上海市松江区2019学年第一学期九年级阶段测试语文试卷
2019年上海市中考语文试卷及答案(精校版)
2019年上海市初中毕业统一学业考试语文真题一、文言文（40分）（二）阅读下面的诗，完成第6-7题（4分）送友人黄鹤楼李白崔颢青山横北郭，白水绕东城。
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
此地一为别，孤蓬万里征。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
浮云游子意，落日故人情。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
6.两首诗都写到愁情：《送友人》写送别友人的愁情，《黄鹤楼》写的愁情。
（2分）7.以下对两首诗的理解正确的一项是（）（2分）A.“万里”“千载”都有悠远之意。
B.“故人”“昔人”都指曾经的老朋友。
C.“青山”“晴川”都写了山色秀美之景。
D.“浮云”“白云”都暗示诗人漂泊的身世。
（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到王子曰：仲永之通悟，受之天也。
其受之天也，贤于材人远矣。
卒之为众人，则其受于人者不至也。
彼其受之天也8.本文作者是（人名）。
（2分）9.用现代汉翻译下面的句子。
（3分）稍稍宾客其父10.本文记叙了仲永从五岁就能作诗到最终“”的变化过程，表达了作者的情感。
（4分）（四）阅读下文，完成第11-13题（11分）耕者王清臣天启初，颍川张远度买田颍南之中村，地多桃花林。
一日，携榼①独游，见耕而歌者，徘徊疃②间，听之，皆杜诗【注】①榼：古代盛酒或贮水的器具。
②瞳：村庄。
③见旧历背煤字漫灭，乃烧细枝为笔所书：看到旧的历书背后11.解释下列句中加点词。
（4分）（1）少．曾读书（）（2）故．尝歌（）12.下列对画线句的理解，正确的一项是（）（3分）A.这一天张远度到他家拜访。
B.过几天张远度到他家拜访。
C.过几天张远度经过他家。
D.这一天张远度经过他家。
13.张远度来到“”（用本文语句回答）的“颖南之中村”，见到王清臣，主动与他交谈的原因是二、现代文（40分）（一）阅读下文，完成第14-17题。
上海市松江区2018-2019学年九年级第一学期期末（一模）考试语文试卷（解析版）
松江区2018-2019学年度第一学期期末质量监控初三语文试卷一、文言文1.默写（1）五十弦翻塞外声，______________________。
(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)（2）_____________，带月荷锄归。
(《归园田居》)（3）试问卷帘人，______________________。
(《如梦令》)（4）______________，饿其体肤……(《生于忧患，死于安乐》)（5）酿泉为酒，______________________。
(《醉翁亭记》)【答案】(1). 沙场秋点兵(2). 晨兴理荒秽(3). 却道海棠依旧(4). 劳其筋骨(5). 泉香而酒洌【解析】【详解】试题分析：本题作答可依据识记的诗词内容直接填写。
做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“沙场、荒秽、却道、筋骨、洌”等字词容易写错。
(二)诗词阅读诉衷情宋·陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
2. 该词抒写了作者的理想与现实之间的矛盾:其理想是_____(用文中的两个字回答)，而现实却壮志难酬，内心充满了________________之情。
3. 下列句子所表达的思想感情与词中划线句最接近的一项是_____A. 爱上层楼，为赋新词强说愁。
B. 了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！C. 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
D. 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
【答案】2. (1). 封侯(2). 悲愤 3. B【解析】【2题详解】试题分析：考查对诗文内容的理解。
依据“当年万里觅封侯，匹马戍梁州”可知，作者的理想是“封侯”，而现实却壮志难酬，内心充满了悲愤之情。
这可从下片“胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲”看出来。
【3题详解】试题分析：考查对诗句表达情感的理解。
语句“此生谁料，心在天山，身老沧洲”表达了作者陆游壮志未酬、报国无门的悲愤不平之情。
松江区初三语文一模
松江区2019学年度第一学期期末质量监控试卷初三语文（满分150分，完卷时间100分钟）2020.01 考生注意：1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。
2．答题前，务必在答题纸上填写座位号和姓名。
3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一、文言文（40分）（一）默写（16分）1．道狭草木长，。
（《归园田居》）2．，将登太行雪满山。
（《行路难》）3．晓镜但愁云鬓改，。
（《无题》）4．，出则无敌国外患者，国恒亡。
（《生于忧患，死于安乐》）5.《醉翁亭记》中描写醉翁亭早晚优美景色的句子是“，”。
（二）阅读下列诗文，完成第6—9题（12分）诉衷情当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
岳阳楼记（节选）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？6.上述诗文的作者虽然都是（朝代）人，但从两人所处的时期来看，（人名）早于（人名）。
（3分）7.用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）1 / 5初三语文第1页共5页（三）阅读下文，完成第10—12题（12分）书斗鱼予客建业①，见有畜波斯鱼者。
其大如指，鬐鬣具五彩②，两腮有大点如黛，性矫悍善斗。
人以二缶畜之③，折藕叶覆水面，饲以蚓蝇，鱼吐泡叶畔，知其勇可用。
乃贮水大缶，合之。
各扬鬐鬣，相鼓视。
怒气所乘，体拳曲如弓，鳞甲变黑。
久之，忽作秋隼击④，水泙然鸣,溅珠上人衣。
连数合，复分。
当分，如矢激弦，绝不可遏。
已而相纠缠，盘旋弗解。
其一或负，胜者奋威逐之。
负者惧，自掷缶外，视其身纯白云。
予闻:有血气者，必有争心。
然则斯鱼者，其亦有争心欤？抑冥顽不灵而至于是欤⑤？哀哉!然予所哀者，岂独鱼也欤?【注释】①客建业：旅居南京。
2019年上海市松江区第七中学九年级语文质量测试模拟A卷 含答案
航天器相撞，会在航天器的表面留下撞击坑或穿孔，甚至造成航天器表面的机械损伤。体积相对较大的
三、综合运用（11 分）
阅读下列文字，完成 22-24 题。
调查显示：2015 年我国国民人均阅读图书为 4.31 本，远远低于欧美人均 16 本。然而，多项调查
显示，我国国民电子读物的阅读量却在逐年上升，人们普遍“手不释机”（手机、平板电脑、电子书）。
由可见，
。
殊不知，电子化阅读与纸质阅读之间有着质的区别。电子化阅读带来的一个直接后果，就是“浅
【注释】①流星体是指分布在星际空间的细小物体和尘粒。
13. 第④段加点词“它们”是指
（2 分）
14．第⑥段画线句“可见，在广袤的宇宙中，宇航员时刻面临着险境，而决非想象中的仙境”中所说“宇
航员时刻面临”的“险境”有：（8 分）
（1）
（2）
（3）
（4）
15．下列对选文内容理解不正确的一项是（2 分）
A．如果宇航员的座舱一旦泄漏了气体，就很有可能导致宇航员死亡。
B. 有了过错能改正，颜回的子女就有这样的德行。
C. 改变过分的行为，就可以成为像颜回那样的贤人。
D. 改变过分的行为，颜回的子女就有这样的德行。
12．对本文的主旨理解最恰当的一项是（4 分）
A. 赞扬张充闻过能改。
B. 批评张绪教子无方。
C. 说明张充有好名声。
D. 强调读书的重要性。
2019上海中考语文卷及答案
2019年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷考生注意：1.本试卷共26题。
2.试卷满分150分。
考试时间100分钟。
3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（39分）（一）默写（15分）1.会当凌绝顶，。
（杜甫《望岳》》2.草枯鹰眼疾，。
（王维《观猎》）3.狼不敢前，。
（蒲松龄《狼》）4. ，竭其庐之入……（柳宗元《捕蛇者说》5.枯藤老树昏鸦，，古道西风瘦马。
（马致远《天净沙·秋思》）（二）阅读下面两首诗，完成第6-7题（4分）送友人黄鹤楼李白崔颢青山横北郭，白水绕东城。
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
此地一为别，孤蓬万里征。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
浮云游子意，落日故人情。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
6.两首诗都写到愁情：《送友人》写送别友人的愁情，《黄鹤楼》写的愁情。
（2分）7.以下对两首诗的理解正确的一项是（）（2分）A.“万里”“千载”都有悠远之意。
B.“故人”“昔人”都指曾经的老朋友。
C.“青山”“晴川”都写了山色秀美之景。
D.“浮云”“白云”都暗示诗人漂泊的身世。
（三）阅读下文，完成第8-10题（9分）金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家问焉。
曰：“泯然众人矣。
”王子曰：仲永之通悟，受之天也。
其受之天也，贤于材人远矣。
卒之为众人，则其受于人者不至也。
彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？8.本文作者是（人名）。
上海市松江区2019-2020学年第一次中考模拟考试语文试卷含解析
上海市松江区2019-2020学年第一次中考模拟考试语文试卷一、选择题1．下列词语中加点字，注音全部正确．．的一项是（）A．笑靥．(yè) 祈．祷(qí) 亘．古（gèng）潜．滋暗长(qiǎn)B．癖．性(pì）倔强．（jiànɡ）地壳．（qiào）鄙夷不屑．(xuè)C．静谧．（mì）教诲．（huì）粗犷．（guǎnɡ）叱咤．风云（chà）D．濒．危（bīn）框．架（kuàng）虔．诚（qián）咬文嚼．字（jiáo）2．下列句子表达得体的一项是（）A．令郎不愧为“省十佳美德少年”，他不仅在学习上帮助同学，在生活上中也友爱他人。
B．老奶奶，您这土鸡多少钱1千克？C．恭喜您，您很荣幸地被邀请为我们的指导老师，我们都很替您高兴。
D．那天分别时的场景还历历在目，一眨眼十年过去了，真是久仰了。
3．下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是（）A．蜷．曲（juăn）熟稔．（rěn）祈．愿（qí）惩．恶扬善（chĕng）B．雏．形（chú）亘．古（ɡènɡ）嗔．怒（chēn）心无旁鹜．（wù）C．回溯．（shuò）戏谑．（xuè）慰藉．（jí）通宵．达旦（xiāo）D．缄．默（jiān）羸．弱（léi）懊．悔（ào）风雪载．途（zài）4．下列句子没有．．语病的一项是（）A．5月5日晚间，针对公众关注的德云社相声演员吴鹤臣家人在水滴筹筹款一事，水滴筹官方微博发布了进行相关调查。
B．是否具有完善的制度，关系到能构建起统一开放、竞争有序的市场体系。
C．儿童人数在总人口中的比例创下历史最低纪录，反映出日本少子化形势十分严峻。
D．军旅出身的阿迪江帮助新疆篮球队建立了团队至上的品质，在短时间内打造了一支铁血之师。
上海市松江区2019届九年级上学期期中考试语文试题
2018学年第一学期九年级期中考试语文试卷（满分：150分，完成时间100分钟） 2018.11一、文言文（40分）（一）默写（15分）1．月上柳梢头，。
（《生查子·元夕》）2．，轻烟老树寒鸦。
（《天净沙·秋》）3．草枯鹰眼疾，。
（《观猎》）4．，气象万千。
（《岳阳楼记》）5．屠乃奔倚其下，。
（《狼》）（二）阅读下面的诗歌，完成第6-7题。
（4分）水仙子·咏江南元张养浩一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。
看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。
画船儿天边至，酒旗儿风外飐，爱杀江南。
6. “两岸人家接画檐”一句写两岸人家鳞次栉比，展现江南的特点。
（2分）7．下列不是作者“爱杀江南”原因的一项是（2分）A. 江南水乡的如画美景。
B. 江南人家的气派奢侈。
C. 江南生活的闲适自得。
D. 江南秋景的生机活力。
（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）记承天夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳。
8. 下列文章内容的理解，不正确．．．的一项是（2分）A. 作者“欣然起行”的原因是“月色入户”。
B. “怀民亦未寝”点明其与作者的心情相似。
C. “积水空明”比喻庭院中月光的清澈透明。
D. 结尾两句反问句表达了作者内心愤愤不平。
9.用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）怀民亦未寝，相与步于中庭。
10. 结尾自称“闲人”，一方面是因为，另一方面流露了心情。
（4分）（四）阅读下文，完成第11—13题（12分）曹绍夔捉“怪”洛阳有僧，房中有磬，日夜辄自鸣。
僧以为怪，惧而成疾。
求术士百方禁之，终不能已。
绍夔与僧善，来问疾，僧俱以告，俄顷击斋钟①，磬复作声。
绍夔笑曰：“明日可设盛馔②，当为除之。
”僧虽不信绍夔言，然冀其有效，乃具馔以待之。
上海市松江区九年级上学期语文第一次联考试卷
上海市松江区九年级上学期语文第一次联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题；共2分)1. （2分） (2017八上·台商期末) 默写填空。
（1）绿树村边合，________。
（2）浊酒一杯家万里，________。
（3） ________，自将磨洗认前朝。
（4） ________，柳暗花明又一村。
（5）谁道人生无再少？________。
（6）伤心秦汉经行处，________。
（7）是故________，教然后知困。
（8）《观刈麦》中表现劳动人民吃苦耐劳的品质和反常心理的诗句是________，________。
（9）《记承天寺夜游》中描写月光美景的语句是：________，________，________。
二、基础知识综合 (共1题；共4分)2. （4分）(2017·怀柔模拟) 北京是中国的政治文化中心，以其独有的风姿展现在世人面前。
其悠久的历史，灿烂的文化，永远是我们中国人的骄傲。
下面就让我们一起来探寻北京的文化，完成小题。
（1）走进老北京的小胡同，看着沿街琳琅满目的商品，仿佛各种吆喝声儿扑面而来：“斗大的西瓜，船儿大的块儿哎!”“糖葫芦儿冰塔儿”……这些吆喝声儿散发着京腔儿独有的韵味。
请给画线部分添加恰当的标点，并说说这样添加的理由。
（2）“遛鸟”是老北京清晨的一大景观。
老北京人爱鸟，我国古代的文人墨客也常以“鸟”为意象，营造诗的意境。
请你写出与“鸟”有关字的一联古诗句，并说说营造了怎样的意境。
（3）走入风景秀丽的北京西北郊，清华大学是你必览的胜景。
这所百年老校，其校训彰显了学校的育人理念。
请你根据要求完成小题。
①清华大学八字校训的前四字是“自强不息”，依据上面的书法作品，请你写出校训的后四字（用规范的正楷字书写）②结合书体特点，请你欣赏上面这幅书法作品。
（不超过8个字）（4）老北京人的语言表达含蓄，语义丰富。
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李商隐《无题》中，运用谐音、比喻写对爱情的至死不渝态度的诗句是：
，。
（二）阅读下面的古诗文，完成6—9题（12分）
（甲）天净沙·秋思
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
(乙) 潍县署中寄舍弟墨第一书
读书以过目成诵为能，最是不济事。
眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。
虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。
东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏苦之，坡洒然不倦。
岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。
且过辄成诵，又有无所不诵之陋。
即如《史记》百三十篇中，以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中，又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。
反覆诵观，可欣可泣，在此数段耳。
若一部《史记》，篇篇都读，字字都记，岂非没分晓的钝汉！更有小说家言，各种传奇恶曲，及打油诗词，亦复寓目不忘，如破烂厨柜，臭油坏酱悉贮其中，其龌龊亦耐不得。
甲文的作者是（朝代）的马致远，乙文的作者是清朝的。
（2分）
．李广被俘后最终又得以脱险，主要得益于他所采取的三大措施：（1）、
（2）抢到好马、（3）。
（用自己的话加以概括）（2分）
．下列表述不正确的是（）（3分）
A．选文运用正面描写和侧面衬托相结合的方法表现人物形象。
B．选文运用了一系列生动形象的动词，使人物形象跃然纸上。
C．选文歌颂了李广的机智勇敢，同时反衬了匈奴的软弱无能。
D．选文从一个侧面表现了单于对人才的珍惜和重视。
二、现代文阅读（共38分）
（一）阅读下文，完成第14—18题（19分）
眼光与见识
①“三顾茅庐”，这个渴求人才的故事早已尽人皆知，它所潜藏的人生智慧与处世哲理也值得深味。
比如，刘备为什么要三次邀请诸葛亮出山？诸葛亮在“隆中对”中又何以能对天下形势作出那样环环相扣的精当分析，并提出极富远见的应对战略？
②显而易见，前者体现的是眼光，后者说明的是见识。
细细想来，蜀国的崛起与发展，不就正是由这眼光和见识的完美结合而促成的么？正因为刘备有识才的眼光，才会放下身段，无比虔诚地恳请诸葛亮出山。
也正由于诸葛亮有高卓的见识，才确立了三分天下的战略构想。
．下列对第①②段在文中的作用分析正确的一项是（）（3分）
A．阐述“三顾茅庐”蕴涵的人生智慧与处世哲理。
B．评述刘备有识才的眼光和诸葛亮有卓越的见识。
C．论述蜀国的崛起和发展在于眼光和见识的结合。
D．论述眼光和见识的重要意义并引发下文的议论。
．联系全文，“眼光”的意思是________________。
（2分）
．本文的中心论点是__（1）____，围绕中心论点，第③段阐述了__（2）__，第④段在第③段论述的基础上，进一步强调（3），第⑤段则类推到（4）。
（8分）
．第③段画线内容是否可以删掉？请简述理由呢。
（4分）
________________________________________________________________________
（二）阅读下文，完成第19—23题（19分）
意外的收获
一翎
⑴当我走进教室的时候，教数学的孙老师怒气冲冲地对我说：“那个张辰，上课竟然把前面两个女生的辫子结在一起，还在上面别了一枝笔！批评他还不承认错误！真不知道哪有这么难教的孩子！
⑵我顿时也火冒三丈。
这个张辰，从进我们班开始，就没有让我省心过，迟到、旷课、作业不做、上课做小动作、搞恶作剧、课间打架……几乎每天都有任课老师或学生向我告状，实在让我头痛不已。
⑾开家长会那天，我见到了张辰的爷爷，这才知道张辰父母离婚了，妈妈不要他，爸爸在外地工作，他只好和爷爷过。
“老师，谢谢你，那天晚上你把张辰送回家，孩子告诉我说，第一次有老师专门送他回家……这孩子命苦，妈早早就不要他了，他说从没有老师像你对他这么好……”
⑿听着张辰爷爷的一番话，我背过身，忍住欲夺眶而出的泪，不为自己意外的收获，而是为自己曾经的冷漠惭愧。
当我维护师道尊严的时候，没有设身处地地为学生想一想，只会责备学生gū fù己的一片“苦心”。
心，是需要真诚的沟通和爱的，如果那天我只是声色俱厉地责骂他，那么，我会犯下多么不可原谅的错误啊!
⒀我蹲下来，把张辰搂在怀里，拍拍他的后背，他矮矮的个子，只比我高一点点，但我知道，他会健康地成长，长得比我更高……
根据第⑿段的拼音写汉字。
gū fù 。
（2分）
．第（8）段他“眼睛很亮地闪了一下”是因为（1）；
“随即又黯淡下来”是因为（2）。
（4分）
．第（9）段划“﹏”句运用了修辞，在文中的作用是。
（4分）
．对第（9）段划“ ”线句理解最正确的一项是。
（3分）
A．他的衣服穿得很少，身上发冷，想以此取暖。
B．他坐在车座上，怕自己摔下去；但因为是老师，不好意思拉紧。
C．他用拉衣的动作表示对“我”的友好。
D．表现了他对人间温情的渴望和依赖。
．纵观全文，文题“意外的收获”的含义是：（6分）
（1）；（2）。
，理由：（4 分）
四、写作（60分）
题目：这也是一种精彩
要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。