7年级下数学第一次月考试题
福建省莆田第十五中学2022-2023学年七年级下学期第一次月考(3月)数学试题

2022-2023学年莆⽥第⼗五中学七年级(下)⽉考数学试卷(满分:150分;考试时间:120分钟)班级:_________座号:_________姓名:_________⼀、选择题(共40分)1.下列图案中,哪个图案可以由图1平移得到()A. B. C. D.2.如图,l1∥l2,∠1=56°,则∠2的度数为()A.34°B.56°C.124°D.146°3.两条直线被第三条直线所截,就第三条直线上的两个交点⽽⾔形成了“三线⼋⻆”,为了便于记忆,同学们可仿照图⽤双⼿表示“三线⼋⻆”(两⼤拇指代表被截直线,⻝指代表截线),下列三幅图依次表示()A.同位⻆、同旁内⻆、内错⻆B.同位⻆、内错⻆、同旁内⻆C.同位⻆、对顶⻆、同旁内⻆D.同位⻆、内错⻆、对顶⻆4.下列命题中,是真命题的是()A.互补的⻆是邻补⻆B.相等的⻆是对顶⻆C.内错⻆相等D.对顶⻆都相等5.直线AB,CD相交于点O,若∠AOC+∠BOD=60°,∠AOC=()A.150°B.120°C.60°D.30°6.如图,直线相交于点O,于点O,若,则等于()A. B. C. D.7.如图,点在的延⻓线上,下列条件不能判断的是()A B.C. D.8.若a,b为实数,且,则()A.1B.C.D.20229.将⼀直⻆三⻆板与两边平⾏的纸条如图所示放置,下列结论:(1);(2);(3);(4).其中正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个10.如图⼀架婴⼉⻋,其中,∠1=130°,∠3=40°,那么∠2是()A.80°B.102°C.100°D.90°⼆、填空题(共24分)11.81的算术平⽅根是_____.12.如图是⼩凡同学在体育课上跳远后留下的脚印,他的跳远成绩是线段BN的⻓度,这样测量的依据是_____.13.如图,已知AC⊥BC,CD⊥AB,AC=3,BC=4,则点B到直线AC距离等于___________;点C 到直线AB的垂线段是线段____________.14.将“平⾏于同⼀条直线的两条直线平⾏”改写成“如果……那么……”的形式为_________________________________________________.15.夏季荷花盛开,为了便于游客领略“⼈从桥上过,如在河中⾏”的美好意境,某景点拟在如图所示的矩形荷塘上架设⼩桥.若荷塘周⻓为280m,且桥宽忽略不计,则⼩桥总⻓为_____m.16.如图,AB∥CD,∠E=60°,则∠B+∠F+∠C=_____°.三、解答题(共86分)17.计算下列各式的值:(1);(2);(3).18.计算:.19.如图,在⽹格上,平移△ABC,并将△ABC⼀个顶点A平移到点D处,(1)请你作出平移后的图形△DEF;(2)请求出△DEF⾯积.20.已知:如图,相交于点平分交于于点F,平分交于点E,,求证:,.请填写证明过程中的推理依据.证明:∵,∴(),∴().⼜∵平分,平分(已知),∴(),∴(),∴().21.如图,BD平分∠ABC,F在AB上,G在AC上,FC与BD相交于点H.∠GFH+∠BHC=180°,求证:.22.如图,直线、、相交于点O.若,,则为多少度?23.如图所示,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于点E、F,EG平分∠AEF,已知∠EGD =40°,求∠BEF的度数.24.如图,已知直线EF分别交AB,CD于点E,F,且∠AEF=66°,∠BEF的平分线与∠DFE 的平分线相交于点P.(1)求∠PEF的度数;(2)若已知直线AB∥CD,求∠P的度数.25.如图,已知AB∥CD,C在D的右侧,BM平分∠ABC,DN平分∠ADC,BM,DN 所在直线交于点E,∠ADC=70°.(1)求∠EDC的度数;(2)若∠ABC=n°,求∠BED的度数(⽤含n的代数式表示);(3)将线段BC沿DC⽅向平移,使得点B在点A的右侧,其他条件不变,画出图形并判断∠BED的度数是否改变,若改变,求出它的度数(⽤含n的式⼦表示);若不改变,请说明理由。
最新北师版初中七年级数学下册第一次月考数学试卷含答案

2020-2021学年七年级(下)第一次月考数学试卷一.选择题(共12小题)1.下列运算正确的是()A.5﹣1=﹣5 B.m4÷m﹣3=m C.(x﹣2)﹣3=x6D.(﹣20)0=﹣12.计算(﹣x3)2所得结果是()A.x5B.﹣x5 C.x6D.﹣x63.若a+b=1,则a2﹣b2+2b的值为()A.4 B.3 C.1 D.04.如果x2+2mx+9是一个完全平方式,则m的值是()A.3 B.±3 C.6 D.±65.下列四个图形中,不能推出∠2与∠1相等的是()A. B.C.D.6.如果一个角的两边平行于另一个角的两边,那么这两个角()A.相等B.互补C.互余D.相等或互补7.如图,a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,若∠1=34°,则∠2的大小为()A.34°B.54°C.56°D.66°8.如图,已知直线AB∥CD,∠C=125°,∠E=80°,则∠A的度数为()A.45°B.50°C.60°D.70°9.已知a m=3,a n=4,则a m+n的值为()A.12 B.7 C.D.10.如图,已知AB∥CD,AD∥BC,∠ABE是平角,则下列说法中正确的是()A.∠1+∠2=∠3 B.∠1=∠2>∠3C.∠1+∠2<∠3 D.∠1+∠2与∠3的大小没有关系11.如图,把教室中墙壁的棱看做直线的一部分,那么下列表示两条棱所在的直线的位置关系不正确的是()A.AB⊥BC B.AD∥BC C.CD∥BF D.AE∥BF12.若M=3x2﹣8xy+9y2﹣4x+6y+13(x,y是实数),则M的值一定是()A.零B.负数C.正数D.整数二.填空题(共4小题)13.如图,边长为2m+3的正方形纸片剪出一个边长为m+3的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个长方形,若拼成的长方形一边长为m,则另一边长为.14.﹣21a2b3c÷3ab=.15.如图,AB∥CD,点P为CD上一点,∠EBA、∠EPC的角平分线于点F,已知∠F=40°,则∠E=度.16.如图,把一张长方形的纸条ABCD沿EF折叠,若∠BFC′比∠BFE多6°,则∠EFC=.三.解答题(共7小题)17.计算:(1)﹣(a2b)3+2a2b•(﹣3a2b)2(2)(a+2b﹣c)(a﹣2b+c)(3)已知6x﹣5y=10,求[(﹣2x+y)(﹣2x﹣y)﹣(2x﹣3y)2]÷4y的值.18.在日历上,我们可以发现其中某些数满足一定的规律,如图是2014年12月份的日历.如图所选择的两组四个数,分别将每组数中相对的两数相乘,再相减,例如:7×9﹣1×15=,18×20﹣12×26=,不难发现,结果都是.(1)请将上面三个空补充完整;(2)我们发现选择其他类似的部分规律也相同,请你利用整式的运算对以上的规律加以证明.19.如图,已知∠1=30°,∠B=60°,AB⊥AC,将证明AD∥BC的过程填写完整.证明:∵AB⊥AC∴∠=°()∵∠1=30°∴∠BAD=∠+∠=°又∵∠B=60°∴∠BAD+∠B=°∴AD∥BC()20.先化简,再求值:(2x+3y)2﹣2(2x+3y)(2x﹣3y)+(2x﹣3y)2,其中x=,y=.21.生活中处处有数字,只要同学们学会数学的眼光观察生活,就会有许多意想不到的收获,如图两幅图都是由同一副三角板拼凑得到的.(1)图1中的∠ABC的度数是多少?(2)图2中已知AE∥BC,则∠AFD的度数是多少?22.如图,已知直线AB∥CD∥EF,∠POQ=90°,它的顶点O在CD上,两边分别与AB、EF相交于点P,点Q,射线OC始终在∠POQ的内部.(1)求∠1+∠2的度数;(2)直接写出∠3与∠4的数量关系:.(3)若∠POQ的度数为α,且0°<α<180°,其余条件不变,则∠3与∠4的数量关系为.(用含α的式子表示)23.我们知道简便计算的好处,事实上,简便计算在好多地方都存在,观察下列等式:152=1×2×100+25=225,252=2×3×100+25=625,352=3×4×100+25=1225,…(1)根据上述格式反应出的规律填空:952=,(2)设这类等式左边两位数的十位数字为a,请用一个含a的代数式表示其结果,(3)这种简便计算也可以推广应用:①个位数字是5的三位数的平方,请写出1952的简便计算过程及结果,②十位数字相同,且个位数字之和是10的两个两位数想成的算式,请写出89×81的简便计算过程和结果.参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.下列运算正确的是()A.5﹣1=﹣5 B.m4÷m﹣3=m C.(x﹣2)﹣3=x6D.(﹣20)0=﹣1【解答】解:A、5﹣1=,故原题计算错误;B、m4÷m﹣3=m7,故原题计算错误;C、(x﹣2)﹣3=x6,故原题计算正确;D、(﹣20)0=1,故原题计算错误;故选:C.2.计算(﹣x3)2所得结果是()A.x5B.﹣x5 C.x6D.﹣x6【解答】解:(﹣x3)2=x6,故选C.3.若a+b=1,则a2﹣b2+2b的值为()A.4 B.3 C.1 D.0【解答】解:∵a+b=1,∴a2﹣b2+2b=(a+b)(a﹣b)+2b=a﹣b+2b=a+b=1.故选C.4.如果x2+2mx+9是一个完全平方式,则m的值是()A.3 B.±3 C.6 D.±6【解答】解:∵x2+2mx+9是一个完全平方式,∴m=±3,故选:B.5.下列四个图形中,不能推出∠2与∠1相等的是()A. B.C.D.【解答】解:A、∵∠1和∠2互为对顶角,∴∠1=∠2,故本选项错误;B、∵a∥b,∴∠1+∠2=180°(两直线平行,同旁内角互补),不能判断∠1=∠2,故本选项正确;C、∵a∥b,∴∠1=∠2(两直线平行,内错角相等),故本选项错误;D、如图,∵a∥b,∴∠1=∠3(两直线平行,同位角相等),∵∠2=∠3(对顶角相等),∴∠1=∠2,故本选项错误;故选B.6.如果一个角的两边平行于另一个角的两边,那么这两个角()A.相等B.互补C.互余D.相等或互补【解答】解:如图:AD∥BC,AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠ADC,∵∠CDE+∠ADC=180°,∴∠CDE+∠B=180°.∴如果一个角的两边平行于另一个角的两边,那么这两个角相等或互补.故选D.7.如图,a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,若∠1=34°,则∠2的大小为()A.34°B.54°C.56°D.66°【解答】解:∵a∥b,∴∠1=∠3=34°,又∵AB⊥BC,∴∠2=90°﹣34°=56°,故选:C.8.如图,已知直线AB∥CD,∠C=125°,∠E=80°,则∠A的度数为()A.45°B.50°C.60°D.70°【解答】解:∵AB∥CD,∠C=125°,∴∠EFB=125°,∵∠E=80°,∴∠A=∠EFB﹣∠E=45°,故选:A.9.已知a m=3,a n=4,则a m+n的值为()A.12 B.7 C.D.【解答】解:a m+n=a m•a n=3×4=12,故选:A.10.如图,已知AB∥CD,AD∥BC,∠ABE是平角,则下列说法中正确的是()A.∠1+∠2=∠3 B.∠1=∠2>∠3C.∠1+∠2<∠3 D.∠1+∠2与∠3的大小没有关系【解答】解:∵AB∥CD,AD∥BC,∴∠1=∠ACB,∠4=∠2,∵∠CBE=∠4+∠ACB,∴∠3=∠1+∠2,∵∠1≠∠2且∠2<∠3,故B,C,D错误,A正确,故选A.11.如图,把教室中墙壁的棱看做直线的一部分,那么下列表示两条棱所在的直线的位置关系不正确的是()A.AB⊥BC B.AD∥BC C.CD∥BF D.AE∥BF【解答】解:根据题意得:AB⊥BC,AD∥BC,AE∥BF,CD与BF不平行,∴选项A、B、D正确,C不正确;故选:C.12.若M=3x2﹣8xy+9y2﹣4x+6y+13(x,y是实数),则M的值一定是()A.零B.负数C.正数D.整数【解答】解:M=3x2﹣8xy+9y2﹣4x+6y+13,=(x2﹣4x+4)+(y2+6y+9)+2(x2﹣4xy+4y2),=(x﹣2)2+(y+3)2+2(x﹣2y)2>0.故选C.二.填空题(共4小题)13.如图,边长为2m+3的正方形纸片剪出一个边长为m+3的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个长方形,若拼成的长方形一边长为m,则另一边长为3m+6.【解答】解:依题意得剩余部分为(2m+3)2﹣(m+3)2=4m2+12m+9﹣m2﹣6m﹣9=3m2+6m,而拼成的矩形一边长为m,∴另一边长是(3m2+6m)÷m=3m+6.故答案为:3m+6.14.﹣21a2b3c÷3ab=﹣7ab2c.【解答】解:﹣21a2b3c÷3ab=﹣7ab2c.故答案为﹣7ab2c.15.如图,AB∥CD,点P为CD上一点,∠EBA、∠EPC的角平分线于点F,已知∠F=40°,则∠E=80度.【解答】解:设∠EPC=2x,∠EBA=2y,∵∠EBA、∠EPC的角平分线交于点F∴∠CPF=∠EPF=x,∠EBF=∠FBA=y,∵∠1=∠F+∠ABF=40°+y,∠2=∠EBA+∠E=2y+∠E,∵AB∥CD,∴∠1=∠CPF=x,∠2=∠EPC=2x,∴∠2=2∠1,∴2y+∠E=2(40°+y),∴∠E=80°.故答案为:80.16.如图,把一张长方形的纸条ABCD沿EF折叠,若∠BFC′比∠BFE多6°,则∠EFC= 122°.【解答】解:设∠EFC=x,∠1=y,则∠BFC′=x﹣y,∵∠BFC′比∠BFE多6°,∴x﹣2y=6,∵x+y=180°,可得x=122°故答案为122°.三.解答题(共7小题)17.计算:(1)﹣(a2b)3+2a2b•(﹣3a2b)2(2)(a+2b﹣c)(a﹣2b+c)(3)已知6x﹣5y=10,求[(﹣2x+y)(﹣2x﹣y)﹣(2x﹣3y)2]÷4y的值.【解答】解:(1)原式=﹣a6b3+2a2b•9a4b2=﹣a6b3+18a6b3=17a6b3(2)原式=[a+(2b﹣c)][a﹣(2b﹣c)]=a2﹣(2b﹣c)2=a2﹣(4b2﹣4bc+c2)=a2﹣4b2+4bc﹣c2(3)当6x﹣5y=10时,∴3x﹣2.5y=5原式=[4x2﹣y2﹣(4x2﹣12xy+9y2)]÷4y=(12xy﹣10y2)÷4y=3x﹣2.5y=518.在日历上,我们可以发现其中某些数满足一定的规律,如图是2014年12月份的日历.如图所选择的两组四个数,分别将每组数中相对的两数相乘,再相减,例如:7×9﹣1×15=48,18×20﹣12×26=48,不难发现,结果都是48.(1)请将上面三个空补充完整;(2)我们发现选择其他类似的部分规律也相同,请你利用整式的运算对以上的规律加以证明.【解答】解:(1)7×9﹣1×15=48,18×20﹣12×26=48,不难发现,结果都是:48;故答案为:48,48,48;(2)设四个数围起来的中间的数为x,则四个数依次为x﹣7,x﹣1,x+1,x+7,则(x﹣1)×(x+1)﹣(x﹣7)×(x+7)=48.(设其他的数也可)19.如图,已知∠1=30°,∠B=60°,AB⊥AC,将证明AD∥BC的过程填写完整.证明:∵AB⊥AC∴∠ACB=90°(垂直定义)∵∠1=30°∴∠BAD=∠BAC+∠1=120°又∵∠B=60°∴∠BAD+∠B=180°∴AD∥BC(同旁内角互补,两直线平行)【解答】证明:∵AB⊥AC∴∠ACB=90°(垂直定义)∵∠1=30°∴∠BAD=∠BAC+∠1=120°又∵∠B=60°∴∠BAD+∠B=180°∴AD∥BC(同旁内角互补,两直线平行)故答案为:ACB,90,垂直定义,BAC,1,120,180,同旁内角互补,两直线平行.20.先化简,再求值:(2x+3y)2﹣2(2x+3y)(2x﹣3y)+(2x﹣3y)2,其中x=,y=.【解答】解:原式=4x2+12xy+9y2﹣2(4x2﹣9y2)+4x2﹣12xy+9y2=4x2+12xy+9y2﹣8x2+18y2+4x2﹣12xy+9y2=36y2,当y=时,原式=36×=4.21.生活中处处有数字,只要同学们学会数学的眼光观察生活,就会有许多意想不到的收获,如图两幅图都是由同一副三角板拼凑得到的.(1)图1中的∠ABC的度数是多少?(2)图2中已知AE∥BC,则∠AFD的度数是多少?【解答】解:(1)∵∠F=30°,∠EAC=45°,∴∠ABF=∠EAC﹣∠F=45°﹣30°=15°,∵∠FBC=90°,∴∠ABC=∠FBC﹣∠ABF=90°﹣15°=75°;(2)∵∠B=60°,∠BAC=90°,∴∠C=30°,∵AE∥B C,∴∠CAE=∠C=30°,∴∠AFD=∠CAE+∠E=30°+45°=75°.22.如图,已知直线AB∥CD∥EF,∠POQ=90°,它的顶点O在CD上,两边分别与AB、EF相交于点P,点Q,射线OC始终在∠POQ的内部.(1)求∠1+∠2的度数;(2)直接写出∠3与∠4的数量关系:270°.(3)若∠POQ的度数为α,且0°<α<180°,其余条件不变,则∠3与∠4的数量关系为∠3+∠4=360°﹣α.(用含α的式子表示)【解答】解:(1)∵AB∥CD,∴∠1=∠POC,∵CD∥EF,∴∠2=∠QOC,∵∠POQ=∠POC+∠QOC=90°,∴∠1+∠2=90°;(2)∵∠1+∠3=180°,∠4+∠2=180°,∴∠1+∠3+∠4+∠2=360°,又∵∠1+∠2=90°,∴∠3+∠4=270°;(3))∵AB∥CD,∴∠1=∠POC,∵CD∥EF,∴∠2=∠QOC,∵∠POQ=∠POC+∠QOC=α,∴∠1+∠2=α;(2)∵∠1+∠3=180°,∠4+∠2=180°,∴∠1+∠3+∠4+∠2=360°,又∵∠1+∠2=α,∴∠3+∠4=360°﹣α.故答案为:(2)270°;(3)∠3+∠4=360°﹣α.23.我们知道简便计算的好处,事实上,简便计算在好多地方都存在,观察下列等式:152=1×2×100+25=225,252=2×3×100+25=625,352=3×4×100+25=1225,…(1)根据上述格式反应出的规律填空:952=9025,(2)设这类等式左边两位数的十位数字为a,请用一个含a的代数式表示其结果100a (a+1)+25,(3)这种简便计算也可以推广应用:①个位数字是5的三位数的平方,请写出1952的简便计算过程及结果,②十位数字相同,且个位数字之和是10的两个两位数想成的算式,请写出89×81的简便计算过程和结果.【解答】解:(1)∵152=1×2×100+25=225,252=2×3×100+25=625,352=3×4×100+25=1225,…,∴952=9×10×100+25=9025.(2)∵152=1×2×100+25=225,252=2×3×100+25=625,352=3×4×100+25=1225,…,∴(10a+5)2=a×(a+1)×100+25=100a(a+1)+25.(3)①1952=19×20×100+25=38025.②89×81=(85+4)×(85﹣4)=852﹣42=8×9×100+25﹣16=7200+25﹣16=7209故答案为:9025、100a(a+1)+25.我爸爸告诉我,你现在翻的一页书都是将来要数的一张张钞票,所以不让你学习的人,就是在抢你的财富,不想要的都是傻子。
人教版七年级下册数学第一次月考试题附答案

【分析】根据线段、垂线段的公理、平行线的性质以及补角的性质判断即可.
【解答】解:A、两点之间,线段最短,是真命题;
B、两直线平行,同旁内角互补,原命题是假命题;
C、等角的补角相等,是真命题;
D、垂线段最短,是真命题;
故选:B.
【点评】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.
6.(3分)下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是( )
A. B.
C. D.
【分析】根据对顶角的定义作出判断即可.
【解答】解:根据对顶角的定义可知:只有选项C中的是对顶角,其它都不是.
故选:C.
【点评】本题考查对顶角的定义,两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角.
12(3分).如图,长方形ABCD中,AB=6,第一次平移长方形ABCD沿AB的方向向右平移5个单位长度,得到长方形A1B1C1D1,第2次平移长方形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5个单位长度,得到长方形A2B2C2D2,…,第n次平移长方形An-1Bn-1Cn-1Dn-1沿An-1Bn-1的方向向右平移5个单位长度,得到长方形AnBnCnDn(n>2),若ABn的长度为2 026,则n的值为().
2022年七年级下册第一次月考
数 学试 题
满 分:120分时间:120分钟
亲爱的同学:沉着应试,认真书写,祝你取得满意成绩!
一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)
1.(3分)49的算术平方根是( )
A.±7B.7C.± D.
人教版七年级下册数学第一次月考(含答案)

七年级下学期第一次月考数学试题(时间:80分钟 满分:120分)一、选择题:(每小题3分,共计42分)1、面积为5的正方形的边长在 ( )A 0和1之间B 1和2之间C 2和3之间D 3和4之间2、下列命题正确的是 ( )A 一个角的补角是钝角B 两条直线和第三条直线相交,同位角相等C 连接两点的线段叫两点的距离D 对顶角相等3、如图,直线AB ,CD 相交于点O ,OE AB ⊥于O ,55COE ︒∠=,则BOD ∠的度数是( ) A 40︒ B 45︒ C 30︒ D 35︒4、如图,将ABC V 沿AB 方向平移至DEF V ,且5AB =,2DB =,则CF 的长度为( )A 5B 3C 2D 15、如图,下列推理及所注明的理由都正确的是 ( )A 因为DE //BC ,所以1C ∠=∠ (同位角相等,两直线平行)B 因为23∠=∠,所以 DE //BC (两直线平行,内错角相等)C 因为DE //BC ,所以 23∠=∠ (两直线平行,内错角相等)D 因为1C ∠=∠,所以DE //BC (两直线平行,同位角相等)6、同一平面内的四条直线满足a b ⊥,b c ⊥,c d ⊥,则下列式子成立的是 ( )A a //dB a d ⊥C b d ⊥D a c ⊥7、若225a =,3b =,则a b +等于 ( )A 8-B 8±C 2±D 8±或 2±8、给出下列实数:3,3.14 ,364,5,2- ,5π,4 ,13 ,3.102100210002L L ,其中无理数有 ( ) A 2个 B 3个 C 4个 D 5个9、如图,不能判断直线AB CD //的条件的是 ( )A 13∠=∠B 24180∠+∠=dC 45∠=∠D 23∠=∠10、如图,与B ∠是同旁内角的有 ( )A 1个B 2个C 3个D 4个11、如图,AB CD // ,EF BD ⊥,垂足为E ,150∠=d,则2∠的度数为 ( )A 50dB 40dC 30dD 20d12、已知实数a ,b 在数轴上对应的点如图所示,则下列式子正确的是( ) A 0ab > B 0a b +< C a b < D 0a b -> 13、已知一个正方体的表面积为12 2dm ,则 这个正方体的棱长为 ( )A 1 dm B2dm C 6dm D 3 dm 14、关于()2a 与 2a ,下列结论中正确的是 ( )A a 为任意实数时,都有()2a =2a 成立。
人教版七年级下册数学第一次月考试题带答案

人教版七年级下册数学第一次月考试卷一、单选题1.如图,直线a 、b 相交于点O ,若∠1等于40°,则∠2等于( )A .50°B .60°C .140°D .160°2.如图,AB ∥CD ,∠A=80°,则∠1的度数是( )A .70°B .100°C .110°D .130°3.已知:如图, AB CD ⊥,垂足为O ,EF 为过点O 的一条直线,则1∠与2∠的关系一定成立的是( )A .相等B .互补C .互余D .互为对顶角 4.如图所示,下边的4个图形中,经过平移能得到左边的图形的是( )A .B .C .D . 5.下面的语句是假命题的是( )A .同旁内角互补B .钝角的补角是锐角C.垂线段最短D.直角的补角是直角⊥,则点O到PR所在直线的距离是线段()的长.6.如图,PO OR⊥,OQ PRA.OQ B.OR C.OP D.PQ7.如图,a∥b,∠1是∠2的3倍,则2∠等于()A.45︒B.90︒C.135︒D.150︒8.如图,如果AB∥CD,那么下面说法错误的是()A.∠3=∠7 B.∠2=∠6 C.∠3+∠4+∠5+∠6=180°D.∠4=∠8 9.如图,a∥b,M、N分别在a,b上,P为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3=()A.180°B.360°C.270°D.540°10.点P为直线m外一点,点A,B,C为直线m上三点,PA=4cm,PB=5cm,PC=2cm,则点P到直线m的距离为( )A.4cm B.2cm C.小于2cm D.不大于2cm二、填空题11.同一平面内,两条直线的位置关系有_____________________12.如图,△ABC沿着直线BC的平移,使点B移到点E,若∠ABC=40°,∠ACB=60°,则∠DEF= _________ .m n,∠2=50°,那么∠1=______°,∠3= ______°,∠4=______°.13.如图,//14.命题“两直线平行、同旁内角互补”中,题设是_________,结论是_______,此命题是_______命题.15.如图所示,BE是AB的延长线,量得∠CBE=∠A=∠C.由∠CBE=______,可以判断AD∥BC,由∠CBE=______,可以判断AB∥CD,由∠ABC + ______=180°,可以判断AB∥CD.16.如图,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于E、F,EG平分∠BEF,若∠1=72°,•则∠2=____.三、解答题17.读句画图,如图,直线CD与直线AB相交于C,根据下列语句画图:(1)过点P作PQ∥CD,交AB于点Q;(2)过点P作PR⊥CD,垂足为R.18.推理填空:如图:①若∠1=∠2,则∥()若∠DAB+∠ABC=180°,则∥()②当∥时,∠ C+∠ABC=180°()当∥时,∠3=∠C ()19.如图,AB∥CD,∠3=115°,求∠1的度数.20.如图,已知∠1=50°,∠B=50°,∠D=50°,求∠C的度数21.如图,已知∠AGD=∠ACB,∠1=∠2.求证:CD∥EF22.如图,已知//AM BN ,60A ∠=︒.点P 是射线AM 上一动点(与点A 不重合),BC 、BD 分别平分ABP ∠和PBN ∠、分别交射线AM 于点C ,D .(1)①ABN ∠的度数是________;②//AM BN ,ACB ∴∠=∠________;(2)求CBD ∠的度数;(3)当点P 运动时,APB ∠与ADB ∠之间的数量关系是否随之发生变化?若不变化,请写出它们之间的关系,并说明理由;若变化,请写出变化规律.23.3是2x ﹣1的平方根,y 是8的立方根,z 是绝对值为9的数,求2x+y ﹣5z 的值.24.已知2a b +(1)求2a -3b 的平方根;(2)解关于x 的方程2420ax b +-=.参考答案1.C【详解】∵直线a,b 相交于点O ,若∠1=40︒,∴∠2=(180-40)°=140 °;故选C.2.B【分析】根据平行线的性质求解即可;【详解】如图所示,∵AB ∥CD ,∴+2=180A ∠∠︒,又∵∠A=80°,∴2=100∠︒,又∵1∠与2∠是对顶角,∴1=100∠︒.故答案选B .【点睛】本题主要考查了平行线的性质应用,准确理解对顶角的性质是解题的关键.3.C【分析】根据互余的定义,结合图形解答即可.【详解】∵AB CD ⊥,∴∠BOC=90°,∴∠1+∠COE=90°.∵∠2=∠COE,∴∠1+∠2=90°,∴1∠与2∠互余.故选C.【点睛】本题考查了垂直的定义,对顶角的性质,以及余角的定义,如果两个角的和等于90°那么这两个角互为余角,其中一个角叫做另一个角的余角.4.A【分析】根据平移只改变图形的位置,不改变图形的形状与大小解答.【详解】解:A、经过平移能得到左边的图形,故符合题意;B、经过平移和旋转才能得到左边的图形,故不符合题意;C、经过平移和轴对称变换才能得到左边的图形,故不符合题意;D、经过平移和旋转才能得到左边的图形,故不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了生活中的平移现象,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转.5.A【分析】根据直角、垂线段、锐角和平行线的性质判断即可.【详解】解:A、两直线平行,才会同旁内角互补,故原命题是假命题;B、钝角的补角是锐角,故原命题是假命题;C、垂线段最短,故原命题是假命题;D、直角的补角是直角,故原命题是假命题;故选:A.【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解直角、垂线段、锐角和平行线的性质,难度不大.6.A【分析】根据点到直线的距离的定义:从直线外一点到这条直线的垂线段长度,叫点到直线的距离,结合图形判断即可.【详解】解:∵OQ⊥PR,∴点O到PR所在直线的距离是线段OQ的长.故选A.【点睛】本题考查了点到直线的距离,熟记概念并准确识图是解题的关键.7.A【分析】根据两条直线平行,同位角相等和∠1是∠2的3倍以及邻补角的概念,得4∠3=180°,由此可以求出∠2=45°.【详解】解:如图,∵a∥b,∴∠2=∠3,而∠1是∠2的3倍,∴∠1是∠3的3倍,而∠1+∠3=180°,∴4∠3=180°,∴∠3=45°,∴∠2=45°.故选:A.【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及邻补角的定义的运用,解决问题的关键是结合已知条件列方程进行求解.8.D【详解】根据两直线平行,内错角相等得到∠3=∠7,∠2=∠6;根据两直线平行,同旁内角互补得到∠3+∠4+∠5+∠6=180°.而∠4与∠8是AD和BC被BD所截形成得内错角,则∠4=∠8错误,故选D.9.B【分析】首先作出PA∥a,根据平行线性质,两直线平行同旁内角互补,可以得出∠1+∠2+∠3的值.【详解】解:过点P作PA∥a,∵a∥b,PA∥a,∴a∥b∥PA,∴∠1+∠MPA=180°,∠3+∠APN=180°,∴∠1+∠MPA+∠3+∠APN=180°+180°=360°,∴∠1+∠2+∠3=360°.故选B.【点睛】此题主要考查了平行线的性质,作出PA∥a是解决问题的关键.10.D【分析】根据点到直线的距离是直线外的点与直线上垂足间的线段的长,再根据垂线段最短,可得答案.【详解】当PC⊥l时,PC是点P到直线l的距离,即点P到直线l的距离2cm,当PC不垂直直线l时,点P到直线l的距离小于PC的长,即点P到直线l的距离小于2cm,综上所述:点P到直线l的距离不大于2cm,故选D.【点睛】考查了点到直线的距离,利用了垂线段最短的性质.11.相交或平行【分析】根据在同一平面内,两条直线的位置关系可知.【详解】解:在同一平面内,两条直线有2种位置关系,它们是相交或平行.故答案为:相交或平行.【点睛】本题是基础题型,主要考查了在同一平面内,两条直线的两种位置关系.12.40°【分析】根据平移的性质可得AB∥DE,再根据平行线的性质可得∠DEF的度数.【详解】解:∵△DEF由△ABC平移得到,B和E为对应点,∴AB∥DE,∴∠DEF=∠ABC=40°.故答案为:40°.【点睛】本题考查了平移的性质以及平行线的性质,根据平移得出AB∥DE是解题的关键. 13.50 50 130【分析】∠1与∠2是对顶角,∠2与∠3是内错角,∠3与∠4是邻补角,据此回答.【详解】解:如图,∵∠2=50°,∴∠1=∠2=50°,∵m∥n,∴∠3=∠2=50°,∴∠4=180°-∠3=130°.故答案为:50;50;130.【点睛】本题考查了平行线性质定理,解题的关键是根据性质定理得出各对相等的角.14.两条直线平行, 同旁内角互补, 真.【解析】【分析】根据题设是前提条件,结论是由前提条件得到的结果作答即可得题设和结论,再判断命题真假即可.【详解】∵“两直线平行,同旁内角互补”可以写成:“如果两直线平行,那么同旁内角互补”,∴题设是两直线平行,结论是同旁内角互补,此命题是真命题,故答案为:两直线平行;同旁内角互补;真.【点睛】本题考查了命题中题设与结论的判断,真命题与假命题的判断,用到的知识点为:所有命题都可以写成“如果…那么…”,“如果”后面是题设,“那么”后面是结论.15.∠A ∠C ∠C【分析】根据平行线的判定直接完成填空.【详解】解:由∠CBE=∠A可以判断AD∥BC,根据是同位角相等,可得两条直线平行;由∠CBE=∠C可以判断AB∥CD,根据是内错角相等,可得两条直线平行;由∠ABC+∠C=180°,可以判断AB∥CD,根据是同旁内角互补,可得两条直线平行;故答案为:∠A,∠C,∠C.【点睛】此题考查了平行线的判定,关键是弄清两个角是哪两条直线被第三条直线所截而形成的角.16.54°【分析】两直线平行,同旁内角互补,可求出∠FEB,再根据角平分线的性质,可得到∠BEG,然后用两直线平行,内错角相等求出∠2.【详解】∵AB∥CD,∴∠BEF=180°−∠1=180°−72°=108°∠2=∠BEG,又∵EG平分∠BEF,∴∠BEG=12∠BEF=12×108°=54°∴∠2=∠BEG=54°.故答案为54°.17.(1)作图见解析;(2)作图见解析.【详解】试题分析:(1)过点P作∠PQA=∠DCA即可.(2)过点P作∠QPR=90°即可.试题解析:如图,直线CD与直线AB相交于C,根据下列语句画图(1)过点P作PQ∥CD,交AB于点Q;(2)过点P作PR⊥CD,垂足为R.18.见解析【分析】①利用平行线的性质及判定,即先利用内错角相等,两直线平行得出AB∥CD,然后再根据同旁内角互补,两直线平行得出AD∥BC.②根据两直线平行,同旁内角互补求得两角互补.再根据两直线平行,内错角相等求得∠3=∠C.【详解】解:①若∠1=∠2,则AB∥CD(内错角相等,两直线平行);若∠DAB+∠ABC=180°,则AD∥BC(同旁内角互补,两直线平行);②当AB∥CD时,∠C+∠ABC=180°(两直线平行,同旁内角互补);当AD∥BC时,∠3=∠C(两直线平行,内错角相等).故答案为:AB∥CD;内错角相等,两直线平行;AD∥BC;同旁内角互补,两直线平行;AB∥CD;两直线平行,同旁内角互补;AD∥BC;两直线平行,内错角相等.【点睛】此题主要考查了平行线的性质及判定.(1)①两直线平行,同位角相等.②两直线平行,内错角相等.③两直线平行,同旁内角互补.(2)①同位角相等,两直线平行.②内错角相等,两直线平行.③同旁内角互补,两直线平行.19.65°【分析】根据平行线的性质和邻补角的定义即可解答.【详解】解:∵AB∥CD,∴∠3+∠2=180°,∠2=∠1,∴∠1=∠2=180°-∠3=180°-115°=65°.【点睛】本题考查了平行线的性质和邻补角,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.20.130°【分析】根据题意可得∠1=∠B,得到AD∥BC,再根据平行线的性质得到∠C.【详解】解:∵∠1=∠B=50°,∴AD∥BC,∴∠C=180°-∠D=180°-∠50°=130°.【点睛】本题考查了平行线的判定和性质,解题的关键是根据题意得到AD∥BC.21.见解析【分析】根据平行线的判定首先得出DG∥CB,再利用平行线的性质得出∠3=∠2,进而得出CD∥EF.【详解】解:证明:∵∠AGD=∠ACB,∴DG∥CB,∴∠3=∠1,∵∠1=∠2,∴∠3=∠2,∴CD∥EF.【点睛】此题主要考查了平行线的判定与性质,熟练掌握相关的定理是解题关键.22.(1)①120°,②∠CBN;(2)60°;(3)不变,∠APB:∠ADB=2:1.【解析】【分析】(1)由平行线的性质:两直线平行同旁内角互补和内错角相等可得;(2)由(1)知∠ABP+∠PBN=120°,再根据角平分线的定义知∠ABP=2∠CBP、∠PBN=2∠DBP,可得2∠CBP+2∠DBP=120°,即∠CBD=∠CBP+∠DBP=60°;(3)由AM∥BN得∠APB=∠PBN、∠ADB=∠DBN,根据BD平分∠PBN知∠PBN=2∠DBN,从而可得∠APB:∠ADB=2:1;【详解】解:(1)①∵AM∥BN,∠A=60°,∴∠A+∠ABN=180°,∴∠ABN=120°;②∵AM∥BN,∴∠ACB=∠CBN,故答案为:120°,∠CBN;(2)∵AM∥BN,∴∠ABN+∠A=180°,∴∠ABN=180°-60°=120°,∴∠ABP+∠PBN=120°,∵BC平分∠ABP,BD平分∠PBN,∴∠ABP=2∠CBP,∠PBN=2∠DBP,∴2∠CBP+2∠DBP=120°,∴∠CBD=∠CBP+∠DBP=60°;(3)不变,∠APB:∠ADB=2:1.∵AM∥BN,∴∠APB=∠PBN,∠ADB=∠DBN,∵BD平分∠PBN,∴∠PBN=2∠DBN,∴∠APB:∠ADB=2:1;【点睛】本题主要考查平行线的性质和角平分线的定义,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.平行线的性质:①两直线平行同位角相等,②两直线平行内错角相等,③两直线平行同旁内角互补.在运用平行线的性质定理时,一定要找准同位角,内错角和同旁内角.23.-33或57.【分析】根据平方根和立方根的计算方法先求x和y,再根据绝对值的求法计算出z的值,最后再求2x+y﹣5z的值.【详解】解:∵3是2x﹣1的平方根,y是8的立方根,z是绝对值为9的数,∴2x-1=9,y=2,z=±9,∴x=5.当z=9时,2x+y-5z=2×5+2-5×9=-33.当z=-9时,2x+y-5z=2×5+2-5×(-9)=57.【点睛】此题重点考察学生对平方根,立方根,绝对值的理解,熟练掌握它们的定义和计算方法是解题的关键.x=±.24.(1)23a b-的平方根为4±;(2)3【分析】(1)先由相反数的定义列出等式,再根据绝对值的非负性、算术平方根的非负性求出a 、b 的值,然后代入,根据平方根的定义求解即可;(2)先将a 、b 的值代入,再利用平方根的性质求解即可.【详解】(1)由相反数的定义得:02a b =+由绝对值的非负性、算术平方根的非负性得:203120a b b +=⎧⎨+=⎩ 解得24a b =⎧⎨=-⎩则23223(4)41216a b -=⨯-⨯-=+=故23a b -的平方根为4±;(2)方程2420ax b +-=可化为224(4)20x +⨯--=整理得22180x -=29x =解得3x =±.【点睛】本题考查了相反数的定义、绝对值的非负性、算术平方根的非负性、平方根的定义等知识点,利用绝对值的非负性、算术平方根的非负性求解是常考知识点,需重点掌握.。
江苏省扬州市2022~2023学年七年级下学期第一次月考数学试题【含答案】

江苏省扬州市2022~2023学年七年级下学期第一次月考数学试题一、选择题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1. 下列计算正确的是 ( )A. B. C. D. 325a a a+=326a a a ⋅=236(2)8a a -=-()340a a a a ÷=≠2. 计算的结果是( )()32a -A. B. C. D. 5a 5a -6a 6a -3. 如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=55°,则∠3的度数等于( )A. 25°B. 30°C. 45°D. 55°4. 若,则 ( )0(1)x x -=A. B. C. D. 1x =1x =-1x =±1≥x 5. 一个多边形的每个内角均为135°,则这个多边形是( )A. 五边形B. 六边形C. 七边形D. 八边形6. 在下列条件中,①∠A+∠B=∠C ; ②∠A :∠B :∠C=1:2:3; ③∠A=∠B=∠C ;1213 ④∠A=∠B=2∠C ; ⑤∠A=2∠B=3∠C ,能确定△ABC 为直角三角形的条件有( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个7. 如图,两个三角形的面积分别是9,6,对应阴影部分的面积分别是m ,n ,则m﹣n 等于( )A. 2B. 3C. 4D. 无法确定8. 如图,将一条长为60cm 的卷尺铺平后折叠,使得卷尺自身的一部分重合,然后在重合部分(阴影处)沿与卷尺边垂直的方向剪一刀,此时卷尺分为了三段,若这三段长度由短到长的比为1:2:3,则折痕对应的刻度的可能性有( )A. 4种B. 5种C. 6种D. 7种二、填空题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分)9. 已知,则=________.128m =m 10. 已知某种植物花粉的直径为0.00035米,用科学记数法表示该种花粉的直径是_______米.11. 已知,,则_______.5ma =7n a =2m n a -=12. 已知三角形的两边长分别为5和7,则第三边的取值范围是_______.x 13. 如图,在△ABC 中,∠B =42°,∠C =64°,AD 平分∠BAC ,交BC 于D ,DE AB ,交AC 于E ,则∠ADE ∥的大小是_______°14. 如图所示,分别以n 边形的顶点为圆心,以1cm 为半径画圆,则图中阴影部分的面积之和为________.15. 用等腰直角三角板画,并将三角板沿方向平移到如图所示的虚线处后绕点逆时针45AOB ∠= OB M 方向旋转,则三角板的斜边与射线的夹角为______.22OA α16. 如图,将△ABC 三个角分别沿DE 、HG 、EF 翻折,三个顶点均落在点O 处,则∠1+∠2的度数为_____°.17. 若,则x 的值为________.()121x x +-=18. 如图,四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 依次是各边中点,O 是形内一点,若四边形AEOH 、四边形BFOE 、四边形CGOF 的面积分别是4、5、8,则四边形DHOG 的面积是________.三、解答题:(本大题共10小题,共96分)19. 计算:(1);()()32x x x -÷⋅-(2);()()332a a -⋅-(3);()()()()24331111m m m m -⋅-+-⋅-(4).20172018522125⎛⎫⎛⎫-⨯ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭20. 如图,每个小正方形的边长为1个单位,每个小方格的顶点叫格点.(1)画出△ABC 向右平移4个单位后得到的△A 1B 1C 1;(2)图中AC 与A 1C 1的关系是:_____.(3)画出△ABC 的AB 边上的高CD ;垂足是D ;(4)图中△ABC 的面积是_____.21.(1)若,,求的值.32x =35y =9x y -(2)已知,求的值.26279ba ==ab +(3)已知,,用含有m ,n 的代数式表示.3x m =5x n =14x 22. 比较274与813的大小,并说明理由.23. 一个多边形,它所有的内角与一个外角的和为1700°,求这个多边形的边数与这一个外角的度数.24. 如图,已知∠A =∠F ,∠C =∠E ,求证:BE ∥CD .25. 已知:如图,BC //DE ,BE 、DF 分别是∠ABC 、∠ADE 的平分线. 求证:∠1=∠2.26. 如图,已知∠ABC +∠ECB =180°,∠P =∠Q .求证:∠1=∠2.27. 如图,在Rt △ABC 中,∠A =90°,BD 平分∠ABC ,M 为边AC 上一点,ME ⊥BC ,垂足为E ,∠AME 的平分线交直线AB 于点F .试说明BD 与MF 的位置关系,并说明理由.28. 直线与直线垂直相交于点O ,点A 在直线上运动,点B 在直线上运动.MN PQ PQ MN(1)如图1,已知分别是和角的平分线,点在运动的过程中,的大AE BE 、BAO ∠ABO ∠AB 、AEB ∠小是否会发生变化?若发生变化,请说明变化的情况;若不发生变化,试求出的大小.AEB ∠(2)如图2,已知不平行分别是和的角平分线,又分别是AB CD AD BC ,、BAP ∠ABM ∠DE CE 、和的角平分线,点在运动的过程中,的大小是否会发生变化?若发生变化,ADC ∠BCD ∠A B 、CED ∠请说明理由;若不发生变化,试求出的度数.CED ∠(3)如图3,延长至G ,已知的角平分线与的角平分线及反向延长线相交于BA BAO OAG ∠∠、BOQ ∠,在中,如果有一个角是另一个角的3倍,则的度数为____(直接写答案)E F 、AEF ABO ∠江苏省扬州市2022~2023学年七年级下学期第一次月考数学试题一、选择题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1. 下列计算正确的是 ( )A. B. C. D.325a a a +=326a a a ⋅=236(2)8a a -=-()340a a a a ÷=≠C【详解】解:A .不是同类项,不能合并,故A 错误;B .,故B 错误;325a a a ⋅=C .,故C 正确;236(2)8a a -=-D .,故D 错误.3411a a a a -÷==故选C .2. 计算的结果是( )()32a -A. B. C. D. 5a 5a -6a 6a -D【详解】试题分析:根据幂的乘方和积的乘方运算法则计算作出判断:.()()3322361a a a ⨯-=-⋅=-故选D.考点:幂的乘方和积的乘方.3. 如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=55°,则∠3的度数等于 ( )A. 25°B. 30°C. 45°D. 55°A【详解】解:如图.∵a ∥b ,∴∠4=∠2=55°.又∵∠4=∠1+∠3,∴∠3=∠4-∠1=55°-30°=25°.故选A.4. 若,则 ( )0(1)x x -=A. B. C. D. 1x =1x =-1x =±1≥x B【详解】解:当x ≠1时,,∴且x ≠1,解得:x =-1.故选B .0(1)1x -=1x =5. 一个多边形的每个内角均为135°,则这个多边形是( )A. 五边形B. 六边形C. 七边形D. 八边形D 【详解】解:正多边形的每个外角都相等,每个外角为,18013545︒-︒=︒多边形的外角和为,360︒所以边数为:360458︒÷︒=故选:D.6. 在下列条件中,①∠A+∠B=∠C ; ②∠A :∠B :∠C=1:2:3; ③∠A=∠B=∠C ;1213 ④∠A=∠B=2∠C ; ⑤∠A=2∠B=3∠C ,能确定△ABC 为直角三角形的条件有( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个B 【详解】①因为∠A+∠B=∠C ,则2∠C=180°,∠C=90°,符合题意;②因为∠A :∠B :∠C=1:2:3,设∠A=x ,则x+2x+3x=180,x=30,∠C=30°×3=90°,符合题意;③因为∠A=∠B=∠C ,设∠A=x ,则x+2x+3x=180,x=30,∠C=30°×3=90°,符合题意;1213④因为∠A=∠B=2∠C ,设∠C=x ,则x+2x+2x=180,x=36,∠B=∠A=36°×2=72°,不符合题意;⑤因为∠A=2∠B=3∠C ,设∠A=6x ,则∠B=3x , ∠C=2 x ,6x+3x+2x=180 ,解得x= ,∠A= ,不符合题意;18011108011所以能确定△ABC 是直角三角形的有①②③共3个.故选B .本题要能够结合已知条件和三角形的内角和定理求得角的度数,根据直角三角形的定义进行判定.7. 如图,两个三角形的面积分别是9,6,对应阴影部分的面积分别是m ,n ,则m﹣n 等于( )A. 2B. 3C. 4D. 无法确定B 【详解】试题分析:设空白出图形的面积为x,根据题意得:m+x=9,n+x=6,则m n=9 6=3.故选B .考点:三角形的面积.8. 如图,将一条长为60cm 的卷尺铺平后折叠,使得卷尺自身的一部分重合,然后在重合部分(阴影处)沿与卷尺边垂直的方向剪一刀,此时卷尺分为了三段,若这三段长度由短到长的比为1:2:3,则折痕对应的刻度的可能性有 ( )A. 4种B. 5种C. 6种D. 7种A 【详解】解:∵三段长度由短到长的比为1:2:3,∴三段长度分别为:10cm ,20cm ,30cm .①当剪切处右边上部分的长度为10cm ,剪切处左边的卷尺为20cm 时,折痕处为:10+20÷2=20cm ;②当剪切处右边上部分的长度为10cm ,剪切处左边的卷尺为30cm 时,折痕处为:10+30÷2=25cm ;③当剪切处右边上部分的长度为20cm ,剪切处左边的卷尺为10cm 时,折痕处为:20+10÷2=25cm ;④当剪切处右边上部分的长度为20cm ,剪切处左边的卷尺为30cm 时,折痕处为:20+30÷2=35cm ;⑤当剪切处右边上部分的长度为30cm ,剪切处左边的卷尺为10cm 时,折痕处为:30+10÷2=35cm ;⑥当剪切处右边上部分的长度为30cm ,剪切处左边的卷尺为20cm 时,折痕处为:30+20÷2=40cm ;综上所述:折痕对应的刻度有4种可能.故选A .点睛:本题考查了图形的剪拼,解题的关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.注意分类思想的运用.二、填空题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分)9. 已知,则=________.128m =m -3【详解】解:,∴m =-3.故答案为-3.31228m -==10. 已知某种植物花粉的直径为0.00035米,用科学记数法表示该种花粉的直径是_______米.-43.510⨯【详解】解:0.00035=.43.510-⨯故答案为.43.510-⨯11. 已知,,则_______.5ma =7n a =2m n a -=257【分析】首先应用含a m 、a n 的代数式表示a 2m-n ,然后将a m 、a n 的值代入即可求解.【详解】解:==25÷7=.22m n m n a a a -=÷2()m na a ÷257故答案为.257本题主要考查了同底数幂的除法,幂的乘方,熟练掌握运算性质并灵活运用是解题的关键.x12. 已知三角形的两边长分别为5和7,则第三边的取值范围是_______.x2<<12【详解】解:由题意得:7-5<x<7+5,即2<x<12.故答案为2<x<12.∥13. 如图,在△ABC中,∠B=42°,∠C=64°,AD平分∠BAC,交BC于D,DE AB,交AC于E,则∠ADE 的大小是_______°37【分析】根据平行线的性质可得∠ADE=∠BAD,然后可得∠BAC=74°,进而问题可求解∥【详解】解:∵DE AB,∴∠ADE=∠BAD,∵∠B=42°,∠C=64°,∴∠BAC=180°-42°-64°=74°.∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=37°,∴∠ADE=37°.故答案为37.本题考查了三角形内角和定理以及角平分线的定义,得到∠ADE=∠BAD是解题的关键.14. 如图所示,分别以n边形的顶点为圆心,以1cm为半径画圆,则图中阴影部分的面积之和为________.【详解】单独一个个求扇形的面积是不可能的,由于所有扇形的圆心角的和正好是多边形的外角和,而多边形的外角和为360°,因此所有扇形正好组成一个半径1的圆.15. 用等腰直角三角板画,并将三角板沿方向平移到如图所示的虚线处后绕点逆时针45AOB ∠= OB M 方向旋转,则三角板的斜边与射线的夹角为______.22OA α22【分析】根据平移的性质,对应线段平行,再根据旋转角为22°进行计算.【详解】如图,根据题意,得∠AOB =45°,M 处三角板的45°角是∠AOB 的对应角,根据三角形的外角的性质,可得三角板的斜边与射线OA 的夹角为22°.故答案为22.平移的基本性质是:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.本题关键是利用了对应线段平行且对应角相等的性质.16. 如图,将△ABC 三个角分别沿DE 、HG 、EF 翻折,三个顶点均落在点O 处,则∠1+∠2的度数为_____°.180°【详解】∵将△ABC 三个角分别沿DE 、HG 、EF 翻折,三个顶点均落在点O 处,∴∠B=∠HOG,∠A=∠DOE,∠C=∠EOF,∠1+∠2+∠HOG+∠EOF+∠DOE=360°,∵∠HOG+∠EOF+∠DOE=∠A+∠B+∠C=180°,∴∠1+∠2=360°−180°=180,故答案为180.17. 若,则x 的值为________.()121x x +-=3或1或-1【分析】分底数为1或-1,指数为0几种情况,分类讨论,列方程求解即可.【详解】解:当,解得:,21x -=3x =此时,()121x x +-=当,解得:,21x -=-1x =此时,()()12211x x +-=-=当,解得:,此时,10x +=1x =-()()102121x x +-=--=综上所述:的值为:3或1或-1.x 故3或1或-1.本题考查了乘方的性质、0指数的性质,解题关键是根据底数和指数进行分类讨论,注意:0指数底数不为0.18. 如图,四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 依次是各边中点,O 是形内一点,若四边形AEOH 、四边形BFOE 、四边形CGOF 的面积分别是4、5、8,则四边形DHOG 的面积是________.7【详解】解:连接OC ,OB ,OA ,OD .∵E 、F 、G 、H 依次是各边中点,∴△AOE 和△BOE 等底等高,∴S △OAE =S △OBE ,同理可证,S △OBF =S △OCF ,S △ODG =S △OCG ,S △ODH =S △OAH ,∴S 四边形AEOH +S 四边形CGOF =S 四边形DHOG +S 四边形BFOE .∵S 四边形AEOH =4,S 四边形BFOE =5,S 四边形CGOF =8,∴4+8=5+S 四边形DHOG ,解得:S 四边形DHOG =7.故答案为7.点睛:本题考查了三角形的面积.解决本题的关键将各个四边形划分,充分利用给出的中点这个条件,证得三角形的面积相等,进而得到结论.三、解答题:(本大题共10小题,共96分)19. 计算:(1);()()32x x x -÷⋅-(2);()()332a a -⋅-(3);()()()()24331111m m m m -⋅-+-⋅-(4).20172018522125⎛⎫⎛⎫-⨯ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(1) 4x -(2) 9a (3)0 (4)125-【分析】(1)根据幂的混合运算法则计算即可;(2)根据幂的混合运算法则计算即可;(3)根据同底数幂的乘法法则计算即可;(4)根据积的乘方法则计算即可.【小问1详解】解:原式==;31+2x --4x -【小问2详解】解:原式=246(1)(1)(1)m m m -⋅---=66(1)(1)m m ---=0【小问3详解】解:原式=246(1)(1)(1)m m m -⋅---=66(1)(1)m m ---=0【小问4详解】解:原式=201751212(×)×1255-=125-本题主要考查了同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方等知识,解题关键是掌握运算法则.20. 如图,每个小正方形的边长为1个单位,每个小方格的顶点叫格点.(1)画出△ABC 向右平移4个单位后得到的△A 1B 1C 1;(2)图中AC 与A 1C 1的关系是:_____.(3)画出△ABC 的AB 边上的高CD ;垂足是D ;(4)图中△ABC 的面积是_____.(1)画图见解析;(2)平行且相等;(3)画图见解析;(4)8【分析】(1)根据网格结构找出点A 、B 、C 向右平移4个单位后的对应点A 1、B 1、C 1的位置,然后顺次连接即可;(2)根据平移的性质解答;(3)延长AB ,作出AB 的高CD 即可;(4)利用△ABC 所在的矩形的面积减去四周三个三角形的面积,列式计算即可得解.【详解】解:(1)如图所示,(2)根据平移的性质得出,AC 与A 1C 1的关系是:平行且相等;(3)如图所示,(4)△ABC的面积=5×7-×7×5-×7×2-×5×1=8.12121221. (1)若,,求的值.32x =35y =9x y -(2)已知,求的值.26279ba ==ab +(3)已知,,用含有m ,n 的代数式表示.3x m =5x n =14x (1) ;(2)6 ;(3)4253m n【分析】(1)逆用同底数幂的的除法法则解答即可;(2)先把原式变成求出a 、b 的值,即可得到结果;66233b a ==(3)把变成即可得到结论.14x 95x x ⋅【详解】解:(1)=;2222999(3)(3)25x y x y x y -=÷=÷=÷425(2) , , 则 ;26279b a ==∴66233b a ==∴3,3a b ==6a b +=(3).14953353()x x x x x m n =⋅=⋅=本题考查了同底数幂的乘法与幂的乘方,解决本题的关键是熟练掌握公式,灵活运用公式的逆运算.22. 比较274与813的大小,并说明理由.= 427381【详解】试题分析:把底数统一成3即可得出结论.试题解析:解:,,∴.4341227(3)3==3431281(3)3==432781=23. 一个多边形,它所有的内角与一个外角的和为1700°,求这个多边形的边数与这一个外角的度数.11;80°【分析】设边数为n ,这个外角为x 度,则0<x <180°,然后根据“所有的内角与一个外角的和为1700°”列方程,然后采用列举法即可解答.【详解】解:设边数为n ,这个外角为x 度,则0<x <180°.根据题意得:(n ﹣2)•180°+x =1700°,即(n ﹣2)•180°+x =9×180°+80°∵0<x <180°,∴x =80°,n -2=9∴x =80°,n =11.∴这个多边形的边数为11 ,这一个外角的度数为80°.本题主要考查了多边形内角和定理、二元一次方程的应用等知识点,正确设出未知数,列出二元一次方程是解答本题的关键.24. 如图,已知∠A =∠F ,∠C =∠E ,求证:BE ∥CD .见解析【分析】根据∠A=∠F,∠C=∠E,和三角形内角和定理,∠A+∠C+∠AHC=180°,∠F+∠E+∠FGE=180°,得出∠AHC=∠FGE,根据平行线的判定定理,内错角相等,两直线平行,即可判定BE∥CD.【详解】如图,∵∠A=∠F,∠C=∠E,又∵∠A+∠C+∠AHC=180°,∠F+∠E+∠FGE=180°,∴∠AHC=∠FGE,∴BE∥CD此题主要考查平行线的判定定理,熟练运用,即可解题.25. 已知:如图,BC//DE,BE、DF分别是∠ABC、∠ADE的平分线. 求证:∠1=∠2.见解析【分析】根据平行线的性质得出∠ABC =∠ADE ,根据角平分线定义得出∠3=∠ABC ,∠4=∠ADE ,求出1212∠3=∠4,根据平行线的判定得出DF //BE ,根据平行线的性质即得出可结论.【详解】证明:∵BC //DE ,∴∠ABC =∠ADE .∵BE 、DF 分别是∠ABC 、∠ADE 的平分线,∴∠3=∠ABC ,∠4=∠ADE ,1212∴∠3=∠4,∴DF //BE ,∴∠1=∠2.26. 如图,已知∠ABC +∠ECB =180°,∠P =∠Q .求证:∠1=∠2.见解析【分析】由同旁内角互补,两直线平行得到AB ∥CD ,进而得到∠ABC =∠BCD ,再由∠P =∠Q ,得到PB ∥CQ ,从而有∠PBC =∠QCB ,根据等式性质得到∠1=∠2.【详解】证明:∵∠ABC +∠ECB =180°,∴AB ∥CD ,∴∠ABC =∠BCD .∵∠P =∠Q ,∴PB ∥CQ ,∴∠PBC =∠QCB ,∴∠ABC ﹣∠PBC =∠BCD ﹣∠QCB ,即∠1=∠2.本题考查了平行线的判定和性质,解答此题的关键是注意平行线的性质和判定定理的综合运用.27. 如图,在Rt △ABC 中,∠A =90°,BD 平分∠ABC ,M 为边AC 上一点,ME ⊥BC ,垂足为E ,∠AME 的平分线交直线AB 于点F .试说明BD 与MF 的位置关系,并说明理由.BD MF∥【分析】根据角平分线的定义与四边形的内角和定理求出∠ABD +∠AMF =90°,又∠AFM +∠AMF =90°,得到∠ABD =∠AFM ,然后根据同位角相等,两直线平行可得BD MF .∥【详解】解: BD MF .理由如下:∥∵∠A =90°,ME ⊥BC ,∴∠ABC +∠AME =360° 90°×2=180°.∵BD 平分∠ABC ,MF 平分∠AME ,∴∠ABD =∠ABC ,∠AMF =∠AME ,1212∴∠ABD +∠AMF =(∠ABC +∠AME )=90°.12又∵∠AFM +∠AMF =90°,∴∠ABD =∠AFM ,∴BD MF .∥本题考查了直角三角形的性质,垂线的定义,平行线的判定,三角形的内角和定理.正确识图,准确找出角度之间的关系是解题的关键.28. 直线与直线垂直相交于点O ,点A 在直线上运动,点B 在直线上运动.MN PQ PQ MN(1)如图1,已知分别是和角的平分线,点在运动的过程中,的大AE BE 、BAO ∠ABO ∠AB 、AEB ∠小是否会发生变化?若发生变化,请说明变化的情况;若不发生变化,试求出的大小.AEB ∠(2)如图2,已知不平行分别是和的角平分线,又分别是AB CD AD BC ,、BAP ∠ABM ∠DE CE 、和的角平分线,点在运动的过程中,的大小是否会发生变化?若发生变化,ADC ∠BCD ∠A B 、CED ∠请说明理由;若不发生变化,试求出的度数.CED ∠(3)如图3,延长至G ,已知的角平分线与的角平分线及反向延长线相交于BA BAO OAG ∠∠、BOQ ∠,在中,如果有一个角是另一个角的3倍,则的度数为____(直接写答案)E F 、AEF ABO ∠(1)不发生变化,∠AEB =135°;(2)不发生变化,∠CED =67.5°;(3)60°或45°【分析】(1)根据直线MN 与直线PQ 垂直相交于O 可知∠AOB =90°,再由AE 、BE 分别是∠BAO 和∠ABO 的角平分线得出∠BAE =∠OAB ,∠ABE =∠ABO ,由三角形内角和定理即可得出结论;1212(2)延长A D 、BC 交于点F ,根据直线MN 与直线PQ 垂直相交于O 可得出∠AOB =90°,进而得出∠OAB +∠OBA =90°,故∠PAB +∠MBA =270°,再由A D 、BC 分别是∠BAP 和∠ABM 的角平分线,可知∠BAD =∠BAP ,∠ABC =∠ABM ,由三角形内角和定理可知∠F =45°,再根据DE 、CE 分别是∠ADC 1212和∠BCD 的角平分线可知∠CDE +∠DCE =112.5°,进而得出结论;(3)由∠BAO 与∠BOQ 的角平分线相交于E 可知∠EAO =∠BAO ,∠EOQ =∠BOQ ,进而得出∠E 的1212度数,由AE 、AF 分别是∠BAO 和∠OAG 的角平分线可知∠EAF =90°,在△AEF 中,由一个角是另一个角的3倍分四种情况进行分类讨论.【详解】解:(1)∠AEB 的大小不变,∵直线MN 与直线PQ 垂直相交于O ,∴∠AOB =90°,∴∠OAB +∠OBA =90°,∵AE 、BE 分别是∠BAO 和∠ABO 角的平分线,∴∠BAE =∠OAB ,∠ABE =∠ABO ,1212∴∠BAE +∠ABE =(∠OAB +∠ABO )=45°,12∴∠AEB =135°;(2)∠CED 的大小不变.延长A D 、BC 交于点F .∵直线MN 与直线PQ 垂直相交于O ,∴∠AOB =90°,∴∠OAB +∠OBA =90°,∴∠PAB +∠MBA =270°,∵AD 、BC 分别是∠BAP 和∠ABM 的角平分线,∴∠BAD =∠BAP ,∠ABC =∠ABM ,1212∴∠BAD +∠ABC =(∠PAB +∠ABM )=135°,12∴∠F =45°,∴∠FDC +∠FCD =135°,∴∠CDA +∠DCB =225°,∵DE 、CE 分别是∠ADC 和∠BCD 的角平分线,∴∠CDE +∠DCE =112.5°,∴∠CED =67.5°;(3)∵∠BAO 与∠BOQ 的角平分线相交于E ,∴∠EAO =∠BAO ,∠EOQ =∠BOQ ,1212∴∠E =∠EOQ -∠EAO =(∠BOQ -∠BAO )=∠ABO ,1212∵AE 、AF 分别是∠BAO 和∠OAG 的角平分线,∴∠EAF =90°.在△AEF 中,∵有一个角是另一个角的3倍,故有:①∠EAF =3∠E ,∠E =30°,∠ABO =60°;②∠EAF =3∠F ,∠E =60°,∠ABO =120°(舍弃);③∠F =3∠E ,∠E =22.5°,∠ABO =45°;④∠E =3∠F ,∠E =67.5°,∠ABO =135°(舍弃).∴∠ABO为60°或45°.故60°或45°.本题考查的是平行线的判定和性质,三角形内角和定理,熟知三角形内角和是180°是解答此题的关键.第23页/共23页。
七年级数学下册第一次月考试题及答案

2012-2013学年度七年级下学期月考数学试题考试时间:120分钟试卷满分:150分编辑人:丁济亮第I卷(本卷满分100分)、选择题:(共10小题,每小题3分,共30分)F面每小题给出的四个选项中,有且只有一个是正确的,请把正确选项前的代号填在答卷指定位置.1.在同一平面内,两条直线的位置关系是或垂直2.点P (- 1, 3)在3.下列各图中,/ 1与/ 2是对顶角的是甲原有x元钱,乙原有y元钱,若乙给甲10元,则甲所有的钱为乙的3倍;若甲给乙A . B. C . D .5.下列方程是二兀「次方程的是A . xy = 2 .B . x y z = 6C . 2+3y=5 .xD . 2x-3y = 06.若xy = 0,则点P (x,y)一疋在A. x轴上.B. y轴上.C.坐标轴上.D.原点.7.二兀一次方程x-2y =1有无数多组解,下列四组值中不是. .该方程的解的是■|-x =0£ , r ,x = T- X =1X =1A •平行.B •相交. C.平行或相交. D .平行、相交A .第一象限. B.第二象限. C.第三象限. D .第四象限.2B.欢欢”通过平移可得到图为ly =0 [y=1A .4.如图,将左图中的福娃10元,则甲所有的钱为乙的2倍多10元. 依题意可得A x 10=3(y —10)x_10=2(y 10)+10D . x_10=3(y 10)[x+10=2(y —10)+109.如图,点E 在BC 的延长线上, 则下列条件中,不能判定 AB // CD 的是A . Z 3=/4.B . / B = / DCE .C ./ 1= / 2.D . / D+ / DAB = 180°10 .下列命题中,是真命题的是 A .同位角相等. B .邻补角一定互补. C .相等的角是对顶角.第9题图D .有且只有一条直线与已知直线垂直. 、填空题(共10小题,每小题3分,共30 分) F 列不需要写出解答过程,请将结果直接填写在答卷指定的位置.11.居U 院里5排2号可以用(5, 2)表示,贝U 7排4号用 12 .如图,已知两直线相交,/ 1 = 30°,则/ 2 = 13.如果* x =3是方程3x —ay =8的一个解,那么 a = y = 一1表示. 14 .把方程3x + y - 1 = 0改写成含x 的式子表示y 的形式得 15 . 一个长方形的三个顶点坐标为(一 1,— 1) , (- 1, 2) , ( 3,- 1),则第四个顶点的 坐标是 16 .命题“如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行”的题设 结论是 17.如图,AB // CD , BC // DE ,则/ B 与/ D 的关系是 18 .如图,象棋盘上,若“将”位于点(0,0),“车”位于点(一4,0),则“马”位于 19 .如图,EG // BC , CD 交EG 于点F ,那么图中与/ 1相等的角共有 个.B .x 10"yx _10 =2y 10 x=3(y —10) C. Ix=2(y 10)20•已知x、y满足方程组;x2梟;'则3= + W的值为---------------------------------------三、解答题(共40分)下列各题需要在答题卷指定位置写出文字说明、证明过程或计算步骤.21.(每小题4分,共8分)解方程组:2x-3,(1)3x+ 2y= 8;22.(本题满分8分)如图,/ AOB内一点P:(1)过点P画PC // OB交OA于点C,画PD // OA交OB于点D;(2)写出两个图中与/ O互补的角;(3)写出两个图中与/ O相等的角.23.(本题8分)完成下面推理过程:如图,已知/ 1 =Z2, Z B =Z C,可推得AB//CD.理由如下:•••/1 =Z2 (已知),且Z1 =Z CGD (____________________________ ),•••Z 2 =Z CGD (等量代换).••• CE// BF (______________________________ ).•Z ______ =Z C ( ________________________ ).又•••/ B =Z C (已知),•Z ________ =Z B (等量代换).• AB // CD ( _____________________________ ).4 3一⑵:31亍尹1424. (本题8分)如图,EF // AD , AD // BC , CE 平分/ BCF ,/ DAC =120°,/ ACF = 20°,求/ FEC的度数. 25.(本题8分)列方程(组)解应用题: 一种口服液有大、小盒两种包装, 3大盒、4小盒共装108瓶,2大盒、3小盒共装76瓶.大盒与小盒每盒各装多少瓶?第口卷(本卷满分50分)四、解答题(共5题,共50分)下列各题需要在答题卷指定位置写出文字说明、证明过程或计算步骤. 26.(每小题5分,共10分)解方程组:x - 3 ,(1)〒-旳-“二02(x -3) -2(y -1) =1027.(本题8分)如图,在三角形 ABC 中,点D 、F 在边BC 上,点E 在边AB 上,点G 在边AC 上, AD // EF ,/ 1 + / FEA = 180°求证:/ CDG =/ B .28.(本题10分)A (- 3,2)、B (- 5,1 )、C (-2,0),P(a ,b )是厶ABC 的边AC 上一点,△ ABC 经平移后得到△ ABC ,点P 的对应点为 P 1(a+6, b+2).(1) 画出平移后的△ A 1B 1C 1,写出点A 1、C 1的坐标;(2) 若以A 、B 、C 、D 为顶点的四边形为平行四边形,直接写出 D 点的坐标;(3) 求四边形ACC 1A 1的面积. 29.(本题10分)江汉区某中学组织七年级同学参加校外活动,原计划租用 45座客车若干辆,但有 15人没有座位;如果租用同样数量的60座客车,则多出一辆,且其余客车刚好坐满•已知45a -bc = 0(2) 4a 2b c = 39a 「3b c = 28如图,在平面直角坐标系中有三个点C座和60座客车的租金分别为220元/辆和300元/辆.(1)设原计划租45座客车x辆,七年级共有学生y人,则y= ___________________ (用含x 的式子表示);若租用60座客车,则y= __________________ (用含x的式子表示);(2)七年级共有学生多少人?(3)若同时租用两种型号的客车或只租一种型号的客车,每辆客车恰好坐满并且每个同学都有座位,共有哪几种租车方案?哪种方案更省钱?30.(本题12分)如图1,在平面直角坐标系中, A (a, 0), B ( b, 0), C (- 1, 2),且2a+b+1|+(a+2b—4)2=0 .(1)求a, b的值;1(2)①在x轴的正半轴上存在一点M,使△ COM的面积=2△ ABC的面积,求出点M 的坐标;1②在坐标轴的其它位置是否存在点M,使△ COM的面积=2^ ABC的面积仍然成立,若存在,请直接写出符合条件的点M的坐标;(3)如图2,过点C作CD丄y轴交y轴于点D,点P为线段CD延长线上一动点,连接ZOPDOP, OE平分/ AOP , OF丄OE.当点P运动时,• DOE的值是否会改变?若不变,求其值;若改变,说明理由.七年级数学试卷参考答案第I 卷(本卷满分100分)一、 1. C 2. B 3. B 4.C 5. D 6. C 7. D 8. A 9. A 10. B 二、 11. ( 7,4)12. 30°13. - 114. y = 1- 3x 15. (3,2)16.两直线都平行于第三条直线, 这两直线互相平行 17.互补18.(3, 3)19. 220. 4”x=2「x=12 三、 21. (1)(2)[y =1」J =1223 .对顶角相等 ..................... 2分同位角相等,两直线平行 ..................... 4分BFD两直线平行,同位角相等 .................... 6分 BFD内错角相等,两直线平行 .................... 8分24 .I EF // AD ,(已知)•••/ ACB + Z DAC = 180°.(两直线平行,同旁内角互补 ) ..................... 2分 •••/ DAC = 120°,(已知) •••/ ACB = 60°. ..................... 3 分 又•••/ ACF=20°,•••/ FCB= / ACB - / ACF=40°. .......................... 4 分 •/ CE 平分/ BCF ,•••/ BCE = 20°.(角的平分线定义)2分(2) ............................................................................................... / PDO ,/ PCO 等,正确即可; ............................ 5分 (3) ............................................................................................... / PDB ,(每小题过程2分,结果2分) 22. (1)如图•/ EF // AD , AD // BC (已知),••• EF // BC .(平行于同一条直线的两条直线互相平行) 6分•••/ FEC = Z ECB .(两直线平行, •••/ FEC=20°.同旁内角互补) 25 .解:设大盒和小盒每盒分别装 x 瓶和y 瓶,依题意得3x 4y =108 2x 3y =76解之,得X=20"=12答:大盒和小盒每盒分别装20瓶和16 瓶.第H 卷(本卷满分50分)f x =926. (1)y=2(2)a =3b = -2c - -5(过程3分, 结果2分)27.证明:•• A D // EF ,(已知)2= / 3.(两直线平行,同位角相等)1 + / FEA=180°,/ 2+ / FEA= 180° , 仁/2 .(同角的补角相等) 仁/ 3.(等量代换)• DG // AB .(内错角相等,两直线平行) •••/ CDG= / B .(两直线平行,同位角相等) 28.解:(1)画图略,.......A 1 (3, 4)、C 1 (4, 2). ......(2) (0, 1)或(一6, 3)或(一4, — 1).… (3)连接 AA 1、CC 1;1-S.A" S72=7•四边形 ACC 1 A 1的面积为:7+7=14 .也可用长方形的面积减去 4个直角三角形的面积:1 1 4 7-26 2-21 2 =14 .22答:四边形 ACC 1 A 1的面积为14. ............................. 29. (1) 45x 15;60(x-1); ................… 10分 2分解:(2)由方程组y =45x (5 ........................................... 4分”=60(x—1)解得x=5 ..................................... 5分y =240答:七年级共有学生240人. ...................... 6分(3)设租用45座客车m辆,60座客车n辆,依题意得45m 60n= 240 即3m 4 n =16其非负整数解有两组为:m=°和m"= 4 ] n = 1故有两种租车方案:只租用60座客车4辆或同时租用45座客车4辆和60座客车1辆. .................... 8分当m =0, n =4时,租车费用为:300 4 =1200 (元);当m =4,n =1 时,租车费用为:220 4 300 1 =1180 (元);•/ 1180 <1200 ,•••同时租用45座客车4辆和60座客车1辆更省钱. ............ 10分30 .解:(1)v 2a+b+1+(a+2b—4)2=0, 又•••2a+b+1 启0, (a+2b—4)2启0,• 2a+b+1=0且(a+2b_4)2=0 .2a b 1 =0 a - -2a 2b-4=0 b=3即a 二-2,b =3 . .................................... 3 分(2)①过点C做CT丄x轴,CS丄y轴,垂足分别为T、S.••• A (- 2, 0), B (3, 0), • AB = 5,因为C (- 1 , 2), • CT= 2, CS= 1,1 1△ ABC的面积=AB • CT = 5,要使△ COM的面积=-△ ABC的面积,即△ COM的面积5 1 5=2,所以2 OM • CS= 2 , • OM = 5•所以M的坐标为(0, 5). ............... 6分②存在•点M的坐标为(一50)或(§ 0)或(0,-5) . ........................... 9分2, 2,(3)OPD的值不变,理由如下:NDOE•/ CD 丄y 轴,AB丄y 轴CDO= / DOB= 90°• AB // AD OPD= / POB•/ OF 丄OE POF+ / POE= 90° , / BOF+ / AOE= 90°• / POE= / AOE POF= / BOF•/ OE 平分/ AOP•••/ OPD= / P0B=2/ BOF•••/ DOE+ / DOF= / BOF+ / DOF= 90 °DOE= / BOF •••/ OPD = 2/ BOF= 2/ DOE• °PD =2• ................................................... 12 分DOE。
人教版数学七年级下册第一次月考试卷及答案

人教版数学七年级下册第一次月考试题一、选择题(每小题3分,共30分)1.同一平面内如果两条直线不重合,那么他们( ) A .平行B .相交C .相交或垂直D .平行或相交2.两条直线被第三条直线所截,若∠1与∠2 是同旁内角,且∠1=70º,则 ( ) A. ∠2=70º B. ∠2=110ºC. ∠2=70º或∠2=110ºD.∠2的度数不能确定 3.如图AB ∥CD ,则∠1=( ) A .75° B .80° C .85° D .95°4.如图,△ABC 经过怎样的平移得到△DEF ( )A .把△ABC 向左平移4个单位,再向下平移2个单位B .把△ABC 向右平移4个单位,再向下平移2个单位 C .把△ABC 向右平移4个单位,再向上平移2个单位D .把△ABC 向左平移4个单位,再向上平移2个单位5.将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论:(1)∠1=∠2;(2)∠3=∠4;(3)∠2+∠4=90°;(4)∠4+∠5=180°,其中正确的个数是( ) A .1B .2C .3D .46. 2)7.0(-的平方根是( )A. -0.7B. ±0.7C. 0.7D. 0.49 7.若3a -=387,则a 的值是( ) A.87 B. 87- C. 87± D. 512343- 8.如图,数轴上点P 表示的数可能是( )A.10 B 5 C 3 D 2 9.下列等式正确的是( )12341-PA.43169±= B.311971=- C.393-=- D.31)31(2=- 10.有下列说法:(1)无理数就是开方开不尽的数; (2)无理数是无限不循环小数;(3)无理数包括正无理数、零、负无理数; (4)无理数都可以用数轴上的点来表示. 其中正确说法的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二、填空题(每小题3分,共24分)11.如果一个角的补角是150°,那么这个角的余角是 度.12.小明从点A 沿北偏东60°的方向到B 处,又从B 沿南偏西25°的方向到C 处,则小明两次行进路线的夹角为 .13.把“同角的余角相等”写成“如果…,那么…”的形式为 .14.把一张长方形纸条按图中那样折叠后,若得到∠AOB′=70°,则∠OGC= . 15. 9的平方根是_______16. 若1.1001.102= 1.0201=_______ . 17. 25-的相反数是_______ 18. 比较大小:35 6 ; 三、解答题(共66分)19.(8分)如图:已知∠B=∠BGD ,∠DGF=∠F ,求证:∠B+∠F=180°. 请你认真完成下面的填空. 证明:∵∠B=∠BGD ( 已知 ) ∴AB ∥CD ( ) ∵∠DGF=∠F ;( 已知 ) ∴CD ∥EF ( ) ∵AB ∥EF ( ) ∴∠B+∠F=180°( ).20.(8分)已知:如图,AC 平分∠DAB ,∠1=∠2 求证:AB ∥CD21. 计算(每小题5分,共10分)(1) 2243+ (2)32-+223-22. 求下列各式中的x .(每小题5分,共10分)(1) 2491690x -= (2) 3(0.7)0.027x -=-23.(10分)如图,直线AB ,CD ,EF 相交于点O ,AB ⊥CD ,OG 平分∠AOE ,∠FOD=28°,求∠BOE ,∠AOG 的度数.24.(10分)一个正数x 的两个平方根是2a-3与5-a ,求x 的值.25. (10分)完成下面的证明:已知,如图,AB ∥CD ∥GH ,EG 平分∠BEF ,FG 平分∠EFD求证:∠EGF=90°参考答案一、(30分)1-5,DDCCD 6-10,BBBDB 二、(24分)11题60 12题35度 13题如果两个角是同一个角的余角,那么它们相等。
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城北实验学校七年级(下)第一次月考数学试卷
一、选择题(每题3分,共36分)
1.下列说法中,不正确的是( )
A.垂线段最短 B.两直线平行,同旁内角相等
C.对顶角相等 D.两点之间,线段最短
2.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
3
.命题“同旁内角互补,两直线平行”写成“如果…,那么…”的形式是 ;它是 命
题(填“真”或“假
”
)
4.如图,能判定EB∥AC的条件是( )
A.∠C=∠ABE B.∠A=∠EBD C.∠C=∠ABC D.∠A=∠ABE
5.点P为直线l外一点,点A、B、C为直线上三点,PA=3cm,PB=4cm,PC=5cm,则点P到直线l的距离
为( )
A.2cm B.3cm C.小于3cm D.不大于3cm
6.体育课上,老师测量跳远成绩的依据是( )
A.平行线间的距离相等 B.两点之间,线段最短
C.垂线段最短 D.两点确定一条直线
7.如图,已知直线AB∥CD,BE平分∠ABC,交CD于D,∠CDE=150°,则∠C的度数为( )
A.150° B.130° C.120° D.100°
8.估计的值在哪两个整数之间( )
A.75和77 B.6和7 C.7和8 D.8和
9. 将图中所示的图案平移后得到的图案是( )
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A. B. C. D.
10.如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30°,则∠C为( )
A.30° B.60° C.80° D.120°
11.如图,直线a∥b,一块含60°角的直角三角板ABC(∠A=60°)按如图所示放置.若∠1=55°,则∠2
的
度数为( )
A.105° B.110° C.115° D.120°
12
.如图所示,有下列五种说法:①∠1和∠4是同位角;②∠3和∠5是内错角;③∠2和∠6是同旁内
角;④∠5和∠2是同位角;⑤∠1和∠3是同旁内角;其中正确的是( )
A.①②③ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①②④⑤
二、填空题(每题4分,共24分)
13.若,,则= .
14.的平方根是 .
15
.若两条平行线被第三条直线所截,则一组同位角的平分线互相( )
A.垂直 B.平行 C.重合 D.相交
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16.
如图,若∠1=25°,则∠2= ,∠3= ,∠4= .
17.如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点叠放在矩形的两条对边上,如果∠1=27
°
,那么
∠2= °
.
18.把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后ED与BC的交点为G,D、C分别在M、N的位置上,若∠EFG=55
°
,
则∠2= .
三、解答题(19—21各6分,21—24各8分,25题10分,共60分)
19.计算:
(1)+﹣
(2).
20.如图,直线AB∥CD,BC平分∠ABD,∠1=65°,求∠2的度数.
21.已知AD⊥BC,FG⊥BC,垂足分别为D、G,且∠1=∠2,求证∠BDE=∠C.
证明:∵AD⊥BC,FG⊥BC (已知),
∴∠ADC=∠FGC=90°
.
∴AD∥
FG .
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∴∠1=∠
3
又∵∠1=∠2,(已知),
∴∠3=∠
2 .
∴ED∥
AC .
∴∠BDE=∠
C .
.如
22.按要求画图.
(1)过P点画直线L的垂线 (2)过点C画线段AB的垂线段
23.图所示,AB∥CD,∠3:∠2=3:2,求∠1的度数.
24.如图,已知AB∥CD,AE∥CF,求证:∠BAE=∠DCF.
25.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,P为BC上一点,设∠CDP=α,∠CPD=β.
(1)试说明不论P在BC上怎么移动,总有α+β=∠B的理由;
(2)点P在BC的延长线移动是否存在上述结论?若存在,给予证明;若不存在写出你的结论.
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