十佳教书育人楷模颁奖大会发言稿
十佳模范教师发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我作为一名十佳模范教师的喜悦与感悟。
在此，我要衷心感谢学校领导和同事们对我的信任和肯定，感谢你们一直以来对我的关心与支持。
作为一名教师，我深知自己肩负着培养祖国未来接班人的重任。
在这份神圣的使命面前，我始终保持着对教育事业的热爱和执着。
以下是我作为一名模范教师的一些心得体会：一、坚定信仰，忠诚教育事业作为一名教师，首先要坚定信仰，忠诚于教育事业。
我们要始终牢记党的教育方针，以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为己任。
在教育教学过程中，我们要做到为人师表，以身作则，用自己的言行去影响和感染学生。
二、关爱学生，关注每一个个体关爱学生是教师的天职。
我们要关心每一个学生的成长，关注他们的身心健康，尊重他们的个性差异。
在教育教学中，我们要做到因材施教，激发学生的学习兴趣，帮助他们树立自信心，培养他们独立思考的能力。
三、勤奋敬业，不断提升自我教师是知识的传播者，是智慧的引路人。
我们要不断学习，提升自己的教育教学水平。
在教育教学过程中，我们要勇于创新，积极探索新的教学方法，努力提高课堂教学质量。
同时，我们要关注教育改革动态，紧跟时代步伐，使自己的教育教学理念始终保持与时俱进。
四、团结协作，共同进步教师是一个团队，团结协作是事业发展的基石。
我们要与同事们携手共进，互相学习，共同提高。
在教育教学工作中，我们要发挥团队精神，共同为学生创造一个良好的学习环境。
五、勇于担当，践行社会责任作为一名教师，我们要勇于担当，践行社会责任。
我们要关注国家大事，关心社会热点，用自己的专业知识为社会作出贡献。
同时，我们要以身作则，培养学生的社会责任感，使他们成为有担当、有责任心的公民。
最后，我要感谢学校领导和同事们对我的关爱与支持。
在今后的工作中，我将继续努力，为实现我国教育事业的伟大复兴贡献自己的力量。
同时，我也希望全体教师能够携手共进，共同创造美好的教育未来。
谢谢大家！。
学校十佳老师发言稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同分享我在学校工作中的点滴体会。
在此，我要感谢学校对我的信任和培养，感谢同事们给予我的关心与支持，更要感谢同学们对我的认可与鼓励。
今天，我将以“学校十佳老师”的身份，与大家共勉。
首先，我要感谢学校给予我这个荣誉。
这个荣誉不仅仅是对我个人工作的肯定，更是对我所从事教育事业的认可。
作为一名教师，我深知自己的责任重大，肩负着为国家培养栋梁之才的使命。
在此，我要感谢学校为我提供了良好的工作环境和条件，让我有机会为教育事业贡献自己的力量。
回顾过去，我在教育教学工作中始终秉持着“以人为本，德育为先”的原则，努力做到以下几点：一、关爱学生，做学生的良师益友。
我认为，关爱学生是教师工作的灵魂。
在课堂上，我关注每一个学生的成长，耐心倾听他们的心声，尊重他们的个性。
在课下，我关心他们的生活，成为他们信赖的朋友。
我相信，只有关爱学生，才能赢得他们的尊重和信任。
二、严谨治学，提高教学质量。
作为一名教师，我深知自己肩负着传授知识的重任。
因此，我在备课、授课、辅导等方面都力求做到精益求精。
我努力提高自己的业务水平，不断学习新知识、新技能，将最新的教育理念融入到教学中，为同学们提供优质的教育资源。
三、注重德育，培养全面发展的人才。
我认为，德育是教育的重要组成部分。
在教学中，我注重培养学生的道德品质、文明素养和社会责任感。
通过开展丰富多彩的德育活动，让学生在活动中成长，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。
四、团结协作，共同进步。
在教育教学工作中，我深知团队协作的重要性。
我积极与同事们沟通交流，分享教学经验，取长补短。
在团队中，我充分发挥自己的优势，为团队的整体发展贡献自己的力量。
五、勇于创新，探索教育教学新方法。
面对教育改革的新形势，我不断探索教育教学新方法，尝试运用现代教育技术，提高教学效果。
我相信，只有不断创新，才能适应时代的发展，培养出更多优秀的人才。
最后，我要感谢同学们对我的认可。
十佳优秀教师发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同分享我的教育心得，并借此机会表达我对“十佳优秀教师”这一荣誉的感激之情。
首先，我要感谢学校领导和同事们对我的关心与支持。
自从我踏上教师这个神圣的职业以来，一直秉持着“学高为师，身正为范”的信念，努力践行“教书育人”的使命。
今天，能够被评为“十佳优秀教师”，对我来说既是一种鼓励，也是一种鞭策。
作为一名教师，我深知自己的责任重大。
以下是我在教育教学工作中的一些心得体会，希望能与大家共同探讨。
一、关爱学生，用心育人教师是学生成长道路上的引路人，我们要用心去关爱每一个学生。
关注学生的身心健康，尊重学生的个性差异，引导学生树立正确的价值观。
在课堂上，我们要关注学生的反应，耐心解答他们的疑惑，激发他们的学习兴趣。
在生活中，我们要关心学生的生活，关注他们的成长，成为他们的良师益友。
二、严谨治学，追求卓越教师是知识的传播者，我们要严谨治学，不断提高自己的教育教学水平。
在备课过程中，我们要深入研究教材，掌握教学大纲，关注学生的实际需求。
在教学过程中，我们要注重启发式教学，培养学生的创新思维和解决问题的能力。
同时，我们要积极参加各类培训，拓宽知识面，提高自己的综合素质。
三、团结协作，共同进步教师之间要相互尊重、相互学习、相互支持。
我们要树立团队意识，共同为学校的发展贡献力量。
在教育教学工作中，我们要充分发挥各自的优势，相互借鉴，共同提高。
同时，我们要关心同事，帮助他们解决工作中的困难，共同营造一个和谐、团结的工作氛围。
四、以身作则，树立榜样教师要以身作则，用自己的言行去影响学生。
我们要树立良好的师德师风，做到为人师表。
在日常生活中，我们要注重自己的言行举止，做到诚实守信、敬业爱岗。
只有这样，我们才能在学生心中树立起良好的形象，成为他们学习的榜样。
五、创新教育，助力学生成长随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。
我们要紧跟时代步伐，创新教育方法，关注学生的全面发展。
在教学中，我们要注重培养学生的实践能力、创新能力和团队合作精神，为他们将来走向社会打下坚实的基础。
十佳教师代表发言稿(精选5篇)
十佳教师代表发言稿（精选5篇）十佳教师代表发言稿1各位领导、各位老师：大家好！感谢大家对我的信任和关爱，使我能有机会步入我校“十佳青年教师”的行列。
这种对我工作的充分肯定，真让我倍感荣幸！回顾两年来的工作，假如还算我在教学上有一点点成绩的话，这也是领导和老师帮助的结果。
在我的周围，有一班知人善任、开拓进取的领导，有一支勤勤恳恳、恪尽职守的教师队伍，有一群蓬勃向上、求知若渴的可爱学生。
在这种氛围的驱使下，我不敢有点滴的懈怠和丝毫的放松，更不敢稍有敷衍，而只能代之不进则退的紧迫和默默无闻的埋头苦干。
尤其进入初三以来，为使我校语文成绩能有新的起色，我们语文组都倾注了全部的精力，而作为备课组长的我，更感到肩上担子的沉重，每备一节课，我都精心准备；每出一套卷，都多方查阅资料；每遇一道难题，我更是悉心请教。
教学之外，我还兼任学校的新闻报道工作，只要学校派给我的写作任务，不管难度多大，我都会尽快尽好地完成，也曾有几篇拙作在报纸、电台、电视台播出。
今后我一定再接再厉。
今天你们把这份殊荣给了我，深感惭愧的同时又倍添几分欣喜。
此时的我，再没有了“独在异乡为异客”的孤独，没有了“夜雨无处话凄凉”的辛酸，有的只是荣誉带给我的鼓励和鞭策，以后的日子我只有以加倍的努力、奋发的工作，和大家一起为76中的发展竭尽所能。
再次感谢大家。
十佳教师代表发言稿2尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们：大家上午好!能有幸站在20__年第__个教师节这个神圣的领奖台上，能得到“十佳教师”这个称号，我很开心，更深感荣幸。
借此机会，我真诚地对一直关注我的领导和支持帮助我的同事们表示最诚挚的感谢。
感谢你们对我的支持、鼓励和信任。
同时，我也代表全体十佳教师将诚挚的祝福送给在座的每一位同仁，祝大家节日快乐!今天站在这里让我回想起了去年的此时此刻，让我想起这一年来我校发生的巨大变化。
我们的校园环境有了极大的改善，我们喝上了新鲜的直饮水，我们的工作因为有电脑更加便捷，我们的双脚踏上了崭新的塑胶跑道，等等等等。
学校十佳教师发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，代表学校十佳教师发表感言。
首先，请允许我向各位领导和老师们表示衷心的感谢！感谢你们对我工作的认可和支持，感谢你们为我提供了良好的教育教学环境。
回顾过去的岁月，我深感教师这个职业的神圣和伟大。
站在三尺讲台上，我们肩负着培养祖国未来接班人的重任。
在教书育人的道路上，我们付出的是辛勤的汗水，收获的是学生的成长与快乐。
作为一名教师，我深感责任重大，使命光荣。
首先，我要感谢学校领导对我的信任和关爱。
在学校的培养和支持下，我不断提高自己的教育教学水平，努力成为一名优秀的教师。
在这里，我要感谢学校为我们提供了丰富的教育教学资源，让我们能够更好地服务于学生，服务于教育事业。
其次，我要感谢我的同事们。
他们是我教育教学道路上的良师益友，他们的无私奉献和敬业精神一直激励着我不断前行。
在与他们的交流与合作中，我学到了很多，也收获了很多。
在此，我要向我的同事们表示衷心的感谢！再次，我要感谢我的学生们。
是你们让我感受到了教育的魅力，是你们让我明白了教师的价值。
在你们身上，我看到了希望，看到了未来。
你们的每一次进步，都让我倍感欣慰。
在这里，我要感谢你们对我的信任和热爱，感谢你们陪伴我度过这段美好的时光。
作为一名十佳教师，我深知自己肩负着更多的责任和使命。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为我国的教育事业贡献自己的力量。
一是要坚定信念，热爱教育事业。
我们要始终坚信，教育是国家发展的基石，教师是民族振兴的栋梁。
只有热爱教育事业，才能全身心地投入到教育教学工作中。
二是要严谨治学，追求卓越。
我们要不断提高自己的专业素养，紧跟时代步伐，为学生提供高质量的教育教学服务。
同时，要关注学生的全面发展，培养他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
三是要关爱学生，做学生的良师益友。
我们要关心学生的成长，关注学生的心理健康，成为他们人生道路上的引路人。
同时，要尊重学生，信任学生，引导学生树立正确的人生观、价值观。
“十佳”优秀教师表彰大会致辞讲话
“十佳”优秀教师表彰大会致辞讲话各位校长、各位老师，同志们：今天，我们在这里集会，共同庆祝第##个教师节，同时表彰一年来为我乡教育事业，做出突出贡献的“十佳”优秀教师、“十佳”优秀班主任、“十佳”优秀教育工作者。
我谨代表乡党委、人大、政府及全乡人民，向辛勤耕耘在教学第一线的老师们、广大教育工作者致以崇高的敬意和节日的问候!向受表彰的先进个人表示热烈的祝贺，向关心、支持我乡教育事业发展的社会各界人士，表示衷心的感谢!百年大计，教育为本。
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。
一年来，在上级党委、政府以及教育主管部门的正确领导和大力支持下，在社会各界人士的鼎力支持下，我乡全体教职工齐心协力，众志成城，辛勤耕耘，兢兢业业，无私奉献，铸就了我乡教育事业新的辉煌。
师生学习、工作、生活的条件得到根本性的改善，提升了学校办学品位。
全乡教育局面稳定、和谐，构建了积极、向上、健康的育人环境。
各位校长、各位老师，同志们，乡党委、乡政府高度重视我乡的教育工作，并寄予了很高的厚望，因此，我们在充分肯定成绩的同时，也必须正视我乡教育中存在的问题，希望全体教职员工在新的征程中，乘胜前进，为我乡的教育事业再接再厉，再立新功，在此，我讲三点意见：一、围绕目标，加快发展，走教育强乡之路#、坚持教育优先发展地位不动摇。
要把教育优先发展战略落实到具体行动，以更大的决心、更新的思路、更实的举措，推动全乡教育工作再上新台阶。
#、坚持教育统筹发展目标不松懈。
一方面，要促进教育资源均衡配置。
要不断缩小乡村之间、学校之间办学条件的差距，让每一名学生都尽可能的享受到同样的优质教育资源。
鼓励乡镇所在地及附近学校教师，到偏远学校任教。
另一方面，要统筹做好教育投入、学校建设、教师配置等工作，达到全乡教育均衡、和谐发展。
#、坚持提升教育质量不含糊。
教学质量是学校发展的永恒主题，要注重素质教育，培养全面发展的学生，进一步促使教师从“老师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。
校十佳教师发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同分享我作为一名教师的心得体会。
首先，请允许我代表校十佳教师团队，向长期以来关心和支持教育事业的朋友们表示衷心的感谢！时光荏苒，转眼间我已从一名青涩的大学毕业生成长为一名合格的教师。
回首走过的这段历程，我深知，作为一名教师，肩负着教书育人的重任，承载着万千家庭的期望。
在此，我要向大家汇报一下我的工作心得和感悟。
一、坚定信念，热爱教育事业教育事业是一项神圣而崇高的使命，是民族振兴和社会进步的基石。
作为一名教师，我深知自己肩负的责任重大。
我始终坚信，教育是培养国家未来、民族未来的重要途径。
因此，我始终将教育事业视为自己的信仰，用满腔的热情投身于教育教学工作。
二、严谨治学，提高教育教学质量教育教学质量是学校的生命线，也是教师工作的核心。
在教学过程中，我始终遵循“以学生为本”的原则，关注每一个学生的成长。
为了提高教学质量，我不断学习、钻研，积极探索新的教学方法，使学生在轻松愉快的氛围中学习知识，培养能力。
三、关爱学生，关注学生全面发展关爱学生是教师的天职。
在教育教学工作中，我始终关注学生的身心健康，尊重学生的个性，关心学生的成长。
我坚信，每个学生都是一颗独特的种子，只要给予适当的养分和关爱，他们都能茁壮成长。
因此，我努力为学生创造一个良好的成长环境，让他们在快乐中学习，在关爱中成长。
四、以身作则，树立良好师德形象教师是学生成长的引路人，是道德的楷模。
在日常生活中，我严格要求自己，以身作则，树立良好的师德形象。
我深知，一个优秀的教师，不仅要具备扎实的专业知识，还要具备高尚的道德品质。
因此，我时刻注意自己的言行举止，为学生树立榜样。
五、团结协作，共创美好未来教育事业的发展离不开全体教师的共同努力。
在今后的工作中，我将继续与同事们携手共进，发挥团队的力量，为学校的发展贡献自己的力量。
我相信，在大家的共同努力下，我们的教育事业一定会取得更加辉煌的成就。
最后，我要感谢校领导对我的信任和关怀，感谢同事们给予的帮助和支持，感谢同学们的信任和陪伴。
十佳教育工作者发言稿
十佳教育工作者发言稿这是一篇由网络搜集整理的关于十佳教育工作者发言稿的文档，希望对你能有帮助。
十佳教育工作者发言稿一尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能代表十佳青年教师在这里发言，首先向在过去的时间里指导关心我们工作生活的各位领导，向认真教学、辛勤工作、给予我们热情帮助的全体老师们表示衷心的感谢与崇高的敬意！这次荣获“十佳青年教师”称号，对我们而言，不单是褒奖，更多的是激励！作为一名青年教育工作者，我们要牢记使命，把“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”的要求，作为自己的座右铭和行为准则。
要以优秀教师为榜样，学习他们学为人师、行为世范，默默耕耘、无私奉献的高尚精神，不断提高师德修养。
要牢固树立终身学习理念，自觉地用新知识、新技能充实自己，积极探索教学改革，勇于创新教学方法，不断提高教书育人能力，努力创造新的、更大的业绩。
在工作中，我们积累了很多宝贵的人生经验。
同时，也取得了一些小小的成绩，工作能力、竞争能力、才华特长以及待人处世的技巧都是评断一个人的参照，只要我们积极地去尝试，只要付出，收获的就是受益一生的财富。
在过去的工作中，我们成长很快，处理问题的经验日益丰富，思想更为成熟，同时，“十佳青年教师”这个称号无形中成为我们的压力和动力，我们会时常要求自己的言行举止能符合一个十佳青年教师的标准，这对我们是最好也是最有效的监督。
人生只有一条路是不能拒绝的，那就是成长。
现在，称号和成绩属于过去，荣誉归于大家，未来在于创造，等待我们的是更多的挑战和不断的成长！我们会脚踏实地、谦虚谨慎地做人，不懈奋斗，百尺竿头，更进一步！我们拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接风雨的洗礼，同时也请大家相信我们，你们期望的目光将是我们努力奋斗的源源动力。
最后祝愿今天的演出圆满成功，祝愿全体师生，工作顺利、学习进步，祝愿我们东宝中学蒸蒸日上，欣欣向荣！谢谢大家！十佳教育工作者发言稿二尊敬的各位领导、老师：大家上午好！灿烂的金秋满载着沉甸甸的收获，崭新的一年孕育着希望与憧憬，在这个美好的时刻，第二十六个教师节也带着丰收与喜悦如期而至。
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十佳教书育人楷模颁奖大会发言稿
尊敬的各位领导、教师、各位同学大家好：
我非常荣幸地有时机站在这里，和大家一起聊一聊我的工作。此
时此刻我的心里既兴奋又紧张。兴奋的是，感谢学校领导能给我这一
次时机，让我说说自己的心里话；紧张的是，我的面前坐着知识渊博、
满腹激情、有理想、有理想的教师，在各位面前显得有些布鼓雷门。
所以，在我说的一些话里，假如有不对的地方，还请大家见谅。
我是20XX来到咱们学校，到现在已经六年半。在这六年多的时
间里，我从高一一直教到高三，并连续四年在高三担任语文学科的任
教。每当想到这的时候，我都很兴奋，我觉得上高三比得到一些荣誉
更能让人有满足感。因为上过高三知识才能更系统、更全面，不仅从
宽度上得到延伸，而且在深度上也能得到强化。特别是高三会让我们
的讲课有一个质的飞跃，作为一名合格教师，首先要讲课好，只有这
样才能让学生佩服，让同事认可。咱们冀中之所以有骄人的成绩，重
要的一点就是咱们有许多优秀的，能讲课讲好课的教师们。所以，我
希望在座的各位年轻有为的新教师再接再厉，争取在最短的时间上高
三。
下面我就在冀中的工作经历谈一下个人的教学管理方法：
我倡导"亲情式"教学
现在的学生缺少家庭教育和关爱，从重点初中甚至在中小学就离
开家，过着寄宿式的生活，他们仿佛看似生活上和性格上独立了，但
是和他们接触时间一长，你就发现他们的特点，简单一句话就是：年
龄和身材上的成人化，心理和做人上的幼稚化。看似独立的背后隐藏
的是叛逆和抵触；看似懂事的背后隐藏的是违纪和无知。这些都是他
们的错吗？不是，绝对不是！其实他们也是深深的受害者。在过寄宿
制生活的时候，他们一年中和父母在一起的时间不会超过三个月，大
把的时间都被封闭在一个单调的空间里，有什么心里话，想和父母说，
没时机和不好意思；和同学说，同学不理解，怕嘲笑；和教师说，怕
教师没时间、没心思。那只能憋在心里，让心里话一点一点发酵，直
至变成一种委屈，甚至一种不满。过去年龄小，这种不满不想表现，
也不敢表现，可是随着年龄的增长，不满、委屈的增多就总会有爆发
的一天。这一天就是我们看见的学生顶撞教师，孩子怨恨家长的时候。
造成这种后果的根源我认为，他们在小的时候就缺少交流、缺少理解，
缺少关爱。等他们上了高中中学，我们是不是针对这种情况应该改变
一下工作方法，变粗暴式为亲情式，先理解他，尊重他，再去开导他，
教育他。
当学生犯错的时候，我们先不要暴跳如雷，可否先听他们的原因，
即便是编的谎话，我们也去听完，虽然我们最后戳穿了谎话，可是已
经显示了我们对他的理解和尊重，到那时，即便是一个中小学也会不
好意思的承认错误并改正错误。
我班上有一个女生叫张洁，开学上课的前几天有自习课说话的小
毛病，班干部指出他的错误行为后，不但不乐意接受，反而认为班干
部的管理太粗暴。班干部管不好，告诉了我，张洁同学认为这是典型
的打小汇报行为，就和班干部更看不对眼，甚至有了矛盾。班干部管
不了也受许多委屈。其实，张洁也不是不懂事的学生。事情过了两天，
那天是教师节，晚饭时间她主动找到我，她心里面认为我肯定要批评
她、骂她。可是后来发生的事让张洁也没有想到。她一进办公室，我
先和风细雨的问她：吃饭了不？"没有"我问：为什么。"减肥"我说：
来，坐这椅子上，我想和你聊聊天。"不坐了，教师"我说：没事，坐
下，我想听听你的心里话，开学快一个月了，生活上习惯了不？"还
行"我说："每天必须吃一份菜，喝一碗粥，补充维生素"随后，她坐
下来，我问：今天的数学课听懂了不？"差不多"我说：不行，你的答
案太模糊，必须搞清楚什么会，什么不会。差不多，说明你对知识的
掌握还没有明细化。当我说到这的时候，张洁的眼里面就含着眼泪，
因为他没想到我不但没说她，反而以一种亲人的角度关注她，关心她
的生活和学习。让本知道犯了错误的她一下子就感动了。眼泪就从眼
眶中蹦出，两个眼镜片霎时有了白雾。随后，她一边哭一边说：你是
我见过最好的教师，我从中小学上私立，从来没有教师这样关注过、
关心过我，我从来没有在我爸我妈面前夸过任何教师，可你是第一个，
教师，我知道，我错了，我不该上自习说话，我不该不服从班干部的
管理。当说到这的时候，我的心也碎了。一个学生能真正能主动认识
到自己的错，我们这些班主任换需要说啥。这个时候只有关心。让这
种亲人般的关心再去引导她。让她在教师们的关心中，改变对教师的
看法，改变学习的态度，甚至来改变一个孩子的性格。试想，假设她
一进办公室，我就劈头盖脸的语言暴力，我想，她肯定也会哭，可能
比前者哭的更严重，哭得更歇斯底里。但是那不是发自内心自我忏悔、
自我悔改的哭，这种哭里面肯定更多的是不满、不理解、委屈甚至会
变成抵触和顶撞。可能一两天不去犯错，不敢犯错，可是从内心骨子
里，她是否会真正的改变自己。我想她不会。
过去，我在宿舍值班，维持午晚休纪律，一有说话的宿舍，我就
语言暴力，高分贝，怒斥他们。从没想过学生的感受。而现在，我改
变了自己，我先去问问他们为什么不睡，有问习题、有困难，赶紧帮
学生解决。学会先去尊重他们，先去善意的提醒，假如不听话再说服
教育高分贝。后来我发现，对学生善意的提醒后，百分之九十的学生
都很听话。那剩下的百分之十怎么办？叫到宿舍外面来，用一种比较
亲情的交谈方式去和他沟通。到那个时候，但凡有点礼貌、有点修养
和教养的孩子都会认识错误并改正。所以教师们不要在疑心这种教学
和管理方式。
有的学生说：教师，我也见过你批评过你的学生，甚至高分贝加
语言暴力。亲情式教育是注意批评的方法，但决不回避批评。我试问，
那个望子成龙的父亲不曾批评过自己的儿子；那个盼女成凤的母亲不
曾说教过自己的女儿。雄鹰为了让自己的后代更优秀，会决然决然的
把自己的孩子推出温暖的巢穴。溺爱的家长只能培养出像李天一这样
的逆子。我相信，这样的孩子是绝对考不上冀中，来不到冀中的。所
以，我倡导亲情教育，但不是惯着、宠着学生，而是一种从亲情的角
度出发，合理的、人性的去关注、关爱学生，亲情式教育不是万能的，
可是在教育中假如缺少了亲情是万万不能的。
请你把学生当成自己的亲人，多些耐心，多些鼓励，多些理解，
多些宽容，给他们一个信仰，给他们一楷模，公平公正的去关注学生。
我想，我们的工作会事倍功半，会让你感受到我们的职业幸福。
咱们冀中是一个人才辈出、藏龙卧虎的地方，有一句名言说：只
要精神不滑坡，方法总比问习题多。只要教师们多留意身边的学生，
就会发现，其实他们很心爱。等到学生让我们认识到他很优秀的时候，
为什么我们不先通过种种的方法先了解他们，感动他们，引导他们。
一个教师对学生好，就是对自己好，投入和产出绝对成正比。同学们，
你们说对不对？咱们在冀中做一名教师，特别是做一名班主任，很累，
人人了解，可是既然选择了，我们就要励志做一番事业。就想余秋雨
说的：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
最后，我祝愿教师们身体安康，工作顺利！
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