2015年江苏省扬州市学业水平物理一模试卷(必修)

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江苏省扬州市邗江区2015届中考物理一模试卷(解析版)

2015年江苏省扬州市邗江区中考物理一模试卷一．选择题1 .下列数据最接近实际的是（）A．一个中学生重约50NB．人步行的速度约14m/sC．洗热水澡时感觉舒适的水温约42℃D．液晶电视机的工作电流约10A2．关于声现象，下列说法错误的是（）A．人耳听不到蝴蝶翅膀振动的声音，是因为蝴蝶翅膀振动的幅度太小B．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”的“高”指声音的响度大C．用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量D．弦乐队在演奏前，演奏员要调节乐器的弦的松紧，这样做的目的是为了改变音调3．下列物态变化的实例中需要吸热的是（）A．B．山间出现“云海”树枝上出现“雾凇”C．D．“露珠”的形成冰雪在“消融4．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（）A．宇宙是一个有层次的天体结构系统，地球是宇宙的中心B．在水分子、氢原子和电子中，尺度最小的是电子C．当物体的温度降至0℃时，分子就停止运动D．固体和液体很难被压缩，是因为分子间没有空隙5．如图所示的现象中，能用光的折射规律解释的是（）A．B．在墙上投出的手影山峦在水中的倒影C．D．经凸透镜成放大的像烛焰通过小孔成像6．下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（）A．一个物体放出热量时，温度就会下降B．一个物体内能增加时，温度不一定升高C．物体的温度越低，所含的热量越少D．对物体做功，物体的温度一定升高7．如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是（）A．B．剪刀起子C．D．镊子钢丝钳8．下列说法错误的是（）A．同一艘轮船从河里驶入大海时，所受的浮力变大B．静止在水平桌面上的物理书，受到的重力和支持力是一对平衡力C．用手拍桌子时，手也会疼，是由于力的作用是相互的D．篮球被篮板弹回，这是因为力可以改变物体的运动状态9．如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动．假设在运动过程中重力突然消失，物体将（）A．立即停止运动B．向右沿水平方向做匀速直线运动C．向右沿水平方向做减速直线运动直至停止D．向右上方做匀速直线运动10．飞机在海上进行搜救时，工作人员常常需要从飞机上拍摄海面的照片，若使用的照相机镜头焦距为100mm，则底片与镜头的距离应该（）A．大于200 mm B．恰为100 mm C．小于100 mm D．略大于100 mm11．下列几个验证性小实验，错误的是（）A．把玻璃片放在沸水的上方，发现玻璃片上出现一层小水珠，说明气体可以液化B．用笔尖顶在质地均匀的方形薄板两条对角线交点处，发现薄板水平平衡，说明外形规则的物体的重心在它的几何中心上C．将小电动机接入电路中，发现电动机转动，说明机械能可以转化为电能D．通电螺丝管插入铁芯后吸引的大头针数量增多，说明通电螺丝管插入铁芯后磁性增强12．某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程“0～3V”，滑动变阻器规格“20Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是（）A．电路中电流变化的范围是0.18A～0.5AB．滑动变阻器阻值变化的范围是2.5Ω～10ΩC．灯泡的最小功率是0.162WD．该电路的最大功率是2.25W二．填空题13．修拦河大坝是为了提高上游水位，增加水的重力势能，水流下时才能转化为更多的能，从而带动发电机发电．而发电机是利用现象进行发电的．14．扬州瘦西湖隧道的建成，为扬州打造了一条东西向的快速通道．（1）一辆小汽车在隧道行驶过程中，以司机为参照物，隧道内的路灯是（选填“运动”或“静止”）的．（2）隧道全长1780m，有一辆长20m的旅游大巴全部经过该隧道用了1.5min，则这辆大巴的过隧道速度为m/s．该车完全在隧道内的时间是s．15．阳春三月，春光明媚，郊外草木返青，田野一片灿烂芬芳，湖畔垂柳成荫，水面倒影如镜，这一处处美景总让人流连忘返．从物理学的角度看，“垂柳成荫”是由于光的形成的，“倒影如镜”是由光的所形成的岸边柳树的虚像．16．摩擦现象广泛存在于人们的生活与生产中，小梦对此很感兴趣，围绕生活中的摩擦现象进行了探究．（1）小梦分别对物体在静止状态和运动状态下受到摩擦力情况进行研究，并绘制了图象，如图1所示，请比较图象中A，B两点处力的大小（填“＞”、“＜”、“=”或“不能确定”）：①F A f A；②F B f B．（2）摩擦知识在生活中的应用非常广泛，并不断地进行着改进，火柴的擦燃就是一例，如图所示，火柴盒侧面已由以前的图2（a）替换成图2（b）的式样，这样设计的现实意义是．17．手机的电池铭牌上××mAh看不清了，但发现了4.0Wh字样．此电池在充满电时贮存的电能为J．电极处略有凹陷，可以在一定程度上防止与硬币、钥匙等金属物体接触引起从而损坏电池．18．小汽车的设计与使用涉及到很多物理知识．（1）小汽车座位上都要装配安全带，这是为了避免因车辆突然（选填“加速”或“减速”）而造成对驾乘人员的伤害．（2）由于汽油容易发生（填物态变化名称），所以坐在车厢内，总能闻到汽油的味道，这一现象叫现象．（3）小汽车的发动机是汽油机，如图甲所示的工作过程为汽油机的冲程．（4）有些汽车尾部会装配如图乙所示的压风板来提高抓地能力，安装时A面应朝（选填“上”或“下”）．19．用手将一重5N，体积为0.8dm3的物体全部压入水中，此时物体受到的浮力为N．放手后物体将（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），此运动过程中物体下表面受到水的压强（选填“变大”、“变小”或“不变”）；待物体静止时，它排开水的体积是m3．（g取10N/kg）20．某电热水壶的铭牌如表所示，当此电热水壶正常工作时，用时8分钟可将额定容量的水在一个标准大气压下从20℃加热到沸腾，水吸收的热量为J，此电热水壶的效率=4.2×103J/（kg•℃））为%．（c水21．如图所示的滑轮组，可忽略绳重和摩擦．用弹簧测力计竖直向上匀速拉动绳端，将重为6N的物体提升20cm，弹簧测力计的示数如图所示，则拉力做的功为J，滑轮组的机械效率为，若实验过程中，静止时便读出弹簧测力计的示数，测得的滑轮组机械效率将（“变小”、“变大”或“不变”）．22．图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图象，将它们按图乙所示接入电路中，只闭合开关s，小灯泡的实际功率为1W；再闭合开关s1，电流表示数变化了A，此时电路消耗的总功率为W．三．简答题（本题共9小题，共48分．解答时应有解题过程）23．按照题目要求作图．（1）请根据平面镜成像规律，在图甲中画出AB在平面镜中的像A′B′．（2）乒乓球在水中上浮，请在图乙中作出乒乓球的受力示意图．（3）请在图丙中标出小磁针的N极和通电螺线管下方那条磁感线的方向．24．放在水平桌面上的杯子，质量是0.2kg，容积是5×10﹣4m3，杯子与桌面接触的面积是50cm2．现将杯子中装满开水（一个标准大气压下），g=10N/kg，求：（1）杯子中水的质量；（2）杯子对桌面的压强；（3）一段时间后，杯中水温度降低40℃，需向外界放出多少热量？25．一天，小明注意到家中的灯泡比平常亮，猜测可能是电压超过了220V．为了证实他的猜测，他做了如下实验：关闭家中其他用电器，只开一盏“220V 100W”的电灯，观察到家中标有“3000r/kW•h”字样的电能表在20min内转盘转了121r．（不计温度对灯丝电阻的影响）（1）在20min时间内这盏灯消耗的电能的多少？（2）小明家此时的实际电压是多少？（3）为使这盏灯能正常发光，应串联一个多大的电阻？26．下面几幅图是课本中的一些实验装置图，请在题中空格处填入相应的内容．（1）图a装置探究平面成像特点，选择玻璃板的目的．（2）图b装置可探究跟电阻的大小关系．（4）图c说明：断断续续的电流可产生．27．小红为了测量盐水的密度，进行了如下实验：（1）将天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻线处．横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示．为使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母向移动；（2）将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内，测出杯子和盐水的总质量为106.8g．然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中盐水的体积为cm3；（3）再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内，改变砝码的个数和游码的位置，使天平横梁再次在水平位置平衡，此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示，根据上述实验数据计算倒入量筒中盐水的质量为g，盐水的密度为kg/m3．28．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示．（1）其中明显还需要调整的是．调整后恰好能从光屏上观察到倒立、（选填“缩小”或“放大”的实像，该成像特点可作为的原理（选填“照相机”或“电影放映机”）．（2）此时，小明拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，且较靠近凸透镜．结果，光屏上原来清晰的像变模糊了，他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时，又在光屏上观察到蜡烛清晰的像．由此可见，这只眼镜是（填“凸”或“凹”）透镜，戴这种眼镜人的眼睛的缺陷是（选填“近视”或“远视”）．29．在”探究影响滑动摩擦力大小的因素“实验中（1）将物体A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小．（2）小明设计了如图所示的实验方案，通过实验得到了正确的结论．①下列各种现象中，利用了该实验结论的是（选填字母）．A、汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链B、用力压住橡皮，擦去写错的字C、移动很重的石块时，在地上铺设滚木②甲图中物体运动的速度大小为v1，乙图中物体运动的速度大小为v2，实验过程中，关于v1和v2的大小，下列说法正确的是．（选填字母）A、v1一定大于v2B、v1一定小于v2C、v1一定等于v2D、v1可以大于、等于或小于v2．30．在测定小灯泡电功率的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．（1）连接电路时开关应，闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于（选填“A”或“B”）端．（2）用笔画线代替导线，连接完整如图甲所示的实物电路．（3）闭合开关，移动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数、电流表无示数，原因可能是（写一种即可）．（4）排除故障后，闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示，其读数为V；要获得小灯泡额定功率的数据，滑片P应向（选填“A”或“B”）端移动．（5）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制得如图丙所示的图象．由图象可知，灯泡的额定功率是W．31．阅读短文，回答问题．电动自行车因为具有轻便、快捷和环保等优点备受大家喜爱．通常说的电动车是以蓄电池作为能量来源，电动机为核心部件，通过控制器调节电流大小来改变速度的交通工具．世界上第一辆电动车诞生于1834年，时至今日，电动自行车已发生了巨大变化．下表是某型号电动自行车（如图甲）的相关数据．（1）如图所示的实验中，能反映电动机工作原理的是．（2）电动车中改变车速的控制器相当于是实验室中的（填物理实验器材名称），它和电动机应该（选填“串联”或“并联”）在一起使用．（3）小明骑该电动车以最大规定速度在水平路面匀速行驶．已知小明的质量是50kg，且该电动自行车行驶过程中所受到的摩擦力f随车辆和人的总质量M的变化关系图象如图乙所示．则该过程中所受到的摩擦力为N；克服摩擦力做功的功率为W，通过电动自行车的平均电流为A．（g取10N/kg）2015年江苏省扬州市邗江区中考物理一模试卷参考答案与试题解析一．选择题1 .下列数据最接近实际的是（）A．一个中学生重约50NB．人步行的速度约14m/sC．洗热水澡时感觉舒适的水温约42℃D．液晶电视机的工作电流约10A【考点】重力大小的估测；温度．【专题】估算综合应用题．【分析】本题考查根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量．知识覆盖面广，解题方法是以平时积累的数据作为根据，有时要进行单位换算或利用基本公式求未知物理量．【解答】解：未成年人的重力约500N，故A错误；人正常步行的速度是1.1m/s，故B错误；人体正常体温在37℃，洗热水澡时感觉舒适的水温约42℃，故C是正确的；液晶电视机的工作电流约0.5A，故D错误．故选：C．【点评】对生活中物体的数据进行估测，往往能考查同学们的综合能力，同学们在学习中要注意观察，多思考．2．关于声现象，下列说法错误的是（）A．人耳听不到蝴蝶翅膀振动的声音，是因为蝴蝶翅膀振动的幅度太小B．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”的“高”指声音的响度大C．用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量D．弦乐队在演奏前，演奏员要调节乐器的弦的松紧，这样做的目的是为了改变音调【考点】频率及音调的关系；人耳感知声音的过程及听到声音的条件；响度；声与能量．【专题】声现象．【分析】（1）声音的三个特性：响度、音调和音色，响度与声源振动的幅度有关；音调的高低与发声体振动快慢有关；音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同．（2）声音是由物体的振动发出的，声音既能传递信息、又能传递能量．（3）人耳只能听到频率为20～20000Hz的声音．【解答】解：A、蝴蝶翅膀振动的频率低于20Hz，是人耳听不到声音的原因，并非是因为其翅膀振动的幅度小，故A错误；B、诗句“不敢高声语，恐惊天上人”的“高”指声音的响度大，故B正确；C、用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量，故C正确；D、弦乐队在演奏前，演奏员要调节乐器的弦的松紧，这样做的目的是为了改变音调，故D正确．故选A．【点评】本题为有关声的知识的综合题，要知道声音的三个特征、人耳的听觉范围、声音能传递信息和能量等，属于对基础知识的考查．3．下列物态变化的实例中需要吸热的是（）A．B．山间出现“云海”树枝上出现“雾凇”C．D．“露珠”的形成冰雪在“消融【考点】熔化与熔化吸热特点；液化及液化现象；生活中的凝华现象．【专题】温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．【分析】（1）物质由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固，由液态变为气态叫汽化，由气态变为液态叫液化，由固态直接变为气态叫升华，由气态直接变为固态叫凝华；（2）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华．【解答】解：A、滴山间出现“云海”，属于液化，放热，故A不符合题意；B、树枝上出现“雾凇”，属于液化放热，故B不符合题意；C、“露珠”的形成，属于液化放热，故C不符合题意；D、冰雪在“消融”，属于熔化吸热，故D符合题意；故选D．【点评】本题考查了物态变化类型及其吸放热的判断，是中考热学基本题型的考查，掌握物质前后状态的变化是解决此类题目的关键．4．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（）A．宇宙是一个有层次的天体结构系统，地球是宇宙的中心B．在水分子、氢原子和电子中，尺度最小的是电子C．当物体的温度降至0℃时，分子就停止运动D．固体和液体很难被压缩，是因为分子间没有空隙【考点】物态的微观模型及特点．【专题】粒子与宇宙、材料世界．【分析】（1）宇宙有层次之分，是由无数天体组成，地球是太阳系中的普通的一员，不是宇宙的中心（2）分子由原子组成，原子由原子核与核外电子组成，原子核由质子与中子组成．（3）分子永不停歇的做无规则运动．（4）固态时分子只在平衡位置上振动，分子间距很小，分子间的作用力很大，所以固体有一定的形状和一定的体积，不易被压缩．【解答】解：A、宇宙是一个有层次的天体结构系统，地球是宇宙的中心，故A错误；B、在水分子、氢原子和电子中，尺度最小的是电子，故B正确；C、当物体的温度降至0℃时，分子扔在永不停歇的做无规则运动，故C错误；D、固体和液体很难被压缩是因为分子间存在斥力，故D错误；故选B．【点评】本题考查了分子动理论、原子结构、宇宙结构等，所考查内容均为物理中的常见知识点，要求学生熟练掌握．5．如图所示的现象中，能用光的折射规律解释的是（）A．B．在墙上投出的手影山峦在水中的倒影C．D．经凸透镜成放大的像烛焰通过小孔成像【考点】光的折射现象及其应用．【专题】应用题．【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的．【解答】解：A、手影是光沿直线传播形成的，此选项不符合题意；B、物体水中倒影是平面镜成像现象，是光的反射形成的，此选项不符合题意；C、用放大镜看物体，是凸透镜成像，发生的是光的折射现象，此选项符合题意；D、小孔成像是光的直线传播现象，此选项不符合题意；故选C．【点评】本题从生活中的现象入手，考查光现象的知识，理论联系实际，考查物理知识在实际生活中的应用，锻炼学生的观察和思考能力．6．下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（）A．一个物体放出热量时，温度就会下降B．一个物体内能增加时，温度不一定升高C．物体的温度越低，所含的热量越少D．对物体做功，物体的温度一定升高【考点】温度、热量与内能的关系．【专题】应用题．【分析】温度、热量和内能是相互关联的几个热学物理量；温度和内能是表达某时刻的状态量；热量是出现在热传递过程中的一个过程量，不能说物体含有热量；物体的内能与温度有关，温度升高，内能增大；晶体熔化和凝固过程中，虽吸热和放热，但温度保持不变．【解答】解：A、一个物体放出热量时，温度可能下降，也可能不变，如液态的晶体在凝固时，虽放热，但温度保持不变；故A错误；B、一个物体内能增加时，温度可能升高，也可能不变，如晶体在熔化时，吸收热量，内能增加，但温度保持在熔点不变；故B正确；C、热量是出现在热传递过程中的一个过程量，不能说物体含有热量，可以说吸收或放出热量；可以说物体含有内能；物体的温度越低，所含的内能越少；故C错误；D、对物体做功，物体内能可能增大，也可能不变；故物体的温度可能升高，也可能不变；故D错误；故选B【点评】此题考查了热学中几个物理量之间的关系，温度、热量和内能之间互相联系、互相影响．7．如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是（）A．B．剪刀起子C．D．镊子钢丝钳【考点】杠杆的分类．【专题】简单机械．【分析】结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．【解答】解：A、图示剪刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；B、起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；C、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；D、钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．故选C．【点评】本题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．8．下列说法错误的是（）A．同一艘轮船从河里驶入大海时，所受的浮力变大B．静止在水平桌面上的物理书，受到的重力和支持力是一对平衡力C．用手拍桌子时，手也会疼，是由于力的作用是相互的D．篮球被篮板弹回，这是因为力可以改变物体的运动状态【考点】平衡力的辨别；力的作用效果；力作用的相互性；物体的浮沉条件及其应用．【专题】运动和力；浮沉的应用．【分析】（1）漂浮的物体所受的浮力始终等于自身的重力；（2）一对平衡力必须同时符合四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在一条直线上．（3）物体间力的作用是相互的；（4）力可以改变物体的运动状态，也可以改变物体的形状．【解答】解：A、同一艘轮船从河里驶入大海时，其浮力始终等于重力，故所受的浮力不变，故A 错误；B、静止在水平桌面上的物理书，受到的重力和支持力，大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在一条直线上，是一对平衡力，故B正确；C、用手拍桌子时，手也会疼，是由于力的作用是相互的，故C正确；D、篮球被篮板弹回，这是因为力可以改变物体的运动状态，故D正确．故选A．【点评】本题中的四个选项分别考查了力学的不同知识点，都较基础，但却很重要．尤其注意漂浮物体的浮力始终与自身重力相等．9．如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动．假设在运动过程中重力突然消失，物体将（）A．立即停止运动B．向右沿水平方向做匀速直线运动C．向右沿水平方向做减速直线运动直至停止D．向右上方做匀速直线运动【考点】力与运动的关系．【专题】运动和力．【分析】根据牛顿定律进行分析，即物体在不受任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态．【解答】解：假设在运动过程中重力突然消失，对水平面的压力、水平面对物体的支持力、摩擦力都会同时消失，根据牛顿第一定律我们知道，物体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变．因为物体原来是向右运动，当外力突然消失，物体仍然保持原来的运动状态，所以物体将保持原来的速度向右做匀速直线运动．故选项ACD错误，选项B正确．故选B．【点评】牢记牛顿第一定律，会根据牛顿第一定律判断物体的状态；明确重力和支持力、摩擦力的关系．10．飞机在海上进行搜救时，工作人员常常需要从飞机上拍摄海面的照片，若使用的照相机镜头焦距为100mm，则底片与镜头的距离应该（）A．大于200 mm B．恰为100 mm C．小于100 mm D．略大于100 mm【考点】凸透镜成像的应用．【专题】透镜及其应用．。

2015-2016学年江苏省扬州市高二(下)学业水平物理一模试卷(必修)

2015-2016学年江苏省扬州市高二（下）学业水平物理一模试卷（必修）一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本大题23小题，每小题3分，共69分）．1．（3分）下列单位中，属于国际单位制的基本单位是（）A．克B．千克C．米/秒D．牛顿2．（3分）如图所示，小孩用水平推力推放置在水平面上的箱子，第一次轻推，没有推动；小孩用更大的力推，箱子还是不动．关于箱子所受摩擦力的大小，下列说法正确的是（）A．所受摩擦力为0 B．所受摩擦力不变C．所受摩擦力变大 D．所受摩擦力变小3．（3分）一物体做匀加速直线运动，经过一段时间后，若所受的一切外力都突然消失，则关于物体后续运动情况，下列描述中正确的是（）A．立即静止B．做匀速直线运动C．继续做匀加速直线运动D．做减速直线运动直至静止4．（3分）关于自由落体运动的加速度，下列说法中正确的是（）A．重的物体加速度大B．轻的物体加速度大C．加速度与物体质量大小无关D．加速度在地球上任何地点都相同5．（3分）如图是质点做直线运动的v﹣t图象．关于该质点的运动，下列说法正确的是（）A．0～t1时间内质点做匀速运动B．t1～t2时间内质点保持静止C．质点先做匀加速运动再做匀速运动D．t1时刻质点的运动方向改变6．（3分）在做“探究求合力的方法”中，要使每次合力与分力产生的效果相同，必须使（）A．每次把橡皮条拉到相同的位置B．每次橡皮条拉直C．每次读出弹簧测力计的示数D．每次记准细绳的方向7．（3分）如图所示，手沿水平方向将书压在竖直墙壁上，使其保持静止．现增大手对书的压力，则书（）A．将沿墙壁滑动B．受到的合外力增大C．对墙壁的压力不变D．受到的静摩擦力不变8．（3分）如图所示，有人用一簇气球使一座小屋成功升空．当小屋加速上升时，它受到的拉力与重力的关系是（）A．一对平衡力B．作用力和反作用力C．拉力小于重力D．拉力大于重力阅读下列内容，回答9﹣12题问题万有引力定律的发现过程犹如一部壮丽的科学史诗，是自然科学最伟大的成果之一，它为研究天体运动提供了理论依据，彻底使人们对宇宙的探索从被动描述走向主动发现．2015年12月29日0时04分，中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射“高分四号”卫星，并成功进入地球同步轨道．“高分四号”可以从3.6万公里外看见大油轮，代表目前我国地球同步轨道遥感卫星最高分辨率水平．显著提升我国用“天眼”看地球，用“慧眼”识九州能力．9．（3分）“高分四号”卫星入轨后，其运行周期为（）A．1小时B．24小时C．1个月D．1年10．（3分）下列各情况中，可将“高分四号”卫星看做质点的是（）A．研究“高分四号”卫星绕地球一周的路程B．研究“高分四号”卫星太阳帆板的指向C．研究“高分四号”卫星的内部结构D．入轨前对“高分四号”卫星进行姿态调整11．（3分）下列说法正确的是（）A．开普勒提出行星运动规律，并发现了万有引力定律B．万有引力常量是卡文迪许通过扭秤实验测量得出的C．牛顿发现了万有引力定律，并通过精确的计算得出万有引力常量D．伽利略发现万有引力定律并测出了万有引力常量12．（3分）同步卫星相对地面静止不动，犹如悬挂在天空中，下列说法正确的是（）A．同步卫星处于平衡状态B．同步卫星的速度是不变的C．同步卫星的高度是一定的D．线速度应大于第一宇宙速度13．（3分）2013年6月20日，航天员王亚平在“天宫一号”舱内授课，演示了小球做匀速圆周运动．则运动过程中（）A．小球的速度不变 B．小球的加速度为零C．细线对小球的拉力为零D．小球的质量不变14．（3分）已知河水的流速为v1，小船在静水中的速度为v2，且v2＞v1，下面用小箭头表示小船及船头的指向，则能正确反映小船在最短时间内渡河、最短位移渡河的情景图示依次是（）A．①②B．①⑤C．④⑤D．②③15．（3分）某同学的质量为50kg，所骑自行车的质量为15kg，设该同学在平直路面上正常骑行时脚踏自行车的功率为40W．若人与车受到的阻力是其重力的0.02倍，则正常骑行自行车时的速度大小约为（）A．3m/s B．4m/s C．13m/s D．30m/s16．（3分）某研究性学习小组用如图所示的装置探究牛顿第二定律．该小组在实验中确定的研究对象是小车，而且认为细线对小车的拉力等于砂桶和砂的总重力，也是小车所受的合外力．则对该实验，以下说法中不正确的是．A．在长木板不带定滑轮的一端下面垫一木块，反复移动木块的位置，直到小车在砂桶和砂的拉动下带动纸带做匀速直线运动，以平衡小车运动中受到的摩擦力B．实验中必须使砂桶和砂的总质量远小于小车的质量C．细线对小车的真实拉力一定略小于砂桶和砂的总重力D．该实验是应用“控制变量法”来探究牛顿第二定律的17．（3分）如图把两张用软纸摩擦过的塑料片相互靠近，它们会张开，这是由于它们之间存在（）A．弹力B．摩擦力C．静电力D．磁场力18．（3分）如图所示，匀强磁场垂直于纸面，磁感应强度为B．边长为a的正方形线框与磁场垂直，且一条对角线与磁场边界重合．则通过线圈平面的磁通量为（）A．B．Ba C．Ba2D．2Ba19．（3分）在图中，标出磁场B的方向，通电直导线中电流I的方向，以及通电直导线所受磁场力F的方向，其中正确的是（）A．B．C．D．20．（3分）带电粒子M和N，先后以不同的速度沿PO方向射入圆形匀强磁场区域，运动轨迹如图所示．不计重力，下列分析正确的是（）A．M带正电，N带负电B．M和N都带正电C．M带负电，N带正电D．M和N都带负电21．（3分）下图所示的四种电场中，分别标记有a、b两点，其中a、b两点电场强度相同的是（）A．B． C．D．22．（3分）如图所示，轻质弹簧竖直放置，下端固定．小球从弹簧的正上方某一高度处由静止下落，不计空气阻力，则从小球接触弹簧到弹簧被压缩至最短的过程中（）A．小球的动能一直减小B．小球的机械能守恒C．弹簧的弹性势能先增加后减小D．小球的重力势能一直减小23．（3分）质量为m物体放在粗糙水平面上，在水平恒力F作用下由静止开始运动，经时间t通过的位移是S．如果水平恒力变为2F，物体仍由静止开始运动，经时间2t通过的位移S′是（）A．S′=8S B．S′＜8S C．4S＜S′＜8S D．S′＞8S二.填空题：把答案填在答题卡相应的横线上（本大题2小题，其中24小题4分，25小题6分，共10分．）本题为选做题，包括24和25两题，考生只选择其中一题作答[本题供使用选修1-1教材的考生作答]24．（4分）电磁灶是利用原理制成的，它在灶内通过交变电流产生交变磁场，使放在灶台上的锅体内产生而发热．本题供使用选修3-1教材的考生作答25．如图所示的电路中，当开关S1闭合S2断开时灯泡L正常发光．若再将开关S2闭合，则电流表的读数变（选填“大”或“小”），电压表的读数变（选填“大”或“小”）．26．（6分）利用图中所示的装置可以研究自由落体运动．实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落，打点计时器会在纸带上打出一系列的小点．（1）若实验时用到的计时器为电磁打点计时器，打点计时器的安装要使两个限位孔在同一（选填“水平”或“竖直”）线上，以减少摩擦阻力．（2）实验过程中，下列说法正确的是A．接通电源的同时要立刻释放重物B．选取纸带时要选取第1个计数点与第2个计数点之间的距离接近4mm且清晰的纸带C．释放重物之前要让重物靠近打点计时器D．为了使实验数据更加准确，可取多次测量结果的平均值（3）为了测得重物下落的加速度，还需要的实验器材有A．天平B．秒表C．米尺．三、计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（本大题3小题，其中26小题6分，27小题7分，28小题8分，共21分）．27．（6分）质量m=5kg的物体，在水平向右的F=20N的恒力作用下从静止开始，经过t=2s时速度达到v=2m/s，取重力加速度g=10m/s2．求：（1）物体运动的加速度的大小；（2）物体所受的摩擦力的大小；（3）物体与水平面间的动摩擦因数．28．（7分）在冬天，高为h=1.25m的平台上覆盖了一层冰．一乘雪橇的滑雪爱好者，从距平台边缘s=24m处，以初速度v0=7m/s向平台边缘滑去．若雪橇和滑雪者的总质量为70kg，平台上的冰面与雪橇间的动摩擦因数为μ=0.05，如图所示，取g=10m/s2．求：（1）滑雪者离开平台时的速度；（2）滑雪者着地点到平台边缘的水平距离；（3）滑雪者即将着地时，其速度方向与水平地面的夹角．29．（8分）宇航员在某星球表面做了如下实验，实验装置如图甲所示，竖直平面内的光滑轨道由斜轨道AB和圆弧轨道BC组成．将质量m=0.2kg的小球，从轨道AB上高H处的某点由静止释放，用力传感器测出小球经过C点时对轨道的压力大小为F，改变H的大小，可测出F随H的变化关系如图乙所示，求：（1）圆轨道的半径；（2）星球表面的重力加速度；（3）作出小球经过C点时动能随H的变化关系E k﹣H图象．2015-2016学年江苏省扬州市高二（下）学业水平物理一模试卷（必修）参考答案与试题解析一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本大题23小题，每小题3分，共69分）．1．（3分）下列单位中，属于国际单位制的基本单位是（）A．克B．千克C．米/秒D．牛顿【解答】解：力学中的基本物理量有三个，它们分别是长度、质量、时间，它们的单位分别为m、kg、s，克不是基本单位，米/秒和牛顿是导出单位．故选：B．2．（3分）如图所示，小孩用水平推力推放置在水平面上的箱子，第一次轻推，没有推动；小孩用更大的力推，箱子还是不动．关于箱子所受摩擦力的大小，下列说法正确的是（）A．所受摩擦力为0 B．所受摩擦力不变C．所受摩擦力变大 D．所受摩擦力变小【解答】解：之所以推不动，是因为箱子受到地面对它的静摩擦力作用，且静摩擦力和推力是平衡力，静摩擦力的大小等于推力大小，由于推力的增大，则摩擦力也变大，故C正确，ABD错误．故选：C．3．（3分）一物体做匀加速直线运动，经过一段时间后，若所受的一切外力都突然消失，则关于物体后续运动情况，下列描述中正确的是（）A．立即静止B．做匀速直线运动C．继续做匀加速直线运动D．做减速直线运动直至静止【解答】解：匀加速直线运动的物体，所受的一切外力消失，由于之前物体是运动的，根据牛顿第一定律知，物体将改做匀速直线运动，故B正确，ACD错误．故选：B．4．（3分）关于自由落体运动的加速度，下列说法中正确的是（）A．重的物体加速度大B．轻的物体加速度大C．加速度与物体质量大小无关D．加速度在地球上任何地点都相同【解答】解：A、同一地点物体的重力近似等于万有引力，则：=mg，因为R 是定值，所以同一地点轻重物体的g值一样大，故A错误，B错误．C、自由落体运动的加速度g是由重力产生的，由牛顿第二定律可知a=g，重力加速度与物体的质量无关，故C正确；D、另外地面的物体的重力加速度受纬度和海拔的影响．纬度越高加速度越大和海拔越高加速度越小，故D错误．故选：C5．（3分）如图是质点做直线运动的v﹣t图象．关于该质点的运动，下列说法正确的是（）A．0～t1时间内质点做匀速运动B．t1～t2时间内质点保持静止C．质点先做匀加速运动再做匀速运动D．t1时刻质点的运动方向改变【解答】解：A、0～t1时间内是过原点的倾斜直线，表示质点做初速度为零的匀加速直线运动，故A错误；B、t1～t2时间内平行时间轴的直线表示质点做匀速直线运动，故B错误；C、根据AB分析，直线先做匀加速直线运动，然后做匀速直线运动，故C正确；D、整个过程速度均为正，表示运动方向没发生改变，故D错误；故选：C．6．（3分）在做“探究求合力的方法”中，要使每次合力与分力产生的效果相同，必须使（）A．每次把橡皮条拉到相同的位置B．每次橡皮条拉直C．每次读出弹簧测力计的示数D．每次记准细绳的方向【解答】解：要使每次合力与分力产生相同的效果，每次将橡皮条拉到同样的位置，即用一个力与用两个力的作用效果相同，故BCD错误，A正确；故选A7．（3分）如图所示，手沿水平方向将书压在竖直墙壁上，使其保持静止．现增大手对书的压力，则书（）A．将沿墙壁滑动B．受到的合外力增大C．对墙壁的压力不变D．受到的静摩擦力不变【解答】解：书保持静止，受合力为零，竖直方向受重力和静摩擦力平衡，水平方向受手的压力和墙壁的弹力平衡，当压力增大时，竖直方向受力不变，受到的静摩擦力不变等于重力；压力增大，对墙壁的压力增大，由于静止，合力仍然为零．故选：D．8．（3分）如图所示，有人用一簇气球使一座小屋成功升空．当小屋加速上升时，它受到的拉力与重力的关系是（）A．一对平衡力B．作用力和反作用力C．拉力小于重力D．拉力大于重力【解答】解：对小屋受力分析，受重力和绳子拉力，重力和拉力都是小屋受到的力，作用在一个物体上，不是作用力与反作用力，根据牛顿第二定律：T﹣mg=ma，小屋加速上升，则a＞0，故T﹣mg＞0，得T＞mg故D正确，ABC错误；故选：D．阅读下列内容，回答9﹣12题问题万有引力定律的发现过程犹如一部壮丽的科学史诗，是自然科学最伟大的成果之一，它为研究天体运动提供了理论依据，彻底使人们对宇宙的探索从被动描述走向主动发现．2015年12月29日0时04分，中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射“高分四号”卫星，并成功进入地球同步轨道．“高分四号”可以从3.6万公里外看见大油轮，代表目前我国地球同步轨道遥感卫星最高分辨率水平．显著提升我国用“天眼”看地球，用“慧眼”识九州能力．9．（3分）“高分四号”卫星入轨后，其运行周期为（）A．1小时B．24小时C．1个月D．1年【解答】解：根据材料内容可知，“高分四号”卫星是地球同步卫星，它的周期与地球自传周期相同，是24小时，故B正确．故选：B10．（3分）下列各情况中，可将“高分四号”卫星看做质点的是（）A．研究“高分四号”卫星绕地球一周的路程B．研究“高分四号”卫星太阳帆板的指向C．研究“高分四号”卫星的内部结构D．入轨前对“高分四号”卫星进行姿态调整【解答】解：A、研究“高分四号”卫星绕地球一周的路程，“高分四号”的大小相对于和地球的距离来说，小很多，“高分四号”的大小完全可以忽略，可以看成质点，故A正确；B、研究“高分四号”卫星太阳帆板的指向时，太阳帆板的大小是不能忽略的，所以此时“高分四号”不能看做质点，故B错误；C、研究“高分四号”卫星的内部结构时，“高分四号”的大小当然不能忽略，故C 错误；D、入轨前对“高分四号”卫星进行姿态调整，看的就是“高分四号”的形状，“高分四号”的大小当然不能忽略，故D错误．故选：A11．（3分）下列说法正确的是（）A．开普勒提出行星运动规律，并发现了万有引力定律B．万有引力常量是卡文迪许通过扭秤实验测量得出的C．牛顿发现了万有引力定律，并通过精确的计算得出万有引力常量D．伽利略发现万有引力定律并测出了万有引力常量【解答】解：A、开普勒提出行星运动规律，牛顿发现了万有引力定律，故A错误；B、牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许通过精确的计算得出万有引力常量，故B正确；CD、牛顿发现了万有引力定律，万有引力常量是卡文迪许通过实验测量并计算得出的，故CD错误；故选：B．12．（3分）同步卫星相对地面静止不动，犹如悬挂在天空中，下列说法正确的是（）A．同步卫星处于平衡状态B．同步卫星的速度是不变的C．同步卫星的高度是一定的D．线速度应大于第一宇宙速度【解答】解：A、同步卫星受到地球的万有引力提供向心力做匀速圆周运动，加速度不为零，不是平衡状态，故A错误．B、同步卫星做匀速圆周运动，速度方向必然改变，故B错误；C、因为同步卫星要和地球自转同步，即ω相同，根据F==mω2r，因为ω是一定值，所以r也是一定值，所以它运行的轨道半径是确定的值，所以同步卫星的高度是不变的，故C正确；D、第一宇宙速度是发射卫星的最小速度，是环绕地球运动的最大速度，所以同步卫星的速度小于第一宇宙速度，故D错误．故选：C13．（3分）2013年6月20日，航天员王亚平在“天宫一号”舱内授课，演示了小球做匀速圆周运动．则运动过程中（）A．小球的速度不变 B．小球的加速度为零C．细线对小球的拉力为零D．小球的质量不变【解答】解：A、匀速圆周运动速度大小不变，方向时刻变化，故A错误；B、向心力和向心加速度大小不变，方向始终指向圆心，不为零，故B错误；C、细线对小球的拉力提供向心力，不为零，则C错误；D、在运动过程中，小球的质量不变，故D正确．故选：D．14．（3分）已知河水的流速为v1，小船在静水中的速度为v2，且v2＞v1，下面用小箭头表示小船及船头的指向，则能正确反映小船在最短时间内渡河、最短位移渡河的情景图示依次是（）A．①②B．①⑤C．④⑤D．②③【解答】解：根据题意，由运动的独立性可知，当船头垂直河岸渡河时，垂直河岸方向速度最大，渡河时间最短即，故（4）正确；已知v2＞v1，小船速度与水流速度的合速度垂直河岸时，小船以最短位移渡河，两点间直线段最短，位移最小，如（5）图示，故C正确．故选：C．15．（3分）某同学的质量为50kg，所骑自行车的质量为15kg，设该同学在平直路面上正常骑行时脚踏自行车的功率为40W．若人与车受到的阻力是其重力的0.02倍，则正常骑行自行车时的速度大小约为（）A．3m/s B．4m/s C．13m/s D．30m/s【解答】解：自行车匀速行驶时，F=f=0.02mg=0.02×650N=13N．根据P=Fv得：v=．故A正确，B、C、D错误．故选：A．16．（3分）某研究性学习小组用如图所示的装置探究牛顿第二定律．该小组在实验中确定的研究对象是小车，而且认为细线对小车的拉力等于砂桶和砂的总重力，也是小车所受的合外力．则对该实验，以下说法中不正确的是．A．在长木板不带定滑轮的一端下面垫一木块，反复移动木块的位置，直到小车在砂桶和砂的拉动下带动纸带做匀速直线运动，以平衡小车运动中受到的摩擦力B．实验中必须使砂桶和砂的总质量远小于小车的质量C．细线对小车的真实拉力一定略小于砂桶和砂的总重力D．该实验是应用“控制变量法”来探究牛顿第二定律的【解答】解：A、做该实验需要平衡摩擦力，所以在长木板不带定滑轮的一端下面垫一木块，反复移动木块的位置，让小车做匀速直线运动，砂桶和砂不能挂在小车上，故A错误；B、当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小，故B正确；C、实际上砂桶和砂也做匀加速运动，mg﹣T=ma，所以细线对小车的真实拉力一定略小于砂桶和砂的总重力，故C正确；D、该实验有两个变量，要保持质量不变，研究力与加速度的关系，保持力不变，研究质量与加速度的关系，是应用“控制变量法”来探究牛顿第二定律的，故D正确本题选错误的故选A17．（3分）如图把两张用软纸摩擦过的塑料片相互靠近，它们会张开，这是由于它们之间存在（）A．弹力B．摩擦力C．静电力D．磁场力【解答】解：由于摩擦起电，用两张用软纸摩擦过的塑料片带同种电荷，相互靠近时，相互排斥，塑料片会张开，是由于静电力作用．故选C18．（3分）如图所示，匀强磁场垂直于纸面，磁感应强度为B．边长为a的正方形线框与磁场垂直，且一条对角线与磁场边界重合．则通过线圈平面的磁通量为（）A．B．Ba C．Ba2D．2Ba【解答】解：据题意知，线框在匀强磁场中，线框平面与磁场方向垂直，则通过线框的磁通量是Φ=BS=，故A正确，BCD错误．故选：A．19．（3分）在图中，标出磁场B的方向，通电直导线中电流I的方向，以及通电直导线所受磁场力F的方向，其中正确的是（）A．B．C．D．【解答】解：通电导线在磁场中受到安培力作用，其方向均由左手定则来确定．左手定则内容是：伸开左手大拇指垂直四指且在同一平面内，让磁感线穿过掌心，四指指的是电流的方向，则大拇指就是安培力的方向．所以安培力方向与磁场方向垂直、与电流方向垂直，即其与磁场和电流的方向所构成的平面垂直．A、电流方向水平向右，由左手定则可知安培力竖直向下，故A错误；B、由于电流方向与磁场方向平行，则没有安培力，故B错误；C、电流方向垂直纸面向外，由左手定则可得安培力方向竖直向下，故C正确；D、电流方向水平向右，由左手定则可知，安培力方向垂直纸面向外，故D错误；故选：C20．（3分）带电粒子M和N，先后以不同的速度沿PO方向射入圆形匀强磁场区域，运动轨迹如图所示．不计重力，下列分析正确的是（）A．M带正电，N带负电B．M和N都带正电C．M带负电，N带正电D．M和N都带负电【解答】解：粒子向右运动，根据左手定则，N向上偏转，应当带正电；M向下偏转，应当带负电，故ABD错误，C正确；故选：C21．（3分）下图所示的四种电场中，分别标记有a、b两点，其中a、b两点电场强度相同的是（）A．B． C．D．【解答】解：A、a、b两点到负电荷的距离相等，由E=k可知，电场强度大小相等，但方向不同，则电场强度不同，故A错误．B、两等量异种电荷连线的中垂线是一条等势线，根据对称性和电场线的分布可知，a、b两点的电场强度大小不等、方向相同，则电场强度不同，故B错误．C、由电场线的疏密看出，a点和b点电场强度大小相等，但方向相反，所以电场强度不同．故C错误．D、平行金属板内部是匀强电场，a、b两点的电场强度相同．故D正确．故选：D．22．（3分）如图所示，轻质弹簧竖直放置，下端固定．小球从弹簧的正上方某一高度处由静止下落，不计空气阻力，则从小球接触弹簧到弹簧被压缩至最短的过程中（）A．小球的动能一直减小B．小球的机械能守恒C．弹簧的弹性势能先增加后减小D．小球的重力势能一直减小【解答】解：A、C、在刚接触弹簧的时候这个时候小球的加速度等于重力加速度，在压缩的过程中，弹簧的弹力越来越大，小球所受到的加速度越来越小，直到弹簧的弹力等于小球所受到的重力，这个时候小球的加速度为0，要注意在小球刚接触弹簧到加速度变0的过程中，小球一直处于加速状态，由于惯性的原因，小球还是继续压缩弹簧，这个时候弹簧的弹力大于小球受到的重力，小球减速，直到小球的速度为0，这个时候弹簧压缩的最短．所以小球的动能先增大后减小，弹簧的弹性势能是不断增加的，故A错误，C错误；B、压缩弹簧的过程中，弹性势能增加，故小球的机械能减小，故B错误；D、小球从接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中，小球的高度不断减小，重力势能不断减小，故D正确；故选：D23．（3分）质量为m物体放在粗糙水平面上，在水平恒力F作用下由静止开始运动，经时间t通过的位移是S．如果水平恒力变为2F，物体仍由静止开始运动，经时间2t通过的位移S′是（）A．S′=8S B．S′＜8S C．4S＜S′＜8S D．S′＞8S【解答】解：当水平恒力为F时，根据牛顿第二定律可得加速度：a1=，根据运动学计算公式可得：s=；。

江苏省扬州中学2015届高三上学期10月质量检测物理 Word版含答案

扬州中学2014—2015学年度第一学期质量检测高三物理2014.10.6一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分．每小题只有一个．．．．选项符合题意．1．如图所示，物块A、B叠放在粗糙的水平桌面上，水平外力F作用在B上，使A、B一起沿水平桌面向右加速运动。

设A、B之间的摩擦力为f1，B与水平桌面间的摩擦力为f2。

若水平外力F逐渐增大,但A、B仍保持相对静止，则摩擦力f1和f2的大小A．f1不变、f2变大B．f1变大、f2不变C．f1和f2都变大D．f1和f2都不变2．如图所示，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千．某次维修时将两轻绳各剪去一小段，但仍保持等长且悬挂点不变．木板静止时，F1表示木板所受合力的大小，F2表示单根轻绳对木板拉力的大小，则维修后A．F1不变，F2变大B．F1不变，F2变小C．F1变大，F2变大D．F1变小，F2变小3．四个小球在离地面不同高度处同时从静止释放，不计空气阻力，从开始运动时刻起每隔相等的时间间隔，小球将依次碰到地面。

则如下所示各图中，能大致正确反映出刚开始运动时各小球相对地面的高度的是4．有一条两岸平直、河水均匀流动、流速恒为v的大河．小明驾着小船渡河，去程时船头指向始终与河岸垂直，回程时行驶路线与河岸垂直．去程与回程所用时间的比值为k，船在静水中的速度大小相同，则小船在静水中的速度大小为A.kvk2－1B.v1－k2C.kv1－k2D.vk2－15．如图所示，一倾斜的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定角速度ω转动，盘面上离转轴距离2.5 m处有一小物体与圆盘始终保持相对静止．物体与盘面间的动摩擦因数为32(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)，盘面与水平面的夹角为30°，g取10 m/s2.则ω的最大值是A. 5 rad/sB. 3 rad/s C．1.0 rad/s D．0.5 rad/s二、多项选择题．本题共4小题，每小题4分，共计16分．每小题有多个选项．．．．符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分．6．某中学的研究性学习小组，为探究电梯起动和制动时的加速度大小，让一位同学站在体重计上乘电梯从1层到10层，之后又从l0层返回到1层，并用照相机进行记录，请认真观察分析下列图片，得出正确的判断是A ．根据图2和图3，可估测电梯向上起动时的加速度B ．根据图1和图2，可估测电梯向上起动时的加速度C ．根据圈1和图5，可估测电梯向下制动时的加速度.D ．根据图4和图5，可估测电梯向下起动时的加速度7．如图所示，飞行器P 绕某星球做匀速圆周运动，星球相对飞行器的张角为θ，下列说法正确的是 A ．轨道半径越大，周期越长 B ．轨道半径越大，速度越大C ．若测得周期和张角，可得到星球的平均密度D ．若测得周期和轨道半径，可得到星球的平均密度8．如图所示，一根细绳的上端系在O 点，下端系一个重球B ，放在粗糙的斜面体A 上．现用水平推力F 向右推斜面体使之在光滑水平面上向右匀速运动一段距离（细绳尚未到达平行于斜面的位置）．在此过程中A. 小球B 做匀速圆周运动B. 摩擦力对重球B 做正功C. 水平推力F 和重球B 对A 做功的绝对值大小相等D. A 对重球B 所做的功与重球B 对A9．如图所示，两根相同的轻质弹簧，沿足够长的光滑斜面放置，下端固定在斜面底部挡板上，斜面固定不动．质量不同、形状相同的两物块分别置于两弹簧上端．现用外力作用在两物块上，使两弹簧具有相同的压缩量，若撤去外力后，两物块由静止沿斜面向上弹出并离开弹簧，则从撤去外力到物块速度第一次减为零的过程，两物块 A ．最大速度相同 B ．最大加速度相同 C ．上升的最大高度不同 D ．重力势能的变化量相同三、简答题：本题分必做题（第10、11题）和选做题（第12题）两部分，满分42分．请将解答填在答题卡相应的位置．10．（9分）如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图。

2015年扬州市中考物理试卷及答案

扬州市2015年初中毕业、升学统一考试物理试题一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。

每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）1．下列估计的数据与实际相符的是A．一个鸡蛋的质量约5gB．教室门的高度约2mC．物理课本的重力约20ND．人一次脉搏的时间约4s2．下列关于鼓声的说法正确的是A．鼓声是由鼓面振动产生的B．鼓面振动幅度越大，鼓声的音调越高C．鼓声主要是靠大地传人人耳的D．鼓面振动频率越高，鼓声的响度趑大3．下列各种自然现象的形成，属于液化现象的是A．雪B．露C．霜D．冰4．下列实例中，属于增大压强的是第4题图5．下列现象中，不能用分子动理论解释的是A．走进花园闻到花香B．放入水中的糖使水变甜C．看到烟雾在空中弥漫D．水和酒精混合总体积变小6．下列图形中，属于内能转化为机械能的是第6题图7．一个轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则小球A．一定不带电B．一定带负电8A．投影仪B．照相机C．放大镜D．潜望镜9．下列说法正确的是A．温度从高温物体传递到低温物体B．物体温度越高，含有的热量越多C．物体温度为0℃时，其内能为零D．晶体熔化吸热，温度保持不变A．滑下滑梯B．弯折铁丝C．做功冲程D．压缩点火A．图钉尖很尖锐B．书包背带较宽C．汽车车轮较多D．滑雪板面积较大10．卫生间里安装了照明灯和换气扇，有时需要独立工作，有时需要同时工作。

下列电路图符合要求的是A B C D第10题图11．在“探究通过导体的电流与电压的关系”实验中，得到I-U图像如下图所示，则正确的是A B C D第11题图12．如图所示，女孩用一种可以隐身的斗篷遮住身体的下部，人站在女孩的前面，却看到了斗篷后面的景物，而被斗篷遮住的身体部分“消失”了。

下面能正确解释这种现象的光路图是A BC D第12题图二、填空题（本题共8小题，第20题最后一空2分，其它每空1分，共28分）13．同学们在瘦西湖公园游玩，小明用浆向后划水，船向前运动，这是因为▲ ，以船为参照物，则小明是▲ 的。

【精品】2015年江苏省普通高中学业水平物理模拟试卷(必修)含答案

2015年江苏省普通高中学业水平物理模拟试卷（必修）一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本大题共20小题，每小题0分，共69分）．阅读下列内容，回答1﹣4题问题新鲜、刺激、好玩、安全的蹦极运动是一种极限体育项目，可以锻炼人的胆量和意志，运动员从高处跳下．如图为蹦极运动的示意图．弹性绳的一端固定在O点，另一端和运动员相连．假设弹性绳索长20m，劲度系数为1000N/m，人重60kg，运动员从距离地面45m的高台子站立着从O 点自由下落，到B点弹性绳自然伸直，C点加速度为零，D为最低点，然后弹起．运动员可视为质点，整个过程中忽略空气阻力．1．（3分）关于运动员从O到B的运动的时间，下列说法中正确的是（）A．等于3s B．等于2s C．大于3s D．大于2s小于3s2．（3分）C点与O点的距离是（）A．26m B．26cm C．20.06m D．20.6m3．（3分）若BD的距离为L，运动员从O→D→B整个过程中通过的位移是（）A．20m 方向向下B．20m 方向向上C．20m+2L 方向向下D．20m+2L 方向向下4．（3分）运动员从O→B→C→D的过程中动能最大的位置在（）A．B点 B．C点 C．D点D．BC之间某一点5．（3分）自由落体运动的v﹣t图象应是（）A．B． C． D．6．（3分）电磁轨道炮射程远、精度高、威力大．假设一款电磁轨道炮的弹丸（含推进器）质量为20.0kg，从静止开始在电磁驱动下速度达到2.50×103m/s．则此过程中弹丸所受合力做的功是（）A．2.50×104J B．5.00×104J C．6.25×107J D．1.25×108J7．（3分）如图所示，某工人正在修理草坪，推力F与水平方向成α角，割草机沿水平方向做匀速直线运动，则割草机所受阻力的大小为（）A．FsinαB．FcosαC．D．8．（3分）高速铁路的快速发展正改变着我们的生活，高速列车使我们的出行更加舒适、便捷．下列情况中，可将高速列车视为质点的是（）A．测量列车的长度B．计算列车在两城市间运行的平均速度C．分析列车形状对所受阻力的影响D．研究列车车轮的转动9．（3分）如图所示是用频闪照相研究平抛运动时拍下的A、B两小球同时开始运动的照片．A无初速释放，B水平抛出．通过观察发现，尽管两个小球在在水平方向上的运动不同，但是它们在竖直方向上总是处在同一高度．该实验现象说明了B球开始运动后（）A．水平方向的分运动是匀速直线运动B．水平方向的分运动是匀加速直线运动C．竖直方向的分运动是匀速直线运动D．竖直方向的分运动是自由落体运动10．（3分）如图所示，旋转雨伞时，水珠会从伞的边缘沿切线方向飞出，这属于（）A．扩散现象B．超重现象C．离心现象D．蒸发现象11．（3分）如图，桌面高为h，质量为m的小球从离桌面高H处自由落下，不计空气阻力，假设桌面处的重力势能为零，则小球落到地面前瞬间的机械能为（）A．mgh B．mg（H+h）C．mgH D．﹣mgh12．（3分）将一束塑料包扎带一端打结，另一端撕成细条后，用手迅速捋细条，观察到细条散开现象的分析中，正确的是（）A．撕成细条后，由于空气浮力使细条散开B．撕成细条后，所受重力减小，细条自然松散C．由于摩擦起电，细条带同种电荷，相互排斥散开D．细条之间相互感应起电，相互排斥散开13．（3分）如图是一种台灯亮度调节器电路图，圆环为电阻丝，P为可调节滑片，下列说法中正确的有（）A．P在b点，灯最亮B．P在c点，灯最亮C．P从a点滑向b点过程中，电流逐渐增大D．P从a点滑向b点过程中，电流逐渐减少14．（3分）如图，竖直长直导线通以恒定电流I，闭合线圈abcd与直导线在同一平面内，导致圈内磁通量发生变化的线圈运动是（）A．水平向右平移B．竖直向下平移C．竖直向上平移D．以竖直长直导线为轴转动15．（3分）如图所示，a、b、c、d是在地球大气层外的圆形轨道上匀速运行的四颗人造卫星．其中a、c的轨道相交于P，b、d在同一个圆轨道上．某时刻b 卫星恰好处于c卫星的正上方．下列说法中正确的是（）A．b、d存在相撞危险B．a、c的加速度大小相等，且大于b的加速度C．b、c的角速度大小相等，且小于a的角速度D．a、c的线速度大小相等，且小于d的线速度16．（3分）两点电荷形成电场的电场线分布如图所示，A、B是电场线上的两点．关于A、B两点的电场强度，下列判断正确的是（）A．大小相等，方向相同B．大小相等，方向不同C．大小不相等，方向相同D．大小不相等，方向不同17．（3分）如图是某同学在“用电磁打点计时器验证机械能守恒定律”实验中打下的一条纸带，A、B、C、D、E是连续打出的五个点，A点到其他四个点间的距离如图所示，打点周期为0.02s，则打D点时重物的速度是（）A．0.39m/s B．0.49m/s C．0.60m/s D．0.81m/s18．（3分）一汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先做匀加速运动历时t，接着做匀减速运动历时2t，开到乙地刚好停止．那么在匀加速运动和匀减速运动两段时间内（）A．加速度大小之比为3：1 B．加速度大小之比为2：1C．平均速度大小之比为2：1 D．平均速度大小之比为1：219．（3分）下列说法中不正确的是（）A．电容器是储存电荷的装置B．白炽灯是利用电流的热效应工作的C．电动机是把其他形式的能转化为电能的装置D．发电机是把其他形式的能转化为电能的装置20．（3分）如图所示，河的宽度为d，船渡河时船头始终垂直河岸．船在静水中的速度大小为v 1，河水流速的大小为v2，则船渡河所用时间为（）A．B．C．D．21．（3分）一个带正电的不计重力的粒子沿图中箭头所示方向垂直进入磁场，其运动情况应为（）A．如图中轨迹1所示B．如图中轨迹2所示C．如图中轨迹3所示D．垂直纸面向里22．（3分）如图所示，小朋友在荡秋千．在他从P点向右运动到Q点的过程中，重力做功的情况是（）A．先做负功，再做正功B．先做正功，再做负功C．一直做负功D．一直做正功23．（3分）质点所受的力F随时间变化的规律如图所示，力的方向始终在一直线上，已知t=0时质点的速度为零，在图示的t1、t2、t3和t4各时刻中（）A．t1时刻质点速度最大B．t2时刻质点速度最大C．t3时刻质点离出发点最远D．t4时刻质点回到出发点二、填空题：本大题共1小题，其中24、25任选一题，26小题6分，共10分．（本题供使用选修1-1教材的考生作答）24．（4分）现代科技离不开电磁波，历史上首先预言电磁波存在的物理学家是（选填“赫兹”或“麦克斯韦”），他认为变化的磁场会产生电场．如图所示，螺线管的匝数为100匝，在0.1s内穿过螺线管的磁通量变化了0.02Wb，则螺线管两端产生的感应电动势为V．（本题供使用选修3-1教材的考生作答）25．如图所示，电源的内阻r=2.0Ω，电阻R=8.0Ω，开关闭合后，电流表示数I=0.30A．则电源的电动势E=V；在t=50s时间内，电阻R产生的焦耳热Q=J．26．（6分）某同学做《共点的两个力的合成》实验作出如图所示的图，其中A 为固定橡皮条的固定点，O为橡皮条与细绳的结合点，图中是F1、F2合力的理论值，是合力的实验值，通过本实验，可以得出结论：在误差允许的范围是正确的．三、计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（本大题共3小题，其中26小题6分，27小题7分，28小题8分，共21分）．27．（6分）神州载人飞船的返回舱距地面10km时开始启动降落伞装置，速度减至10m/s，并以这个速度在大气中降落．距地面1.2m时，返回舱的4台缓冲发动机开始向下喷火，舱体再次减速．设最后减速过程中返回舱做匀减速运动，并且到达地面时恰好速度为0，求最后减速阶段的加速度和运动的时间．28．（7分）如图所示，一根轻质弹簧左端固定，右端用一个质量m=2kg且大小可忽略的小物块将弹簧压缩至A点．小物块由静止释放，在O点脱离弹簧，继续沿桌面运动到B点后水平抛出．水平桌面的高为h=5m，物块与桌面间的动摩擦因数为0.1，g取10m/s2．求：（1）物块做平抛运动的时间；（2）物块从O点到B点做匀减速运动的加速度大小；（3）试分析物块在脱离弹簧前加速度的变化，并简要说明理由．29．（8分）如图所示，质量为m=0.1kg的小球，用长l=0.4m的细线与固定在圆心处的力传感器相连，小球和传感器的大小均忽略不计．当在A处给小球6m/s 的初速度时，恰能运动至最高点B，设空气阻力大小恒定，g=10m/s2，求：（1）小球在A处时传感器的示数；（2）小球从A点运动至B点过程中克服空气阻力做的功；（3）小球在A点以不同的初速度v0开始运动，当运动至B点时传感器会显示出相应的读数F，试通过计算在坐标系中作出F﹣v02图象．2015年江苏省普通高中学业水平物理模拟试卷（必修）参考答案与试题解析一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本大题共20小题，每小题0分，共69分）．阅读下列内容，回答1﹣4题问题新鲜、刺激、好玩、安全的蹦极运动是一种极限体育项目，可以锻炼人的胆量和意志，运动员从高处跳下．如图为蹦极运动的示意图．弹性绳的一端固定在O点，另一端和运动员相连．假设弹性绳索长20m，劲度系数为1000N/m，人重60kg，运动员从距离地面45m的高台子站立着从O 点自由下落，到B点弹性绳自然伸直，C点加速度为零，D为最低点，然后弹起．运动员可视为质点，整个过程中忽略空气阻力．1．（3分）关于运动员从O到B的运动的时间，下列说法中正确的是（）A．等于3s B．等于2s C．大于3s D．大于2s小于3s【解答】解：运动员从O到B做自由落体运动，由：得：==2s故选：B2．（3分）C点与O点的距离是（）A．26m B．26cm C．20.06m D．20.6m【解答】解：由题意可知，C点是平衡位置，即重力等于绳子的弹力，根据胡克定律，则有：m；而绳子的长度为：l=20m；因此C点与O点的距离为：d=l+△x=20+0.6=20.6m；故选：D3．（3分）若BD的距离为L，运动员从O→D→B整个过程中通过的位移是（）A．20m 方向向下B．20m 方向向上C．20m+2L 方向向下D．20m+2L 方向向下【解答】解：由题意可得，运动员的起点是O，终点是B，所以位移是O到B，大小是20m，方向向下．故A正确．故选：A4．（3分）运动员从O→B→C→D的过程中动能最大的位置在（）A．B点 B．C点 C．D点D．BC之间某一点【解答】解：从O到B过程，运动员做自由落体运动，速度不断增大，动能不断增大，从B到C过程，运动员受到的重力大于弹性绳的拉力，合力向下，合力对运动员做正功，动能增大；在C点重力与弹力相等合力为零；从C到D过程，弹力大于重力，合力向上，合力对运动员做负功，运动员动能减小；由以上分析可知，在C点运动员动能最大；故选：B．5．（3分）自由落体运动的v﹣t图象应是（）A．B． C． D．【解答】解：自由落体运动是初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动，其速度时间关系公式为v=gt=10t，故其v﹣t图是一条通过原点的直线，故ACD均错误，B正确；故选B．6．（3分）电磁轨道炮射程远、精度高、威力大．假设一款电磁轨道炮的弹丸（含推进器）质量为20.0kg，从静止开始在电磁驱动下速度达到2.50×103m/s．则此过程中弹丸所受合力做的功是（）A．2.50×104J B．5.00×104J C．6.25×107J D．1.25×108J【解答】解：在弹丸发射过程中，根据动能定理得：=6.25×107J故选：C7．（3分）如图所示，某工人正在修理草坪，推力F与水平方向成α角，割草机沿水平方向做匀速直线运动，则割草机所受阻力的大小为（）A．FsinαB．FcosαC．D．【解答】解：割草机沿水平方向做匀速直线运动，受到重力mg、推力F、地面的支持力N和阻力f，如图，四个力的合力为零，则有f=Fcosα故选：B8．（3分）高速铁路的快速发展正改变着我们的生活，高速列车使我们的出行更加舒适、便捷．下列情况中，可将高速列车视为质点的是（）A．测量列车的长度B．计算列车在两城市间运行的平均速度C．分析列车形状对所受阻力的影响D．研究列车车轮的转动【解答】解：A、在测量列车的长度时，当然不能把列出看成质点，否则的话列车就没有长度了，所以A错误；B、计算列车在两城市间运行的平均速度时，列车的长度是可以忽略的，此时能看成质点，所以B正确；C、分析列车形状对所受阻力的影响时，列车不能看成质点，此时看的就是列车的形状如何，所以不能看成质点，所以C错误；D、研究列车车轮的转动情况时，列车不能看成质点，此时研究的是列车的一部分，看成质点的话就没有车轮的运动的情况了，所以D错误．故选B．9．（3分）如图所示是用频闪照相研究平抛运动时拍下的A、B两小球同时开始运动的照片．A无初速释放，B水平抛出．通过观察发现，尽管两个小球在在水平方向上的运动不同，但是它们在竖直方向上总是处在同一高度．该实验现象说明了B球开始运动后（）A．水平方向的分运动是匀速直线运动B．水平方向的分运动是匀加速直线运动C．竖直方向的分运动是匀速直线运动D．竖直方向的分运动是自由落体运动【解答】解：因为小球同时运动，两球竖直方向上下落的高度始终相同，知两球竖直方向上的运动规律相同，可知平抛运动在竖直方向上的分运动是自由落体运动．根据该实验无法得出水平方向上的运动规律．故D正确，A、B、C错误．故选：D．10．（3分）如图所示，旋转雨伞时，水珠会从伞的边缘沿切线方向飞出，这属于（）A．扩散现象B．超重现象C．离心现象D．蒸发现象【解答】解：当旋转雨伞时，由向心力可知，所需要的向心力增加，由于提供向心力不足以所需要的向心力，从而远离圆心运动，故C正确，ABD错误；故选：C。

2015年江苏省扬州市学业水平物理一模试卷(必修)(解析版)

2015年江苏省扬州市学业水平物理一模试卷（必修）一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本大题23小题，每小题3分，共69分）．1．（3分）“歼﹣15”舰载机在“辽宁”号航母上着落瞬间的某个物理量大小为80m/s，方向与跑道平行，这个物理量是（）A．路程B．位移C．瞬时速度D．平均速度2．（3分）关于速度和加速度的下列说法中，正确的是（）A．速度越大，加速度越大B．速度变化越大，则加速度越大C．速度变化越快，加速度越大D．速度为零时，加速度一定为零3．（3分）一质点在x轴上运动，各个时刻t（秒末）的位置坐标如表，则此质点开始运动后（）A．2s内位移最大B．1s时间内，第2s内位移最大C．4s内路程最大D．1s时间内，第4s内路程最大4．（3分）在国际单位制中，质量、长度和时间三个物理量的基本单位分别是（）A．kg、m、s B．N、m、s C．N、m、h D．kg、s、m/s5．（3分）在研究加速度a 和力F、质量m的关系时，应用的是（）A．控制变量的方法 B．等效替代的方法C．理论推导的方法 D．理想实验的方法6．（3分）如图，质量为m的物块从倾角为θ的粗糙斜面的最低端以速度υ0冲上斜面，已知物块与斜面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g．在上升过程中物体的加速度为（）A．gsinθB．gsinθ﹣μgcosθC．gsinθ+μgcosθD．μgcosθ阅读下列内容，回答7﹣10题2013年6月10日，活动发射平台载着质量为m的“神舟十号”和质量为M的火箭，在车的牵引下缓慢地驶向发射场．2013年6月20日上午，神舟十号航天员王亚平在“天宫一号”舱内授课进行了我国首次太空授课，航天员通过质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等基础物理实验，让同学们领略奇妙的太空世界．7．（3分）如图所示，若活动发射平台行驶过程可视为匀速直线运动，则“神舟十号”、火箭受到的合力分别为（）A．0、0 B．0、Mg C．mg、0 D．mg、Mg8．（3分）关于质点，下列说法正确的是（）A．质点一定是体积、质量极小的物体B．在研究王亚平授课时，“天宫一号”可看作质点C．研究“神州十号”飞船绕地球运行的高度时，飞船可看作质点D．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以引入这个概念没有多大意义9．（3分）在“神舟十号”内进行的太空实验中，水成球状，这是因为（）A．神舟十号做匀速运动B．神舟十号的速度超过7.9km/sC．神舟十号相对地面静止D．神舟十号处于失重环境中10．（3分）在演示小球做匀速圆周运动时，小球运动过程中一定会发生变化的是（）A．速度大小B．速度方向C．加速度大小D．角速度大小11．（3分）下列几种情况中，升降机绳索拉力最大的是（）A．以很大速度匀速上升B．以很小速度匀速下降C．以很大的加速度减速上升D．以很大的加速度减速下降12．（3分）平抛物体的运动规律可以概括为两点：（1）水平方向做匀速运动，（2）竖直方向做自由落体运动．为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如图所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出，同时B球被松开，做自由落体运动，两球同时落到地面，这个实验（）A．只能说明上述规律中的第（1）条B．只能说明上述规律中的第（2）条C．不能说明上述规律中的任何一条D．能同时说明上述两条规律13．（3分）关于行星绕太阳的运动，下列说法中正确的是（）A．离太阳越近的行星公转周期越小B．离太阳越近的行星公转周期越大C．行星绕太阳运动时太阳位于行星轨道的中心处D．所有行星都在同一椭圆轨道上绕太阳运动14．（3分）关于功率的概念，下列说法中正确的是（）A．力对物体做功越多，力的功率越大B．由P=可知，功率与时间成反比C．由P=Fv可知，F为物体受到的合外力D．某个力对物体做功越快，它的功率就一定大15．（3分）如图所示，细绳悬挂一个小球在竖直平面内来回摆动，在小球从P 点向Q点运动的过程中（）A．小球动能先减小后增大B．小球动能一直减小C．小球重力势能先增大后减小D．小球重力势能先减小后增大16．（3分）下列实例中，机械能守恒的是（）A．正在起动的汽车B．自由下落的小球C．匀速下降的跳伞员D．拉着物块沿光滑斜面匀速上升17．（3分）如图所示为两个等量异种点电荷的电场线分布示意图，E A、E B分别表示A、B两点电场强度大小，φA、φB分别表示A、B两点电势，则下列说法中正确的是（）A．E A=E B B．φA＜φB C．E A＜E B D．φA=φB18．（3分）两个相同的金属小球可视为点电荷，所带电量之比为1：7，同为正电荷．在真空中相距为r，把它们接触后再放回原处，则它们间的静电力为原来的（）A．B．C．D．19．（3分）依据如图所示的“处在磁场中的通电金属棒在导轨上运动”这一实验现象及相应规律设计的家用电器是（）A．电热水壶B．电饭锅C．电风扇D．电熨斗20．（3分）下面四幅图表示了磁感应强度B、电荷速度v和洛伦兹力F三者方向之间的关系，其中正确的是（）A．B．C．D．21．（3分）一质量m=1kg的物体在水平恒力F作用下水平运动，1s末撤去恒力F，其v﹣t图象如图所示，则恒力F和物体所受阻力F f的大小是（）A．F=8N B．F=9N C．F f=2N D．F f=3N22．（3分）小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放，用频闪方法拍摄的小球位置如图中1、2、3和4所示．已知连续两次闪光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d．由此可知小球（）A．下落过程中的加速度大小约为B．经过位置3时的瞬时速度大小约为2gTC．经过位置4时的瞬时速度大小约为D．从位置1到4过程中的平均速度大小约为23．（3分）如图所示，一个小球套在竖直放置的光滑圆环上，小球从最高点向下滑动过程中，其线速度大小的平方v2随下落高度h的变化图象可能是图中的（）A．B．C．D．二、（4分）本题为选做题，包括24和25两题，考生只选择其中一题作答24．（4分）如图所示，虚线区域内有垂直于纸面向里的匀强磁场，一单匝正方形导线框垂直磁场放置，框的右边与磁场边界重合．现将导线框沿纸面垂直边界拉出磁场，则此过程中穿过导线框的磁通量（填“增加”或“减少”）；若这一过程磁通量变化了0.05Wb，所用时间为0.1s，导线框中产生的感应电动势是V．25．如图，在匀强电场中将电荷量q=+1×10﹣8C的点电荷从M点移到N点，电场力对该点电荷做的功为3×10﹣7J，则该点电荷的电势能（填“增加”或“减少”）；M、N两点间的电势差为V．三、填空题：把答案填在答题卡相应的横线上（本大题2小题，其中24小题4分，25小题6分，共10分．）26．（6分）在做《研究匀变速直线运动》的实验时，某同学得到一条纸带，如图所示，并且每隔四个计时点取一个计数点，已知每两个计数点间的距离为s，且s1=0.96cm，s2=2.88cm，s3=4.80cm，s4=6.72cm，s5=8.64cm，s6=10.56cm，电磁打点计时器的电源频率为50Hz．计算此纸带的加速度大小a=m/s2，打第四个计数点时纸带的速度大小v=m/s．三、计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（本大题3小题，其中26小题6分，27小题7分，28小题8分，共21分）．27．（6分）2013年12月2日凌晨发射的嫦娥三号是中国第一个地外软着陆探测器和巡视器（月球车）．嫦娥三号软着陆完全要依靠自动控制，这一阶段地面测控基本已经“无能为力”．探测器从距月面15km处实施动力下降，相对速度将从1.7km/s逐渐减为0．月球重力加速度取1.6m/s2，结果保留两位有效数字．（1）若嫦娥三号软着陆过程可看成匀变速直线运动，求加速度的大小和方向；（2）为了避免扰动月尘，嫦娥三号在距离月球5m左右的高度关闭反推力发动机，进行自由落体运动，嫦娥三号刚到月球时的速度最少是多少？28．（7分）如图所示，桥面为圆弧形的立交桥AB，横跨在水平路面上，长为L=160m，桥高h=35m．可以认为桥的两端A、B与水平路面的连接处是平滑的，一辆质量m=2.0t的小轿车，驶过半径R=90m的一段圆弧形桥面，重力加速度g=10m/s2，求：（1）若桥面为凸形，轿车以v1=10m/s的速度通过桥面最高点时，对桥面压力是多大？（2）若轿车通过凸形桥面顶点时，对桥面刚好没有压力，则速度v2是多大？（3）若轿车以问题（2）中的速度v2通过凸形桥面顶点，求轿车到达水平路面时速度的大小及其方向与水平方向夹角的余弦值．29．（8分）如图1所示，运动员从倾角为53°的斜坡上无初速滑下，在斜面底端有一个高h=1.4m、宽L=1.2m的长方体障碍物，在距水平地面高度H=3.2m的A 点有一极短的小圆弧，使速度变为水平方向．运动员与斜面间的动摩擦因数μ=0.5，忽略空气阻力，重力加速度g取10m/s2．（已知sin53°=0.8，cos53°=0.6）求：（1）运动员沿斜面滑行的加速度．（2）为使运动员不触及障碍物，运动员应从距A点多远处开始滑下．（3）在恰好不触及障碍物的条件下，运动员无初速滑下经多长时间运动到水平面上？并作出运动员加速度大小随时间变化的图象．2015年江苏省扬州市学业水平物理一模试卷（必修）参考答案与试题解析一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本大题23小题，每小题3分，共69分）．1．（3分）“歼﹣15”舰载机在“辽宁”号航母上着落瞬间的某个物理量大小为80m/s，方向与跑道平行，这个物理量是（）A．路程B．位移C．瞬时速度D．平均速度【解答】解：80m/s是速度，对应某个瞬间的速度，是瞬时速度，故C正确．故选：C2．（3分）关于速度和加速度的下列说法中，正确的是（）A．速度越大，加速度越大B．速度变化越大，则加速度越大C．速度变化越快，加速度越大D．速度为零时，加速度一定为零【解答】解：A、速度越大，速度变化不一定快，加速度不一定大．故A错误．B、根据a=知，速度变化越大，加速度不一定大，故B错误．C、速度变化越快，加速度越大．故C正确．D、速度为零，加速度不一定为零，比如自由落体运动的初始时刻，速度为零，加速度不为零．故D错误．故选：C．3．（3分）一质点在x轴上运动，各个时刻t（秒末）的位置坐标如表，则此质点开始运动后（）A．2s内位移最大B．1s时间内，第2s内位移最大C．4s内路程最大D．1s时间内，第4s内路程最大【解答】解：物体在各秒内的位移分别为5m、9m、3m、6m、8m；故第3s内位移最小，第2s内位移最大；路程为运动轨迹总长度，5s内的路程最大．故B正确．故选：B．4．（3分）在国际单位制中，质量、长度和时间三个物理量的基本单位分别是（）A．kg、m、s B．N、m、s C．N、m、h D．kg、s、m/s【解答】解：力学中的基本物理量有三个，它们分别是质量、长度、时间，它们的单位分别为kg、m、s，所以A正确．故选：A．5．（3分）在研究加速度a 和力F、质量m的关系时，应用的是（）A．控制变量的方法 B．等效替代的方法C．理论推导的方法 D．理想实验的方法【解答】解：由于涉及多个变量，探究加速度与力的关系时，控制质量不变而改变力的大小；探究加速度与质量的关系时，控制力不变而改变质量，实验应用了控制变量法；故A正确．故选：A．6．（3分）如图，质量为m的物块从倾角为θ的粗糙斜面的最低端以速度υ0冲上斜面，已知物块与斜面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g．在上升过程中物体的加速度为（）A．gsinθB．gsinθ﹣μgcosθC．gsinθ+μgcosθD．μgcosθ【解答】解；物块受力分析如图所示：垂直斜面方向有平衡得：F N=mgcosθ ①又f=μF N②沿斜面方向由牛顿第二定律得：f+mgsinθ=ma ③①②③联立得：a=gsinθ+μgcosθ所以ABD错误，C正确，故选：C．阅读下列内容，回答7﹣10题2013年6月10日，活动发射平台载着质量为m的“神舟十号”和质量为M的火箭，在车的牵引下缓慢地驶向发射场．2013年6月20日上午，神舟十号航天员王亚平在“天宫一号”舱内授课进行了我国首次太空授课，航天员通过质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等基础物理实验，让同学们领略奇妙的太空世界．7．（3分）如图所示，若活动发射平台行驶过程可视为匀速直线运动，则“神舟十号”、火箭受到的合力分别为（）A．0、0 B．0、Mg C．mg、0 D．mg、Mg【解答】解：质量为m的“神舟十号”和质量为M的火箭，在车的牵引下缓慢地驶向发射场，行驶过程可视为匀速直线运动，匀速直线运动是平衡状态，此时物体的受到的合力的大小为零．所以它们的合力的大小都为零．故选：A．8．（3分）关于质点，下列说法正确的是（）A．质点一定是体积、质量极小的物体B．在研究王亚平授课时，“天宫一号”可看作质点C．研究“神州十号”飞船绕地球运行的高度时，飞船可看作质点D．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以引入这个概念没有多大意义【解答】解：A、质量很小的物体它的体积不一定能够忽略，不一定能看成质点，如原子的质量很小，在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的，故A错误；B、在研究王亚平授课时，“天宫一号”的大小和形状不能忽略；故不能看作质点；故B错误；C、研究“神州十号”飞船绕地球运行的高度时，飞船可看作质点；故C正确；D、D、质点是一个理想化模型，实际上并不存在，但引入质点对问题的处理非常方便，故有着重大意义；故D错误；故选：C．9．（3分）在“神舟十号”内进行的太空实验中，水成球状，这是因为（）A．神舟十号做匀速运动B．神舟十号的速度超过7.9km/sC．神舟十号相对地面静止D．神舟十号处于失重环境中【解答】解：神舟十号在太空中，绕地球做匀速圆周运动，万有引力充当向心力，物体处于完全失重状态，故水在分子表面张力的作用下成球状，故D正确．故选：D．10．（3分）在演示小球做匀速圆周运动时，小球运动过程中一定会发生变化的是（）A．速度大小B．速度方向C．加速度大小D．角速度大小【解答】解：匀速圆周运动速度大小不变，方向时刻变化，加速度大小不变，方向时刻改变，角速度大小不变，11．（3分）下列几种情况中，升降机绳索拉力最大的是（）A．以很大速度匀速上升B．以很小速度匀速下降C．以很大的加速度减速上升D．以很大的加速度减速下降【解答】解：设物体的质量为m，若升降机以很大速度或很小速度匀速运动时，F=mg，当物体以很大加速度减速时，有：mg﹣T=ma，解得T=mg﹣ma，当物体以很大加速度减速下降时，有：T﹣mg=ma，解得T=mg+ma，可知以很大加速度减速下降时绳索的拉力最大．故D正确，A、B、C错误．故选：D．12．（3分）平抛物体的运动规律可以概括为两点：（1）水平方向做匀速运动，（2）竖直方向做自由落体运动．为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如图所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出，同时B球被松开，做自由落体运动，两球同时落到地面，这个实验（）A．只能说明上述规律中的第（1）条B．只能说明上述规律中的第（2）条C．不能说明上述规律中的任何一条D．能同时说明上述两条规律【解答】解：据题：用小锤在打击金属片时，A小球做平抛运动的同时，B球做自由落体运动，两球同时落地，则说明平抛运动竖直方向的分运动是自由落体运动，只能说明上述规律中的第（2）条．故ACD错误，B正确．13．（3分）关于行星绕太阳的运动，下列说法中正确的是（）A．离太阳越近的行星公转周期越小B．离太阳越近的行星公转周期越大C．行星绕太阳运动时太阳位于行星轨道的中心处D．所有行星都在同一椭圆轨道上绕太阳运动【解答】解：AB、由开普勒第三定律可知，离太阳越近的行星公转周期小，故A正确，B错误．CD、由开普勒第一定律可知，行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上，行星各自在不同的轨道上绕太阳运动，故C错误，D错误．故选：A．14．（3分）关于功率的概念，下列说法中正确的是（）A．力对物体做功越多，力的功率越大B．由P=可知，功率与时间成反比C．由P=Fv可知，F为物体受到的合外力D．某个力对物体做功越快，它的功率就一定大【解答】解：A、由P=可知，做功多，用的时间多，功率不一定大，故A错误B、由公式P=可知，在相同时间内，力对物体做功越多功率越大，如果时间不一样，那就不能比较快慢了，所以B错误；C、由P=Fv可知，F为物体受到的合外力或分力，故C错误；D、功率是表示物体做功快慢的物理量，故力对物体做功越快，它的功率就一定大，故D正确；故选：D15．（3分）如图所示，细绳悬挂一个小球在竖直平面内来回摆动，在小球从P 点向Q点运动的过程中（）A．小球动能先减小后增大B．小球动能一直减小C．小球重力势能先增大后减小D．小球重力势能先减小后增大【解答】解：A、P、Q点的位置最高，速度为零，故此两点时重力势能最大；最低点，速度最大，故动能最大，因此小球的动能先增大后减小，故AB错误；C、从P点运动到最低点的过程中，高度下降，速度增加，是重力势能转化动能；从最低点运动到Q点的过程中，高度上升，速度减小，是动能转化重力势能，故C错误，D正确．故选：D．16．（3分）下列实例中，机械能守恒的是（）A．正在起动的汽车B．自由下落的小球C．匀速下降的跳伞员D．拉着物块沿光滑斜面匀速上升【解答】解：A、正在启动的汽车，势能不变，动能增加，机械能增加，机械能不守恒，故A错误；B、自由下落的小球只有重力做功，机械能守恒，故B正确；C、匀速下降的跳伞员，动能不变，重力势能减少，机械能减少，机械能不守恒，故C错误；D、拉着物块沿光滑斜面匀速上升，动能不变，重力势能增加，机械能不守恒，故D错误；故选：B．17．（3分）如图所示为两个等量异种点电荷的电场线分布示意图，E A、E B分别表示A、B两点电场强度大小，φA、φB分别表示A、B两点电势，则下列说法中正确的是（）A．E A=E B B．φA＜φB C．E A＜E B D．φA=φB【解答】解：由电场线的分布情况可知，B处电场线比A处电场线密，则B点的场强大于A点的场强，即E B＞E A．画出过b点的等势线与a所在的电场线交于c 点，则有A点的电势高于C点的电势，所以A点的电势高于B点的电势，即φA＞φB．只有C正确．故选：C18．（3分）两个相同的金属小球可视为点电荷，所带电量之比为1：7，同为正电荷．在真空中相距为r，把它们接触后再放回原处，则它们间的静电力为原来的（）A．B．C．D．【解答】解：若两电荷同性，设一个球的带电量为q，则另一个球的带电量为Q=7q，此时F=，带同种电荷，接触后再分开，带电量各为4q，则两球的库仑力大小F′==F，故A正确，BCD错误；故选：A．19．（3分）依据如图所示的“处在磁场中的通电金属棒在导轨上运动”这一实验现象及相应规律设计的家用电器是（）A．电热水壶B．电饭锅C．电风扇D．电熨斗【解答】解：图中，当闭合开关后，可以观察到磁场中的金属棒在导轨上运动，这说明通电导体在磁场中受到力的作用，电热水壶、电饭锅、电熨斗都是利用了电流的热效应设计的，电风扇是利用了通电导体在磁场中受到力的作用的原理制成的，故C正确．故选：C20．（3分）下面四幅图表示了磁感应强度B、电荷速度v和洛伦兹力F三者方向之间的关系，其中正确的是（）A．B．C．D．【解答】解：A、根据左手定则，洛伦兹力方向竖直向下．故A错误．B、根据左手定则，洛伦兹力方向竖直向上．故B正确．C、根据左手定则，洛伦兹力方向垂直纸面向外．故C错误．D、电荷的运动方向与磁场方向平行，电荷不受洛伦兹力．故D错误．故选：B．21．（3分）一质量m=1kg的物体在水平恒力F作用下水平运动，1s末撤去恒力F，其v﹣t图象如图所示，则恒力F和物体所受阻力F f的大小是（）A．F=8N B．F=9N C．F f=2N D．F f=3N【解答】解：由速度时间图线知，匀加速直线运动的加速度为：，匀减速运动的加速度大小为：，根据牛顿第二定律得：F﹣F f=ma1F f=ma2代入数据解得：F f=3N，F=9N．故B、D正确，A、C错误．故选：BD．22．（3分）小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放，用频闪方法拍摄的小球位置如图中1、2、3和4所示．已知连续两次闪光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d．由此可知小球（）A．下落过程中的加速度大小约为B．经过位置3时的瞬时速度大小约为2gTC．经过位置4时的瞬时速度大小约为D．从位置1到4过程中的平均速度大小约为【解答】解：根据△x=d=aT2得，下落过程中的加速度a=．故A错误．B、经过位置3的瞬时速度等于2、4段的平均速度，则．故B错误．C、根据速度时间公式得，通过位置4的瞬时速度．故C正确．D、从位置1到4过程中的平均速度大小．故D错误．故选：C．23．（3分）如图所示，一个小球套在竖直放置的光滑圆环上，小球从最高点向下滑动过程中，其线速度大小的平方v2随下落高度h的变化图象可能是图中的（）A．B．C．D．【解答】解：小环在下落的过程中，只有重力做功，机械能守恒，有：mv2=mv02+mgh则v2=v02+2gh若v0=0，则v2与h成正比关系，若v0≠0，则v2与h成一次函数关系．故A正确，B、C、D错误．故选：A．二、（4分）本题为选做题，包括24和25两题，考生只选择其中一题作答24．（4分）如图所示，虚线区域内有垂直于纸面向里的匀强磁场，一单匝正方形导线框垂直磁场放置，框的右边与磁场边界重合．现将导线框沿纸面垂直边界拉出磁场，则此过程中穿过导线框的磁通量减少（填“增加”或“减少”）；若这一过程磁通量变化了0.05Wb，所用时间为0.1s，导线框中产生的感应电动势是0.5V．【解答】解：将导线框沿纸面垂直边界拉出磁场，在此过程中，面积S减小，由Φ=BS可知，穿过导线框的磁通量减少；由法拉第电磁感应定律可知，感应电动势为：E===0.5V；故答案为：减少；0.5．25．如图，在匀强电场中将电荷量q=+1×10﹣8C的点电荷从M点移到N点，电场力对该点电荷做的功为3×10﹣7J，则该点电荷的电势能减小（填“增加”或“减少”）；M、N两点间的电势差为30V．【解答】解：在匀强电场中将电荷量q=+1×10﹣8C的点电荷从M点移到N点，电场力对该点电荷做的功为3×10﹣7J，则该点电荷的电势能减小．根据W=qU得，M、N两点间的电势差．故答案为：减少，30V．三、填空题：把答案填在答题卡相应的横线上（本大题2小题，其中24小题4分，25小题6分，共10分．）26．（6分）在做《研究匀变速直线运动》的实验时，某同学得到一条纸带，如图所示，并且每隔四个计时点取一个计数点，已知每两个计数点间的距离为s，且s1=0.96cm，s2=2.88cm，s3=4.80cm，s4=6.72cm，s5=8.64cm，s6=10.56cm，电磁打点计时器的电源频率为50Hz．计算此纸带的加速度大小a= 1.92m/s2，打第四个计数点时纸带的速度大小v=0.768m/s．【解答】解：根据△x=aT2，结合逐差法，则有：a=代入数据解得a=1.92m/s2在匀变速直线匀速中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度大小，故有：v4===76.8cm/s=0.768m/s故答案为：1.92，0.768．三、计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（本大题3小题，其中26小题6分，27小题7分，28小题8分，共21分）．27．（6分）2013年12月2日凌晨发射的嫦娥三号是中国第一个地外软着陆探测器和巡视器（月球车）．嫦娥三号软着陆完全要依靠自动控制，这一阶段地面测控基本已经“无能为力”．探测器从距月面15km处实施动力下降，相对速度将从1.7km/s逐渐减为0．月球重力加速度取1.6m/s2，结果保留两位有效数字．（1）若嫦娥三号软着陆过程可看成匀变速直线运动，求加速度的大小和方向；（2）为了避免扰动月尘，嫦娥三号在距离月球5m左右的高度关闭反推力发动机，进行自由落体运动，嫦娥三号刚到月球时的速度最少是多少？【解答】解：（1）由题意得：v0=1700m/s，v=0，x=15000m根据解得：a=即嫦娥三号软着陆过程加速度的大小是96m/s2，方向与运动方向相反．（2）由运动学公式v2=2gh得答：（1）嫦娥三号软着陆过程加速度的大小为96m/s2，方向与运动方向相反．（2）嫦娥三号刚到月球时的速度最少为4m/s．。

江苏省2015年普通高中物理学业水平测试模拟

江苏省2015年普通高中物理学业水平测试模拟物理试卷(二)2015.3 一、选择题（本项共23小题，每小题3分，共69分。

在每小题给出的四个选项当中，只有一个选项是正确的。

）1、关于产生摩擦力的条件，下列说法中正确的是( )A．相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力存在B．相对运动的物体间一定有滑动摩擦力存在C．只有相互挤压和有相对运动的物体之间才有摩擦力的作用D．只有相互挤压和发生相对运动或有相对运动趋势的粗糙物体之间才有摩擦力的作用2、物体A、B的s-t图象如图所示，由图可知( ).A．从第3s起，两物体运动方向相同，且v A>v BB．两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动C．在5s内物体的位移相同，5s末A、B相遇D．5s内A、B的平均速度相等3、在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中，得到的记录纸带如下图所示，图中的点为记数点，在每两相邻的记数点间还有4个点没有画出，则小车运动的加速度为( ).A．0.2m／s2 B.2.0m／s2 C.20.0m／s2 D.200.0m／s24、在下面所说的物体运动情况中，不可能出现的是( ).A．物体在某时刻运动速度很大，而加速度为零B．物体在某时刻运动速度很小，而加速度很大C．运动的物体在某时刻速度为零，而其加速度不为零D．做变速直线运动的物体，加速度方向与运动方向相同，当物体加速度减小时，它的速度也减小5、火车的速度为8m／s，关闭发动机后前进70m时速度减为6m／s.若再经过50s，火车又前进的距离为( )A．50m B．90m C．120m D．160m6、下列几种运动，运动状态发生变化的是( ).A．汽车沿着有一定倾角的公路(直线)匀速前进B．火车沿水平面内的弯曲轨道匀速前进C．气球被风刮着沿水平方向向正东匀速飘移D．降落伞与伞兵一起斜向下匀速降落7、某物体在三个共点力的作用下处于静止状态，若把其中一个力F1的方向沿顺时针转过900而保持其大小不变。

江苏省扬州中学2014_2015学年高二物理上学期1月学业水平模拟试卷(含解析)

2014-2015学年江苏省扬州中学高二（上）学业水平物理模拟试卷（1月份）一、本题共23小题，每小题3分，共69分．在每小题给出的四个选项中，只有-项符合题意要求．选对得3分，不选、多选、错选均不得分．将答案涂写在答题卡上．1．如图所示，一物体沿三条不同的路径由A到B，关于重力做功，下列说法中正确的是（）A．一样大B．沿Ⅰ较大C．沿Ⅱ较大D．沿Ⅲ较大2．关于参考系，下列说法中正确的是（）A．参考系必须是静止不动的物体B．参考系必须是正在做匀速直线运动的物体C．参考系必须是固定在地面上的物体D．描述物体的运动时，参考系可以任意选择3．国际单位制中规定，力学量所选用的基本量是（）A．长度、力、时间B．长度、质量、时间C．长度、力、质量、时间D．速度、加速度、力关于加速度4．下列说法中正确的是（）A．物体的加速度为零，其速度一定为零B．物体的加速度减小，其速度一定减小C．物体的加速度越小，其速度变化越小D．物体的加速度越大，其速度变化越快5．关于力，以下说法中错误的是（）A．力是物体之间的相互作用B．力不但有大小，而且有方向C．力可以用一根带箭头的线段来表示D．性质不同的力，效果一定不同6．关于弹力和摩擦力，下列说法中错误的是（）A．弹力和摩擦力都是接触力B．有摩擦力必有弹力C．有弹力必有摩擦力D．同一接触面上的弹力和摩擦力一定相互垂直7．下列各图象中，能够描述自由落体运动的是（）A ．B ．C ．D ．8．伽利略的理想实验证明了（）A ．要使物体运动就必须有力的作用，没有力的作用物体就静止B ．要使物体静止就必须有力的作用，没有力的作用物体就运动C ．物体不受力作用时，一定处于静止状态D ．物体不受外力作用时，总是保持原来的匀速直线运动状态或静止状态9．物体同时受到同一平面内的三个力作用，下列几组力中其合力不可能为零的是（）A ． 5N 、7N 、8NB ． 2N 、3N 、5NC ． 1N 、5N 、10ND ． 1N 、10N 、10N10．关于重力势能，以下说法中正确的是（）A ．某个物体处于某个位置，重力势能的大小是唯一确定的B ．重力势能为0的物体，不可能对别的物体做功C ．物体做匀速直线运动时，重力势能一定不变D ．只要重力做功，重力势能一定变化11．一人用力踢质量为10kg 的皮球，使球由静止以20m/s 的速度飞出．假定人踢球瞬间对球平均作用力是200N ，球在水平方向运动了20m 停止．那么人对球所做的功为（）A ． 50JB ． 2000JC ． 500JD ． 4000J12．下列关于电容器的说法，正确的是（）A ．电容器带电量越多，电容越大B ．电容器两板电势差越小，电容越大C ．电容器的电容与带电量成正比，与电势差成反比D ．随着电容器电量的增加，电容器两极板间的电势差也增大13．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验步骤中，下列做法中正确的是（）A ．同时改变拉力F 和小车质量m 的大小B ．先保持小车质量m 不变，研究加速度a 与拉力F 的关系，再保持F 不变，研究a 与m 的关系，最后导出a 与m 及F 的关系C ．只改变拉力F 的大小，小车质量m 的大小始终保持不变D ．只改变小车质量m 的大小，拉力F 的大小始终保持不变14．某小船在静水中的速度大小保持不变，该小船要渡过一条河，渡河时小船船头垂直指向河岸．若船行至河中间时，水流速度突然增大，则（）A ．小船渡河时间不变B ．小船渡河时间减少C ．小船渡河时间增加D ．小船到达对岸地点不变15．一颗人造卫星在绕地球做匀速圆周运动，其轨道半径为地球半径的2倍，则该卫星做匀速圆周运动的速度（）A．一定等于7.9km/s B．一定小于7.9km/sC．一定大于7.9km/s D．介于7.9km/s～11.2km/s16．汽车以72km/h的速度通过凸形桥最高点时，对桥面的压力是车重的，则当车对桥面最高点的压力恰好为零时，车速为（）A． 40 km/h B． 40 m/s C． 120 km/h D． 120 m/s17．如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中（弹簧保持竖直），下列关于能的叙述正确的是（）A．弹簧的弹性势能先增大后减小B．小球与弹簧机械能总和先增大后减小C．小球的重力势能先增大后减小D．小球的动能先增大后减小18．关于电场，下列说法中正确的是（）A．电场并不是客观存在的物质B．描述电场的电场线是客观存在的C．电场对放入其中的电荷有力的作用D．电场对放入其中的运动电荷没有力的作用19．真空中有两个静止的点电荷，它们之间的作用力为F，若它们的带电量都增大为原来的2倍，距离减小为原来的，它们之间的相互作用力变为（）A． 16F B． 4F C． F D．20．设飞机飞行中所受阻力与其速度的平方成正比，若飞机以速度v飞行，其发动机功率为P，则飞机以3v匀速飞行时，其发动机的功率为（）A． 3P B． 9P C． 27P D．无法确定21．人造地球卫星以地心为圆心，做匀速圆周运动，下列说法正确的是（）A．半径越大，速度越小，周期越小B．半径越大，速度越小，周期越大C．所有卫星的速度均是相同的，与半径无关D．所有卫星的角速度均是相同的，与半径无关22．如图所示，物体P以一定的初速度沿光滑水平面向右运动，与一个右端固定的轻质弹簧相撞，并被弹簧反向弹回．若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律，那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中（）A． P做匀变速直线运动B． P的加速度大小不变，但方向改变一次C． P的加速度大小不断改变，当加速度数值最大时，速度最小D．有一段过程，P的加速度逐渐增大，速度也逐渐增大23．在匀强磁场中，一带电粒子沿着垂直磁感应强度的方向运动．现将该磁场的磁感应强度增大为原来的2倍，则该带电粒子受到的洛伦兹力（）A．增大为原来的 2 倍B．增大为原来的 4 倍C．减小为原来的一半D．改变为零二．填空题24．如图所示，a，b是匀强电场中的两点，已知两点间的距离为0.4m，两点的连线与电场线成37°角，两点间的电势差2.4×103V，则匀强电场的场强大小为V/m，把电子从a点移动到b点，电子的电势能将增加J．25．在“验证机械能守恒定律”的实验中，（1）下列器材中不必要的是（只需填字母代号A．重物 B．纸带 C．天平 D．刻度尺（2）由于打点计时器两限位孔不在同一竖直线上，使纸带通过时受到较大阻力，这样会导致实验结果mgh mv2（选填“＜”或”＞”）三、解答题：本大题共3小题，共21分．解答时要求写出必要的文字说明、方程式和贡要的演算步骤，若只有最后答案而无演算过程的不得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．26．在离地h高处以初速v0沿竖直方向下抛一球，设球击地反弹时机械能无损失，不计空气阻力，重力加速度为g，则此球击地后回跳的最大高度是多少？27．在5m 高处以10m/s的速度水平抛出一小球，不计空气阻力，g取10m/s2，求：（1）小球在空中运动的时间；（2）小球落地时的水平位移大小；（3）小球落地时的速度大小．28．一辆汽车在平直的路面上匀速运动，由于前方有事，紧急刹车，从开始刹车到车停止，被制动的轮胎在地面上发生滑动时留下的擦痕为14m，轮胎与路面的动摩擦因素为0.7，g 取10m/s2．问：（1）刹车时汽车的加速度多大？（2）刹车前汽车的速度多大？（3）刹车后经过1s和3s，汽车的位移分别为多大？2014-2015学年江苏省扬州中学高二（上）学业水平物理模拟试卷（1月份）参考答案与试题解析一、本题共23小题，每小题3分，共69分．在每小题给出的四个选项中，只有-项符合题意要求．选对得3分，不选、多选、错选均不得分．将答案涂写在答题卡上．1．如图所示，一物体沿三条不同的路径由A到B，关于重力做功，下列说法中正确的是（）A．一样大B．沿Ⅰ较大C．沿Ⅱ较大D．沿Ⅲ较大考点：功的计算．专题：功的计算专题．分析：重力做功和路径无关，只与初末位置的高度差有关，只要高度相等，则重力做功相同．解答：解：因物体下落高度相同，故三种情况下重力做功相同；故只有A正确；故选：A．点评：本题考查重力做功的特点，明确重力做功与路径无关，只和高度有关．2．关于参考系，下列说法中正确的是（）A．参考系必须是静止不动的物体B．参考系必须是正在做匀速直线运动的物体C．参考系必须是固定在地面上的物体D．描述物体的运动时，参考系可以任意选择考点：参考系和坐标系．专题：直线运动规律专题．分析：参考系，是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系；参考系的选取是任意的，如何选择参照系，必须从具体情况来考虑，一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系．解答：解：A、参考系不一定必须是静止不动的，如研究炸弹的运动时，可以将运动的飞机作为参考系，故A错误；B、任何物体均可作为参考系，匀速直线运动的物体也可以，但并不是必须这样，故B错误；C、参考系的选取是任意的，应根据所研究的问题灵活选取，并不是一定是选取地面上的物体为参考系，故C错误；D、参考系的选取是任意的，故任何物体都可以作为参考系，故D正确；故选：D．点评：为了研究和描述物体的运动，我们引入了参考系，选择不同的参考系，同一物体相对于不同的参考系，运动状态可以不同，选取合适的参考系可以使运动的研究简单化．3．国际单位制中规定，力学量所选用的基本量是（）A．长度、力、时间B．长度、质量、时间C．长度、力、质量、时间D．速度、加速度、力关于加速度考点：力学单位制．分析：国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光照强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔．解答：解：力学中的基本物理量有三个，它们分别是长度、质量、时间，它们的单位分别为m、kg、s，故B正确．故选：B．点评：国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制中的单位分别是什么，这都是需要学生自己记住的基本的知识，本题较简单．4．下列说法中正确的是（）A．物体的加速度为零，其速度一定为零B．物体的加速度减小，其速度一定减小C．物体的加速度越小，其速度变化越小D．物体的加速度越大，其速度变化越快考点：加速度．分析：速度是表示物体运动的快慢，加速度是表示物体速度变化的快慢，速度变化率也是指速度变化的快慢，所以加速度和速度变化率是一样的．解答：解：A、物体的加速度为零，只是说明物体受到的合力为零，物体的速度不一定为零，如匀速直线运动，所以A错误．B、加速度是表示物体速度变化的快慢，加速度减小只是说明物体的速度变化的慢了，但速度不一定是在减小，仍然可以是在增加，只是增加的慢了，所以B错误．C、物体的加速度越小，其速度变化越慢，如果时间足够长的话，速度的变化量也是可以很大的，所以C错误．D、加速度是表示物体速度变化的快慢，物体的加速度越大，其速度变化越快，所以D正确．故选D．点评：本题主要是考查学生对于速度、加速度和速变化率的理解，关键是要理解加速度的物理含义，加速度是表示物体速度变化快慢的物理量．5．关于力，以下说法中错误的是（）A．力是物体之间的相互作用B．力不但有大小，而且有方向C．力可以用一根带箭头的线段来表示D．性质不同的力，效果一定不同考点：力的概念及其矢量性．分析：力是物体之间的相互作用，力是矢量，不但有大小，而且有方向，力可以用一根带箭头的线段来表示，性质不同的力，可以产生相同的效果．解答：解：A、力是物体之间的相互作用，A正确；B、力是矢量，不但有大小，而且有方向，B正确；C、力可以用一根带箭头的线段来表示，C正确；D、性质不同的力，可以产生相同的效果，D错误；本题选错误的，故选D点评：本题考查了力的概念和力的性质，难度不大．6．关于弹力和摩擦力，下列说法中错误的是（）A．弹力和摩擦力都是接触力B．有摩擦力必有弹力C．有弹力必有摩擦力D．同一接触面上的弹力和摩擦力一定相互垂直考点：滑动摩擦力；物体的弹性和弹力．专题：受力分析方法专题．分析：弹力产生条件为两物体相互接触，发生弹性形变，摩擦力产生条件为：接触面粗糙，接触面有弹力，物体之间有相对运动趋势或相对运动，弹力方向垂直接触面，而摩擦力在接触面内和相对运动或相对运动趋势方向相反，故弹力和摩擦力垂直．解答：解：根据摩擦力和弹力的产生条件可知：弹力、摩擦力都属于接触力，有摩擦力一定有弹力，有弹力不一定有摩擦力，摩擦力方向一定和弹力方向垂直，故ABD正确，C错误．本题选错误的故选C．点评：弹力、摩擦力是高中阶段的重点知识，也是学生学习的难点，在学习过程中可以通过实例来加强理解．7．下列各图象中，能够描述自由落体运动的是（）A．B．C．D．考点：自由落体运动．专题：运动学中的图像专题．分析：自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，可根据匀加速直线运动图象的特点求解．解答：解：A、A图表示匀速直线运动，而自由落体运动，故A错误；B、B图表示物体静止，而非匀速运动，故B错误；C、C图表示初速度为零的匀加速直线运动，故C正确；D、D图匀速运动，故D错误；故选：C点评：本题考查了自由落体运动的特点以及v﹣t图象和x﹣t图象的特点，难度不大，属于基础题．8．伽利略的理想实验证明了（）A．要使物体运动就必须有力的作用，没有力的作用物体就静止B．要使物体静止就必须有力的作用，没有力的作用物体就运动C．物体不受力作用时，一定处于静止状态D．物体不受外力作用时，总是保持原来的匀速直线运动状态或静止状态考点：伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法．分析：伽利略的理想斜面实验证明力不是维持物体运动的原因．物体不受外力作用时，不一定处于静止状态．解答：解：A、B、伽利略的理想斜面实验证明力不是维持物体运动的原因，没有力作用的物体能保持原来的运动状态．故A错误，B错误．C、物体不受外力作用时，可能处于静止状态，也可能处于匀速直线运动状态．故C错误．D、伽利略的理想斜面实验证明了运动的物体具有惯性，物体不受外力作用时，总是保持原来的匀速直线运动状态或静止状态．故D正确．故选：D点评：本题考查对伽利略的理想斜面实验意义的理解，此实验否定了力是维持物体运动的原因的理论，说明了力改变物体运动状态的原因．9．物体同时受到同一平面内的三个力作用，下列几组力中其合力不可能为零的是（）A． 5N、7N、8N B． 2N、3N、5N C． 1N、5N、10N D． 1N、10N、10N考点：力的合成．分析：根据力的合成法则可知：三个力的合力为零时，则第三个力肯定在第一二两个力的合力范围里，由此判断选项即可．解答：解：三个力合力为0时，则任意两个力的合力与第三个力大小相等，方向相反，由此可知，任意一个力在另外两个力的合力范围．A、5N和7N的合力范围为：2N﹣12N，8N在合力范围里，故三个力的合力可能为0；B、2N和3N的合力范围为：1N﹣5N，5N在合力范围里，故三个力的合力可能为0；C、1N和5N的合力范围为：4N﹣6N，10N不在合力范围里，故三个力的合力不可能为0；D、1N和10N的合力范围为：9N﹣11N，10N在合力的范围里，故三个力的合力可能为0．故选：C．点评：熟悉三个力合力最小值的判定方法，熟悉平衡条件的推论即其应用．10．关于重力势能，以下说法中正确的是（）A．某个物体处于某个位置，重力势能的大小是唯一确定的B．重力势能为0的物体，不可能对别的物体做功C．物体做匀速直线运动时，重力势能一定不变D．只要重力做功，重力势能一定变化考点：重力势能．分析：物体由于被举高而具有的能量称为重力势能；零势能面的选取不同则物体的重力势能不同；而重力做功的大小等于重力势能的改变量．解答：解：A、选取不同的零势能面，则同一位置的物体的重力势能是不同的，故A错误；B、重力势能的大小是相对于零势能面的高度决定的，重力势能为零只能说明物体处于零势能面上，它对下方的物体同样可以做功，故B错误；C、物体若在竖直方向做匀速直线运动，故物体的高度变化，重力势能也会发生变化，故C 错误；D、重力势能的改变量等于重力做功的多少，故若重力做功，重力势能一定发生变化，故D 正确．故选D．点评：因高度是相对量，故重力势能也为相对量，要明确物体的重力势能，就必须先确定零势能面，零势能面上的所有物体势能为零．11．一人用力踢质量为10kg的皮球，使球由静止以20m/s 的速度飞出．假定人踢球瞬间对球平均作用力是200N，球在水平方向运动了20m停止．那么人对球所做的功为（）A． 50J B． 2000J C． 500J D． 4000J考点：动能定理的应用．专题：动能定理的应用专题．分析：静止的足球人对其做多少功，其获得多少动能，据动能定理求解．解答：解：根据动能定理有：人对足球做多少功，足球获得多少动能故人做的功W=，故B正确，ACD错误．故选：B．点评：人对足球的作用力没有随球一起向前运动，故不能根据平均作用力与足球的距离乘积求功，求功的思路是根据动能定理．12．下列关于电容器的说法，正确的是（）A．电容器带电量越多，电容越大B．电容器两板电势差越小，电容越大C．电容器的电容与带电量成正比，与电势差成反比D．随着电容器电量的增加，电容器两极板间的电势差也增大考点：电容器．专题：电容器专题．分析：本题应根据电容器电容的定义式C=及其物理意义进行分析．解答：解：A、B电容器的电容表征电容器容纳电荷的本领大小，由电容器本身的特性决定，与其带电量、两板间的电势差无关，故AB错误．C、电容器电容的定义式C=，采用的比值定义法，C与Q、U均无关．故C错误．D、对于给定的电容器，电容C一定，则由C=知，电量与电势差成正比，故D正确．故选D点评：本题关键电容器电容的定义式C=及其物理意义，抓住比值定义式的共性理解即可．13．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验步骤中，下列做法中正确的是（）A．同时改变拉力F和小车质量m的大小B．先保持小车质量m不变，研究加速度a与拉力F的关系，再保持F不变，研究a与m的关系，最后导出a与m及F的关系C．只改变拉力F的大小，小车质量m的大小始终保持不变D．只改变小车质量m的大小，拉力F的大小始终保持不变考点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系．专题：实验题；牛顿运动定律综合专题．分析：该实验中变量比较多，因此在进行探究时，采用“控制变量法”即先保持一个变量不变，看另外两个变量之间的关系．解答：解：在“探究加速度与力、质量”的实验操作中，采用了“控制变量法”，即先保持一个变量不变，看另外两个变量之间的关系，具体操作是：先不改变小车质量，研究加速度与力的关系；再不改变小车受力，研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度、力、质量三者间的关系，故ACD错误，B正确．故选B．点评：“控制变量法”是研究复杂问题的一种有效方法，注意在高中物理中的应用．14．某小船在静水中的速度大小保持不变，该小船要渡过一条河，渡河时小船船头垂直指向河岸．若船行至河中间时，水流速度突然增大，则（）A．小船渡河时间不变B．小船渡河时间减少C．小船渡河时间增加D．小船到达对岸地点不变考点：运动的合成和分解．分析：船航行时速度为静水中的速度与河水流速二者合速度，由运动的等时性知分析过河时间时，只分析垂直河岸方向的速度即可．当水流的速度变化时，船的合速度变化，那么合位移变化，因此到达对岸的地点变化．解答：解：A、B、C：因为分运动具有等时性，所以分析过河时间时，只分析垂直河岸方向的速度即可，渡河时小船船头垂直指向河岸，即静水中的速度方向指向河岸，而其大小不变，因此，小船渡河时间不变，∴A选项正确，B、C选项错误．D、当水流速度突然增大时，由矢量合成的平行四边形法则知船的合速度变化，因而小船到达对岸地点变化，∴D选项错误．故选：A．点评：小船过河问题属于运动的合成问题，要明确分运动的等时性、独立性，运用分解的思想，看过河时间只分析垂直河岸的速度，船航行时速度为静水中的速度与河水流速二者合速度，使用平行四边形法则求合速度，水流速度变，则合速度变，过河位移变化．15．一颗人造卫星在绕地球做匀速圆周运动，其轨道半径为地球半径的2倍，则该卫星做匀速圆周运动的速度（）A．一定等于7.9km/s B．一定小于7.9km/sC．一定大于7.9km/s D．介于7.9km/s～11.2km/s考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．专题：人造卫星问题．分析：卫星绕地球做匀速圆周运动，万有引力提供圆周运动向心力，据此求出线速度v与轨道半径r的关系，同时理解第一宇宙速度．解答：解：卫星绕地球做匀速圆周运动，万有引力提供圆周运动向心力有：得卫星的线速度：知轨道半径越大，则卫星的线速度越小．又因为近地卫星绕地球做匀速圆周运动的线速度大小为v1=7.9km/s，所以轨道半径大于地球半径的卫星线速度均小于7.9km/s．宗上所述可知，ACD错误，B正确．故选：B点评：抓住第一宇宙速度是近地卫星绕地球做匀速圆周运动的线速度，同时也是人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动的最大环绕速度．16．汽车以72km/h的速度通过凸形桥最高点时，对桥面的压力是车重的，则当车对桥面最高点的压力恰好为零时，车速为（）A． 40 km/h B． 40 m/s C． 120 km/h D． 120 m/s考点：向心力．专题：匀速圆周运动专题．分析：轿车在凸形桥的最高点，靠重力和支持力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律列式即可求解．解答：解：在凸形桥的最高点有：G﹣N=m而N=G带入数据解得：v=40m/s故选B．点评：解决本题的关键搞清向心力的来源，根据牛顿第二定律进行求解．17．如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中（弹簧保持竖直），下列关于能的叙述正确的是（）A．弹簧的弹性势能先增大后减小B．小球与弹簧机械能总和先增大后减小C．小球的重力势能先增大后减小D．小球的动能先增大后减小考点：动能和势能的相互转化；弹性势能；功能关系．分析：分析小球的运动过程与受力情况，然后根据影响弹性势能、机械能、动能、重力势能的因素分析答题．解答：解：A、小球下落过程中弹簧被压缩，弹力增大，故弹簧的弹性势能不断增大，故A错误；B、小球与弹簧构成的系统只有重力和弹力做功，机械能守恒，故B错误．C、小球下落过程，高度一直减小，故重力势能一直减小，故C错误；D、小球下落和弹簧接触过程中，开始做加速度逐渐减小的加速运动当弹簧弹力等于重力时速度最大，然后做加速度逐渐增大的减速运动，故其动能先增大后减小，故D正确；故选：D．点评：弹簧问题往往是动态变化的，分析这类问题时用动态变化的观点进行，同时注意其过程中的功能转化关系．18．关于电场，下列说法中正确的是（）A．电场并不是客观存在的物质B．描述电场的电场线是客观存在的C．电场对放入其中的电荷有力的作用D．电场对放入其中的运动电荷没有力的作用考点：电场线．分析：电场是物质客观存在的一种形式，电场线是为了形象描述电场而假象的线；电场的性质，对对放入其中的电荷有力的作用．解答：解；A、电场是物质客观存在的一种形式，故A错误B、电场线是为了形象描述电场而假象的线，故B错误C、电场的性质，对对放入其中的电荷有力的作用，与是否运动无关，故C正确，D错误故选：C．点评：电场强度是用比值法定义的物理量之一，电场中某点的电场强度是由电场本身决定的，与该点是否有试探电荷无关．加强基础知识的学习，掌握住电场线的特点，即可解决本题．19．真空中有两个静止的点电荷，它们之间的作用力为F，若它们的带电量都增大为原来的2倍，距离减小为原来的，它们之间的相互作用力变为（）A． 16F B． 4F C． F D．考点：库仑定律．专题：计算题．分析：由库仑力公式可得出两次作用力的表达式，则可求得距离减小后的相互作用力．解答：解：由库仑定律可得：F=K；。

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