六年级数学上册单元知识点练习题27

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苏教版六年级数学上册第一单元知识点汇总+练习题

苏教版六年级数学上册第一单元知识点汇总+练习题

苏教版六年级数学上册第一单元知识点汇总+练习题.DOC长方体和正方体的表面积:概念:长方体或正方体6个面的总面积,叫做它们的表面积计算公式:长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2正方体表面积=棱长×棱长×6注:不足6个面的实际问题根据具体情况计算,例如鱼缸、无盖纸盒等等。

体积(容积)单位进率换算:1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米1m³=1000dm³ 1dm³=1000cm³1升=1000毫升 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升1L=1000mL 1dm³=1L 1cm³=1mL长方体和正方体的体积(容积):概念:物体所占空间的大小叫做它们的体积(容器所能容纳其它物体的体积叫做它的容积)。

计算公式:长方体体积公式=长×宽×高正方体体积公式=棱长×棱长×棱长长方体和正方体的体积=底面积×高苏教版六年级上册第一单元同步练习及答案一、填空题。

1.正方体是( )都相等的长方体,如果用V表示体积,用a表示正方体的棱长,那么V=( )。

2.一个长方体,长4分米,宽3分米,高2分米,它的棱长总和是( )分米,它最大的一个面的面积是( )平方分米,表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。

3.一个正方体的棱长是2米,它的占地面积是( )平方米,表面积是( )平方米,体积是( )立方米。

4.一个正方体的棱长如果扩大到原来的2倍,那么表面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。

5.每瓶医用酒精500毫升,装120瓶需要酒精( )升,如果有3.5立方分米的酒精,可装( )瓶。

二、判断题。

(对的画“√”,错的画“✕”)1.正方体是特殊的长方体。

( )2.体积单位之间的进率是1000。

( )3.长方体的6个面不可能有正方形。

人教版六年级数学上册第三单元《27练习八》教案

人教版六年级数学上册第三单元《27练习八》教案

人教版六年级数学上册第三单元《27练习八》教案前言本教案是适用于六年级学生的数学教案,主要包含了人教版六年级数学上册第三单元《27练习八》的相关内容。

本教案通过详细的分析、解答和讲解,旨在帮助学生更好地掌握知识点,提高数学应用能力和解决问题的能力。

教学目标1.让学生掌握三位数和四位数的加、减法运算方法;2.通过练习,让学生熟练掌握题目解题方法;3.提高学生的数学运算和应用能力,增强学生的数学思维能力。

教学重点1.三位数和四位数的加、减法运算方法;2.练习题目的解题方法;3.数学应用能力的培养。

教学难点1.算式中需要注意进位和借位的问题;2.需要熟悉不同题型的解题方法。

教学步骤第一步:引入第一节课的内容主要是引入本单元的学习内容,通过师生互动,快乐学习,激发学生学习数学的兴趣和积极性。

第二步:讲解通过课堂讲解,详细讲解三位数和四位数的加、减法运算方法。

重点讲解进位、借位的问题,让学生了解正确解题方法。

同时通过重点题目的详细解答,让学生复习题目并熟悉解题方法。

第三步:练习通过反复练习,让学生熟练掌握题目解题方法。

在练习的过程中,老师要指导学生正确的解题方法,并及时纠正他们的错误。

在练习过程中,要让学生掌握正确的解题思路,避免死记硬背。

第四步:作业教师要布置适量的作业,要求学生在家里完成作业。

同时要求学生在作业中反复训练掌握的知识点,加强学习效果。

教学内容下列是三位数和四位数的加、减法练习题:1. 327+542=?解:327+542=8692. 1031−456=?解:1031−456=5753. 725+936=?解:725+936=16614. 4,256−1,627=?解:4,256−1,627=2,6295. 805+486+213=?解:805+486+213=1,5046. 8,210−953=?解:8,210−953=7,2577. 657+695=?解:657+695=1,3528. 5,444−3,988=?解:5,444−3,988=1,4569. 987+421+63=?解:987+421+63=1,47110. 8,904−6,175=?解:8,904−6,175=2,729总结通过本教案的讲解和练习,相信学生可以轻松地掌握三位数和四位数的加、减法运算方法。

人教版小学六年级数学上册全册练习题

人教版小学六年级数学上册全册练习题

人教版数学六年级上册第一单元练习一一、想一想,填一填。

1、小军坐在教室的第3列第4行,用()表示小军的位置,小红坐在第1列第6行,用(1,6)来表示的位置,用(5,2)表示的同学坐在第____列第_____行。

2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示_____行,(2,7)表明王兵坐在第___列第__行。

二、对号入座。

(将正确答案的序号填在括号里)1、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( ).A、(5,2)B、(4,3)C、(3,2)D、(4,1)2、如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示数(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是()三角形。

A、锐角B、钝角C、直角D、等腰三、按要求完成下面各题。

2、如图是游乐园的一角。

⑴如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请你写出来。

⑵请你在图中标出秋千(4,3)和滑梯(1,3)的位置3、先写出三角形ABC各个顶点的位置,再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△A'B'C',然后写出所得图形顶点的位置。

A'( )B'( )C'人教版数学六年级上册第一单元 检测题一、字母表。

A 在第3列第2行,表示为(3,2)。

1、E 的位置在第( )列、第( )行,表示为( , )。

X 、J 和V 的位置分别是( , ),( , )和( , )。

2、在横线上写出下面这些格中的字母。

(1,2) (8,5) (7,3) (9,1) (3,5) (2,3) (9,4) (4,3) 二、座位表。

5 W TQ4 IY OGL 3 U FD K P J 2 N C A HMV1ESR X B Z12345678910方明邱实张真尹方的位置在第4列,第1行,可以表示为(4,1)1、方明、张真和邱实的位置可以分别用( , )、( , )和( , )表示。

苏教版六年级数学上册 第三单元 分数除法(重点题型+单元测试+答案)

苏教版六年级数学上册  第三单元  分数除法(重点题型+单元测试+答案)

第三单元 分数除法知识点1:除法计算1. 分数除以整数(0)除外,等于分数乘这个整数的倒数。

2. 分数除以分数,可以用被除数乘除数的倒数来计算。

3. 甲数除以乙数(0)除外,等于甲数乘乙数的倒数。

例1(易错题):声音在空气中23秒约能传播227米,一秒约能传播多少米?例2(易错题):电影画面是有许多连续拍摄的照片,以每张124秒的速度播放形成的,照这样的速度,半秒可以播放多少张照片?一分钟呢?例3(易错题):一种柴油45升重1625千克。

(1)1升这种柴油重多少千克? (2)1千克这种柴油有多少升?例4(思考题):如果x 是一个不等于零的自然数,那么1x除以三和13除以x ,这两个算式的结果相等吗?例5(拓展题):2009÷200920092010【练习题】1. 两个真分数相除,商一定大于被除数( )。

2. 两个因数的积71010,其中一个因数是14,求另一个因数是多少?3. 一个正方形的周长是811米,它的边长是多少米?4. 用58吨玉米可以制成淀粉720吨,照这样计算,一吨玉米可以制成淀粉多少吨?5. 小雪把一道除法算式中的被除数扩大到原来的四倍后,再除以六,结果是118,这道除法算式中的被除数原来是多少?6. 饲养场养白兔51只,是兔子总数的35,兔子一共有( )只。

7. 小华看一本故事书,已经看了全书的34,正好是69页。

这本书一共有( )页。

8. 一条牛仔裤128元,它的价钱是一件茄克衫的45。

一件茄克衫( )元。

9. 一袋糖果,吃了34,正好是24颗。

这袋糖果有( )颗。

10. 解方程。

32x=5349x=518x ÷116=32234÷x=910知识点2:简单的分数除法实际问题1. 单位一已知,用乘法;单位一未知,用除法。

2. 已知一个数的几分之几是多少,求这个数是把这个数看作单位一,单位一的量是未知的,可以设单位一的量为x ,根据乘法意义来列方程解答。

六年级数学上册各单元知识点(附重点题型)

六年级数学上册各单元知识点(附重点题型)

10. 一个足球原价 80 元,现价降低了 多少元?
1 .这个足球现价是 5
6、根据描述画路线图:观测点发生变化,方向标要标清 楚. 7、画线路图必须用铅笔、直尺.角度、距离要标清.
第二单元 【知识梳理】
(一)数对: 1、 什么是数对?
位置与方向
【练习】
1.小红的座位在教室的第三列第四行,她的位置可以表 示为(3,4). ( 1 )小强坐在教室的第二列第五行 , 他的位置可以用 ( )表示. )列,
(2)小兰的位置是(5,1),她坐在教室的第( 第( )行.
(3)小亮的位置时(5,2),他坐在教室的第( 第( )行,在小兰的( )面.
)列,
(4)小明在小强的右面,小红的后面,是第( ( )行,他的位置可以用( )表示.
)列,第
(5)小华的位置是(4,2),她坐在小亮的( 第( )列,第( )行.
(二)分数乘法计算法则: 1、分数乘整数的运算法则是:分子与整数相乘,分母不 变. 注: (1)为了计算简便能约分的可先约分再计算.(整数 和分母约分) (2)约分是用整数和分母约掉最大公因数.(计算结 果必须是最简分数) 2、分数乘分数的运算法则是:用分子相乘的积做分子, 分母相乘的积做分母.(分子乘分子,分母乘分母) 注: (1)如果分数乘法算式中含有带分数,要先把带分数 化成假分数再计算. (2)分数化简的方法是:分子、分母同时除以它们的 最大公因数,计算后的结果才是最简单分数.
1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几 个相同加数的和的简便运算. 例如: × 7 表示: 求 7 个 的 7 倍是多少? 2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多 少. 例如:
5 9
5 5 的和是多少? 或表示: 9 9

苏教版六年级数学上册第三单元知识点汇总+练习题

苏教版六年级数学上册第三单元知识点汇总+练习题

苏教版六年级数学上册第三单元知识点汇总+练习题苏教版六年级数学上册第三单元知识点汇总1. 分数除法的意义已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。

2. 分数除法的计算方法甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。

3. 商的大小与被除数的关系一个数(0除外)除以大于0且小于1的数,商大于被除数;一个数除以1,商等于被除数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于被除数。

4. 已知一个数的几分之几是多少,求这个数的解题方法找准单位“1”,单位“1”的量×几分之几=几分之几的对应量(1)设单位“1”的量为x,列方程解答(2)几分之几的对应量÷几分之几=单位“1”的量5. 分数连除和乘除混合运算先把其中的除法转化为乘法,再按照分数连乘的计算方法进行计算。

6. 比的意义两个数相除又叫做两个数的比。

7. 比的各部分名称10. 比与分数、除法的区别比表示两个数的倍比关系;除法是一种运算;分数是一个数。

11. 比的基本性质比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变。

12. 化简比把比化成最简的整数比。

13. 最简单的整数比比的前项和后项只有公因数1。

14. 按比例分配工农业生产和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的比例来进行分配,这种分配方法通常叫做按比例分配。

15.按比例分配问题的解题方法(1)用整数乘除法解决问题:①求出总份数;②求出每份是多少;③求出各部分的数量苏教版六年级上册第三单元同步练习及答案4.图书室买了62本绘画册,按人数比分配给六年级三个班,三个班各分得多少本绘画册?参考答案。

六年级数学上册第二单元《位置与方向》知识点练习

六年级数学上册第二单元《位置与方向》知识点练习

六年级数学上册第二单元《位置与方向》知识点1、根据方向和距离可以确定物体在平面图上的位置。

2、在平面图上标出物体位置的方法:先用量角器确定方向,再以选定的单位长度为基准用直尺确定图上距离,最后找出物体的具体位置,并标上名称。

3、描述路线图时,要先按行走路线确定每一个参照点,然后以每一个参照点建立方向标,描述到下一个目标所行走的方向和路程,即每一步都要说清是从哪儿走,向什么方向走了多远到哪儿。

4、绘制路线图的方法:(1)确定方向标和单位长度。

(2)确定起点的位置。

(3)根据描述,从起点出发,找好方向和距离,一段一段地画。

除第一段(以起点为参照点)外,其余每一段都要以前一段的终点为参照点。

(4)以谁为参照点,就以谁为中心画出“十”字方向标,然后判断下一地点的方向和距离。

六年级上册数学第二单元同步练习题一、以小丽的家为参照点进行填空。

1、超市在小丽家的()偏()()方向上,距离()。

2、图书馆在小丽家的()偏()()方向上,距离()。

3、公园在小丽家的()偏()()方向上,距离()。

二、根据下面的路线图,说一说小红上学和放学所走的方向和路程。

三.根据下面的路线图,说一说亮亮从动物园入口进入,依次参观海豚馆、熊猫馆、大象馆所走的方向和路程。

四、小山下午放学回家,她从学校出发,先向正南方向走200米,然后向西偏北20度方向走了100米,接着向南偏西45度方向走了300米,最后向正东方向走了200米到家。

请你根据上面的描述画出小山的路线图。

五、周末的一天,笑笑一家去游玩,他们一家从家里出发,先向东偏南40度方向走了400米,然后向南偏西20度方向走了200米,最后向西偏北70度方向走了100米到达目的地。

请你根据上面的描述画出笑笑一家的路线图。

六、一艘轮船从甲港口到丁港口,航行路线如下图。

1、说说这艘轮船的航行路线。

2、这艘轮船一共行驶了多少千米?参考答案一、1、东,北,40度,1750米2、南,西,50度,950米3、西,北,45度,1250米二、答:小红上学所走的方向和路程是小红从家出发,向北偏东45度方向上走800米,到达百货商场,然后向东偏南30度方向上走1000米,到达学校。

【强烈推荐】人教版六年级数学上册第二单元知识点预习+练习题训练

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人教版六年级上册第二单元知识要点1. 根据方向和距离可以确定物体在平面图上的位置。

2. 在平面图上标出物体位置的方法:先用量角器确定方向,再以选定的单位长度为基准用直尺确定图上距离,最后找出物体的具体位置,并标上名称。

3. 描述路线图时,要先按行走路线确定每一个参照点,然后以每一个参照点建立方向标,描述到下一个目标所行走的方向和路程,即每一步都要说清是从哪儿走,向什么方向走了多远到哪儿。

4. 绘制路线图的方法:(1)确定方向标和单位长度。

(2)确定起点的位置。

(3)根据描述,从起点出发,找好方向和距离,一段一段地画。

除第一段(以起点为参照点)外,其余每一段都要以前一段的终点为参照点。

(4)以谁为参照点,就以谁为中心画出“十”字方向标,然后判断下一地点的方向和距离。

六年级第二单元练习题填空题1.丽丽面向北站立,向右转40°后所面对的方向是();丁丁面向西站立,向左转40°后所面对的方向是();豆豆面向南站立,向左转40°后所面对的方向是();齐齐面向东站立,向右转40°后所面对的方向是()。

考查目的:确定方向,并能用正确、规范的语言表述。

答案:北偏东40°;西偏南40°;南偏东40°;东偏南40°。

解析:引导学生通过画图的方式得出结果。

可对“南偏东40°”与“东偏南40°”这两个答案提出质疑:“它们表示的方向是否相同?”再利用图示比较分析,加深理解。

2.以学校为观测点。

(1)邮局在学校()方向,距离是()米;(2)书店在学校()偏()()°的方向上,距离是()米;(3)图书馆在学校()偏()()°的方向上,距离是()米;(4)电影院在学校()偏()()°的方向上,距离是()米。

考查目的:根据平面示意图,用方向和距离描述某个点的位置。

答案:(1)东北,1000;(2)西,北,30,800;(3)南,西,15,400;(4)东,南,20,600。

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(苏教版)六年级数学上册第七单元测试卷
班级_______姓名_______分数_______
一、仔细分析后再填空(每空1分,共18分)
1.8是5的( )%,5比8少( )%,8比5多( )%。

2.15︰( )=
()15
=0.6=( )÷10=( )成
3.在0.33、3
1
、三成、33.3%、3这五个数中,最小的是( ),最大的是( )。

4.在一次发芽试验中,有100粒种子发了芽,15粒没有发芽,发芽率约为( )。

5.王大伯家今年水稻喜获丰收,总产量是去年的115%,今年比去年增产( )成( )。

据了解,去年他家收得水稻80吨,今年比去年增产( )吨。

6.妈妈买回一段布,缩水后是2.4米,这种布的缩水率是4%,妈妈买回( )米布。

7.小方用300元买了2年期的国库券,年利率为2.8%,到期后他把利息捐给了“希望工程”。

小方捐了( )元给“希望工程”。

8.胡老师每个月工资1200元,超过1000元的部分按5%交纳个人所得税,胡老师实际每月收入( )元。

9.水结成冰体积增加
10
1
,冰化成水体积减少()()。

10.把一个正方体切成两个长方体,这两个长方体表面积的和比原来正方体的表面积增加了( )%。

二、用心推敲后再判断(每题1分,共5分)
1.因为5
3=0.6=60%,所以5
3千克=0.6千克=60%千克。

( ) 2.某商品打八折销售,就是降价80%。

( ) 3.甲乙两班今天都出勤48人,那么两班今天的出勤率相同。

( ) 4.今年比去年的产量增产三成五,就是今年产量比去年增产35%。

( )
5.栽100棵树苗,死了2棵,补栽后全部成活,这次栽树的成活率是100%。

( )
三、分析比较后再选择(将正确答案的序号填在括号内)(每题1分,共5分)
1.只去掉1
2.5%的百分号,这个数( )。

(A )扩大100倍 (B )缩小100倍 (C )大小不变 2.甲数比乙数多20%,乙数比甲数少( )。

(A )20% (B )25% (C )6
1
3.六(1)和六(2)班今天的出勤率都是98%,今天这两班出勤人数( )。

(A )相同 (B )六(1)班多 (C )六(2)班多 (D )无法确定 4.商店出售一种文曲星先提价10%以后,再降价10%,现价和原价相比较,则( )
(A )不变 (B )现价比原价多 (C )现价比原价少(D )无法确定 5.一支钢笔,若卖100元,可赚钱25%;若卖120元,则可赚钱( )。

(A )60% (B )50% (C )40%
四、认真细致的计算。

1.直接写出得数。

(每题1分,共8分)
43
+0.25= 10÷10%= 125×80%= 5×20%÷5×20%= 41÷1%= 1-15%= 61+51= 1÷31×6
5= 2.能简便计算的要简便计算。

(每题3分,共18分) (8×4
3
+6)÷121 8×75%-3÷4
3
8.5×0.75+7.5×75%
43×88+41÷88
1 81÷12.5%×(43+21) 85-65×(41
+25%)
3.解方程。

(每题4分,共8分)
X -15%X =8.5 4
3-0.5X =12.5%
4.列式计算。

(每题4分,共8分)
40的15%比12.8的4
1
多多少?
比一个数的80%多9的数是13,求这个数。

五、认真审题后解决问题(每题6分,共30分)
1.小方购买一种“龙骑士”战斗陀螺,经与店主讨价还价后,只付了6元,便宜了4元,便宜了百分之几?
2.某种甘蔗的出糖率为14%,用800千克这种甘蔗可榨糖多少千克?
3.王师傅把300元钱存入银行一年,年利率是1.98%,到期时扣除利息税实际可得多少元利息?
5,还剩30%,这批4.一桶农药,第一次取出34千克,第二次取出
12
农药原来有多少千克?
5.根据《中华人民共和国个人所得税法》规定,公民应根据个人收入按规定纳税,凡收入1000元以下的(含1000元)不纳税,凡超过1000元的,其超过部分应按下表纳税。

(1)小张2月份收入3 000元,求小张2月份应纳税多少元?
(2)小李3月份交税125元,求小李3月份收入多少元?。

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