2020年新教师见习期工作总结

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教师见习期工作总结范文5篇

教师见习期工作总结范文5篇

教师见习期工作总结范文5篇新教师见习期培训 ,是指大中专师范毕业生分配到中小学任教后,在为期一年的见习期内的以培养教育教学实践能力为主的新教师培训。

在国外,称之谓新教师入门教育。

加强对新教师见习期的培训,不仅具有深刻的现实意义,而且具有深远的战略意义。

本文是店铺为大家整理的教师见习期工作总结范文,仅供参考。

[教师见习期工作总结范文一:新教师试用期工作总结]时光如水,岁月如歌,转眼间,初为人师已近一年了。

作为一名新教师,刚从学校出来又进学校,但身份却由学生转变为教师。

期间,自己感受良多。

一年来,我积极参加学校组织的各种学习政治活动,坚定正确的信仰,不断提高思想觉悟,树立正确的人生观价值观。

与同事关系___,并发扬团队协作精神,无私奉献,工作效率高。

我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。

我经常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自己,提高自己。

教学上,我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动,既学习继承传统教学的经验,又学习新教材教法的新理念。

课前精心设计教案。

上课时,注意开展以学生为主体的教学活动,培养和发展学生的英语实践能力和创新能力,师生互动,课堂气氛活跃。

我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力,营造课堂活跃气氛,注意跟学生的情感交流。

在具体操作中,大胆放手,主动放权,鼓励他们动口动手动脑,重视培养主动获取知识的能力。

在探究学习和英语实践活动中,我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆,为他们升上五年级打基矗课后,我耐心辅导,细心批改作业,尽量减轻学生的课业负担。

我还利用外出学习的机会,认真学习他人经验,取长补短,不断努力提高业务水平。

在学校领导和同事的帮助指导下,我的教学水平提高较快,我的课受到学生和听课老师、家长的好评。

教学效果也比较显著。

如:我接手四(2)和四(3)两个班,成绩水平不均,2班英语是年级里最差的,与3班差距很大。

但经我一年的用心,两个班学生的成绩都有了很大的进步。

新教师实习期工作总结范文5篇_2020教师见习期工

新教师实习期工作总结范文5篇_2020教师见习期工

新教师实习期工作总结范文5篇_2020教师见习期工作总结教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。

那么,今天小编就整理了五篇优秀的新教师实习期工作总结,希望对大家的工作和学习有帮助,欢迎阅读!篇一:新教师实习期工作总结一年的见习期即将结束。

在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好班主任和英语教学工作,积极完成学校布置的各项任务。

下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

服从安排,人际关系融洽。

另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。

以身作则,才能为人师表。

要求学生做到的,自己必须先做到。

如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。

我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。

二、班主任工作学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。

通过向其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。

班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。

在工作中注意:1、制定切实有效的班规,培养班委自主管理的能力。

鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

2、充分利用课间谈话和班会课。

抓住和学生们沟通的时间,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。

或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。

3、关怀后进生、行为偏差生。

后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。

对此,我拿出了极大的耐心,通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。

教师见习期工作总结8篇

教师见习期工作总结8篇

教师见习期工作总结8篇教师见习期工作总结篇120__—20__年大三下学期第十三周的见习期间,是我们开垦耕田、播下种子的日子。

抛开早起赶车的困顿不说,我带着兴奋的感觉走进了凯里附中的校门,开始了我们第一次的见习,第一次踏进了这座校园,面对着这座充满了神圣色彩的校园我感慨万千,我想到了一批又一批的辛辛学子如何在这里接受知识的熏陶?如何在这里沐浴知识的阳光?如何在知识的海洋里遨游流连忘返?各色各样的教学面貌在我的脑中肆意的浮动和遐想。

我带着不解的疑惑,跟着我们组员陆陆续续的走进了不宽的教室,我们与见习老师第一次见面,她是教学经验丰富的老教师,我们叫她杨老师。

老师一身朴素的装扮,留着一头黑色长发,一对眼睛瞄上了眼线特别有神,声音就像唱歌一样的好听,她淡淡的一笑,显得很有亲和力,铃声的催促声把我从老师的注意力转移到了课堂,很快我融入进了高中的老师与同学互动教育的融洽氛围中,整个教学弥漫着自然轻快、新颖美妙的感觉。

第一堂课,我学到了很多有价值的东西,杨老师本次教学程序是:第一步,全班朗读《雨霖铃》、《望海潮》。

第二步,巩固和复习上节课的内容,进入了诗歌的表现手法的讲解。

第三步,明确情与景的关系,分为五种,各自举例说明。

第四步,从诗歌的感情色彩角度分类。

第五步,布置作业。

下课铃声响了,她谦和的说:“我们也就根据高考题目重点来讲题,你们觉得我上课怎么样?”我们回答说:“老师,您与学生的互动很好,知识的拓延面很广”。

第一堂课听完以后我深有感触,不止是教学技巧、丰富的教学内容,还有就是看着热情的老师和同学们的积极配合,过往的自己不断在我脑海里闪现出来,就像电影投影一样的在心中暗自播放,记忆不那么清晰,拾起都是一些支离破碎。

我在这里似乎能够找出自己曾经16岁的影子,如果还能回去那个年华,我会珍惜很多,包括老师、同学、朋友还有知识。

我认为教育见习不只是传统意义上的一个教学环节,更是师范生整个在校期间都要不间断地进行的最为完善的教学过程,通过见习培养各项实践能力,提高专业素质,已达到夯实专业基础、提高实践能力之效。

教师个人见习期工作总结(通用10篇)

教师个人见习期工作总结(通用10篇)

教师个人见习期工作总结(通用10篇)教师个人见习期工作总结篇1时光飞逝,很快一年的见习期就要接近尾声了。

回顾一年工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教书的工作,更担负着育人的重担。

教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作主力军。

下面对几个方面作点小结:一、政治思想方面我能积极参加政治学习,关心国家大事。

遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。

二、师德修养方面我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

“学高为师,身正为范”,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。

为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。

今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

三、班主任工作方面班主任特别是小学班主任是教师当中最难干的活,最辛苦的活。

每天备课、上课、批改作业、处理学生之间的矛盾、家访、班级纪律卫生等,一天忙得团团转。

刚初出茅庐的我听说除了教学还要当任班主任工作时,我心里真是既激动又担心。

在担任班主任阶段我尽力做到:1.用真心赢得学生的信任无论是在课堂上还是在课下我总是关注一些学生,尤其是一些学困生。

只要他们稍有进步,比如上课认真听讲了,课上积极回答问题了,或者回答问题正确了,课后作业有提高了并且肯下功夫了等等,我就及时的给予表扬,如果时间可以,我还常把这些学生叫到办公室里给予认可和表扬,给他们以鼓励,促进他们的提高。

2.公平、合理地对待问题学生做有责任的班主任,就必须分析班内学生的优势与劣势,分析如何让学生扬长避短,如何把学生的劣势得到改变,这就要求我们班主任时时刻刻关注班中的每一位学生。

了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长对孩子的关心,及时了解并找到亟待纠正的弱点;并要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

教师见习期工作自我总结(6篇)

教师见习期工作自我总结(6篇)

教师见习期工作自我总结作为一名教师站在庄严的三尺讲台上将近一年的时间了,从最初的战战兢兢到现在的较自如应对,我能够欣喜地看到自己的成长,也能够深切地体会到教师这一份职业给我带来的快乐和成长。

我想我能有如此快的成长,与学校所给我提供的各种机会,以及老教师、特别是我的师傅林艳英老师对我们的关心和悉心指导是密不可分的,我很感谢自己在踏上三尺讲台之初能有这样一位良师的帮助。

对于日常教学,我仍旧清晰地记得自己第一次站在三年级学生面前的状态,由于对学生的不了解,让我显得有些手足无措,对于这样一个半路接班的班级,我不知道他们的先前知识情况掌握的怎样,又是用何种方式掌握的,因此在很长的一段时间内,我一直都在进行各种摸索,摸索着学生、摸索着自己要如何教学。

慢慢地在自己的探索和师傅的帮助下,我终于在教学中慢慢走上了轨道,经过了一个学年,我也能清楚地感受到大部分学生的进步。

当然,不得不承认的是也有一部分学生在这一个学年中并没有取得多大的进步,我想我还是一个新老师,需要我去努力的地方还有很多,我会尽我的努力让他们都能在某些方面至少有一点进步。

对于班主任工作,起初刚刚到学校得知自己要承担一个班级的班主任工作时,我的态度是退却的,总认为自己还是一个刚刚来到新环境的人,害怕自己的不了解不能胜任这份任务。

但是经过一个学年的时间,我很庆幸当时自己并没有真正逃避这份责任,因为班主任工作对于我这一年的所带来的益处是远远大于弊处的。

当然,当班主任一定会比普通任教老师有更多的任务,更加辛苦,但是在一个工作环境中,能有一个班级是让你觉得有归属感是一件很幸福的事情。

而且我们班级的小朋友由于年纪比较小,他们的童真童趣和善良常常会让我沉醉于幸福当中,我很爱他们,每当看到他们贴心懂事又可爱的样子,我就会觉得我努力付出的一切辛苦都是有价值的。

当然在这一年中也有很多事情我觉得我并没有做好,例如,我现在还没有办法做到顾及到班上的每一个学生,因此对他们的教育中我常常会忘记甚至是有点放弃那些程度稍差的学生。

学校优秀教师见习期工作总结(五篇)

学校优秀教师见习期工作总结(五篇)

学校优秀教师见习期工作总结(五篇)人们一般认为教师在教育活动中发挥着主导的作用,而学生在学习活动中发挥着主体的作用。

以下是小编为大家整理的学校优秀教师见习期工作总结,希望能给各位提供帮助!更多总结范本点击“实习总结”查看。

学校优秀教师见习期工作总结1时间总是不懂的停留,眨眼间,我们已度过了四个月的实习生活。

回首实习之初,竟还有些恍惚,那些画面一如昨日。

可实习中忙碌而充实的经历又让人感觉到了这过程的漫长。

两种截然不同的感觉交织在一起,更加让我们对这段难得的经历心生不舍。

因为,在这里,我们收获了成长,一步一步由一名学生成长为一名人民教师。

我很幸运,实习学校安排的指导老师是一个很负责的老师。

我的每一节课他都会尽可能的来听,然后给出中肯的意见,并帮我解决这些问题。

时间久了,我慢慢总结出了几个比较典型的问题和相应的解决措施:1、对学生的基础不够了解,教学目标就不清晰或没有针对性。

刚开始代课时,我准备的东西都是面面俱到的,内容多还没有重点。

但是,我所教授的班级是年级里成绩较差的班级,学生们的基础也不好,于是在上课时,就会出现完不成课堂任务或学生不知道你在讲些什么的情况。

在指导老师的帮助下,我开始有计划地重新编写教案,减少课堂内容并突出重点。

这样一来,课堂任务少了,重点有了,学生们轻松了也就乐于听课了。

2、教学指令不明确,学生搞不清楚任务,课堂效率就会低下。

课堂上,教师在布置任务时,可能会出现时间不明确、任务分配不明确、问题不明确等等问题,这样一来,学生就无法在规定的时间内又好又快的完成任务,就可能出现无效课堂。

所以,在上课时,老师布置任务指令一定要明确、清晰且有力。

3、课堂内容筛选要合理,提高课堂质量和效率。

在这个问题的解决上,我的指导老师给了我很大的帮助。

我缺乏经验,还不了解整个高中阶段教学任务的整体分配,所以在备课时往往是面面俱到。

然后,我会根据指导老师的意见,筛选内容,安排课堂重点。

4、注重与学生的互动,真正让学生成为课堂的主体。

新教师实习期工作总结范文5篇_2020教师见习期工作总结

新教师实习期工作总结范文5篇_2020教师见习期工作总结

新教师实习期工作总结范文5篇_2020教师见习期工作总结教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。

那么,今天小编就整理了五篇优秀的新教师实习期工作总结,希望对大家的工作和学习有帮助,欢迎阅读!篇一:新教师实习期工作总结一年的见习期即将结束。

在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好班主任和英语教学工作,积极完成学校布置的各项任务。

下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

服从安排,人际关系融洽。

另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。

以身作则,才能为人师表。

要求学生做到的,自己必须先做到。

如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。

我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。

二、班主任工作学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。

通过向其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。

班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。

在工作中注意:1、制定切实有效的班规,培养班委自主管理的能力。

鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

2、充分利用课间谈话和班会课。

抓住和学生们沟通的时间,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。

或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。

3、关怀后进生、行为偏差生。

后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。

对此,我拿出了极大的耐心,通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。

教师试用期个人工作总结(6篇)

教师试用期个人工作总结(6篇)

教师试用期个人工作总结时光荏苒,一年时间已经从指缝间流逝,我在西海小学见习期的教育教学工作已到尾声,回顾这一年的工作,我感到万分的快乐与充实,因为我就是这样一路踏实的走来并从中体会到快乐与神圣的责任感!并且受益良多。

在这一年中。

我的生活和工作都发生了重大的改变,同时也让我深刻的体会到这份工作的纯真与美好。

人生最快乐的事就是做自己喜欢做的事。

我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。

我的理想是用我的专业知识,去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。

与孩子们相处是我每天都必须面对,也是我每天最开心的事。

望着那一张张天真可爱的笑脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活如诗如画地在眼前飞扬,使心田灿烂,温馨甜美……我觉得小学教师是一个纯真和美好的职业。

有人形容做小学教师这份职业将永远显得那么年轻和充满朝气。

这种形容不无道理。

当你面对孩子那双无比清澈充满童真的眼睛时,当你聆听着他们银铃般的笑声时,每个人都仿佛又重新回到了童年时光。

这让我更叫喜欢这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美好。

可喜的是,在新教师培训学校一年的培训下,我努力将所学知识与实践相结合,积极吸收老教师的经验,通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,努力改善自己的不足,从而使得自己在教法上日趋成熟,为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

在思想上严于律己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

积极参加学校组织的各项活动。

一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。

我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、教育工作方面作为一名新教师,又面临着新课程改革,我在教育教学工作中遇到了不少困难。

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2020年新教师见习期工作总结
时光如梭,一年的见习期即将结束。

在这个年里,在各位领导和老师的热心支持和协助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务.下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现
平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,于2005年1月6日顺利完成组织转正程序.同时配合组里搞好教研活动。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

服从安排,人际关系融洽。

二、教育教学情况
在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点.并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

教案编写认真,并持续归纳总结提升教学水平.在此基础上总结的教育教学随笔和论文被学校推荐发表和参加比赛。

2、认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合水平的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提升学生的思维素质.保证每一节课的质量.
3、认真即时批改作业,注意听取学生的意见,即时了解学生的学习情况,并有目的的对学生实行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促动很大.不但如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获很多。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用. 一年来,我在学校开了多次公开课.通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提升,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。

6、扎实自己的基本功。

通过向老教师、帮教老师的学习,切实提升自己的基本功,在学校组织的青年教师基本功比赛中,是一个获得二等奖的新教师。

三、班主任工作情况
学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个普教毕业生一进特校就做六年级的班主任,一年的工作使我理解到作为一名班主任,尤其是聋教育的班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该注重每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。

我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。

现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出.
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

以上是我一学期来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作.。

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