以党建工作为龙头 切实加强大学生的思想教育工作
以学生党建为着力点推进大学生思想政治教育工作
以学生党建为着力点推进大学生思想政治教育工作刘玮对大学生进行思想政治教育是高校教育中一项长期而艰巨的任务。
以党建工作为核心加强大学生思想政治教育，是一种行之有效的手段。
本文立足研究党建工作在推进大学生思想政治教育工作中的作用，提出推进大学生思想政治教育工作的有效策略。
随着高校教育的不断发展和国家对素质教育的要求不断提高，对当代大学生加强思想政治教育工作显得很有必要。
从目前形势来看，高校思想政治工作正在有条不紊的展开，但是随着国内国际经济政治形势的不断变化，大学生思想政治教育面临的环境越来越严峻，要加大对大学生的思想教育工作，为社会输送更多优秀的品德兼优的人才。
1学生党建在大学生思想政治教育工作中的作用高校大学生的党建工作，是大学思想政治工作的主阵地，对加强大学生思想政治教育产生重要的影响。
国务院关于加强大学生思想政治教育的报告中指出，要充分利用党的组织和政治优势，带动大学生思想政治工作的发展。
做好大学生的党建工作，不但能够推进高校思想政治工作的进程，还能够培养符合国家需求的高素质人才，对实现国家科教兴国和人才治国的伟大战略具有重要的意义。
1.1 党建工作是大学生人生的灯塔党建工作在培养学生成为国家需要的高素质人才的同时，为他们指明人生发展方向，树立正确的人生观和价值观，实现个人的长远发展。
通过党建活动的开展，把个人理想和社会责任感相结合，使学生成为一个对社会有用的有理想有抱负的社会青年，为社会主义的发展不断贡献自己的力量。
通过学生党建工作，将“三个代表”和科学发展观、社会主义核心价值观作为学生的政治信仰，以社会主义和共产主义信念武装自己，提高政治觉悟，找到正确的政治方向，为了实现中国民族的伟大复兴，使其屹立于世界民族之林而奋斗。
1.2 党建工作是大学生树立良好道德品质的催化剂开展大学生党建工作，对培养大学生政治素养，培养良好的道德品质，起到了很好的助推作用。
一名大学生，从对党建工作的陌生到熟悉，从学习党章、了解党的相关知识开始，凭借对党的一腔热忱，申请入党，在成为党员之后，积极向党组织靠拢，响应党的号召，不断的进行自我提升并将对党的热爱体现在实际行动上。
以学生党建为龙头,推进以学生党建带团建工作
以学生党建为龙头,推进以学生党建带团建工作摘要：坚持以党建带团建是我们党的优良传统和执政优势，也是高校党建工作的重要内容，更是高校团组织正确把握方向、充分发挥作用的必然要求。
本文就新时期高校党建带团建工作的重要性、存在的主要问题进行分析，并从工作理念、思想建设、活动行动等方面入手，提出对策与建议。
关键词：高校党建团建组织建设思想建设坚持以党建带团建，以团建促发展是我院学生党总支和基层团委认真贯彻科学发展观，构建“和谐校园”建设的重要举措。
坚持以党建带团建，就是要把团的工作作为党的工作的重要组成部分，始终把团摆到学院党委工作的中心大局中去创新，去思考，使共青团工作更有生机和活力。
一、从工作理念上带——为共青团工作引路导航高校把团建的目标纳入党建的目标任务，把对团建工作的检查考核纳入党建工作的检查考核，做到一同研究、一同部署、一同落实。
要进一步完善党建带团建工作责任制，确实担当起党建带团建的领导责任，党委会坚持定期研究团的工作，专题讨论和解决团工作方面的一些的重要问题，确定团的工作思路，制定团工作的政策、制度。
高校明确党委分管领导是团工作的直接领导负责人，及时研究和解决新形势下团的工作所遇到的难题。
另一方面，学院党组织加强对团组织的指导。
高校主要领导经常亲自过问团学的工作，及时给予帮助指导。
尤其是团的一些重点工作，如学院“双代会”的筹备工作、大学生科技文化艺术节的准备活动、学生干部培训、社会实践等，团委老师亲自担任活动领导小组的组长，自始至终进行指导把关。
高校领导还经常参与学院大学生党建工作、团组织独立开展有益于团员和青年身心健康的各项活动，利用多种机会了解掌握团的工作和广大团员青年的思想脉搏，并进行有针对性地教育。
通过以上措施保证了团的建设和发展始终在党的领导下，同党的建设和发展保持高度一致。
从组织建设上带——让共青团成为真正的助手和后备军团组织建设是团的战斗力的基础，青年学生是高校改革、发展与稳定的生力军，我院党总支紧紧围绕培养“高素质、高技能、有特长”的应用人才这个中心，找准切入点，着力于团组织的自身建设，为学院团学组织充分发挥作用提供了强有力的组织保证。
党建工作在高校教育中的重要性和价值
党建工作在高校教育中的重要性和价值高校教育是培养人才、传承文化、推动社会发展的重要环节。
而党建工作作为高校教育中的一项重要任务，具有不可忽视的重要性和价值。
本文将从党建工作对高校教育的价值、党建工作在高校教育中的重要举措以及党建工作的实施效果三个方面，探讨党建工作在高校教育中的重要性和价值。
一、党建工作对高校教育的价值1. 培养学生正确的思想观念党建工作通过宣传党的理论和方针政策，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强思想政治觉悟，提高社会责任感和使命感。
这对于培养德智体美全面发展的高素质人才具有重要意义。
2. 加强师资队伍建设党建工作通过开展党员教育培训和思想政治工作，提升教师的政治素养和教育教学水平。
党建工作的有效开展促进了教师队伍的专业发展和思想进步，提高了教育教学质量，从而推动高校教育的发展。
3. 建设和谐校园环境党建工作通过组织开展各种形式的文化、体育、志愿者等活动，促进学生之间的交流和沟通，加强师生之间的团结和合作。
这有利于构建和谐的校园环境，增强学习和生活满意度，提高教育教学效果。
二、党建工作在高校教育中的重要举措1. 建立健全党组织党组织是党建工作的基础，也是高校教育党建工作的核心。
建立健全党组织，落实党的领导，为高校教育提供坚强的组织保证。
2. 加强党员教育培训通过不断加强党员教育培训，提高党员干部的政治素养和专业水平，使党员干部能够更好地履行职责，为高校教育的健康发展提供有力支持。
3. 强化思想政治工作加强思想政治工作，通过加强学生思想道德教育，引导学生树立正确的人生观、价值观，构建良好的思想道德风尚，为高校教育培养合格的人才。
4. 发挥党员先锋模范作用党员作为高校教育中的骨干力量，应发挥先锋模范作用，引领全校师生积极参与各种活动，树立正确的世界观和人生观，推动高校教育的健康发展。
三、党建工作的实施效果1. 提高学生综合素质党建工作的实施使学生的思想政治素质得到提升，道德品质得到培养，学生的综合素质得到全面发展，为他们的个人发展和社会发展打下良好基础。
重塑马克思主义信仰：深入推进高校学生党建工作的可能性路径——兼论以党建为龙头加强和改进大学生思想
【 作者简介】王汉 定（ ９ ７一）男 ， １７ ， 湖北荆 门人 ， 昌航空大学党政办公室讲师 ， 南 硕士 ， 主要研究方 向： 高校思想政治教育理
论 和党 建 理论 。
２ ７
乏 马克 思主义 信仰 。 （ ）存 在 的 问题 一 主要表 现在 ： …
【 关键词】高校 ； 学生党建 ； 思想政 治教育 【 中图分类号】Ｇ １ ４０ 【 文献标识码】Ａ 【 文章编号】１ ０．６ ７２ ０ ）００ ２ ．５ ０ ８４ ５ （０ ８１．０ ７０
高校党建工作是党的建设新的伟大工程的重要 思想政治教育第一线工作的历程 ，大学生群体 （ 包
组 成部 分 ，也是 党 组织 自身建 设 的要 求 ，更 是 高校 括 为 数不 少 的 学 生党 员） 在现 实 中所表 现 出来 的对 自身发 展 的需要 。改革 开放 至 今 ， 高校党 的建设 已 马 克思主 义信 仰 的冷淡和 不屑 ， 令人 震 惊和 叹息—— 走过 ３ 的发展 历程 ，对 于 维护 高校 的安 定 ， 进 思 想 是行 动 的 先导 ，理 论武 装 的 问题不 解 决 ，一 切 ０年 促 和保 障 高校 各项 工作 的全面 发 展起 到 了十 分 重要 的 皆无从谈起，又遑论深入推进高校学生党建工作？ 作 用 。而作 为高 校党 建 工作 的一个 关 键 环节 ，大 学 以党建为龙头加强和改进大学生思想政治教育宁非
第２ ３卷 第 ｌ 期 ０
Ｖ １ ３ Ｎｏ １ Ｏ ． 报
Ｊ ｕ ｎ ｌｏ ｉ ｇ ｎ Ｔ ｃ ｎ ｃ ｌ ｌ ｇ ｏ ｒ ａ ｆＪｎ ｍｅ ｅ ｈ ｉ ａ Ｃｏ ｌ ｅ ｅ
２０ ０ ８年 ｌ Ｏ月
Ｏｃ ．０ ８ ｔ ０ ２
以学生党建工作为核心构建大学生思想政治教育工作
以学生党建工作为核心构建大学生思想政治教育工作作者：陈露来源：《新教育时代·教师版》2017年第10期摘要：鉴于新形势下大学生思想政治教育工作推进效果不佳，本文将从学生党建工作这一优化大学生思想政治教育的有效途径入手，就如何推进以学生党建工作为核心的大学生思想政治教育工作予以分析和探讨。
关键词：学生党建大学生思想政治教育对教育环境进行深入的分析，在国际、国内形势发生翻天覆地变化的情况下，大学生思想政治教育工作面临着有利条件和严峻挑战。
此种情况下，为进一步深化大学生思想政治教育工作，提高其有效性，将学生培养成祖国需要的栋梁之才，应当注意以学生党建工作为核心，对大学生思想政治教育予以合理调整，如制定新的教育机制、渗透党建内容等，大学生思想政治教育能够在新形势下良好开展。
由此可以确定，以学生党建工作为核心来优化大学生思想政治教育具有较高的现实意义。
一、大学生党建工作的新形势1.日趋严峻的国际环境形势在经济全球化进程不断推进的背景下，我国作为加入世界贸易组织不久的发展中国家，在经济、科技等方面面临着西方国家的压力，加之西方思想、文化的不断渗透，这给我国大学生思想政治教育工作带来了严峻的挑战。
2.复杂的国内环境当前我国正处于社会主义市场经济关键时期，社会环境发生了翻天覆地的变化，身处于社会环境的成员思想观念、价值取向有一定程度的变化，这也间接影响了即将步入社会的大学生，如享乐主义、拜金主义等，致使大学生理想信念追求淡化[1]。
二、以学生党建工作为核心构建大学生思想政治教育工作1.大学生思想政治教育工作面临新问题下应进一步加强党建工作《中国中央国务院关于进一步加强和改进大学生提高思想政治教育的意见》中明确指出：“大学生思想政治教育工作还不够适应，存在不少薄弱环节”。
的确，当代大学生受良莠不齐的网络信息的影响，致使其思想观念偏差，政治立场不坚定。
为了改变此种局面，良好的开展大学生思想政治教育，使学生树立正确的思想观念，提升自身政治素养，应当注意进一步强化学生党建工作。
论高职院校学生党建工作在思想政治教育中的龙头作用
［ 作者简介 ］ 吴刚群（９９ ）男 ， １７一 ， 浙江东阳人 ， 讲师 ， 研究方 向： 学生思
ｌ囝囫园 雪
吴 群 — 高 院 学 党 工在 想 治 育 的头 用 刚 — 论 职 校 生 建 作 思 政 教 中 龙 作
解决 实 际问题 的能力 。
（ ） 的思想 路线 是学 生思 想政治 教 育方 法创 一 党
新 的灵 魂
爱 国主义为核心 内容的中华 民族爱 国主义传统教 育， 中国近、 现代史教育 ， 中国国情教育 ， 热爱社会主 义祖国教育 ， 民族团结教育 ， 国防教育和国家安全教
育； 以党 的路 线 、 方针 、 政策 和形 势 为 核心 内容 的党 的基本路 线 教育 ， 国革 命 的理论 和历史 教育 ， 中 中国 特 色社 会 主 义建设 的理论 与实 践 教育 ， 势 与 政策 形
一
，
学生 党建 工作进 网络也体 现 了大学生 思想 政治
工作 的时代性 和创造 性 ，学生 党建 工作应 当充 分发 挥 网络 教 育形 象 性 、 直观 性 、 泛性 的特 点 ， 网络 广 在 上 开辟 理 论宣 传 教育 阵地 ， 将党 的路线 、 针 、 方 政策
完善 科学 的制度 建设 可切 实促进 党 内科 学行 为 规 范 的形 成 ， 对大 学 生思 想政 治 教 育过 程 起 指导 作
径， 也是 当前 摆 在高 职 院校 党组 织 面 前 的一 项 重要
任务。但在实际工作中， 由于管理体制条块分割、 ： Ｅ 作体系的相对独立和工作载体缺少 ， 与学生工作、 教 学工作、 学风建设 、 团活动、 社 学生 １常管理工作等 ３ 联系松散 ， 使得党建工作在学生思想政治教育工作 中龙头主导作用体现很少。从根本上说 ， 高职学生 党建工作在学生思想政治教育 中的龙头作用 ， 就是
紧紧抓住学生党建工作,唱响大学生思想政治工作的主旋律
学习必须从思想上首先明确的根本性问题。提高思想认识是为了解 信仰马列主义 ， 更要身体力行地宣传和实践“ 三个代表” 重要思想， 决 决问题。 要在先进性教育活动中抓出成效， 就必须认真解决各种背离 不能口是心非， 阳奉阴违， 教育学生一套， 自己干一套。江泽民同志多 先进性要求的问题。这是开展先进性教育活动的应有之义。 次强调要“ 讲学习、 讲政治、 讲正气”要“ ， 学习、 学习、 再学习” 。政治课 教师要带头实践“ 三讲”把学习放在重要位置 ， ， 坚持终身学习， 通过 系统地学习掌握马列主义、 毛泽东思想 、 邓小平理论和江泽民同志“ 三个代表” 重要思想， 不断用先进 的知识武装 自己， 使我们的教学跟 上时代的步伐。只有这样， 教师才能以渊博的知识， 高尚的道德情操 教育和感染学生， 照亮学生的心田， 给他们的人生道路予以指引。 “ 三个代表” 重要思想既是我们党在新世纪里加强 自身建设的
社会主义现代化建设 的各个领域 ， 体现在党的建设各个方面， 使我 们党始终与时代发展同步伐， 与人民群众共命运。 胡锦涛同志也强 ”
调指 出：先进性是马克思主义政党的根本特征。 “ 也是马克思主义政 党的生命所系 、 力量所在。党的先进性建设是马克思主义政党自身 建设的根本任务。” 这是广大教育工作者在先进性教育活动中， 通过
、
党建工作在学生工作中的基本定位
高职 院校既是培养社会 主义事业建设者和接班人的摇 篮， 又是宣传马列主义 、 毛泽东思想 、 邓小平理论 ， 树立社会主义荣辱 观的重要 阵地。加强高职院校大学生党建工作 ， 既可使我们拥有
一
支朝气蓬勃的学生骨干队伍 ， 又可为社会培养更多的社会主义
生党建工作的关键。大学生是一个流动的群体， 每年都有老生毕业 ，
试论学生党建在高校学生教育管理中的龙头作用
着 现 代 科学 文 化 知识 ， 是 中国发 展 先 进 生产 力 和先 进 文 化 的重 要 主 体 ， 是 国家 未 来 的 中坚 力 量 ， 也 是 壮 大 党 员 队 伍
体 普 通 学生 的 入党 启 蒙教 育 开始 ， 到 其 中先 进 分子 的确定
和培 养 ， 再 到 大 学生 党员 的发 展 、 教 育 以及 管 理 ， 其 各个 环 节 的工作 只有 以学 生 思想 教 育 和 日常 管理 为 依托 ， 高 校学 生 党 建 工作 的 实现 途 径才 具 有 了客 观 实在 性 ， 这种 通 过各 个 环 节 与学 生 Ｅ ｔ 常 事 务 的 紧密结 合 的 特点 ， 使 学生 党 建工 作 具 有 了育 人 的 全 过 程性 ； 从 工 作 内容 角 度 ， 高 校 学生 党 建 是 在 大 学 生 先 进分 子 中开 展 的党 的 思想 、 组织 、 作 风 以 及 制 度 建 设 为 内 容 的 工作 ， 工 作 中要 开 展 研究 ， 创 新 方 法 途径 ， 要 关 注 现状 ， 丰 富教 育 活动 载 体 ， 学 生 党建 工 作 内容 的广 泛性 特 点 和形 式 方式 的灵活 性 特点 ， 使 高校 学 生党 建
中 图分 类号 ： Ｄ２ ６ ７ ． ６
文献标 识码 ： Ａ
文 章编 号 ： １ ０ ０ ７ — ５ ９ ６ ８ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ７ — ０ ０ ３ ９ — ０ ２
高 校 学 生 党 建 兼 具 高 校 党 建 和 大 学 生 思 想 政 治 工 作 的双 重 组 成部 分 ， 是 高校 学 生 教育 管 理 工作 的龙 头 。大 学 生 党 支 部 作 为 高 校 党 的基 层 组 织 ， 最直接地面对学生 ， 是
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入党后 继续教 育
的新 特点，找 出新 问题 ，抓好学 生党建 工作 的各 个 关键环 节。 主要 指对 于学生党员在入党 后进行的定期或不定期的党性修养、
抓 关键环节是高校 发展学生党 员工作 的成功 经验 ，抓住了关 键 党风建设 专题 教育培训，其主 旨是通过培 训使学生党员更 好地
就抓住了重点，就使学 生党员的数量和质量有了基 本保证 。
１ 发展 学生党 员的教育培 训 系统 ．
发挥先锋模 范作用。主要形式包括党 校开展的教育培训和各 级 党组织开展 的有关 文件、会议精神的学 习、专题 的学习研讨 和
２ 发展 学生党 员的培 养系统 ．
高校学生党建 的教育系统包 括学生入党启蒙教育、党校教 主题 活 动 。 育、入党后继 续教育。
任 ，大 学 生 的 思想 教 育 工 作 不 仅 要加 强 公 共 理 论 课 这 个主 渠 道 ， 党组 织递 交了人党 申请书，这是一 种积极地 追 求进 步的表现 。
有 还要坚定不移地 占领和渗透 课堂以外大学 生活的各个方面、各 但透 过这一 现象 的表面也可看到其背后的不同动机 ： 的同学 个领域 ，这是 大学思想 教育 的主阵地 。而其 中的核心内容 是学 是决 心为 实现共产主 义而贡献一切 ；有 的是屈于家长 的压 力； 生党 建工作，这是带动 全局 、影 响全局的龙头。近年来随着入 有的同学把入党作为一种荣誉或为了报答党的恩 隋而要求入 党； 党积极分 子队伍的不断壮大，党员人数 的不 断增 多，的确出现 有的则看到别人提 出了申请， 自己也不甘落后或出于一种从众心 了有 部分 党员同学模 范带头作用发挥的不明显，有 的甚至破 坏 理 ；有的是把入 党作为找好工作、好单位 、受 重用的资本。加
中国电 力教育雾
２Ｏ 年 １月 上 总 第 １４ ０８ １ ２ 期
以党建 工作为龙头 切实加强大学生的思想教育工作
吴晓梅
摘要 ：高校学生党建工作是高校学生工作、人才培 养的重要 组成部分，也是实现高校社会职能的重要 内容。 学生党员的数量、质量
以及素质高低 ，直接 关系到高校能否为党员队伍输送 更多的高层次人 才，关系到党的事业发展和高校育人 工作 的成败。 关键 词 ：高校 ；学生党建 ；思想教育工作
党 的形象 。如何切 实提高高校学生党员 的质量 ，以保证 党的战 强党 的建 设，首先要 纯洁党 的队伍 ；加强对党 员的教育，首先
斗力和先进性 是摆在每个高校党 建工作者面前的一个 十分严肃 要使其端正入 党动机。
而重 要 的课 题 。
一
入党启 蒙教育主要包括 “ 三早”系统 即 “ 教育、早选苗、 早 早培养” 早选苗” 。“ ，即新生—人大学 ，就 应该通 过查阅学生档
学 生党建 工作得 到全面加 强，学生 党员数 量有较 大幅度 上
而在 ２ ０ ０ ２年，７４万在 校大学生 中的学 生党 员数为 ５ ． 万人， １ ４９
相 对 比例 大 幅增 加 。
据统计， ０ ６年我国 １０ ２０ ８ ０万在校大学生 中拥有党员 ｌ４７万人， 把有培养 前途 的学生选拔 出来 ，使早教育、早培养 有了基 础和 ９．
党 员 的 综 合 素 质 和质 量 。
党校教育主要包括非党积极 分子教育、预备 党员教育、党 学生入党积极 分子和预备党员做好分层 次的系统教育，是提 高
二 构建 并完善发 展学生党员工作新 体系，使 思想 政治工 员继续教 育、学生干 部教育 和未 来领导人才教育几个层 次。对 作有 的放矢
入党启蒙教育要从端正学生 的入 党动机人手。学生人学后，
作者 简介 ：吴晓梅 （９５ ） １７一 ，女，河北秦皇岛人 ，河北外国语职业学院旅游系，政工师，主要研究方向 ： 大学生思想政治教育。（ 河北
秦皇 岛 Ｏ６ １） ６ ５１
高等学 校肩 负着培养 社 会主义 建设 者和 接班 人 的历史 重 随着马克 思主义思想 的不断灌输 ，政治觉悟 逐渐提高，纷 纷向
做到心中有数。 再通过入学 之初的活动安排， 通过学生们的表现， 目标 。“ 早教育 ” ，即在 新生入学以后，通 过迎新 大会、基础 党 课教育，使他们 了解大学生党 员的要求 、大学 生党员发展 的基
、
目前学生党员队伍现状及存在 的问题
几年来，由于各级组织和各高校对学生党建 工作高度 重视， 案，与学生 原毕业 中学联 系等 方式 ，了解他 们在 中学 的表 现，
但高校学生 党员队伍仍然存 在一些不 可忽视 的问题，如：
本情 况，这些都是十分必要 的。“ 早培养 ”就是对 写入党 申请书
入 党理想信念不坚 定 ； 生观、世界。通过周密计 划 人
潮的影响不稳定 ；思想行为功利性 强、急功近利 ； 生党 员素 和精心策划的活动 ，及时引导学生将思想 热点 转到追求崇高的 学 质层 次差异 较大等。这 些问题 从不同方面和层 面影 响着 学生党 理想和远大的奋斗 目标及 追求正确的、科学的政 治观 、人生观 、 员作用的发挥 以及在 大学生中的形象 。因此 ，必须认 真分析 产 价值 观上 来。“ 教育、 早 早选苗、 养”就是牢记一个 “ 早培 早”字， 生这些 问题 的原 因，从 而采 取切 实可行的办法 ，有 效提 高学 生 及时地对高校学生加以正面引导 ，积极 抢占思想 阵地 。
面对 新情况、新要求，要加强和改进 学生党建工作，必 须 学生党员发展质量 的重要环节，应 充分 利用这两个层 次的党 校 进 一步构建并完善发展学生党员 工作新体系。高校发展学 生党 教育及其 它教 育模式将党 的理 论体系根植 于高 校学生党 员的思
员要处理 好数 量与质量 的关系，关键在于把握新时期学生党建 想深 处，真正培养 出思 想上入党 的优秀人