江苏开放大学管理心理学形成性考核作业答案

江苏开放大学管理心理学形成性考核作业答案
江苏开放大学管理心理学形成性考核作业答案

《管理心理学》

形成性考核1(个体心理与行为)

一、填空题(每题1分,共10分)

1. 1912

2. 根据霍桑实验,于1933年出版了《工业文明中人的问题》一书。该书系统地提出了人际关系理论。

3.1935—1937年,

行了关于职工提合理化建议的调查研究,试图从心理学的角度摸索调动职工积极性的途径。这是中国最早的工业心理实验研究。

4.

根据思维任务的性质,思维可分为直观动作思维、与逻辑思维。

5. ___ ______的个性结构理论是以本能性欲为核心构成的。他认为个性由本我、自我、超我三部分构成。

6.

1959年提出了具有广泛社会影响的人业互择理论。

7.

8. 在费斯廷格看来,所谓,是指由于做了一项与态度不一致的行为而引发的不舒服的感觉,比如你本来想帮助你的朋友,实际上却帮了倒忙。

9. 美国心理学家_____ _在1943年《人的动机理论》一文中提出了著名的需求层次理论。

10. 1989年世界卫生组织又一次深化了健康的概念,认为健康包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和_ 。

二、单项选择题(多选或少选都不给分,每题1分,共10分,请将答案写进表格):

1、1958年,()出版专著《管理心理学》,管理心理学成为独立学科。

A.莱维特 B. 马斯洛 C. 闵斯特伯格 D. 泰勒

2.()是研究者通过口头谈话的方式从被研究者那里收集第一手资料,了解被研究者心理与行为规律的一种研究方法。

A.观察法 B. 问卷法 C. 访谈法 D. 个案法

3. 机器设备的表面采用浅灰、浅蓝或浅绿色,可以削弱对比,以减少视觉疲劳。这是利用了感觉的()。

A.适宜律 B. 适应律 C. 练习律 D. 对比律

4. 林黛玉的气质类型属于()

A.多血质 B. 胆汁质 C. 粘液质 D. 抑郁质

5. ()是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。

A.个性 B. 价值观 C. 态度 D. 思维

6. ()提出了ERG理论。该理论认为人类存在三类核心需求,即生存需求、关系需求、成长需求。

A.赫茨伯格 B. 阿尔德弗 C. 麦克利兰 D. 亚当斯

7. ()又称第三状态,是介于健康状态与疾病状态之间的状态,是正常人群中常见的一种亚健康状态。

A. 压力状态

B. 不良状态

C. 心理障碍

D.心理问题

8. ()是微弱、持久、具有沉浸性的情绪状态。其主要特点是渲染性和弥散性。

A. 心情

B. 激情

C. 应激

D. 心境

9. 根据巴甫洛夫的高级神经活动类型理论,强、平衡、不灵活的类型是()。

A. 兴奋型

B. 活泼型

C. 安静型

D. 抑郁型

10. ()根据个体在不同时期的心理社会危机的特点,将个体人格发展过程划分为八个阶段。

A. 埃森克

B. 卡特尔

C. 艾里克森

D. 斯皮尔曼

三、判断题(正确打√,错误打╳,每题1分,共10分):

1. 霍桑实验是美国哈佛大学教授霍,桑于1924—1932年在美国芝加哥郊外的西屋电器公司进行的。()

2.气质没有好坏之分。()

3. 美国学者凯尔曼研究了在社会环境中个体态度形成的过程,提出态度形成包括顺从、认同和内化三个阶段。()

4. 耶基斯-多德森定律认为,动机强度与工作效率之间不是一种线性关系,而是倒U型曲线。

()

5. 工作压力是指由工作或与工作直接有关的因素所造成的应激。()

6. 知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。()

7. 在心理学中的个性和人格是同一个概念。()

8. 特殊能力是在很多基本活动中表现出来的能力。()

9. 当代美国心理学家加德纳从信息加工心理学的角度出发,提出了三元智力理论。()

10. 1958年社会心理学家海德提出了态度改变的“平衡理论”。()

四、名词解释题(每题4分,共16分)

1. 双趋冲突

2. 职业枯竭

3. 内在性激励

4. 情绪劳动

五、简答题(每题6分,共24分)

1. 什么是人际关系理论?

2.什么是双因素理论?

3. 心理学家认为,人的心理健康包括哪七个方面?

4. 丹尼尔·戈尔曼认为情商包含哪几个方面?

六、案例分析(每题15分,共30分)

1. 尽管某公司一直以发展迅速和竞争力强而自豪,但公司总裁仍为公司各级员工之

间勾心斗角而忧虑。调查表明,80%的公司员工曾经因工作不和而烦恼。许多员工抱怨他们没有得到关怀,不知道公司正在发生的事情,也没有人告诉他们工作绩效如何。在该公司,工作职责划分不太明晰,这导致内部竞争十分激烈。管理人员常常分配给员工太多的任务并要求按时完成。那些能够圆满完成任务的员工晋升很快,其他人则常常离职。平均来说,每人在一个职位上仅仅工作18个月。除离职率高外,管理层还过分强调短期效果。快速晋升的允诺吸引了不少有抱负的年轻人,但大多数人在公司呆不长久。

大家都说,公司有许多职位,但鲜有事业。面对员工的抱怨,总裁要求各级主管要为下属提供更多的绩效反馈,并要求表现出对下属利益与成长的真正关心。公司今后将告知每位员工有关晋升的具体标准与途径,管理人员的晋升与工资也将部分取决于他们指导和培训下属的情况。此外,公司要求各级主管认真评估员工的绩效,及时反馈给员工,并详细解释奖金分配的依据。

问题:案例中公司员工的工作压力来源有哪些?

2. 玛丽去年刚从某州立大学毕业并获得会计学位。在学习经过不少组织的面试后,她接受了一家公司(全国最大的会计公司之一)的一个职位,并被派往波士顿的办事处工作。玛丽对自己所得到的一切颇为满意:在名声显赫的大公司工作;拥有一份挑战性的工作任务;工作中提供了难得的机会获得重要经验,并拿到了会计专业毕业生所能得到的最高工资水平——去年的月薪是4550美元。不过,玛丽是班里最优秀的学生,她富有进取精神,表达能力也不错,所以获得相应的薪水也是受之无愧的事情。

玛丽加入公司已经12 个月了,工作像她希望的那样具有挑战性和令人满意。雇主对她的工作表现也极其满意;事实上,近来她刚刚得到200美元的加薪。但是,她的动机水平却在最近几周里大幅下降。为什么呢?她的雇主新近聘用了另一位州立大学的毕业生,此人比玛丽少一年的工作经验,但工资却是4800美元,比玛丽现在的工资还多50美元!除了愤怒之外,用其他任何词语都难以描述她现在的心情,她甚至说要另找一份工作。

问题:1. 请分析玛丽的动机水平在最近几周为什么会大幅下降?

2. 你认为公司应该怎样做才能避免出现类似情况?

管理心理学形考1参考答案

一、填空题(每题1分,共10分)

1. 闵斯特伯格

2. 梅奥

3. 周先庚

4. 具体形象思维

5. 弗洛伊德

6. 霍兰德

7. 行为倾向(意向)

8. 认知失调

9. 马斯洛10. 道德健康

二、选择题(每题1分,共10分)

1.A

2.C

3. D

4. D

5. B

6. B

7. B

8. D

9.C 10.C

三、判断题(每题1分,共10分)

1. ×2.√ 3. √ 4. √ 5. √ 6. ×7. √8. ×9. ×10. √

四、名词解释题(每题4分,共16分)

1.双趋冲突

一个人以同样强度的两个动机追求同样并存的两个目的,但又不能同时达到,像这种从两所爱者或两趋向中仅择其一的矛盾心理状态,称为双趋冲突。

2. 职业枯竭

职业枯竭是一种由工作引发的心理枯竭现象,是职业人在工作的重压之下所体验到的身心俱疲、能量被耗尽的感觉。

3. 内在性激励

内在性激励:通过工作本身所能提供的某些因素来调动员工的工作积极性。内在性激励又可分为工作活动本身的激励和工作任务完成的激励。

4. 情绪劳动

情绪劳动多存在于情感密集型行业,是指劳动者为了获得一定的报酬而对自己的情绪进行控制,以营造出公众可以观察并接收的面部和身体上的动作表现。

五、简答题(每题6分,共24分)

1. 什么是人际关系理论?

1933年,梅奥出版《工业文明中人的问题》一书,系统提出了人际关系理论,主要观点:

(1)人是社会人,应从社会、心理角度调动人的积极性;

(2)生产效率主要取决于员工的士气;

(3)组织内部存在非正式群体;

(4)新型领导的能力在于:通过满足员工的心理需要来提高生产效率。

2.什么是双因素理论?

赫茨伯格在调查中发现:造成员工不满意的因素往往是从外界的工作环境中产生的,赫茨伯格将这类因素称为保健因素。这些因素即使改善了,也不会使员工变得非常满意,只能消除员工不满。

使员工感到非常满意的因素主要是工作富有成就感、工作成绩能得到认可等等,这类因素的改善,往往能激发员工的责任感和积极性,赫茨伯格将这类因素称为激励因素。

赫茨伯格认为传统的“满意-不满意”的观念是不确切的,认为“满意”的对立面应该是“没有满意”而不是“不满意”,“不满意”的对立面应该是“没有不满意”而不是“满意”。

3. 心理学家认为,人的心理健康包括哪七个方面?

总体而言,心理学家认为人的心理健康包括以下七个方面:

1)智力正常。

2)情绪健康。

3)意志健全。

4)人格完整。

5)自我评价正确。

6)人际关系和谐。

7)较好的社会适应。

4. 丹尼尔·戈尔曼认为情商包含哪几个方面?

丹尼尔·戈尔曼认为情商包含五个方面:

1)情绪的自我觉察能力

2)情绪的自我调控能力

3)情绪的自我激励能力

4)对他人情绪的识别能力

5)处理人际关系的能力

六、案例分析(每题15分,共30分)

1. 问题:案例中公司员工的工作压力来源有哪些?

答:该案例中公司员工的压力来源主要有:

(1)人际关系压力:各级员工之间勾心斗角;

(2)管理制度和领导方式带来的压力:一是组织沟通渠道不通畅带来的压力,例如员工不知道公司正在发生的事情,缺少工作绩效的评价和反馈;二是领导只关心工作任务,对员工关心不够,许多员工抱怨他们没有得到关怀;三是管理层过分强调短期效果,缺乏长远规划。

(3)工作角色模糊带来的压力:工作职责划分不太明晰,导致内部竞争十分激烈;

(4)工作负荷与时间要求带来的压力:管理人员常常分配给员工太多的任务并要求按时完成。

(5)职业发展带来的压力:离职率高,对于不能完成任务的员工常常离职;员工的晋升渠道不够公平、公开。

2. 问题:1. 请分析玛丽的动机水平在最近几周为什么会大幅下降?

2. 你认为公司应该怎样做才能避免出现类似情况?

答:因为玛丽得知另一位新入职的员工工资比自己还多50美元,这让她感觉到不公平,由此降低了动机水平。

亚当斯认为,人们有一种保持分配上公平感的需要,员工的公平感将直接影响其工作动机。他提出了激励的公平理论,侧重于研究工资报酬的合理性、公平性对个人积极性的影响。该理论认为,一方面员工所得的绝对报酬(即实际收入)会影响员工的工作积极性;另一方面,员工的相对报酬(即与他人相比较的相对收入)也会影响员工的积极性。

亚当斯提出了公平关系的公式:

O A/I A=O B/I B

I(input)表示投入,指个体对组织的贡献,如教育程度、所作努力、用于工作的时间、精力、其他无形损耗等;

O(output)表示产出,指个体从组织中得到的回报,如薪金、福利、获得的赏识。

当O A/I A=O B/I B时,AB两者所得相等,两者都会感觉公平、满意;

江苏开放大学 大学英语第三次

江苏开放大学 形成性考核作业 学号2017020400168 姓名张婷婷 完成日期2017年10月26日课程代码110004 课程名称大学英语A(专)评阅教师(教师填写) 得分(教师填写) 评阅时间2017年X月X日第 3 次任务 共 4 次任务

江苏开放大学大学英语(A)(专) 形成性考核 3 答题纸 I. 选择填空(每小题2分,共20 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D C B D A C A B A II. 用方框里所给的短语完成对话(每小题2分,共10分) 1 2 3 4 5 A D E C B III. 阅读理解(每小题2 分,共40 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C A B C A A B C C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C B C D B A B A B C IV. 完成句子(每小题3 分,共30 分) 1. gvailabied that in shop 2. so dirty that i have to wash it 3. for a variety of reasons 4. no matter how long it takes 5. cell phones do harm to brains 6. commit to peace working for himseip 7. will get used to it soon 8. contribute to this discussion 9. be invohed in important decisions 10. wih regard to ife and death 教师评语:。

《国家开放大学学习指南》形成性考核及答案解析

国家开放大学学习指南形考作业标准答案 说明:目前每次作业只有一套,题目顺序相同 国家开放大学学习指南形考作业 1 一、多选题(每题5分,共计10分) 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。() a. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 c. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 d. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 2、请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。() a. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 b. 在网络上阅读和学习课程教学资源 c. 利用pad、手机等设备随时随地学习 二、判断题(每题2分,共计10分) 3、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(对) 4、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错) 5、在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ 群、课程论坛等方式来与老师联络。(对) 6、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) 7、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错)

一、单选题(每题2分,共计10分) a. 课程学习成绩达到学位授予的相关要求 c. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 d. 通过学位英语考试 a. 入学测试 b. 入学教育 d. 了解教学计划 a. 转专业后学习开始的时间 b. 转专业批准的时间 c. 提出转专业申请的时间 a. 专升本科专科 d. 中专 二、判断题(每题2分,共5题,共计10分) 6、办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业。(对) 7、自愿退学的学生可重新报名参加国开学习,学生原来获得的学分,可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。(对) 8、入学后第一个学期可以转专业。(错) 9、申请转专业的同时不可以申请转学。(错) 10、入学后第一个学期可以转学。(错)

《大学英语》第1次形考作业

2019学年春学期 江苏开放大学 形成性考核作业 学号2017060700063 姓名李旭 完成日期2019年4月23日 课程代码110004 课程名称大学英语A(专)评阅教师(教师填写) 得分(教师填写) 评阅时间2019年X月X日第 1 次任务 共 4 次任务

江苏开放大学大学英语(A)(专) 形成性考核 1 答题纸 I. 选择填空(每小题2分,共20 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D A C A D A D A C II. 用方框里所给的短语完成对话(每小题2分,共10分) 1 2 3 4 5 D C E A B III. 阅读理解(每小题2 分,共40 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C A B A B A B C C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C B A A C C A D C D IV. 完成句子(每小题3 分,共30 分) 1. if he can come tomorrow 2. you’d better hurry 3. you give me a reply earlier 4. due to her efforts largely 5. the job turned out harder than we thought 6. Given the difficulty of the task 7. whether to go to the 200 or to go home 8. our small flat 9. It is up to the weather 10. a better plan 教师评语:。

18春江苏开放大学项目工程方案计划造价基础学习知识行考课后复习一内容规范标准答案

江苏开放大学 形成性考核作业一 学号__________________________ 姓名__________________________ 课程代码110016 ______________________ 课程名称工程造价基础_________________ 评阅教师______________________________ 第」____________ 次任务 共______________ 次任务 江苏开放大学

任务内容:《工程造价基础知识》第一次形考作业 一、单项选择题(每小题2分,共20分。4个选项中只有一个是正确的, 答对得2分,答错得0分,将答案填入下表中) 1某新建工厂建设项目的生产车间应看作是一个()。 A、分部分项工程 B 、单项工程 C、分项工程 D 、单位工程 2、对施工图审查的内容不包含()内容。 A、涉及公共利益 B 、涉及公共安全 C、工程质量验收标准 D、工程建设强制性标准 3、设计变更、材料、设备价格、工资标准以及取费费率的调整,贷款利率、汇率的变化, 都必然会影响到工程造价的变动,这体现了工程造价的()。 A、大额性 B 、个别性 C、动态性 D 、层次性 4、工程造价的含义之一是指建设一项工程预期开支或实际开支的全部固定资产投资费用, 这是对应于()而言的。 A、承包人 B 、承发包双方 C项目管理人 D 、投资和项目法人 5、工程造价作为项目决策的依据与项目筹集资金的依据体现了工程造价的()职能。 A、预测职能 B 、控制职能 C评价职能 D 、调控职能 6、不属于工程造价咨询及咨询业的社会功能的是()。 A、服务功能 B 、引导功能 C评价功能 D 、联系功能 7、建设单位管理费属于()内容。 A、建筑安装工程费用 B 、设备及工器具购置费 C工程建设其他费用 D 、预备费 8、规费是指有权部门规定必须缴纳的费用,不包括()。 A工程排污费 B 社会保险费

国家开放大学形成性考核

形成性考核一 一、多选题(每题5分,共计10分) 题目1 正确 获得5.0分中的5.0分 标记题目 题干 同学们,在学习了“任务一”的相关内容后,请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项: A. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 B. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上 C. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 D. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 反馈

正确答案是:国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学, 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学, 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学, 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 题目2 正确 获得5.0分中的5.0分 标记题目 题干 请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项: A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 C. 在集中面授课堂上向老师请教问题 D. 在网络上阅读和学习学习资源 反馈 正确答案是:在网络上阅读和学习学习资源, 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论, 在集中面授课堂上向老师请教问题, 利用pad、手机等设备随时随地学习

标记题目 信息文本 二、判断题(每题2分,共计10分) 题目3 正确 获得2.0分中的2.0分 标记题目 题干 制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。

江苏开放大学英语作业三参考答案精编WORD版

江苏开放大学英语作业三参考答案精编 W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】

江苏开放大学 形成性考核作业 学号 姓名 完成日期 课程代码 110004 课程名称大学英语A(专) 评阅教师 得分 评阅时间 第 3 次任务 共 4 次任务 江苏开放大学大学英语(A)(专)形成性考核 3 答题纸 I. 选择填空(每小题 2分,共 20 分)

II. 用方框里所给的短语完成对话(每小题2分,共10分) III. 阅读理解(每小题 2 分,共 40 分) IV. 完成句子(每小题 3 分,共 30 分) 1.available in that shop 2.so dirty that I have to wash it 3. for a variety of reasons, 4.no matter how long it takes 5. cell phones do harm to brains 6. commit himself to working for peace 7.will soon get used to it 8.contribute to this discussion 9.be involved in important decisions

10.with regard to life and death 教师评语:。 江苏开放大学大学英语(A)(专) 形成性考核 3 试题 I. Choose the choice that best fits into the blank.(每小题 2 分,共 20 分) 1. We understand you need easy access ______ up-to-date information about your accounts in many cities. A. in B. to C. for D. with 2. It is common practice ______ a battery when it still has some life in it. A. to charge B. charge C. charged D. having charged 3. Chinese people celebrate ______ birth of ______ child by giving away red eggs. A. / ; a B. / ; the C. the; a D. the; the 4. It was so noisy that we found it hard to ______ the conversation.

国家开放大学学习指南参考答案

国家开放大学学习指南”形考任务答案 形考任务一 一、多选题(每题 5 分,共计10分) 1、同学们,在学习了“任务一”的相关内容后,请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。(CDEF) A. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上 B. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 C. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 D. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 E. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 F. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 2、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。(ABCD) A. 在集中面授课堂上向老师请教问题 B. 利用pad、手机等设备随时随地学习 C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 二、判断题(每题 2 分,共计10分) 3、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。 4、在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email 、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。 对错 5、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。 对错 6、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。

7、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。 对错 形考任务二 一、单选题(每题 2 分,共计10分) 1、开放大学学制特色是注册后()年内取得的学分均有效。 A. 10 B. 5 C. 3 D. 8 2、请问以下是专业学习后期需要完成的环节? A. 专业综合实践 B. 了解教学计划 C. 入学测试 D. 课程形成性评价 3、请问以下不是专业学位授予的必备条件? A. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 B. 通过学位英语考试 C. 被评为优秀毕业生 D. 课程成绩达到学位授予的相关要 求 4、学生本人要在学期开学后()内向学籍所在教学点提出申请,并填写《国家开放大学学生转专业审批表》,经国开分部审核批准后,即可办理转专业手续。 A. 1 周 B. 2 周 C. 3 周 D. 4 周 5、转专业后,学籍有效期仍从()开始计算。 A. 入学注册时 B. 转专业后学习开始的时间 C. 提出转专业申请的时间 D. 转专业批准的时间 二、判断题(每题 2 分,共计10分) 6、办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业()。 对错 7、入学后第一个学期可以转专业()。

江苏开放大学英语(A)第二次形考作业

江苏开放大学形成性考核作业2

Quiz 3答题纸 请用黑色字体将相应试题答案填写在答题纸中不将答案填入答题纸中视为无效作业 第一部分£交际英语(冀与 2. C 3. <1 & ; A 每小 4. B 満分P分: 5. D 1. B -*-1二部分 衷 鱸说S解(共 1: 2小 罠 j每 <1彗..§ 4鴻分3 6. B 7. B 8. B 9. B 10. A 11 .C 12. D 13. A 14. B15. A 営 二二迪a 词汇占结松1 (e a丄 Kt乱毎小題器分■満分 16 .D 17. A 18. D 19. D20. A 第四部分 晝完型填空(共5卒 审”毎个二】J i ”涛分15XV1 21 .E 22. A 23. D 24 . C 25. B 第五肉 分:; 写作(灌分佬分) Practice Makes Perfect The say ing that practice makes perfect means that after you have pie nty of practice in what you are doing, you will be perfect in it. He who practices a lot will master the skill more quickly tha n he who seldom or hardly practices. For example, whe n we lear n En glish, we have to lear n grammar, words, expressi ons and so on. The most importa nt thi ng may be how to put what we have lear ned into practice. If you only lear n the grammar rules by heart and dofi t do eno ugh exercises, it is certain that you can7 t understand them perfectly. But if you practice a lot, maybe you will un dersta nd them more deeply and you can find some good methods of applying them. Memorizing English words whenever time permits, we can easily memorize them and can even find a way to memorize them more quickly. There is ano ther example. A famous sin ger can sing very welt. Of course, his tale nt is very importa nt, but practice is n ecessary. It is n ecessary to practice tomake the sin ger sing better and better. It is evident that practice is important for everybody. If you want to improve your study and work, you should remember that practice makes perfect.

中央电大2010大学语文形成性考核册答案

大学语文形成性考核册答案 大学语文作业1 一、名词解释 1、司马迁: 司马迁(公元前145或前135~前87?),字子长,西汉夏阳(今陕西韩城县)人,是我国历史上著名的史学家和文学家。 2、祭文: 祭文是祭祀或祭奠时对死者(或神)的朗读的文章,祭文重在一个“情”字。 3、莎士比亚: 莎士比亚:(1564~1616)英国文艺复兴时期戏剧家,人文主义文学杰出代表,他有37部剧作流传下来,其中《罗密欧与朱丽叶》、《威尼斯商人》、《亨利四世》以及被誉为大悲剧的《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》最为著名,这些作品都以情节的丰富性、语言的生动性而“超越时代”,成为不可企及的戏剧典范。莎士比亚的创作标志着近代戏剧的成熟。 4、《诗经》: 《诗经》为我国第一部诗歌总集,共收录周初至春秋末叶大约五百年间的诗歌三百零五篇,分为《风》《雅》《颂》三大类。“风”是民歌,一百六十篇,因分采于十五个国家和地区,故称“十五国风”;“雅”为西周京畿乐歌,分为大雅与小雅,一百零五篇;“颂”为庙堂祭祀乐歌,四十篇。它从不同方面反映了社会生活与精神面貌,奠定了我国诗歌的现实注意传统。 二、翻译 晋灵公不行君道。增加赋税来往墙上涂饰彩绘。从高台上用弹弓射人,观看人们躲避弹弓并以次为乐。厨师炖熊掌因为不熟,被杀后,放于畚(植物枝条编成的筐篓器物)中,命人用车装着经过朝廷。赵盾,土季看到厨师的手,问明原因后担心灵公无道杀人的事。准备进忠言,土季说:“劝告而不接受柬言,就没有人继续向您进柬了。”我(土季)先去劝柬,如果不行,你再去。(土季)往前走一步,伏地行一次礼,这样走三次,来到檐下,灵公先是假装没看见,后来不得已才理睬他,说:“我已经知道错了,会改掉的。”土季恭敬的行礼后说:“谁不犯错误呢!知道错误而进行改正,善事里没有哪个能比这个更大了。诗中说‘没有哪个事没有开始,但很少有终。’如果您象这样,能够弥补过错的人很少。你如果能够有始有终,则国家社稷进而稳固,岂仅仅是群臣有所依靠。又比如‘周宣王有了过错,只有仲山甫来弥补。’如果您(天子)能够补救过失,您的君位就不会失去了。” 晋灵公仍然不进行改正。宣子多次进柬。灵公讨厌赵盾,谴使刺客杀赵盾。早晨,寝室的门打开后,穿戴好朝服准备上朝,看时间还早,和衣闭目养神。刺客退出后,感叹说:“不能不恭敬啊,百姓的好官,杀一个好官,是不忠;不完成天子的命令,是不信。在这不忠不信中占有一样,不如死啊!”撞槐树自杀了。 在九月的秋天,晋灵公赏赐赵盾喝酒,埋伏的兵丁准备将其击杀。赵盾的车右提弥明知道后,快步走上殿堂说:“做臣子的侍灵公饮酒已经超过三杯,再多将有

江苏开放大学英语B形成性考核作业

江苏开放大学英语B形成性考核作业 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

江苏开放大学 形成性考核作业 4 Quiz 7 答题纸 请用黑色字体将相应试题答案填写在答题纸中 不将答案填入答题纸中视为无效作业 1.C 2. D 3. A 4. B 5. C 6.B 7. B 8. B 9. A 10. B 11.D 13. D 14. D 15. A 16.A 17. B 18. B 19. A 20. C 21.B 22. E 23. D 24. A 25. C My Dream the dream blooming flower everyone haa dream, a beautiful drea

different environment, different life background, experience of thingdifferent, everyone'dream ialso different. some people want to become national leaders, some people want to be a scientist, and some people want to become a businessman. the dream i just want to be an ordinarperson. do the people useful thingin ordinarpost. for example, when a teacher, to impart knowledge to the next generation; when a doctor, save dead trauma; when a gardener, contribute to the greening of the environment. the dream ibeautiful, but to achieve the dream, no wordcan, in the dreamof the road, will encounter difficulties, setbacks, resistance, if did not have the courage, will, you will be verdifficult to realize hidreams. the dream cannot do without knowledge, so i think the first step to realize mdream ito accumulate knowledge, we now need to do ito studhard, overcome the difficultiein learning, grasp more knowledge, to lathe foundation for the realization of dreams. let ubrave to face life. Quiz 7 试题 此部分共有5个未完成的对话,针对每个对话中未完成的部分有4个选项,请从 A、B、C、D中选出正确选项。 1.—Excuse me, can you tell me the way to the nearest hospital

国家开放大学(电大)学习指南形考作业及答案

国家开放大学学习指南形考作业1 一、多选题(每题5分,共计10分) 1、同学们,在学习了“任务一”的相关内容后,请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项:(BCDE) A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈 2、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项:(ABCD) A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在集中面授课堂上向老师请教问题 C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈 二、判断题(每题2分,共计10分) 3、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(对) 4、在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。(对) 5、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错) 6、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错) 7、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) 国家开放大学学习指南形考作业2 一、单选题(每题2分,共计10分) 1、开放大学学制特色是注册后(A)年内取得的学分均有效。 选择一项: A. 8 B. 3 C. 10 D. 5 2、请问以下是专业学习后期需要完成的环节?(B) 选择一项: A. 课程形成性评价 B. 专业综合实践 C. 入学测试 D. 了解教学计划

江苏开放大学形成性考核作业经济法基础-第7次作业答案

江苏开放大学 形成性考核作业学号 姓名 课程代码110081 课程名称经济法基础评阅教师 第7 次任务 共7 次任务 江苏开放大学

任务内容: 第7次任务:1-9单元综合性大作业 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,请将正确答案的序号填在题号对应答案框内。每小题2分,共20分。) 1.大地公司安排工人刘路春节期间上班。根据《劳动法》,该公司应支付其不低于原工资报酬的( C )。 A.150% B.200% C.300% D.100% 2.经营者应当保证其提供的商品或者服务符合保障人身、财产安全的要求,对( D )的商品,应当向消费者做出真实的说明和明确的警示,并说明和标明正确使用商品的方法以及防止危害发生的方法。 A.不合格 B.未经检验 C.数量不足 D.可能危及人身、财产安全3.债务人明确表示履行拖欠的债务,这在法律上将引起( B )。 A.诉讼时效的中止 B.诉讼时效的中断 C.诉讼时效的延长 D.法定诉讼时效期间的改变 4.在债的法律关系中( A )。 A.权利主体特定,义务主体特定 B.权利主体特定,义务主体不特定C.权利主体不特定,义务主体特定 D.权利主体不特定,义务主体不特定5.有限责任公司的董事会是( D )。 A.是公司的权力机构 B.是公司日常经营管理机构 C.公司的内部监督机构 D.公司股东会的常设执行机构 6.合同保全的两种方法是( C )。 A.代位权和抗辩权 B.代位权和请求权 C.代位权和撤销权 D.代位权和人身权 7.下列各项行为中,哪项不属于民事代理行为( B )。 A.甲委托乙代理企业名称登记 B.甲委托乙代理去婚姻登记机关进行婚姻登记C.甲委托乙代理购买台灯 D.甲委托乙办理纳税 8.证券法的公开原则又称信息披露原则,其核心是实现证券市场( D )。 A.票据的公开化 B.竞争的公开化 C.垄断的公开化 D.信息的公开化9.消费者因经营者利用虚假广告或者其他虚假宣传方式提供商品或者服务,其合法权益受

江苏开放大学英语(A)第一次形考作业

江苏开放大学形成性考核作业1

Quiz 1 答题纸 请用黑色字体将相应试题答案填写在答题纸中 不将答案填入答题纸中视为无效作业 1. B 2. D 3. A 4. C 5. A 6. A 7. B 8. A 9. B 10. A 11.A 12. C 13. B 14. D 15. C 16.B 17. A 18. D 19. C 20. C 21.D 22. A 23. C 24.B 25. E Recreations are an important part of people’s life. For example, after hours of attentive study, students will feel like having a game to relax their nerves. Workers may find it very satisfying to sit in front of a TV set when they come back from a day’s tiring work. Besides, recreations serve as a pleasant way for the retired people to pass their job-free time. Generally speaking, there are two kinds of recreations: physical activities and intellectual activities. Physical activities keep one fit and develop team spirit.

国家开放大学《大学语文》形成性考核任务试题【最新】

国家开放大学《大学语文》形成性考核任务试题 第一次形成性考核任务 题目1:《史记》 题目2:《左传》 题目3:艾青 题目4:《牛棚杂记》 题目5:茨威格 题目6:孙武 孙子武者,齐人也。以兵法见于吴王阖庐。阖庐曰:“子之十三篇,吾尽观之矣,可以小试勒兵乎?”对曰:“可。”阖庐曰:“可试以妇人乎?”曰:“可。”于是许之,出宫中美女,得百八十人。孙子分为二队,以王之宠姬二人各为队长,皆令持戟。令之曰:“汝知而心与左右手背乎?”妇人曰:“知之。”孙子曰:“前,则视心;左,视左手;

右,视右手;后,即视背。”妇人曰:“诺。”约束既布,乃设忉钺,即三令五申之。于是鼓之右,妇人大笑。孙子曰:“约束不明,申令不熟,将之罪也。”复三令五申而鼓之左,妇人复大笑。孙子曰:“约束不明,申令不熟,将之罪也;既已明而不如法者,吏士之罪也。”乃欲斩左右队长。吴王从台上观,见且斩爱姬,大骇。趣使使下令曰:“寡人已知将军能用兵矣。寡人非此二姬,食不甘味,愿勿斩也。”孙子曰:“臣既已受命为将,将在军,君命有所不受。”遂斩队长二人以徇。用其次为队长,于是复鼓之。妇人左右前后跪起皆中规矩绳墨,无敢出声。于是孙子使使报王曰:“兵既整齐,王可试下观之,唯王所欲用之,虽赴水火犹可也。”吴王曰:“将军罢休就舍,寡人不愿下观。”孙子曰:“王徒好其言,不能用其实。”于是阖庐知孙子能用兵,卒以为将。西破强楚,入郢;北威齐、晋,显名诸侯;孙子与有力焉。 题目6:《论毅力》梁启超 盖人生历程,大抵逆境居十六七,顺境亦居十三四,而顺逆两境又常相间以迭乘。无论事之大小,必有数次乃至十数次之阻力,其阻力虽或大或小,而要之必无可逃避者也。其在志力薄弱之士,始固曰吾欲云云,吾欲云云,其意以为天下事固易易也,及骤尝焉而阻力猝来,颓然丧矣;其弱者,乘一时之意气,透过此第一关,遇再挫而退;稍强者,遇三四挫而退;更稍强者,遇五六挫而退;其事愈大者,其遇挫愈多;其不退也愈难,非至强之人,未有能善于其终者也。

大学语文(8486)大学语文形成性考核1_0001-四川电大-课程号:5108486-参考资料答案

大学语文(8486)大学语文形成性考核1_0001 四川形成性测评系统课程代码:5108486 参考资料 、填空题(共 10 道试题,共 30 分。) 1. 名夷皋,晋襄公之子,文公之孙,晋国第二十六君,在位14年,是中国历史上有名的暴君。 参考答案:晋灵公 2. 《战国策》是古代体史料汇编,记事年代大致上接春秋,下迄秦末楚汉之争,共约240年左右。大约为战国末年和秦汉间人所撰,原编著者不明。 参考答案:国别 3. 《》是《春秋左氏传》的简称,是我国古代的一部编年体历史著作。西汉初称《左氏春秋》,后又称《春秋左氏传》。 参考答案:左传 4. 饭封禄之粟。“饭”在这里是词。 参考答案:动 5. 司马迁是我国第一部体通史著作《史记》的作者。 参考答案:纪传 6. 晋灵公不君,厚敛以彫墙。“不君”解释为。 参考答案:不行君道 7. 是晋国的正卿(相当于首相),谥号宣子。 参考答案:赵盾 8. 公患之,使鉏麑贼之。“患”解释为。 参考答案:恶 9. 庄辛去之赵。“去”解释为。 参考答案:离开 10. 宰夫胹熊蹯不孰,杀之,寘诸畚,使夫人载以过朝。“宰夫”解释为。 参考答案:厨子 、判断题(共 10 道试题,共 30 分。) 1. 茨威格是匈牙利著名小说家,其作品大多反映资本主义畸形社会道德与冒险生活,情节曲折离奇,悬念迭出,被誉之为“俘获读者灵魂的高明猎手”。另外,他更有极富感情色彩的传记多部。主要作品有《一个女人一生中的二十四小时》、《三大师传》、《罗曼·罗兰传》等。 A. 错误 B. 正确 参考答案:A 2. 一般来说,“且”在古汉语中既可作连词,也可作副词用。作连词时,既可连接前后两项,表示二者之间的并列关系,又可表示进层或选择关系;作副词时,表示动作行为的时间或状态。“吴王从台上观,见且斩爱姬,大骇。”这里作“将要”讲。 A. 错误 B. 正确 参考答案:B

江苏开放大学大学英语2答案

开放大学 形成性考核作业 学号 姓名 课程代码 110004 课程名称大学英语A(专)评阅教师(教师填写) 得分(教师填写) 第 2 次任务 共 4 次任务 开放大学大学英语(A)(专)

形成性考核 2 答题纸 I. (每小题 3 分,共 60 分) 1. a foolish idea 2. very strange to you 3. we didn’t see anyone all day 4. it’s really a good film 5. all his free time 6. any money on herself 7. learned something from the experience 8. deal with the problem 9. you are ill 10. the weather conditions 11. is known for 12. is best known for 13. is different form British English 14. are different from each other 15. import for you to make a plan 16. important for you to pass the exam 17. will benefit form free medical examination 18. will provide cash benefit 19. apply for a job 20. apply to Harvard II. (每小题 2 分,共 40 分) 1-5. CABCA 6-10. BACBC 11-15. BABDC 16-20. ABABC 开放大学大学英语(A)(专)

江苏开放大学大学英语2答案

开放大学 形成性考核作业学号 姓名 课程代码110004 课程名称大学英语A (专)评阅教师(教师填写) 得分(教师填写) 第 2 次任务 共 4 次任务

开放大学大学英语(A)(专)

形成性考核 2 答题纸 I. (每小题 3 分,共60 分) 1. a foolish idea 2. very strange to you 3. we didn ' t see anyone all day 4. it ' s really a good film 5. all his free time 6. any money on herself 7. learned something from the experience 8. deal with the problem 9. you are ill 10. the weather conditions 11. is known for 12. is best known for 13. is different form British English 14. are different from each other 15. import for you to make a plan 16. important for you to pass the exam 17. will benefit form free medical examination 18. will provide cash benefit 19. apply for a job 20. apply to Harvard II. (每小题 2 分,共40 分) 1-5. CABCA 6-10. BACBC 11-15. BABDC 16-20. ABABC

大学语文 形成性考核4

大学语文形成性考核3 作业评讲 一、名词解释 鲁迅:鲁迅(1881~1936),本名周樟寿,后改名为周树人,浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基人。 辛弃疾:(1140年1207)南宋杰出的爱国词人。主张坚决抗金,遭到主和派打击,历任闲职多年,后闲居农村20年之久,终抑郁而卒。其词作慷慨悲壮,无论是收复失地的爱国呼号,还是壮志难酬的悲愤长啸,以及对偏安王朝投降政策的揭露批判,都能扣动人心。作品收于《稼轩长短句》中。 莎士比亚:(1564--1616)英国文艺复兴时期戏剧家,人文主义文学杰出代表,他有37部剧作流传下来,其中以《罗蜜欧与朱丽叶》、《威尼斯商人》、《亨利四世》以及被誉为四大悲剧的《哈姆雷特》、《奥塞罗》、《李耳王》《麦克白》最为著名,这些作品都以情节的丰富性、语言的生动性而"超越时代",成为不可企及的戏剧典范。莎士比亚的创作标志着近代戏剧的成熟。 再别康桥》原是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇,是新月派诗歌的代表作品。全诗描述了一幅幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前的无可奈何的离愁表现得真挚、隽永。后被后人改编成同名歌曲、对联翻唱。 所谓“哀郢”,即哀悼楚国郢都被秦国攻陷、楚怀王受辱于秦,百姓流离失所之事。此诗采用了倒叙法,先从九年前秦军进攻楚国之时自己被放逐,随流亡百姓一起东行的情况写起,到后面抒写作诗当时的心情。全诗乱辞之前可分为五层,每层三节(四句一节)。 二、作文(本题50分) 阅读下面的文字,写一篇不少于600字的随感 论书与读书(节选)林语堂 少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之浅深,为所得之浅深耳。能读无字之书,方可得惊人妙句;能会难通之解,方可最上禅机。古今至文,皆血泪所成。《水浒传》是一部怒书,《西厢记》是一部悟书,《金瓶梅》是一部哀书。文章是案头之山水,山水是地上之文章。读书最乐,若读史书,则喜少怒多,究之怒处亦乐处也。读经宜冬,其神专也;读史宜夏,其时久也;读诸子宜秋,其致别也;读诸集宜春,其机畅也。文人读武事,大都纸上谈兵;武将论文章,半属道听途说。善读书者,无之而非书;山水亦书也,棋酒亦书也,花月亦书也。善施山水者,无之而非山水;书史亦山水也,诗酒亦山水也,花月亦山水也。昔人欲以十年读书,十年检藏。予谓检藏尽可不必十年,只二三载足矣。若读书与游山,虽或相倍蓰,恐亦不足以偿所愿也。必也如黄九烟前辈之所云,“人生必三百岁”而后可乎?古人云:“诗必穷而后工。”盖穷则语多感慨,易于见长耳。若富贵中人,既不可爱贫叹贱,所谈者不过风云月露而已,诗安得佳?苟思所变,讦惟有出游一法,即以所见之山川风土,物产人情,或当疮痍兵燹之馀,或值旱涝灾祸之后,无一不可寓之诗中。借他人之穷愁,以供我之咏叹,则诗亦不必待穷而后工也。 教师指导:

江苏开放大学英语作业三参考答案

江苏开放大学英语作业 三参考答案 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

江苏开放大学 形成性考核作业 学号 姓名 完成日期 课程代码 110004 课程名称大学英语A(专) 评阅教师 得分 评阅时间 第 3 次任务 共 4 次任务 江苏开放大学大学英语(A)(专)形成性考核 3 答题纸 I. 选择填空(每小题 2分,共 20 分) II. 用方框里所给的短语完成对话(每小题2分,共10分) III. 阅读理解(每小题 2 分,共 40 分)

IV. 完成句子(每小题 3 分,共 30 分) in that shop dirty that I have to wash it 3. for a variety of reasons, matter how long it takes 5. cell phones do harm to brains 6. commit himself to working for peace soon get used to it to this discussion involved in important decisions regard to life and death 教师评语:。 江苏开放大学大学英语(A)(专) 形成性考核 3 试题 I. Choose the choice that best fits into the blank.(每小题 2 分,共 20 分) 1. We understand you need easy access ______ up-to-date information about your accounts in many cities. A. in B. to C. for D. with 2. It is common practice ______ a battery when it still has some life in it. A. to charge B. charge C. charged D. having charged 3. Chinese people celebrate ______ birth of ______ child by giving away red eggs. A. / ; a B. / ; the C. the; a D. the; the 4. It was so noisy that we found it hard to ______ the conversation. A. carry on B. set for C. turn on D. go about 5. You cannot cancel your order ______ you change your mind within three days. A. as if B. while C. so that D. unless 6. He said, “I ______ a lot of new poems by the end of last year.” A. had already learned B. have already learned C. would have already learned D. already learned 7. As Edison grew ______, he became more and more interested in science. A. elder B. the elder C. older D. the older 8. Only in this way ______ catch up with your brothers.

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