C语言入门经典(第四版)6-符串和文本的应用

合集下载

c语言程序设计(第四版)-谭浩强

c语言程序设计(第四版)-谭浩强

c语言程序设计(第四版)-谭浩强C语言程序设计(第四版)是由谭浩强教授编写的一本广受欢迎的C语言教材。

这本书以其深入浅出的讲解、丰富的实例和清晰的结构,帮助了无数计算机专业的学生和自学者掌握了C语言的基础知识和编程技巧。

第一章:C语言概述谭浩强教授在开篇第一章中对C语言的历史、特点以及C语言在现代编程领域中的应用进行了简要的介绍。

他强调了C语言的高效性、灵活性以及它在操作系统、嵌入式系统等领域的广泛应用。

第二章:C语言基础第二章深入讲解了C语言的基本语法,包括数据类型、运算符、表达式等。

谭教授通过实际的代码示例,帮助读者理解C语言的基本概念。

第三章:控制语句在第三章中,谭教授详细介绍了C语言中的控制语句,包括条件语句(if、switch)、循环语句(for、while、do-while)和跳转语句(break、continue、goto)。

每个控制语句都有详细的解释和示例代码,帮助读者掌握程序流程控制的方法。

第四章:数组第四章讨论了数组的概念、声明和使用。

谭教授特别强调了数组在C语言中的重要性,以及如何使用数组来存储和处理数据集合。

第五章:函数函数是C语言中实现代码复用的重要手段。

第五章详细讲解了函数的定义、声明、调用以及参数传递。

谭教授还介绍了递归函数的概念和应用。

第六章:指针第六章是C语言中的一个难点,谭教授通过详细的解释和丰富的示例,帮助读者理解指针的概念、指针与数组的关系、指针的运算以及指针在函数中的应用。

第七章:结构体与联合体第七章介绍了C语言中的结构体和联合体,这两种数据类型允许程序员创建复杂的数据结构,以满足不同程序设计的需求。

第八章:预处理指令第八章讲解了预处理指令的概念和使用,包括宏定义、文件包含、条件编译等。

这些指令在C语言程序设计中起到了辅助和优化的作用。

第九章:位运算第九章介绍了位运算的概念和应用,包括位逻辑运算、位移运算等。

位运算在处理二进制数据时非常有用。

第十章:文件操作第十章详细讲解了C语言中的文件操作,包括文件的打开、关闭、读写等操作。

《C程序设计(第四版)》,谭浩强 著, 清华大学出版社知识点总结期末复习

《C程序设计(第四版)》,谭浩强 著, 清华大学出版社知识点总结期末复习

一、关键字和标识符关键字:int for if标识符:char str[30];int a; double b; str,a,b是标识符标识符命名规则:字母、数字、下划线、且数字不能开头3test 否tes_3 是u&54 否二、运算符优先级数学运算:+ - * / &关系运算:< > <= >= 低于数学运算逻辑运算:&& || !低于关系运算三、数据类型int char double float表示范围(有类型所占空间长度决定)类型转换:1)隐式转换:赋值时转换int a = 3.2;float b = 3; //a为3 b为3.0运算时转换任何数与float或double类型运算,都转为double2)强制转换:float a =3.2; int b = (int)a; //b为3四、面向过程编程:顺序结构:从上到下依次执行选择结构:if if...else if...else if...else switch分支结构:while() for() do...while();五、模块化编程(函数)函数的定义:返回类型函数名(参数列表)void myPrint(char s[]);int max(int a,int b);函数的调用:1、直接调用max(3,5);2、作为参数调用:printf("%d",max(3,5));3、作为条件调用:if(max(3,5)>2)eg://应用场合:给一个字符串,求数字个数helloChina5AAA6BBB'\n'while(scanf("%c",&tmp)==1 && tmp != '\n'){if('0'<=tmp && tmp<='9')cnt++;}或者:scanf("%s",str)//char str[50];int len = strlen(str);for(int i=0;i<len;i++){if('0'<=str[i] && str[i]<='9')cnt++;}形式参数和实际参数:函数头中的参数就是形式参数,用来点位;实际被处理的是实参局部变量和全局变量局部变量:定义中代码块{ }中的变量;可能在函数中,可能在if、while、for中只在局部有效,出代码块,消失全局变量:定义在代码块{ }之外,全局可用,一直存在。

(完整版)陈琳编程语言基础C语言(第4版)第1章C语言概述

(完整版)陈琳编程语言基础C语言(第4版)第1章C语言概述

int sum( int x, int y ) { int z; z = x + y;
/* 子函数sum */
输出结果: 5,6
sum = 11
return z;
}
main( )
/* 主函数main */
{
int a,b,c;
scanf("%d,%d", &a, &b ); /* 输入2个整数 */
编程语言基础-C语言(第4版)
主编 陈琳 高等教育出版社 ISBN 978-7-04-045664-6
第1章 C 语 言 概 述
❖ 1.1 C语言的产生和发展 ❖ 1.2 C语言的特点 ❖ 1.3 简单的C程序介绍 ❖ 1.4 C 程序上机步骤 ❖ 1.5 Dev-c++ 介绍
1.1 C语言的产生和发展
c = sum( a, b );
/* 计算2个整数之和 */
printf("sum = %d \n", c); /* 输出结果
*/
getch();
}
C程序特点
❖ 一个C程序是由若干函数构成的。 ❖ 一个C程序总是从main函数开始执行。 ❖ 每条语句均以分号结束。 ❖ 注释是以“/*”开始,并以“*/”结束。 ❖ 每行可以有多条语句,一条语句也可以分写
❖ WIN-TC默认打开的文件是 D:\WIN-TC\projects\noname.c。
1.4.2 WIN-TC软件的运行画面
1.4.3 各按纽的含义
1.4.4 Win Tc上机步骤
❖ 新建或打开一个源程序。 ❖ 编辑源程序。
❖ 编译链接源程序。 ❖ 运行程序。
1.4.5 输出结果窗口

《c语言教程(原书第4版)》目录

《c语言教程(原书第4版)》目录

《c语言教程(原书第4版)》前言第0章从零开始10.1 为什么要用c 10.2 ansi c标准20.3 从c到c++ 30.4 从c和c++到java 3第1章c语言概述41.1 编程和预备知识41.2 程序输出41.3 变量、表达式和赋值71.4 使用#define和#include 91.5 使用printf()和scanf() 121.6 控制流141.7 函数191.8 数组、字符串和指针241.8.1 数组241.8.2 字符串251.8.3 指针281.9 文件31.1.10 与操作系统有关的内容351.10.1 编写和运行c程序351.10.2 中断程序361.10.3 输入文件尾标志371.10.4 输入和输出的重定向371.11 总结381.12 练习39第2章词法元素、操作符和c系统45 2.1 字符和词法元素462.2 语法规则482.3 注释492.4 关键字502.5 标识符502.6 常量512.7 字符串常量522.8 操作符和标点符号532.9 操作符的优先级和结合性532.10 增值操作符和减值操作符552.11 赋值操作符562.12 例子:计算2的乘方572.13 c系统582.13.1 预处理器592.13.2 标准函数库592.15 练习63第3章基本数据类型693.1 声明、表达式和赋值693.2 基本数据类型713.3 字符和char数据类型723.4 int数据类型753.5 整数类型short、long和unsigned 763.6 浮点类型773.7 typedef的用法793.8 sizeof操作符793.9 使用getchar()和putchar() 803.10 数学函数823.10.1 使用abs()和fabs() 843.10.2 unix和数学函数库843.11 隐式类型转换和强制类型转换843.11.1 整型提升853.11.2 寻常算术转换853.11.3 强制类型转换863.12 十六进制和八进制常量873.13 总结893.14 练习89第4章控制流964.1 关系操作符、相等操作符和逻辑操作符96 4.2 关系操作符和表达式974.3 相等操作符和表达式994.4 逻辑操作符和表达式1004.5 复合语句1034.6 表达式和空语句1034.7 if和if-else语句1044.8 while语句1064.9 for语句1084.10 例子:布尔变量1104.11 逗号操作符1114.12 do语句1124.13 例子:斐波那契数1134.14 goto语句1154.15 break和continue语句1164.16 switch语句1174.17 条件操作符1184.18 总结1194.19 练习120第5章函数1285.1 函数定义1285.2 return语句1305.3 函数原型1315.4 例子:创建乘方表1325.5 从编译器的角度观察函数原型1335.6 函数定义顺序的另一种风格1345.7 函数调用和传值调用1345.8 开发大型程序1365.9 使用断言1385.10 作用域规则1395.10.1 平行和嵌套代码块1405.10.2 以调试为目的使用代码块1405.11 存储类型1415.11.1 auto存储类型1415.11.2 extern存储类型1415.11.3 register存储类型1435.11.4 static存储类型1435.12 静态外部变量1445.13 默认初始化1455.14 递归1455.15 例子:汉诺塔1495.16 总结1525.17 练习153第6章数组、指针和字符串1596.1 一维数组1596.1.1 初始化1606.1.2 下标1606.2 指针1616.3 传引用调用1646.4 数组和指针之间的关系1656.5 指针运算和元素的大小1666.6 数组作为函数的实参1666.7 例子:冒泡排序1676.8 用calloc()和malloc()进行动态内存分配168 6.9 例子:归并和归并排序1716.10 字符串1756.11 标准函数库中的字符串处理函数1776.12 多维数组1806.12.1 二维数组1806.12.2 存储映射函数1806.12.3 形式参数声明1816.12.4 三维数组1826.12.5 初始化1826.12.6 使用typedef 1836.13 指针数组1846.14 main()函数的参数1886.15 不规则数组1896.16 函数作为参数1906.17 例子:使用二分法寻找函数的根192 6.18 函数指针数组1966.19 类型限定符const和volatile 1996.20 总结2006.21 练习202第7章位操作符和枚举类型2147.1 位操作符和表达式2147.1.1 按位求反2157.1.2 补码2157.1.3 位逻辑操作符2167.1.4 左移位和右移位操作符2177.2 掩码2187.3 软件工具:打印int值的二进制形式219 7.4 包装和解包2207.5 枚举类型2237.6 例子:“石头、剪刀、布”游戏2257.7 总结2297.8 练习230第8章预处理器2358.1 #include的使用2358.2 使用#define 2368.3 带参数的宏2378.4 stddef.h中的类型定义和宏2398.5 例子:用qsort()进行排序2398.6 例子:带参数的宏2438.7 stdio.h和ctype.h中的宏2468.8 条件编译2478.9 预定义的宏2498.10 “#”和“##”操作符2498.11 assert()宏2508.12 使用#error和#pragma 2508.13 行号2518.14 对应的函数2518.15 例子:快速排序2518.16 总结2548.17 练习254第9章结构和联合2629.1 结构2629.2 访问结构成员2649.3 操作符的优先级和结合性的总结267 9.4 在函数中使用结构2689.5 结构的初始化2699.6 例子:玩扑克牌2699.7 联合2739.8 位字段2759.9 例子:访问位和字节2769.10 adt堆栈2779.11 总结2809.12 练习281第10章结构和列表处理28810.1 自引用的结构28810.2 线性链表28910.3 链表操作29010.4 一些链表处理函数29310.4.1 插入29410.4.2 删除29510.5 堆栈29610.6 例子:波兰记法和堆栈求值298 10.7 队列30310.8 二叉树30610.8.1 二叉树的遍历30710.8.2 创建树30810.9 普通的树30910.9.1 遍历31110.9.2 calloc()的用法以及树的创建311 10.10 总结31210.11 练习313第11章输入/输出和操作系统318 11.1 输出函数printf() 31811.2 输入函数scanf() 32111.3 fprintf()、fscanf()、sprintf()和sscanf()函数32411.4 fopen()和fclose()函数32511.5 例子:对文件进行空间加倍327 11.6 使用临时文件和优雅函数329 11.7 随机访问文件33111.8 文件描述符输入/输出33211.9 文件访问权限33311.10 在c程序内部执行命令334 11.11 在c程序内部使用管道335 11.12 环境变量33611.13 c编译器33711.14 使用性能评估程序33811.15 函数库33911.16 对c代码进行计时34011.17 使用make 34311.18 使用touch 34711.19 其他有用的工具34811.20 总结34911.21 练习350第12章高级应用35812.1 用fork()创建并发进程35812.2 进程的叠加:exec...()函数族系360 12.3 使用pipe()实现进程间的通信362 12.4 信号36312.5 例子:哲学家用餐问题36512.6 矩阵的动态分配36812.6.1 为什么二维数组无法满足要求368 12.6.2 用指针数组创建矩阵36912.6.3 调整下标范围37112.6.4 一次分配所有内存37312.7 返回状态37412.8 总结37712.9 练习378第13章从c到c++ 38313.1 输出38313.2 输入38413.3 函数38613.4 类和抽象数据类型38713.5 重载38913.6 构造函数和析构函数39013.7 面向对象编程和继承39213.8 多态39313.9 模板39513.10 c++的异常39613.11 面向对象编程的优点39613.12 总结39713.13 练习398第14章从c到java 40214.1 输出40214.2 变量和类型40314.3 类和抽象数据类型40414.4 重载40614.5 类的创建和销毁40614.6 面向对象编程和继承40614.7 多态和重写方法40714.8 applet 40814.9 java的异常40914.10 java和oop的优势41014.11 总结41014.12 练习411附录a 标准函数库413附录b c的语法441附录c ansi c与传统c的比较446附录d ascii字符码452附录e 操作符的优先级和结合性454。

C程序设计(第四版)第1章C语言及程序设计方法

C程序设计(第四版)第1章C语言及程序设计方法

C语言有众多的优点,当然也存在一定的不足,主要 是: (1)C语言的类型比较弱,类型转换比较随便。 (2)没有动态数组界限检查。 (3)允许编译程序在表达式中重新安排计算顺序和 参数表,容易产生副作用。 C语言灵活性高、限制少、功能强的特点对程序员 的要求更高,初学者会感到一定困难,但是只要认真 掌握它的实质,多读程序,多动手编程序,多上机调 试程序,注意总结学习中的经验和体会,是一定可以 学好的。
C语言之所以能存在、发展并具有强大生命力是因为它有如下特点: (1) 简洁、紧凑,使用方便、灵活。C语言一共只有32个关键字,9条控制 语句,而且有功能很强、非常丰富的运算符(34种)。例如自增(++)、 自减(--)运算符,复合赋值运算符,条件运算符,并且把括号、赋值、强 制类型转换等都作为运算符处理 (2) 表达能力强。它可以直接访问地址,能进行位(bit)操作,直接操纵 硬件,完成通常由硬件实现的普通的算术运算、逻辑运算, (3)数据结构丰富。C语言的数据类型包括整型、实型、字符型、数组类型、 指针类型、结构体类型、共用体类型、枚举类型等 (4)模块化结构。C语言具有结构化的控制语句(如分支、循环)。以 函数作为程序的模块单位,便于程序的分别编写、分别调试,加快软件的 开发过程,是理想的结构化语言。 (5)可移植性好。所谓可移植性是指一个程序可以不加修改或稍加修改 就能在不同的机器或不同操作系统环境下运行。C语言程序具有很好的可移 植性。 (6)C语言语法限制不太严格,书写格式比较自由。 (7)生成目标代码质量高,程序执行效率高。它生成的目标代码效率一 般只比汇编语言低10%-20%。
有关函数的详细内容将在第5章介绍。在此,有几点重要提示需要说明: ① 函数体中的说明部分必须在所有可执行语句之前,即说明部分不能 和可执行语句交织在一起。例如下面的程序在编译时就会出现错误: void main( ) { int a,b; scanf(”%d%d”,&a,&b); int c; c=a+b; printf”c=%d\n”,c); } 出错的原因很简单,函数体内的说明部分“int c;”在可执行语句 “scanf (”%d%d”, &a, &b);”之后。 ②可以有空函数。即函数体为空,没有任何语句,但函数名和后面的一 对大括号不能缺少。例如: void main( ) { } 是一个空函数,它是一个合法的函数。

浙大版《c语言程序设计(第4版)》讲解

浙大版《c语言程序设计(第4版)》讲解

浙大版《c语言程序设计(第4版)》讲解《C语言程序设计》是国内C语言教材的重要书籍,高校中的计算机专业等都有教授。

浙大版《C语言程序设计(第4版)》是由著名计算机科学家袁春风编写的C语言教材,该书主要介绍了C语言基础、字符串、数组、指针、结构体、文件操作等内容。

本文将对该书内容做简要概括。

第一部分:C语言基础第一章:概述该章主要介绍了计算机语言的发展与演化,C语言的历史和主要特点,以及C语言的应用领域和发展前景。

第二章:初识C语言该章节主要介绍了C语言的基本概念,例如标识符、关键字、注释等。

并且结合一些简单的例子介绍了C语言的语法格式和执行规则。

第三章:数据类型该章节主要介绍了C语言的数据类型,包括整型、实型、字符型、布尔型等。

并且介绍了类型转换及其规则。

第四章:运算符与表达式该章节主要介绍了C语言的基本运算符及其优先级、结合性和作用。

并且通过实例来介绍了使用运算符和表达式的方法及注意事项。

第五章:分支结构该章节主要介绍了C语言中的分支结构,包括if、if-else、switch等,以及运用分支结构解决问题的方法和技巧。

第二部分:数组、字符串和指针第七章:数组该章节主要介绍了C语言中的数组,包括一维数组、二维数组等,并结合例子介绍了数组的定义、初始化、遍历、赋值等操作。

第八章:字符串该章节主要介绍了C语言中的字符串,包括字符串的定义、初始化、输入、输出等。

并且介绍了使用字符串解决问题的方法和技巧。

第九章:指针第三部分:函数与结构体该章节主要介绍了C语言中的结构体,包括结构体的定义、初始化、访问、结构体数组、结构体指针等。

并且介绍了结构体在程序中的应用。

第四部分:文件操作与其他第十二章:文件操作第十三章:其他语言特性与扩展该章节主要介绍了C语言扩展的特性,包括宏定义、预处理指令、变长参数等。

并且介绍了C语言与其他语言的异同点。

总结:《C语言程序设计(第4版)》是一本权威的C语言教材,该书系统全面地介绍了C语言的基本概念、语法格式、运算符、控制语句、数组、指针、函数、结构体、文件操作等方面的内容,让读者对C语言的掌握更加深入。

c语言全部知识点总结

c语言全部知识点总结

c语言全部知识点总结一、基本语法1.1 数据类型C语言的数据类型包括基本数据类型和派生数据类型。

基本数据类型包括整型、浮点型、字符型和布尔型。

派生数据类型包括指针、数组、结构体和联合体。

1.2 变量在C语言中,变量用于存储数据。

变量需要声明后才能使用,并且需要指定变量的数据类型。

1.3 运算符C语言支持多种运算符,包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符和位运算符等。

1.4 控制语句C语言支持多种控制语句,包括条件语句、循环语句和跳转语句。

1.5 函数C语言是一种函数式语言,函数是C程序的基本构建块。

函数包括函数声明、函数定义和函数调用。

1.6 数组数组是一种派生数据类型,用于存储多个相同类型的数据。

数组可以是一维数组、多维数组或字符数组。

1.7 指针指针是一种派生数据类型,用于存储变量的地址。

指针的主要作用是进行动态内存分配和实现数据结构。

1.8 结构体和联合体结构体和联合体是C语言提供的两种复合数据类型,用于存储多个不同类型的数据。

1.9 文件操作C语言提供了一组函数,用于进行文件操作,包括打开文件、关闭文件、读写文件等。

1.10 宏定义宏定义是C语言中的一种预处理指令,用于在程序中定义常量、函数和条件编译等。

二、高级特性2.1 动态内存分配C语言通过malloc()和free()等函数实现动态内存分配,从而支持对内存的灵活管理。

2.2 递归C语言支持递归函数,允许函数调用自身。

递归通常用于解决分而治之的问题。

2.3 指针运算C语言支持指针运算,包括指针加法、指针减法和指针比较等。

指针运算通常用于实现数据结构和算法。

2.4 多线程编程C语言通过pthread库支持多线程编程,允许程序在多个线程中并发执行。

2.5 动态链接库C语言支持动态链接库,允许程序在运行时加载共享库,并调用共享库中的函数。

2.6 面向对象编程C语言可以通过结构体和函数指针实现面向对象编程,在一定程度上模拟类和对象的概念。

2.7 编译预处理C语言提供了一组预处理指令,允许程序在编译前进行文本替换、条件编译和包含文件等操作。

C语言各章节知识点总结

C语言各章节知识点总结

C语言各章节知识点总结C语言是一种通用的高级编程语言,广泛应用于计算机软件开发。

下面是C语言各章节的知识点总结:第一章:C语言简介-C语言起源和发展-C语言的特点和优势-C语言的应用领域-C语言的编译和执行过程-编写第一个C语言程序第二章:C语言基础-C语言的基本数据类型-变量和常量-运算符和表达式- 控制语句(if语句、switch语句、for循环、while循环)-输入和输出-函数的定义和调用第三章:C语言数组-数组的定义和初始化-一维数组和多维数组-数组的应用(排序、查找、统计)- 字符串处理函数(strlen、strcpy、strcat)-字符串的输入和输出第四章:C语言指针-指针的概念和作用-指针变量和指针的运算-指针和数组的关系-指针作为函数参数-动态内存分配第五章:C语言函数高级特性-递归函数-函数指针和回调函数-变量的作用域和存储类别-预处理指令-多文件程序设计第六章:C语言结构体和共用体-结构体的定义和初始化-结构体的嵌套和数组-共用体的定义和应用-枚举类型的定义和使用- typedef的使用第七章:C语言文件处理-文件的概念和分类-文件的打开和关闭-文件的读取和写入-文件的定位和修改-错误处理和异常处理第八章:C语言位运算和位字段-位运算的概念和操作-位掩码和位移操作-位字段的定义和使用-位字段的对齐和优化-位操作的应用第九章:C语言高级编程技术-内存管理和动态内存分配-系统调用和库函数的使用-异常处理和错误处理-多线程编程和进程间通信-嵌入式系统开发技术总结:C语言是一门基础且强大的编程语言,掌握C语言的各章节知识点对于学习和使用C语言是非常重要的。

掌握C语言基础知识可以编写简单的程序,掌握指针和数组等知识可以处理更加复杂的数据结构和算法,掌握高级特性可以编写更加高效和模块化的程序。

通过学习C语言,可以为后续学习其他编程语言打下坚实的基础。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

C语言入门经典(第四版)6-符串和文本的应用.txt当你以为自己一无所有时,你至少还有时间,时间能抚平一切创伤,所以请不要流泪。

能满足的期待,才值得期待;能实现的期望,才有价值。

保持青春的秘诀,是有一颗不安分的心。

不是生活决定何种品位,而是品位决定何种生活。

本文由泽五令贡献
ppt文档可能在WAP端浏览体验不佳。

建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。

C入门经典(第4版) 入门经典( 第06章字符串和文本的应用 06章
上一章介绍数组时,说明了如何使用数值数组方便地完成许多编程工作. 本章将探讨如何使用字符数组,以扩展数组知识.我们经常需要将文本字符串用作一个实体,不过 C 用作一个实体,不过C语言没有提供字符串数据类型,这与其他编程语言不同. C语言使用char类型的数组元素存储字符串 . 语言使用char类型的数组元素存储字符串
C入门经典(第4版) 入门经典(
6.1 什么是字符串
字符串常量的例子非常常见.字符串常量是放在一对双引号中的一串字符或符号.一对双引号之间的任何内容都会被编译器视为字符串,包括特殊字符和嵌入的空格.每次使用printf()显示信息时,就将该信息定义成字符串常字符和嵌入的空格.每次使用printf()显示信息时,就将该信息定义成字符串常量了 .
C入门经典(第4版) 入门经典( 6.2 处理字符串和文本的方法
与其他编程语言不同,C 与其他编程语言不同,C语言对变量存储字符串的语法没有特殊的规定, 而且C 而且C根本就没有字符串变量,也没有处理字符串的特殊运算符.但这不成问题,因为我们可以使用前面介绍的工具处理字符串 .
C入门经典(第4版) 入门经典( 6.3 计算机绘图系统的硬件组成
上例中的代码说明了确定字符串长度的机制,但还没有编写过代码.如后面所述,标准库中的strlen()函数可以确定字符串的长度.知道了如何确定字后面所述,标准库中的strlen()函数可以确定字符串的长度.知道了如何确定字符串的长度后,该如何使用它? 符串的长度后,该如何使用它? 连接字符串字符串数组
C入门经典(第4版) 入门经典( 6.3.1 连接字符串
把一个字符串连接到另一个字符串的尾部是很常见的需求.例如,把两个或多个字符串合成为一条信息.在程序中,将错误信息定义为几个基本的文本字符串,然后给它们添加另一个字符串,使之变成针对某个错误的信息连接字符串.
C入门经典(第4版) 入门经典( 6.3.2 字符串数组
可以使用char类型的二维数组存储字符串,数组的每一行都用来存储一个可以使用char类型的二维数组存储字符串,数组的每一行都用来存储一个字符串.这样,就可以存储一整串字符串,通过一个变量名来引用它们 .
C入门经典(第4版) 入门经典( 6.4 字符串数组
前面的例子很费力地把字符串从一个变量复制到另一个变量中,下面看看字符串标准函数库如何执行这个操作.我们只需了解使用这些库函数时,会发生什么 . 使用库函数复制字符串使用库函数确定字符串的长度使用库函数连接字符串比较字符串搜索字符串
C入门经典(第4版) 入门经典( 6.4.1 使用库函数复制字符串
首先,看看如何把字符串从一个数组复制到另一个数组中,它使用了字符串的赋值操作.前面使用了一个精心创建的while循环来完成这个工作.还符串的赋值操作.前面使用了一个精心创建的while循环来完成这个工作.还可以使用如下语句: strcpy(stringl, string2);
C入门经典(第4版) 入门经典(
6.4.2 使用库函数确定字符串的长度
要确定字符串的长度,可以使用strlen()函数,它会把字符串的长度返回要确定字符串的长度,可以使用strlen()函数,它会把字符串的长度返回为一个size_t类型的整数.要确定程序6.3中字符串的长度,可以编写: 为一个size_t类型的整数.要确定程序6.3中字符串的长度,可以编写: while (str2[count2]) count2++; 代码有点长,可以简化如下: count2 = strlen(str2);
C入门经典(第4版) 入门经典( 6.4.3 使用库函数连接字符串
程序6.3使用如下相当复杂的代码,将第二个字符串复制到第一个字符串程序6.3使用如下相当复杂的代码,将第二个字符串复制到第一个字符串的末尾: count2 = 0; while(str2[count2]) str1[count1++] = str2[count2++]; str1[count1] = ''\0'; \ 这里字符串库也做了一些简化.使用一个函数可以把一个字符串连接到另一个字符串上 .
C入门经典(第4版) 入门经典( 6.4.4 比较字符串
字符串库提供的函数还可以比较字符串,确定一个字符串是大于还是小于另一个字符串.字符串使用"大于"和"小于"这样的术语听起来有点奇怪, 但是其结果相当简单.两个字符串的比较是基于它们的字符码,如图 6 但是其结果相当简单.两个字符串的比较是基于它们的字符码,如图6-2所示, 图中的字符码显示为十六进制数 .
C入门经典(第4版) 入门经典( 6.4.5 搜索字符串
头文件声明了几个字符串搜索函数,但是在探讨它们之前,先头文件声明了几个字符串搜索函数,但是在探讨它们之前,先了解下一章的主题——指针,这里需要这些基础知识,以理解如何使用字符串了解下一章的主题——指针,这里需要这些基础知识,以理解如何使用字符串搜索函数 .
C入门经典(第4版) 入门经典( 6. 5 分析和转换字符串
<ctype.h>( 如果需要检查字符串内部的内容,可以使用在头文件<ctype.h>(详见第 3 如果需要检查字符串内部的内容,可以使用在头文件<ctype.h>(详见第 3 章)中声明的标准库函数.这些都是非常灵活的分析函数,可以测试有什么样的字符.它们还独立于计算机上的字符码 . 转换字符串将字符串转换为数值
C入门经典(第4版) 入门经典( 6.5.1 转换字符串
<ctype.h> toupper() 标准库<ctype.h>还包含两个转换函数.函数toupper()将小写字母转换成标准库<ctype.h>还包含两个转换函数.函数toupper()将小写字母转换成大写,函数tolower()将大写字母转换成小写.这两个函数都返回转换后的字符, 大写,函数tolower()将大写字母转换成小写.这两个函数都返回转换后的字符, 如果字母的大小写形式是正确的,就返回原来的字符.因此,以下这些语句可以一个字符串转换成大写: for(int i = 0 ; (buffer[i] = toupper(buffer[i])) != ''\0' ; i++); \
C入门经典(第4版) 入门经典( 6.5.2 将字符串转换为数值
头文件声明了一些能将字符串转换成数值的函数.表6 头文件声明了一些能将字符串转换成数值的函数.表6-2中的每个函数都需要一个指针参数,指向一个字符串或包含字符串的字符数组,该字符串代表一个数值 .
C入门经典(第4版) 入门经典( 6.6 使用宽字符串
wchar_t 使用宽字符串与使用前面的字符串一样简单.宽字符串存储在wchar_t类使用宽字符串与使用前面的字符串一样简单.宽字符串存储在wchar_t类型的数组中,宽字符串常量只需在其前面加上L 型的数组中,宽字符串常量只需在其前面加上L修饰符.因此,可以用如下方式声明和初始化宽字符串: wchar_t proverb[] = L"A nod is as good as a wink to a blind horse."; horse.";.
C入门经典(第4版) 入门经典( 6.7 设计一个程序
本章就要结束了.剩下的就是利用前面所学的知识完成一个较大的程序. 本章就要结束
了.剩下的就是利用前面所学的知识完成一个较大的程序问题分析解决方案
C入门经典(第4版) 入门经典( 6.7.1 问题
开发一个程序,从键盘上读取任意长度的一段文本,确定该文本中每个单词的出现频率(忽略大小写) 单词的出现频率(忽略大小写).该段文本的长度不完全是任意的,因为我们要给程序中的数组大小指定一个限制,但可以使该数组存储任意大小的文本 .
C入门经典(第4版) 入门经典( 6.7.2 分析
要从键盘上读取一段文本,需要读取任意长度的输入行,把它们合并为一个最终包含整个段落的字符串.我们不希望截断输入行,所以fgets()似乎是一个最终包含整个段落的字符串.我们不希望截断输入行,所以fgets()似乎是输入操作的首选函数.如果在代码的开头定义一个符号,指定存储该段落的数组大小,则只要改变该符号的定义,就可以改变程序的容量 .
C入门经典(第4版) 入门经典( 6.7 解决方案
本节列出解决问题的步骤.程序包含一系列相互独立的步骤.现在,实现该程序的方法受到目前已掌握的知识的限制,在学到第9 现该程序的方法受到目前已掌握的知识的限制,在学到第9章时,可以更高效地完成这个程序 .
C入门经典(第4版) 入门经典( 6.8 小结
本章应用前几章所学的技术处理字符串的一般问题.字符串的问题和数值数据类型不同,或许稍微困难一些. 本章主要用数组处理字符串,也提到了指针.这些方法在处理字符串时更有弹性,下一章将介绍许多其他的方法 .
1。

相关文档
最新文档