高一物理必修一期末综合达标检测试卷(含答案)

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高一物理必修一期末测试题(含答案 )B 类题《满分 60 分,时间40 分钟, g 均取 10m/s 2》姓名座号一、选择题(每小题 2 分,共 20 分,各小题的四个选项中只有一个选项是最符合题意的)1.在国际单位制中,力学基本单位有三个,这三个基本..单位是()A.m 、 kg 、sB.m、 s、 NC.m、 kg 、ND.kg 、 s、 N 2.判断下列图像属于匀加速直线运动的是()vvvvt ttt A B C D3.在平直的公路上以72km/h 的速度行驶的汽车,因发现前方有危险而进行紧急刹车,已知刹车过程中的加速度大小为5m/s2,则刹车后 6.0s 时间内汽车的位移为()A.30mB.40mC.50mD.60m 4.一质量为 m的人站在电梯中,电梯加速上升,加速大小为g / 3 , g 为重力加速度。

人对电梯底部的压力为()A .mg / 3 B. 2mg C. mg D.4mg / 35.如图所示,一个小木块在斜面上匀速下滑,则小木块受到的力是()A .重力,弹力、下滑力和摩擦力 B. 重力、弹力和下滑力C.重力、弹力和摩擦力 D .重力、下滑力和摩擦力6.在行车过程中,遇到紧急刹车,乘员可能受到伤害。

为此人们设计了如图所示的安全带以尽可能地减轻猛烈碰撞。

假设某次急刹车时,由于安全带的作用,使质量 70kg 的乘员的加速度大小约为6m/s2,此时安全带对乘员的作用力最接近()A . 100NB .400N C. 800N D . 1000N 7.关于速度、速度的变化以及加速度的关系,以下的叙述正确的是()A. 速度大的物体加速度一定大B.速度的大小不变的物体加速度一定为零C.速度变化大的物体加速度一定大D. 相等的时间内,加速度大的物体速度的变化一定大8.如图是甲、乙两物体运动的位移图像,关于甲、乙两物体的运动情况,甲下列说法正确的是()x/m 乙①甲、乙同时开始运动②甲、乙从同一地点开始运动 4③前 2s 内乙的速度大于甲的速度,2s 后乙的速度小于甲的速度 2④在距出发点 4m处,甲追上乙,两物体相遇02 4 t/sA. ①②③B.① ④C.②③D.①③④9.如图所示,一位同学站在机械指针体重计上,突然下蹲直到蹲到底静止。

(精华版)物理必修一期末测试题含答案

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强力推荐2022-2022年高一物理必修一期末测试题(1)C.③中高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度很大 D.④中空间站一定不能看作质点9.如图所示,一人站在电梯中的体重计上,随电梯一起运动。

下列各种情况中,体重计的示数最大的是()2A.电梯匀减速上升,加速度的大小为1.0 m/s2B.电梯匀加速上升,加速度的大小为1.0 m/s2C.电梯匀减速下降,加速度的大小为0.5 m/s2D.电梯匀加速下降,加速度的大小为0.5 m/s10.下列说法正确的是()A.物体运动的加速度等于0,而速度却不为0B.两物体相比,一个物体的速度变化量比较大,而加速度却比较小 C.物体具有向东的加速度,速度的方向就一定向东D.物体做直线运动,后一阶段的加速度比前一阶段小,速度也一定比前一阶段小11.竖直升空的火箭,其速度图象如图所示,由图可知() A.火箭离地最大的高度是48000m 2B.火箭的最大加速度是20m/sC.火箭前40s上升,以后下降D.火箭上升到最高点所用时间是40 s12.如图所示,在倾角为α的斜面上,放一质量为m的小球,小球和斜面及挡板间均无摩擦,当挡板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中,则有()A.斜面对球的支持力逐渐减小 B.斜面对球的支持力先减小后增大C.挡板对小球的弹力先减小后增大一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.其中1-9题为单选,10-12题为多选。

全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分) 1.下列各组物理量中,全部都是矢量的是()A.位移、加速度、速度、时间 B.速度、力、时间、平均速度 C.位移、速度、加速度、平均速度 D.速度、质量、加速度、路程 2.某人沿着半径为 R的圆形跑道跑了1.75圈时,他的()A.路程和位移的大小均为3.5 πR B.路程为3.5 πR、位移的大小为2R C.路程和位移的大小均为2R D.路程为0.5 πR、位移的大小为2R3.如图所示,用水平外力F将木块压在竖直墙面上,木块保持静止,下列说法中正确的是() A.木块所受的重力与墙对木块的静摩擦力是一对平衡力B.木块所受的重力与墙对木块的静摩擦力是一对作用力与反作用力C.木块对墙的压力与水平外力F是一对平衡力D.水平外力F与墙对木块的支持力是一对作用力与反作用力4()(G为重力,F为脚对球的作用力,F阻为阻力)5.在物理学发展的过程中,某位科学家开创了理想实验的科学方法,并用这种方法研究了力和运动的关系,这位科学家是() A.牛顿 B.笛卡尔 C.伽利略D.亚里士多德 6.下列说法中正确的是()A.惯性是只有物体在匀速直线运动或静止时才表现出来的性质 B.物体的惯性与物体的运动状态有关,速度大的物体惯性大C.静止的物体不易被推动,说明物体在静止时的惯性比在运动时的惯性大 D.惯性是物体的固有属性,与运动状态和是否受力无关7.静止在光滑水平面上的物体,受到一个水平拉力。

高中物理必修一综合测试试卷(含答案)

高中物理必修一综合测试试卷(含答案)

高一物理必修一综合测试卷(时间:90分钟满分:100分)姓名:班级:得分:第Ⅰ卷(选择题共48分)一.选择题(本大题共12小题;每小题4分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,有一个选项或多个选项正确。

全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。

)1.下列各组物理量中,全部是矢量的有A.位移、力、加速度、速度B.重力、速度、路程、时间C.弹力、速度、摩擦力、位移、路程D.速度、质量、加速度、路程2.下列叙述中正确的是()A. 通常所说的重力和弹力是属于同性质的力B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动C. 惯性是物体的固有属性,与运动状态和受力情况无关D. 研究地球的自转时,通常把地球当作质点3.两辆汽车在平直公路上行驶,甲车内一个人看乙车没有动,而乙车内的一个人看见路旁的树木向西运动,如果以大地为参照物,上述观察说明()A. 甲车不动,乙车向东运动B. 乙车不动,甲车向东运动C. 甲车向西,乙车向东运动D. 甲、乙两车以相同的速度向东运动4.下列现象中,不属于惯性现象应用的是A.用手拍打衣服上的灰尘B.锤头松了,将锤柄在地上撞几下C.运动员采用助跑跳远D.骑自行车时为了减速捏刹车5.如右图是某物体做直线运动的v-t图象,由图象可得到的正确结果是A.t=1 s时物体的加速度大小为1.0 m/s2B.t=5 s时物体的加速度大小为0.75 m/s2C.第3 s内物体的位移为1.5 mD.物体在加速过程的位移比减速过程的位移大6. 如图所示,物体静止于水平桌面上,则A.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力B.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 C.物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种力D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 7. 一根轻弹簧一端固定,用大小为F 1的力压弹簧的另一端,平衡时长度为l 1;改用大小为F2的力拉弹簧,平衡时长度为l 2。

高一上学期期末考试物理(必修一)试卷及参考答案(共3套)

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高一上学期期末考试物理试卷说明:1.考试时间90分钟,总分110分。

2.本卷分为试题卷和答题卷两部分,全部答案只答在答题卷上,各题均应答在指定的位置,不答在指定的位置无效。

3.考试结束只需交回答题卷。

一、选择题:本题共9小题,每小题6分,共54分。

在每小题给出的四个选项中,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~9题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

1.下列说法中正确的是()A.我们早上第一节课是7时30分开始,这个“7时30分”表示一段时间B.研究某学生骑自行车回校的速度不可以把学生看成质点C.“太阳从东方升起。

”太阳的运动是以地球作为参考系D.力学中的三个基本单位是:长度单位m、时间单位s、速度单位m/s2.物体静止在一斜面上,则下列说法中正确的是()A.物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力B.物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力C.物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对作用力和反作用力D.物体所受重力可以分解为沿斜面向下的分力和对斜面的压力3.关于力,速度,加速度,运动状态之间的关系,下列说法正确的是()A.运动物体的加速度逐渐增大,速度也一定增大B.物体的速度为零时,加速度也一定为零C.如果物体运动状态会发生改变,则物体所受的合外力一定不为零D.物体受到的合外力的方向与物体加速度方向相同,与速度方向也一定相同4.如图所示,质量为20kg的物体与水平面的动摩擦因数为0.1,在其向左运动的过程中受到水平向右、大小为30N的拉力作用,则物体所受摩擦力大小是:()(g=10N/kg)A.20N,向右B.20N,向左C.30N,向右D.30N,向左.5.如图所示,质量 m 1=10kg 和 m 2=30kg 的两物体,叠放在动摩擦因数 0.50 的粗糙水平地面上,一处于水平位置的轻弹簧,劲度系数为 250N/m ,一端固定于墙壁,另一端与质量为 m 1 的物体相连,弹簧处于自然状 态,现用一水平推力 F 作用于质量为 m 2 的物体上,使它缓慢地向墙壁一侧移动,当移动0.40m 时,两物体 间开始相对滑动,这时水平推 F 的大小为:A.300NB.250NC.200ND.100N6.下列各图中,图(1)是甲物体的位移-时间图象;图(2)是乙物体的速度-时间图象;图(3)是丙物体的加速度-时间图象;图(4)是丁物体所受合力随时间变化的图象。

高一物理必修(1)综合能力测试及答案

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高一物理必修(1)综合能力测试本试卷考试时间60分钟 总分100分班别 姓名 学号 评价得分一.选择题(本题共12小题:每小题4分,共48分,在每小题给出的4个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1. 关于速度、速度变化量、速度变化率的关系,说法中正确的是 ( )A .速度变化量越大,速度变化率一定也大B .速度越大,速度变化量一定越大C .速度变化率等于零,速度一定等于零D .速度大、速度变化率不一定大2. 两个共点力的合力与分力的关系,以下说法中正确的是 ( )A .合力作用效果与两个分力共同作用的效果相同B .合力的大小一定等于两个分力的大小之和C .合力的大小可以大于它的任何一个分力D .合力的大小可以小于它的任何一个分力3. 对于站在电梯里的人,以下说法中正确的是: ( )A .电梯向下加速时,电梯对人的支持力大于重力B .电梯减速下降时,电梯对人的支持力大于重力C .电梯对人的支持力在电梯上升时总比下降时大D .人对电梯的压力在电梯下降时总比上升时大4. 在光滑水平面上有一物块始终受水平恒力F 的作用而运动,在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧,如图-1所示,当物块与弹簧接触后向右运动的过程中,下列说法正确的是( )A .物块接触弹簧后即做减速运动B .物块接触弹簧后先加速后减速C .当弹簧处于压缩量最大时,物块的加速度等于零D .当物块的速度为零时,它所受的合力为零5.如图-2为A 、B 两物体在同一地点沿相同方向做直线运动的速度图象,由图可知( )A .A 出发时间比B 早2s ; B .6s 末A 、B 两物体的位移相同;C .4s 末A 、B 两物体的速度大小相等;D .6s 内B 的位移比A 的位移大10m 。

6. 一辆汽车在4 s 内做匀加速直线运动,初速为2 m/s ,末速为10 m/s ,在这段时间内( )A .汽车的加速度为2 m/s 2B .汽车的加速度为8 m/s 2C .汽车的平均速度为6 m/sD .汽车的平均速度为10 m/s7. 水平地面上的静止物体,在水平方向受到一个拉力F 和地面对它的摩擦力F 摩,在物体保持静止状态的条件下,下面各说法中正确的是 ( )A .当F 增大时,F 摩随之增大B .当F 增大时,F 摩保持不变图-15 2 t (s ) 图-2C.F与F摩是一对作用力和反作用力D.F与F摩的合力为零8.为了行车方便与安全,高大的桥要造很长的引桥,其主要目的是( ) A.增大过桥车辆受到摩擦力B.减小过桥车辆的重力C.增大过桥车辆的重力平行于引桥面向上的分力D.减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力9.下列关于重力、弹力和摩擦力的说法,正确的是( ) A.物体的重心并不一定在物体的几何中心上B.劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大C.动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比D.静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化10.下列几种运动中的物体,可以看作质点的是 ( ) A.从广州飞往北京的飞机B.绕地轴做自转的地球C.一枚硬币用力上抛,猜测它落地时正面朝上还是反面朝上D.在平直公路上行驶的汽车11.AB.火车出站时的加速度最小C.舰艇启航时的速度变化最快D.自行车下坡与公共汽车进站的加速度大小相等12.不计空气阻力,同时将一重一轻两石块从同一高度自由下落,则两者 ( )①在任一时刻具有相同的加速度、位移和速度.②在下落这段时间内平均速度相等.③在1 s内、2 s内、第3 s内位移之比为1:4:9.④重的石块落得快,轻的石块落得慢.A.只有①②正确B.只有①②③正确C.只有②③④正确D.①②③④都正确二.实验及填空题(本题共5小题,每小题各4分,共20分。

人教版高中物理必修第一册期末综合学业质量标准检测试卷及答案

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综合学业质量标准检测本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分,时间75分钟。

第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(共12小题,共40分,在每小题给出的四个选项中,第1~8小题只有一个选项符合题目要求,每小题3分;第9~12小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分) 1.下列说法正确的是( A )A.战斗机投入战斗前要抛掉副油箱是为了减小惯性,提高灵活性B.跳高运动员起跳后之所以能够继续上升,是由于还受到向上的力的作用C.各种小型车辆乘坐的人必须系好安全带是为了减小自身的惯性D.惯性是物体抵抗运动状态变化的“本领”,因此运动状态不变化物体就无惯性解析:抛掉副油箱,减小了质量m,减小惯性,提高了飞机的灵活性,故A 正确;跳高运动员起跳后之所以能够继续上升,是由于运动员具有惯性,故B错误;各种小型车辆前排乘坐的人必须系好安全带是为了防止紧急刹车而减小乘客由于惯性受到伤害,惯性由乘客本身的质量决定,无法减小惯性,故C错误;惯性是物体抵抗运动状态变化的“本领”,即物体有保持原来的运动状态的性质,但惯性大小的唯一量度是物体的质量,与物体的速度大小,与物体的速度是否变化无关,故D错误。

2.均视为质点的甲、乙两辆赛车沿平直公路同向行驶,如图所示是两车在某段时间内的v-t图像,则关于两车运动状况的描述,下列判断正确的是( D )A.乙车在第5 s末改变运动方向B.甲、乙两车在第5 s末相距90 mC.在第10 s末甲车速度大于乙车速度D.若开始时甲车在前,则两车只可能相遇一次解析:乙车始终朝正方向运动,只是5 s末速度恰好为零,A错误;由于两车初始位置关系未知,无法确定甲、乙两车在第5 s末的距离,B错误;在第10 s 末甲车速度等于乙车速度,C错误;若开始时甲车在前,10 s内两车距离增大,10 s后两车距离减小,最后乙车追上甲车相遇一次,以后不会再相遇,D正确。

2024-2025学年高中物理必修第1册同步训练 (配人教版) 期末达标检测卷

2024-2025学年高中物理必修第1册同步训练 (配人教版) 期末达标检测卷

期末达标检测卷(考试时间:45分钟满分:100分)一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.以下说法正确的是()A.速度、加速度、力都是矢量B.“一节课40分钟”中的40分钟指的是时刻C.所有体积很小的物体都能视为质点D.研究物体的运动时,只能以地面为参考系【答案】A2.图中物体受力示意图正确的的是()A BC D【答案】C【解析】球受竖直向下的重力、挡板水平向右的弹力和斜面的支持力,故A错误;球棒受重力、左端指向圆心的支持力、右侧接触点垂直棒向上的支持力,故B错误;球受重力和地面的支持力,右球对其没有弹力,否则不会静止的,故C正确;球受重力、绳子的拉力,及竖直面的弹力,故D错误.3.如图甲、乙所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1 N,则弹簧测力计A和B的示数分别为()A .0 N,1 NB .2 N,1 NC .1 N,1 ND .1 N,2 N【答案】C【解析】图甲弹簧测力计受到向右1 N 的拉力保持静止,向左受的拉力也是1 N ,示数也为1 N ,同理,乙图中测力计两端受的力都是1 N ,示数也应为1 N.4.如图所示,Ⅰ、Ⅱ分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v -t 图像,根据图线可以判断( )A .甲、乙两小球做的是初速度方向相反的匀变速直线运动,加速度大小相同,方向相同B .两球在t =8 s 时相距最远C .两球在t =2 s 时刻速度相同D .两球在t =8 s 时相遇 【答案】D【解析】甲、乙两小球均做匀变速直线运动,加速度a =ΔvΔt ,解得a 甲=-10 m/s 2,a乙=203 m/s 2,故A 错误;从零时刻到两小球速度相等,乙物体向反方向运动,甲物体向正方向运动,它们的间距在增大,直到速度相等时间距最大,由图像可知,该时间点在4~6 s 之间,故B 错误;两球在t =2 s 时刻甲、乙两物体的速度分别为20 m/s 、-20 m/s ,所以它们的速率相等,方向相反,故C 错误;甲物体8 s 内的总面积为零即总位移为零,说明甲物体又回到出发点,乙物体前2 s 内静止,后6 s 内的总位移为零,说明乙物体也回到了出发点,又因为两物体从同一地点出发,所以两物体此时相遇,并且相距最近,故D 正确.5.如图为某节目所设计的导师战车,战车可以在倾斜直轨道上运动.当坐在战车中的导师按下按钮,战车就由静止开始沿长10 m 的斜面冲到学员面前,最终刚好停在斜面的末端,此过程约历时4 s .在战车的运动过程中,下列说法正确的是( )A .战车在运动过程中导师处于失重状态B .战车在运动过程中所受外力始终不变C .战车在倾斜导轨上做匀变速直线运动D .根据题中信息可以估算导师运动的平均速度 【答案】D【解析】由题可知,“导师战车”沿斜面的方向先加速后减速,加速的过程中有沿斜面向下的分加速度,车处于失重状态;当车减速时,车有向上的分加速度,车处于超重状态.故A 错误.由题可知,“导师战车”沿斜面的方向先加速后减速,结合牛顿第二定律可知,车受到的合外力先沿斜面向下,后沿斜面向上.故B 错误.“导师战车”沿斜面的方向先加速后减速.故C 错误.车的位移是10 m ,时间是4 s ,所以可以求出平均速度v -=x t =104 m/s=2.5 m/s.故D 正确.6.物体以速度v 匀速通过直线上的A 、B 两点,所用时间为t ,现在物体从A 点由静止出发,先做匀加速直线运动(加速度为a 1)到最大速度v m ,然后立即做匀减速直线运动(加速度大小为a 2)至B 点速度恰好减为0,所用时间仍为t .则物体的( )A .v m 只能为2v ,与a 1、a 2的大小无关B .v m 可为许多值,与a 1、a 2的大小有关C .a 1、a 2必须是一定的D .a 1、a 2必须满足a 1a 2a 1+a 2=vt【答案】A【解析】当物体匀速通过A 、B 两点时,x =v t .当物体先匀加速后匀减速通过A 、B 两点时,根据平均速度公式,总位移x =v m 2t 1+v m 2t 2=v m2t ,解得v m =2v ,与a 1、a 2的大小无关.故A 正确,B 、C 错误.匀加速运动的时间和匀减速运动的时间之和t =v m a 1+v ma 2,而v m =2v ,代入得t =2v a 1+2v a 2,整理得a 1a 2a 1+a 2=2vt.故D 错误.7.如图,16段光滑圆弧轨道竖直放置,轨道的最低点刚好与水平面相切,质量分别为M和m 的小球用柔软轻绳连接,m 竖直悬挂,M 在圆弧轨道内部,正好处于静止状态,不计一切摩擦.已知α=30°,则圆弧对M 的支持力为( )A .2mgB .mgC .33mg D .233mg【答案】A【解析】对小球受力分析,如图,根据正弦定理可知,F N sin 45°=mgsin 30°,解得F N =2mg ,故选A.二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.8.甲、乙两物体同时同地沿同一方向做直线运动的v -t 图像如图所示,则( )A .经20 s 后乙开始返回B .第50 s 末,乙在甲的前面C .甲、乙两次相遇的时刻为10 s 末和40 s 末D .甲、乙两次相遇的时刻为20 s 末和60 s 末 【答案】BD【解析】乙的速度一直为正值,速度方向不变,没有返回,故A 错误;在第50 s 末,乙图线与时间轴围成的面积大于甲图线与时间轴围成的面积,即乙的位移大于甲的位移,可知乙在甲前面,故B 正确;由图线可知,在20 s 末和60 s 末,甲、乙两图线与时间轴围成的面积相等,则位移相等,甲、乙相遇,故C 错误,D 正确.9.如图所示,一小球从A 点自由落下,落到直立于地面的轻弹簧上,小球从B 点开始压缩弹簧,到达最低点C ,然后被弹簧弹回.下列说法中正确的是( )A.小球到达B点时速度最大B.小球速度最大时的位置在B、C之间C.小球从B点下落到C点的过程中,加速度先减小后增大D.小球从A点下落到C点的过程中,先做匀加速运动后做匀减速运动【答案】BC【解析】从A到B的过程中小球做自由落体运动,小球与B接触后,小球的重力先大于弹力,加速度方向向下,大小逐渐减小,当小球的重力等于弹力时,加速度为0,速度达到最大,继续向下运动时,小球的弹力大于重力,加速度方向向上,大小逐渐增大,所以从B到C的过程中,加速度先减小后增大,故B、C正确,A、D错误.10.如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行.初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带.若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v-t图像(以地面为参考系)如图乙所示.已知v2>v1,则()A.t1时刻,小物块离A处的距离达到最大B.t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C.0~t2内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D.0~t3内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用【答案】AB【解析】由v-t图像可知,小物块先向左减速到零,然后再向右加速到v1,之后与传送带一起向右做匀速运动,由于v2>v1,所以相对地面来说,小物块向左减速阶段的位移大于向右加速运动阶段的位移.t1时刻,小物块离A点的距离最大,A正确;t2时刻二者相对位移最大,B正确;0~t2时间内,小物块的加速度不变,摩擦力不变,C错误;t2~t3时间内小物块不受摩擦力的作用,D错误.三、非选择题:本题共4小题,共54分.11.(9分)“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉的位置,O为橡皮筋与细绳的结点的位置,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.(1)某次实验中,拉OC细绳的弹簧秤指针位置如图甲所示,其读数为________ N;乙图中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________.(2)关于此实验下列说法正确的是________.A.与橡皮筋连接的细绳必须等长B.用两只弹簧秤拉橡皮筋时,应使两弹簧秤的拉力相等,以便算出合力的大小C.用两只弹簧秤拉橡皮筋时,结点位置必须与用一只弹簧秤拉时的结点位置重合D.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点距离要短一些【答案】(1)2.60F′(2)C【解析】(1)甲图所示弹簧秤的最小分度为0.1 N,则读数为2.60 N;F是通过作图的方法得到的合力的理论值,而F′是通过一个弹簧秤沿AO方向拉橡皮筋,使得一个弹簧秤的拉力与两个弹簧秤的拉力效果相同的力.故方向一定沿AO方向的是F′,由于误差的存在F和F′方向并不重合.(2)与橡皮筋连接的细绳是为了确定细绳拉力的方向,两绳的长度不必相等,故A错误;用两只弹簧秤拉橡皮筋时,只要使两弹簧秤拉力的合力与一只弹簧秤拉力的效果相同就行,两弹簧秤的拉力不需要相等,故B错误;为了保证效果相同,两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋与细绳的结点拉至同一位置,故C正确;标记同一细绳方向的两点距离要远一些,这样引起的拉力方向的误差会小些,故D错误.12.(9分)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如图甲所示的装置进行实验:(1)实验中,需要在木板的右端垫上一个小木块,其目的是___________.(2)在实验操作中,下列说法正确的是________.A.实验中,若要将砝码(包括砝码盘)的重力大小作为小车所受拉力F的大小,应让小车质量远大于砝码(包括砝码盘)的质量B.实验时,应先放开小车,再接通打点计时器的电源C .每改变一次小车的质量,都需要改变垫入的小木块的厚度D .先保持小车质量不变,研究加速度与力的关系;再保持小车受力不变,研究加速度与质量的关系,最后归纳出加速度与力、质量的关系(3)如图乙为研究“在外力一定时,小车的加速度与其质量的关系”时所得的实验图像,横坐标m 为小车上砝码的质量.设图中直线的斜率为k ,在纵轴上的截距为b ,则小车的质量为________.【答案】(1)平衡摩擦力 (2)AD (3)bk【解析】(1)实验时,为使绳子的拉力就是小车受到的合外力,要将木板不带滑轮的一端垫起,目的是平衡摩擦力.(2)设小车的质量为M ,砝码(包括砝码盘)的质量为m 1,根据牛顿第二定律m 1g -F =m 1a ,F =Ma ,联立解得F =Mm 1g M +m 1=m 1g 1+m 1M ,知当砝码(包括砝码盘)总质量远小于小车质量时,小车所受的拉力近似等于砝码(包括砝码盘)的总重力,所以应满足的条件是砝码(包括砝码盘)的总质量远小于小车的质量,故A 正确;使用打点计时器时,都应该先接通电源,后释放纸带,故B 错误;由于补偿阻力之后有Mg sin θ=μMg cos θ,即μ=tan θ,与重物的质量无关,所以不用再次补偿阻力,故C 错误;本实验采用控制变量法,先保持小车质量不变,研究加速度与力的关系.再保持小车受力不变,研究加速度与质量的关系,最后归纳出加速度与力、质量的关系,故D 正确.(3)对小车,根据牛顿第二定律得F =(m +M )a ,变形得1a =1F m +M F ,在1a -m 图像中,图线的斜率表示1F ,则k =1F ,图像的截距为M F =b ,可得M =Fb =bk.13.(18分)如图甲所示,质量为2 kg 的木板B 静止在水平面上.某时刻物块A (可视为质点)从木板的左侧沿木板上表面滑上木板,初速度v 0=4 m/s.此后A 和B 运动的v -t 图像如图乙所示,g 取10 m/s 2,求:(1)A 与B 上表面之间的动摩擦因数μ1;(2)B 与水平面间的动摩擦因数μ2; (3)A 的质量.【答案】(1)0.2 (2)0.1 (3)6 kg【解析】(1)由题图可知,A 在0~1 s 内的加速度 a 1=v 1-v 0t 1=-2 m/s 2,对A 由牛顿第二定律得 -μ1mg =ma 1, 解得μ1=0.2.(2)由题图知,A 、B 在1~3 s 内的加速度 a 3=v 3-v 1t 2=-1 m/s 2,对A 、B 整体由牛顿第二定律得-(M +m )gμ2=(M +m )a 3, 解得μ2=0.1.(3)由题图可知B 在0~1 s 内的加速度a 2=v 1-v ′0t 1=2 m/s 2,对B 由牛顿第二定律得μ1mg -μ2(M +m )g =Ma 2, 代入数据解得m =6 kg.14.(18分)质量为M 的木楔倾角θ=30°,在水平面上始终保持静止.当将一质量为m 的木块放在斜面上时正好匀速下滑,如图所示.如果用与斜面也成θ=30°角的力F 拉木块,则木块刚好匀速上滑,求:(1)拉力F 的大小?(2)此时水平面对木楔的摩擦力和支持力是多大?【答案】(1)32mg (2)f =34mg F N =14mg +Mg 【解析】(1)物体在斜面上匀速向下运动 mg sin θ=μmg cos θ, 即μ=tan θ=33.施加拉力时,以斜面为x 轴建立直角坐标系, y 方向:F N +F sin θ=mg cos θ. ① x 方向:F cos θ=mg sin θ+μF N . ②解得F =mg sin θ+μmg cos θμsin θ+cos θ=32mg .(2)取木块和斜面整体为研究对象,合力为零,水平方向、竖直方向分别列平衡方程可得f =F cos 2θ=34mg , F N =(m +M )g -F sin 2θ=14mg +Mg .。

高一物理必修一期末考试试卷含答案

高一物理必修一期末考试试卷含答案

高一物理期末测试卷A卷(物理1)一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的。

)1.16世纪末,对落体运动进行系统研究,将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动的科学家是A.亚里士多德B.伽利略C.牛顿D.胡克2.下列物理量中,仅由大小就能确定的物理量是A.时间B.位移C.速度D.加速度3.小球从3m高处竖直下落,被地板弹回,在1m高处被接住。

在这个过程中小球通过的路程和位移的大小分别是A.4m,3m B.3m,1m C.3m,2m D.4m,2m4.关于加速度,下列说法中正确的是A.物体运动的越快,加速度越大B.物体速度变化越大,加速度越大C.物体速度变化越快,加速度越大D.速度不为零时,加速度不可能为零5.物体沿某方向做匀加速直线运动,到达A点时的速度为5m/s,经2s到达B点时的速度为11m/s,则物体的加速度大小为A.6m/s2B.8m/s2C.16m/s2D.3m/s26.一个质点沿直线运动,其速度—时间图象如图所示。

则质点A.在0 ~ 10s内做匀速直线运动Array B.在0 ~ 10s内做匀加速直线运动C.在10s ~ 40s内做匀加速直线运动D.在10s ~ 40s内保持静止7.如图所示,A、B两个木块叠放在水平桌面上,B对桌面施加一个竖直向下的压力。

该压力是由于A .A 发生弹性形变产生的B .B 发生弹性形变产生的C .桌面发生弹性形变产生的D .桌面和A 发生弹性形变产生的8.如图所示,在“探究弹簧弹力与伸长的关系”实验中,若测得不挂钩码时弹簧长度为8.00cm ,在其下端挂上一个钩码时弹簧长度为10.00cm ,当挂上三个相同的钩码时,弹簧长度为A .6.00 cmB .12.00 cmC .14.00 cmD .16.00 cm9.如图所示,质量为M 的箱子放在水平地面上,在与水平成θ角斜向上的拉力F 作用下,沿水平地面匀速运动。

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本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订!授课提示:对应综合达标检测(时间90分钟,满分100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分,每小题至少一个答案正确,选不全得2分)1.下列物理量都属于矢量的是()A.位移、速度和时间B.力、速度和路程C.路程、位移和力D.速度、加速度和力解析:矢量既有大小,又有方向,且运算满足平行四边形定则的物理量.据此可判定D 选项正确.答案:D2.关于速度和加速度的说法中,正确的是()A.速度是描述运动物体位置变化大小的物理量,而加速度是描述物体运动速度变化快慢的物理量B.运动物体速度变化的大小与速度变化的快慢在实质上是同一个意思C.速度的变化率表示速度变化的快慢,速度变化的大小表示速度增量的大小D.速度是描述运动物体位置变化快慢的物理量,加速度是描述物体位移变化快慢的物理量解析:要从基本概念入手,弄清各物理量的意义,位移是描述物体位置变化的物理量,速度是描述物体运动快慢的物理量,加速度是描述速度变化快慢的物理量.答案:C3.南非世界杯开幕式于2010年6月11日21∶00时(北京时间)在约翰内斯堡开幕,所有比赛历时31天,以上记录时间的数据分别指的是()A.时刻和时间间隔B.时间间隔和时刻C.都是时刻D.都是时间间隔解析:2010年6月11日21∶00时指的是开幕的时刻;31天是所有比赛所用的时间,指的是时间间隔,故A正确.答案:A4.2011年11月3日,我国自行研制的“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器在距地球343公里的轨道实现了自动对接,为我国未来建设空间站迈出了关键一步.根据中国载人航天工程交会对接的任务规划,2012年内还将开展“神舟九号”、“神舟十号”与“天宫一号”的空间交会对接试验.下列说法中正确的是()A.发射“神舟八号”时,火箭喷出的气体推动空气,空气给火箭一个反作用力B.研究“神舟八号”与“天宫一号”对接时,可将它们都视为质点C.对接时,“神舟八号”给“天宫一号”的力大小等于“天宫一号”给“神舟八号”的力D.对接后“神舟八号”与“天宫一号”的组合体处于完全失重状态解析:A选项中应是喷出的气体给火箭一个反作用力,故A错;B选项中若把“神舟八号”与“天宫一号”视为质点,则无法对接,故B错;“神舟八号”与“天宫一号”之间的相互作用力必大小相等,故C对;“神舟八号”与“天宫一号”的组合体处于完全失重状态,故D对.答案:CD5.在足球比赛中,一前锋队员面对对方的守门员,用脚轻轻地将球一挑,足球在空中划过一道弧线进入球门.若不计空气阻力,使足球在空中飞行时运动状态发生变化的施力物体是()A.前锋队员B.地球C.守门员D.足球解析:足球在空中只受重力,因此足球在空中飞行时运动状态发生变化的施力物体是地球,由此可知B项正确.答案:B6.下列说法正确的是()A.当火车加速离开车站时,它的惯性越来越大B.物体若不受任何力的作用,则一定处于静止状态C.物体的运动状态发生了改变,则它的速度一定发生了变化D.在力学中,国际单位制规定力、质量、时间为三个基本物理量解析:惯性只与质量有关,与运动状态无关,故A错;因物体不受力,故其处于匀速运动或静止状态,故B错;运动状态改变指的是速度发生变化,故C对;国际单位制规定长度、质量、时间为力学中的三个基本物理量,故D对.答案:C7.下列说法中不正确...的是()A .根据速度定义式v =Δx Δt ,当Δt 极小时,Δx Δt就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度,该定义运用了极限的思想方法B .英国科学家牛顿在研究运动和力的关系时,提出了著名的斜面实验.该实验运用了理想实验的方法C .在探究加速度、力、质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验运用了控制变量法D .伽利略对自由落体运动的研究,采用了实验和逻辑推理相结合的研究方法解析:B 选项中应是伽利略在研究运动和力的关系时,提出了斜面实验,故B 错. 答案:B8.“街下儿童仰面时,清明妆点正堪宜,游丝一断浑无力,莫向东风怨别离.”这是《红楼梦》中咏风筝的诗.风筝在风力F 、线的拉力T 以及重力G 的作用下,能够平稳地飞在蓝天上.下面各图是某同学关于风筝此时在空中的受力分析的四种可能性,其中正确的是( )解析:风力F 应与风筝面垂直向上,可排除B 、D ;C 选项中三力不能平衡,可排除C. 答案:A9. 如图所示,不计细绳和滑轮的质量以及绳与滑轮间的摩擦,质量为M 的物体A 放在光滑水平桌面上,物体B 的质量为m ,由静止开始释放物体A ,物体B 拉着物体A 加速运动,在A 与滑轮碰前的运动过程中,关于细绳拉力的叙述正确的是( )A .细绳拉力大小等于mgB .如果增大物体A 的质量,细绳拉力增大C .细绳拉力大小与物体A 的质量大小无关D .细绳拉力大小与物体B 的质量大小无关解析:对B 物体有,mg -T =ma ①对A 物体有,T =Ma ②由①、②得拉力T =MmgM +m =mg 1+m M ③ 故A 错,当增大M 时,由③可知,绳拉力增大,故B 对、C 错;当改变物体B 的质量m 时,由③得,拉力T 也会改变,故D 错.答案:B10.下列各图中,图(1)是甲物体的位移-时间图象;图(2)是乙物体的速度-时间图象;图(3)是丙物体的加速度-时间图象;图(4)是丁物体所受合力随时间变化的图象.四幅图的图线都是直线,由图可以判定()A.甲物体受到不为零、且恒定的合力作用B.乙物体受到的合力不为零、且恒定C.丙物体的速度一定越来越大D.丁物体的加速度越来越大解析:图(1)中斜率恒定,表明甲物体做匀速运动,合力为0,故A错;图(2)中斜率恒定,表明乙物体加速度恒定,合力恒定,故B对;图(3)中加速度a大小方向都恒定,但与速度v 的方向关系未知,不能确定丙物体加速或减速,故C错;图(4)中合力F随时间增大,根据牛顿第二定律可知,丁物体的加速度会越来越大,故D对.答案:BD二、实验题(本大题共2小题,共16分)11.(8分)在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的________(填字母代号).A.将橡皮条拉伸相同长度即可B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置(2)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法有________(填字母代号).A.两细绳必须等长B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些解析:本题考查的是探究平行四边形定则的实验.(1)力的合成依据就是等效,所以橡皮筋两次必须拉至同一位置,B 、D 项正确;(2)为了减小误差,各力必须在同一平面内,B 项正确,作出的平行四边形不能太扁,C 项错误,另外确定力的方向时要尽量准确,D 项的做法可以减小误差,A 项内容不必要.答案:(1)BD (2)BD12.(8分)在“探究加速度与力的关系”实验中,(1)打出的一条纸带如图所示,相邻计数点间的距离s 1=1.17 cm 、s 2=1.87 cm 、s 3=2.48 cm 、s 4=3.14 cm 、s 5=3.80 cm 、s 6=4.44 cm.则可计算出小车的加速度a =________ m/s 2(结果保留三位有效数字).(2)某同学在保持小车质量不变的前提下,根据测量的数据得出小车的a -F 关系图象如图所示,造成这一结果的原因可能是________________________________________________________________________.解析:(1)a =s 4+s 5+s 6-s 1-s 2-s 39T 2=(3.14+3.80+4.44-1.17-1.87-2.48)×10-29×0.12m/s 2 =0.65 m/s 2.(2)图线与F 轴有交点,说明拉力增大到一定值时,小车才能做加速运动.实验前没平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.答案:(1)0.65 (2)未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足三、计算题(本大题共4小题,共44分,要有必要文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位)13.(10分)高速公路给人们带来方便,但是因为在高速公路上汽车行驶的速度大,雾天往往出现多辆汽车追尾连续相撞的事故.如果某天有薄雾,某小汽车在高速公路上行驶途中某时刻的速度计如图所示.(1)现在指示的车速是多少?这是平均速度还是瞬时速度?(2)如果司机的反应时间是0.5秒,那么前方50米处有辆汽车突然停止,要避免事故发生,小汽车刹车的加速度至少应为多大?解析:(2)在反应时间内,汽车做匀速运动,位移s 1=v t 1=20×0.5 m =10 m ①汽车做匀减速直线运动,最大位移s 2=50 m -s 1=40 m ②由v 2-v 20=2as 2得a =v 2-v 202s 2=02-2022×40m/s 2=-5 m/s 2③ 答案:(1)72 km/h 或20 m/s 瞬时速度 (2)5 m/s 214.(10分) 如图所示,质量为m 的物体,用水平细绳AB 拉住,静止在倾角为θ的固定光滑斜面上,求物体对斜面压力的大小.解析:以物体m 为研究对象建立如图所示坐标系,由平衡条件得N cos θ-mg =0解得N =mg cos θ据牛顿第三定律,物体对斜面压力的大小为N ′=N =mg cos θ. 答案:mg cos θ15.(12分)为了缩短下楼的时间,消防员往往抱着楼房处的竖直杆直接滑下,设消防员先以可能的最大加速度沿杆做匀加速直线运动,再以可能的最大加速度沿杆做匀减速直线运动.一名质量m =65 kg 的消防员,在沿竖直杆无初速度滑至地面的过程中,重心共下降了h =11.4 m ,该消防员与杆之间的滑动摩擦力最大可达到f m =975 N ,消防员着地的速度不能超过v =6 m/s.(g =10 m/s 2)求:(1)消防员下滑过程中速度的最大值;(2)消防员下滑过程的最短时间.解析:消防队员抱着竖直杆做自由落体运动时,有最大加速度.设消防员下滑过程中速度的最大值为v m,则v2m=2gh1对消防员匀减速直线运动,设最大加速度的大小为a,则v2m-v2=2ah2由牛顿第二定律得:f m-mg=ma得a=5 m/s2由题意:h=h1+h2联立解得:v m=10 m/s(2)对消防员自由下落:v m=gt1得t1=1.0 s对消防员匀减速直线运动:v=v m-at2得t2=0.8 s故消防员下滑过程的最短时间:t=t1+t2=1.8 s.答案:(1)10 m/s(2)1.8 s16.(12分)一人驾车驶上一个斜坡,突然发现一个小孩因追逐皮球而从车前横穿马路,立即急刹车,车轮被抱死后在地上划出了18 m长的痕迹,幸好没撞着孩子.这时站在路边的一位警察走过来,递给驾车者一张超速行驶的罚单.此处最高限速为50 km/h,驾车者估测坡面的倾角为20°,从资料上查出车胎与地面间的动摩擦因数为0.6,请你帮助驾车者判断警察对他开超速罚单是否合理(取sin 20°=0.34,cos 20°=0.94,g=10 m/s2).解析:对汽车受力分析如图所示,取初速度方向为正方向.根据牛顿第二定律可列式如下:-mg sin 20°-f=ma①N=mg cos θ②f=μN③又0-v20=2as④联立以上各式可得a=-9.04 m/s2、v0=18 m/s=64.8 km/h>50 km/h,所以驾车者超速,警察对他开超速罚单是合理的.答案:合理。

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