小学社团活动计划及方案与小学秋季学期少先队工作计划汇编
秋季学期小学少先队工作计划(6篇)
秋季学期小学少先队工作计划指导思想：本学期，我校少先队工作以瑞安市第六次少代会精神为指针，以市教育局和安阳学区德育工作要求为依据，以行为规范养成教育为核心，开展扎实有效的主题教育活动，逐步创建我校少先队工作品牌特色。
工作目标：抓德育常规、创德育特色。
1、加强德育队伍建设。
2、加强文明礼仪、法制、安全等教育，举行防震安全演练。
3、创新活动形式，提高德育实效。
具体内容：一、加强行为习惯养成教育。
1、以“一日行规检查”和“五星班级评比”为抓手，以红领巾监督岗、值周中队和值日教师为监督体制，进一步强化少先队员的行为习惯教育。
本学期，将在红领巾广播中增设“行规点评”栏目，每天针对校园内发生的各种行规问题进行麻辣点评，督促学生良好习惯的养成。
2、利用晨会、国旗下讲话、主题队会开展日常行为规范养成教育。
包括：“三别”：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”：把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”：地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
二、扎实推进德育常规工作。
1、加强德育队伍建设。
组织班主任培训、开展班主任论坛和每月一次的班主任例会等形式提高班主任的管理技能。
加强对值日队员、、红领巾监督员和少先队大中队部干部的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用。
2、继续开展“特色中队”创建和“校园之星”评选活动，尝试探索少先队雏鹰争章活动的新思路。
关注每一个学生的成长，关注学生的点滴进步，促使学生人人争当“校园之星”，人人参与创建文明和谐校园。
3、在我校传统“四大节”活动的基础上，对体育和艺术特长学生加强训练，力争在上级体育运动会和艺术节中取得好成绩。
同时加强大课间活动管理，不断创新大课间活动形式，丰富活动内容，保障雨天大课间活动正常开展。
4、积极开展安全、法制、禁毒、环境、卫生、国防以及心理健康等教育。
通过红领巾广播台、宣传窗、晨会、讲座、队会等形式对学生进行安全、法制、禁毒、环境、卫生、国防以及心理健康等方面的教育。
秋天少先队的五篇工作方案
秋天少先队的五篇工作方案方案一：开展环境保护活动目标：通过开展环境保护活动，增强少先队员对环境保护的意识，培养爱护环境的习惯。
活动内容：1. 组织少先队员参与垃圾分类活动，提倡环保理念；2. 组织清洁公园活动，保持环境整洁；3. 通过观看环保宣传片和举办环保知识竞赛，增加少先队员对环保知识的了解。
方案二：开展安全教育活动目标：提高少先队员的安全意识，学习基本的安全知识和技能，保障他们的安全。
活动内容：1. 组织安全教育讲座，包括消防安全、交通安全等方面的知识；2. 进行安全演练，让少先队员掌握紧急情况下的自救能力；3. 组织安全知识竞赛，提高少先队员对安全知识的了解和应用能力。
方案三：开展乐于助人活动目标：培养少先队员关心他人、乐于助人的品质，提高他们的社会责任感。
活动内容：1. 组织探访社区老人或孤寡老人，关心他们的生活情况；2. 开展义务劳动活动，如帮助清洁公共场所、参与社区志愿者活动等；3. 进行互助学习活动，在学习上互相帮助，营造良好的学习氛围。
方案四：开展文化体验活动目标：丰富少先队员的文化生活，培养他们的艺术修养和审美能力。
活动内容：1. 组织参观博物馆、美术馆等文化场所，开阔视野；2. 组织文学、音乐、舞蹈等艺术形式的培训和表演，提高少先队员的艺术修养；3. 组织读书分享会，鼓励少先队员积极阅读并分享自己的感悟。
方案五：开展体育运动活动目标：增强少先队员的体质，培养他们团队合作和竞技精神。
活动内容：1. 组织各类体育比赛，如足球、篮球、田径等，提高少先队员的体育水平；2. 进行团队合作训练，培养少先队员的团队协作能力；3. 组织体育知识竞赛，加强少先队员对体育知识的了解和兴趣。
以上是秋天少先队的五篇工作方案，旨在通过开展不同类型的活动，全面培养少先队员的各方面素质，为他们的成长提供全面的支持和帮助。
希望能够得到大家的支持和配合，共同为少先队员的成长努力。
小学秋少先队工作计划
小学秋少先队工作计划
1. 组织开展秋季主题活动：例如举办秋季运动会、举办手工制作比赛、举办读书分享会等，让孩子们通过参与不同活动，增进团队合作，培养兴趣爱好。
2. 组织进行爱国主题教育：组织观看爱国主题影视作品、进行爱国主题知识竞赛，让孩子们了解国家历史、传统文化，树立正确的爱国观念。
3. 组织关爱行动：组织孩子们参与志愿活动，去社区老人院、留守儿童家中进行慰问和帮助，培养孩子们的社会责任感和同情心。
4. 组织进行安全教育：组织进行防灾减灾知识培训、交通安全知识宣传等活动，让孩子们了解自我保护意识，提高安全意识。
5. 组织进行学习培养活动：组织开展学习小组、作业辅导班等活动，帮助孩子们规范学习行为，培养学习习惯，提高学习成绩。
秋季小学少先队工作计划(8篇)
秋季小学少先队工作计划（8篇）秋季小学少先队工作计划（通用8篇）秋季小学少先队工作计划篇1一、指导思想以参加“快乐童年、放飞希望”主题队日活动时的讲话为指针，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望，以人为本，以制度管理为抓手，紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性、实效性，不断加强和改进我校德育工作，强化责任，讲求实效。
组织、引导、服务少年儿童开展体验活动和道德实践活动，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，推动我校德育工作取得新进步、新突破，为创造和谐校园做出积极的贡献。
二、工作重点：(一)学规范、守规范、优化少先队管理工作1、组织队员认真学习《小学生日常行为规范》，通过广播、蓓蕾电台、黑板报等多种形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。
2、加强红领巾劝导队力度，充份发挥队干部积极性，主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手，要认真做好检查记录，做到周周检查评比。
同时健全少先队工作，让学生积极参与学校的管理工作，提高队员的管理能力，发挥他们小主人精神，把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。
(二)进一步加强少先队自身建设，这是开展好少先队工作的重要保证。
1、加强辅导员队伍建设。
学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。
应做到以下几点：要认真积极参加上级组织的培训工作；要认真学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务；要读书，学习，提倡辅导员老师写教育随笔，不断提高辅导员的工作水平和能力，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。
2、积极探索少先队文化建设。
(1)培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。
中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给少先队员，选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人，从而进一步提高少先队干部的能动性。
秋季期小学少先队工作计划6篇
秋季期小学少先队工作计划6篇秋季期小学少先队工作计划6篇秋季期小学少先队工作计划篇1一、指导思想：以党的十x大精神为统领，按照__期望孩子们成长得更好的要求，牢牢把握少先队组织的根本任务，夯实团队基础组织建设为抓手，坚持儿童路线，把孩子放在心中位置，尊重教育规律。
对照学校新发展规划，以课程化建设为契机，从少年儿童的特点和生活经验出发，深入开展贯彻党的__大精神学习宣传工作，通过各类活动为载体，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的三观，做到三热爱。
二、工作目标：1、发挥校园文化载体和活动阵地作用，向少年儿童宣传好党的__大精神。
2、深入开展少年儿童思想教育，引导少年儿童树立正确的三观，做到三热爱。
3、深化红领巾心向党主题教育活动，充分发挥少先队榜样的作用。
4、落实鼓号队训练工作，抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。
三、工作重点：(一)进一步加强少先队自身建设1、抓好少先队阵地建设，不断完善少先队各方面的职能。
发挥大队委员的作用，力争培养一批德才兼备的队干部，全心全意为队员服务。
各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和技能培训。
2、继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织的建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
3、鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。
本学期将继续对鼓号队员强化训练，贯穿始终，作为平时的一个常抓不懈的基础训练。
让广大少先队员通过参加鼓号队的训练，培养集体主义、团队协作的精神。
4、加强德育与少先队的工作整合，以课程化、精致化的理念，重视学生的仪式教育，对入学、入队、毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化，形成学校特色的微型课程。
(二)开展形式多样的主题教育活动。
①以学习党的__大精神为统领，通过少先队辅导员给学生讲__大活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，让他们感知党的形象，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
小学少先队2024年秋季工作计划模板（6篇）
小学少先队2024年秋季工作计划模板一、指导思想：本学期学校少先队工作将落实好共青团中央、教育部、全国少工委《____深入____在中小学少先队员中广泛开展培育和践行社会主义核心价值观活动____》（中青联发[____]____号）和《____组织各级少工委干部、总辅导员深入宣讲今年“六一”重要讲话精神____》（中少发[____]____号）文件要求及上级有关部门的工作精神，在学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。
在工作中以爱国教育、安全教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点：（一）做好队伍建设，提升育人意识。
1、注重辅导员队伍的建设。
结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。
继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用，通过班主任经验交流、班队会观摩等形式，促进班主任管理班级的工作水平和工作能力的提高。
2、增强德育责任意识。
把德育工作作为育人工作中的头等大事，每个教师都应参与其中，树立德育是为全体学生提供服务的观念，做到全员育人，全程育人。
3、健全和完善少先队组织。
把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作，充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。
作好新学期少先队大队的换届选举，每月召开“大队干部例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。
发挥学校督导队的小主人作用，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。
并及时公布常规检查结果，做好每周一次“星级班级”评比。
（二）抓好阵地建设，创设育人环境。
小学秋学期少先队工作计划(3)
小学秋学期少先队工作计划（3）
1. 组织少先队员参加国庆活动：安排少先队员参加学校和社区组织的国庆活动，如升
旗仪式、演讲比赛等，让少先队员感受到国庆的氛围，增强爱国主义情怀。
2. 进行少先队纪律教育：组织少先队员参观军事纪念馆或警察局，学习纪律的重要性，培养遵守纪律的习惯和责任感。
3. 开展素质拓展活动：组织少先队员进行户外拓展活动，如登山、露营等，培养少先
队员的勇气、团队合作和解决问题的能力。
4. 开展社会实践活动：组织少先队员参观社区养老院、孤儿院等志愿服务活动，培养
少先队员的关爱他人的意识和责任感。
5. 组织爱心义卖活动：开展义卖活动，筹集善款支持有需要的学校或人群，让少先队
员学会关心社会，乐于助人。
6. 进行安全教育活动：开展安全知识培训，教给少先队员正确认识和应对突发事件，
增强安全意识和自我保护能力。
7. 组织读书活动：开展读书分享会，为少先队员提供选择不同题材的书籍，培养阅读
兴趣和提高综合素质。
8. 进行环保宣传活动：组织少先队员参加环保宣传活动，如植树造林、垃圾分类等，
培养保护环境的观念和意识。
9. 组织运动会：举办少先队运动会，促进少先队员健康成长，培养团队合作精神和竞
争意识。
10. 进行主题讲座：邀请专家学者给少先队员进行主题讲座，扩展视野，增强对社会、科学、文化等方面的认知能力。
以上是小学秋学期少先队工作计划的部分内容，希望能对你有所帮助。
如果还有其他需要，可以继续询问。
2024年小学秋季学期少先队工作计划范文3篇
2024年小学秋季学期少先队工作计划范文2024年小学秋季学期少先队工作计划范文精选3篇（一）2024年小学秋季学期少先队工作计划一、目标：通过少先队的组织活动，培养少先队员的团队合作意识、自信心和责任感，培养他们积极向上的价值观和良好的社会行为习惯。
二、工作内容：1. 开展主题班会：每周组织一次主题班会，内容包括学习社会主义核心价值观，学习优秀的革命先烈和模范人物，讲述班级中的先进典型事迹等。
通过讲故事、观看视频等形式，激发少先队员的爱国情怀和学习热情。
2.组织健康活动：开展体育比赛、健康知识讲座等活动，提高少先队员的身体素质，培养他们良好的生活习惯和健康意识。
3.开展志愿者活动：组织少先队员参与社区环境整治、社会公益活动等，在实践中培养他们的奉献精神和社会责任感。
4.进行团队合作训练：组织少先队员进行各类团队合作游戏，提高他们的协作能力和团队意识。
5.举办文艺活动：组织少先队员开展才艺展示、读书分享会等活动，培养他们的创造力和表达能力。
6.定期开展心理教育：组织心理老师进行少先队员的心理辅导，帮助他们解决学习和生活中的困惑和压力。
三、工作计划安排：1. 月初开展主题班会，讲解社会主义核心价值观，激发少先队员的爱国情怀。
2. 每两周组织一次体育比赛，提高少先队员的身体素质。
3. 每月组织一次志愿者活动，培养少先队员的社会责任感。
4. 每周开展一次团队合作训练，提高少先队员的协作能力。
5. 每季度举办一次文艺活动，展示少先队员的才艺。
6. 每月安排一次心理辅导活动，关注少先队员的心理健康。
四、评估与总结：1.每月进行一次队员表现评估，根据评估结果确定个别队员的进步和需要加强的方面。
2.每季度组织一次工作总结会，分享工作经验和改进方法，并制定下季度的工作计划。
通过以上工作内容和计划安排，我相信能够达到培养少先队员的团队合作意识、自信心和责任感的目标，也能够培养他们积极向上的价值观和良好的社会行为习惯。
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小学社团活动计划及方案
绘本包含着丰富的语文特色。
孩子们在看绘本的过程中不仅仅只获得一种视觉上单纯的快乐，而且还培养了不同的语文能力，同时还能让孩子在阅读中领悟到一定的道理。
在对优秀绘画的欣赏中，将美感体验并合在语言学习中。
儿童在与绘本进行心灵对话中，在闪烁着人性光辉、充满大自然和谐和童真童趣的字里行间徜徉时，开阔眼界，丰富内心，升华境界，健全人格。
二、活动时间每周五下午
三、活动地点一三教室
四、活动内容及要求
1、引领学生绘本阅读时，首先要挑选那些贴近学生生活，故事性强，有空白的内容，这样学生才有兴趣，才能步步深入。
2、教学时要注意参与度，在绘本阅读中培养学生听、说、读、写能力的提高，重视拓展性。
一节课只是一个开端，应通过绘本激发学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。
在课堂中还应教会学生看封面，看环衬，看扉页。
3、教师和学生一起浸入文本，一起享受阅读。
在绘本教学中重视资料的整理、归纳，并及时总结存在的问题，提炼经验。
五、周次和内容
16周
课时安排
第一周宣传推广绘本阅读，制定阅读计划，做好阅读准备。
第二周爷爷一定有办法绘本阅读。
第三周指导学生完成阅读作业。
第四周我有友情要出租绘本阅读。
第1 页共6 页
第五周表演体会绘本含义。
第五周逃家小兔绘本阅读
第六周学画小兔后续故事。
第七周猜猜我有多爱你绘本阅读。
第八周组织学生感受爱心，学会表达自己对他人的爱。
第九周爱心树绘本阅读。
第十周寻找自己的爱心树，发现、感悟爱心。
第十一周想吃苹果的鼠小弟绘本阅读。
第十二周推荐鼠小弟系列绘本阅读。
第十三周表演绘本剧，感悟又善于互助。
第十四周阅读绘本小黑鱼
第十五周完成友好互助行动并用作业形式汇报。
第十六周阅读绘本猪先生去野餐。
小学秋季学期少先队工作计划
一、指导思想
根据学校的实际情况，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能，深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务；以体验教育为途径，以行为规范为突破口，围绕“百川文化”创新开展各项少先队活动，努力培养“专注、快乐”的七彩水娃。
二、工作目标
重学习强队伍促规范——加强队干部的学习，进一步规范少先队组织建设和各项常规工作。
用阵地重宣传成氛围——充分使用阵地，挖掘校园中的真善美。
重落实求创新活品牌——围绕“百川文化”，创新开展各项活动，给孩子们留下美好的童年回忆。
三、主要工作
（一）重学习强队伍促规范
1．加强辅导员队伍建设
聘请顾静、钱秋霞、唐敏洁分别担任低中高年级段大队辅导员，平时在工作中互相切磋、互相探讨，出谋划策，探讨各项活动，使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。
2.加强队干部的培养
从规范选举，轮换制度，队干部例会，能力培养，岗位评价这五块着手，使队干部的能力得以锻炼并提升。
融入培训，凸现规范，力求把少先队队干部例会做出特色，成为大、中队干部交流信息、互通有无的常规信息平台。
大队部首先在大队委员例会中实行四“有”特色例会：有内容可倾听——听常规的任务布置、活动实效反馈。
有话题可讨论——对新的活动主题、方案进行充分讨论，提炼亮点、丰富活动整体效果。
有任务可挑战——组成若干小组，取长补短团结协作，为大队部提供
各中队少先队工作第一手信息、民意民情。
有东西可学习——在例会中进行“课堂化”尝试，固定“5分钟学习时间”，固定培训内容，初步形成我校少先队校本课程。
（二）用阵地重宣传成氛围
1.橱窗栏——更新校园橱窗栏，多展示学生的活动，多展示学生的荣誉，在潜移默化中让学生有种自豪感，形成你追我赶的局面。
2.水娃电视台——本学期将组建水娃电视台团队，培养摄影、采访小能手，放手让学生发现校园中的真善美，积极记录校园中的点点滴滴。
3.校园游学活动——组织校园半日游学活动，在游学过程中，让学生进一步熟悉学校景物蕴含的深意，了解百川，唤起他们的爱校情感。
4.形象大使新鲜出炉——选出班级中的“思思”“源源”，再选出年级中的“思思”“源源”，发挥“思思”“源源”形象大使的示范引领作用，通过他们，展示学校良好的学生面貌。
5.水娃少代会——召开第五届水娃少代会，提高学生的主人翁意识、参与学校管理的主动性和积极性。
（三）重落实求创新活品牌
1.开学礼——开学典礼是学校德育教育的重要组成部分，是新学期生活的开始。
借助百川文化的色彩，以“百川竞流气象万千”为主题，写下新学期目标，放飞许愿瓶，踏着浪沙，朝着自己的目标前进，让水娃们在沙滩上留下成长的足迹。
2.入学礼——开学的第一天，举行隆重的开学礼，让每一个孩子怀着喜悦的心情，对新学期的憧憬，爱上美丽的百川学堂。
家长的参与，见证孩子的成长足迹。
3.入队礼——精心策划入队礼，将每一个仪式教育融入百川文化的色彩，让一年级的孩子真正成为一名光荣的少先队员。
4.水娃小讲坛——每天晨会课2分钟，高年级开展“水娃小讲坛”，低年级开展“水娃故事会”，或励志故事，或优秀作文，或所见所闻，形
式新颖，真正发挥水娃小讲坛的功效。
智慧树旁将搭建专门的水娃小讲坛，班主任可利用班会课组织学生前往比赛，搭建平台，锻炼自信。
岁末将举行XX年度总冠军决赛。
5.水娃梦想舞台——在原有形式上不断创新，利用社会各界人士，邀请家长参与和观看，把“水娃梦想舞台”走出学校，走向社会。
岁末将举行XX年度总冠军决赛。
6.七彩雨少年宫——继续加强艺术教育工作的探索和实践，关注学生艺术修养的提升。
通过音乐课、少年宫社团活动，全力塑造学生良好的气质修养，努力培养一批艺术特长生。
积极参加各级各类比赛，让水娃们走出校门，展示自我。
7.主题队会——本学期主题队会将创新形式，四到六年级每个年级推荐3个班级上主题队会，主题为“劳动教育”，从小树立劳动意识，学会做人，学会生存。
四、具体工作安排
九月：
1.制定少先队工作计划
2.一年级入学礼
3.开学典礼
4.组建红领巾监督岗值日生
6.大队委竞选
7.队知识教育
8.水娃梦想舞台
9.第一期黑板报：用知识守护生命
十月:
1.一年级入队仪式
2.聘请中队辅导员和命名中队仪式
3.水娃梦想舞台
4.校园游学
5.班级、年级“思思”“源源”评比
6.第二期黑板报：一到三年级主题：我是光荣的少先队员，四到六年级主题：祖国我为你骄傲
十一月:
1.水娃梦想舞台
2.四到六年级主题队会评比
3.第三期黑板报：一到三年级主题：让美的花朵在心灵绽放，四到六年级主题：习八礼四仪做美德少年
十二月:
1.第五届少代会
2.XX年水娃小讲坛年度总冠军决赛
3.XX年水娃梦想舞台年度总冠军决赛
4.第四期黑板报：一到三年级主题：自信是成功的基石，四到六年级主题：珍惜时间，好好读书
一月:
1.第十四期《七彩桥》出版
2.表彰优秀队干部、红领巾监督员
3.少先队工作总结。