飞去。

往里走,首先钻到我鼻子里的是那阵阵芬芳的香气,呀,原来是那亭亭玉立的桃花呀!在桃花的左边,有一座拱桥,它惟妙惟肖,仿佛一道五颜六色的彩虹。

拱桥下有一条清澈见底的小河,小河的水真静呀,静得感觉不到它在流动;小河的水真清呀,清得可以看见河底的沙石与小鱼;小河的水真绿呀,绿得仿佛那是一块碧玉。

在夏天,小河里开满了亭亭玉立的荷花,很美丽。

不知不觉到了晚上,我们站在拱桥上欣赏月色,忽然传来了一阵阵声响。

我们仰望天空,只有一些五颜六色的烟花,这些烟花时而像小鸡啄米,时而像狮子捕食,时而像小鸟在天空中自由自在地飞翔,时而像小马在奔跑……大概到了八点钟,伴随着优美动听的音乐,一条条水柱从河里直冲而上,霓虹灯下,五光十色的它们像几条彩龙直冲云霄。

大自然的鬼斧神工与工匠的巧手匠心一同创造了这美丽的市民广场,我喜欢市民广场。

描写广场景色的小学生作文500字2在我那如诗如画的家乡,有一个美丽无比的广场,名字叫做滇红园广场,它仿佛是一幅优美动人的画卷,让人陶醉。

走进滇红园广场,映入眼帘的便是那宽阔的广场了。

广场四周生长着千百棵古树,这些从乡间移栽而来的古树高大挺秀,尽管初春的阳光还不是很强烈,但古树已展现勃勃生机。

突然间,我听到几声鸟语,清丽而婉转,非常动听,让我想起乡下的外婆家门外,那些青青的山,那些绿绿的树。

下雨后的广场作文

下雨后的广场作文

下雨后的广场作文
《下雨后的广场》
哎呀呀,下雨后的广场可真是不一样了嘿!那地面上还有一汪汪的小水洼,亮晶晶的。

我那天啊,就去了广场。

走着走着,突然看到一只小狗跑了过去,那家伙欢脱得很,在小水洼里可劲儿地踩,溅起来的水花哟,就跟它在跳舞似的。

嘿,它一边踩还一边扭头看看我,那小眼神,别提多逗了。

它仿佛在跟我说:“哈哈,你看我玩得多开心呀!”然后就又跑去另一个水洼接着踩,留下我在那忍不住笑。

不一会儿,它的身上都湿漉漉的了,毛都贴在了身上,可它才不在乎呢,还是自顾自地玩得不亦乐乎。

我就在旁边看着,感觉这场雨给这小狗带来了无尽的欢乐,也给我带来了一份特别的乐趣。

等我回过神来,再看看广场的其他地方,人们也都渐渐出来了,有带着孩子溜达的,有老人们聚在一起聊天的。

大家享受着这雨后的清新和宁静,整个广场都充满了一种生机勃勃又轻松自在的氛围。

这就是下雨后的广场,有着小狗的欢乐,有着人们的闲适,真是个特别又让人喜欢的地方呀!。

实验小学雨后的公园三年级作文

实验小学雨后的公园三年级作文

实验小学雨后的公园三年级作文花儿开了又落,落了又开,转眼又是一年。

看那白的、粉的、红的……她们相约开放,一季又一季,经过漫长一冬的孕育,迎来生命中最美的花季。

我书写这实验小学雨后的公园三年级作文的思绪,就这样静静地、静静地沉浸在她们盛放的青春里,笑着、舞者、喧闹着……享受着生命的静美。

不知不觉已至四月,花儿次第开放,点缀春色满园;花瓣迎着阳光,在最美的春风里一展芳姿。

看吧,羞答答的含苞的花儿娇嫩地躲藏在枝桠之后,它轻轻地随风将枝条唤醒,一起跟着风儿跳舞。

什么是梦想?那是一个人毕生所想要完成的东西,不论是何种的艰难困苦,都不会动摇,不会放弃,那样的才是梦想。

是人心中的一种欲望,但这绝不是贪恋。

在落笔实验小学雨后的公园三年级作文的时候,我常常会想心怀梦想之人一定心胸广阔,任何事情都不会斤斤计较。

因为他们懂得应该舍去的就舍去,应该坚持的就必须坚持。

而这样的人一定心怀梦想,为了心中的梦想而努力着。

不像有些人只会幻想,成天的沉迷于自己意识的虚幻世界里。

空有着梦想的壳子,却不知道为之努力为之奋斗。

这样的人与努力完成梦想的人比起来完全没有任何的可比性。

但是一个不会努力的人,他在伟大在多的梦想都是空想,因为不可能实现所以便是空想。

要做一个有梦想的人,并为之而努力奋斗着。

在快乐地工作,完成着快乐的任务的时候,我们会愈发感到充实和自信,这种力量难以表达。

因为这时,你把困难当作一种快乐,一种挑战。

你的心态也会自然而然地好起来。

有一次在准备认真书写实验小学雨后的公园三年级作文之前,我怀着好奇的心情开始认真动手做实验。

第一步;准备实验工具。

这个实验需要两样工具;塑料尺子和一些小纸片,我找来了一张白纸,撕成了无数张小碎纸片,又在文具盒里拿出了塑料尺子。

第二步开始实验。

我先把尺子在头发上用力反复摩擦,然后把尺子放到离小碎纸片大约一厘米的地方,这时纸片们好像很喜欢塑料尺子一样,像潮水一样涌到塑料尺子上。

在这一碎片化的生活中,我们更应当去了解我们的碎片化知识。

实验小学雨后的公园三年级作文

实验小学雨后的公园三年级作文

实验小学雨后的公园三年级作文
哎呀呀,今天下了一场雨,雨停了之后,我们一群小伙伴就跑到实验小学的公园玩啦。

一进公园,哇塞,那感觉就像是走进了一个童话世界一样。

地面湿漉漉的,小草上挂着水珠,亮晶晶的,就像一颗颗小宝石。

树叶也被雨水冲洗得特别干净,绿得发亮。

我们在小路上蹦蹦跳跳,嘻嘻哈哈。

突然,我看到小湖里的水涨了好多,都快漫出来了呢。

那湖水现在可不清澈啦,变得有点浑浊,就好像是一锅浓浓的汤,嘿嘿,这比喻是不是很有趣呀?
“快看,那朵花好漂亮啊!”一个小伙伴叫起来。

我们都跑过去看,那朵花红艳艳的,花瓣上还有水珠呢,就像一个害羞的小姑娘脸上挂着泪珠,让人忍不住想去摸摸它。

我们接着往前走,看到了一个亭子。

“我们去亭子里休息一下吧。

”有人提议。

大家都跑了进去,亭子里也湿漉漉的呢。

我们在亭子里你一言我一语地说着话。

“这雨下得可真好啊,把公园都变得不一样了。


“就是就是,感觉空气都特别清新呢。


“哎呀,要是每天都能下一场雨就好了。


正说着呢,一只小鸟飞了过来,停在了亭子的柱子上。

“哇,小鸟小鸟!”我们都轻声叫着,生怕把它吓跑了。

小鸟歪着头看着我们,好像在说:“你们这些小调皮,在干什么呢?”哈哈,太有意思啦!
实验小学的这个雨后公园,真的是太好玩啦!这里就像是我们的秘密基地一样,每次来都有不一样的惊喜等着我们。

我真希望能天天来这里玩呀!。

六年级写景作文:雨后的广场_600字

六年级写景作文:雨后的广场_600字

三一文库()六年级写景作文
雨后的广场_600字
刚刚下了一场倾盆大雨,太阳娃娃拉开了
云朵窗帘,探出她红彤彤的笑脸。

天空中,出
现了一座七色的彩虹桥。

这场雨把广场上的雕塑、石凳、花坛冲洗
得干干净净。

小雨滴落在碧绿的树叶上,亮晶
晶的,就像树叶的小眼睛。

绿油油的草丛里,
含苞待放的花骨朵被雨点儿叫醒了,迎着暖洋
洋的太阳开放了。

鸟儿们都从窝里飞了出来,
有的在草地上捉虫子吃,有的在半空中自由飞翔,还有的在树梢上唱着动听的歌谣。

雨停了,人们都来到广场上游玩。

顽皮的
孩子在水坑边使劲地踩水玩,溅起的水花越高,他们就越开心,张开小嘴,哈哈大笑。

一个文
静的小姑娘,提着小花裙,踮着脚尖,一边小
心地跑着,一边目不转睛地看着那几个踩水的
孩子,心里面很羡慕他们,但是又怕把自己心
爱的裙子弄脏,不敢靠近他们。

雨后的广场像
一幅美丽而精致的油画,挂在我的心里。


刚下了一场倾盆大雨,太阳娃娃拉开了云朵窗
20 × 20。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

三年级写景作文:雨后的广场_450

雨后的广场一片清新。

经过雨水的冲洗,树叶上挂着晶莹透亮的水珠,阳光照耀着水珠,便折射出耀眼的金光;翠绿的小草经过雨水的冲洗,像舒舒服服的洗了个澡,每一片草叶都那么清新亮丽;花经过雨水的
冲洗,洗去了灰色的外衣和难闻的土腥味儿,看上去格外的鲜艳美丽,闻上去清馨宜人,使人陶醉。

广场上的水池里,一群赤脚的孩子在水里嬉戏打闹,快乐的像神
仙一样。

我和妹妹也情不自禁的下了水,凉凉的很舒服。

妹妹说:
“小心点,不要摔倒了……”还没等妹妹说完,我就“嗵”的一声摔
倒在水里,裤子、衣服全都湿了。

我和妹妹先是两眼对视,接着不约
而同地哈哈大笑起来,兴奋地打起了水仗,融入到了这片欢乐的海洋……
我喜欢雨后的广场,喜欢这一份清新,这一丝凉爽,喜欢在广场
的水池里无拘无束的踩水、玩耍……。

相关文档
最新文档