道德讲堂-诚实守信
道德讲堂——诚实守信,立身之本
经
在商海 讲商德 重信誉 价连城
再见
讲故事
失信丧生
反 例
济阳有个商人过河时船沉了，他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫 闻声而致。商人急忙喊：“我是济阳最大的富翁，你若能救我，给你 100两金子”。待被救上岸后，商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫 10两金子。渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说：“你一个打渔的， 一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗？”淦夫只得怏怏 而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被 他骗过的淦夫说：“他就是那个说话不算数的人！”于是商人淹死了。 商人两次翻船而遇同一淦夫是偶然的，但商人的不得好报却是在意料 之中的。因为一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。
守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务， 答应了别人的事一定要去做。要“讲信用”、“守诺言”，也就是 要“言而有信”、“诚实不欺”。
守信
明诚信
所谓“信”，主要是“真 实”、“诚实”和“信守 诺言”，强调一个人要 “言必信”，要“言而有 信”等。
由此可见，“诚”和 “信”，不论是单独 使用或相连使用，在 古代，表示的大体是 同一个意思。
讲故事
烽火戏诸侯
反 例
周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都 城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号， 只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯 们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻 一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们 手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻 周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。 结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。
讲故事
韩信报恩
道德讲堂--诚实守信
道德讲堂—诚实守信各位同事大家好，欢迎大家来到今天的道德讲堂。
我们开设道德讲堂，是希望大家通过这个载体学习好人好事，传承中华民族的传统道德，营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气。
今天我们道德讲堂的主题是诚实守信。
孔子曾经说过：“人而无信，不知其可也”，诚实守信是社会基本道德规范。
个人无信不立，企业无信不旺，政府无信不威，国家无信不强。
它包含有两层意思，一是告诉我们要具有诚信的品德和境界，尊重事实，表里如一，既不自欺，也不欺人；二是要信守诺言，言行一致，言必行、行必果，一诺千金、一言九鼎。
诚实不欺、恪守信用是公民的道德基石，是对每个人最起码的道德要求。
在中华五千年的历史长河当中，有许多诚信的典故。
接下来我们一起来分享几个小故事，希望可以从中汲取诚信的力量，传承好诚实守信的美好品德。
一、季布“一诺千金”使他免遭祸殃秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。
当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。
”(这就是成语“一诺千斤”的由来)后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。
结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，缍使他免遭祸殃。
一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。
反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。
但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。
所以，失信于朋友，无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的。
二、季羡林看行李多年前，有位北大新生入学，他提着大包小包，在偌大的北大校园里不知所措。
情急之下，他看见一位穿着布衫的长者，便把行李往他身边一放，说道：“师傅，麻烦您帮我看着点啊！”一个多小时后，这位新生办完一切手续回来，发现那位长者依然为他守着行李，寸步不离。
在第二天的新生入学大会上，他发现，昨天为他守行李的长者正坐在主席台的中央。
他就是当代著名的东方语言学家、教育家、散文家北大副校长——季羡林先生。
道德讲堂演讲稿诚实守信(3篇)
道德讲堂演讲稿诚实守信（3篇）道德讲堂演讲稿诚实守信（通用3篇）道德讲堂演讲稿诚实守信篇1大家好，我叫___，是一年六班的选手，我演讲的题目是《文明诚信伴我行》。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。
”那么小学生要做一个怎样的人呢?我认为，做人首先要做一个文明诚信的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是见到老师的问早问好，是不小心撞到同学时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品德，文明是一种修养。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。
在家里，我们要做一个讲文明的好孩子，尊敬长辈，孝敬父母。
在学校，我们要做一个讲文明的好学生，要遵守校规，尊敬老师，团结同学，关心班集体，为班集体争光。
在公共场合，我们要做一个讲文明的小公民。
我们要遵守公共秩序，尊老爱幼，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
诚信是什么?诚信就是我们日常生活中的点点滴滴。
当你打碎了别人的玻璃;弄掉了别人心爱的橡皮擦;撕破了别人的小人书;当你抄袭同学的作业、考试作弊，犯了错，却不承认……所以说，诚信是守信，诚信是一句承诺。
大家都听说过《放羊的孩子》的故事吧。
故事讲述的是一个孩子在山坡上放羊，感到很无聊，就对着山下大叫：“狼来了，狼来了，快来人哪!快来人哪!”山下的村民闻声赶来，却没有看见狼，羊正在好好的吃草。
孩子不禁大笑起来，人们才知道上了当，告诉孩子撒谎是不对的。
第二天，孩子忘记了村民的话，又一次欺骗了大家。
第三天，狼真的来了，而村民们谁也不愿意相信他了。
结果，狼把羊全部都吃光了。
试想，如果放羊的孩子没有前两次的欺骗大家，他的羊会被狼全部吃光吗?同学们，让文明诚信伴我们飞翔吧，让我们都成为文明诚信的好孩子吧，我深信，有了文明诚信，我们会飞得更高，飞得更远!道德讲堂演讲稿诚实守信篇2各位老师、各位同学：早上好!今天，我讲话的题目是《付出真诚和信任，赢得友谊与尊重》。
道德讲堂第二节：诚实守信
道德讲堂第二节：诚实守信诚信是金活动目标：1、通过各种活动环节，认识到诚实守信的重要性。
2、学会做一个诚实守信的人。
活动准备：利用网络查找有关“诚实、守信”谚语、故事。
活动过程：主持人开场白：亲爱的同学们，欢迎来到“道德讲堂”。
今天，道德讲堂的主题是：诚信是金。
诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。
诚实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。
守信，就是讲信用，讲荣誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事就一定要去做到。
我们小学生就要从小事做起，从点滴做起，请欣赏歌曲《一分钱》。
一、唱歌曲《一分钱》二、诵经典诚信包含“诚”和“信”，诚是诚实，“信”是信用。
诚信，就是是诚实守信用，这是我们是最根本的道德品质。
接下来，让我们以真诚之心一起朗读：•己所不欲，勿施于人。
——孔子自己不想要的，不要施加在别人身上。
•人而无信，不知其可也。
——孔子一个人如果不守信用，不知他怎么可以做人。
•君子一言，驷马难追——《论语》一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。
意思指说话算数。
三、看短片观看《学道德模范，诵中华经典、做有德之人》中的短片三《诚实守信》。
/ztdzr/sp/sp3.html 说一说观看后的感想。
四、讲故事古今中外，有许多有关诚信的小故事，今天我们就讲个小故事：故事一：《曾子杀猪》故事二：美国总统华盛顿与樱桃树的故事五、作点评学生讲身边的故事讨论：自己遇到某件事而无法守信时该如何做？老师：同学们的自由讨论很热烈，也的确说出了自己心里的疑问和看法。
至于究竟什么是对什么是错，我相信在每一个同学的心里面都有一个衡量的标准。
同学们，相信你们内心的感觉，与人为善，真诚待人。
用你们纯真而善良的心去选择，你们就会明白真正的诚信是什么。
六、总结诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。
要想做到诚信，就要从生活中每件小事做起。
诚实守信道德讲堂主持词三篇
【导语】主持词的内容是由会议的内容所决定的，不能脱离会议内容。
主持词的附属性地位，决定了它只能起陪衬作⽤，不能喧宾夺主。
因此，在撰写主持词的过程中，从结构到内容乃⾄遣词造句、语⾔风格、讲话⼝⽓等，都要服从并服务于整个会议，与会议相协调，相⼀致。
⽆忧考主持词频道为你整理了《诚实守信道德讲堂主持词三篇》感谢阅读！【篇⼀】 各位领导、各位⽼师，⼤家好!欢迎来到道德讲堂。
我是今天道德讲堂的主持⼈张晓凯。
参加此次活动的有：学校全体教职⼯。
本次道德讲堂分为六个环节，分别是：静⼼⾃问、听歌曲、学模范、诵经典、发善⼼也就是畅谈感受、送吉祥。
今天道德讲堂的主题是“诚实守信”。
诚实守信是社会基本道德规范。
个⼈⽆信不⽴，单位⽆信不旺，政府⽆信不威，国家⽆信不强。
⾸先我们进⼊第⼀个环节：静⼼⾃问。
道德讲堂，是⼀个长好⼼、当好⼈、有好报、得吉祥的神圣地⽅。
结合今天的主题，我先提三个问题，请⼤家闭⽬静思。
⽇常⽣活中，你是否做到“⾔必⾏、⾏必果，有诺必践”?你对的信守，是否会因为对⽅社会⾝份的⾼低⽽不同?当你的朋友不守信约时，你会怎么做? 让我们⼀起聆听道德故事，沐浴道德阳光，感悟道德⼒量，让⼼灵在道德讲堂净化，让好⼼在道德讲堂滋长。
现在进⼊第⼆个环节，听歌曲。
下⾯请⼤家⼀起学唱《诚信中国》 下⾯我们进⾏第三个环节：学习模范。
下⾯就让我们怀着敬意，⼀起学习全国道德模范“信义兄弟”的感⼈故事 让我们我们将掌声送给我们的道德模范。
请看⼤屏幕(播放“信义兄弟”事迹⼩⽚); 第四个环节，诵读经典。
经典内容——诚信名⾔。
请⼤家和我⼀起朗读。
第五个环节，畅谈感悟。
在进⾏到这个环节的时候，相信⼤家⼀定有许多感想、感悟，下⾯请⼏位同志谈⼀谈⾃⼰的感受. 现在进⼊第七个环节，为在座的同志们送吉祥。
为⼤家送上⼀⾸诗歌《诚信天空》。
(亲爱的同事们，让我们⼤家携起⼿来，从我做起，从⼩事做起，从现在做起;多⼀个微笑，多⼀声谢谢，多⼀份关爱，多⼀些奉献，多⼀份担当。
道德讲堂演讲稿诚实守信五篇
道德讲堂演讲稿诚实守信五篇诚信是人的修身之本，也是一切事业得以成功的保证。
只有做到真诚无伪，才可使内心无愧，坦然宁静，给人带来的精神快乐，是人们安慰心灵的良药。
一起来看看道德讲堂演讲稿诚实守信五篇，欢迎查阅!道德讲堂演讲稿诚实守信1首先，我想说，我们很幸运，也很奢侈，因为诚实的空气将你我包围，踩着充满了信用的气息，我们的脚步在校园里踏响，我们的口号在城市的上空中回荡，曾经在庄严的国旗下，我们高喊：“诚信是我们心灵的寄托，我们要用自己的行动证明诚信在我们心中”。
那里的我们是富有的，这种富有不仅仅是当时难得的勇气，更是我们深植心中的信念――诚信与我们的心灵同在。
此刻就在这真诚的氛围中，我想与大家共同弹奏一曲诚信与灵魂的谐奏曲―――《诚信与我们的心灵同在》。
我校的诚信教育在这秋风萧瑟的季节里又展示出了旺盛的生命力，站在利益的天平中称量，这是一个多么广博，多么令人向往又引以为自豪的话题。
拾金不昧者在我们的校园不断涌现，诚信为本，同学之间以诚相待，团结互助之风已日渐浓重，诚信教育洗涤着我们的心灵，诚信将伴我们奋然前行!在诚信光芒的照射下，我们会显示出高大挺拔的身影。
在走向社会的路途中，我们会挺直腰板高昂着头迎接生活，因为我们无所担心，无所遗憾，在现实的口袋里，已经有一兜满满的诚信的硕果在为我们祝福，给我们力量。
我们有竞争的优势，有出淤泥而不染的资本，有昂首挺胸的勇气。
这就是诚信的力量，这就是诚信的伟大。
同学们，请用这无穷的力量，在你前行的道路中披荆斩棘，让你的人生从此光明，从此于众不同!道德讲堂演讲稿诚实守信2老师们、同学们:早上好!今天我讲话的题目是“诚信教育”。
诚信是中华民族的优良传统，也是人们普遍赞誉的一种美德。
诚信作为一种道德规范，是指人的思想与行动应当一致，诚实无欺，言而有信，表里如一，说到做到。
诚是诚实，诚心诚意;信是信用，遵守诺言。
“正心诚意”、“人无信而不立”，这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。
道德讲堂 信则立,诚实守信
诚者，天之道也；思诚者，人之道也。 ——孟子 翻译：诚信，是自然规律，追求诚信， 是做人的规律。
对人以诚信，人不欺我；对事以诚 信，事无不成。 ——冯玉祥 解释：如果你真心诚意的待人，那么 别人也会真心诚意的待你，不会欺骗 你：如果你对待事情是诚实的不自欺 欺人的，那么没有做不成的事情。他 强调我们不管对人对事都应该诚实守 信，不能欺骗，因为任何事情都是相 对的，你怎样对他，他也就会怎样反 过来对你的。
同唱道德歌 文明向前进 和谐社会中 争当好公民
敬业奉献勇创新 建设祖国为人民 道德重如山 道德贵似金 人生道路上有德才能行 人生道路上有德才能行
三、学模范
诚实守信模范——唐安治
四、颂经典
子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之 矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者 何先？”曰：“去兵。”子贡曰：“必不得 已而去。于斯二者何先？”曰：“去食。自 古皆有死，民无信不立。”
四、颂经典
子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之 矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者 何先？”曰：“去兵。”子贡曰：“必不得 已而去。于斯二者何先？”曰：“去食。自 古皆有死，民无信不立。”
诚者，天之道也；思诚者，人之道也。 ——孟子 对人以诚信，人不欺我；对事以诚 信，事无不成。 ——冯玉祥
五、谈感悟
诚者，天之道也；思诚者，人之道也。 ——孟子 对人以诚信，人不欺我；对事以诚 信，事无不成。 ——冯玉祥
子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之 矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者 何先？”曰：“去兵。”子贡曰：“必不得 已而去。于斯二者何先？”曰：“去食。自 古皆有死，民无信不立。”
译文：子贡问怎样治理国家。孔子说，“粮 食充足，军备充足，老百姓信任统治者。” 子贡说：“如果不得不去掉一项，那么在三 项中会先去掉哪一项呢？”孔子说：“去掉 军备。”子贡说：“如果不得不再去掉一项， 那么这两项中去掉哪一项呢？”孔子说： “去掉粮食。自古以来人总是要死的，如果 老百姓对统治者不信任，那么国家就不能存
道德讲堂内容10篇范文
道德讲堂内容10篇范文以下是10篇关于道德讲堂内容的范文：篇一：诚实守信道德讲堂上，我想和大家分享的是诚实守信的重要性。
诚实是一种美德，它是人与人之间建立信任的基石。
我们每个人都应该保持诚实，不撒谎，不欺骗。
当我们违背诚实原则时，我们就损害了别人对我们的信任，同时也伤害了自己的良心。
守信是诚实的延伸，它意味着我们要履行承诺，遵守约定，不随意背弃。
只有诚实守信，我们才能建立起良好的人际关系，获得别人的尊重和信赖。
篇二：友善乐善在道德讲堂上，我想和大家谈谈友善乐善。
友善是一种待人接物的态度，它是对他人关心、尊重和帮助的表现。
我们经常说“和气生财”，这说明友善的态度能够带来和谐的人际关系和愉快的交往。
乐善是对社会公益事业的积极参与，它是关爱他人、回报社会的表现。
我们每个人都应该去帮助那些需要帮助的人，去关心那些受苦受难的人，因为爱心无论对别人还是对自己来说都是宝贵的财富。
篇三：勤奋努力在道德讲堂上，我想跟大家分享勤奋努力的重要性。
勤奋是成功的基石，只有通过辛勤努力，才能取得优异的成绩。
勤奋不仅是外在的努力，更是内在的态度，它意味着我们要坚定目标、持之以恒、不怕困难。
勤奋还是锻炼意志力和毅力的过程，它能帮助我们克服困难，不屈不挠地追求梦想。
无论做什么事情，只要我们持之以恒、不断努力，一定能够取得成功。
篇四：宽容包容在道德讲堂上，我想谈一谈宽容包容。
宽容是一种大度和宽阔的胸怀，它是对他人的错误和过失给予谅解和原谅。
包容是一种宽广和涵养，它是对不同意见和观点给予尊重和接纳。
宽容包容是一种成熟和智慧，它能够让我们与他人和谐相处，避免争吵和纷争。
宽容包容是一种修养，我们每个人都应该学会宽容包容，从而成为更好的人。
篇五：感恩知足在道德讲堂上，我想和大家分享感恩知足的重要性。
感恩是一种对别人给予的关爱和帮助心存感激的态度。
感恩并不是一种口头的客套话，而是一种内心的真实感受，它能够使我们更加珍惜所拥有的一切。
知足是一种满足和知足的心态，它是对自身条件和环境的接纳和认可。
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道德讲堂之诚实守信
亲爱的老师们，同学们，下午好：
欢迎来到道德讲堂！
道德讲堂，是静心、洗心、养心的心灵驿站，是让我们长好心、当好人、有好报、得吉祥的地方。
本次道德讲堂的主题是：“诚实守信”共九个环节。
我们先来了解一下诚信的含义：
诚信即待人处事真诚、老实，讲信誉，言必信，行必果，一言九鼎，一诺千金。
在《说文解字》中的解释是：“诚，信也”，“信，诚也”，可见诚信的本意就是诚实、诚恳、守信、有信。
首先进入到我们今天的第一个环节作一次反省，请大家静思一分钟。
想一想我的心诚不诚？我的情真不真？我的行正不正？
相信大家通过刚才真诚的反省，在今后的学习生活中一定会待人更真诚，处事更讲信誉。
第二环节让我们一起听唱《诚信中国》
下面进行第三个环节：学道德模范。
今天我们要学习的这位道德典范叫徐根荣。
一个令人心酸却又倍受感动的故事。
请看视频《诚信感动》。
诚信和道义，是做人做事的基本准则，也是构建和谐社会的重要基础。
徐老的先进事迹带给我们感动和震撼，也为
我们这个社会培植了一方道德沃土。
接下来第四个环节，让我们一起来诵一段经典“子曰：人而无信，不知其可也。
”请大家一起大声的朗诵三遍。
这段话的意思是：孔子说：“人要是失去了信用或不讲信用，不知道他还可以做什么。
第五个环节，让我们一起来学习诚信的作用吧。
诚信是人必备的优良品格，一个人讲诚信，就代表他是一个讲文明的人。
讲诚信的人，处处受欢迎;不讲诚信的人，人们会忽视他的存在;所以我们人人都要讲诚信。
诚信是为人之道，是立身处事之本。
诚信是立人之本
子曰：「人而无信，不知其可。
」认为人若不讲信用，在社会上就无立足之地，什么事情也做不成。
诚信是齐家之道
唐代著名大臣魏徵说：「夫妇有恩矣，不诚则离。
」只要夫妻、父子和兄弟之间以诚相待，诚实守信，就能和睦相处，达到家和万事兴的目的。
若家人彼此缺乏诚信、互不信任，家庭便会逐渐四分五裂。
诚信还是交友之基
只有「与朋友交，言而有信」，才能达到「朋友信之」，推心置腹、无私帮助的目的。
否则，朋友之间充满虚伪、
欺骗，就绝不会有真正的朋友，朋友是建立在诚信的基础上。
诚信更是为政之法、经商之魂，是一种心灵良药。
古语云：「反身而诚，乐莫大焉。
」只有做到真诚无伪，才可使内心无愧，坦然宁静，给人带来最大的精神快乐，是人们安慰心灵的良药。
可见诚信在人类社会是非常重要的。
了解了诚信的作用，接下来进入到第六个环节，谈谈你有什么感想？
同学们都感受到了诚信的重要，接下来进入到第七个送祝福的环节，请每位同学在爱心信纸上写下一句祝福送给一起听课的老师，表达你的诚信的决心与对老师的祝福以及感恩之情。
孩子们的祝福与诚信的决心老师们都已收到。
朋友们，立人先立德，有德才有为，“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的地位，“德”也是我们的立身之本，我们每一个人都应该敬畏道德，崇尚道德，追求道德。
下面请全体起立，向前方这个“德”字表达我们内心的敬意，深深的鞠上一躬。
最后请谈一谈上了今天的课你打算课后做一件什么善事?
我相信通过今天的道德讲堂活动，孩子们一定会遵守自
己的承诺，把做善事落实到实际生活，当一个诚实守信的美德少年，并把自己做的善事写到“日行一善”义举榜上。
今天的诚实守信道德讲堂活动到此结束，谢谢参与，再见！
临夏市第二中学
2017年6月。