2020年江西省南昌市生物高一(下)期末联考模拟试题含解析

2020年江西省南昌市生物高一(下)期末联考模拟试题一、选择题（本题包括20个小题，每小题3分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）1．基因型为AaBb的个体，不考虑基因突变和同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换时，来自同一个卵原细胞的3个极体的基因型种类是A．1种B．2种C．3种D．4种【答案】B【解析】基因型为AaBb的个体, 一个卵原细胞经过减数第一次分裂产生1个次级卵母细胞和1个第一极体，其中次级卵母细胞经减数第二次分裂产生1个卵细胞和1个极体，该极体的基因型与卵细胞相同，第一极体经减数第二次分裂产生2个基因型相同的第二极体，所以来自同一个卵原细胞的3个极体的基因型种类只有2种，故选B。

2．下图a—d表示不同生态系统或同一生态系统内的不同成分。

下列有关说法正确的是①若Y表示物种多样性，则生态系统a—d中抵抗力稳定性最强的是a②若生态系统自然演替的顺序为a→b→c→d，Y可表示物种丰富度③若Y表示种群密度，则生态系统的a—d种群中d—定是生产者④若生态系统中食物链为d→c→b→a，Y可表示生物量A．③④B．①③C．②④D．①②【答案】C【解析】若Y表示物种多样性，则生态系统a—d中d的营养结构最复杂，抵抗力稳定性最强的是d；自然演替的过程中，物种丰富度一般趋向于增加；生态系统中生产者的数量不一定最多，如森林中昆虫的数量大于生产者；随食物链中营养级升高，生物的生物量一般越来越少。

②④正确，①③错误。

【点睛】辩证的理解生物学结论：（1）自然演替的过程中，物种丰富度一般趋向于增加，但也可能趋向于生物种类减少；（2）随食物链中营养级升高，生物的数量一般越来越少，但也可能出现倒金字塔，如森林中昆虫的数量大于生产者。

3．下列关于动、植物选种的操作，错误的是A．植物杂交育种获得F2后，从中选出所需类型即为新品种B．植物杂交育种获得F2后，可以采用不断自交选育新品种C．哺乳动物杂交育种获得F2后，可采用测交鉴别选出纯合个体D．如果用植物的营养器官进行繁殖，则只要后代出现所需性状即可留种【答案】A【解析】【分析】杂交育种：①原理：基因重组；②过程：杂交→自交→选优→自交→选优。

【详解】A、植物杂交育种得到F2后，还需要选择所需性状连续自交，不发生性状分离的为新品种，A错误；B、植物杂交育种获得F1，自交产生的F2会发生性状分离，所以可以采用不断自交选育新品种，B正确；C、哺乳动物杂交育种获得F2后，可以采用与隐性性状个体测交，如果后代出现性状分离，则鉴别个体为杂合子，反之，为纯合子，C正确；D、用植物的营养器官来繁殖属于无性繁殖，后代的基因型、表现型与亲本相同，故只要杂交后代出现所需性状即可留种，D正确。

本题需选择错误选项，故答案为A。

【点睛】注意区分鉴定不同生物纯合子的方法：(1)自花传粉的植物自交，后代出现性状分离，则为杂合子；反之，为纯合子。

(2)异花传粉的植物和动物采用与隐性性状个体测交，后代出现性状分离，则为杂合子，反之，为纯合子。

4．下列说法正确的是()①生物的性状和性别都是由性染色体上的基因控制的②属于XY型性别决定类型的生物，雄性个体为杂合子，基因型为XY；雌性个体为纯合子，基因型为XX③人体色盲基因b在X染色体上，Y染色体上既没有色盲基因b，也没有它的等位基因B④女孩若是色盲基因携带者，则该色盲基因一定是由父亲遗传来的⑤男性的色盲基因只能从母亲那里获得,以后也只能传给女儿，这在遗传学上称之为交叉遗传⑥色盲患者中一般男性多于女性⑦伴Y染色体遗传的基因没有显隐性A．③⑤⑥⑦B．①③⑤⑦ C．①②④⑦ D．②③⑤⑥【答案】A【解析】【分析】与性别有关的染色体是性染色体，与性别决定无关的染色体是常染色体，位于性染色体上的基因在遗传过程中，总是与性别相关联，叫伴性遗传；伴X隐性遗传病的特点是男患者多于女患者，且表现为隔代遗传和交叉遗传的特点，女患者的父亲和儿子都是患者，Y染色体上的遗传往往没有显隐性关系，表现为限男性遗传。

【详解】①性染色体上的基因和常染色体上的基因都决定生物的性状，①错误；②XY型性别决定类型的生物，纯合子和杂合子是根据生物体的基因型划分的，不是根据染色体组成划分的，②错误；③人体色盲基因b在X染色体的非同源区段上，Y染色体上既没有色盲基因b，也没有它的等位基因B，③正确；④女孩若是色盲基因携带者，则该色盲基因一个来自父亲，一个来自母亲，④错误；⑤男性的色盲基因不传儿子，只传给女儿，但男性的色盲基因只能由母亲传来，即交叉遗传现象，⑤正确；⑥色盲是X染色体上的隐性遗传病，患者一般男性多于女性，⑥正确；⑦伴Y遗传的基因没有显隐性，男患者的男性后代都是患者，⑦正确．故选A。

【点睛】性染色体上的基因不全是决定性别的基因，如人类红绿色盲基因。

5．关于森林群落垂直结构的叙述，错误的是A．群落中的植物具有垂直分层现象B．群落中的动物有垂直分层现象C．植物的分层现象与对光的利用有关D．动物的分层现象与植物的分层现象无关【答案】D【解析】群落中的植物因受光照的影响具有垂直分层现象，群落中的动物因受食物和栖息空间影响也具有垂直分层现象，ABC正确；植物为动物提供食物和栖息空间，因此懂得分层现象与植物的分层现象有关，D错误。

【考点定位】群落结构6．使用X射线等处理青霉菌，选育出了发酵单位提高了数千倍的菌株，这种变异属于A．基因重组B．染色体结构变异C．基因突变D．染色体数目变异【答案】C【解析】【分析】生物变异可以分为可遗传变异和不可遗传变异，可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，培育生物新品种是利用基因重组、基因突变、染色体变异等可遗传变异的原理。

【详解】利用遗传变异原理培育新品种的方法有多种,人类应用基因重组、基因突变、染色体变异等可遗传变异来培育生物新品种，用一定剂量的X射线处理种子，属于用射线诱导发生基因突变，产生可遗传变异的过程，属诱变育种，所以C正确，ABD错误。

故选C。

7．某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下3个实验①S型菌的DNA+DNA酶与R型活菌混合——注射入小鼠②加热杀死后的S型细菌与R型活菌混合——注射入小鼠③S型菌的DNA与高温加热后冷却的R型细菌混合——注射入小鼠以上3个实验中小鼠存活的情况依次是A．存活，存活，存活B．存活，死亡，存活C．死亡，死亡，存活D．存活，死亡，死亡【答案】B【解析】①S型菌的DNA+DNA酶，DNA被水解，失去了转化作用，对R型菌没有转化作用，R型菌无毒，注射入小鼠体内，小鼠存活；②加热杀死后的S型细菌中存在某种“转化因子”，能将无毒的R型细菌转化为有毒的S型细菌，导致小鼠死亡；③高温加热后冷却的R型细菌被杀死，没有了R型活菌，加入S型菌的DNA后不能发生转化，小鼠存活，故选B。

8．一对表现型正常的夫妇生了一个既患白化病又患色盲的男孩和一个正常的女孩。

问：这个女孩的基因型是纯合体的概率为（）A．1/4 B．1/6 C．1/8 D．1/9【答案】B【解析】【分析】白化病为常染色体遗传病，色盲为伴X隐性遗传病，假设两种遗传病分别受A、a和B、b两对等位基因控制。

【详解】根据题干信息分析，一对表现型正常的夫妇生了一个既患白化病又患色盲的男孩，该色盲男孩的基因型为aaX b Y，则该对正常夫妇的基因型为AaX B X b、AaX B Y，因此他们生的正常女孩的基因型是纯合子（AAX B X B）的概率为1/3×1/2=1/6，故选B。

9．用14C标记某动物精原细胞的全部核DNA，然后将细胞置于12C标记的培养液中培养，使其进行一次有丝分裂或减数分裂（MI表示减数第一次分裂、MⅡ表示减数第二次分裂）。

下列有关叙述正确的是（）A．有丝分裂前期与MⅠ前期细胞中，14C标记的DNA分子数相同、染色体数不同B．有丝分裂后期与MⅠ后期细胞中，14C标记的DNA分子数不同、染色体数不同C．有丝分裂中期与MⅡ中期细胞中，14C标记的DNA分子数不同、染色体数不同D．有丝分裂后期与MⅡ后期细胞中，14C标记的DNA分子数不同、染色体数相同【解析】【分析】1、有丝分裂间期和减数第一分裂间期都会发生DNA分子的复制。

2、DNA分子复制的特点：半保留复制。

【详解】A、有丝分裂与减数第一次分裂过程，两者前期细胞中，14C标记的DNA分子数相同，染色体数也相同，A 错误；B、有丝分裂与减数第一次分裂过程，两者后期细胞中，由于有丝分裂后期染色体着丝点分开所以染色体数目加倍，所以14C标记的DNA分子数相同，染色体数不同，B错误；C、有丝分裂与减数第二次分裂两者中期细胞中，由于减数第一次分裂结束同源染色体移向了细胞的两极形成了两个子细胞，染色体数目减半，所以14C标记的DNA分子数不同，染色体数也不同，前者14C标记的DNA含量和染色体数都是后者的2倍，C正确；D、有丝分裂与减数第二次分裂两者后期细胞中，由于有丝分裂后期染色体着丝点分开所以染色体数目加倍，而于减数第一次分裂结束同源染色体移向了细胞的两极形成了两个子细胞，染色体数目减半，所以二者14C标记的DNA分子数不同，染色体数也不同，前者14C标记的DNA含量和染色体数都是后者的2倍，D错误。

故选C。

【点睛】本题考查细胞有丝分裂和减数分裂、DNA分子的复制，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律；识记DNA分子半保留复制特点，能结合所学的知识准确判断各选项。

10．某种雌雄异株的植物开紫花和白花，用紫花（Bb）和白花（bb）杂交。

下列说法不正确的是A．该杂交属于测交B．紫花为显性性状C．杂交前需要去雄D．杂交后代中紫花∶白花＝1∶1【答案】C【解析】【分析】显性基因控制显性性状，通常用大写的英文字母表示；隐性基因控制隐性性状，通常用小写的英文字母表示；就一对等位基因控制的相对性状而言，有显性基因存在时，隐性基因控制的性状通常不能表现。

纯合子是指基因组成相同的个体，杂合子是指基因组成不同的个体。

测交是让杂合子与隐性纯合子杂交。

【详解】A、基因型为Bb的紫花植株为杂合子，基因型为bb的白花植株为隐性纯合子，因此二者的杂交属于测交，B、紫花（Bb）表现为显性基因B控制的性状，所以紫花为显性性状，B正确；C、该植物为雌雄异株的植物，因此不存在去雄的问题，C错误；D、用紫花（Bb）和白花（bb）杂交，杂交后代中紫花（Bb）∶白花（bb）＝1∶1，D正确。

故选C。

11．在如图所示的结构中，兴奋传导或传递的方向不能是（）A．①→② B．③→④ C．②→① D．④→③【答案】D【解析】试题分析：据图分析：兴奋在同一神经元上的传导方向是双向的，在神经元间的传递需要经过突触结构，且只能从突触前膜经突触间隙传到突触后膜．图中①②在同一神经元上，③是突触前膜，④是突触后膜．解：A、图中①②在同一神经元上，兴奋在同一神经元上的传导方向是双向的，可以发生①→②的传导，A正确；B、图中③是突触前膜，④是突触后膜，兴奋在神经元间的传递是单向的，且只能从突触前膜经突触间隙传到突触后膜，B正确；C、图中①②在同一神经元上，兴奋在同一神经元上的传导方向是双向的，可以发生②→①的传导，C 正确；D、图中③是突触前膜，④是突触后膜，兴奋在神经元间的传递是单向的，且只能从突触前膜经突触间隙传到突触后膜，不能逆向传递，D错误．故选：D．考点：神经冲动的产生和传导．12．如图是某哺乳动物细胞分裂的示意图（仅示部分染色体）。