产品创意设计 第2章
产品创意设计与制作教学大纲
产品创意设计与制作教学大纲课程名称：产品创意设计与制作课程目标：1.培养学生创新思维和审美能力，使其能够独立提出并实现产品创意设计；2.培养学生产品制作的实践能力，从概念设计到最终制作过程中的技术操作；3.培养学生团队合作意识和沟通能力，能够在团队中合作完成创意产品的设计与制作；4.培养学生的文化素养和创新精神，能够将创意产品与社会和文化相结合，具备良好的社会责任感。
主要内容：第一部分：创意思维与设计方法1.创意思维的培养：培养学生的创新思维方式，包括启发式思维、侧写思维、关联思维等；2.设计方法与过程：介绍设计的基本原则和方法，包括设计过程中的需求调研、头脑风暴、草图设计等；3.市场研究与用户体验：了解市场需求与用户喜好，从用户体验出发进行创意设计。
第二部分：产品原型制作技术1.材料与工具介绍：介绍常用的材料和工具，包括软件设计工具、手工工具等；2.造型技巧与表现方法：教授不同造型技巧和表现方法，包括手绘技巧、数码建模等；3.制作工艺与工序：介绍产品制作的具体工艺和工序，包括模型制作、加工、喷涂等。
第三部分：项目管理与团队合作1.项目管理基础知识：介绍项目管理的基本理论和方法，包括项目目标确定、时间管理、风险评估等；2.团队沟通与协作：培养学生的团队合作意识，介绍团队沟通与协作的技巧；3.创意产品团队项目：学生分组进行创意产品设计与制作项目，从需求调研到最终产品的呈现。
第四部分：创意产品与社会文化1.创意产品的社会意义：介绍创意产品与社会文化的关系，培养学生的文化素养和社会责任感；2.可持续设计与创新：引导学生进行可持续设计和创新，关注环境和社会影响；3.创意产品展示与推广：学生展示和推广自己的创意产品，包括策划展览活动、宣传和推广策略等。
评价方式：1.个人作品评价：根据学生的个人创意设计和产品制作实践进行评价，包括设计思路、技术操作、产品质量等；2.团队项目评价：根据学生在团队中的合作表现和项目成果进行评价，包括团队合作能力、项目管理能力等；3.考试与作业：通过课堂小测、作业和期末考试等方式，对学生对课程知识的掌握和理解进行评价。
产品创意设计方案范文
产品创意设计方案范文一、背景概述：随着科技和经济的飞速发展，市场竞争日益激烈，产品的创新设计成为企业获取竞争优势的关键因素之一。
本文旨在通过介绍一款产品的创意设计方案，探讨如何通过创新设计使产品得到独特的市场竞争力。
二、市场需求分析：在消费者需求不断多样化的背景下，市场对于产品的个性化、个体化要求越来越高。
针对此市场需求，我们选择了家居生活领域作为产品创新设计的切入点。
三、产品创意设计方案：我们提出的产品创意设计方案为一款智能家居晾衣机。
该晾衣机结合了传统晾衣机和现代科技元素，具备以下创新点：1. 智能化控制系统：通过搭载智能控制系统，用户可以通过手机APP远程控制晾衣机的使用，实现定时晾衣、温度控制、风力调节等功能，提升用户的使用体验和便利性。
2. 运动传感器技术：在晾衣架上安装运动传感器，能够感知到用户的衣物摆放情况，并根据衣物的重量和面积智能调节晾衣空间和温度，最大限度地保护和呵护衣物。
3. 空气净化功能：结合空气净化技术，晾衣机在烘干衣物的同时，净化空气中的细菌和异味，为用户打造一个干净、健康的晾衣环境。
4. 可折叠式设计：晾衣机采用可折叠式设计，不仅能够节省使用空间，还能方便用户进行拆装和携带，适用于不同户型和场景的需求。
5. 辅助照明功能：在晾衣架上设置照明系统，在夜间或者光线不足的环境下，为用户提供充足的照明，方便用户晾衣和翻找衣物。
四、市场竞争优势：通过上述创意设计方案，智能家居晾衣机具备以下市场竞争优势：1. 个性化定制化：晾衣机的智能化控制系统和功能模块的设计，可以根据用户的需求进行个性化定制和组合，满足不同用户对于晾衣机功能和外观的需求。
2. 创新科技应用：智能控制系统、运动传感器技术和空气净化功能的应用，将晾衣机提升至一个全新的科技产品领域，吸引科技爱好者和追求新潮的消费者。
3. 提升用户体验：智能化控制系统和晾衣机的多功能设计，方便用户操作和使用，提升用户体验和便捷性。
产品创意设计流程(ppt 37页)
第七讲
产品创意设计流程
The methodology of product design
一般设计过程
产品创意设计
具体设计步骤
1、项目的明确
产品描述、日程安排，市场分析，人员配置等
产品创意设计
2、构思（以草图表现）
具体设计流程
具体设计流程
具体设计流程
具体设计流程
产品创意设计
3、2D轮廓尺寸图
具体设计流程
3. 2D轮廓尺寸图
产品创意设计
4、2D渲染
具体设计流程
产品创意设计
5、3D建模与渲染
具体设计流程
产品创意设计
6、方案改进
具体设计流程
产品创意设计
7、完善pro－e文件
具体设计流程
产品创意设计
8、依照pro－e文件做手模
具体设计流程
产品创意设计
9、CMF颜色提稿
具体设计流程
产品创意设计
10、与工程师最后调整Pro－E数品标识及符号等特征的规范 说明
具体设计流程
产品创意设计
12、模具制作（辅助）
产品创意设计
13、最终完成样品的CMF
具体设计流程
创意产品CMF(色彩、材料与工艺)设计课后习题答案
第一章产品创新设计一、选择题1 .运营创新是对企业内部的流程、（A）、规章制度等进行变革。
A.规范B.理念C.创新D.产品技术2 .设计需融合自然科学和社会科学中的众多学科知识，要从现代科技,经济、文化、艺术等角度对产品的（A）、（B）,（C）、（D）,工艺、质感、材料等各方面进行综合处理，以满足人们对产品的物质功能和精神功能的需求。
A.功能B.构造C.形态D.色彩3 .改进型创新是指对现有产品进行改造或增加较为重要的功能，对产品的（B）和（D）有着巨大的累积性效果。
A.价值B.成本C.外观D.性能二、填空题1 .创新有四大类型，即（变革创新）、（产品创新）、（市场创新）和（运营创新）O2 .产品创新是针对企业的（产品技术研发活动）而言的，是站在客户的角度发现客户的（潜在需求），寻求新的产品或者发现老产品的问题，研究客户的建议、客户的痛点，从而进行产品的变革。
3 .概念型设计又称（未来型设计），是一种探索性的设计，旨在满足人们未来的需求。
三、简答题1 .产品创新的含义是什么？产品创新是指新产品在经济领域中的成功运用，包括对现有要素进行重新组合而形成新的产品的活动。
2 .创新型设计的含义是什么？创新型设计也称“原创设计”或“全新设计”是指首次向市场导入的、能对经济产生重大影响的创新产品或新技术。
通过新材料、新发明的应用，在设计原理、结构或材料运用等方面有重大突破，使得设计和生产出来的产品与市场上现有产品有本质区别。
3 .产品创新设计对社会的意义。
(1)产品创新设计能力就是竞争力。
(2)推动社会经济发展。
第二章CMF设计一、判断题1 .CMF设计是一门新兴的专业学科，它通过设计将色彩、材料、工艺三者完美结合，从而赋予产品新的品质与价值。
（J）2 .为了预测客户需求，CMF设计师必须预测客户行为。
所以，只要拥有预测新趋势的能力，他们就能改变市场。
（J）3 .收集的信息主要包括产品简介和调查研究两部分。
产品创新设计
产品创新设计产品创新设计是指在现有产品基础上进行改进和创新，以满足市场需求和消费者期望的设计过程。
随着科技的不断发展和市场竞争的加剧，产品创新设计在企业发展中扮演着至关重要的角色。
本文将从需求分析、创意生成、设计开发和市场推广等方面探讨产品创新设计的重要性及其实施过程。
一、需求分析产品创新设计的第一步是深入了解市场需求和消费者期望。
通过市场调研和用户反馈，企业可以了解到目标市场的需求痛点和潜在机会。
在需求分析阶段，企业需要收集和分析相关数据，包括市场规模、竞争对手情况、消费者行为等。
只有准确把握市场需求，才能有针对性地进行产品创新设计。
二、创意生成创意生成是产品创新设计的核心环节。
在这一阶段，企业需要组织跨部门团队，包括市场营销、研发、设计等，共同开展头脑风暴和创意讨论。
通过不同视角的碰撞和思维的碰撞，可以激发出更多的创意和想法。
此外，企业还可以借鉴其他行业的成功案例，进行跨界创新。
创意生成的关键是要打破思维定势，勇于尝试和创新。
三、设计开发在创意生成阶段确定了创新方向后，企业需要进行设计开发。
设计开发包括产品结构设计、外观设计、功能设计等。
在设计过程中，企业需要注重产品的可行性和可实施性，避免过于理想化的设计。
此外，企业还需要与供应商和生产部门紧密合作，确保产品的质量和生产效率。
设计开发阶段需要进行多次迭代和测试，以不断完善产品的设计。
四、市场推广产品创新设计的最终目的是将产品推向市场并取得商业成功。
在市场推广阶段，企业需要制定合适的营销策略，包括定价、渠道选择、促销活动等。
同时，企业还需要进行市场宣传和品牌建设，提高产品的知名度和美誉度。
市场推广的关键是要准确把握目标市场和消费者需求，以及时调整和优化营销策略。
总结：产品创新设计是企业实现可持续发展的重要手段。
通过深入了解市场需求和消费者期望，企业可以找到创新的机会和方向。
在创意生成阶段，企业需要打破思维定势，勇于尝试和创新。
设计开发阶段需要注重产品的可行性和可实施性，确保产品的质量和生产效率。
产品造型设计讲义(PPT 128页)
第二章 产品形态设计
概念区分： 形与形态？
• 一、形态分类
自然形态 现 实 形 态
人工形态
有机形态 无机形态
• 一、形态分类
自然形态 现 实 形 态
人工形态
有机形态 无机形态 具象形态 抽象形态
具象形态是以 模仿客观事物 而显示其客观 形象及意义的 形态
抽象形态——不 具有客观意义的 形态，以纯粹的 几何观念提升客 观意义的形态。
• 二、形态要素
（1）点元素 （2）线元素 （3）面元素 （4）体元素 （5）空间 （6）肌理
（1）造型中的点形态
点本质上是最简洁的形。 ——康定斯基
点是一切形态的基础，从造型上说，点是具
有空间位置，并且具备大小、面积、形态、浓淡 甚至方向等性质的视觉单位，它可以用作各种视 觉表现。
点的属性：
2).物体的位置 物体与地面的相对位置，也决定它的距离感(深度感)。浮在半空中的物体， 有位于后方的感觉。在视觉上，位于离地面越高位置的物体，会令人产生较 后退的感觉。
3).物体重叠 当几个形体相互重叠在一起时，被遮蔽的部分越少的物体，显得在前。在二 维的图形中，当两图形重叠时，具有连续轮廓线的形就位于前方，被中断的 形有位于后方的感觉。因此，无论在二维图形或三维空间中，重叠的关系可 以造就形体之间的前后关系。
体造型的量感
物理量 心理量
量感的体现手 法
1.创造对外的 反抗
2.创造生长感
（5）空间
空间形态的造型是通过立体形态对其的限定来完成 的。
中心限定
限定方式
空间形态
水平限定 垂直限定
内、外空间限定
空间感的表现
造型艺术是一种空间艺术，是在三维空间、甚至四 维空间进行的艺术造型活动。
《创意产品设计》PPT课件
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照明设计由两部分组成 的,电缆有一个备忘录架 夹和图形的EL片。它的 经济价值在于各种尺寸 和形状的板材是可用的。 它的技术价值可以改变 图形和光的颜色取决于 你的情绪和状况
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创可贴打印机
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由EVENdesign设计 的Band-aidPrinter创 可贴打印机，以时 下流行的3D打印技 术为基础，它的价 值在于将 人体划分为头、手、 肩、关节等8个不同 的部位。在打印机 内内设了创可贴的 多种不同形状，因 此在需要时，你就 可以有选择的打印 出最贴合伤口的6创 可贴形状，让用户
创意产品设计
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由设计师Shinyoung Ma设计的一款创意产品。这是个有趣的 尝试，上面是连通电源的小夹子，下面是有电灯泡图案的EL (ectro luminesc2e02n1/c9e/1，电致发光)冷光片，它的艺术价值在于把3 发光片夹上去，接通电源，灯泡就开始发光，仅仅几毫米厚 的EL冷光片让这一切看起来很神奇的样子，当然，这灯泡肯
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带放大镜的化妆镜
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由SEMdesign 设计的一款化 妆镜，在镜子的一旁集成了 一块小的放大镜，可以放大 局部细节， 它的艺术价值就在于，它不 仅仅可以让你看到整脸的效 果还可以让你在画局部眼线、 戴耳环时能够轻松应对。 而经济价值莫过于，一块镜 子的材料有了两个作用。
文化创意产品的创新设计与推广策略分析
文化创意产品的创新设计与推广策略分析第一章：引言随着文化产业的蓬勃发展，文化创意产品作为其重要组成部分，不断受到各界关注。
而在激烈竞争的市场中，如何实现文化创意产品的创新设计与推广策略，成为了文化产业发展的关键问题。
本文将从文化创意产品的概念和特点入手，探讨创新设计与推广策略的具体方法。
第二章：文化创意产品的概念和特点文化创意产品是指在重视文化内涵和时尚设计的前提下，融入各种文化元素，使产品具有较高的知名度和附加值，同时与时俱进并具有创新性的产品。
其特点包括：首先，注重文化内涵，文化元素是其最主要的设计元素之一；其次，时尚、个性、创新、艺术感是其它主要设计元素；第三，市场定位明确，具有一定的消费群体，其核心消费者一般具有相应的文化素养和消费能力；第四，产品生命周期相对短暂，推陈出新速度较快。
以上特点是文化创意产品在设计与推广过程中需要考虑的基本要素。
第三章：文化创意产品的创新设计文化创意产品的创新设计，可从以下几个方面入手：1、文化内涵设计：文化创意产品的重要特点之一是注重文化内涵，因此在设计过程中需要对相关文化元素加以挖掘并深入研究，让文化元素成为产品的灵魂与创意的核心。
2、创新设计：如何使文化元素转化为新的、具有可行性的产品设计方案，需要不断探索新的材料、新的工艺和新的技术，不仅仅是设计思路上的创新以及形式上的创意。
3、个性化设计：因为文化创意产品的消费群体具有一定的文化素养与消费能力，因此产品的个性化定制和差异化竞争是其一大特色，个性化要求简单直接、清晰易懂，具有特色和鲜明的文化属性。
4、产业链整合设计：为了能够促使文化创意产品形成连锁反应式的市场效应，在创新设计过程中涉及到设计、审美、生产、流通、营销等不同环节，因此需要对产业链环节进行整合设计，提高市场竞争力度，从而提高消费者对文化创意产品的接受度和认可度。
第四章：文化创意产品的推广策略1、定位明确：为了使文化创意产品得到更广泛的认可和接受，推广策略需要明确定位，切实把握中心消费群体的年龄、性别、文化环境背景和消费心理，以精准化的思路针对性地制订具体的推广方案。
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例如：现今生活中我们经常见到的方便面，它是再简单 不过的东西了，撕开袋子往锅里一扔，加点开水一泡即可， 而方便面背后的故事证明了它的问世极具创意。第二次世界 结束后，日本经济急剧倒退，原本用来喂猪的红薯藤蔓也成 了人们的美食。可是安藤相信，只要有足够的食物，日本还 可以崛起。一天早上，安藤路过一个拉面摊，时间虽然还早， 摊前却已经排起了二三十米的长队，人们在寒风中眼巴巴地 等待着拉面出锅。站在拉面摊对面，安藤心里想，要是有一 种面，只要用开水泡一下就能吃，大家肯定都会喜欢，这个 想法深深扎在了他的心里。1948年，安藤创立中交总社食品 公司，开始从事营养食品的研究。他利用高温、高压将炖熟 的牛、鸡骨头中的浓汁抽出，制成了一种营养补剂。产品刚 一上市，就深得日本人的喜爱，安藤也因此成为了日本食品 界的知名人士。
图2-4 “小红帽”可伸缩路障
图2-5 菟丝子
图2-6 刺猬
图2-7 刺猬笔筒
(5) 对称类比。 物质世界里有不少事物与其自身或其他事物在时空或状 态上存在着对称关系。因此，如果知道了已知事物的某种属 性，就可以通过对称类比联想到与其对称的自身部分或他物 也具有类似属性。例如，1924年德布罗意认为19世纪在对光 的研究上只重视光的波动性，而忽视了光的粒子性，但用对 称类比的方法可以联想到，是否在研究实体上发生了对称的 情况，即过分重视了实体的粒子性而忽略了波动性？于是， 他提出了微观粒子也具有波动性的假设。正是由于德布罗意 的这一联想假设，才有了一门完整描述微观粒子行为的理 论——量子力学。
(6) 综合类比。 当已知事物与未知事物内部各要素关系十分复杂，而两 者又有可比的相似之处时，就可进行全面的综合类比。例如， 通过对人脑处理信息的并行方式与电脑处理信息方式的全面 综合类比，研制成了采用模糊逻辑的计算机运行方式。综合 类比法的关键在于丰富的联想力和想象力。再如，针对鞋子 表层不易清洗的问题，将如图2-8所示把壁虎脚掌上的刚毛 (纳米技术的应用)应用到鞋子的表层，设计出的鞋子表层具 有超疏水性和自清洁效应，可防水、防尘。
(3) 因果类比。 因果类比是一种分析已知事物的因果关系同未知事物的 因果关系的某种类似之处，进而寻求未知事物的思考方法。 例如，由信天翁4米长的翼展可连续飞行数月而联想研制出 了机翼加长就可以远距离飞行的U-2
(4) 结构类比。 结构类比是指由未知事物与已知事物在结构上的某些相 似处来推断未知事物也具有某种属性的方法。例如，城市可 以通过无线电台即时向路上的司机报告交通状况，以缓解交 通拥堵的状况。由此，通过结构类比的联想，在经济活动中 建立一个及时有效的信息交流平台，即时通报供求信息，就 能起到尽可能地缓解市场商品或资金积压的作用。图2-4所 示的“小红帽”可伸缩路障，其以菟丝子(如图2-4所示)的伸 缩螺旋功能为创意设计的灵感来源。该产品的伸缩功能节约 了存放空间，便于运输，并且顶部加入了警示灯的设计，以 便在夜间能更好地发挥警示作用。例如图2-6所示的刺猬笔 筒，其模拟刺猬(如图2-7所示)的身体结构而设计的外形饶有 趣味，同时也满足了收纳需求。
图2-8 鞋子的表层处理构思图
2．移植参合法 移植参合法，即移植法，是指将某一领域的技术、方法、 原理或构思移植到另一领域而产生新事物的方法。它是一种 很有效用的创造方法，著名的科学方法论专家、剑桥大学的 贝弗里奇教授就认为：“移植是科学发展中的一种重要方法。 大多数已有的发现都可应用于其他领域。”移植参合法实质 上是科技领域甚至整个人类思维领域中的一种嫁接现象。生 物领域的嫁接或杂交可以产生新的物种，科技领域的移植、 嫁接则可以产生新的科技成果。移植参合法之所以对个体创 造特别有效用，是因为这种方法不受逻辑思维的束缚。当人 们想把一种技术或原理从一个领域移植到另一个领域时，并 不需要在理性上有多么确定的把握，往往是以行动结果作为 分析的主体，这就为新事物的产生提供了多种途径，甚至为 非专业人员进行专业创新提供了极其重要的可能性。
联想类比法的核心是通过已知事物与未知事物之间的比 较，从已知事物的属性推测未知事物的类似属性。简单地说， 如果已知A具有a、b、c三种属性，B有a、b两种属性，那么 就可推断B也有类似c的属性。但是，c这种属性是否为真， 尚不能肯定，仍需要实践的检验，这是类比推理与演绎推理 的主要不同之处。类比推理的这种不确定性，可以帮助我们 突破逻辑思维的局限，去寻找一个新逻辑链的起点，这是它 的优点。
第二章 产品创意的基本方法及流程
2.1 创意的基本方法 2.2 产品创意设计的流程 【拓展与训练】
2.1 创意的基本方法
2.1.1 个体创意常用方法 1．联想类比法 演绎推理(Deductive reasoning)或称演绎法，是指以一定
的反映客观物理规律的理论知识为依据，从服从该知识的已 知部分(即题目中的已知条件)出发，推知事物的未知部分(即 未知答案)的一种思维方法。在演绎法中，已知条件、未知 答案和联接二者的物理规律(或更广义的普遍性知识)是构成 演绎推理过程的三个要素；挖掘、筛选相关的(有用的)已知 条件，识别、确认所欲寻求的和可能得到的答案，搜寻、尝 试和构建条件与答案之间的知识联接，是演绎法最基本的三 个思维操作步骤。
图2-1 火山加湿器
图2-2 猫头鹰家用监控器
图2-3 猫头鹰家用监控器细节图
(2) 拟人类比。 拟人类比就是把自己同问题对象进行类比，想象自己就 是问题中的一个角色，这样自己所经历的过程就可能同所要 探求的过程有某种可比之处，就会有利于问题的解决。现在 已经广泛应用的仿生设计，可以说是这种拟人类比思考方法 的典型产物，同时也可以看作仿生方式的联想。
联想类比法的关键在于联想，没有较强的联想能力，就 无法在已知与未知之间架起桥梁，也就谈不上类比。所以， 训练联想及想象能力仍是掌握这种方法的基础。
联想类比法大致有如下几种类型，即运用这种方法时可 以参考的思考途径。
(1) 直接类比。 直接类比是一种最简单的在两事物间直接建立联系的类比， 直接类比既可以从已知指向未知，也可以从未知指向已知。 例如，鲁班从草的锯齿波形边缘可以划伤手指这一已知事物， 联想到截断木头的难题，从而发明了锯子，即从已知指向未 知。在现实生活中，先有问题再从已知中寻找答案，则是从 未知指向已知的思考方法。火山加湿器整体造型就像一座火 山，这对我们来说具有极大的吸引力，再搭配上各种色彩的 LED灯光，就营造了一个逼真的火山喷发效果(如图2-1所示)。 如图2-2、图2-3所示的猫头鹰家用监控器利用了仿生设计， 其设计灵感来源于猫头鹰的眼球和外形。这款家用监控器采 用了双摄像头和夜视功能，具有更宽阔的视野，能更好地观 察事物。