2017年高考物理一轮总复习 专题九 第3讲 电磁感应定律的综合应用课件
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高三物理一轮复习 第9章 第3讲 电磁感应的综合问题课件

3
C.2mgL+ 4 mgH
1
D.2mgL+4 mgH
精选ppt
11
3. 答案 C 设ab边刚进入磁场时的速度为v1,则cd边刚穿出磁场时的速 度为
v2= v 1 ①
2
线框自开始进入磁场到完全穿出磁场共下落高度为2L。
由题意得 1
2
mv 12 =mgH ②
1 2
mv 12
+mg·2L=1
2
v
m2
2
精选ppt
5
1.如图所示,竖直平面内有一足够长的宽度为L的金属导轨,质量为m的金属
导体棒ab可在导轨上无摩擦地上下滑动,且导体棒ab与金属导轨接触良好,
ab电阻为R,其他电阻不计。导体棒ab由静止开始下落,过一段时间后闭合
开关S,发现导体棒ab立刻做变速运动,则在以后导体棒ab的运动过程中,下
列说法中正确的是 ( )
精选ppt
4
(2)导体处于非平衡态——加速度不等于零。 处理方法:根据牛顿第二定律进行动态分析,或结合功能关系分析。 四、电磁感应中的能量转化 1.电磁感应现象的实质是① 其他形式的能 和② 电能 之间的转 化。 2.感应电流在磁场中受安培力,克服安培力③ 做功 ,将④其他形式 的能转化为⑤ 电能 ,电流做功再将电能转化为⑥其他形式的能 。
精选ppt
10
3.如图所示,边长为L的正方形导线框质量为m,由距磁场H高处自由下落,其 下边ab进入匀强磁场后,线圈开始做减速运动,直到其上边cd刚刚穿出磁场 时,速度减为ab边刚进入磁场时的一半,磁场的宽度也为L,则线框穿越匀强 磁场过程中发出的焦耳热为 ( )
A.2mgL B.2mgL+mgH
高考物理一轮总复习教学课件(人教版):专题9 电磁感应规律的综合应用 (共37张PPT)

(2)随位移x变化的图象如E-x图象和I-x图象
问题类型
(1)由给定的电磁感应过程选择图象或画出图象 (2)由给定的有关图象分析电磁感应过程,求解相应的物理量
应用知识
左手定则、安培定则、右手定则、楞次定律、法拉第电磁感 应定律、欧姆定律、牛顿运动定律、函数图象知识等
2.突破策略 对图象的分析,应做到“四明确一理解”,即: (1)明确图象所描述的物理意义;明确各种“+”、“-”的含义;明确 斜率的含义;明确图象和电磁感应过程之间的对应关系。
解析
变式训练
12
2.(多选)如图所示,PN 与 QM 两平行金属导轨相距 1 m,电阻不计,两端分别
接有电阻 R1和 R2,且 R1=6 Ω,ab 杆的电阻为 2 Ω,在导轨上可无摩擦地
滑动,垂直穿过导轨平面的匀强磁场的磁感应强度为 1 T。现 ab 以恒定速度
v=3 m/s 匀速向右移动,这时 ab 杆上消耗的电功率与 R1、R2 消耗的电功率
解析:ab 棒做加速度减小的加速运动,当 mg=μFN 时开始匀速运动。对
ab
棒,水平方向
Байду номын сангаас
FN=F
安=BIL,又
I=B2LRv,v=at,代入解得
2mgR
t=μB2L2a。
方法技巧
用“四步法”分析电磁感应中的动力学问题
变式训练
如图所示,光滑斜面的倾角α=30°,在斜面上放置一矩形线框abcd,ab边
之和相等。则( )
A.R2=6 Ω
B.R1上消耗的电功率为 0.375 W
C.a、b 间电压为 3 V
D.拉 ab 杆水平向右的拉力为 0.75 N
解析
考点三 电磁感应中的动力学问题
问题类型
(1)由给定的电磁感应过程选择图象或画出图象 (2)由给定的有关图象分析电磁感应过程,求解相应的物理量
应用知识
左手定则、安培定则、右手定则、楞次定律、法拉第电磁感 应定律、欧姆定律、牛顿运动定律、函数图象知识等
2.突破策略 对图象的分析,应做到“四明确一理解”,即: (1)明确图象所描述的物理意义;明确各种“+”、“-”的含义;明确 斜率的含义;明确图象和电磁感应过程之间的对应关系。
解析
变式训练
12
2.(多选)如图所示,PN 与 QM 两平行金属导轨相距 1 m,电阻不计,两端分别
接有电阻 R1和 R2,且 R1=6 Ω,ab 杆的电阻为 2 Ω,在导轨上可无摩擦地
滑动,垂直穿过导轨平面的匀强磁场的磁感应强度为 1 T。现 ab 以恒定速度
v=3 m/s 匀速向右移动,这时 ab 杆上消耗的电功率与 R1、R2 消耗的电功率
解析:ab 棒做加速度减小的加速运动,当 mg=μFN 时开始匀速运动。对
ab
棒,水平方向
Байду номын сангаас
FN=F
安=BIL,又
I=B2LRv,v=at,代入解得
2mgR
t=μB2L2a。
方法技巧
用“四步法”分析电磁感应中的动力学问题
变式训练
如图所示,光滑斜面的倾角α=30°,在斜面上放置一矩形线框abcd,ab边
之和相等。则( )
A.R2=6 Ω
B.R1上消耗的电功率为 0.375 W
C.a、b 间电压为 3 V
D.拉 ab 杆水平向右的拉力为 0.75 N
解析
考点三 电磁感应中的动力学问题
2017高考物理一轮复习课件(原创):9.3 法拉第电磁感应定律综合应用

【变式3】如图所示,电阻不计、间距为l的光滑平行金属导 轨水平放置于磁感应强度为B、方向竖直向下的匀强磁场中 ,导轨左端接一定值电阻R。质量为m、电阻为r的金属棒MN 置于导轨上,受到垂直于金属棒的水平外力F的作用由静止 开始运动,外力F与金属棒速度v的关系是F=F0+kv(F、k是 常量),金属棒与导轨始终垂直且接触良好。金属棒中感应 电流为i,受到的安培力大小为F安,电阻R两端的电压为UR ,感应电流的功率为P,它们随时间t变化图像可能正确的有
高三一轮复习
Yan Jingwei
1.单棒问题
模型分类 基本模型 运动特点
v0 a逐渐减小 的减速运动
最终特征
静止 I=0 匀速 I=0 (或恒定) 匀速 I 恒定
阻尼式 电动式
a逐渐减小 的加速运动 F a逐渐减小 的加速运动
发电式
2.含容式单棒问题 基本模型
放电式 无外力 充电式 有外力 充电式
v0
I感渐小
t
【例2】如图所示为一“电磁枪”,它有一轨距为l、电 阻可以忽略的水平导轨,导轨另一端与一个电容为C、所充 电压为U0的电容器相连接,该装置的电感可以忽略,整个装 置放入均匀的竖直的磁感应强度为B的磁场中,一根无摩擦 的质量为m、电阻为R的导体棒垂直于轨道放在导轨上,将 开关翻转到b,求导体棒获得的最大速度vmax。
FB B 2l 2 v a m m( R r )
(3)瞬时加速度: 7.变化 (1)有摩擦 (2)磁场方向不沿竖直方向
【例1】AB杆受一冲量作用后以初速度 v0=4m/s,沿水平 面内的固定轨道运动,经一段时间后而停止。AB的质量为 m=5g,导轨宽为L=0.4m,电阻为R=2Ω,其余的电阻不 计,磁感强度B=0.5T,棒和导轨间的动摩擦因数为μ=0.4, 测得杆从运动到停止的过程中通过导线的电量q=10-2C, 求:上述过程中 (g取10m/s2) A (1)AB杆运动的距离; (2)AB杆运动的时间; v0 R (3)当杆速度为2m/s时其 B 加速度为多大?
高考物理一轮复习:9-3《电磁感应的综合应用》ppt课件

基础自测 教材梳理
基础自测
ห้องสมุดไป่ตู้
教材梳理
1.(电磁感应中的电路问题导)体(多棒选a)b如以右速图度所v示=,4 m两/根s 匀足速够向长左的运光动, 滑金属导轨水平平行放置,由间右距手为定L则=可1判m断,出cd导间体、棒de间ab、中cf间电分流的
别接着阻值为R=10 Ω的电流阻向.为一由阻a值到为bR,=选1项0 ΩA的错导误体;棒由a法b以拉速第
B.cd两端的电压为1 V C.de两端的电压为1 V D.fe两端的电压为1 V
由于 de 间没有电流,cf 间没有电流,de 两端的电压为零,fe 两端的电压为 1 V, 选项 C 错误、D 正确.
答案 解析 图片显/隐
基础自测 教材梳理 考点突破 题型透析 学科培优 素能提升 课时训练 规范解答 首页 上页 下页 尾页
比例,引出了随机事件出现的频数和频率的定义,并且利用计算机模拟掷硬币试验,给出试验结果的统计表和直观的折线图,使学生观察到随着试验次数的增加,随机事件发生的频率稳定在某个常数附近,从而给出概率的统计定义。概率的意义是本章的重点内容。教科书从几方面解释 概率的意义,并通过掷硬币和掷骰子的试验,引入古典概型,通过转 盘游戏引入几何概型。分别介绍了用计算器和计算机中的Excel软件产生(取整数值的)随机数的方法,以及利用随机模拟的方法估计随机事件的概率、估计圆周率的值、近似计算不规则图形的面积等。
基础自测 教材梳理 考点突破 题型透析 学科培优 素能提升 课时训练 规范解答 首页 上页 下页 尾页 并通过掷硬币和掷骰子的试验,引入古典概型,通过转盘游戏引入几何概型。分别介绍了用计算器和计算机中的Excel软件产生(取整数值的)随机数的方法,以及利用随机模拟的方法估计随机事件的概率、估计圆周率的值、近似计算不规则图形的面积等。教科书首先通过具体实例给出了随机事件的定义,通过抛掷硬币的试验,观察正面朝上的次数和
2017届高三物理一轮复习第九章电磁感应28电磁感应定律的综合应用课件

所在平面与水平面夹角为α,N、Q连线与MN垂直,M、P间接有阻值为R的电阻;
光滑直导轨NC和QD在同一水平面内,与NQ的夹角都为锐角θ.均匀金属棒ab和ef
质量均为m,长均为L,ab棒初始位置在水平导轨上与NQ重合;ef棒垂直放在倾 斜导轨上,与导轨间的动摩擦因数为μ(μ较小),由导轨上的小立柱1和2阻挡而静 止.空间有方向竖直的匀强磁场(图中未画出).两金属棒与导轨保持良好接触.不计所 有导轨和ab棒的电阻,ef棒的阻值为R,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等, 忽略感应电流产生的磁场,重力加速度为g.
W+W1=Ek①
且 W=W1 ② 由题有 得 ④ ③
2)设在题设过程中,ab棒滑行时间为Δt,扫过的导轨间的面积为
ΔS,通过ΔS的磁通量为ΔΦ,ab棒产生的电动势为E,ab棒中的
电流为I,通过ab棒某横截面的电量为q,则 E=ΔΦ/Δt⑤
且ΔΦ=BΔS⑥
I=q/Δt⑦ 又有I=2E/R⑧
由图所示ΔS=d(L-dcot θ)⑨
答案:
感悟提升:导体棒运动的动力学分析过程,一般包括“三个电学方
程、一个力学方程”.三个电学方程为感应电动势的计算、感应电流 的计算、安培力的计算;一个力学方程为牛顿第二定律或平衡方程.
安培力的大小与导体棒的速度大小有直接关系,因此,对导体棒运
动状态分析的关键在于安培力大小变化的分析. 在计算感应过程中产生的电能时不能用感应电动势(或电流)的平均 值.当感应电动势(或电流)大小恒定时,电能的计算还可以利用 (适用于纯电阻电路).
(1)若磁感应强度大小为B,给ab棒一个垂直于NQ、水平向右
的速度v1,在水平导轨上沿运动方向滑行一段距离后停止, ef棒始终静止,求此过程ef棒上产生的热量;
2017年高考物理一轮复习 第9章 电磁感应 第3讲 电磁感应规律的综合应用课件 新人教版

1.安培力的大小 安培力公式:FA=BIl 2 2 B lv 感应电动势:E=Blv FA=_____ R E 感应电流:I= R 2.安培力的方向
右手 定则判断感应电流的方 (1)用左手定则判断:先用_____
向,再用左手定则判定安培力的方向。
(2)用楞次定律判断:安培力的方向一定与导体切割磁感线 相反 选填“相同”或“相反”)。 的运动方向_____(
ΔΦ E 设平均电流强度为 I ,由q= I Δt= Δt=n Δt= R+r ΔtR+r ΔΦ n ,在0~4s穿过圆形导体线圈的磁通量的变化量为ΔΦ= R+r 0.6×0.3Wb-0=0.18Wb,代入可解得q=6C,B错。0~4s内 磁感应强度增大,圆形线圈内磁通量增加,由楞次定律结合 右手定则可得b点电势高,a点电势低,故C错。 由于磁感应
阻对电路的影响。
(3)对连接在电路中电表的读数不能正确进行分析,特别是 并联在等效电源两端的电压表,其示数应该是路端电压,而不 是等效电源的电动势。
如图甲所示,在垂直于匀强磁场B的平面内, 半径为r的金属圆盘绕过圆心O的轴转动,圆心O和边缘K通过 电刷与一个电路连接。电路中的P是加上一定正向电压才能导 通的电子元件。流过电流表的电流I与圆盘角速度ω的关系如 图乙所示,其中ab段和bc段均为直线,且ab段过坐标原点。 ω>0代表圆盘逆时针转动。已知:R=3.0 Ω,B=1.0 T,r= 0.2 m。忽略圆盘、电流表和导线的电阻。 导学号 05801149
A.在0~t0和t0~2t0时间内,导体棒受到的导轨的摩擦力 方向相同 B.在0~t0时间内,通过导体棒的电流方向为N到M SB0 C.在t0~2t0时间内,通过电阻R的电流大小为 Rt0 SB0 D.在0~2t0时间内,通过电阻R的电荷量为 2R 答案:B
高考物理一轮复习 第9单元电磁感应第3讲 电磁感应定律的综合应用课件 新人教版

培力与阻力平衡时,金属框的速度最大.由E=2BL(v-vm),I=
E R
,2BIL=f,
解得vm=
4B2L2v 4B2 L2
fR
,C项正确.
【答案】C
知识建构
技能建构
3.(2011年江苏南通模拟)如图所示,在磁感强度为B的匀强磁场中,有 半径为r的光滑半圆形导体框架,OC为一能绕O在框架上滑动的导体 棒,OC之间连一个电阻R,导体框架与导体棒的电阻均不计,若要使 OC能以角速度ω匀速转动,则外力做功的功率是 ( )
知识建构
技能建构
(2)负电荷受到重力和电场力而静止, mg=Eq
E=
U MN d
mgd
所以UMN= q =0.1 V
R3两端电压与电容器两端电压相等,由欧姆定律得通过R3的电流
I=
U MN R3
=0.05
A
ab棒两端的电压为
Uab=UMN+I
R1R2 =0.4
R1 R2
V.
知识建构
技能建构
(3)由法拉第电磁感应定律得感应电动势为
平衡条件,即合外力为 零
加速度不为零的运动
牛顿第二定律或结合功 能关系
知识建构
技能建构
3.电磁感应中的动力学临界问题
(1)感应电流在磁场中受到安培力的作用,解决这类问题需要综合应 用电磁感应规律(法拉第电磁感应定律)及力学中的有关规律(牛顿 运动定律等)寻找运动过程中的临界状态,分析时要特别注意a=0、 速度v达最大值的特点.
知识建构
技能建构
1.解决这类问题的基本步骤是:
(1)用法拉第电磁感应定律和楞次定律确定电动势的大小和方向;
(2)画出等效电路,求出回路中电阻消耗电功率的表达式; (3)分析导体机械能的变化,用能量守恒关系得到机械功率的改变与 回路中电功率的改变所满足的方程.
高三物理一轮复习必考部分第9章电磁感应第3节电磁感应定律的综合应用课件

知识点 4 电磁感应中的动力学问题 1.安培力的大小
安培力公式:FA=BIl
感应电动势:E=Blv 感应电流:I=ER
⇒FA=B2Rl2v
2.安培力的方向
(1)用左手定则判断:先用_右___手__定则判断感应电流的方向,再用左手定则
判定安培力的方向.
(2)用楞次定律判断:安培力的方向一定与导体切割磁感线的运动方向_相__反_.
图 9-3-3
【答案】 B
5.( 电 磁 感 应 中 的 功 能 关 系 )(2016·浙 江 高 考 ) 如 图
9-3-4 所示,a、b 两个闭合正方形线圈用同样的导线制
成,匝数均为 10 匝,边长 la=3lb,图示区域内有垂直
纸面向里的匀强磁场,且磁感应强度随时间均匀增大, 不考虑线圈之间的相互影响,则( )【导学号:
图象 (2)对于切割磁感线产生感应电动势和感应电流的情况,还常涉及感
类型 应电动势 E 和感应电流 I 随_位___移__x_变___化_的图象,即 E-x 图象和 I-x
图象
(1)由给定的__电__磁___感___应_过程判断或画出正确的图象 问题
(2)由给定的有关图象分析电磁感应过程,求解相应的物理量 类型
2.(电磁感应中的动力学问题)如图 9-3-1 所示,在一匀强磁场中有一 U 型 导线框 bacd,线框处于水平面内,磁场与线框平面垂直,R 为一电阻,ef 为垂 直于 ab 的一根导体杆,它可以在 ab、cd 上无摩擦地滑动,杆 ef 及线框中导体 的电阻都可不计.开始时,给 ef 一个向右的初速度,则( )【导学号:96622167】
2.电源电动势和路端电压
ΔΦ
(1)电动势:E=_B__l_v或 E= n Δt . (2)路端电压:U=IR=___E_-___I_r_.
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平部分之前已经匀速,滑动过程中与导轨保持良好接触,重力
加速度为 g,)不计一切摩擦力,导体棒接入回路电阻为 r,则
整个下滑过程中(
)
图 9-3-1
mgR+rsinθ A.导体棒匀速运动时速度大小为 B2d2 mgR+rsinθ B.匀速运动时导体棒两端电压为 Bd Bsd C.导体棒下滑距离为 s 时,通过 R 的总电荷量为 R+r
(1)在 5 s 内平均感应电动势是多少? (2)第 5 s 末,回路中的电流多大? (3)第 5 s 末,作用在 ab 杆上的外力 F 多大?
图 9-3-5
思维点拨:由题可知,金属杆做匀加速运动,由法拉第电
磁感应定律可得平均感应电动势;求出 5 s 的速度,由E=BLv 求出瞬时感应电动势,进而求出 5 s 末的电流和安培力,再根据 牛顿第二定律即可求解.
(2)根据能量守恒定律,外力的功率 P 等于安培力与摩擦力
的功率之和,即 P=BIrv+fv,而 f=μmg
9B2ω2r4 3μmgωr 解得 P= 4R + 2 .
》》》考点2 ⊙重点归纳
电磁感应中的力与能的分析
1.运动的动态分析
2.能量转化特点
3.安培力在不同情况下的作用 (1)当磁场不动、导体做切割磁感线的运动时,导体所受安 培力与导体运动方向相反,安培力对导体做负功,机械能转化 为电能,进而转化为焦耳热. (2)当导体开始时静止、磁场(磁体)运动时,导体所受安培 力与导体运动方向相同,安培力做正功,电能转化为导体的机
(3)由法拉第电磁感应定律得感应电动势为
E=Blv
由闭合电路欧姆定律得
E=Uab+Ir=0.5 V
E 0.5 联立解得 v=Bl= m/s=1 m/s. 0.5×1
备考策略:解决电磁感应中的电路问题,必须按题意画出
等效电路图,将感应电动势等效为电源电动势,产生感应电动
势的导体的电阻等效为内阻,求电动势要用电磁感应定律,其 余问题为电路分析及闭合电路欧姆定律的应用.
导轨的 D 点之间接有一阻值为 R 的电阻(图中未画出).直导体棒 在水平外力作用下以角速度ω绕 O 逆时针匀速转动,在转动过 程中始终与导轨保持良好接触.设导体棒与导轨之间的动摩擦 因数为μ,导体棒和导轨的电阻均可忽略.重力加速度大小为g. 求
(1)通过电阻 R 的感应电流的方向和大小. (2)外力的功率.
为电源的正极,由右手定则可判断,磁场方向竖直向下. (2)负电荷受到重力和电场力而静止,有
UMN mg=Eq,E= d mgd 所以 UMN= q =0.1 V R3 两端电压与电容器两端电压相等,则通过 R3 的电流 UMN I= R =0.05 A 3
ab 棒两端的电压为
R1R2 Uab=UMN+I =0.4 V. R1+R2
整个装置处于一匀强磁场中,该匀强磁场方向与导轨平面垂 直,磁感应强度大小随时间变化的情况如图乙所示 .(g = 10 m/s2)
甲 图 9-3-3
乙
(1)保持 ab 棒静止,在 0~4 s 内,通过金属棒 ab 的电流多
大?方向如何?
(2)为了保持 ab 棒静止,需要在棒的中点施加一平行于导 轨平面的外力 F,求当 t=2 s 时,外力 F 的大小和方向.
械能.
4.电磁感应中的力学分析
(1)受力分析时应特别注意伴随感应电流而产生的安培力. 在匀强磁场中匀速运动的导体受到的安培力恒定,变速运动的 导体受到的安培力随速度变化而变化. (2)分析时要画好受力分析图,抓住 a=0 时,速度 v 达到 最大值的特点.
5.综合问题分析思路 (1)电磁学部分思路:产生感应电动势的部分电路等效为电 源,如果在一个电路中切割磁感线的是几部分互相联系的电路, 则可等效成电源的串并联.分析内外电路结构,应用闭合电路欧
姆定律和部分电路欧姆定律确定电学量之间的关系.
(2)力学部分思路:分析通电导体的受力情况及力的效果,
应用牛顿运动定律、动量定理、动量守恒定律、动能定理等规
律确定力学量之间的关系.
6.功能问题分析方法
(1)用法拉第电磁感应定律和楞次定律确定感应电动势的 大小和方向. (2)画出等效电路,求回路中电阻消耗电功率的表达式. (3)分析导体机械能的变化,用能量守恒关系得到机械功率 的改变与回路中电功率的改变所满足的方程.
》》》考点1 ⊙重点归纳
电磁感应中的电路问题
1.电源及电路 (1) 产生感应电动势的导体相当于电源,这部分导体的电 阻相当于电源内阻. (2)外电路由电阻、电容等电学元件组成.
2.解决电磁感应电路问题的基本步骤 (1)分清内外电路及电路结构.
(2)求解感应电动势和感应电流的大小和方向.
(3)结合闭合电路欧姆定律、串并联电路知识和电功率、焦
⊙典例剖析
例2:(2015年湖南怀化期末)如图935所示,光滑平行的
金属导轨MN和PQ,间距L=1.0 m,与水平面之间的夹角α= 30°,匀强磁场磁感应强度B=2.0 T,垂直于导轨平面向上, MP间接有阻值R=2.0 Ω的电阻,其他电阻不计,质量m=2.0 kg的金属杆ab垂直导轨放置,用变力F沿导轨平面向上拉金属 杆ab,若金属杆ab以恒定加速度a=2 m/s2,由静止开始做匀 变速运动,则:(g=10 m/s2)
ΔΦ ΔB E= Δt = Δt L1L2
代入数据,解得 E=1 V
E 1 由闭合电路欧姆定律得 I= = A=0.5 A,方向 R+r 1.5+0.5
由 a→b.
(2)当 t=2 s 时,ab 棒受到沿斜面向上的安培力
F 安=BIL1=0.5×0.5×1 N=0.25 N
对ab 棒受力分析,由平衡条件得
第3讲 电磁感应定律的综合应用
1.电磁感应中,切割磁感线的导体或磁通量发生变化的回 感应电动势 ,该导体或回路相当于________. 电源 路将产生____________
2.感应电动势及感应电流的方向:产生感应电动势那部分 高 电势处,外 电路为电源部分,电流为电源内部电流流向______ 低 电势处. 电路中的电流流向______
耳定律等关系式联立求解.
⊙典例剖析 例1:在同一水平面的光滑平行导轨P、Q相距l=1 m,导轨 左端接有如图932所示的电路,其中水平放置的平行板电容器 两极板M、N间距离d=10 mm,定值电阻R1=R2=12 Ω,R3=2 Ω,金属棒ab电阻r=2 Ω,其他电阻不计.磁感应强度B=0.5 T的
D.重力和安培力对导体棒所做的功大于导体棒获得的动能
解析:导体棒下滑过程中受到沿斜面向下重力的分力和沿 斜面向上的安培力,当匀速运动时,有 mgsin θ=BId,根据欧 E 姆定律可得 I= ,根据法拉第电磁感应定律可得 E=BLv= R+r mgR+r mgR+r Bdv,联立解得 v= B2d2 sin θ,E=Bdv= Bd sin θ,故 ER mgR 导体棒两端的电压为 U= = sin θ,所以 A 正确,B 错 r+R Bd ΔΦ BΔS Bds 误;根据法拉第电磁感应定律 E= Δt = Δt = Δt ;故 q=IΔt E Bsd = Δt= ,根据动能定理可得重力和安培力对导体棒所 R+r R+r 做的功等于导体棒获得的动能,故 C 正确,D 错误. 答案:AC
【考点练透】 1.(2015 年河北衡水中学调研 ) 如图 933 甲所示,两根足
够长、电阻不计的光滑平行金属导轨相距为L1=1 m,导轨平
面与水平面成θ=30°角,上端连接阻值R=1.5 Ω的电阻;质 量为m=0.2 kg、阻值r=0.5 Ω的匀质金属棒ab放在两导轨上,
距离导轨最上端为 L2=4 m,棒与导轨垂直并保持良好接触 .
联立解得 F=34 N.
【考点练透】
3.(2015 年江苏徐州一模 ) 如图 936 所示,相距为 L 的两条
足够长的光滑平行金属导轨,MN、PQ与水平面的夹角为θ,N、
Q两点间接有阻值为 R的电阻 .整个装置处于磁感应强度为 B的 匀强磁场中,磁场方向垂直导轨平面向下.将质量为m、阻值也 为R的金属杆ab垂直放在导轨上,杆ab由静止释放,下滑距离 x 时达到最大速度 .重力加速度为 g,导轨电阻不计,杆与导轨
图 9-3-4 解:(1)根据右手定则,得导体棒 AB 上的电流方向为B→A, 故电阻 R 上的电流方向为 C→D.
vA+vB 设导体棒 AB 中点的速度为 v,则 v= 2
而vA=ωr,vB=2ωr
根据法拉第电磁感应定律,导体棒AB 上产生的感应电动
势E=Brv
E 根据闭合电路欧姆定律得 I=R,联立以上各式解得通过电 3Bωr2 阻 R 的感应电流的大小为 I= 2R .
2.(2014 年新课标卷Ⅱ)半径分别为 r 和 2r 的同心圆形导轨 固定在同一水平面内,一长为 r、质量为 m 且质量分布均匀的 直导体棒 AB 置于圆导轨上面,BA的延长线通过圆导轨中心O, 装置的俯视图如图 9-3-4 所示.整个装置位于一匀强磁场中,磁
感应强度的大小为 B,方向竖直向下.在内圆导轨的 C 点和外圆
3.电磁感应问题往往跟运动学、力学问题联系在一起,分 析时要特别注意加速度 a=0、速度 v 达到最大值的特点.这类问 题的分析思路如下:
4.电磁感应过程实质是不同形式的能量转化的过程.安培力 电 能转化为其他形式的能的过程,安培力 做功的过程,是______ 做多少功就有多少电能转化为其他形式的能.克服安培力做多 电能 少功就有多少其他形式的能转化为______.
(3)金属棒 ab 运动的速度.
思维点拨:金属棒ab 相当于电源,电路中各元件怎样连接 (串、并联),决定了电压的分配和微粒的运动状态.
解:(1)负电荷受到重力和电场力作用而处于静止状态,因 重力方向竖直向下,则电场力方向竖直向上,故M 板带正电.ab
棒向右切割磁感线产生感应电动势,ab 棒等效于电源,其a 端
匀强磁场竖直穿过导轨平面,当金属棒ab沿导轨向右匀速运动