高考浙江理综生物试题及答案
2024年高考理综生物真题(全国甲卷)试题试卷原卷答案解析
2024年高考全国甲卷生物学试题一、单选题（每小题6分，共36分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。
下列叙述正确的是（）A. 病毒通常是由蛋白质外壳和核酸构成的单细胞生物B. 原核生物因为没有线粒体所以都不能进行有氧呼吸C. 哺乳动物同一个体中细胞的染色体数目有可能不同D. 小麦根细胞吸收离子消耗的ATP主要由叶绿体产生2. ATP可为代谢提供能量，也参与RNA的合成，ATP结构如图所示，图中～表示高能磷酸键，下列叙述错误的是（）A. ATP转化为ADP可为离子的主动运输提供能量B. 用α位32P标记的ATP可以合成带有32P的RNAC. β和γ位磷酸基团之间高能磷酸键不能在细胞核中断裂D. 光合作用可将光能转化为化学能储存于β和γ位磷酸基团之间的高能磷酸键3. 植物生长发育受植物激素的调控。
下列叙述错误的是（）A. 赤霉素可以诱导某些酶的合成促进种子萌发B. 单侧光下生长素的极性运输不需要载体蛋白C. 植物激素可与特异性受体结合调节基因表达D. 一种激素可通过诱导其他激素的合成发挥作用4. 甲状腺激素在人体生命活动的调节中发挥重要作用。
下列叙述错误的是（）A. 甲状腺激素受体分布于人体内几乎所有细胞B. 甲状腺激素可以提高机体神经系统的兴奋性C. 甲状腺激素分泌增加可使细胞代谢速率加快D. 甲状腺激素分泌不足会使血中TSH含量减少5. 某生态系统中捕食者与被捕食者种群数量变化的关系如图所示，图中→表示种群之间数量变化的关系，如甲数量增加导致乙数量增加。
下列叙述正确的是（）A. 甲数量的变化不会对丙数量产生影响B. 乙在该生态系统中既捕食者又是被捕食者C. 丙可能是初级消费者，也可能是次级消费者D. 能量流动方向可能是甲→乙→丙，也可能是丙→乙→甲6. 果蝇翅型、体色和眼色性状各由1对独立遗传等位基因控制，其中弯翅、黄体和紫眼均为隐性性状，控制灰体、黄体性状的基因位于X染色体上。
某小组以纯合体雌蝇和常染色体基因纯合的雄蝇为亲本杂交得F1，F1相互交配得F2。
2024年高考生物试卷(浙江)(1月)(解析卷)
2024年1月浙江省普通高校招生选考科目考试生物学试题考生须知：1.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
2.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。
3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。
选择题部分一、选择题（本大题共19小题，每小题2分，共38分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1. 关于生物技术的安全与伦理问题在我国相关法规明令禁止的是（）A. 试管动物的培育B. 转基因食品的生产C. 治疗性克隆的研究D. 生物武器的发展和生产【答案】D【解析】【分析】1、我国政府一再重申:不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。
2、2010年，在第65 届联合国大会上，我国政府重申支持《禁止生物武器公约》的宗旨和目标，全面、严格履行公约义务，支持不断加强公约的约束力，并主张全面禁止和彻底销毁生物武器等各类大规模杀伤性武器。
【详解】A、试管动物的培育属于胚胎工程，没有禁止，A正确；B、我过目前不反对转基因的食品的生产，B正确；C、中国政府禁止生殖性克隆，支持治疗性克隆，C正确；D、生物武器致病能力强、攻击范围广，世界范围内应全面禁止生物武器，D错误。
故选D。
2. 下列不属于水在植物生命活动中作用的是（）A. 物质运输的良好介质B. 保持植物枝叶挺立C. 降低酶促反应活化能D. 缓和植物温度变化【答案】C【解析】【分析】水是活细胞中含量最多的化合物，在细胞内以自由水和结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是细胞内良好的溶剂，是化学反应的介质，自由水还是许多化学反应的反应物或者产物，自由水能自由移动，对于生物体内的营养物质和代谢废物的运输具有重要作用，自由水与结合水可以相互转化，自由水与结合水比值升高，细胞代谢旺盛，抗逆性差，反之亦然。
浙江高考生物试题及答案
浙江高考生物试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 细胞膜的主要功能是（）。
A. 保护细胞B. 控制物质进出C. 传递信息D. 合成蛋白质答案：B2. 下列哪项不是细胞器的功能？（）。
A. 线粒体进行有氧呼吸B. 核糖体合成蛋白质C. 内质网合成脂质D. 叶绿体合成核酸答案：D3. DNA复制时，碱基配对遵循的原则是（）。
A. A-T，G-CB. A-G，T-CC. A-C，G-TD. A-G，T-A答案：A4. 光合作用中，光能转化为化学能发生在（）。
A. 光反应阶段B. 暗反应阶段C. 光反应和暗反应阶段D. 细胞呼吸阶段答案：A5. 以下哪种激素不是由内分泌腺分泌的？（）。
A. 胰岛素B. 甲状腺激素C. 生长激素D. 胃泌素答案：D6. 细胞周期中，DNA复制发生在（）。
A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案：B7. 遗传信息的传递主要通过（）。
A. DNA到DNAB. DNA到RNAC. RNA到RNAD. RNA到DNA答案：B8. 下列哪种物质不属于细胞外基质？（）。
A. 胶原蛋白B. 糖蛋白C. 糖胺聚糖D. 脂质答案：D9. 细胞凋亡与细胞坏死的主要区别在于（）。
A. 细胞形态变化B. 细胞器功能丧失C. 细胞死亡的可控性D. 细胞内DNA的降解答案：C10. 以下哪种生物不是真核生物？（）。
A. 酵母菌B. 蓝藻C. 草履虫D. 蘑菇答案：B11. 以下哪种生物的遗传物质是DNA？（）。
A. 噬菌体B. 烟草花叶病毒C. 朊病毒D. 细菌答案：D12. 以下哪种生物的细胞壁成分不是纤维素？（）。
A. 植物细胞B. 真菌细胞C. 细菌细胞D. 原生动物细胞答案：C13. 以下哪种物质不是细胞呼吸的产物？（）。
A. CO2B. H2OC. 葡萄糖D. 丙酮酸答案：C14. 以下哪种生物的生殖方式不是有性生殖？（）。
A. 酵母菌B. 草履虫C. 蘑菇D. 细菌答案：D15. 以下哪种生物的遗传信息流动方向不是DNA→RNA→蛋白质？（）。
高考理综试题(浙江卷生物部分)及答案(WORD版) (2)
2012年高考理综试题及答案(浙江卷)一、选择题：（）1.人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外，而O2分压和Na+浓度低于细胞外，上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是A.CO2B.O2C.K+D.Na+2.下列关于高等哺乳动物受精作用与胚胎发育的叙述，正确的是A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B.卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D.原肠胚发育分化形成内外两个胚层3.不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。
下列有关叙述正确的是：A.乙烯浓度越高脱落率越高B.脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高C.生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的D.生产上可喷较高浓度生长素类似物降低脱落率4.下列关于神经肌肉（肌肉指骨骼肌）接点及其相关结构和功能的叙述，正确的是：A.一个骨骼肌细胞中只有一个细胞核B.神经肌肉接点的突触间隙中有组织液C.突触后膜的表面积与突触前膜的相同D.一个乙酰胆碱分子可使突触后膜产生动作电位5.右下图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图（图中不同阴影的面积表示不同比例尺下的个体数量）。
下列有关叙述错误的是：A.图中所含的食物链为捕食食物链B.这些生物的种群数量在各自的K值上下波动C.旅鼠的种群数量主要是由外源性因素调节的D.旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间的数量变化是一种正反馈调节6.天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色的矮牵牛中存在序列已知的基因B。
现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是：A.提取矮牵牛蓝色的MRNA，经逆转录获得互补的DNA，再扩增基因BB.利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因BC.利用DNA聚合酶将基因B与质料连接后导入玫瑰细胞D.将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞二、非选择题：30.（14分）某植物在停止供水和恢复供水条件下，气孔开度（即气孔开放程度）与光合速率的变化如图所示。
浙江理综生物试题及答案
浙江理综生物试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列关于细胞结构的描述，错误的是：A. 细胞膜具有选择透过性B. 核糖体是蛋白质合成的场所C. 细胞核是遗传物质储存和复制的场所D. 线粒体是细胞内唯一的能量转换器答案：D2. 光合作用中，光反应和暗反应的关系是：A. 光反应为暗反应提供ATP和NADPHB. 暗反应为光反应提供ADP和NADP+C. 光反应和暗反应相互独立D. 光反应和暗反应同时进行答案：A3. 以下关于DNA复制的描述，正确的是：A. DNA复制是半保留复制B. DNA复制需要RNA作为模板C. DNA复制过程中，两条新链同时合成D. DNA复制需要解旋酶和连接酶答案：A4. 细胞周期中，G1期的主要特征是：A. DNA复制完成B. 细胞体积增大C. 细胞准备进行DNA复制D. 细胞进行有丝分裂答案：C5. 以下关于细胞凋亡的描述，错误的是：A. 细胞凋亡是一种程序性死亡B. 细胞凋亡是由基因控制的C. 细胞凋亡对生物体是有害的D. 细胞凋亡可以清除损伤或老化的细胞答案：C二、非选择题（共60分）1. 描述细胞呼吸的过程，并说明有氧呼吸和无氧呼吸的区别。
（10分）2. 解释孟德尔遗传定律，并举例说明其在现代生物技术中的应用。
（15分）3. 阐述基因突变的概念及其对生物进化的意义。
（15分）4. 描述植物光合作用的光反应和暗反应过程，并解释光合作用对生态系统的重要性。
（20分）答案：1. 细胞呼吸是细胞内有机物氧化分解，释放能量的过程。
有氧呼吸需要氧气参与，产生二氧化碳和水，释放大量能量；无氧呼吸不需要氧气，产生酒精和二氧化碳或乳酸，释放少量能量。
2. 孟德尔遗传定律包括分离定律和自由组合定律，描述了遗传因子在生殖细胞形成中的分离和组合。
现代生物技术中，通过基因编辑技术，如CRISPR-Cas9，可以实现对特定基因的精确修改，从而改良作物性状或治疗遗传疾病。
3. 基因突变是指基因序列发生改变的现象，可以是单个碱基的替换、插入或缺失。
浙江省杭州市生物学高考试卷及答案指导(2024年)
2024年浙江省杭州市生物学高考复习试卷及答案指导一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、下列关于生物的描述，正确的是：A、所有生物都需要氧气进行呼吸作用。
B、光合作用是所有生物都能进行的生命活动。
C、细胞是生物体结构和功能的基本单位。
D、病毒没有细胞结构，不属于生物。
答案：C解析：细胞是生物体结构和功能的基本单位，这是生物学的基本概念。
虽然有些生物如细菌可以进行厌氧呼吸，但并非所有生物都需要氧气；光合作用是植物和一些微生物的特性，并非所有生物都能进行；病毒虽然没有细胞结构，但它们能在宿主细胞内进行繁殖，因此也被认为是生物。
所以正确答案是C。
2、下列关于遗传学的叙述，错误的是：A、孟德尔的豌豆杂交实验揭示了遗传的基本规律。
B、DNA是遗传信息的载体，通过DNA复制实现遗传。
C、基因工程可以按照人们的意愿改变生物的遗传特性。
D、染色体变异可以导致生物的遗传多样性。
答案：B解析：孟德尔的豌豆杂交实验揭示了遗传的基本规律，这是遗传学的基础。
DNA确实是遗传信息的载体，但它通过DNA复制实现遗传，而不是直接通过DNA复制实现遗传。
基因工程可以按照人们的意愿改变生物的遗传特性，这是现代生物技术的一个重要应用。
染色体变异可以导致生物的遗传多样性，这是生物进化的重要机制。
因此，错误答案是B。
3、下列哪一项不属于细胞膜的主要功能？A. 控制物质进出细胞B. 维持细胞内部环境稳定C. 提供细胞结构的支持作用D. 接受并传递信息【答案】C 【解析】细胞膜的主要功能包括控制物质进出细胞(A)，维持细胞内部环境的稳定性(B)，以及接受并传递信息(D)。
提供细胞结构支持作用主要是细胞骨架的功能，不是细胞膜的主要职责，因此选项C为正确答案。
4、在DNA复制过程中，如果某一细菌的DNA聚合酶失去了校正功能，则最有可能发生的是：A. DNA复制速度加快B. 碱基配对错误率增加C. DNA分子断裂D. DNA复制完全停止【答案】B 【解析】DNA聚合酶不仅负责合成新的DNA链，还具有校正功能，能够检查新合成链上的碱基配对是否正确，并移除错误的核苷酸。
2020年普通高等学校招生全国统一考试理综(生物)试题(浙江卷,解析版)
2020 年普通高等学校招生全国统一考试理综生物浙江卷（精校版）1．下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述，正确的是A．用蛋白质合成抑制剂处理 G1期细胞，不影响其进入 S 期B．S 期细胞的染色体数目已增加一倍C．G2期细胞的核 DNA 含量已增加一倍D．用秋水仙素处理细胞群体，M 期细胞的比例会减少【答案】C【解析】细胞分裂间期分为 G1、S、G2三个阶段，G1时期主要进行 RNA 和蛋白质的生物合成，并且为下阶段 S 期的 DNA 合成做准备，用蛋白质合成抑制剂处理 G1期细胞，细胞将停留在该时期，A 项错误；S 期进行 DNA 的复制，复制后的两个 DNA 分子仍位于同一条染色体上，此时染色体数没有加倍，B 项错误；经过 S 期 DNA 的复制，G2期细胞的核DNA 含量已经加倍，C 项正确；秋水仙素能抑制纺锤体的形成，使细胞停留在 M 期，用秋水仙素处理细胞群体，M 期细胞的比例会增加，D 项错误。
【试题评价】本题综合考查植物细胞有丝分裂相关内容，涉及 G1、S、G2和 M 期相关物质合成及抑制剂对细胞分裂的影响等知识点，具有一定的综合性。
2．某哺乳动物神经细胞内外的 K+和 Na+浓度见下表。
下列属于主动转运的是A．K+经钾离子通道排出细胞B．K+与有关载体蛋白结合排出细胞C．Na+经钠离子通道排出细胞第 1 页共 8 页D．Na+与有关载体蛋白结合排出细胞【答案】D【解析】根据表格，神经细胞外 Na+浓度较高，细胞内 K+浓度较高，K+和 Na+经过离子通道排出细胞属于被动运输，A 项、C 项错误；K+与有关载体蛋白结合排出细胞，运输方向由高浓度向低浓度，运输方式为协助扩散，B 项错误；Na+与有关载体蛋白结合排出细胞，运输方向由低浓度向高浓度，运输方式为主动运输，D 项正确。
【试题评价】本题以表格为信息载体，综合考查物质跨膜运输的方式和考生分析表格数据的能力，同时涉及离子通道、运载体等相关知识，但整体难度不大，较易得分。
2024年高考真题——生物(浙江卷)含答案
2024年6月浙江省普通高校招生选考科目考试生物学（答案在最后）本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟考生注意：1．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
2．答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。
3．非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。
选择题部分一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选，多选、错选均不得分）1.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。
下列叙述错误的是（）A.在城市动物园饲养濒危动物属于生物多样性的就地保护B.在培育转基因生物时需考虑对生物多样性的影响C.酸雨、全球变暖等生态环境问题会威胁生物多样性D.通过立法、宣传教育，让人们树立起保护生物多样性的意识2.野生型果蝇的复眼为椭圆形，当果蝇X染色体上的16A片段发生重复时，形成棒状的复眼（棒眼），如图所示。
棒眼果蝇X染色体的这种变化属于（）A.基因突变B.基因重组C.染色体结构变异D.染色体数目变异3.在酵母菌、植物、昆虫等不同生物类群中，rDNA（编码核糖体RNA的基因）的碱基序列大部分是相同的。
这一事实为“这些不同生物类群具有共同祖先”的观点提供了（）A.化石证据B.比较解剖学证据C.胚胎学证据D.分子水平证据4.同一个体的肝细胞和上皮细胞都会表达一些组织特异性的蛋白质。
下列叙述错误的是（）A.肝细胞和上皮细胞没有相同的蛋白质B.肝细胞和上皮细胞所含遗传信息相同C.肝细胞的形成是细胞分裂、分化的结果D.上皮细胞的形成与基因选择性表达有关5.在自然界中，群落演替是普遍现象。
下列现象不属于．．．群落演替的是（）A.裸岩上出现了地衣B.草本群落中出现成片灌木C.灌木群落中长出大量乔木D.常绿阔叶林中樟树明显长高6.细胞是生物体结构和生命活动的基本单位，也是一个开放的系统。
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2014年高考浙江理综生物试题（word版）
1．下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是（）
A．被细胞胞吞的一定是固体物质
B．突触前膜释放乙酰胆碱属于易化扩散
C．通过载体蛋白的物质转运属于主动转运
D．胞吐过程一定会发生分泌泡与质膜的融合
2．下图表示施用IAA（吲哚乙酸）对某种植物主根长度及侧根数的影响。
下列叙述错．误．的是（）
A．促进侧根数量增加的IAA溶液，会抑制主根的伸长
B．施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制
C．将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加
D．与施用10－4 mol·L－1的IAA相比，未施用的植株主根长而侧根数量少
3．下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（）
A．连续细胞系的细胞大多具有二倍体核型
B．某些癌细胞在合适条件下能逆转为正常细胞
C．由多个祖细胞培养形成的细胞群为一个克隆
D．未经克隆化培养的细胞系细胞具有相同的性状
4．下列关于环境容纳量的叙述，正确的是（）
A．环境容纳量是指种群的最大数量
B．种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小
C．在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量
D．植食动物在自然环境条件下，一年四季的环境容纳量以冬季最大
5．某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂，在培养过程中将适量的3H－TdR（3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷）和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中，培养一段时间，可观察和测
量到（）
A．G1期变短，该期有大量3H－TdR进入细胞核
B．S期变长，该期有DNA复制和核糖体的增生
C．G2期变短，该期细胞核中有组蛋白
D．M期相对较短，该期细胞的核膜始终完整
6．除草剂敏感型的大豆经辐射获得抗性突变体，且敏感基因与抗性基因是1对等位基因。
下列叙述正确的是（）
A．突变体若为1条染色体的片段缺失所致，则该抗性基因一定为隐性基因
B．突变体若为1对同源染色体相同位置的片段缺失所致，则再经诱变可恢复为敏感型
C．突变体若为基因突变所致，则再经诱变不可能恢复为敏感型
D．抗性基因若为敏感基因中的单个碱基对替换所致，则该抗性基因一定不能编码肽链
30．（14分）某种细胞分裂素对植物光合作用和生长的影响如下表所示。
细胞分
裂素浓度（g·L－1）叶绿素含量
（mg chl·
g FW－1）
光合速率
（μmolCO2·
m－2·s－1）
希尔反应活力
（μmol DCIP Red·
mg chl·h－1）
叶片氮含量
（%）
生物量
（g·plant－1）
0 1.58 6.52 13.55 1.83 17.65
0.5 1.82 7.82 25.66 1.94 22.95
1.0
2.34 8.64 32.26 1.98 27.44
2.0 2.15 8.15 27.54 1.96 2
3.56
注：①chi－叶绿素；FW－鲜重；DCIP Red－还原型DCIP；plant－植株。
②希尔反应活力测定的基本原理：将叶绿体加入DCIP（二氯酚靛酚）溶液并照光，
水在光照下被分解，产生氧气等，而溶液中的DCIP被还原并发生颜色变化，这
些变化可用仪器进行测定。
请回答：
（1）希尔反应模拟了叶绿体光合作用中阶段的部分变化。
氧化剂DCIP既可用于颜色反应，还可作为。
希尔反应活力可通过测定DCIP溶液的颜色变化得到，也可通过测定得到。
（2）从表中可知，施用细胞分裂素后，含量提高，使碳反应中相关酶的数
量增加。
（3）幼苗叶片中的细胞分裂素主要由产生。
合理施用细胞分裂素可延迟，提高光合速率，使总初级生产量大于，从而增加植物的生产量。
31．（12分）为验证反射弧的组成与作用，某同学提出了以下实验思路：取蛙1只，捣毁该蛙的脑，将其悬挂起来。
①用1%H2SO4溶液刺激该蛙左后肢的趾端（如图），观察是否
屈腿。
②洗去H2SO4，再用1% H2SO4溶液刺激该蛙左后肢的趾端，
测量该刺激与屈腿是否同时发生。
③分离得到该蛙左后肢的坐骨神经腓肠肌标本，用电刺激直接
刺激腓肠肌观察其是否收缩。
④用电刺激直接刺激上述标本的腓肠肌肌细胞，在坐骨神经上是否能测量到电位变化。
（说明：实验条件适宜；实验中的刺激强度足够；屈腿反射属于屈反射）
请回答：
（1）设计表格，并将预测的实验结果与结果的原因分析填入表中。
（2）为了验证屈腿反射的反射中枢所在的部位，在上述实验的基础上写出第⑤项实验
思路。
32．（18分）利用种皮白色水稻甲（核型2n）进行原生质体培养获得再生植株，通过再
生植株连续自交，分离得到种皮黑色性状稳定的后代乙（核型2n）。
甲与乙杂交得到丙，丙全部为种皮浅色（黑色变浅）。
设种皮颜色由1对等位基因A和a控制，且基因a控制种皮黑色。
请回答：
（1）甲的基因型是。
上述显性现象的表现形式是。
（2）请用遗传图解表示丙为亲本自交得到子一代的过程。
（3）在原生质体培养过程中，首先对种子胚进行脱分化得到愈伤组织，通过培养获得分散均一的细胞。
然后利用酶处理细胞获得原生质体，原生质体经培养再生
出，才能进行分裂，进而分化形成植株。
（4）将乙与缺少1条第7号染色体的水稻植株（核型2n－1，种皮白色）杂交获得子一代，若子一代的表现型及其比例为，则可将种皮黑色基因定位于第7号染色体上。
（5）通过建立乙植株的，从中获得种皮黑色基因，并转入玉米等作物，可
得到转基因作物。
因此，转基因技术可解决杂交育种中亲本难以有性杂交的缺陷。
2014浙江生物高考卷参考答案：
1-6 DCB BCB；
30、（1）光反应光反应速率的检测剂O2的释放速率
（2）氮
（3）根尖叶片衰老未使用细胞分裂素的总初级生产量
31、（1）
实验步骤实验结果原因分析
1 屈腿该反射的中枢位于脊髓，脊髓未被破坏，反射弧完整
2 不同时发生兴奋的产生、传递和反应过程都需要时间
3 收缩肌肉是效应器，受到刺激后可以做出反应
4 不能兴奋不能由反射弧的下一细胞传到上一个细胞
（2）破坏蛙的脊髓后，再进行第1步的实验（本题涉及到残害生灵，以后不要有这样的题目）32、（1）AA 不完全显现
（2）浅色浅色（3）植物组织
P；Aa ×Aa （4）浅色：黑色=1:1
（5）基因文库远源或不同物种
配子 A a A a
F: AA Aa Aa aa 表现型白色浅色黑色比例：1：2： 1。