江西省三县部分高中2014-2015学年高一10月学情联考生物试题(扫描版)
【解析】江西省莲塘一中、南昌二中、丰城中学联考2014-2015学年高一下学期期中考试生物试卷 Word版含解析[
2014-2015学年江西省莲塘一中、南昌二中、丰城中学联考高一（下）期中生物试卷一、单项选择题（第1-20小题每空1分，21-30小题每空2分，共40分）1．下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，错误的是( )①个体发育过程中细胞的衰老对生物体都是有害的；②正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖；③由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的；④原癌基因和抑癌基因的突变是细胞癌变的内因；⑤衰老的细胞细胞核体积变小，细胞膜通透性变大，色素积累；⑥细胞凋亡过程中有新蛋白质生成，体现了基因的选择性表达．A．①③⑤B．②③④C．①③⑥D．①③④⑤⑥2．下列关于细胞的生命历程的叙述正确的是( )A．只有细胞生物才可能具有癌基因，病毒没有癌基因B．对所有生物来说，细胞的衰老和个体的衰老一定不是同步的C．受精卵中的所有基因均被表达，因此受精卵具有全能性D．细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成，体现了基因的选择性表达3．生物学实验需要使用某些试剂处理，某同学对有关实验做了如下归纳，其中正确的是( )A．①③⑤B．②④⑤C．②③D．③④4．关于叶绿体色素的叙述，错误的是( )A．叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光B．叶绿体中的色素分布在叶绿体的基质和类囊体中C．利用纸层析法可分离叶绿体中的4种色素D．绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同5．下列为有关环境因素对植物光合作用影响的关系图，有关描述错误的是( )A．图4中，当温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少B．图2中，若CO2浓度适当增大，a点左移，b点右移C．图3中，a点与b点相比，a点时叶绿体中C3含量相对较多D．图1中，若光照强度适当增强，a点左移，b点右移6．光合作用是生物界最重要的物质代谢与能量代谢．下列关于光合作用的叙述，正确的是( )A．给绿色植物提供含有H218O的水，只会在植物释放的O2中发现18OB．根据光合作用释放的O2量，可以计算光合作用中有机物的积累量C．停止光照，暗反应很快会停止；停止供应CO2则光反应不受影响D．温室大棚采用红色薄膜可以有效提高作物产量7．下列有关酶的实验设计正确的是( )A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性B．利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响C．利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响8．A TP是细胞内流通的能量“通货”．下列关于ATP的说法中，正确的是( )A．只要提供O2，线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATPB．洋葱表皮细胞中能形成A TP的细胞器只有线粒体C．细胞吸收钾离子的过程中，A TP中高能磷酸键的能量都会释放出来D．有氧呼吸和无氧呼吸的全过程都有ATP的合成9．家兔的褐毛对黑毛是一对相对性状，控制该性状的基因位于常染色体上．现有四只家兔，甲和乙是雌兔，丙和丁是雄兔，已知甲、乙、丙兔为黑毛，丁兔为褐毛．甲与丁多年交配，子代兔全部为黑毛；乙与丁交配，子代兔中有褐毛兔．以下说法不正确的是( )A．黑毛对褐毛是显性B．设B为显性基因，b为隐性基因，则甲、乙、丁兔的基因型分别为BB、Bb、bbC．鉴别丙兔是纯合子还是杂合子，可用丙兔和丁兔进行测交，后代都为黑毛，则丙兔为纯合子，后代既有黑毛又有褐毛，则丙兔为杂合子D．乙与丁多年交配，子代兔中出现褐毛兔的概率为10．科学家利用小鼠进行杂交实验，结果如下：①黄鼠×黑鼠→黄2378：黑2398；②黄鼠×黄鼠→黄2396：黑1235．下列有关分析不正确的是( )A．实验①能判断小鼠皮毛是显隐性B．实验②中黄鼠很可能是杂合子C．实验②中亲本小鼠均不是纯合子D．纯合的黄色小鼠可能在胚胎期死亡11．马的黑色与棕色是一对相对性状，现有黑色马与棕色马交配的不同组合及结果如下：①黑色马×棕色马→1匹黑色马②黑色马×黑色马→2匹黑色马③棕色马×棕色马→3匹棕色马④黑色马×棕色马→1匹黑色马+1匹棕色马根据上面的结果，下列说法正确的是( )A．黑色是显性性状，棕色是隐性性状B．无法判断显隐性，也无法判断哪种马是纯合子C．棕色是显性性状，黑色是隐性性状D．交配的不同组合中的黑马和棕马肯定都是纯合子12．下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图．据图分析，不正确的是( )A．①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能B．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达C．凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用D．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程13．下列关于癌细胞的叙述，正确的一组是( )①正常细胞癌变后在人体内将成为抗原，在体外培养可无限增殖；②正常细胞原癌基因突变为癌基因后便成为癌细胞；③细胞内水分减少，代谢速度加快是癌细胞的主要特征之一；④癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关．A．①④B．①②③C．①②④D．②④14．有关细胞呼吸正确的( )A．细胞呼吸的结果如果没有水的产生，就一定是无氧呼吸．没有C02产生，一定是乳酸发酵B．转运细胞呼吸过程中产生的[H]和光合作用光反应过程中产生的[H]实质上不完全是一种物质C．绿色植物体线粒体内通过呼吸作用合成的ATP通常比光合作用中合成的ATP多D．线粒体产生的二氧化碳扩散到同一细胞中的叶绿体中被利用穿过3层生物膜，扩散到相邻细胞中的叶绿体中被利用，穿过5层生物膜15．下列实验中，科学家使用的实验手段手段显著不同于其他的是( )A．恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所B．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水C．卡尔文探明CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径D．科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究16．假说﹣演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“观察实验现象、提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”六个基本环节．利用该方法，孟德尔发现了遗传规律．下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是( )A．为了验证做出的假设是否正确，孟德设计并完成了正、反交实验B．孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”C．孟德尔发现的遗传规律可以解释有性生殖生物所有相关性状的遗传现象D．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上17．分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质．将某种动物的分裂期细胞与G1期（DNA复制前期）细胞融合后，可能出现的情况是( )A．来自G1期细胞的染色质开始复制B．融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍C．来自G1期细胞的染色质开始凝集D．融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转18．用高茎豌豆和矮茎豌豆作为亲本进行杂交，从理论上分析，其后代表现型的比例可能是( )A．1：0或1：1 B．1：0或3：1 C．1：1或1：2：1 D．3：1或1：2：1 19．如图a→d表示连续分裂的两个细胞周期．下列叙述错误的是( )A．DNA复制可发生在a或c段B．b和c为一个细胞周期C．要观察染色体应该选择b或d段的某一时期D．染色体平均分配可发生在b或d段20．图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图2表示处于细胞分裂某个时期的细胞图象．下列说法中正确的是( )A．图1中BC段每条染色体均含有2个染色单体B．图1中DE段可表示有丝分裂中期C．图2中细胞处于图1中的BC段D．图2中细胞含8条染色体、8个DNA分子、8条染色单体21．小肠上皮细胞（染色体数为12）分裂周期如下图（G1、S、G2为分裂间期，S为DNA 复制期，M为分裂期）用带放射性的胸苷（DNA合成的原料）培养此细胞，处于S期的细胞都会被标记，再换无放射性培养液定期检测．若加入过量胸苷，S期的细胞立刻被抑制，而其他时期的细胞不受影响．下列相关叙述不正确的是( )A．预计最快约2.2h后会检测到被标记的M期细胞B．处于该细胞周期的一个细胞中染色体数目的变化情况是12→24→12C．被标记的M期细胞开始出现到其所占M期细胞比例最大，用时7.9hD．预计加入过量胸苷约7.4h后，细胞都将停留在S期22．细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如图所示．下列有关叙述不正确的是( )A．酶1与产物B结合后失活，说明酶的功能由其空间结构决定B．酶1有两种底物且能与产物B结合，因此酶1不具有专一性C．酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列D．酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A23．下表甲为人体细胞的寿命和分裂能力的对比．图乙为细胞的分裂、分化示意图．图中①～⑥为各个时期的细胞．a～c表示细胞所进行的生理过程．图表甲：根据以上信息并结合所学知识，判断下列说法正确的是( )A．细胞的寿命与分裂能力之间并无对应关系，寿命短的细胞也可能不分裂B．经过了图乙a过程的细胞，相对表面积变大，物质交换效率更高C．小肠上皮细胞与平滑肌细胞具有细胞周期，能完成图乙中的a～c过程D．蛙的红细胞进行ab过程时，无纺锤体和染色体出现，也无遗传物质的复制和分配24．如图所示装置测定种子萌发时进行的细胞呼吸类型．同时关闭活塞，在25℃下经过20min 再观察红色液滴的移动情况，下列对实验结果的分析不符合实际的是( )A．装置1的红色液滴向左移动的体积是细胞呼吸消耗O2的体积，装置2的红色液滴向右移动的体积是细胞呼吸释放CO2和消耗O2的体积之差B．若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸C．若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明萌发的种子只进行有氧呼吸D．若装置1的红色液滴不移动，装置2的红色液滴右移，则说明萌发的种子只进行无氧呼吸25．光合作用和有氧呼吸过程中都有[H]的生成利用，下列分析中合理的是( )A．从本质上讲，二者都具有还原性，一定是同一种物质B．从来源上看，前者来源于水的光解，后者可来源于葡萄糖、H2O和丙酮酸C．从去路上看，前者产生的[H]用于还原C5，后者与O2结合生成H2OD．二者产生的[H]在还原底物时，都释放出大量的能量，供给生物体生命活动所需26．如图是真核细胞内呼吸作用过程图解，下列说法正确的是( )A．图中X表示O2，它可以通过植物的光合作用产生B．物质Y可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化为由蓝色变成绿色C．人体内不能完成④⑤过程D．图中催化②、③过程的酶存在于线粒体内膜上27．研究人员发现“人视网膜色素上皮组织也存在神经干细胞”，对此种干细胞进行培养后能得到多种细胞（如图所示）．下列叙述正确的是( )A．伴随a、b、c、d过程，细胞的遗传物质由初始的相同逐渐出现较大差异B．两种骨细胞代谢相对比较缓慢的原因与自由水所占比例较低有关C．此类神经干细胞形成的各种不同的细胞内RNA和蛋白质完全不同D．此项研究证明了高度分化的动物细胞也具有全能性28．人类高胆固醇血症由一对等位基因H和h控制，其中HH个体为正常人，Hh个体血液胆固醇含量偏高，为正常人的2倍；hh个体血液胆固醇含量高，为正常人的5倍，一般幼年时即死亡．在人群中，每500人中有一个Hh个体．一对夫妇曾生育过一个血液胆固醇含量高的孩子，下列分析不正确的是( )A．该夫妇再生一个孩子，其可能的表现型有2种B．该夫妇再生一个血液正常的孩子的概率是C．在现有人群中，Hh基因型的频率为D．预测在人群中，h的基因频率将会逐渐降低29．一种生物个体中，如果隐性个体的成体没有繁殖能力，一个杂合子（Aa）自交，得子一代（F1）个体，在F1个体只能自交和自由交配两种情况下，F2中有繁殖能力的个体分别占F2总数的( )A．B．C．D．30．如图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置，有关叙述正确的是( )A．该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，其中乙组作为对照组B．若向B瓶和E瓶中加入酸性重铬酸钾溶液，则E瓶内的溶液会变黄C．若C瓶和F瓶中溶液都变浑浊，不能据此判断酵母菌的呼吸方式D．可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短，来检测CO2的产生速率二、非选择题（共50分）31．（16分）如图中的图A为某生物体细胞有丝分裂示意图，图B表示在一个细胞周期（G1、S、G2组成分裂间期，M为分裂期）中细胞核内DNA含量的变化曲线；图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化（用特殊方法在一个培养基中测得的）．请据图作答：（1）图A中含有__________条染色单体，此细胞在分裂末期不出现细胞板，理由是__________．（2）若图A表示胚胎干细胞，正处于培养液中，在正常情况下，其吸收无机盐离子的方式是__________，与之有关的细胞器主要有__________．（3）图C中的DNA含量为大于2C且小于4C的细胞，处在B图的__________期（填图中符号）．若图中取样的12000个细胞中，处于M期细胞的数目是600个，则处于S期和G2期的细胞数分别是__________和__________个．（4）如图A 制作细胞的有丝分裂装片时，要用到试剂龙胆紫，该试剂的作用是__________．32．（14分）图甲表示菠菜的叶肉细胞在光强度分别为a、b、c、d时单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化．图乙表示研究不同浓度的CO2对菠菜幼苗各项生理指标影响的实验结果．请回答（1）图甲中光强度为d时，菠菜根尖细胞产生ATP的场所是__________．（2）图甲中光强度为b时，真正光合速率__________ （填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸速率；光强度为c时叶绿体光合作用所需CO2来源是__________；如果一天中12小时的光强度为d，其余时间光照强度为a，则菠菜能否生长？__________．（3）由图乙可知，与A组相比，C组条件下叶绿体中[H]含量__________．干旱初期，菠菜光合作用速率下降，其主要原因是所需的__________减少而导致光合速率下降，而较高CO2浓度有利于水稻幼苗度过干旱时期，据图乙分析原因：__________．33．牛的有角和无角为一对相对性状，由一对等位基因（D、d）控制，其中雄牛的显性纯合子和杂合子表现型一致，雌牛的隐性纯合子和杂合子表现型一致．多对纯合的有角雄牛和无角雌牛杂交，F1中雄牛全为有角，雌牛全为无角；F1中的雌雄牛自由交配，F2的雄牛中有角：无角=3：1，雌牛中有角：无角=1：3．请回答下列问题：（1）控制该相对性状的基因位于__________（填“常”或“X”）染色体上；这对相对性状中__________（填“有角”或“无角”）为显性性状．（2）F2中有角雄牛的基因型为__________，有角雌牛的基因型为__________．（3）若用F2中的无角雄牛和无角雌牛自由交配，则F3中有角牛的概率为__________．（4）若带有D基因的雌配子不能存活，则F2中雄牛的有角：无角=__________．34．如图1为测定植物光合速率的实验装置（注：两装置的不同之处在于装置乙中的C为死植物），图2是某种绿色植物在光照等环境因素影响下的光合速率变化示意图．请回答以下问题．（1）大气中的CO2可通过植物叶片表面的__________进入植物体内．光合作用产生的有机物（C6H12O6）中的氧来源于原料中的__________，有机物（C6H12O6）中的氧经细胞有氧呼吸后最终出现在产物__________中．（2）图2中在t2时叶肉细胞内生成[H]的场所有__________．t4后短暂时间内，细胞中的ATP和C3的含量变化分别是__________．（3）由图2可看出影响植物光合速率的主要因素是__________．若图2纵坐标表示的是净光合速率，现要进一步研究该植物的总光合速率，应该对图1实验装置做怎样的处理？①__________；②__________．2014-2015学年江西省莲塘一中、南昌二中、丰城中学联考高一（下）期中生物试卷一、单项选择题（第1-20小题每空1分，21-30小题每空2分，共40分）1．下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，错误的是( )①个体发育过程中细胞的衰老对生物体都是有害的；②正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖；③由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的；④原癌基因和抑癌基因的突变是细胞癌变的内因；⑤衰老的细胞细胞核体积变小，细胞膜通透性变大，色素积累；⑥细胞凋亡过程中有新蛋白质生成，体现了基因的选择性表达．A．①③⑤B．②③④C．①③⑥D．①③④⑤⑥考点：衰老细胞的主要特征；细胞凋亡的含义；细胞癌变的原因．分析：本题主要考查细胞分化、衰老、凋亡和癌变的知识．1、在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程称为细胞分化．细胞分化是一种持久性的变化，细胞分化不仅发生在胚胎发育中，而是在一生都进行着，以补充衰老和死亡的细胞．如：多能造血干细胞分化为不同血细胞的细胞分化过程．一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡为止．2、细胞衰老是正常环境条件下发生的功能减退，逐渐趋向死亡的现象．衰老是生界的普遍规律，细胞作为生物有机体的基本单位，也在不断地新生和衰老死亡．生物体内的绝大多数细胞，都要经过增殖、分化、衰老、死亡等几个阶段．可见细胞的衰老和死亡也是一种正常的生命现象．3、细胞凋亡：由基因决定的细胞自动结束生命的过程，也常被称为细胞编程性死亡，是一种自然现象．细胞凋亡的意义：完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰．细胞凋亡肩负着维持各种组织器官固有体积和形态功能的作用，还会使机体内异常细胞得到及时清除，去除潜在隐患．4、癌细胞的特征有：无限增殖，改变形态结构，易分散和转移，常有“多极分裂”现象，对不良的环境一般具有较强的抵抗力等．癌变的原因有外因和内因．外因是致癌因子，包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子．内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变．解答：解：①个体发育过程中细胞的衰老是正常的生命现象，对生物体是有利的，①错误；②正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖，②正确；③由造血干细胞分化成红细胞的过程是不可逆的，即细胞分化是不可逆的，③错误；④细胞癌变的原因是原癌基因和抑癌基因的突变，④正确；⑤衰老的细胞细胞核体积变大，细胞膜通透性改变，色素积累，⑤错误；⑥细胞凋亡过程中有新蛋白质生成，体现了基因的选择性表达，⑥正确．故选：A．点评：本题要求学生理解相关的概念，对比区分相关生理和病理变化以及细胞发生这些变化的原因．细胞衰老是正常的生命现象．单细胞生物，细胞衰老等同于个体衰老．多细胞生物，细胞衰老不等同于个体衰老．个体衰老和细胞衰老并不是同步的，细胞的衰老在个体的一生中随时可以发生．2．下列关于细胞的生命历程的叙述正确的是( )A．只有细胞生物才可能具有癌基因，病毒没有癌基因B．对所有生物来说，细胞的衰老和个体的衰老一定不是同步的C．受精卵中的所有基因均被表达，因此受精卵具有全能性D．细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成，体现了基因的选择性表达考点：细胞癌变的原因；个体衰老与细胞衰老的关系；细胞凋亡的含义．分析：1、细胞癌变的原因：（1）外因：主要是三类致癌因子，即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子．（2）内因：原癌基因和抑癌基因发生基因突变．2、对于单细胞生物而言，细胞衰老就是个体衰老；对于多细胞生物而言，细胞衰老和个体衰老不是一回事，个体衰老是细胞普遍衰老的结果．3、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．解答：解：A、有些病毒有癌基因，A错误；B、对于单细胞生物，细胞的衰老和个体的衰老是同步的，B错误；C、受精卵具有全能性的原因是受精卵中含有该生物全部的遗传物质，C错误；D、细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成，体现了基因的选择性表达，D正确．故选：D．点评：本题考查细胞癌变、细胞衰老和细胞凋亡等知识，要求考生识记细胞癌变的原因；识记细胞衰老和个体衰老之间的关系；识记细胞凋亡的概念，能结合所学的知识准确判断各选项．3．生物学实验需要使用某些试剂处理，某同学对有关实验做了如下归纳，其中正确的是( )A．①③⑤B．②④⑤C．②③D．③④考点：检测脂肪的实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；探究酵母菌的呼吸方式；观察细胞的有丝分裂．分析：阅读题干和表格内容可知，本题是实验试剂和使用试剂的目的，根据选项涉及的具体实验梳理相关知识点进行判断．解答：解：①观察花生子叶细胞的脂肪颗粒时，用体积分数50%酒精溶液的目的是洗去浮色．①错误．②观察人口腔上皮细胞中的DNA 和RNA分布，用质量分数8%盐酸的目的是改变细胞膜的通透性便于染色．②正确．③观察人口腔上皮细胞中的线粒体，用生理盐水的目的是维持细胞活性．③正确．④探究酵母菌细胞呼吸方式，用质量分数10% NaQH溶液目的是吸收呼吸释放的二氧化碳．④错误．⑤观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂，用质量分数15%盐酸、体积分数95%酒精的目的是解离使组织细胞分散开．⑤错误．综上所述正确的有②③．故应选C．点评：本题的知识点是脂肪的检测，DNA和RNA在细胞中的分布，探究酵母菌的呼吸方式，观察植物细胞的有丝分裂，主要考查对几个实验用的试剂及目的进行归纳的能力和记忆程度．4．关于叶绿体色素的叙述，错误的是( )A．叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光B．叶绿体中的色素分布在叶绿体的基质和类囊体中C．利用纸层析法可分离叶绿体中的4种色素D．绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同考点：叶绿体色素的提取和分离实验；叶绿体结构及色素的分布和作用．分析：叶绿体中的色素主要有叶绿素和类胡萝卜素，叶绿体有分为叶绿素a和叶绿素b，类胡萝卜素有分为胡萝卜素和叶黄素．光合作用中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光；类胡萝卜素主要吸收蓝紫光．叶绿体由内外两层膜构成，叶绿体的内部含有几个到几十个基粒，基粒与基粒之间充满着基质，叶绿体的每个基粒都是由一个囊状的结构堆叠而成的，在囊状结构的薄膜上，有进行光合作用的色素．解答：解：A、叶绿素a、叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光，A正确；B、叶绿体中的色素分布在类囊体薄膜上，B错误；C、利用层析液分离叶绿体色素可以得到四种，叶绿素a和叶绿素b及胡萝卜素和叶黄素，C正确；D、绿叶中叶绿素约占3/4，类胡萝卜素约占1/4，D正确．故选：B．点评：本题考查叶绿体的结构和功能之间的关系，光反应和暗反应的场所，也就是色素和酶分布的场所，要结合结构和功能相适应的观点去理解叶绿体的结构和功能．5．下列为有关环境因素对植物光合作用影响的关系图，有关描述错误的是( )A．图4中，当温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少B．图2中，若CO2浓度适当增大，a点左移，b点右移C．图3中，a点与b点相比，a点时叶绿体中C3含量相对较多D．图1中，若光照强度适当增强，a点左移，b点右移。
江西省多校联考2024-2025学年高三上学期10月月考试题 生物 含答案
江西省10月份高三联考生物学本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4．本试卷主要考试内容：人教版必修1、2，选择性必修1、2、3。
一、单项选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．母乳的水分充足，营养价值较高，富含蛋白质、脂肪、乳糖、维生素等营养物质，母乳中的抗体有助于婴儿抵御疾病和免于死亡。
下列有关母乳中营养物质的叙述，正确的是（ ） A ．即使新生儿的肠道中缺少乳糖酶，也不会导致消化不良 B ．维生素D 属于胆固醇类，能促进肠道对钙和磷的吸收 C ．抗体的合成需要核糖体、内质网、高尔基体和线粒体的参与 D ．抗体在新生儿的细胞内抵御病原体，体现了免疫防御功能2．实验小组将初始体积和细胞液浓度完全相同的洋葱鳞片叶外表皮细胞分别置于不同浓度（S 1、S 2和S 3）的KNO 3溶液中，观察到液泡的大小随时间的变化曲线如图所示。
下列有关叙述错误的是（ ）A ．131 mol L KNO -⋅溶液的渗透压高于11 mol L -⋅蔗糖溶液的B ．O ～t 1时，细胞乙的细胞膜可局部或全部脱离其细胞壁C ．t 2时，细胞甲的细胞液浓度大于细胞乙的D ．三组溶液浓度中S 3最大，细胞丙可能已经因失水过多而死亡3．科学家将拥有高度再生能力的生物体基因引入普通果蝇体内，这不仅缓解了果蝇因年龄增长而出现的肠道问题，更预示着可通过再生基因的移植来恢复干细胞活力、延长生物的寿命。
下列叙述错误的是（ ） A ．干细胞的自然更新伴随着细胞凋亡，凋亡过程没有基因的表达 B ．干细胞可以不断增殖分化，所以比组织细胞更不易衰老、死亡 C ．在不同诱导因素下，干细胞分化形成不同类型的细胞 D ．干细胞增殖过程中，需要进行DNA 的复制和蛋白质的合成4．果蝇的X 、Y 染色体有X 和Y 染色体的同源区段，也有非同源区段（包括X 染色体非同源区段和Y 染色体非同源区段）。
江西省赣州市赣县中学北校区2014-2015学年高一10月月考生物试题AqHlwM
赣县中学北校区2014-2015学年度第一学期十月考高一生物试题命题人王小明审题人高一生物组 2014-10-14一．选择题（每题2分共30分）1.如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。
下列描述正确的是( )A.①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小B.把视野里的物像由乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒C.从图中的乙转为丙，正确调节顺序为转动转换器调节光圈移动装片转动细准焦螺旋D.若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤2.考场中考生聚精会神地答题时，直接参与这一活动的最小结构是( )A.血液B.神经细胞C.大脑D.神经系统3.艾滋病毒、甲型H1N1病毒作为生物的主要理由是( )A.它由有机物组成B.它由细胞组成C.它能使其他生物致病D.它能复制产生后代4.制作花生子叶临时装片的过程中，需滴加以下试剂，其顺序正确的是( )①苏丹染液②50%酒精溶液③蒸馏水A．①②③ B. ②①③ C. ①③② D. ②③①5.下列有关显微镜操作的叙述，错误的是( )①标本染色较浅，观察时应选用凹面反光镜和调大通光孔②显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数③若转换高倍物镜观察时，需要先升高镜筒，以免镜头破坏标本④显微镜下所成的像是倒立放大的虚像，若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质是顺时针流动的A.①④B.②③C.①②③D.①②③④6.丙氨酸的Ｒ基为—ＣＨ3，谷氨酸的Ｒ基为—Ｃ3Ｈ5Ｏ2，它们缩合后形成的二肽分子中C、Ｈ、Ｏ的原子比例为( )A.7：16：6B.7：14：5C.8：12：4D.8：14：57.如图是四种构成蛋白质的氨基酸的结构式，下列叙述错误的是( )A.构成上述氨基酸分子的基本元素是C、H、O、NB.上述四种氨基酸的R基依次是-H、-CH3、-CH2OH、-CH2-COOHC.R基中可以有氨基或羧基D.含有氨基和羧基的化合物都是构成生物体蛋白质的氨基酸8.分析多肽E和多肽F得到以下结果(单位：个)元素或基团 C H O N 氨基羧基多肽E 201 348 62 53 3 2多肽F 182 294 55 54 6 1选项 A B C D多肽E 199 340 58 51多肽F 181 281 53 499.多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质时，相对分子质量减少了900，由此可知，此蛋白质分子所含的氨基酸数和肽键数分别是( )A.52、52B.50、50C.52、50D.50、4910.以下有关说法正确的是（）A．换用高倍镜后为确保物象清晰，可先调节粗准焦螺旋再调细准焦螺旋B．脂肪的鉴定试验必须用光学显微镜才能实现C．甘蔗茎富含糖分，是鉴定还原糖的理想材料D．可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和蛋白质11.有关生命系统层次说法正确的是（）A．细胞是一切生物的结构和功能的基本单位B．培养皿中的大肠杆菌菌落属于群落层次C．一片草原上的狼群、绵羊等所有动物和植物构成群落D．一滴雨水可以是一个生态系统12.有关下图中蛋白质的叙述，正确的是( )A.含有两条肽链B.共有126个肽键C.R基中共含17个氨基D.形成该蛋白质时共脱掉125个水分子13.下图是有关蛋白质分子的简要概念图，下列对该图的分析正确的是( )A.蛋白质结构多样性取决于B的多样性B.从根本上说生物的多样性取决于蛋白质的多样性C.多肽中B的数目等于C的数目D.①过程所需模板和运输B的工具的基本组成单位都含有核糖14.(能力挑战题)下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是( )A.酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基的不同引起的B.甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽是一种二肽C.某二肽(C8H14N2O5)水解后得到丙氨酸(R基为—CH3)和氨基酸C5H9NO4D.n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一条多肽中氨基数为m-n15.下列有关氨基酸的叙述不正确的是（）A．氨基酸是蛋白质的单位，常规氨基酸大概有20种B．根据人对不同氨基酸的需求与否分为必需氨基酸和非必需氨基酸C．氨基酸形成的蛋白质具有多样性的根本原因是DNA的多样性D．蛋白质是所有细胞结构的成分，是生命活动的执行者二．非选择题（共20分）16.我国中科院上海生化所合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽，下面是它的结构简式：据此图回答下列问题：(1)脑啡肽的化学本质是一种，它的基本组成单位的结构特点是都至少含有，并且都有一个氨基和一个羧基连接在上，其通式是(2)如果脑啡肽肽链长度不变，组成它的氨基酸的种类和数目均不变，改变其中的，就可以改变其性质。
江西省多校联考2024-2025学年高一上学期10月月考生物学试题(含解析)
江西省多校联考2024-2025学年高一上学期10月月考生物学试卷本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4．本试卷主要考试内容：人教版必修1第1章～第2章第2节。
一、单项选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．在多位科学家探索的基础上，德国科学家施莱登和施旺建立了细胞学说。
下列关于细胞学说的叙述，正确的是（）A．根据细胞学说可以推出现代生物的细胞都是远古生物细胞的后代B．多细胞生物体中的每个细胞都是独立的单位，细胞之间不会相互影响C．细胞学说揭示了生物界的多样性和统一性，标志着生物学研究进入细胞水平D．施莱登和施旺应用不完全归纳法建立了细胞学说，该方法得出的结论都可信2．美国生物学家威尔逊说：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。
”可以说生命活动离不开细胞，下列实例中不支持该观点的是（）A．病毒必须寄生在活细胞中才能繁殖B．大熊猫的生命活动通常需要多个细胞参与C．草履虫的细胞可以完成该个体的所有生命活动D．线粒体离开了活细胞后也能利用某些物质进行细胞呼吸3．漫步在森林中的小道上，四周是郁郁葱葱的树木，鸟语花香，微风拂过，带来阵阵清新的气息，令人心旷神怡。
此段描述中分别属于生态系统、群落、种群、个体层次的是（）A．一片森林、森林中所有的生物、森林中所有的鸟、某棵树上所有的叶子B．森林中所有的植物、森林中所有的树木、森林中所有的鸟、某棵树上所有的叶子C．一片森林、森林中所有的生物、森林中所有的斑鸠、某一棵树D．森林中所有的植物、森林中所有的树木、森林中所有的斑鸠、某一棵树4．某同学在显微镜下观察到的临时装片，如图所示，视野中有64个细胞，目镜放大倍数为5倍，物镜放大倍数为10倍。
[推荐学习]高一生物上学期第二次月考试卷(直升班,含解析)
![[推荐学习]高一生物上学期第二次月考试卷(直升班,含解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/66fca12ca6c30c2258019e09.png)
2014-2015学年江西省上饶市铅山一中高一（上）第二次月考生物试卷（直升班）一．选择题（每题2分，共50分）1．下列有关生命系统的叙述，正确的是( )A．一棵松树和一只龟生命系统结构层次的组成完全相同B．一个分子或一个原子不是一个系统，也不是一个生命系统C．一个细菌只属于生命系统中的个体层次，但同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次D．因为所有生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的，所以细胞是最基本的生命系统2．如图表示真核细胞某些结构的主要组成成分（图中字母是元素符号），下列叙述正确的是( )A．结构1功能的复杂程度主要是由图中甲的种类和数量直接决定的B．物质乙、丙的单体分别是氨基酸和核糖核苷酸C．原核细胞无结构2，但仍含有乙、丙物质D．该真核细胞的遗传物质主要是丙3．新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药．现取同一新鲜蔬菜若干，浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞液浓度，将结果绘制成如图所示的曲线，有关叙述正确的是( )A．AB段细胞吸水，细胞体积明显增大B．B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等C．BC段细胞质壁分离复原，原生质层恢复到原来位置D．此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收4．已知氨基酸的平均分子质量为126，天冬酰胺的R基为﹣C2H4ON，现有分子式为C x H y O z N17S2的一条多肽链，其中有2个天冬酰胺参与组成．则该多肽分子质量最大约为( ) A．1638 B．1854 C．1890 D．21425．下列说法中最准确的是( )A．每个氨基酸分子中，都只能含有一个氨基和一个羧基B．每个氨基酸分子中，都必须至少有一个氨基与一个羧基连接在碳原子上C．图中，只有4种分子可能参与组成人体蛋白D．图中所有能参与蛋白质合成的氨基酸各一个共同组成的一条短肽，其含有游离的氨基、羧基各1个6．下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确有几项( )①除了细胞之间形成通道外，细胞之间的信息交流都要通过细胞膜上的受体来实现；②在制备细胞膜的实验中，红细胞一般要先用适量的生理盐水稀释；③用丙酮从鸡的红细胞中提取脂质，在水面铺展成单分子层，面积恰为红细胞膜表面积的两倍；④中心体是仅由两个相互垂直的中心粒组成的细胞器；⑤生物膜系统是细胞内所有的膜结构的统称，包括叶绿体类囊体薄膜；⑥某叶肉细胞中线粒体产生的一分子CO2进入相邻的叶绿体内，穿膜层数是6层．A．二项 B．三项 C．四项 D．五项7．某科学工作者用活体生物材料制作了许多张连续切片．在电镜下观察这些切片后，他画了一张如图所示的构成该材料的细胞图．下列与此有关的叙述错误的是( )A．该细胞若再加上中心体就是低等植物的细胞B．具有该细胞的生物的遗传物质中共有4种碱基C．图中的液泡对细胞的内部环境起着调节作用D．该细胞不可能是根部的细胞8．下列关于实验的叙述正确的是( )A．探究温度对唾液淀粉酶活性的影响，检验淀粉是否分解的适宜试剂是斐林试剂B．用高倍显微镜观察人口腔上皮细胞中的线粒体时，在洁净的载玻片中央滴一滴用0.5g 健那绿和50mL蒸馏水配制的染液C．在用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验中，看到的是它们生活状态下的形态D．探究温度对酶活性的影响，向3%过氧化氢溶液中加入过氧化氢酶溶液9．如图表示某种酶在不同处理条件（a、b、c）下催化某反应物的量和反应时间的关系，以下关于此图的解读，正确的是( )A．a、b、c表示温度，则一定是a＞b＞cB．a、b、c表示pH值，则c＞b＞aC．a、b、c表示酶的浓度，则a＞b＞cD．a、b、c表示温度，则不可能是c＞b＞a10．下列是几则广告语：①XX牌八宝粥由莲子、淀粉、桂圆等精制而成，适合糖尿病患者，绝对不含糖；②这种饮料含有多种无机盐，能有效补充人体运动时消耗的能量；③这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸；④这种口服液含有丰富的钾、铁、锌、硒等微量元素；⑤请放心饮用XX系列饮料，该饮料绝对不含任何化学物质；⑥服用鱼肝油（富含维生素D）有助于您的宝宝骨骼健康，促进骨骼发育；请判断在上述广告语中，有科学性错误的是( )A．①②③⑤⑥B．①②④⑤⑥C．①②③④⑤D．①②④⑤11．关于酶的叙述，错误的是( )A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物12．如图所示，一悬挂的小铁球浸在用鲜南瓜制成的“容器”所盛的30%的蔗糖溶液中，开始时线所受的拉力大于零，则能正确反映线所受拉力F在实验开始一段时间内变化情况的曲线是( )A．B．C．D．13．图一曲线a表示在最适温度、最适pH条件下生成物的量与时间的关系，图二曲线b表示在最适温度、最适pH条件下，酶促反应速率与反应物浓度的关系．据图分析正确的是( )A．图一曲线a中，m点后，限制生成物的量不再增加的因素是酶的数量不足B．图二曲线，酶减少后，图示反应速率可用曲线f表示C．分别在图二中取n、p点的速率值，对应图一中的曲线c和dD．减小pH，重复该实验，图二曲线b应变为曲线f；增大pH，应变为曲线e14．如图是物质进出细胞方式的概念图，对图示分析正确的是( )A．据图可确定①为既耗能又需载体蛋白的主动运输B．⑤⑥两种方式的共同特点是逆浓度梯度运输物质C．母乳中的免疫球蛋白可通过①③两种方式被吸收D．果脯腌制时蔗糖进入细胞与③胞吞方式有关15．根据细胞器的相似或不同点进行分类，下列选项中不是此图分类依据的是( )A．有无膜结构B．单层膜还是双层膜C．是否含有色素D．是否普遍存在于动植物细胞中16．现有四瓶失去标签的蔗糖溶液（编号为A、B、C、D），用实验来测定其浓度，装置如图．已知四瓶蔗糖溶液的浓度不同．一段时间后，半透膜袋①和③变得胀硬、②萎缩．四种蔗糖溶液中浓度最低的是( )A．溶液A B．溶液B C．溶液C D．溶液D17．如图表示物质进出小肠上皮细胞的过程示意图．其中●、▲的个数代表分子（离子）的浓度．下列叙述不正确的是( )A．葡萄糖通过主动运输的形式进入此细胞，需要消耗ATPB．葡萄糖被运出此细胞的速率受O2浓度的影响C．钠离子通过协助扩散的方式进入此细胞，不需要消耗ATPD．钠离子进入细胞的速率与细胞膜上的相应载体数量有关18．将质量均为Xg的苹果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，一小时后测定O2的吸收量A．在O2相对浓度为3%时，苹果细胞既有无氧呼吸也有有氧呼吸B．X g的果肉在O2相对浓度为3%时每小时分解葡萄糖0.15molC．储存苹果的环境中，O2相对浓度为5%较好D．O2相对浓度为5%时无氧呼吸和有氧呼吸强度均最弱19．现有一瓶葡萄糖液，内置有适量酵母菌，经测定瓶中放出CO2的体积与吸收O2的体积比为5：4，这是因为（假设两种呼吸作用的速率相等）( )A．有的酵母菌在进行有氧呼吸B．有的酵母菌在进行有氧呼吸C．有的酵母菌在进行有氧呼吸D．有的酵母菌在进行有氧呼吸20．一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如表所示．下列叙述错误的是( )A．氧浓度为a时，只进行无氧呼吸B．氧浓度为b时，经有氧呼吸产生的CO2为0.6molC．氧浓度为c时，消耗的葡萄糖中有50%用于酒精发酵D．氧浓度为d时，只进行有氧呼吸21．生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下：据图可知，下列有关说法正确的是( )A．反应①②③④都可在人体细胞中进行B．粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为呼吸作用产生水C．反应①②必须在有氧条件下进行D．上述反应均在线粒体内完成22．在下列四种化合物的化学组成中，大圆圈中所对应的含义最接近的是( )A．①和②B．①和④C．③和④D．②和④23．酶和ATP在生命活动中至关重要．以下关于酶和ATP的叙述中正确的是( )A．具有催化功能的酶都由氨基酸通过脱水缩合形成B．ADP合成ATP时，能量储存在远离A的第三个高能磷酸键内C．寒冷时，ATP可以水解成ADP和Pi，同时释放能量维持体温D．酶在合成时需要ATP，ATP在水解和合成时也需要酶24．如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式．下列说法不正确的是( )A．图1中的A代表的是腺嘌呤，b、c代表的是高能磷酸键B．ATP生成ADP时图1中的c键断裂并释放能量，直接给生命活动供能C．图2中酶1、酶2的催化作用使ATP与ADP相互转化，该机制是生物界的共性D．剧烈运动需要大量能量，所以细胞中ATP的含量很高25．用特异性的酶处理某一生物细胞的最外面部分，发现降解的产物主要是葡萄糖，进一步分离该细胞的某种细胞器进行分析，发现其含有尿嘧啶，据此推测，这种细胞器不可能完成的生化反应是（反应都在相关酶的催化下进行）( )A．CO2+H2O（CH2O）+O2B．丙氨酸+甘氨酸﹣→丙甘二肽+H2OC．C3H4O3（丙酮酸）+3H2O﹣→3CO2+10[H]+能量D．C6H12O6+6O2﹣→6CO2+6H2O+能量二、非选择题50分26．某致病细菌分泌的外毒紊，无色，细针状结晶，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等，以致死亡．该外毒素为环状肽，结构式如图所示．请据图分析回答：（1）该化合物中含有游离的__________个氨基，__________个羧基．（2）该化合物是由__________个氨基酸组成的，区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的__________．（3）组成该化合物的氨基酸有__________种，其中有__________个氨基酸的R基相同，这个R基是__________．（4）该化合物称为__________肽化合物，含有__________个肽键．（5）填写虚线框内结构的名称：A．__________，B．__________．（从氨基酸结构通式的角度讲）（6）该化合物具有8个氮原子，其中__________个位于肽键上，__________个位于R基上．（7）该化合物具有10个氧原子，其中，__________个位于肽键上，__________位于R基上．（8）该外毒素在环肽形成过程中失去了__________个水分子，相对分子质量减少了__________．27．图中A～E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器，①～④是从这5种细胞器中分离出来的几种有机物（①④只表示某有机物的局部），a～d是细胞器中发生的化学反应．请回答下列问题（在“[]”中填写数字或符号，在“横线”上填写文字）：（1）请从①～④中选出两个生物大分子__________，5种细胞器中都含有的有机物是__________．（2）具有①结构的物质存在于__________中，已知②为tRNA，参与蛋白质的合成，与该过程相关的结构存在图中__________结构中．（3）能够合成③物质的细胞器有__________，在这些细胞结构中进行的反应分别是__________．（4）发生a反应的细胞器是__________，发生b反应的细胞器是__________．（5）图c所示反应发生在__________上，图d所示反应发生在__________上，两者都参与细胞的能量代谢．28．如图表示ATP水解产生ADP的过程．请回答下列问题．（1）图中A代表__________，P代表__________．ATP脱去两个磷酸基团后可作为遗传物质基本单位中的一种，其名称是__________．（2）图中①为__________，②为__________的过程，除了主动运输、肌肉收缩需要这个过程外，再举两例说明ATP的用处：__________．（3）图示过程中未标出的另一种反应物是__________，催化该过程的酶与催化ATP生成的酶不相同，催化ATP生成的酶在高等植物细胞中主要分布在__________．29．如图1表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图2表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关，解读与酶有关的图示、曲线，回答有关问题：（1）图1模型能解释酶的催化具有专一性，酶的专一性是指__________，图中C和D代表__________．（2）影响图2中OA段上升的主要因素是__________，如果温度升高5℃，A点将__________．（填“上移”或“不变”或“下移”），能否用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解？__________（填“能”或“不能”）（3）图1和图3是与酶的特性相关的图示，分别表示了酶具有__________的特性．（4）图4是与酶活性影响因素相关的曲线，当pH从5上升到7，酶活性的变化是__________．（5）图2和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线，图2中A点后酶促反应的速率不再增加，其限制性因素主要是酶的__________．从图5可以得出的结论是：在底物足量条件下，__________．（6）生物体内各项生理活动的进行都需要酶的催化，酶作用的机理是__________，这些酶的单体是__________．30．两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验．请分析作答：（1）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2．现提供若干套（每套均有数个）实验装置，如图Ⅰ（A～D）所示：①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）．有氧条件下的装置序号：__________；无氧条件下的装置序号：__________．②装置中C瓶的作用是__________，B瓶中澄清的石灰水还可用__________代替．（2）乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型．①如果想得到实验结论，还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为Ⅲ）如何设计？__________．③若酵母菌消耗的O2为3mol，而释放的CO2为9mol，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的__________倍．2014-2015学年江西省上饶市铅山一中高一（上）第二次月考生物试卷（直升班）一．选择题（每题2分，共50分）1．下列有关生命系统的叙述，正确的是( )A．一棵松树和一只龟生命系统结构层次的组成完全相同B．一个分子或一个原子不是一个系统，也不是一个生命系统C．一个细菌只属于生命系统中的个体层次，但同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次D．因为所有生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的，所以细胞是最基本的生命系统【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次包括：细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈．【解答】解：A、植物无系统层次，一棵松树和一只龟生命系统结构层次的组成不完全相同，A错误；B、一个分子或一个原子是系统，但不是一个生命系统，B错误；C、细菌为单细胞生物，属于生命系统中的细胞、个体结构层次，同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次，C错误；D、所有生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的，所以细胞是最基本的生命系统，D正确．故选：D．【点评】本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，要求考生识记生命系统的结构层次，明确细胞是最基本的结构层次，再能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．2．如图表示真核细胞某些结构的主要组成成分（图中字母是元素符号），下列叙述正确的是( )A．结构1功能的复杂程度主要是由图中甲的种类和数量直接决定的B．物质乙、丙的单体分别是氨基酸和核糖核苷酸C．原核细胞无结构2，但仍含有乙、丙物质D．该真核细胞的遗传物质主要是丙【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞膜的结构特点；细胞核的结构和功能．【分析】据图分析，结构1是生物膜，结构2是染色体，则甲表示磷脂，乙表示蛋白质，丙表示DNA．【解答】解：A、结构1（生物膜）功能的复杂程度主要由图中乙（蛋白质）的种类和数量决定，A错误；B、物质乙（蛋白质）、丙（DNA）的单体分别是氨基酸和脱氧核糖核酸，B错误；C、原核细胞无染色体，但仍含有蛋白质和DNA物质，C正确；D、真核细胞中的遗传物质就是DNA，D错误．故选：C．【点评】本题考查有丝分裂、糖类的种类和功能、细胞核的结构功能、生物膜和染色体的相关知识，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题．3．新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药．现取同一新鲜蔬菜若干，浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞液浓度，将结果绘制成如图所示的曲线，有关叙述正确的是( )A．AB段细胞吸水，细胞体积明显增大B．B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等C．BC段细胞质壁分离复原，原生质层恢复到原来位置D．此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．【分析】①当外界溶液浓度＜细胞液浓度时，细胞吸水膨胀；②当外界溶液浓度＞细胞液浓度时，细胞失水皱缩，植物细胞发生质壁分离；③当外界溶液浓度=细胞液浓度时，细胞吸水与失水处于动态平衡，细胞形状未改变．【解答】解：A、AB段细胞液浓度下降，说明细胞吸水，但由于细胞壁的存在，因此细胞体积不会明显增大，A错误；B、B点细胞液浓度小于外界溶液浓度，但由于细胞壁对植物细胞具有支持和保护作用，限制了植物细胞继续吸水，B错误；C、AB段细胞液浓度下降，说明了细胞吸水；BC段细胞液浓度不断升高，说明BC段细胞开始失水，但不明确是否发生质壁分离，C错误；D、从细胞液浓度因吸水而下降，后又升高来看，说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收，D正确．故选：D．【点评】本题以新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药为背景，考查物质跨膜运输的相关内容．考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力，难度不大．4．已知氨基酸的平均分子质量为126，天冬酰胺的R基为﹣C2H4ON，现有分子式为C x H y O z N17S2的一条多肽链，其中有2个天冬酰胺参与组成．则该多肽分子质量最大约为( ) A．1638 B．1854 C．1890 D．2142【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团．氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键，用化学式﹣NH﹣CO﹣表示．在蛋白质分子合成过程中①失去水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数；②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量﹣失去水分子数×水的相对分子质量③一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基．【解答】解：根据题意分析可知：天冬酰胺的R基为﹣C2H4ON，而分子式为C x H y O z N17S2的一条多肽链中含有17个N，由于只有2个天冬酰胺参与组成，说明该多肽链最多含15个氨基酸．因此，蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量﹣失去水分子数×水的相对分子质量=126×15﹣14×18=1638．故选：A．【点评】本题考查蛋白质结构的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．5．下列说法中最准确的是( )A．每个氨基酸分子中，都只能含有一个氨基和一个羧基B．每个氨基酸分子中，都必须至少有一个氨基与一个羧基连接在碳原子上C．图中，只有4种分子可能参与组成人体蛋白D．图中所有能参与蛋白质合成的氨基酸各一个共同组成的一条短肽，其含有游离的氨基、羧基各1个【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】本题是对组成蛋白质的氨基酸的结构特点和氨基酸的脱水缩合反应过程的考查，回忆组成蛋白质的氨基酸的结构特点及氨基酸脱水缩合反应过程，然后分析选项进行解答．【解答】解：A、每个氨基酸中至少含有一个氨基和一个羧基，A错误；B、每个氨氨基酸都只有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，B错误；C、分析题图可知，①②④④都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，属于组成蛋白质的氨基酸，⑤中的氨基酸的氨基和羧基不连在同一个碳原子上，不是组成蛋白质的氨基酸，C正确．D、图中①②③④组成的一条肽链中含游离的氨基1个，羧基2个，D错误．故选：C．【点评】对于组成蛋白质的氨基酸的结构特点和氨基酸脱水缩合反应形成肽链过程的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键．6．下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确有几项( )①除了细胞之间形成通道外，细胞之间的信息交流都要通过细胞膜上的受体来实现；②在制备细胞膜的实验中，红细胞一般要先用适量的生理盐水稀释；③用丙酮从鸡的红细胞中提取脂质，在水面铺展成单分子层，面积恰为红细胞膜表面积的两倍；④中心体是仅由两个相互垂直的中心粒组成的细胞器；⑤生物膜系统是细胞内所有的膜结构的统称，包括叶绿体类囊体薄膜；⑥某叶肉细胞中线粒体产生的一分子CO2进入相邻的叶绿体内，穿膜层数是6层．A．二项 B．三项 C．四项 D．五项【考点】细胞膜的制备方法；细胞膜系统的结构和功能．【专题】正推法；细胞器；物质跨膜运输．【分析】1、细胞膜具有信息交流功能，其方式有直接、间接和胞间连丝等多种方式；2、等渗溶液中细胞可以维持正常的形态和功能；3、哺乳动物的红细胞没有细胞器膜和核膜，是制备细胞膜的好材料；4、中心体有两个相互垂直的中心粒组成；5、生物膜系统是对细胞内所有膜结构的统称，包括细胞膜、细胞器膜和核膜；【解答】解：①除了细胞之间形成通道外，细胞之间的信息交流还有通过细胞膜上或细胞内的受体来实现的，此外还有相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞←→细胞，如精子和卵细胞之间的识别和结合，①错误；②制备细胞膜的实验中，血液中加适量的生理盐水制备红细胞稀释液，可以维持红细胞的正常形态，②正确；③用1925年，两位荷兰科学家用丙酮从人的红细胞（不能用鸡的）中提取脂质，在空气一水界面上铺展成单分子层，测得单分子层的面积恰为红细胞表面积的2倍．由此他们得出的结论是细胞膜中的脂质分子排列为连续的两层，③错误；④中心体是仅由两个相互垂直的中心粒组成及其周围的物质组成的细胞器，④错误；⑤生物膜系统是对细胞内所有膜结构的统称，包括细胞膜、细胞器膜和核膜，如叶绿体类囊体薄膜等，⑤正确；⑥叶肉细胞线粒体产生的一分子CO2进入相邻细胞的叶绿体内，穿膜层数是6层，包括2层线粒体膜、一层细胞膜、一层相邻细胞的细胞膜、2层叶绿体膜，⑥正确；故选：A．【点评】本题考查细胞结构和功能，意在考查考生的识记能力和理解判断能力，属于中等难度题．7．某科学工作者用活体生物材料制作了许多张连续切片．在电镜下观察这些切片后，他画了一张如图所示的构成该材料的细胞图．下列与此有关的叙述错误的是( )A．该细胞若再加上中心体就是低等植物的细胞B．具有该细胞的生物的遗传物质中共有4种碱基。
江西省上饶县中学1415学年度高一上学期第三次月考——生物生物
江西省上饶县中学2014—2015学年度上学期第三次月考高一生物试题时间：60分钟总分：100分一、选择题（每小题2分，共52分）1.观察下图，下列叙述正确的是A.若该图表示的是活细胞的各化学元素的含量，则A应该为碳元素B.若该图表示的是细胞的各化学元素占干重的百分比，则A应该是氧元素C.若该图为活细胞的化合物组成情况，则A中含有的元素为C、H、OD.若该图是已经完全脱水后的细胞的化合物组成情况，则A是蛋白质2.微量元素在生物体内含量虽然很少，却是维持正常生命活动不可缺少的。
这可通过下面的哪一实例得到证实A．缺镁时叶片变黄B．油菜缺硼时只开花不结果C．动物血液中钙盐的含量太低会抽搐D．缺磷会影响DNA的合成3.某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子，它们对植物的生长都有影响。
下表列出的5种培养液中，甲、乙、丙3种离子的浓度(单位：m mol/L)不同。
为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响，进行实验时可以选用的两种培养液是4. 下列化合物中，含化学元素种类最少的一组是①胰岛素②乳糖③核苷酸④磷脂⑤脂肪⑥RNA⑦抗体⑧纤维素A．①②⑦B．②⑤⑧C．②④⑤⑧D．③⑥⑧5.下列有关糖类和脂质的叙述，不正确的是A .脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂B .植物细胞的多糖主要是淀粉、纤维素，动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原C .固醇类物质对生物体正常的代谢和生殖过程起调节作用D .葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的糖类6.在市场上出售的某些品牌的婴幼儿配方奶粉及液态奶中被检测出三聚氰胺，这是一些不法商家为了提高奶粉及液态奶中的含氮量而添加的。
一般来说，每100克蛋白质平均含氮量为16克，这些氮主要存在于蛋白质的A.—CO—NH—B.游离的氨基C.游离的羧基D.R基7. 下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是A．分子式为C63H105O45N17S2的多肽化合物中，最多含有肽键17个B．若甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，则它的分子式是C5H11O2NSC．两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基中的氢D．如果有足量的三种氨基酸甲、乙、丙，则它们能形成三肽的种类最多有6种8.下列有关组成细胞膜的化学元素及物质的说法，正确的是A.组成细胞膜的元素是C、H、O、PB.细胞膜由蛋白质、脂质和糖类组成，主要成分为糖类C.脂质中的磷脂和胆固醇都是组成细胞膜的成分D.可用双缩脲试剂验证细胞膜中有糖蛋白9.下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是A．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解B．①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C．④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质D．④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏10.下列关于核酸的叙述正确的是A.在细菌中，遗传物质可能是DNA或RNAB.鱼体内的遗传物质彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基C.核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸D.除病毒外，一切生物都具有核酸11.在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中，下列说法正确的是A.染色时一般是先用甲基绿染液，再用吡罗红染液B.用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离并使DNA水解，使之更易染色C.酒精灯烘干载玻片，可迅速杀死细胞，目的是防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏D.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子12.关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的描述，错误的是A.用健那绿染液染色后的人的口腔上皮细胞中呈蓝绿色的是线粒体B.经过健那绿染色的线粒体仍然可以维持活性C.观察叶绿体时，制作菠菜的叶肉细胞临时装片要随时保持有水的状态D.高倍光学显微镜下观察到的是叶绿体的亚显微结构13.如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图，下列说法错误的是A．图中1和5的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密B．图中2为核孔，通过该结构不仅可以实现核质之间的物质交换，还可以实现信息交流C．若该细胞核内的4被破坏，该细胞蛋白质的合成将不能正常进行D．细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢中心14.与细胞膜具有能量交换、物质运输和信息传递功能最密切相关的物质是A.磷脂B.糖类C.蛋白质D.固醇15.关于细胞膜的叙述，错误的是A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B.蛇毒中主要含有脂肪酶，所以会加速人体血液中红细胞的破裂C.若人的细胞膜中发现有甲胎蛋白等物质，说明细胞很可能发生了癌变D.植物细胞的边界也是细胞膜16.生物膜系统是细胞膜、细胞器膜和核膜等构成的整体。
江西吉水中学2014届高三生物10月月考试卷(解析版)
江西吉水中学2014届高三生物10月月考试卷（解析版）一、选择题（共30小题，每小题只有一个正确答案，10×1分＋20×2分＝50分）1.下列说法错误．．的是（）A、从生命系统的层次来看，单细胞生物既是细胞，又是系统，同时还是个体B、病毒无细胞结构，专营寄生生活，主要由蛋白质和核酸组成C、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成D、细胞既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用2．结合右图分析下列说法，正确的是（）A、若判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否含有结构①B、若判断乙是否为植物细胞，并不能仅依据细胞中是否含有结构②C、用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物D、根据细胞中是否含有结构③，可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群和原核细胞，C错误。
丙是病毒，没有细胞结构，D错误。
考点：本题考查生物体结构相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
3．下列关于生物体内化合物的说法正确的是（）A、蔗糖、核糖、肝糖元、纤维素都能水解B、DNA和ATP中都含有腺嘌呤和脱氧核糖C、脂肪既能储存能量，又能为生命活动直接提供能量D、糖蛋白、抗体、RNA聚合酶、限制性内切酶都具有特异性4. 下列说法中最准确的是（）A、每个氨基酸分子中，都只能含有一个氨基和一个羧基B、每个氨基酸分子中，都必须至少有一个氨基与一个羧基连接在碳原子上C、右图中，只有4种分子可能参与组成人体蛋白D、图中所有能参与蛋白质合成的氨基酸各一个共同组成的一条短肽，其含有游离的氨基、羧基各1个基，因此图中所有氨基酸共同组成的一条短肽，含游离的氨基1个，羧基2个，D错误。
考点：本题考查蛋白质组成相关知识，意在考查考生对知识点的理解和对图形提取信息并进行分析判断能力。
江西省上饶县中学2014-2015学年高一生物上学期第二次月考试题新人教版
江西省上饶县中学2014-2015学年高一上学期第二次月考生物试题时间：60分钟总分：100分一、选择题（每小题2分，共50分）1．生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是( )A．没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内增殖B．单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、应激性、繁殖……C．多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位2．下列关于细胞学说及其建立的叙述错误的是( )A．细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B．细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育而来的C．细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D．细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性3．下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是( )A．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B．生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次C．病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系D．各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能4．如图所示细胞中各种化合物占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列正确的是( )A．水、蛋白质、糖类、脂质B．蛋白质、糖类、脂质、水C．水、蛋白质、脂质、糖类D．蛋白质、水、脂质、糖类5．下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（）A．细胞中常见的元素有C H O N等18中，其中C是最基本的元素B．脂肪分子中含氢比糖类多，是主要的能源物质C．氨基酸脱水缩合产生水，水中的氧来自氨基酸的羧基D．RNA和DNA主要组成元素的种类不同，碱基种类不完全相同6．科学家培育出一种类似于细菌的“人造细胞”。
这种简单的“细胞”并不是真正的生命体，不能分裂和分化，但能连续数日生成蛋白质。
下列关于蛋白质的叙述中，正确的是（）A．蛋白质是肽链以一定方式形成的具有复杂空间结构的高分子化合物B．每种蛋白质都由20种氨基酸组成C．每种蛋白质都含有C、H、O、N、S、Fe等元素D．氨基酸种类、数量和排列顺序都相同的蛋白质是同一种蛋白质7．由1分子磷酸、1分子碱基和1分子a构成了化合物b，如图所示，则下列叙述不正确的是（）A．组成化合物b的元素有C、H、O、N、P五种B．a属于不能水解的糖，是构成生物体的重要成分C．若a为核糖，则由b组成的核酸主要分布在细胞质D．幽门螺杆菌体内含化合物m共四种8．下列各项中对组成细胞的有机物的描述，不正确的是（）A．细胞质中的遗传物质均为脱氧核糖核苷酸B．淀粉和纤维素的单体都是葡萄糖C．蛋白质水解的最终产物是氨基酸D．DNA和RNA都能携带遗传信息9．下表中有关人体细胞化合物的各项内容，正确的是( )10. 下列关于生物体内有机物的叙述正确的是（）A.脂质不参与生命活动的调节B.蛋白质是生物体主要的能源物质C. 核酸是生物体储存遗传信息的物质D. 糖类不参与构成细胞结构11.下列各组物质中，由相同种类元素组成的是（）A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B．淀粉、糖原、脂肪、胆固醇C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D．性激素、生长激素、胰岛素12. 20种氨基酸的平均分子量为128，由100个氨基酸构成的蛋白质，其相对分子量为（）A.12800B.11018C.≥11018D.≤1280013．生物界在基本组成上的高度统一性表现在( )①组成生物体的化学元素基本一致②各种生物核酸都相同③构成核酸的碱基都相同④各种生物的蛋白质都相同⑤构成蛋白质的氨基酸都相同A．①②④ B．①③⑤ C．②④⑤ D．①②③14．关于生物体内组成蛋白质的氨基酸的叙述，错误的是( )A．分子量最大的氨基酸是甘氨酸B．有些氨基酸不能在人体细胞中合成C．氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键D．不同氨基酸之间的差异是由R基引起的15.下列关于生物大分子的叙述正确的是( )A．碳元素是构成生物体的基本元素，可形成链式或环式结构，在一个二十三肽的化合物中，最多含有肽键22个B．在烟草细胞中，由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种C．糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内的高分子化合物D．动物细胞通过呼吸作用分解糖类并释放能量，直接利用的糖类是糖原16．下列关于生物体内化合物的叙述正确的是( )A．细胞内的化合物都以碳链为骨架B．蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖C．蛋白质是细胞代谢的主要能源物质D．核糖是构成RNA的基本成分17．下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是( )A．夏季酷暑时分，在室外作业的人们应多饮用纯净水B．水既是细胞内良好的溶剂，又是生物体内物质运输的主要介质C．无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用D．镁是构成叶绿素的必需成分，植物缺乏镁时会导致叶片发黄18．生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中，以下操作错误的是（）A．只有脂肪的鉴定需要使用显微镜B．用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热C．使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用D．可溶性还原糖的鉴定，可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀19．现脱掉某六十肽中的2个丙氨酸(相应位置如图)，得到几种不同的有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态存在。
高一生物月考试题带答案-江西省上饶市铅山一中2014-2015学年高一上学期第二次月考试题
江西省上饶市铅山一中2014-2015学年高一上学期第二次月考生物试题第Ⅰ卷（选择题50分）一．选择题（每题2分，共50分）1.下列有关生命系统的叙述，正确的是（）A．一棵松树和一只龟生命系统结构层次的组成完全相同B．一个分子或一个原子不是一个系统，也不是一个生命系统C．一个细菌只属于生命系统中的个体层次，但同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次D．因为所有生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的，所以细胞是最基本的生命系统2．下图表示真核细胞某些结构的主要组成成分（图中字母是元素符号），下列叙述正确的是（）A．结构1功能的复杂程度主要是由图中甲的种类和数量直接决定的B．物质乙、丙的单体分别是氨基酸和核糖核苷酸C．原核细胞无结构2，但仍含有乙、丙物质D．该真核细胞的遗传物质主要是丙3．新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药。
现取同一新鲜蔬菜若干，浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞液浓度，将结果绘制成如图所示的曲线，有关叙述正确的是（）A．AB段细胞吸水，细胞体积明显增大B．B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等C．BC段细胞质壁分离复原，原生质层恢复到原来位置D．此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收4．已知氨基酸的平均分子质量为126，天冬酰胺的R基为(-C2H4ON)，现有分子式为C x H y O z N17S2的一条多肽链，其中有2个天冬酰胺参与组成。
则该多肽的分子质量最大约为A．1638 B．1854 C．1890 D．21425.下列说法中最准确的是（）A.每个氨基酸分子中，都只能含有一个氨基和一个羧基B.每个氨基酸分子中，都必须至少有一个氨基与一个羧基连接在碳原子上C.图中，只有4种分子可能参与组成人体蛋白质D.图中所有氨基酸各一个共同组成的一条短肽，其含有游离的氨基、羧基各1个6．下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确有几项（）①除了细胞之间形成通道外，细胞之间的信息交流都要通过细胞膜上的受体来实现②在制备细胞膜的实验中，红细胞一般要先用适量的生理盐水稀释③用丙酮从鸡的红细胞中提取脂质，在水面铺展成单分子层，面积恰为红细胞膜表面积的两倍④中心体是仅由两个相互垂直的中心粒组成的细胞器⑤生物膜系统是细胞内所有的膜结构的统称，包括叶绿体类囊体薄膜⑥某叶肉细胞中线粒体产生的一分子CO2进入相邻的叶绿体内，穿膜层数是6层A.二项B.三项C.四项D.五项7.某科学工作者用活体生物材料制作了许多张连续切片。