管理心理学(车丽萍)
心理学考研专硕347参考书目

心理学考研专硕347参考书目心理学考研专硕(又称应用心理硕士)考研科目是思想政治理论、外国语、347心理学专业综合。
其中心理学考研专硕347心理学专业综合,都是自主命题,备考前,建议选择好院校,并在院校官网查看具体的考试范围和参考书。
对于没有给出考试范围、参考书目以及是全国版大纲的,博仁考研老师依据多年辅导经验,推荐以下参考书目:一、心理学导论《普通心理学》彭聃龄北京师范大学出版社二、人格心理学《人格心理学》许燕北京师范大学出版社三、发展心理学《发展心理学》林崇德人民教育出版社四、临床与咨询心理学《心理咨询与心理治疗》钱铭怡北京大学出版社《临床心理学》王登峰人民教育出版社五、变态心理学《变态心理学》钱铭怡北京大学出版社六、社会心理学《社会心理学》侯玉波人民教育出版社七、管理心理学《管理心理学》车丽萍、秦启文武汉大学出版社八、实验心理学《实验心理学》郭秀艳人民教育出版社;九、统计与测量《现代心理与教育统计学》张厚粲北京师范大学出版社《心理与教育测量》戴海崎暨南大学出版社最后,博仁考研老师再提供一些心理学考研的复习建议,希望能够帮到大家。
1、注重心理学基础知识的学习。
在备考阶段一定要把基础知识打牢,普通心理学、实验心理学、统计与测量、发展心理学等都是心理学基础学科,而大部分招生院校命题考查的还是相对比较简单的基础知识。
所以,首先要理解课本知识,要理解透彻,然后要记住各种名词解释以及带有明显简答特征的内容,同时要记牢各种实验和计算公式。
2、查找历年真题,熟悉命题范围和特点由于347心理学专业综合是由各招生院校自主命题,同时,没有规定各科目分值比重,比如普通心理学(心理学导论)占多少分,发展心理学占多分,这样命题的随机性就比较大,所以,347心理学专业综合考试大纲涉及不多或者指定参书里边没有的不一定不考。
但是,考生可以找找报考院校历年考过的真题,真题在一定程度上能够反映出这个学校的命题范围和特点,同时对照报考院校的考试大纲,也会发现一定的规律性。
《管理心理学》教学教案

教学参考《管理心理学》课程说明课程代码:适用专业:管理类学时:48学分:3开课学期:第二、三学期大纲说明一、课程性质、目的与任务1.课程性质管理心理学是研究组织中个人、群体、组织的行为活动规律,用科学和方法改进管理工作,充分调动人的积极性的一门学科,是管理类专业的基础课。
管理学心理学的研究对象是一定组织中人的心理活动规律。
随着社会的发展和改革的深化,科学管理的要求越累越高。
学习管理心理学,有助于提高现代化管理水平,有助于提高劳动生产率或者工作效率,有助于加强思想政治工作,促进社会主义精神文明的建设。
通过本课程的学习,使学生系统的掌握管理心理学的基本概念、基础知识和理论;能够理解管理过程中个人和群体的心理规律;学会运用管理心理学的基本研究方法;培养学生运用心理学规律分析并解决管理中实际问题的能力。
2.本课程的基本内容该课程介绍了管理心理学的发展历程,特点,研究对象,研究方法以及理论基础,还有具体的案例分析。
管理心理学大致经历了古典管理理论阶段,行为科学管理理论阶段,现代管理理论阶段这三个阶段。
其理论基础主要有劳动心理学与工程心理学、社会心理学、教育心理学、心理技术学、社会测量论等。
其研究的基本内容有个性与管理、知觉差异与管理、激励与管理、需要、动机与管理、群体心理与管理、组织心理与管理与领导心理与管理,还加了一个现代人特别需要的内容,就是员工心理健康与管理。
3.教学目的和要求《管理心理学》课程通过介绍能够管理心理学的研究方法及基本理论,阐述管理心理学的规律,揭示管理心理学的特点,使学生认识管理心理学的客观规律,同时让学生掌握本学科的专业知识,增强分析问题和解决问题的能力。
该课程难度适中,重点是掌握心理学的现象及其规律,通过案例的渗入,要求学生在了解管理心理学基础知识的基础上,掌握管理心理学的一般规律,并且能够在实践中运用管理心理学的原理。
由于本课程理论性较强,授课老师在上课时需注意结合案例,并运用多媒体,引导学生用管理心理学知识去思考生活中的实际问题,讨论生活中的人际关系,以调动学习的积极性。
我国心理学专硕各大学参考书目

2016心理学专硕各大学参考书目第一章心理学导论:1.《心理学与生活》(16版)2.《普通心理学》彭聃龄北师大出版社3.《实验心理学》郭秀艳、杨治良人民教育出版社4.《现代心理与教育统计学》张厚粲北京师范大学出版社5.《心理与教育测量》郑日昌人民教育出版社第二章人格心理学:6.《人格心理学》 Jerry M.Burger 中国轻工业出版社第三章发展心理学:7.《发展心理学》林崇德北师大出版社第四章临床与咨询心理学:8.《心理咨询与治疗》钱铭怡北京大学出版社9.《临床心理学》王登峰人民教育出版社第五章变态心理学:10.《变态心理学》钱铭怡北京大学出版社第六章社会心理学:11.《社会心理学》侯玉波北大出版社第七章管理心理学:12.《管理心理学》车丽萍秦启文北京地区:1、北京大学:按347全国大纲出题2、北京师范大学:1《普通心理学》彭聃龄北师大出版社2《现代心理与教育统计学》张厚粲北京师范大学出版社3《心理与教育测量学》郑日昌人民教育出版社4《社会心理学》金盛华北大出版社5《发展心理学》林崇德北师大出版社3、首都师范大学:指定3本参考书《普通心理学》北京师范大学出版社2004年(修订版)彭聃聆《现代心理与教育统计学》北师大出版2009年第三版张厚粲、徐建平《心理测量》华东师范大学出版社200年版金瑜4、中国科学院大学:347全国大纲(今年新加清华大学和中央财经大学)天津市:5、南开大学:1心理学专业综合普通心理学叶奕乾等编华东师大出版 2010第四版2社会心理学全国高等院校《社会心理学》编写组南开大学出版社第四版 3发展心理学林崇德主编人民教育出版社,2009年(第二版)4心理测量学戴海琦主编高等教育出版社,2010年5咨询心理学乐国安主编南开大学出版社,2002年6、天津师范大学:347全国大纲河北省:7、河北师范大学:《普通心理学》(修订版)北京师范大学出版社2006年版彭聃龄。
《当代教育心理学》北京师范大学出版社2007年版陈琦、刘儒德。
《管理心理学》教学教案—03态度与工作满意度

与难点
难点是态度形成理论
教学手段
多媒体教学
课程名称:管理心理学
授课教师
所在单位
课程类型
专业基础课
授课时间
授课对象
教学内容提要
第三章态度与工作满意度
第一节 态度概述
一、态度及其结构
1.态度的概念
态度是指个人对某一对象所持有的评价和行为倾向。态度的对象是多方面的,其中有人、事件、物、团体、制度以及代表具体事物的观念等。
2.态度的结构
认知成分
情感成分
3.认知失调理论
认知失调理论是美国社会心理学家费斯汀格提出的。他认为,每种认知结构都是由诸多基本的认知元素构成的,而认知结构的状态也就自然取决于这些基本的认知元素相互间的关系。
4.角色扮演
角色这个词来源于戏剧,它指的是那些处于特定社会位置的人被期望表现出的行为。当人们扮演一种新的社会角色时,起初可能觉得很虚假,但很快就会适应,表现出符合“身份”的行为。
三、态度与价值观
1.价值观的概念及特性
价值观是个人关于事物、行为的意义、重要性的评价和总的看法。
价值观具有下列特性:
第一,价值观是因人而异的;
第二,价值观是相对稳定的;
第三,价值观在特定的环境下又是可以改变的。
2.价值观的分类
根据社会文化生活方式划分
①经济价值观
②理论价值观
③审美价值观
④社会价值观
⑤政治价值观
5.得寸进尺现象
心理学实验表明,如果想让别人帮你一个大忙,一个有效的策略就是:先请他帮一个小忙。这就是“得寸进尺”现象,即要想“进尺”,首先要“得寸”,“得了寸”,“进尺”的可能性就非常大了。也就是说,如果没有遭到反对,成功就在眼前了。
盛世清北-清华大学社会科学学院考研难度解析

盛世清北-清华大学社会科学学院考研难度解析想毕业后在教育、科研机构、党政机关、新闻出版、企事业单位、社会团体从事社会研究与调查,政策研究与评估、社会规划与管理、发展研究与预测等工作的考生,大部分都会选择清华社会科学学院,据了解,本学院有广阔的就业领域,既可从事与国计民生息息相关的基础性工作,又可从事紧跟时代发展的前沿性工作。
但是清华社会科学学院的招生名额比较单薄,只有政治学,社会工作,体育和心理学刚刚达到双位数字的招生,竞争比较激烈,加之此院系复试分数线较高,总分基本都在340-400之间,所以考研难度相对较大。
2020年清华大学招生目录发生了重大变革,社会科学学院也不例外,我们随盛世清北老师一起来解析下吧。
一、招生目录清华大学社会科学学院招生专业有:020100 理论经济学,030200 政治学,030300 社会学,040200 心理学,040300 体育学,035200 社会工作专业学位,045200 体育专业学位,045400 应用心理专业学位共8个招生专业。
2020年清华大学070 社会科学学院招生目录发生重大变化盛世清北老师解析如下:1、取消专业010100 哲学和071200 科学技术史两个专业的招生工作;2、030300 社会学专业2个研究方的专业考试科目,由不相同科目统一为610 社会学理论和853 社会研究方法,主要变化在于02方向302 数学二或652 社会科学方法④906 科学技术史变更为610 社会学理论和853 社会研究方法,复试科目由科学技术概论变更为应用社会学;3、040300 体育学新增04研究方向(全日制)民族传统体育学,考试科目为①101 思想政治理论②201 英语一或202俄语或203日语或241 德语或242 法语③634 体育学专业基础综合,复试时专业综合考试内容:民族传统体育概论;4、035200 社会工作报考条件由具有大学本科毕业后一年以上(含一年)工作经验变更为大学本科毕业后四年以上(含四年)工作经验,复试时专业综合考试内容:社会工作概论。
管理心理学车丽萍第二章

第四,指导一个机关的规则,可能是 技术规则,也可能是一些制度规则; 第五,管理分局的成员必须同生产资 料或管理资料的所有权相分离; 第六,任职者完全不能滥用其正式的 权力; 第七,以书面形式记载和规定行为、 决定和规则等; 第八,合法权力能以各种不同的方式 行使。
领导行为理论三现代管理理论??社会系统学派社会系统学派??决策理论学派决策理论学派??系统管理学派系统管理学派??情景理论学派情景理论学派情景理论学派情景理论学派??经验主义学派经验主义学派??权变理论学派权变理论学派??管理科学学派管理科学学派?学习型组织理论?第五代管理理论
第二章 管理心理学的历史和发展
霍桑试验
实验的起因 霍桑实验是心理学史 上最出名的事件之一。这一系列在 美国芝加哥西部电器公司所属的霍 桑工厂进行的心理学研究是由哈佛 大学的心理学教授梅奥主持的。霍 桑工厂是一个制造电话交换机的工 厂,具有较完善的娱乐设施、医疗 制度和养老金制度,但工人们仍愤 愤不平,生产成绩很不理想。为找 出原因,美国国家研究委员会组织 研究小组开展实验研究。
泰勒是科学管理的创始人。他认为劳资双方不 应为争夺少的可怜的一小块利益而喋喋不休,而应 设法提供生产效率,进而提高产出和利润,提高工 资和改善劳动条件。只有这样,大家的日子才好过。
搬铁块实验
1898年,弗雷德里克· 温斯洛· 泰勒从伯利恒钢铁厂开始他的实验。这个 工厂的原材料是由一组记日工搬运的,工人每天挣1 15美元,这在当时 是标准工资,每天搬运的铁块重量有12~13吨,对工人的奖励和惩罚的 方法就是找工人谈话或者开除,有时也可以选拔一些较好的工人到车间 里做等级工,并且可得到略高的工资。后来泰勒观察研究了75名工人, 从中挑出了四个,又对这四个人进行了研究,调查了他们的背景习惯和 抱负,最后挑了一个叫施密特的人,这个人非常爱财并且很小气。泰勒 要求这个人按照新的要求工作,每天给他1 85美元的报酬。通过仔细地 研究,使其转换各种工作因素,来观察他们对生产效率的影响。例如, 有时工人弯腰搬运,有时他们又直腰搬运,后来他又观察了行走的速度, 持握的位置和其他的变量。通过长时间的观察试验,并把劳动时间和休 息时间很好地搭配起来,工人每天的工作量可以提高到47吨,同时并不 会感到太疲劳。他也采用了计件工资制,工人每天搬运量达到47吨后, 工资也升到1 85美元。这样施密特开始工作后,第一天很早就搬完了47 5吨,拿到了1 85美元的工资。于是其他工人也渐渐按照这种方法来搬 运了,劳动生产率提高了很多。
管理心理学车丽萍ppt课件

管理本质与过程:
管理是指在特定环境下,为了实现组织目标而对组织 的资源有效地进行计划、组织、领导和控制的过程。
• 物质资源
财政资源
• 信息资源 • 人力资源 • 技术资源 。。。。。。
计划 组织 领导 控制
管理心理学的研究方法
(一)观察法
是有目的、有计划地观察研究对象在一定条件下的言语、行为、 表情等反应,从而分析其心理活动和行为规律的一种研究方法。 分为: 自然观察(被查者不知道被观察)
控制观察(让被查者知道被观察)
马云经典语录 男人的长相和智商是成反比的
• 马化腾
职业:CEO, 企业家
日常生活中的规
律 • 1840年:威廉·亨利·哈里森当选总统,就职演说当天非常冷,
他因此感冒,一月后因肺炎死亡。
• 1860年:亚伯拉罕·林肯当选总统,不久就被枪杀。 • 1880年:詹姆斯·加菲尔德当选总统,上任四个月后遭枪杀。 • 1900年:威廉·麦金莱当选总统,一年半后被枪杀。 • 1920年:沃伦·G·哈定当选总统,但突发心脏病死亡。 • 1940年:富兰克林·D·罗斯福第三次当选总统,但在第四次当
思考一下,达尔文遭受了什么规律的惩罚?
①苹果落地; ②水往低处流; ③地球绕日公转; ④任何物体之间存在着引力作用
• 主观就是人类大脑活动的各种产物。客观
就是大脑活动以外存在的各种事物。比如 守株待兔,就是标准的主观,它看到了兔 子撞死在树上的客观事实,而主观地认为, 在树下还能等到将要来撞死的兔子。月食 现象是客观存在的现象,而人们关于天狗 的想象,就是对这种客观现象的主观认识。
中科院心理学专硕简介

中科院心理学专硕简介2010年教育部设立应用心理硕士,应用心理硕士(专业类别码为045400)俗称“心理专硕”,为适应我国经济社会发展对应用心理专门人才的迫切需求,完善应用心理人才培养体系,创新应用心理人才培养模式,提高应用心理人才培养质量,特设置应用心理硕士专业学位。
从2011年开始全国统一招生,目前全国有60多所应用心理硕士招生学校。
一、中科院心理专硕专业介绍中国科学院心理研究所成立于1951年,前身是中央研究院心理研究所。
它是我国唯一的国家级心理学研究机构,是中国心理学会的挂靠单位,是国务院学位委员会批准的心理学一级学科博士和硕士的学位授予单位,并设有心理学博士后流动站。
心理所侧重于自然科学方面的研究,主要从事心理过程、规律、生理机制和有关的重要理论问题和应用问题的研究。
心理所现有博士点5个,学术型硕士学位授权点5个,全日制专业学位硕士授权点1个(应用心理硕士)。
博士生导师50人,硕士生导师66人,在学研究生301人。
作为心理学研究的基地,心理所具有优良的科学传统和学术氛围,拥有良好的实验设备和信息技术支撑系统。
心理所的图书馆是全国心理学文献中心,资料齐全,馆藏丰富。
国内心理学最权威的学术刊物《心理学报》由心理所和中国心理学会联合主办。
心理所2016年计划招收8名全日制专业学位硕士研究生(有待教育部批准),其中50%左右拟用于接收推荐免试生。
欢迎有志于心理学研究的优秀青年报考心理研究所研究生。
中国科学院心理研究所以PI组形式招生,为防止报错导师,请统考生在我所公布推免生信息后再报名(建议在10月10日-10月30日期间报名)。
因报错导师而引起的后果考生自己承担。
中科院心理学专硕研究方向每年都会有所变化,报考中科院的考生需要以当年中科院招生简章中的研究方向为准,以下为中科院2016年心理学专硕研究方向:01 工程心理学02 应用心理学03 临床心理学04 行为决策05 工业组织心理学、儿童认知发展与教育06 人格与心理健康二、中科院心理专硕报考条件全日制专业学位硕士研究生采取“分列招生计划、分类报名考试、分别确定录取标准”的招生考试模式。