关于活动场面作文400字3篇
多彩的活动作文400字：六年级场面描写范文(运动会、拔河、跳绳、跑步比赛)
多彩的活动作文400字（一）当听说要举行一年一度的体育节时，我喜不自胜。
毕竟，这可是我第一次参加学校的体育节啊。
这次的活动，唯有一件事情让我刻骨铭心。
没错，那便是1500米赛跑时，我为同学周孟钰加油喝彩的场景。
站在起跑线上的她，心一定揪得紧紧的，绕操场四圈呐，可不是那么容易！体育老师的一声枪响打断了我的思绪，只见她像离弦的箭一样冲了出去，不一会儿便放慢了速度。
我长长地呼出了一口气，1500米比的就是耐力，千万不能太快，要存着力气，靠最后一下的冲刺。
那一个个选手奋力奔跑，不相上下。
不过在第二圈时就有人喘不上气，落到了最后面；也有人体力不支，在后面小步跑着。
所有人都汗流浃背，白着脸咬着牙挺着。
我的目光迅速地向前略过，又“嗒”的一下停住，只见周孟钰面不改色心不跳，稳稳地向前移动。
我的眼睛眨也不敢眨，生怕她落后了，这可真比我自己跑步还紧张啊。
最后一圈了，一定要坚持到底！我的心咚咚直跳，只见她一点儿也不紧张，迎着风接受考验。
快了，快了，还剩200米！这时她深深地吸了一口气，仿佛猎豹一般窜了出去。
前面的同学接二连三地被她甩到了后面。
好样的，我不由大声为她喝彩。
比赛结束了，别的运动员都瘫在了地上气喘如牛，她却闲庭信步，立刻走了回来。
结果出来了，她获得了1500米第二名，可是她却有些懊恼，反思自己为什么没有夺得第一名。
周孟钰在赛场上奔跑的身影永远印在了我的脑海。
她让我看到了运动的独特魅力，也激励我奋发图强、勇攀高峰！多彩的活动作文400字（二）那天，我们全班同学都热血沸腾，汗如雨下。
嗓子都喊哑了；呐喊如同一群狮子在怒吼。
盼星星，盼月亮，拔河比赛终于来了，我们等这一天等好久了！在比赛开始前，何老师一直在强调比赛必须提前训练的口号、怎样调整心态、动作。
我们班要参加比赛的队员们，此刻心潮澎湃！跃跃欲试！只听一声哨响，比赛开始了！我们对战5（2）班。
开始，两个班都不占优势。
只见5（2）班，像狐狸一样狡猾，趁我们有开小差儿，就立即发起攻击。
场面描写精选作文400字3篇
场面描写精选作文400字3篇我经历过无数次的不同的场面，每一次庄重的场面我都是难以忘怀的，以下是小编给大家整理的场面描写精选作文400字，喜欢的过来一起分享吧。
场面描写精选作文一清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动。
打乒乓球是同学们最喜欢的活动。
你看，球台的四四周满了同学。
一个小小的乒乓球像子弹出膛一样，直落在小钢的案子上，这时，只见小钢敏捷地往后紧退几步，用拍子轻轻一削，那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。
“好球”小观众席上爆发出一阵掌声。
“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。
操场上这一组，那一组，玩得多带劲！你看，两边丢包的同学亲密合作，向中间的同学发动猛攻。
那是谁呢？躲闪沙包的动作是那样敏捷！噢，原来是小梅同学。
她左躲右闪，蹦来蹦去。
突然，沙包从背后飞来了，只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。
“胜利了！胜利了！”同学们快乐地嚷着，蹦着跳着，心里是多么欢畅！“晴空霹雳！”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着，一场排球激战也在课间开始了！我们的课问活动，是多么丰富多彩啊！场面描写精选作文二大年三十早晨妈妈拾掇好房间，叫我陪她去超市购物，我快乐地答应了。
我们有说有笑地走在前往沃尔玛超市的马路上，远远就看到沃尔玛超市门前的人与车密密麻麻的。
我知道，今天我将感受一个热闹的超市之旅。
我和妈妈顺着人流，走进超市。
以进超市我就看呆了，人群涌动，笑声不断，比往日的超市热闹好几倍。
一楼是食品专区，一样样令人垂涎三尺的零食、甜点、蔬菜、水产品、水果都摆放在货架上。
我兴奋得跑到水果区去拿我最喜欢吃金灿灿的橙子，圆溜溜的葡萄，又大又圆的西瓜，当机立断地填满我的购物车。
妈妈看地目瞪口呆。
哈！我对妈妈眨眨眼，吐吐舌头，谁叫妈妈今天答应一切由我做主呢。
妈妈装出迫不得已的样子摇摇头。
接着我们来到了蔬菜区和肉类区，那里的白菜又鲜又嫩，菠菜翠绿欲滴，红菜苔霞光绚烂，红辣椒鲜艳无比，诱人的色彩促使你停下脚步，于是我又毫不留情地在菜篮子里装满各种颜色的蔬菜。
描写活动场面的作文（精选23篇）
描写活动场面的作文（精选23篇）描写活动场面的作文篇1“嘭！”发令枪响了。
参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。
啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。
一会儿后便分出了高低，有的健步如飞，遥遥领先；有的稍逊一筹，但急起直追，有的虽然落后却毫不气馁，顽强拼搏，紧追不舍。
比赛十分激烈，进入了白热化阶段，参赛队员们全力以赴，争先恐后。
“耶！”一轮结束了，一轮又开始了。
队员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，俨然胜券在握：“呵！你们等着看好戏吧！”那边的运动员生龙活虎，一会儿练跳高，一会儿又小跑，一旁的在心里默默地为自己加油鼓劲……下一场比赛中有两个实力雄厚的“飞毛腿”，分别是来自我们班的“人中飞”戴柏杨和来自他班的一位校级冠军。
比赛开始了，啦啦队队员们扯开嗓子喊“加油！加油！四(6)班必胜！四(6)班必胜！”才一会儿，两个对手便遥遥领先于普通赛手。
他俩如两梭子弹，飞快地向终点“射”去。
只见戴柏杨脸色铁青，眉头紧锁。
嘴唇抿住，双手摆动，以迅雷之速冲向终点，而对方也毫不逊色，和我方僵持时间极长，不相上下，你超我一步，我快你两步。
我从他俩的眼光中看见了一句话：胜利，我必须胜利！“快跑，成功就在眼前！加油，胜利就在终点！”啦啦队们又卖力地喊了起来。
他们受到了鼓舞，精神倍增，以飞一般的速度奔向终点。
两人你追我赶，谁也不愿甘拜下风。
这时，戴柏杨突然加快速度，领先了一步，他纵身一跃，想借这个绝佳的机会一举夺冠。
对方有些慌张，脚步慢了下来，戴柏杨趁势加快马鞭，夺得了第一，那位校级冠军顿时傻了眼，呆愣愣地站在那儿。
戴柏杨一个潇洒地转身，快步跑回班。
我们四(6)班的人马个个欢呼雀跃，乐不可支。
描写活动场面的作文篇2就在今天，我们期盼已久的义卖活动正式开始了。
而在李老师的带领下，我们顺顺利利的度过了这么一个开心又快乐的义卖义买活动。
为了这次活动，我们班的许多同学都准备得非常充分，有的捐了很多的东西，有的带了非常多的钱，也有的带了装饰品，把我们班的柜台布置得漂漂亮亮的。
活动场面的描写初中作文
活动场面的描写初中作文关于活动场面的描写初中作文（通用37篇）在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么，怎么去写作文呢？以下是店铺整理的关于活动场面的描写初中作文，欢迎阅读与收藏。
活动场面的描写初中作文篇1“嘭!”发令枪响了。
参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。
啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。
一会儿后便分出了高低，有的健步如飞，遥遥领先;有的稍逊一筹，但急起直追，有的虽然落后却毫不气馁，顽强拼搏，紧追不舍。
比赛十分激烈，进入了白热化阶段，参赛队员们全力以赴，争先恐后。
“耶!”一轮结束了，一轮又开始了。
队员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，俨然胜券在握：“呵!你们等着看好戏吧!”那边的运动员生龙活虎，一会儿练跳高，一会儿又小跑，一旁的在心里默默地为自己加油鼓劲……下一场比赛中有两个实力雄厚的“飞毛腿”，分别是来自己们班的`“人中飞”戴柏杨和来自他班的一位校级冠军。
比赛开始了，啦啦队队员们扯开嗓子喊“加油!加油!四(6)班必胜!四(6)班必胜!”才一会儿，两个对手便遥遥领先于普通赛手。
他俩如两梭子弹，飞快地向终点“射”去。
只见戴柏杨脸色铁青，眉头紧锁。
嘴唇抿住，双手摆动，以迅雷之速冲向终点，而对方也毫不逊色，和我方僵持时间极长，不相上下，你超我一步，我快你两步。
我从他俩的眼光中看见了一句话：胜利，我必须胜利!“快跑，成功就在眼前!加油，胜利就在终点!”啦啦队们又卖力地喊了起来。
他们受到了鼓舞，精神倍增，以飞一般的速度奔向终点。
两人你追我赶，谁也不愿甘拜下风。
这时，戴柏杨突然加快速度，领先了一步，他纵身一跃，想借这个绝佳的机会一举夺冠。
对方有些慌张，脚步慢了下来，戴柏杨趁势加快马鞭，夺得了第一，那位校级冠军顿时傻了眼，呆愣愣地站在那儿。
戴柏杨一个潇洒地转身，快步跑回班。
活动场面的描写初中作文篇2大年三十早晨妈妈收拾好房间，叫我陪她去超市购物，我高兴地答应了。
用点面结合写运动会的场面400字
用点面结合写运动会的场面400字示例文章篇一：《运动会：一场热血与激情的狂欢》哇塞，说起运动会呀，那可真是学校里最热闹、最让人热血沸腾的活动啦！那天，太阳公公早早地就爬上了天空，就像一个大火球似的，烤得操场都热乎乎的。
不过这可一点都没有影响大家的热情。
操场上彩旗飘飘，五颜六色的旗帜就像一群欢快的蝴蝶在风中飞舞呢。
我站在人群里，眼睛都快看不过来了。
先看那短跑比赛的起点，一个个运动员就像小猎豹一样，蓄势待发。
他们穿着短短的运动裤和轻便的跑鞋，眼神里透着一股狠劲儿。
旁边的啦啦队也没闲着，“加油！加油！”的呼喊声一阵高过一阵。
我看到我们班的小李同学，他站在跑道上，拳头握得紧紧的，身体微微前倾，就像一颗随时会发射出去的炮弹。
只听“砰”的一声枪响，他就像离弦的箭一样冲了出去。
他的双腿快速交替着，带起一阵小小的旋风。
旁边的观众们都激动得跳了起来，“快跑呀，小李！”我也扯着嗓子喊着。
再看看跳远的场地，那也是相当的精彩。
一个大哥哥站在起跳线前，他先是深吸一口气，然后助跑起来。
他跑得可快啦，就像一阵风刮过。
到了起跳线，他猛地一跃，整个人就像一只展翅高飞的雄鹰，在空中划过一道美丽的弧线，最后稳稳地落在沙坑里面。
周围的人都忍不住鼓掌叫好，“跳得好远呀！”还有扔铅球的选手呢。
那个壮壮的同学双手抱着铅球，就像抱着一个宝贝一样。
他身子一转，用力一推，铅球就像一个炮弹一样飞了出去，“咕噜咕噜”在地上滚了好远。
旁边观看的同学都被他的力量惊到了，“哇，他可真有劲！”这时候，接力比赛开始了。
第一棒的同学像闪电一样冲了出去，他快速地把接力棒交到第二棒同学的手上。
第二棒同学也不含糊，拼命地跑着。
可是呀，中间有个同学不小心摔倒了。
我的心一下子提到了嗓子眼儿，“哎呀，这可怎么办呀？”但是他马上就爬了起来，继续向前跑。
他那坚定的眼神就像在说：“我可不能放弃！”后面的同学也都受到了鼓舞，更加奋力地奔跑。
在操场的另一边，是趣味运动项目。
有两人三足的比赛，两个同学把腿绑在一起，他们一边喊着“一二、一二”的口号，一边歪歪扭扭地向前进。
2023年关于活动有场面描写的作文(精选3篇)
2023年关于活动有场面描写的作文（精选3篇）活动有场面描写的作文1语文课堂上，老师让我们竞赛扳手腕。
原委“大力士”的美誉会花落谁家呢？请大家拭目以待。
老师点名让“黄震宇”。
“郑自勤”两位同学走上讲台桌竞赛扳手腕。
他们两个实力悬殊，郑自勤高大、健壮，黄震宇瘦弱、矮小。
郑自勤大步流星地走上了讲台，而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措，在同学们的激励下，他缓缓走上讲台，他可能是胆怯这场突如其来的竞赛令他颜面扫地。
黄震宇想：就算我输了，也要输得有骨气，挽回一点面子，要做到“输人不输阵”！他们俩摩拳擦掌，跃跃欲试，在做了一阵热身之后，他们俩把手放到讲台上，并紧紧攥住对方的手。
“起先”！老师一声令下，黄震宇来了个先发制人。
使出了吃奶的劲，脸涨成了猪肝色。
郑自勤也不甘示弱，全力以赴。
不知怎么的，郑自勤突然哈哈大笑起来，也不知道是在讪笑黄震宇的微乎其微还是踌躇满志。
黄震宇见他疏松了防备，孤注一掷，使出浑身的力气，反败为胜了。
大家都愣住了，教室里万籁俱寂，一根针落到地上都听得见。
同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平，令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。
大家缄默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。
大家不谋而合、异口同声地说：“黄震宇，好样的！”“黄震宇，我为你傲慢！”“黄震宇，你真是太棒了！”……呼喊声此起彼伏，黄震宇不好意思地笑了。
其实郑自勤可以轻而易举地战胜黄震宇的，但是他松懈了，让黄震宇钻了空子，“骄兵必败”应验了。
这次扳手腕竞赛令我感受颇深，黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能珍贵，我们要向他学习，并将这种精神发扬下去！活动有场面描写的作文2盼望着，盼望着上届运动会的。
脚步已经离去，这届运动会的脚步也随之而来，一年一度“万众瞩目”的趣味运动会就要起先了。
最终到了运动会起先的日子，大家的主动性空前高涨，一大早就来到了学校，我心里兴奋极了，似乎有一股美滋滋、凉爽凉的风拂过心头。
当大会宣布运动会正式起先时，赛场立即响起一片欢呼声、掌声此起彼伏。
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关于活动场面作文400字3篇
导读：
关于活动场面作文400字篇1
时光飞逝，转眼间我们就要告别令人难忘的小学生活，成为初中
生，在六年的日子里，我们经历了许多难忘的事，其中五年级时的一
堂品德课令人记忆深刻。
那天，刘老师刚走上讲台，就宣布：“今天我们上一堂室外品德
课，到操场上举行‘两人三足’比赛，锻炼团结协作的精神”。这句
话的时候，我们都用期待的目光看着她，她的话停住了，问我们：“你
们想不想在操场上举行这样的比赛？”能有这样不上体育课还能在操
场上玩的机会，我们当然不会错过，于是，不约而同而响亮地应和：
“想。”就这样，我们兴奋地跟着刘老师来到了教学楼后的操场，走
到塑胶跑道上，老师用手圈了一个大概的区域，说：“你们以这里为
起点，到那儿是终点，比谁用的时间短。”
话音刚落，人群中就有人喊“谁有红领巾，借我一条。”看到这
种状况，刘老师让一组走完全程的时候，就把红领巾借给下一组的同
学。要开始比赛了，我和李佳艺被排在第五组，第一组同学出发了，
他们的配合并不好，在路上屡次跌倒，跌跌撞撞地走到终点，第二组、
第三组……终于到我们这组了，我们一遍喊着“一二一”的口号，一
边有节奏地向终点走去，虽然速度很慢，可是我们总算在路上没有摔
跤，顺利地走到了终点，老师宣布了成绩，虽然我并没有得第一，但
我们感受到了团结协作的重要性，也给我们带来了快乐。
这次活动虽然并不大，但是它给我们留下了深刻的印象，告诉我
们：默契在和别人合作时是很重要的。
关于活动场面作文400字篇2
“尊老、爱老、敬老”是中华民族的传统美德。借着“九九重阳
节”的时机，我们到至瑞祥敬老院慰问了那些和蔼可亲的老爷爷老奶
奶们。
到了目的地，在老师的带动下我们争先恐后的到公寓扶着爷爷奶
奶们到表演场地入座。他们大多已年过古稀，因日夜思念自己的儿子，
孙子而老泪纵横。得知这些情况，同学们也不禁酸楚起来。老人们一
一入座，我们节目便拉开了帷幕。大家为爷爷奶奶们呈献了精彩的节
目，当看到王月茹，高敏表演的双簧时，几位爷爷饶有兴趣，不时笑
上两声；当看到女生的诗伴舞时，几位奶奶便情不自禁的打起节拍。
最让我感到震惊的是：当男生唱起壮怀激烈的《满江红》时，台下几
位老爷爷已按捺不住自己的情绪，跟着念了起来，这几位老人肯定是
久经沙场的勇士，往事虽已过去很多年，但在他们心里依然清晰可见。
最让我感动的是，当主持人念道：“九九重阳，是老人的节日。”
时，台下一位老人哭了！他拿起自己的手帕，擦了擦眼泪，我想，此
刻他是激动的'，此刻他是思念亲人的，在这个属于自己的节日里，
却不能做自己想做的事，哪怕只是看一眼儿子，摸一下孙子也行，但
却不可能！大家都很同情这位老人。
一个下午很快就过去了，我们又扶着老爷爷老奶奶们回公寓。一
路上，一个老奶奶伸出大姆指一个劲儿说我们好，大家都被逗乐了。
接着我们又排起整齐的队伍，大声说：“爷爷奶奶节日快乐。”然后
拼命摇手，与他们道别。
返校的路上，我们没有出发前的激动与高兴，都沉默不语，似乎
在想着什么。我想，大家应该号召社会上更多的人来敬老院帮助这些
孤独的老人！
关于活动场面作文400字篇3
“铃铃铃”上课了，活动开始了，陈老师向我们说完规则，又分
了组，活动就正式开始了。陈老师先复习了之前课上讲过的字谜，出
了一些新题目，首先，老师给我们看了一张图片，很多同学跃跃欲试，
可结果都是扣5分。后来，老师公布答案“女”字。
然后，老师又出了一题“中国话”，把大家都难倒了，老师看见
李嘉龙举手，就叫了他。他说：“是“中”字。”可他的答案是错的，
给我们组白白扣掉了5分。最后的答案是“哗”。
老师又我们让我们在“口”字上加两笔，能组成什么字。两个字
加5分。我们组派出的人只写了3个字，才加了5分，我上的话，可
以加50分，我写了“白”“只”“甲”“电”“田”“古”“目”……
十多个字。
老师在灯幻片上写下了：“客满”两个字。大家看了，纷纷拿出
来笔和纸写起来。我想：“客满”两个字怎么也拼不成一个字啊！正
当我百思不得其解的时候，何政楠同学举起了手。他说：“是“促”
字。”我们都非常疑惑，老师请他上黑板来写。老师说：答案是“侈”
字，也可以是“促”字。我心想：“客满就是人满，满就是足，人和
足加起来不就是促了吗？”我这时才恍然大悟。可为时已晚，他为第
二组加了10分。最后以100：95：85：55的分数获胜。免了一样作
业。其它三组只有羡慕的份。
【关于活动场面作文400字3篇】
1.关于场面作文
2.关于活动场面描写的作文
3.关于活动场面的作文400字
4.关于写场面的作文
5.关于场面描写的作文
6.描写活动场面的小学作文
7.描写活动场面的作文
8.难忘的场面作文
9.关于场面描写片段的作文400字
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