惠州市2014届第二次调研考试理综生物答案及评分标准
2014 年新课标 Ⅱ卷理科综合生物试题与答案(3)
2014 年新课标Ⅱ卷理科综合生物试题与答案（3）32.（11分）山羊性别决定方式为XY型。
下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者。
已知该性状受一对等位基因控制，在不考虑染色体变异和基因突变的条件下，回答下列问题：（1）据系谱图推测，该性状为（填“隐性”或“显性”）性状。
（2）假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上，依照Y染色体上基因的遗传规律，在第Ⅲ代中，表现型不符合该基因遗传规律的个体是（填个体编号）。
（3）若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则系谱图中一定是杂合子的个体是（填个体编号），可能是杂合子的个体是（填个体编号）。
32．答案（1）隐性（2）Ⅲ—1、Ⅲ—3和Ⅲ—4 （3）Ⅰ—2、Ⅱ—2、Ⅱ—4 Ⅲ—2【解析】（1）系谱图显示，Ⅱ-1与Ⅱ-2均不表现该性状，而他们的后代，即Ⅲ-1却出现了该性状，由此可推知该性状为隐性，Ⅱ-1和Ⅱ-2为该性状的携带者。
（2）假设该性状基因位于Y染色体上，则该性状是由Y染色体传递给子代的，也就是说，表现该性状的个体，其所有的雄性子代和雄性亲本，都是该性状的表现者，且雌性个体不会表现该性状。
结合系谱图据此推论：因为Ⅱ—1不表现该性状，理论上其雄性子代Ⅲ—1应不表现该性状；Ⅱ—3表现该性状，理论上其雄性子代Ⅲ—4应表现该性状，而雌性子代Ⅲ—3不应表现该性状。
综上所述，不符合该基因遗传规律的个体是Ⅲ—1、Ⅲ—3和Ⅲ—4。
（3）为了分析方便，假设该性状由基因A和a控制。
由（1）及题意可知，该性状为隐性遗传，且控制该性状的基因位于X染色体上，系谱图显示：雌性亲本Ⅰ—2（XAX-）和Ⅱ—2（XAX-）均未表现出该性状，他们的雄性子代即Ⅱ—3（XaY）和Ⅲ—1（XaY）却表现出该性状；因雄性个体的X染色体来自于雌性亲本，据此可推出Ⅰ—2和Ⅱ—2的基因型均为XAXa，一定为杂合子。
Ⅲ—3为表现该性状的雌性个体，其基因型为XaXa，所含的两条X 染色体，分别来自于Ⅱ—3和Ⅱ—4 ，但Ⅱ—4不表现该性状，因此Ⅱ—4的基因型为XAXa，一定是杂合子。
2014年高考新课标全国2卷生物试题答案及解析
2014年高考理科综合（新课标Ⅱ卷）试题及答案理科综合生物部分一．选择题1．关于细胞的叙述，错误．．的是A．植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B．动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关学科网C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D．哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖【答案】D【解析】胞间连丝能允许大小分子从中通过具有物质运输和信息交流等作用，细胞癌变时，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，黏着性显著降低，细胞的吸能反应一般与ATP水解的反应相联系，蔗糖是植物细胞合成的，动物细胞不能合成。
2．同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是A．二者所处的细胞周期不同 B．二者合成的特定蛋白不同C．二者所含有的基因组不同 D．二者核DNA的复制方式不同【答案】B【解析】神经细胞和肌细胞高度是已分化的细胞，通常不再分裂，无细胞周期，也无DNA复制；不同种类细胞的产生是由于遗传基因的选择性表达，合成了不同的蛋白质；同一个体的体细胞由同一个受精卵分裂、分化而来，基因组相同，核DNA复制方式相同。
3．关于正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误．．的是A．生成与回流的组织液中氧气的含量相等B．组织液不断生成与回流，并保持动态平衡C．血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D．组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液【答案】A【解析】毛细血管动脉端动脉血中较高浓度O扩散入组织液后进入组织细胞通过有氧呼吸大部2分被消耗，产生较多的CO2，导致毛细血管静脉端回流的组织液O2含量相对较低，CO2含量相对较高。
CO2由毛细血管静脉端扩散进入血液，从而使组织液不断生成与回流，并保持动态平衡。
4．将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。
假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则A．实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高B．浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的C．a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D．使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5mol﹒L-1之间【答案】D【解析】渗透作用是溶剂分子的扩散，使膜两侧溶质浓度发生变化，而溶质量不会变化。
2014-04广东理科综合二模(含试题、答题卡、答案).
广东理科综合二模2014-04-10一、单项选择题：本大题共16小题，每题小4分，共64分。
1.用抗生素处理成纤维细胞后，能抑制内质网的糖基化功能，使细胞分泌的纤连蛋白（FN1）减少，且易被组织蛋白酶水解。
下列有关说法不合理的是A.纤连蛋白的形成离不开内质网B.糖基化能维持纤连蛋白的稳定性C.内质网能阻止纤连蛋白的运输D.组织蛋白酶催化作用具有专一性 2． prp s 蛋白 转变成prp sc 蛋白并在神经细胞内积累时，能导致疯牛病。
图示prp sc 蛋白的形成过程。
有关说法正确的是A.完成图中①与②过程的模板相同B.遗传物质prp sc 以自身为模板进行复制C.prp sc 出入神经细胞不需要消耗能量D.prp s 转化成prp sc 时有正反馈效应3.在种植新疆无子葡萄品种“无核白”过程中，通过大量喷施赤霉素可提高产量（注：无子果实的形成过程中，没有经过授粉作用）。
下列有关说法正确的是A.无子果实形成时染色体数减半B.赤霉素能促进果实细胞的伸长C.果实形成过程中必需赤霉素D.赤霉素能抑制种子的形成4.在探究细胞大小与物质运输关系的实验中，用NaOH 溶液浸泡不同边长的含酚酞的琼脂立方块一定时间后，取出立方块切成两半。
其剖面如图所示,其中xy 为立方块的边长，阴影代表红色。
则A.该实验的自变量为x ，因变量为yB.x 的值随y 值的增大而增大神经细胞prp sprp sc+ 促进C.NaOH扩散的体积为（y－x）3D.y值越小,扩散体积的比例越大5.用酵母菌使葡萄汁产生葡萄酒，当酒精含量达到12%～16%时，发酵就停止了。
有关解释不正确的是A.酒精对酵母菌有毒害作用B.营养物质因消耗而不足C.产物积累使pH值发生改变D.氧气过少导致其无法呼吸6.假设某一年桦尺蠖种群的基因型组成及比例为：SS(黑色)10%，Ss(黑色)10%，ss(浅色)80%。
由于寄居的树干变黑不利于浅色个体的生存，使得种群中浅色个体每年减少10%，黑色个体每年增加10%。
广东省 惠州市 2014届高三第二次调研考试数学(理)含答案
惠州市2014届高三第二次调研考试数 学 (理科）本试卷共4页，21小题，满分150分。
考试用时120分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
参考公式： 球的体积公式：343V R π=一、选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分. 在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求.1．复数2(1)(1i z i i-=+为虚数单位）的虚部为（ ）.A 1.B 1- .C 1± .D 02．设集合{3213}A x x =-≤-≤，集合B 为函数lg(1)y x =-的定义域，则A B = （ ） .A (1,2) .B [1,2] .C [1,2).D (1,2]3．设n S 是等差数列{}n a 的前n 项和，1532,3,a a a ==,则9S =（ ）.A 72- .B 54- .C 54 .D 724. 按右面的程序框图运行后,输出的S 应为（ ） .A 26 .B 35 .C 40 .D 575.“1a =”是“直线1l :210ax y +-=与2l :(1)40x a y +++=平行”的（ ）.A 充分不必要条件 .B 必要不充分条件.C 充分必要条件 .D 既不充分也不必要条件6． 一个几何体的三视图如图所示，其中俯视图与左视图均为半径是2的圆，则这个几何体的体积是 （ ）.A 16π .B 14π .C 12π .D 8π7．采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查，为此将他们随机编号为1,2，……，960，分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9.抽到的32人中，编号落入区间[1,450]的人做问卷A ，编号落入区间[451,750]的人做问卷B ，其余的人做问卷C .则抽到的人中，做问卷C 的人数为 （ ）.A 7 .B 9 .C 10 .D 158．已知函数2342013()12342013x x x x f x x =+-+-++ 且函数()f x 的零点均在区间[],a b (,,)a b a b Z <∈内，圆22x y b a +=-的面积的最小值是（）.A π .B 2π .C 3π .D 4π二、填空题（本大题共7小题，分为必做题和选做题两部分．每小题5分，满分30分） （一）必做题：第9至13题为必做题，每道试题考生都必须作答．9．若向量(2,3),(4,7),BA CA ==则BC = .10. 若tan()2πα-=，则sin 2α= .11. 已知变量,x y 满足约束条件21110x y x y y +≥⎧⎪-≤⎨⎪-≤⎩则2z x y =-的最大值为 .12.若6(x 展开式的常数项是60，则常数a 的值为 .13．已知奇函数3(0)()()(0)x a x f x g x x ⎧+≥=⎨<⎩则(2)g -的值为 .（二）选做题：第14、15题为选做题，考生只选做其中一题，两题全答的，只计前一题的得分。
广东省惠州市2013-2014学年高一下学期期末考试生物(理)试题
广东省惠州市2013-2014学年高一下学期期末考试生物（理）试题试高一理科生物试题(必修②第1-6章)本试卷分两部分：第一部分为学分认定内容，占100分；第二部分为能力拓展内容，占50分；两部分成绩合计作为期末考试成绩。
全卷满分150分，考试时间100分钟。
第一部分 学分认定部分（100分）一、单项选择题I ：本大题共30小题，每小题1分。
共30分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．孟德尔在豌豆杂交实验中，验证假说所采用的实验方法是A ．自交B ．杂交和自交C ．测交D ．测交和自交 2．下图能正确表示基因分离定律实质的是3．番茄的红果(A)对黄果(a)是显性，圆果(B)对长果(b)是显性，且遵循自由组合定律，现用红色长果与黄色圆果番茄杂交，从理论上分析，其后代的基因型数不可能是A ．1种B ．2种C ．3种D ．4种 4．某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例是Ab ∶aB ∶AB ∶ab 为4∶4∶1∶1，若该生物进行自交，其后代出现aabb 的概率是A ．34/100B ．1/16C ．1/64D ．1/100 5.假定二对等位基因自由组合，则杂交组合AaBB×AaBb 产生的子代中AaBB 所占的比率是 A.1/2 B.1/16 C.1/8 D.1/46.黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、pH 等因素影响。
下列选项正确的是A.环境因子不影响生物体的表现型B.不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同C.黄曲霉毒素能致癌是表现型D.黄曲霉菌能产生黄曲霉毒素是表现型 7．等位基因一般位于A ．DNA 两条链上B ．联会时形成的四分体上C ．两条非同源染色体上D ．复制时产生的两条姐妹染色单体上 8.下列对中心法则各个过程理解错误．．的是 A.都在细胞核中进行 B.都需要细胞提供能量C.都需要模板、酶和原料D.都遵循碱基互补配对原则 9.细胞内某一双链DNA 片段中有30%的碱基为A ，则该片段中A ．G 的含量为30%B ．U 的含量为30%C ．嘌呤的含量为50%D ．嘧啶的含量为40%10．原核生物某基因原有213对碱基，现经过突变，成为210对碱基(未涉及起始和终止密码子改变)，它指导合成的蛋白质分子与原蛋白质相比，差异可能为A ．少一个氨基酸，氨基酸顺序不变B ．少一个氨基酸，氨基酸顺序改变C ．氨基酸数目不变，但顺序改变D ．A 、B 都有可能 11．关于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，错误．．的描述是 A ．处于分裂间期的细胞数目最多第2题图B．在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞C．在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程D．在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似12．下列能产生新基因的是A．基因突变B．基因的重新组合C．基因分离D．染色体数目变异13．下图为小鼠结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。
惠州2014届高三第二次调研试题+答案(Word版)
惠州2014届高三第二次调研试题+答案(Word版)惠州市20XX年届高三第二次调研考试试题英语本试卷共12页,三大题,满分135分.考试用时120分钟注意事项：1. 答卷前，考生务必用黑色笔迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔讲试卷类型（A）填涂在答题卡相应的位置上。
将条形码横贴在答题卡右上角D条形码粘贴处‖。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试题与答题卡一并交回。
I 语言知识及应用（共两节，满分45分）第一节完形填空（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下面短文，掌握其大意，然后从1~15各题所给的A、B、C和D 项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
Life is short. Are you doing what you love? Are you living your ? If not, why? I am guessing most people will that question with “I have a mortgage(抵押贷款), a spouse and three kids to support". In the real world people have . They have to make sacrifices. You aren't supposed to be happy with your job but you do it because you have to.With all due respect, they are wrong. You can take care of your responsibilities and be with your job. We spend over 1/3 of our day, at least five days a week performing or jobs. This is a lot of time to be on something we don't enjoy, isn't it? Why not spend that time doing something you are passionate about for 50 hours a week instead of something that lacks ?I think there is one main people don't follow their passion: Fear. Fear of how others will react, fear of failure, and fear that they can't do it themselves. I think the first part is for people to realize that they can conquer (战胜) their . You will at times and others will think you are crazy at times, but if you believe that you will succeed then you will. I that it is not easy. I am in the middle of going through it right now. But understand that there are other people out there who have been through what you are going through and can help you . They have failed, been ridiculed(嘲笑), and come out on the other end extremely . They are living proof that you can do what you .1. A. tiredness2. A. solve4. A. bored6. A. trulyB. passion B. ask B. happy B. reading B. hardlyC. honesty C. answerD. ambition D. think D. difficulties D. sad D. wasting D. slightly 3. A. responsibilities 5. A. spending B. qualities C. possibilities C. surprised C. talking C. widely7. A. instruction8. A. choice9. A. fear10. A. failB. meaning B. trouble B. excitement B. succeed B. equally B. hear B. greatly B. hopeful B. feelC. protection C. suggestion C. devotion C. finallyC. clearly C. think C. complete C. remember C. successfulD. care D. reasonD. passion D. try D. merely D. understand D. politely D. powerful D. love11. A. specially 13. A. simply 14. A. grateful 15. A. see 12. A. promise第二节语法填空（共10小题；每小题1.5分，满分15分）阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或者用括号中词语的正确形式填空，并将答案填写在答题卡标号为16~25的相应位置上。
广东省 惠州市 2014届高三第二次调研考试理综含答案
惠州市2014届高三第二次调研考试物理一、单项选择题13.以下说法正确的是A.牛、千克、秒是国际单位制中的三个基本单位B.在任何单位制中，牛顿第二定律的公式F=kma 中的K 都等于1C.牛顿发现了万有引力定律并首先测出了引力常数GD.伽利略通过理想斜面实验，得出力不是维持物体运动原因的结论14.一质量为m 的物块静止在质量为M 倾角为θ的斜面上，斜面放在水平桌面上，则：A.物块受到的摩擦力大小为mgcos θB.斜面对物块的支持力为mgsin θC.斜面对桌面的压力大小为(m+M) θD.桌面受到的摩擦力大小为mgsin θ15.如果将房价的“上涨”类比成运动中的增速，将房价的“下降”类比成运动中的减速， 则“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动中的A.速度增大，加速度增大B.速度增大，加速度减小C.速度减小，加速度减小D.速度减小，加速度增大16.物体在外力作用下由静止开始作直线运动，经过时间t 速度为v ，若外力的功率恒定， 则在这段时间内的位移s 为二、双项选择题：（本大题共9个小题，每小题6分，共54分，每小题给出的四个选项生物试题一、单项选择1．下列有关能发光的细菌——磷光杆菌的说法，错误的是 ( )A ．发光源主要由磷光杆菌线粒体合成的A TP 提供能量B ．其细胞中有核糖体C ．它的基因中有与RNA 聚合酶的结合位点D ．它可发生基因突变2．最符合如图①~④所示4种生物学名词之间关系的是（ ）A. ①细菌 ②原核生物 ③伞藻 ④低等植物B. ①基因 ②DNA ③质粒 ④染色质C. ①酶 ②蛋白质 ③激素 ④脂质D. ①细胞分化 ②细胞历程 ③细胞衰老 ④细胞凋亡3．下列有关酒精的说法正确的是()惠州市2014届高三第二次调研考试物理一、单项选择题13.以下说法正确的是A.牛、千克、秒是国际单位制中的三个基本单位B.在任何单位制中，牛顿第二定律的公式F=kma 中的K 都等于1C.牛顿发现了万有引力定律并首先测出了引力常数GD.伽利略通过理想斜面实验，得出力不是维持物体运动原因的结论14.一质量为m 的物块静止在质量为M 倾角为θ的斜面上，斜面放在水平桌面上，则：A.物块受到的摩擦力大小为mgcos θB.斜面对物块的支持力为mgsin θC.斜面对桌面的压力大小为(m+M) θD.桌面受到的摩擦力大小为mgsin θ15.如果将房价的“上涨”类比成运动中的增速，将房价的“下降”类比成运动中的减速，则“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动中的A.速度增大，加速度增大B.速度增大，加速度减小C.速度减小，加速度减小D.速度减小，加速度增大16.物体在外力作用下由静止开始作直线运动，经过时间t 速度为v ，若外力的功率恒定，则在这段时间内的位移s 为二、双项选择题：（本大题共9个小题，每小题6分，共54分，每小题给出的四个选项A ．在脂肪鉴定实验中，体积分数为50%酒精可使脂肪呈橘黄色B ．用体积分数为70%的酒精提取绿叶中色素时，实验现象不受影响C ．在DNA 的粗提取与鉴定中，可用无水酒精溶解DNAD ．呼吸产物酒精可用酸性重铬酸钾检测，呈灰绿色4．下列说法正确的是：⑴乳酸菌 ⑵酵母菌 ⑶硝化细菌 ⑷噬菌体 ⑸颤藻 ⑹水绵 ⑺黑藻A ．都具有生物膜系统，遗传物质都是DNAB ．具有核膜的只有⑵ ⑹ ⑺C ．代谢类型为自养型的是只有⑸ ⑹ ⑺D ．⑴ ⑵ ⑶ ⑷能用牛肉膏培养基培养5．下面两图分别表示在最适温度和PH 条件下，过氧化氢的酶促反应随H 2O 2浓度和时间变化产生的O 2量变化曲线，有关的说法正确的是：A ．ab 段产生的原因是过氧化氢酶的活性增强O 2 O 2惠州市2014届高三第二次调研考试物理一、单项选择题13.以下说法正确的是A.牛、千克、秒是国际单位制中的三个基本单位B.在任何单位制中，牛顿第二定律的公式F=kma 中的K 都等于1C.牛顿发现了万有引力定律并首先测出了引力常数GD.伽利略通过理想斜面实验，得出力不是维持物体运动原因的结论14.一质量为m 的物块静止在质量为M 倾角为θ的斜面上，斜面放在水平桌面上，则：A.物块受到的摩擦力大小为mgcos θB.斜面对物块的支持力为mgsin θC.斜面对桌面的压力大小为(m+M) θD.桌面受到的摩擦力大小为mgsin θ15.如果将房价的“上涨”类比成运动中的增速，将房价的“下降”类比成运动中的减速，则“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动中的A.速度增大，加速度增大B.速度增大，加速度减小C.速度减小，加速度减小D.速度减小，加速度增大16.物体在外力作用下由静止开始作直线运动，经过时间t 速度为v ，若外力的功率恒定，则在这段时间内的位移s 为二、双项选择题：（本大题共9个小题，每小题6分，共54分，每小题给出的四个选项B ．bc 段产生的原因是过氧化氢酶数量(浓度)有限C ．温度降低时，e 点不移，d 点左移D ．H 2O 2量增加时，e 点不移，d 点左移6． 下图为进行胡萝卜组织培养过程中某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①～A 、胡萝卜植株所有的细胞都会经历a b c 这三个过程B 、⑤⑥含有的核酸相同，蛋白质不同C 、与②相比，①的表面积/体积的比值增大，与外界环境的物质交换能力也增强D 、①具有细胞全能性而⑤⑥没有二、双项选择题24、下列关于实验的叙述正确的是（ ）①惠州市2014届高三第二次调研考试物理一、单项选择题13.以下说法正确的是A.牛、千克、秒是国际单位制中的三个基本单位B.在任何单位制中，牛顿第二定律的公式F=kma 中的K 都等于1C.牛顿发现了万有引力定律并首先测出了引力常数GD.伽利略通过理想斜面实验，得出力不是维持物体运动原因的结论14.一质量为m 的物块静止在质量为M 倾角为θ的斜面上，斜面放在水平桌面上，则：A.物块受到的摩擦力大小为mgcos θB.斜面对物块的支持力为mgsin θC.斜面对桌面的压力大小为(m+M) θD.桌面受到的摩擦力大小为mgsin θ15.如果将房价的“上涨”类比成运动中的增速，将房价的“下降”类比成运动中的减速，则“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动中的A.速度增大，加速度增大B.速度增大，加速度减小C.速度减小，加速度减小D.速度减小，加速度增大16.物体在外力作用下由静止开始作直线运动，经过时间t 速度为v ，若外力的功率恒定，则在这段时间内的位移s 为二、双项选择题：（本大题共9个小题，每小题6分，共54分，每小题给出的四个选项A ．用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊更容易观察到减数分裂图像B ．模拟实验的结果不可信，真实实验的结果一定可信C ．DNA 被15N 标记的一个精原细胞，在含14N 培养液中进行减数分裂，产生两个含15N 和两个不含15N 的精细胞D 、卡诺氏液在低温诱导植物染色体数目的变化的实验中的作用是固定细胞形态25、下图为细胞内基因表达的过程，叙述正确的是惠州市2014届高三第二次调研考试物理一、单项选择题13.以下说法正确的是A.牛、千克、秒是国际单位制中的三个基本单位B.在任何单位制中，牛顿第二定律的公式F=kma 中的K 都等于1C.牛顿发现了万有引力定律并首先测出了引力常数GD.伽利略通过理想斜面实验，得出力不是维持物体运动原因的结论14.一质量为m 的物块静止在质量为M 倾角为θ的斜面上，斜面放在水平桌面上，则：A.物块受到的摩擦力大小为mgcos θB.斜面对物块的支持力为mgsin θC.斜面对桌面的压力大小为(m+M) θD.桌面受到的摩擦力大小为mgsin θ15.如果将房价的“上涨”类比成运动中的增速，将房价的“下降”类比成运动中的减速，则“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动中的A.速度增大，加速度增大B.速度增大，加速度减小C.速度减小，加速度减小D.速度减小，加速度增大16.物体在外力作用下由静止开始作直线运动，经过时间t 速度为v ，若外力的功率恒定，则在这段时间内的位移s 为二、双项选择题：（本大题共9个小题，每小题6分，共54分，每小题给出的四个选项A ．mRNA 、tRNA 、rRNA 都是通过甲过程由DNA 转录而来B ．①为RNA 聚合酶，它以②脱氧核糖核苷酸为原料合成RNA ，在识别终止子后终止转录C ．③为tRNA ，其功能是运输④氨基酸,识别⑤mRNA 上的遗传密码D ．乙过程中核糖体沿⑤ mRNA 的移动方向为自右至左惠州市2014届高三第二次调研考试物理一、单项选择题13.以下说法正确的是A.牛、千克、秒是国际单位制中的三个基本单位B.在任何单位制中，牛顿第二定律的公式F=kma 中的K 都等于1C.牛顿发现了万有引力定律并首先测出了引力常数GD.伽利略通过理想斜面实验，得出力不是维持物体运动原因的结论14.一质量为m 的物块静止在质量为M 倾角为θ的斜面上，斜面放在水平桌面上，则：A.物块受到的摩擦力大小为mgcos θB.斜面对物块的支持力为mgsin θC.斜面对桌面的压力大小为(m+M) θD.桌面受到的摩擦力大小为mgsin θ15.如果将房价的“上涨”类比成运动中的增速，将房价的“下降”类比成运动中的减速，则“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动中的A.速度增大，加速度增大B.速度增大，加速度减小C.速度减小，加速度减小D.速度减小，加速度增大16.物体在外力作用下由静止开始作直线运动，经过时间t 速度为v ，若外力的功率恒定，则在这段时间内的位移s 为二、双项选择题：（本大题共9个小题，每小题6分，共54分，每小题给出的四个选项26.（16分）Ⅰ.右图为真核细胞的几种结构，请用图中标号回答：⑴植物细胞中“养料制造车间”是 ， “动力车间”是 。
2014级二诊生物答案doc
绵阳市高中2014级第二次诊断性测试生物试题参考答案及评分意见说明： 1．生物学专有名词、专业术语出现错、别字，改变了原有含义．．．．．．．的，每个字扣1分或该空不得分。
2．除参考答案外，其他合理答案可酌情给分。
选择题：1-6 C B D A D C29.（12分）（1）夜温（2分） 25℃、18℃（2分，顺序不能颠倒,答全给分）升高夜温，夜晚植物呼吸作用加强，有机物积累下降（2分）（答案要点：“夜间呼吸作用增强”，“（全天）有机物积累降低”）（2）（低温）处理的部位（或低温是否处理尖端）、芹菜是否开花（2分，顺序不能颠倒，答全给分，）（3）多于（1分）花序细胞有氧呼吸释放的能量多，少部分储存在ATP中，大部分以热能形式释放出来（3分）（要点：“有氧呼吸产生能量多”、“储存在ATP中少”、其余以“热能”更多的释放，答出比较关系）30.（8分）（1）促甲状腺激素释放 (TRH) （1分）分级（1分）（2）逆转录酶（1分）突触前膜（1分）（3）反馈调节（2分）下丘脑（水平衡中枢）受损导致抗利尿激素分泌减少，尿量增加，失水较多（2分）31.（7分）（1）偶然因素（1分）没有设置一系列浓度的BR溶液对主根生长影响的实验（2分，“实验中单独使用BR时（a点时BR浓度）对主根的生长仅有抑制作用”，其它意思正确也给2分）（2）ab段抑制作用增强，bc段抑制作用减弱（2分）（3）分裂和伸长(细胞生长/体积增大) （2分）32.(12分)(1)不同的（2分）（2）遵循（2分）（3）AaBb（2分）(4)F1基因型为AABb或Aabb，其自交后代无黄色产生,（F2表现型全为褐色或褐色：绿色=3:1）（4分）（要点：写出“F1可能基因型”，写出“自交后代表现型情况”）(5) 1/2（2分）37.（15分）（1）防腐杀菌(抑制杂菌的生长) （2分）亚硝胺（2分）（2）冷凝（2分）出油率（2分）（3）性质和使用量（2分，答全给分）蒸馏（2分）（4）酒精发酵后期进入了空气，温度上升导致醋酸菌大量生长产生醋酸（3分，要点：“空气或者氧气”、“温度”、“醋酸菌活动”）38.（15分）（1）终止子（2分）鉴别和筛选含有目的基因的细胞（2分）（2）氨基酸（2分） E·coliDNA连接酶和T4DNA连接酶（2分）（3）感受态（2分）缓冲液（2分）（4）大肠杆菌中基因表达获得的蛋白质未加工（3分）1。
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惠州市2014届第二次调研考试理综生物答案及评分标准选择题答案
1 2 3 4 5 6 24 25
A C D
B B
C A
D AC
26．（16分）（除特别说明外每空2分）⑴④②⑵⑦e⑶a ⑷内质网COPI⑸衰老、损伤的细胞器（写“细胞自身产生的碎渣”等也可给分）
27．（16分）（除特别说明外每空2分）（1）光照强度装置的自重、水绵的数量、水绵含色素的量及酶的量（答到两项即给2分，只答对一项给1分）
（2）CO2的消耗量与O2的释放量（只答CO2与O2给1分）黑暗
（3）不同的污染水体“水绵升降伞”浮起的速度（“水绵升降伞”浮出水面所需时间给2分；“水绵升降伞”的位置给1分；“水绵升降伞”的变化不给分）不能因为某些污染物可能使水体富营养化而使水绵生长更活跃，光合作用越强
28．（16分）（除特别说明外每空2分）
（1）①（分离和）自由组合（只答分离规律不给分） AaBb aaBb ②AABB、AaBB、aaBB （写全才给分）
(2)①aaX B X b aaX B Y b 或aaX b Y B（填对一种给1分）
②(4分,只写其中的一种答案即可。
写出亲本和子代的表现型1分，写出亲本、配子、
子代的基因型1分，写出P、配子、F1、×等说明1分，写出子代表现型的比例1分，致死个体基因型与死亡不写不扣分)
答案一：
答案二：
29.．（16分）（除特别说明外每空2分）
（1）随机取样(2分)
（2）（4分）
白瓶黑瓶
1 2 3 平均 1 2 3 平均
原初溶氧量
24h后溶氧量
【评分标准】有1、2、3组给1分，有平均体现给1分，有原初溶氧量和24h后溶氧量给1分，黑白瓶具有给1分，上述四要求完全正确给4分
（3）B-C（2分）
（4）不合理（1分），缺少对照实验（1分）
【评分标准】不合理给1分，缺少对照实验给1分
（5）进行重复实验，减少偶然因素对实验结果造成的误差，提高实验结果的准确性。
（2分）
【评分标准】进行重复实验1分，减少误差1分，提高实验结果的准确性1分，回答其中的两项得2分，若出现了排除误差、避免误差不能得分
以下情况得2分：
排除偶然因素对实验结果造成的误差，提高实验结果的准确性。
减少误差，提高实验结果的准确性。
进行重复实验，减少偶然因素对实验结果造成的误差，
以下情况得1分
提高实验结果的准确性。
进行重复实验
减少偶然因素对实验结果造成的误差，
以下情况得0分：（出现了排除和避免）
排除误差
避免误差
（6）确保溶液中足够的氧气，有利于斑马鱼进行有氧呼吸（2分）
【评分标准】出现了有氧呼吸或细胞呼吸得2分
以下情况得1分
确保水体中足够的氧气，
减少无关变量对实验结果的影响（7）龙胆紫或醋酸洋红溶液（2分）【评分标准】只写染色剂不给分。