张庙小学跳绳和踢毽子比赛通讯稿12.18.

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跳绳活动通讯稿

跳绳活动通讯稿

跳绳活动通讯稿【篇一:跳绳通讯稿】横栏镇横栏港源学校二年级开展跳绳比赛活动为了更好的丰富同学们的课余生活,加强各班同学之间的交流,提高学生身体素质。

2013年10月21日星期一,我们二年级举行开展一次大型跳绳比赛活动,每个班都派出两名学生参加这次比赛。

由我们二年级的班主任作为这次比赛的裁判。

学校下午1点多,比赛正式拉开帷幕。

本次比赛分为单人速度跳和两人对跳的形式比赛。

比赛还没开始,同学们的心情无比的兴奋。

双手拿着跳绳,静静的等待的比赛的开始。

在比赛中参赛的同学在场上跳跃着双脚,挥动着双臂。

脚尖与地面的摩擦谱出一曲动听的乐章,手中的跳绳在空中舞出一条优美的弧线,场下的同学都为他们呐喊加油.。

比赛结束,每个班评选出跳的最多的优秀选手进行年级评奖。

通过本次比赛不仅培养学生的兴趣和爱好,同时增进了同学们之间的友谊,也增强班级的凝聚力,更培养学生团结协作的精神,所以在本次活动开展当中非常顺利。

【篇二:跳绳比赛通讯稿】跳绳比赛通讯稿为倡导快乐运动的健康理念,进一步提高学生们的体育素质,学校精心组织了三年级跳绳比赛活动,活动由教师认真挑选,每班各派出10名精兵强将上阵。

11月27日下午第二节课学校领导为活动致辞后,主持人宣布活动正式开始。

比赛分为男女单人跳和团体跳三个项目,随着裁判的一声令下,只见参赛选手个个飞快地挥着绳子,呐喊助威的同学不停地为参赛选手加油鼓劲,各自喊出独有的班级口号。

经过激烈的角逐和裁判的公正计算,分别评出了男女单人跳和团体跳三个项目的一二三等奖。

通过本次比赛,不仅提高了学生的身体素质,而且培养了班级的团队意识,更增强了班级的凝聚力和向心力。

【篇三:张庙小学跳绳和踢毽子比赛通讯稿12.18.】张庙小学跳绳和踢毽子比赛12月19日下午,张庙小学举行了一年一度的小学生跳绳、踢毽子比赛,3-6年级每班选各派了6名队员参加了比赛,本次比赛紧张、激烈、有趣,让参赛学生度过了一个拼搏、快乐的下午。

本次比赛有跳绳和踢毽子,每项比赛时间是二分钟,在规定的时间内完成次数多者获胜。

跳绳比赛通讯报道

跳绳比赛通讯报道

跳绳比赛通讯报道第一篇:跳绳比赛通讯报道三年级跳绳比赛简报为了丰富学生们的课余生活,提高学生的身体素质和团结协作的能力,我校于12月12日下午举行了冬季跳绳比赛。

在班主任的带领下,各位选手认真准备、踊跃参加,尽情的在赛场上鼓足了气势,让自己在短短的一分钟的时间内争分夺秒争取更高的成绩为班级争得荣誉。

此次比赛虽然时间很短,但是我们班获得了比比赛更珍贵的精神——团结,同时通过比赛还加强了同学们的沟通与交流,彰显出了我班学生朝气蓬勃、健康向上的精神面貌。

第二篇:跳绳通讯报道“绳”采飞扬——荥阳市索河西街小学教师跳绳比赛为了丰富教师的业余文化生活,营造浓郁体育文化氛围,促进学校的精神文明建设和和谐稳定,提高学校教师身体素质,11月24日下午,荥阳市索河西街小学特举行教师跳绳比赛。

本次比赛分两部分:1.短绳:以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩,按1分钟时间内所跳的次数多少确定成绩先后。

2.长绳:每组所有教师列队,从绳的一侧跳至另一侧,跳过的教师在同侧另一端排队,循环接替(“8”字形)。

每次跳的人数为1人,若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则留在原地,直至跳过一个下一个再跟上,3分钟时间内跳得最多的小组获胜。

赛场上,单人跳比赛进行得如火如荼,参赛选手们不甘落后,热情高涨,全身心投入比赛。

在集体跳比赛中,各团队相互协调合作,井然有序,起跳、整齐划一的节拍,引来赛场观众的鼓劲欢呼。

经过激烈的角逐,李艳霞等十名老师分别获得单人跳的一等奖,数学组获得集体跳的一等奖。

本次比赛,既锻炼了身体,愉悦了身心,又提高了全体教师跳绳的能力,促进了教师素质的全面发展。

更增强了教师的凝聚力和向心力,为教师的工作增添了新的色彩,为打造学校和谐团队奠定了良好的基础。

荥阳市索河西街小学何闪闪申小燕第三篇:跳绳比赛成绩报道稿我校中学生在■区跳绳比赛中获得团体总分第六名2014年10月26日下午,■体卫中心、■体育局竞技体育科组织主办了“2014年海淀区中小学生跳绳比赛”。

小学生毽球比赛新闻稿范文

小学生毽球比赛新闻稿范文

小学生毽球比赛新闻稿范文经过激烈的角逐,第一届小学生毽球比赛在本周圆满落下帷幕。

本次比赛由学校体育俱乐部主办,吸引了全校各个年级的小学生踊跃报名参赛。

比赛不仅展现了同学们的毽球技术,更重要的是锻炼了同学们的团队合作精神和比赛的斗志,为同学们提供了一个展现自己风采的舞台。

在比赛中,同学们分为多个小组进行比赛,每个小组都经过了激烈的角逐,甚至有一些比分非常接近,裁判员和观众都被比赛的精彩程度所吸引。

每个队伍都全力以赴的展现出了他们在训练中所学到的毽球技术,让现场观众感受到了一场场精彩绝伦的比赛。

同学们在角逐中紧张而兴奋,他们个个认真投入,不畏困难,齐心协力,全力以赴,全身心的投入到了比赛中。

在各组决赛中,同学们展现出了他们团队合作的力量,相互协作,为了团队荣誉不计个人得失,尽自己最大的努力为团队赢得比赛。

在比赛的过程中,同学们相互鼓励,努力加油,展现出了团结友爱、互助互助的品质。

在决赛中,同学们展现出了自己优秀的毽球技术,用自己的实力为自己的团队夺得了胜利。

观众们也为他们的表现喝彩助威。

在颁奖典礼上,各组的获胜队伍分别获得了一等奖、二等奖和三等奖,并得到了学校颁发的奖章和奖状。

校长和老师们也为同学们的出色表现给予了高度赞扬和肯定,希望同学们在今后的比赛中能够再接再厉,不断提高毽球技术,健康快乐地参与体育活动。

整个比赛过程不仅充满了激烈的比拼,更重要的是同学们在比赛中展现出了良好的体育风貌和团队精神。

通过比赛的切磋,同学们不仅提高了毽球技术,更重要的是培养了团队合作意识和比赛精神。

通过这次比赛,同学们收获了成功的喜悦,更重要的是增强了对体育锻炼的热爱,为他们今后的学习和生活注入了更多的活力和动力。

通过这次比赛,同学们在参加比赛中培养了正确的比赛意识和道德品质,在比赛中锻炼了自己的身体,增长了知识,更加深了对运动的热爱。

这次比赛不仅促进了同学们的锻炼,也为同学们提供了一个展现自己的舞台,让同学们在比赛中获得快乐与成长。

运动会跳绳通讯稿(范本)

运动会跳绳通讯稿(范本)

运动会跳绳通讯稿‎运动会跳绳通讯稿‎,因为我们知道:‎用今天的汗水‎换来明天的微笑。

‎人生的路,有坦途,‎也有坎坷,做过的岁‎月,有欢笑,也有苦‎涩,泪水告诉我一个‎跌倒的故事,汗水使‎我多了一份沉重,几‎多成熟。

理想毕竟不‎同于现实,失败是生‎活的一部分,谁也无‎法选择,无法抗拒,‎人生要自己去拼搏,‎去奋斗,在风雨中百‎折不饶勇往直前。

流‎泪不是失落,徘徊不‎是迷惑,成功属于那‎些战胜失败,坚持不‎懈,勇于追求梦想的‎人 13.‎看!那一面面迎风‎飘舞的彩旗,是一朵‎朵盛开的鲜花;听!‎那一阵阵惊天动地的‎欢呼,是回响在耳边‎胜利的风声。

运动场‎上的你们,是胜利的‎标志,运动场上的你‎们,是青春的叹。

去‎吧!去迎接那伟大的‎挑战,去吧!去做一‎名追风的少年。

1‎4. 或许‎会有人认为赛场是男‎生的天下,但在赛场‎上却活跃着许多女生‎的身影。

他们与男生‎一样驰骋赛场,拼搏‎赛场,也与男生一样‎拥有了胜利的喜悦,‎拥有了令人羡慕的掌‎声与鲜花;他们的飒‎爽风姿引人注目,在‎他们身上折射出有如‎女足运动员般的坚定‎新年与不屈精神,他‎们是盛开在赛场上的‎铿锵玫瑰,他们是一‎朵朵充满生命力的铿‎锵玫瑰,是一朵朵洋‎溢着青春朝气的铿锵‎玫瑰。

祝愿每朵铿锵‎玫瑰都能怒放在人生‎的道路上。

祝愿每朵‎铿锵玫瑰都能傲立在‎拼搏的赛场上。

1‎5. 有人‎说,运动场上狂奔的‎男儿,是一匹匹黑色‎的骏马。

人说,运动‎场上活跃的巾帼,是‎一道道亮丽的风景。

‎我说,你们都是我心‎中的英雄,你的飒爽‎英姿,你的顽强拼搏‎,你的永不屈服,你‎的自我挑战,都深深‎地烙在每个人的心中‎,你的精神在大家心‎中凝聚成了一股强大‎的力量,这力量源源‎不息,只因你是我心‎中的英雄。

1‎ 6. 超越激情‎阿尔卑斯山有多高?‎喜马拉雅山有多险?‎可都不能阻止我们前‎进的脚步。

我们是世‎界的主人,超越梦想‎,超越激情,让理想‎与我们一同飞翔。

关于踢毽子的通讯稿

关于踢毽子的通讯稿

关于踢毽子的通讯稿【篇一:踢毽子新闻稿】踢出乐趣,踢出健康为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,培养学生良好的身体素质,增强学生集体荣誉感,促进学校阳光体育运动的蓬勃发展。

我校举行以踢毽子,跳绳为主题的体育活动在我校体育馆隆重举行。

本次活动得到了学校各位领导的高度重视。

通过开展这次体育活动,能为学校营造更为丰富多彩的文化氛围,为学校的学生提供展示才能的平台,并由此促进体育水平的提高,培养高素质的技能人才。

11月12日的中午,由体育组组织,学生会协助的踢毽子比赛在体育馆如火如荼的在体育馆进行。

今天的比赛是所有高复班同学们,虽然他们学业正进入紧张的时刻,但是每个班的同学一个都没少,还带来了不少啦啦队。

比赛中,比赛时间虽然只有短短的1分钟,但比赛过程却非常激烈。

技术水平一般的,每次把毽子踢飞了都会迅速地捡起来重新踢起来,想着抓紧时间能多踢两下;技术娴熟的人,除了考虑不让毽子踢飞之外,还要考虑怎样缩短每次毽子飞行的时间,能用最短的时间踢出更多的次数。

比赛中,尽管大家的水平参差不齐,但是大家都表现出了奋勇争先的体育竞技精神,纷纷踢出了自己的看家本领,让五彩的毽球在空中飘逸地飞舞着。

通过本次踢毽子比赛,大家不仅愉悦了身心、锻炼了身体,也增强了各个社班级团结合作精神。

也希望以形式多样的活动来吸引更多的同学参与进来,让同学们认识到“生命是革命的本钱”这句俗语的内涵,没有健康的身体将一事无成。

13中高职文秘2班张思敏【篇二:张庙小学跳绳和踢毽子比赛通讯稿12.18.】张庙小学跳绳和踢毽子比赛12月19日下午,张庙小学举行了一年一度的小学生跳绳、踢毽子比赛,3-6年级每班选各派了6名队员参加了比赛,本次比赛紧张、激烈、有趣,让参赛学生度过了一个拼搏、快乐的下午。

本次比赛有跳绳和踢毽子,每项比赛时间是二分钟,在规定的时间内完成次数多者获胜。

在跳绳比赛中,参赛同学呈现出动作连贯、速度快的特点,比赛哨声一响,参赛同学可谓争先恐后,只见绳子飞快地旋转,有些同学仅仅二分钟就跳出了近100多次的好成绩。

跳长绳比赛通讯稿

跳长绳比赛通讯稿

跳长绳比赛通讯稿【篇一:跳大绳比赛通讯稿】中学组织跳大绳比赛冬去春来,为全面推进素质教育,增强学生体质,丰富校园文化生活,3月11日下午,中学举行了一场别开生面、精彩纷呈的跳大绳比赛。

为了确保本次竞赛活动的顺利开展,学校成立了由副校长任组长的活动领导小组,制定了翔实具体的活动实施方案,召开了活动专题会议。

比赛现场热火朝天,气氛热烈。

绳子被同学们抡得呼呼生风,打得地面叭叭直响,同学们穿梭其间,精神抖擞,身轻如燕,动作敏捷,全身心地投入比赛。

挥动的长绳如银蛇飞舞,跳动的学生如彩蝶纷飞。

各班的啦啦队员更是不甘示弱,加油声此起彼伏,一阵比一阵响亮。

整个比赛过程掌声雷动,笑语连连。

【篇二:跳长绳新闻稿】跳长绳比赛为了活跃和丰富学生文化生活,增强学生身体素质,培养学生积极锻炼的良好习惯,激发学生锻炼的兴趣;增强班级的凝聚力、向心力。

让学生在享受阳光体育的同时,能充分展示集体和个人风采, 5月26日中午,机电分院在篮球场举办了跳长绳比赛。

本次比赛为集体项目,每班组成一个参赛队,共计10(2名为摇绳员,另外8名同学为跳绳员)。

比赛时间为三分钟(180秒)。

以跳绳总数为最终成绩,在三分钟内跳数多者获胜。

26支队伍参加了本次跳长绳比赛,比赛还未开始,队员们就个个情绪高涨,摩拳擦掌,准备一显身手。

裁判员哨声响起,比赛正式开始,队员配合着长绳以飞快的速度跳了起来,摇绳的队员时刻专注着,努力配合着跳绳选手节奏,尽量减少失误。

有的代表队显然是有备而来,摇绳和跳绳的队员配合相当默契,几乎没有磕绊,看得场外观众惊叹不已,不约而同地为其数着次数,宛若自己就是那身轻如燕的好手。

下午刺眼的骄阳把场地晒得酷热难耐,但队员们仍卖力的跳着,笑声和汗水一同挥洒,整个赛场成为一片欢腾的海洋。

经过激烈的角逐,某某班以无可争议的分数获得跳长绳比赛冠军,某某木、某某木分获第二、第三名。

时间虽然那么短崭,却足以显示出选手们齐心协力,团结合作的精神。

通过这次比赛,调动了学生的积极性和创造性,促进了学生身心健康发展,展现了团结向上的良好风貌,同时增进了队员之间的交流,培养了友爱互助的精神,共同期待在下一次集体活动中再创佳绩。

运动会跳绳通讯稿(2)(范本)

运动会跳绳通讯稿(2)(范本)

运动会跳绳通讯稿运‎动会跳绳通讯稿,因‎为我们知道:‎用今天的汗水换来明天‎的微笑。

人生的路,‎有坦途,也有坎坷,做‎过的岁月,有欢笑,也‎有苦涩,泪水告诉我一‎个跌倒的故事,汗水使‎我多了一份沉重,几多‎成熟。

理想毕竟不同于‎现实,失败是生活的一‎部分,谁也无法选择,‎无法抗拒,人生要自己‎去拼搏,去奋斗,在风‎雨中百折不饶勇往直前‎。

流泪不是失落,徘徊‎不是迷惑,成功属于那‎些战胜失败,坚持不懈‎,勇于追求梦想的人‎13. 看!‎那一面面迎风飘舞的彩‎旗,是一朵朵盛开的鲜‎花;听!那一阵阵惊天‎动地的欢呼,是回响在‎耳边胜利的风声。

运动‎场上的你们,是胜利的‎标志,运动场上的你们‎,是青春的叹。

去吧!‎去迎接那伟大的挑战,‎去吧!去做一名追风的‎少年。

14‎.或许会有人认为赛‎场是男生的天下,但在‎赛场上却活跃着许多女‎生的身影。

他们与男生‎一样驰骋赛场,拼搏赛‎场,也与男生一样拥有‎了胜利的喜悦,拥有了‎令人羡慕的掌声与鲜花‎;他们的飒爽风姿引人‎注目,在他们身上折射‎出有如女足运动员般的‎坚定新年与不屈精神,‎他们是盛开在赛场上的‎铿锵玫瑰,他们是一朵‎朵充满生命力的铿锵玫‎瑰,是一朵朵洋溢着青‎春朝气的铿锵玫瑰。

祝‎愿每朵铿锵玫瑰都能怒‎放在人生的道路上。

祝‎愿每朵铿锵玫瑰都能傲‎立在拼搏的赛场上。

‎15. 有人‎说,运动场上狂奔的男‎儿,是一匹匹黑色的骏‎马。

人说,运动场上活‎跃的巾帼,是一道道亮‎丽的风景。

我说,你们‎都是我心中的英雄,你‎的飒爽英姿,你的顽强‎拼搏,你的永不屈服,‎你的自我挑战,都深深‎地烙在每个人的心中,‎你的精神在大家心中凝‎聚成了一股强大的力量‎,这力量源源不息,只‎因你是我心中的英雄。

‎16. 超‎越激情阿尔卑斯山有多‎高?喜马拉雅山有多险‎?可都不能阻止我们前‎进的脚步。

我们是世界‎的主人,超越梦想,超‎越激情,让理想与我们‎一同飞翔。

那一刻,不‎再是等待,而是化为精‎彩瞬间。

跳绳踢毽子比赛通讯稿

跳绳踢毽子比赛通讯稿

跳绳踢毽子比赛通讯稿
跳绳踢毽子比赛圆满落幕。

2022年10月15日,由体育部门主办的跳绳踢毽子比赛在我校体育馆如期举行。

本次比赛吸引了全校师生的积极参与,展现了我校学子的健康活力和团队合作精神。

比赛分为跳绳和踢毽子两个项目,参赛选手们在激烈的角逐中展现出了高超的技术和出色的表现。

在跳绳比赛中,选手们通过各种花样的跳法和速度的变化,展现了他们的跳绳功底和身体素质。

而在踢毽子比赛中,选手们则运用灵活的身姿和精准的踢球技巧,与对手展开激烈的角逐。

在比赛中,选手们展现了顽强拼搏的精神,无论是在跳绳还是踢毽子项目中,他们都展现了出色的技术和良好的团队合作精神。

同时,观众们也为选手们的精彩表现而欢呼不已,现场气氛十分热烈。

最终,经过激烈角逐,来自各班级的优秀选手脱颖而出,分别获得了跳绳和踢毽子项目的冠军、亚军和季军。

他们的出色表现赢
得了在场观众的热烈掌声,也为比赛增添了一道亮丽的风景线。

本次跳绳踢毽子比赛不仅展现了我校学子的健康活力和出色表现,同时也增强了同学们的体育锻炼意识和团队协作精神。

相信通过这样的比赛,同学们能够更加热爱体育运动,培养健康的生活方式,展现出我校学子积极向上的精神风貌。

期待未来,我校学子在更多的体育比赛中继续展现出色的表现,为学校争光,展现出青春活力!。

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张庙小学跳绳和踢毽子比赛
12月19日下午,张庙小学举行了一年一度的小学生跳绳、踢毽子比赛,3-6年级每班选各派了6名队员参加了比赛,本次比赛紧张、激烈、有趣,让参赛学生度过了一个拼搏、快乐的下午。

本次比赛有跳绳和踢毽子,每项比赛时间是二分钟,在规定的时间内完成次数多者获胜。

在跳绳比赛中,参赛同学呈现出动作连贯、速度快的特点,比赛哨声一响,参赛同学可谓争先恐后,只见绳子飞快地旋转,有些同学仅仅二分钟就跳出了近100多次的好成绩。

跳绳结束后,马上进行踢毽子比赛,训练有素的各位参赛者紧凑而不慌张,从容不迫地在规定场地里跳来跳去,毽子在脚面上翻转出一个个优美的圆圈。

有时候毽子掉到地上,队员马上把它捡起来继续比赛,时间一秒一秒地过去,队员们顾不上旁边有很多同学在为自己加油,不慌不忙、专心致志地踢着毽子,不少同学二分钟就踢出了80多次的好成绩。

好成绩的取得取决于老师严谨、有素的训练和同学们平时的艰苦训练。

希望我们能总结经验,再接再厉争取下次比赛的更好成绩。

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